第四章第2节练习题
高中地理必修一 第4章第2节 地貌的观察练习(含答案)
第四章地貌第二节地貌的观察同步练习某校地理兴趣小组模拟某种地貌的形成过程，做了如下实验(如下图所示)，步骤一：将书本打开并倾斜放于桌面上；步骤二：将黄豆、绿豆和小米的混合颗粒物自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒；步骤三：观察桌面上形成的堆积体的外形特点。
读图完成1～2题。
1. 该实验模拟的地貌是()A. 冲积扇B. 陡崖C. 沙丘D. 峡谷2. 该地貌形成的作用力是()A. 流水侵蚀作用B. 流水沉积作用C. 风力侵蚀作用D. 风力沉积作用【答案】1. A2. B【解析】1.流水堆积作用常常在山前形成冲积扇或洪积扇，冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体，当河流流出谷口时摆脱侧向约束，其携带物质便铺散沉积下来。
图中的实验有颗粒物质的选取，形成的地貌具有堆积体的外形特点，书本打开并倾斜放于桌面上，说明有一定的坡度，因此此实验模拟的是冲积扇的形成过程，故A正确。
2.由上题分析可知，冲积扇形成的原因为流水沉积作用，故选B。
下图为我国某地公路线分布示意图，读图，完成下题。
3．图中公路呈“之”字形的主要目的是()A．避开河流B．减少成本C．降低坡度D．保护植被【答案】3.C【解析】3. 据材料可知，该地地势北高南低，地势起伏较大，修建公路应呈“之”字形，可降低坡度，减小工程的难度，故C项正确。
观察地貌时，应选择最佳的观察地点，按照一定次序观察地貌。
下图为延安宝塔及附近景观图。
据此完成4～5题。
4．图示最佳的观察地点是()A．延河大桥B．延安宝塔C．延安宾馆D．延河游船5．在最佳地点向四周望去，视野内主要的地貌为()A．河流地貌B．风沙地貌C．黄土地貌D．冰川地貌【答案】4．B5. C【解析】4.观察地点应选择在地势较高处，且四周没有遮挡物。
读图可知，延安宝塔位于山顶，地势高，视野开阔，故B项正确。
5. 延安位于黄土高原上，视野内主要的地貌为黄土地貌，故C项正确。
自然界鬼斧神工，形成了许多天然的“桥”，下面是由侵蚀作用形成的几座“天生桥”。
第四章 第二节 人地关系思想的演变高中地理必修二练习题
一、选择题中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段，下图是人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图。
据此完成1～2题。
1．在人类社会发展的四个阶段中，人类只是被动地适应环境的是()A．原始文明时代B．农业文明时代C．工业文明时代D．环境文明时代2．甲、乙、丙、丁四种图例中，代表土地要素的是()A．甲B．乙C．丙D．丁解析：第1题，原始文明时期，由于生产力水平低下，人类改造环境的能力微弱，人类对环境既崇拜又依赖。
第2题，农业文明时代，耕地和灌溉技术的发展，使人类大规模开发利用土地，这一时期土地所占比例最高。
答案：1.A 2.B“宇宙飞船经济”是把地球看成一艘巨大的宇宙飞船，除了能量要依靠太阳供给外，人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。
生命就在这川流不息的物质循环中得以体现。
“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系，它将是一种封闭的经济体系，其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。
据此回答3～4题。
3．“宇宙飞船经济”体现了()A．地理环境决定思想B．人定胜天思想C．和谐论思想D．人地对抗论思想4．在该人地关系思想的影响下会使()A．人类崇拜自然，地理环境向有利于人类的方向发展B．人地关系对立，地理环境向不利于人类的方向发展C．地理环境恶化，人类社会发展停滞D．人地关系和谐，地理环境向着有利于人类的方向发展解析：第3题，由题意可知，“宇宙飞船经济”是要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系，它将是一种封闭的经济体系，其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。
这体现了人类不破坏环境，而环境又向良性循环方向发展，是人地关系协调发展，符合和谐论思想。
第4题，该人地关系思想是和谐论思想，其观点是人地关系和谐，人类对环境的影响是有利的，既作用于环境，又不会产生环境问题，而环境的发展是向着有利于人类的生产和生活方向发展。
高中生物 第四章第二节 第2课时 光合作用的过程及影响光合作用的环境因素练习(含解析)苏教版必修1
第2课时光合作用的过程及影响光合作用的环境因素一、选择题1．光合作用暗反应利用的物质中，由光反应提供的是( ) A．O2和H2O B．CO2和C3C．[H]和ATP D．CO2和C5解析：光合作用过程中光反应和暗反应相互联系，光反应为暗反应提供ATP和[H]，暗反应为光反应提供ADP和Pi。
答案：C2．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是( ) A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变解析：缺镁叶绿素合成减少，影响光反应，光反应降低，亦引起暗反应降低。
答案：B3．在叶绿体中，[H]和ADP的运动方向是( ) A．[H]和ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动B．[H]和ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动C．[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动，ADP的运动方向正好相反D．ADP由类囊体膜向叶绿体基质运动，[H]的运动方向正好相反解析：[H]在叶绿体类囊体膜上产生，在叶绿体基质中被利用；ADP在叶绿体基质中产生，在类囊体膜上被利用。
答案：C4．科学家用含14C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是( )A．二氧化碳→叶绿素→ADPB．二氧化碳→叶绿体→ATPC．二氧化碳→乙醇→糖类D．二氧化碳→三碳化合物→糖类解析：在光合作用暗反应中，二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物后，经过三碳化合物的还原生成有机物(糖类)。
故答案为D。
答案：D5．如图分别为两种细胞器的部分结构示意图，分析错误的是( )A．图a表示线粒体，[H]与氧结合形成水发生在内膜上B．图b表示叶绿体，Mg与其内的叶绿素合成有关C．两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞D．两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中解析：a、b图中显示的结构都具有两层膜。
a内膜向内折叠形成嵴，是线粒体；b中内膜光滑，有类囊体，是叶绿体。
七年级数学上册第四章第二节比较线段的长短练习题(附答案)
C． 与 D． 与
10.黄河是中华民族的象征，被誉为母亲河，黄河壶口瀑布位于我省吉县城西 千米处，是黄河上最具气势的自然景观.其落差约 米，年平均流量 立方米/秒.若以小时作时间单位，则其年平均流量可用科学记数法表示为（ ）
A． 立方米/时 B． 立方米/时
C． 立方米/时 D． 立方米/时
火车往返于 两个城市，不同的车站往来需要不同的车票，所以共有30种不同的车票.
21.答案：5
解析：因为 互为相反数, 互为倒数,所以 ,
又m的绝对值为 ,所以 ,则原式 .
