人教版八年级上册物理3.2《熔化和凝固》课时练习(有答案)

八年级物理3.2《熔化和凝固》课时练习
一、选择题：
1、下列现象中不属于熔化或凝固现象的是( )
A．冬天，湖面结冰 B．夏天吃冰棒解热
C．糖放入水中变成糖水 D．糖放入锅内，加热变成糖浆
2、下列现象中，其形成过程属于凝固现象的是（）
A. 晶莹的露
B. 坚硬的冰
C. 缥缈的雾
D. 雪白的霜
3、在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常在菜窖里放几桶水，水结冰能使窖内温度不会太低｡这是利用了水（）
A．熔化吸热B．汽化放热C．液化吸热D．凝固放热
4、（2020·吉林）冬捕时，刚打捞上来的鱼，体表的水会迅速结冰。

冰的形成属于（）A．汽化B．液化C．凝固D．凝华
5、下列现象中没有发生物态变化的是( )
A．扫地时灰尘到处飞舞 B．洒在地上的水变干
C．早晨地上的霜变成水 D．冰雕化了
6、下列物态变化现象中，属于熔化的是（）
A. 天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水
B. 夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干
C. 北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”
D. 衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小
7、某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）
A. 该物体是非晶体
B. 第10min到25min时间内物体的温度不变，不吸收热量
C. 第10min到25min时间内物体不吸收热量
D. 该物体的熔点为80℃
8、（2020·湘潭）如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图象，由图可知（）
A．该物质是晶体 B．该物质的熔点为60℃
C．该物质熔化过程经历了10min D．该物质在B点时全部变成了液态
9、在工厂里用铜块浇铸铜件的过程，发生的物态变化是( )
A．凝固 B．熔化 C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化
10、下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是( )
A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
B．乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
11、小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是()
A. B. C. D.
12、中国传统文化博大精深，传统民间艺人会制作一种“糖画”，先把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案，如图，再慢慢晾干变硬，送给小朋友。

关于制作“糖画”的全过程，下列表述正确的是()
A. 糖的物态变化是先熔化后凝固
B. 整个过程糖一直在吸收热量
C. 糖的物态变化是先凝固后熔化
D. 糖的温度一直在降低
二、填空题：
13、人们常说“下雪不冷化雪冷”是因为化雪是_____过程，在这个过程中雪要，从而使周围温度_____。

14、在严寒的冬季，同学们到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪，发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示。

对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化是。

15、如图所示，在探究冰的熔化特点时，为测量试管中碎冰的温度，应使温度计的玻璃泡与碎冰______，图中温度计的示数为______℃。

16、北方冬天，在菜窖里放几桶水，菜就不易被冻坏，这是因为水在凝固时，要，使窖内的温度不致太_____。

17、我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等.其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料________热量，熔化成液态，然后按构件形状重新________而成.（填写物态变化名称）
18、两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比高。

19、如图甲所示，探究冰的熔化特点，将装有碎冰的试管直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做不但使试管均匀受热，而且冰的温度升高较（选填“快”或“慢”），便
于记录各个时刻的温度。

图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。

由图象可知，在第8分钟末，试管里的冰处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰在熔化过程中温度。

20、甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示，从图中给出的信息，我们可以判断_____物质是晶体，该晶体的熔点是_____℃，该晶体加热_____min后开始熔化，在第20 min时，处于态。

21、如图所示，当烧杯中的冰块有大半熔化时，小试管中的冰块_____(选填“会”或“不会”)熔化，理由是。

22、在一个标准大气压下，固态水银的熔点为－39 ℃，固态酒精的熔点为－117 ℃，在我国北方的寒冷地区，要使用温度计，是由于固态酒精比固态水银的。

三、解答题：
23、探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置如图所示，按规范要求调整铁圈高度时_________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。

晶体熔化过程中的共同特点是
__________________。

24、（2020·长沙）小杰同学为了探究固体熔化时的温度变化规律，选用A、B两种物质进行
实验，得到了这两种物质熔化时温度随时间变化的图象（图甲）。

（1）由图象可知，A、B两种物质中属于晶体的是。

（2）用温度计测量该晶体物质的温度，某时刻示数如图乙所示，此时，该晶体物质的温度是℃，处于状态。

25、在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中：
（1）图甲中，实验器材的合理安装顺序是。

（选填“从上至下”或“从下至上”）（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，为℃。

（3）由图丙可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度。

26、同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验。

(1)小聪用手握冰块，一会儿看到有部分冰化成了水，并感觉手很凉，据此体验。

请你提出一个与熔化相关的猜想。

(2)实验中，小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出。

在安全前提下，放进冰水混合物中，试管中的冰会停止熔化，请你说明原因。

(3)要研究冰熔化时温度的变化规律，需要收集哪些证据？
(4)小聪又研究了海波的熔化，对比冰的熔化实验。

在熔化过程中：海波与冰相同的规律是______。

能观察到的不同现象是______。

27、（2020·武汉）图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。

(1)该物质熔点是__________℃；
(2)从图象中发现海波熔化时间过短，下列措施中，一定不能延长海波熔化时间的是____(填序号)；
①增加试管中海波的质量②增加烧杯中水的质量
③降低烧杯中水的初温④撤掉酒精灯或用