22.答案：2
解析：
23.答案：5cm或11cm
解析：有两种情况,如答图所示.
24.答案：0
解析：∵从数轴可知： ，
∴ ， ， ，
3.答案：B
解析：因为 的长为 ，点D为线段 的中点，所以 .
分两种情况：
(1)如图1，C为线段 的一个三等分点，所以
所以 ;
(2)如图2，因为C为线段 的一个三等分点，所以
所以 .故选B.
4.答案：B
解析：因为点M在线段 上,所以再加下列条件之一,即可确定点M是 的中点:① ;② ;③ .而无论点M在 上的什么位置,都有 ,所以选项B不能确定点M是 的中点.
24.已知有理数 表示的点在数轴上的位置如图所示，化简 ＝_______.
参考答案
1.答案：C
解析：从“数”“形”两个角度理解线段的中点.
（1）由形到数：若点M是线段 的中点，则 .
（2）由数到形：若点M在线段 上，且 或 ，则点M是线段 的中点.
2.答案：C
解析：两条直线相交最多有 （个）交点，三条直线相交最多有 (个)交点，四条直线相交最多有 (个)交点，五条直线相交最多有 (个)交点，六条直线相交最多有 (个)交点.故选C.
光的反射练习题[含答案解析]
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12年新人教版（走进中考）第四章第2节：光的反射一、选择题1．（12上海）光射到平面镜上，入射角为45°，反射角为CA．0°B．30°C．45°D．90°2．（12福州）如图所示，入射光线与平面镜成30°角，则CA．入射角是30°B．反射光线与镜面的夹角是60°C．反射角是60°D．入射角增大5°，反射角增大10°3．（12柳州）一束光线射在平面镜上，如图所示中正确表示光的反射的是B 4．（12威海）如图所示的四种情景中，属于光的反射现象的是D 5．（12龙东）下列属于光反射现象的是DA日晷B放大镜C玻璃砖D摇控器6．（12绥化）如图所示，下列物理现象中，产生的原因与其他不同的是 D A．甲图潜水员利用潜望镜来观察水面上的情况B．乙图汽车司机通过后视镜观察后面的车辆C．丙图群山在水中形成美丽的倒影D．丁图筷子插入烧杯中，看到筷子在水面处折断7．（12龙东•农垦•森工）下列现象属于光的反射的是C8．（12漳州）图中的现象是由于光的反射而形成的是DA．勺子的柄好像在水面处折断 B．榕树下的树荫 C．放大的文字 D．荷花在水中形成倒影9．（12大连）下列光现象中，是由于光的反射形成的是DA．从水面上看到水中的“鱼”B．用放大镜看到放大的“字”C．灯下人在地面上的“影子”D．在平面镜前看到镜中的“自己”10．（12齐齐哈尔）教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，其目的是C A．不反射光B．能折射光C．发生漫发射D．发生镜面发射11．（12天津）雨后的夜晚，当你迎着月光走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面。
这是因为光在BA．地面发生了镜面反射B．地面发生漫反射C．水面发生了漫反射D．水面不发生反射12.（12三明）下列成语所描绘的光现象中，由于光的反射形成的是CA．海市蜃楼B．立竿见影C．杯弓蛇影D．凿壁借光13．（12丹东）下列光现象中，属于反射现象的是B14．（12江西）如图所示，下列成语与其物理知识相符的是D凿壁偷光井底之蛙猴子捞月杯弓蛇影A．凿壁偷光—光的折射B．井底之蛙—光的反射C．猴子捞月—光的折射D．杯弓蛇影—光的反射15．（12绵阳）如图所示的四种情景，属于光的反射现象的是B16．（12成都）如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是C17．（12潍坊）下列几种现象中，由于光的反射形成的是B19．（12重庆市）如图所示的现象中，属于光的反射现象的是C水中的手指“变粗”金环日食石门大桥在嘉陵江面的倒影地面上树的影子A B C D20．（12抚顺）下列现象中，属于光的反射的是A21．（12赤峰）下列光现象中，属于镜面反射的是BA．在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰B．太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束C．人在船上看见水中的鱼D．全班同学都能看见教师黑板上的字迹22．（12泰安）伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃，如图所示。
北师大版八年级物理上册 第四章 第2节 乐音 (解析版)
第四章第2节乐音一、单选题1.关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色不同B. 鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C. 用二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的D. 声音在真空中也可以传播2.关于声现象，下列说法正确的是（）A. 声源的振动频率越高，发出声音的响度会越大B. 人们利用超声波的反射制成的声呐系统可以测量海底深度C. 在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音D. 声音在真空中传播的速度是340m/s3.下列有关声现象说法正确的是（）A. 通过响度分辨不同乐器演奏的声音B. 笛子发出的声音是由笛子振动产生的C. 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生D. 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的4.中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中下列涉及的成语跟声音响度有关的是:（）A. 掩耳盗铃B. 隔墙有耳C. 震耳欲聋D. 耳熟能详5.同学们与自己的老师们熟悉以后，在教室里通过听老师在走廊讲话的声音就能够判断出是哪位老师，这主要是根据下列什么来判断的（）A. 音调B. 声波C. 音色D. 响度6.如图所示的是一款最新磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。
音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲。
下列说法中正确的是（）A. 最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动B. 根据音调可以判断出是哪个歌手的歌声C. 调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大D. 歌声不是靠空气传到人耳的7.在“探究敲击铜管发声的频率与管子长度、直径关系”的实验中，小明选取管壁厚度相同，长度和直径不同的三根铜管，将它们用细线竖直悬挂．敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表编号长度/cm 直径/cm 频率/Hz1 20.50 1.50 21312 31.00 2.00 12843 48.50 2.50 656根据小明的实验数据（）A. 只能得出频率随长度增加而减小的结论B. 只能得出频率随直径增加而减小的结论C. 选项A和B的结论都不能得出D. 选项A和B的结论都能得出8.向一个空的暖水瓶中灌水时，瓶中的空气柱振动会发出声音，随空气柱由长变短时，空气柱发出的声音的哪个特征会发生变化（）A. 音色B. 响度C. 音调D. 以上说法都不对9.“祝福祖国!”这是祖国70岁生日上全国人民的心声。
第4章《立体几何》第2节等量迁移法和等体积法(题目及详细解答)
第四章《立体几何》第2节等量迁移法和等体积法一、选择题1、如图，在正方体1111D C B A ABCD -中，M 、N 分别是CD 、1CC 的中点，则异面直线M A 1与DN 所成的角的大小是（）（A ）︒30（B ）︒45（C ）︒60（D ）︒902、在空间四边形ABCD 中，6=AD ，10=BC ，F E 、分别是CD AB 、的中点，7=EF ，则AD 与BC 所成角的大小为（）（A ）︒30（B ）︒45（C ）︒60（D ）︒1203、已知四面体ABCD ，⊥AD 平面BDC ，M 是棱AB 的中点，2=AD ，3=CM ，则异面直线AD 与CM 所成的角的余弦值等于（）（A ）31（B ）21（C ）22（D ）322MABCD1A 1B 1C 1D A BCMDNEA BCFD4、在棱长为3的正方体1111D C B A ABCD -中，M 为AB 的中点，则点1C 到平面M AD 1的距离为（）（A ）22（B ）6（C ）23（D ）62二、填空题5、直三棱柱111C B A ABC -中，若︒=∠90BAC ，41==AA AB ，3=AC ，则异面直线1BA 与1AC 所成角的余弦值等于________6、四棱锥ABCD P -的所有侧棱长都为4，底面ABCD 是边长为2的正方形，则CD 与PA 所成角的余弦值为1A 1C 1D 1B MABCDPA BCDBCA1B 1C 1A7、如图，正方形ABCD 与直角三角形ABE 所在的平面互相垂直，且6=AB ，4=BE ，︒=∠90ABE ，G F 、分别是线段BE AD 、的中点，则直线AC 与GF 所成的角的余弦值为8、长方体1111D C B A ABCD -中,1=AB ，21==BB BC ，则异面直线1CD 和1BC 所成的角的余弦值为9、在长方体1111ABCD A B C D -，底面是边长为4的正方形，高为8，则点1A 到截面11AB D 的距离为AEB GFDC1A 1B 1C 1D ABCD1A 1C 1D 1B A BCD10、直三棱柱111C B A ABC -中，各侧棱和底面的边长均为6，点D 是1CC 上任意一点，连接BD 、D A 1、AD ，则三棱锥BD A A 1-的体积为11、在三棱锥BCD A -中,BCD AC 底面⊥，DC BD ⊥，DC BD =，5=AC ，︒=∠30ABC ,则点C 到平面ABD 的距离是12、如图，在棱锥P ABCD -中，底面ABCD 是正方形，2==AD PD ，PD ⊥平面ABCD ．在这个四棱锥中放入一个球，则球的最大半径为DBC ACAB1A 1C 1B DA BD CP13、在棱长为2的正方体1111D C B A ABCD -中，点F E 、分别是棱AB 、11D A 的中点，则点1C 到平面EF B 1的距离是14、（★）正方体中，E 是1DD 的中点，F 是正方形ABCD 的中点，则直线F A 1与CE 所成角的余弦值是15、（★）如图在正三棱锥BCD A -中，F E 、分别是BC AB 、的中点，DE EF ⊥，且6=BC ，则正三棱锥BCD A -的体积是CEADBFEABCD1C 1D 1B F 1A 1A 1B 1C 1D ABCDEF16、（★★）在三棱柱111C B A ABC -中，21===AC AB AA ，︒=∠=∠6011CAA AB A ，︒=∠90BAC ，则点A 到平面11B BCC 的距离为三、多选题17、（★）如图，已知正三棱柱111C B A ABC -的所有棱长都为4，D 为1CC 中点，E 为BC 的中点.则下列结论中正确的是（）（A ）E AB BD 1平面⊥（B ）求直线1AB 与平面C C BB 11所成角的正弦值为66（C ）三棱锥的体积为33（D ）异面直线E B AD 1与所成角的余弦值为5118、（★★）在正四面体ABC P -中，2==ECBEDA BD ，有下列四个论断：（A ）PED AB 平面⊥（B ）AC 与PE 所成角的余弦值为77（C ）平面PDE ⊥平面ABC （D ）面PAC 与面PDE 所成的二面角的余弦值为32其中正确的论断有（）AC1C 1A 1B B1A ABCDE1B 1C PACDE四、解答题19、在三棱锥ABC S -中，ABC ∆是边长为20的等边三角形，平面SAC ⊥平面ABC ，且210==SC SA ，M 为AB 的中点.（1）证明：SB AC ⊥；（2）求点B 到平面SCM 的距离.ABCMS20、在四棱锥ABCD P -中，ABCD PA 平面⊥，BC AD //，42==AD BC ，10==CD AB （1）证明：PAC BD 平面⊥；（2）若二面角D PC A --的大小为︒45，求AP 的值．A PBDC第四章《立体几何》第2节等量迁移法和等体积法一、选择题1、如图，在正方体1111D C B A ABCD -中，M 、N 分别是CD 、1CC 的中点，则异面直线M A 1与DN 所成的角的大小是（）（A ）︒30（B ）︒45（C ）︒60（D ）︒90【解】如图，取CN 的中点E ，连接ME ，则ME 为CDN ∆的中位线，∴DN ME //.∴ME A 1∠为异面直线M A 1与DN 所成的角.连接M A 1.设正方体棱长为4，则413)24(221=+=E A ，5242122=+=ME 62442221=++=M A ∴21221MA ME E A +=∴︒=∠901ME A 【答案】（D ）3、在空间四边形ABCD 中，6=AD ，10=BC ，F E 、分别是CD AB 、的中点，7=EF ，则AD 与BC 所成角的大小为（）（A ）︒30（B ）︒45（C ）︒60（D ）︒120【解】设点G 为棱BD 的中点，连接FG EG 、.可知：321==AD EG ，521==BC FG 在EFG ∆中，由余弦定理：215327532cos 222222-=⨯⨯-+=⋅⨯-+=∠FG EG EF FG EG EGF ∴︒=∠120EGF ∴AD 与BC 所成角的大小为︒60【答案】（C ）1A 1B 1C 1D A BCMDN EGEA BCFD【解题要点】利用中位线作平行线，将异面直线所成的角转化为同一三角形中的共面角.注意：优先考虑在几何体的表面及现有平面中作辅助线【相关公式】余弦定理：在ABC ∆中，bca cb A 2cos 222-+=，ca b a c B 2cos 222-+=，ab c b a C 2cos 222-+=1A 1B 1C 1D A BCMDNE A B CF D3、已知四面体ABCD ，⊥AD 平面BDC ，M 是棱AB 的中点，2=AD ，3=CM ，则异面直线AD 与CM 所成的角的余弦值等于（）（A ）31（B ）21（C ）22（D ）322【解】设N 为棱BD 的中点，连接CN MN 、得：AD MN //，且121==AD MN ∴直线AD 与CM 所成的角等于直线MN 与CM 所成的角∵⊥AD 平面BDC ∴⊥MN 平面BDC ∴CN MN ⊥在直角MNC ∆中，31cos ==∠CM MN CMN ∴直线AD 与CM 所成的角的余弦值等于31【答案】（A ）4、在棱长为3的正方体1111D C B A ABCD -中，M 为AB 的中点，则点1C 到平面M AD 1的距离为（）（A ）22（B ）6（C ）23（D ）62【解】设点1C 到平面M AD 1的距离为h ，则由已知得：2531==M D AM ，231=D A ，∴4691=∆M AD S ，连接M C 1、1AC ，可得：2911=∆M D C S ，由M D C A MAD C V V 1111--=，得33131111⨯=⋅∆∆M D C M AD S h S ∴6=h 【答案】（B ）MABCD1A 1C 1D 1B MABCDMABCDN【相关公式】棱锥体积：ShV 31=其中：S 底面面积；h 为高.1A 1C 1D 1B MABCD二、填空题5、直三棱柱111C B A ABC -中，若︒=∠90BAC ，41==AA AB ，3=AC ，则异面直线1BA 与1AC 所成角的余弦值等于________【解】如图：延长CA 到D ，使得AC AD =，连接D A 1，BD ，则四边形11C ADA 为平行四边形，∴B DA 1∠就是异面直线1BA 与1AC 所成的角241=B A ，511==AC D A ，5=BD ∴522cos 1=∠B DA 【答案】5226、四棱锥ABCD P -的所有侧棱长都为4，底面ABCD 是边长为2的正方形，则CD 与PA 所成角的余弦值为【解】∵四边形ABCD 为正方形∴AB CD //，则CD 与PA 所成的角即为AB 与PA 所成的角，即PAB ∠（锐角）.在PAB ∆内，4==PA PB ，2=AB ，利用余弦定理可知：ABPA PBAB PA PAB ⨯⨯-+=∠2cos 2224124216416=⨯⨯-+=【答案】417、如图，正方形ABCD 与直角三角形ABE 所在的平面互相垂直，且6=AB ，4=BE ，︒=∠90ABE ，G F 、分别是线段BE AD 、的中点，则直线AC 与GF 所成的角的余弦值为【解】PA BCDDBCA1B 1C 1A BCA1B 1C 1A AEBGFDCHAEB GFDC设H 为CD 中点，连接GH FH 、，则直线AC 与GF 所成的角等直线FH 与GF 所成的角2321==AC FH ，7362222222=++=++=AF BA GB FG 同理7362222222=++=++=CH BC GB HG 在等腰FGH ∆中，=∠HFG cos 142321=FG HF【答案】14238、长方体1111D C B A ABCD -中,1=AB ，21==BB BC ，则异面直线1CD 和1BC 所成的角的余弦值为【解】连接1AD 、AC ，则11//BC AD C AD 1∠等于异面直线1CD 和1BC 所成的角，可知：5=AC ，51=CD ，221=AD 点E 为1AD 中点连接CE ，则1AD CE ⊥，22111==AD E D ∴51052cos 111===∠C D E D C AD 【答案】5109、在长方体1111ABCD A B C D -，底面是边长为4的正方形，高为8，则点1A 到截面11AB D 的距离为【解】设点1A 到截面11AB D 的距离为h .等体积变换：111111A AB D A A B D V V --=1A 1B 1C 1D ABCDE【解题要点】利用三棱锥等体积法求点到平面距离，前提是：体积容易计算，且与所求距离对应的底面面积可求.1A 1B 1C 1D ABCD1A 1C 1D 1B A BCD则1111113131D B A D AB S AA S h ∆∆⋅⋅=⋅⋅,2411=∆D AB S ，8111=∆D B A S 得：88312431⨯⨯=⨯h ∴38=h 【答案】3810、直三棱柱111C B A ABC -中，各侧棱和底面的边长均为6，点D 是1CC 上任意一点，连接BD 、D A 1、AD ，则三棱锥BD A A 1-的体积为【解】∵三棱锥D AA B 1-的高h 等于等边ABC ∆的AC 边上的高33=BE ，18662121111=⨯⨯==∆C C AA D AA S S 矩形∴31818333131111=⨯⨯=⋅⋅==∆--D AA D AA B BD A A S h V V 【答案】31811、在三棱锥BCD A -中,BCD AC 底面⊥，DC BD ⊥，DC BD =，5=AC ，︒=∠30ABC ,则点C 到平面ABD 的距离是【解】作等积变换ABD C BCD A V V --=设：点C 到平面ABD 的距离是h .则ABD BCD S h S AC ∆∆⋅=⋅3131∴BD AD h DC BD AC ⋅⋅=⋅⋅21312131得：ADh DC AC ⋅=⋅∵5=AC ，265=DC ，2105=AD ∴=h 15【答案】15DBC A【解题分析】1、利用三棱锥等体积法求点到平面的距离，属于间接法，往往比直接作高线及相关辅助线然后解三角形求距离更加简单.2、本题直接过点C 作AD 的垂线段，易证：此垂线段长度等于点C 到平面ABD 的距离，计算过程也不复杂.【解题要点】等体积法：要选择容易计算的底面或高求棱锥体积.C AB1A 1C 1B D C AB1A 1C 1B DE12、如图，在棱锥P ABCD -中，底面ABCD 是正方形，2==AD PD ，PD ⊥平面ABCD ．在这个四棱锥中放入一个球，则球的最大半径为【解】当球与四棱锥的四个侧面及底面都相切时，球半径最大.设球心为O ，球的最大半径为r ，则PDA O PCD O PBC O PAB O ABCD O ABCD P V V V V V V ------++++=又4=ABCD S 正方形，2221=⋅⋅=∆PA AB S PAB ，同理22=∆PBC S ，221=⋅⋅=∆PD CD S PCD ，同理2=∆PDA S ∴)(31PDA PCD PBC PAB ABCD ABCD P S S S S S r V ∆∆∆∆-++++⋅=正方形又3831=⋅=-ABCD ABCD P S PD V 正方形∴)2222224(3138++++⋅=r 得：22-=r 【答案】22-13、在棱长为2的正方体1111D C B A ABCD -中，点F E 、分别是棱AB 、11D A 的中点，则点1C 到平面EF B 1的距离是【解】（1）设点1C 到平面EF B 1的距离为h .∵FC B E EF B C V V 1111--=∴FC B EF B S BB S h 1111∆∆⋅=⋅（2）又可得：211=∆F C B S ，511==F B E B ，6=EF ，21=BB .设G 为EF 中点，则214)26()5(222211=-=-=EG E B G B EABCD1C 1D 1B F 1A GA BD CPOA BDCPEABCD1C 1D 1B F 1A∴2212146212111=⨯⨯=⋅=∆G B EF S EFB ∴2121822122=⨯=h 【答案】2121814、（★）正方体中，E 是1DD 的中点，F 是正方形ABCD 的中点，则直线F A 1与CE 所成的角的余弦值是【解】设正方形棱长为4.连结AC ，则F 为AC 中点；连结AE ，设G 为AE 的中点，连结FG 、G A 1；∵CEFG //∴直线F A 1与CE 所成角等于直线F A 1与FG 所成角521==CE FG ，62)22(4222211=+=+=AF A A F A ，1323221=+=G A （在正方形11A ADD 中，过点G 向AD AA 、1作垂线段，构造直角三角形）∴在AFG ∆中，由余弦定理：153025622)13()5()62(2cos 2221212211=⨯⨯-+=⋅⋅-+=∠FG F A G A FG F A FG A 【答案】1530215、（★）如图在正三棱锥BCD A -中，F E 、分别是BC AB 、的中点，DE EF ⊥，且6=BC ，则正三棱锥BCD A -的体积是【解】∵AC EF //，DE EF ⊥∴DE AC ⊥又∵在正三棱锥中，BD AC ⊥∴ABD AC 平面⊥∴AB AC ⊥又AC AB =，6=BC ∴23==AC AB ∴23=AD 可知：三条侧棱AD AC AB 、、两两垂直1A 1B 1C 1D ABCDEFGCEADBF【基本知识】1、正棱锥：（1）底面是正多边形；（2）顶点在底面射影是底面中心.2、正三棱锥特性：对棱两两互相垂直1A 1B 1C 1D ABCDEF∴29213131=⋅⋅=⋅==∆--AD AB AC S AC V V ABD ABD C BCD A 【答案】2916、（★★）在三棱柱111C B A ABC -中，21===AC AB AA ，︒=∠=∠6011CAA AB A ，︒=∠90BAC ，则点A 到平面11B BCC 的距离为【解】（1）过1A 点作ABC E A 平面⊥1，垂足为E ，则易证E 在BAC ∠的角平分线上（其实E 为BC 中点），过E 作AB EF ⊥，垂足为F ，连结F A 1∵21=AA ∴可得：1=AF ，31=F A ，于是1=EF ，21)3(222211=-=-=EF F A E A 由BC AE ⊥，BC E A ⊥1可知：E AA BC 1平面⊥∴1AA BC ⊥，于是1BB BC ⊥（2）设点A 到平面11B BCC 的距离为h ∵2=∆ABC S ，22222212111=⨯⨯=⋅=∆BB BC S BC B 由BCB A ABC B V V 11--=得：BCB ABC S h S E A 11∆∆⋅=⋅∴12222=⨯=h （另法：过E 点作1AA EG ⊥垂足为G ，则EG 的长等于点A 到平面11B BCC 的距离，易得1=EG ）【答案】1三、多选题17、（★）如图，已知正三棱柱111C B A ABC -的所有棱长都为4，D 为1CC 中点，E 为BC 的中点.则下列结论中正确的是（）（A ）E AB BD 1平面⊥（B ）求直线1AB 与平面C C BB 11所成角的正弦值为66（C ）三棱锥的体积为33（D ）异面直线E B AD 1与所成角的余弦值为51【解】（1）∵棱柱111C B A ABC -是正三棱柱，且E 为BC 的中点∴平面ABC ⊥平面11B BCC EBAC1C 1A 1B FAC1C 1A 1B B 1A ABCDE1B 1C F1A ABCDE1B 1C连接AE ，则AE ⊥BC 且ABC AE 平面⊂∴11B BCC AE 平面⊥而D 为1CC 中点，且11B BCC BD 平面⊂∴BDAE ⊥由棱长全相等知BCD Rt ∆≌BE B Rt 1∆∴︒=∠+∠=∠+∠90111EB B E BB EB B CBD ，故E B BD 1⊥，又EE B AE =⋂1∴EAB BD 1平面⊥∴（A ）正确；（2）由11B BCC AE 平面⊥知：E AB 1∠是直线1AB 与平面C C BB 11所成的角，设为θ∵正三棱柱111C B A ABC -的所有棱长都为4∴32=AE ,241=AB ∴在1AEB Rt ∆中，462432sin 1===AB AE θ∴（B ）错误；（3）3383224213131=⨯⨯⨯⨯=⋅==∆--AE S V V BCD CBD A ABD C ∴（C ）错误；（4）F 为11C B 的四等分点，11=F C ，连接AF DF 、，则52=AD ，5=DF ，连接EF ，则29)17()32(2222=+=+=EF AE AF 由余弦定理：515522)29()5()52(2cos 222222-=⨯⨯-+=⋅-+=∠DF AD AF DF AD ADF ∴（D ）正确.【答案】（A ）、（D ）18、（★★）在正四面体ABC P -中，2==ECBEDA BD ，有下列四个论断：（A ）PED AB 平面⊥（B ）AC 与PE 所成角的余弦值为77（C ）平面PDE ⊥平面ABC （D ）面PAC 与面PDE 所成的二面角的余弦值为32其中正确的论断有（）【解】（1）设正四面体ABC P -的棱长为3∵ECBEDA BD =∴AC DE //若PED AB 平面⊥，则DE AB ⊥于是AC AB ⊥与︒=∠60BAC 矛盾∴（A ）错误；（2）PED ∠或其补角等于AC 与PE 所成角，在PCE ∆中，由余弦定理：760cos 13213cos 22222=︒⨯⨯⨯-+=∠⋅⋅-+=PCE EC PC EC PC PE PBACDElPBACDEOF同理，7=PD ，又2=DE ∴在PDE ∆中，7721cos ==∠PE DEPED ∴（B ）正确；（3）顶点P 在底面ABC 内的射影为O ,则O 为中心，连接BO ，BO 交AC 于F ，则2=OFBO∴O 在DE 上∵ABCPO 平面⊥∴平面PDE ⊥平面ABC .∴（C ）正确；（4）过点P 作直线AC l //，则BD l //∵PAC l 平面⊂，且PDEl 平面⊂∴l PDE PAC =⋂平面平面∵AC PF ⊥，DE PO ⊥∴l PF ⊥，lPO ⊥∴FPO ∠为面PAC 与面PDE 所成的二面角的平面角又61)7(2222=-=-=OE PE PO ∴在POF Rt ∆中，3223236cos ===∠PF PO FPO ∴（D ）错误.【答案】（B ）、（C ）四、解答题19、在三棱锥ABC S -中，ABC ∆是边长为20的等边三角形，平面SAC ⊥平面ABC ，且210==SC SA ，M 为AB 的中点.（1）证明：SB AC ⊥；（2）求点B 到平面SCM 的距离.ABC MSABCMSDE【解】（1）取AC 的中点D ，连接DS 、DB ，∵SC SA =，BC BA =∴SD AC ⊥,BD AC ⊥又D BD SD =⋂∴SBD AC 平面⊥又SBD SB 平面⊂∴SBAC ⊥（2）在ABC ∆中，过D 作CM DE ⊥于E ，连接SE ，则SECM ⊥1010)210(2222=-=-=DC SC SD ,521==AM DE 而在SDE Rt ∆中，555102222=+=+=DE SD SE ，又310=CM ∴1525553102121=⨯⨯=⋅=∆SE CM S SCM 设点B 到平面SCM 的距离为h∵CMB S SCM B V V --=，SD ⊥平面ABC 又35060sin 2020212121=︒⨯⨯⨯==∆∆ABC CMB S S 【解题思路】（1）采用分析法，假设结论成立，要证明线线垂直即SB AC ⊥，只需证明线面垂直，利用等腰三角形底边中线即高线性质，不难证明SBD AC 平面⊥；（2）利用等体积法求点到平面距离.关键是求SCM ∆的边CM 上的高线.利用面面垂直及线面垂直的特性，易知CM SD ⊥，假设CM SE ⊥，不难发现只需CMDE ⊥∴SD S h S CMB SCM ⋅=⋅∆∆3131，即1035031152531⨯⨯=⨯h ∴54=h 即点B 到平面SCM 的距离.20、在四棱锥ABCD P -中，ABCD PA 平面⊥，BC AD //，42==AD BC ，10==CD AB （1）证明：PAC BD 平面⊥；（2）若二面角D PC A --的大小为︒45，求AP 的值．【解】（1）证明：设O 为AC 与BD 的交点，作BC DE ⊥于点E ．由四边形ABCD 是等腰梯形得：1)(21=-⨯=AD BC CE ，于是322=-=CE DC DE ∴3==DE BE 于是︒=∠=∠45BCA DBC ∴︒=∠90BOC 即BD AC ⊥．由ABCD PA 平面⊥得BD PA ⊥∴PAC BD 平面⊥．（2）作PC OH ⊥于点H ，连接DH ．由（1）知PAC DO 平面⊥，故PC DO ⊥．∴DOH PC 平面⊥，于是：OH PC ⊥，DH PC ⊥．∴DHO ∠是二面角D PC A --的平面角，又二面角D PC A --的大小为︒45∴︒=∠45DHO 在DOH Rt ∆中，由231==BD DO ，得2=OH ．在PAC Rt ∆中，OCOHPC AP =．设x AP =，在梯形ABCD 中，22=OC ，23=AC 又18222+=+=x AC AP PC ∴21182=+x x 解得：6=x ，即6=AP APBDCCAPDEBHO。
第四章第2节电磁场与电磁波练习(word版含答案)
2021-2022学年人教版（2019）选择性必修第二册第四章第2节电磁场与电磁波过关演练一、单选题1．下列关于电磁波的说法，正确的是（）A．只要有电场和磁场就能产生电磁波B．电场随时间变化时一定能产生电磁波C．要想产生持续的电磁波，变化的电场（或磁场）产生的磁场（或电场）必须是均匀变化的D．振荡电流能在空间中产生电磁波2．对于电磁波的发现过程，下列说法正确的是（）A．麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在B．麦克斯韦预言了电磁波的存在C．赫兹根据自然规律的统一性，提出变化的电场产生磁场D．电磁波在任何介质中的传播速度均为8310m/s3．关于电磁波的形成机理，一些认识，正确的是（）A．电磁波由赫兹预言提出，并指出光也属于电磁波B．磁场能产生电场，电场也能产生磁场C．变化的磁场能产生电场，所产生的这个电场还能继续产生磁场D．变化的电场能产生磁场，所产生的这个磁场不一定还能继续产生电场4．如图所示是我国500m口径球面射电望远镜（F AST），它可以接收来自宇宙深处的电磁波。
关于电磁波，下列说法正确的是（）A．赫兹预言了电磁波的存在B．麦克斯韦通过实验捕捉到电磁波C．频率越高的电磁波，波长越长D．电磁波可以传递信息和能量5．以下有关电磁场理论，正确的是（）A．稳定的电场周围产生稳定的磁场B．有磁场就有电场C．变化的电场周围产生变化的电场D．周期性变化的磁场产生周期性变化的电场6．关于电磁场和电磁波，下列叙述中不正确的是（）A．均匀变化电场在它的周围产生均匀变化的磁场B．振荡电场在它的周围产生同频振荡的磁场C．电磁波从一种介质进入另一种介质，频率不变，传播速度与波长发生变化D．电磁波能产生干涉和衍射现象7．下列说法正确的是（）A．电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率有关B．电磁波可以由电磁振荡产生，若波源的电磁振荡停止，空间的电磁波随即消失C．声波从空气进入水中时，其波速增大，波长变长D．均匀变化的磁场产生变化的电场，均匀变化的电场产生变化的磁场E．当波源与观察者相向运动时，波源自身的频率变大8．关于电磁波理论，下列说法正确的是（）A．在变化的电场周围一定产生变化的磁场，在变化的磁场周围一定产生变化的电场B．均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场C．做非匀变速运动的电荷可以产生电磁波D．麦克斯韦第一次用实验证实了电磁波的存在9．下列说法正确的是（）A．电场随时间变化时一定产生电磁波B．X射线和 射线的波长比较短，穿透力比较弱C．太阳光通过三棱镜形成彩色光谱，这是光衍射的结果D．在照相机镜头前加装偏振滤光片拍摄日落时水面下的景物，可使景物清晰10．真空中所有电磁波都有相同的（）A．频率B．波长C．波速D．能量二、多选题11．以下叙述正确的是()A．法拉第发现了电磁感应现象B．电磁感应现象即电流产生磁场的现象C．只要闭合线圈在磁场中做切割磁感线的运动，线圈内部便会有感应电流D．感应电流遵从楞次定律所描述的方向，这是能量守恒的必然结果12．下列说法正确的是（）A．波的衍射现象必须具备一定的条件，否则不可能发生衍射现象B．要观察到水波明显的衍射现象，必须使狭缝的宽度远大于水波波长C．波长越长的波，越容易发生明显的衍射现象D．只有波才有衍射现象13．间距为L=1m的导轨固定在水平面上，如图甲所示，导轨的左端接有阻值为R=10Ω的定值电阻，长度为L=1m、阻值为r=10Ω的金属棒PQ放在水平导轨上，与导轨有良好的接触，现在空间施加一垂直导轨平面的磁场，磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示，已知磁场的方向如图甲所示，且0~0.2s的时间内金属棒始终处于静止状态，其他电阻不计。
高中化学选择性必修三 第4章第2节 氨基酸练习下学期(原卷版)
第四章生物大分子第二节蛋白质第1课时氨基酸一、单选题1.下列说法正确的是A. 在紫外线、饱和、溶液、福尔马林等作用下，蛋白质均会发生变性B. 油脂属于高分子化合物，是混合物C. 在一定条件下，氨基酸之间能发生反应，合成更加复杂的化合物D. 检验淀粉在稀硫酸催化条件下水解产物的方法是：取适量水解液于试管中，加入少量新制悬浊液，加热，观察是否有砖红色沉淀2.新冠病毒由蛋白质外壳和单链核酸组成。
面对“新冠肺炎”新一轮点状爆发，杀菌消毒、防止病毒传播，许多化学物质发挥了非常重要作用。
下列有关认识正确的是A. N95口罩所使用的聚丙烯材料属于合成纤维是纯净物B. 免洗洗手液的有效成分活性银离子能使蛋白质变性C. 新冠病毒是高分子化合物，由C、H、O三种元素组成D. 含氯消毒剂、过氧乙酸、乙醚和氯仿等都属于有机物3.下列说法不正确的是A. 的乙醇能使蛋白质变性，从而可有效灭活病毒B. 酚醛树脂是人类合成的第一种高分子材料，它由苯酚和甲醛缩聚得到C. 相同条件下等物质的量的苯和乙炔分别在空气中燃烧，消耗相同体积的氧气D. 两位科学家因核酸的相关研究荣获2020年诺贝尔化学奖，核酸水解得到核苷酸4.下列表格中Ⅰ中描述不能解释Ⅱ中事实的是A. AB. BC. CD. D5.冠病毒如图由蛋白质和核酸组成，核酸由核苷酸组成。
核苷酸的单体由五碳糖、磷酸基和含氮碱基构成。
下列说法错误的是A. 蛋白质和核酸均是高分子化合物B. NaClO溶液用作消毒剂，是因为NaClO能使病毒蛋白变性C. 蛋白质中含C、H、O、N等元素D. 五碳糖与葡萄糖互为同系物6.古往今来传颂着许多与酒相关的古诗词，其中“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”较好地表达了战士出征前开杯畅饮的豪迈情怀。
下列说法错误的是A. 忽略酒精和水之外的其它成分，葡萄酒的度数越高密度越小B. 古代琵琶的琴弦主要由牛筋制成，牛筋的主要成分是蛋白质C. 制作夜光杯的鸳鸯玉的主要成分为，属于氧化物D. 红葡萄酒密封储存时间越长，质量越好，原因之一是储存过程中生成了有香味的酯7.化学与社会、生活密切相关。
第四章+光现象——第2节+光的反射++-----2024-2025学年人教版物理八年级上册
物理（人教版）| 八年级（上）同步练习第四章光现象第2节光的反射一．选择题1．如图所示，小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。
下列说法正确的是（）A．因为人眼发出的光射到了书上B．书本发出的光射到了小红的眼睛里C．书本反射的光射到了小红的眼睛里D．以上原因都正确2．下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是（）A．立竿见影B．形影不离C．镜花水月D．一叶障目3．下列说法中正确的是（）A．当入射光线远离法线时，反射光线也会远离法线B．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律C．当入射光线垂直反射面入射时，反射角为90°D．当入射光线与镜面成30°角时，反射角是30°4．如图所示，“探究光的反射规律”实验时，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上。
下列说法中正确的是（）A．红光的入射角为90°B．利用该装置进行实验时，纸板应垂直于平面镜放置C．②号光为绿色D．将纸板B向后翻折，B板无反射光，表明反射现象消失5．如图所示，雨后的夜晚，迎着月光行走在有积水的路上时，会发现水坑处和干燥的地面亮度不一样。
结合光的反射知识，下列说法正确的是（）A．水面发生漫反射，遵循光的反射定律B．干燥的地面发生漫反射，不遵循光的反射定律C．干燥的地面比较暗，主要是因为月光不够亮D．水坑处比较亮，主要是因为水面发生镜面反射6．小明的写字台上有一盏台灯。
晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读。
在下面的解决方法中，最简单、效果最好的是（）A．把台灯换为吊灯B．把台灯放到正前方C．把台灯移到左臂外侧D．把台灯移到右臂外侧7．如图所示是一种光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。
如图所示的光路中，一束光与液面的夹角恒为50°，则以下说法正确的是（）A．入射角的大小为50°B．反射光线和液面的夹角的大小为40°C．若光电屏上的光斑右移，可判断出液面在下降D．若光电屏上的光斑左移，可判断出液面在下降8．光污染是当代社会四大污染之一，下列现象中会造成光污染的是（）A．晚上学习时用护眼灯B．用塑料薄膜建造温室大棚C．汽车的前挡风玻璃上贴防晒膜D．在十字路口的大型建筑物上面，大面积安装玻璃幕墙二．填空题9．如图所示，AO表示光线，OB表示光线，NO表示，为入射角，为反射角，为界面（反射面）。
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第四章第2节练习题（食物的消化与吸收）一．选择题1．人体内最大的消化腺是（）A 唾液腺B 胰腺C 胃腺D肝脏2．下列营养物质中，可以不经过消化，在消化道内直接被吸收的是（）A无机盐和维生素 B 蛋白质和糖类 C 脂肪和糖类 D 脂肪和蛋白质3．被胆汁促进消化的物质是（）A 淀粉B脂肪 C 蛋白质 D 维生素4．饭后不能立即从事剧烈的体育运动，是因为（）A对消化有抑制作用 B 会使平滑肌疲劳 C 影响小肠的吸收 D 会患肝炎5．食物中的蛋白质经消化转变成（）A 脂肪酸B氨基酸 C 葡萄糖 D 甘油6．位于腹腔右上部的器官是（）A 胃B 盲肠C肝脏 D 心脏7．小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是（）A 氨基酸B 麦芽糖C 维生素D脂肪酸8．肝脏有病的人，应少吃的食物是（）A 蔬菜B 饭C 瘦肉D油煎蛋9．人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）A 小肠B 大肠C 胃D 口腔10．人体最重要的供能物质是（）A 蛋白质B糖类 C 脂肪 D 维生素11．下列中哪项不是物理性消化（）A 牙齿咀嚼B 舌的搅拌C 胃肠蠕动D唾液淀粉酶对淀粉的消化12．蛋白质消化的最终产物是（）A 尿素B 葡萄糖C 脂肪酸D氨基酸13．血液流入小肠壁前与流出小肠壁后相比，所含成分的特点是（）A 氧增加了，养料增加了B氧减少了，养料增加了C 氧增加了，养料减少了D 氧减少了，养料减少了14．试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（）A 唾液、胃液、肠液B 胃液、胆汁C胰液、肠液、胆汁 D 肠液、胰液15．小K是一位小肠严重吸收不良的病人，私人诊所医生采取静脉输入全营养液的方法为他提供营养，但是小K还是死了，专家们鉴定认为是全营养液出了问题，你认为是因为含有了下列哪种成分而导致小K死亡的（）A蛋白质 B 葡萄糖 C 无机盐和维生素 D 氨基酸16．位于消化道外，有导管的消化腺有（）A唾液腺、肝脏、胰腺 B 肠腺、胰腺、胃腺C 唾液腺、胃腺、肝脏D 肝脏、胰腺、肠腺17．下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点（）A 小肠长约5—6米B 粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛C小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D 小肠壁内有肠腺18．由消化道壁吸收的营养物质，首先进入的是（）A循环系统 B 消化系统 C 呼吸系统 D 运动系统19．肥肉在人体内消化后的终产物是（）A 二氧化碳和水B 二氧化碳、水和尿素C 脂肪D甘油和脂肪酸20．下列哪种消化液对蛋白质食物的消化不起作用?（）A．唾液B．胃液C．胰液D．肠液21．下列叙述不属于人消化系统功能的是（）A 对食物的机械加工和水解成单体B 将食物的抗原性消除C在氧化食物组分中释放能量 D 食物的除菌作用22．酶的化学成分是（）A 糖类B蛋白质 C 脂类 D 核酸23．人在发烧时食欲较差，其病理是（）A 胃不能及时排空B 摄入的食物未能被消化C消化酶活性受影响D 完全抑制了消化酶的分泌24．血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外下列哪种温度条件下凝固最快（）A 0℃B 15℃C35℃ D 25℃25．如图一表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部份被消化的程度。
请据图判断：淀粉开始被消化的部位是（）A．口腔B．食道C．小肠D．大肠26．下列消化系统的器官中，不与食物直接接触的是（）A 食道B 胃C肝脏 D 咽27．下列消化腺分泌的消化液流入小肠的是（）A 肠腺B 胰腺C 肝脏D以上都是28．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（）A．口腔B．食道C．胃D．小肠29．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。
从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是( )A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉。
，胶囊可经胃进入小肠C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽30．以下是影响酶活性主要因素的是（）A 反应物的浓度、pH、压力B 光照、温度、pHC反应物的浓度、pH、温度 D 压力、温度、反应物的浓度31.下列各图中，横轴表示酶的反应条件，纵轴表示酶的催化效率，能正确反映温度或pH 与绝大多数酶的催化效率的关系是（）A.甲和乙B.丙和丁C.都是丁D.都是甲32．下图中能正确表示酶与温度关系的坐标图( C )二．填空简答题1．消化系统是由__________和_________组成的，其中前者是一条很长的管子，依次由________、_________、_________、_________、_________、_________、__________构成。
后者位于消化道外的大消化腺有.直接开口于消化道的小消化腺有．胃壁里有很厚的肌肉层，其内分布的消化腺称为__________。
它分泌的消化液称为___________，能消化____________。
2．经过消化，食物中的蛋白质、糖类、脂肪最终分别被分解成________、___ ____、______ ___。
34．人体摄取的食物中，能被消化道壁直接吸收的物质是______、_________和_________。
5．为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响，某实验小组做了如下实验。
分析后回答问题：（1）试管1和2比较，说明_______________________________________________________。
（2）试管2和3比较，说明_______________________________________________________。
（3）试管_____和_____比较，说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响。
（4）试管2滴加碘液后不变色的原因是____________________________________________。
6、小颖对酶的活性是否受PH值的影响进行了探究，请你根据他的探究回答问题：⑴假设PH值可能会影响酶的催化作用：唾液淀粉酶在中性环境中具有较高的催化效率，过酸或过碱的环境都会影响酶的催化效率⑵制订实验计划：且分别按下表中序号1至5号的要求操作。
②振荡这3支试管，使试管内的混合均匀，然后，将3支试管的下半部浸入37℃的温水中，保温10分钟。
③取出试管，冷却，向3支试管滴加2滴碘液，观察3支试管中溶液的颜色变化。
④记录和分析实验结果。
⑶讨论：①实验过程中为什么要选择恒温？7．现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。
这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。
下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。
请分析回答：(1)与成年人相比，处于青春期的少年更应该吃好早餐，这是因为青春期身体生长发育较快，新陈代谢过程中的作用强于作用。
(2)面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是。
(3)牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是。
(4)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是。
(5)早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是。
(6)为什么说上述的早餐食谱较为合理？8．构成消化系统的消化器官有哪些？它们之间是如何连接的？9．我们每天吃进大量的食物，但只有很少的部分成为粪便排出体外，那么减少的部分到哪里去了？10．口腔中的牙在消化食物时有什么作用？如果把米饭在口腔中慢慢地咀嚼，你会觉得有甜味吗？为什么？第二节参考答案：一．选择题1 D2 A3 B4 A5 B6 C7 D8 D9 A 10 B 11 D 12 D 13 B 14 C 15 A 16 A17 A 18 A 19 D 20 D 21 C 22 B 23 C 24 C 25 C 26C 27D二．填空简答题1、消化道消化腺口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门唾液腺肝脏胰腺胃腺肠腺胃腺胃液蛋白质2、氨基酸葡萄糖甘油和脂肪酸3、口腔胃小肠小肠小肠4、水无机盐维生素5、（1）唾液淀粉酶能消化淀粉（2）唾液淀粉酶的催化作用受到温度的影响（3）2 4 （4）唾液淀粉酶分解了淀粉6、因为在37℃酶的催化性能最佳、酶的催化性能受酸碱度的影响7．(1)同化异化(2)口腔(3)氨基酸(4)小肠(5)水、无机盐、维生素(6)因为此食谱中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种物质，营养全面，能够满足生长发育较快的青少年对各种营养物质的需求(只要能够体现“营养全面”的意思即可)。
8、消化道：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺、胰腺。
消化道是一个食物的通道，胃腺和肠腺是直接在消化道里的，而唾液腺、肝脏和胰腺则有导管通入消化道。
9、吸收进入人体。
10、帮助消化，是物理性消化。
有甜味，这是由于口腔中有唾液腺分泌的唾液淀粉酶可以使淀粉分解成麦芽糖，所以有甜味。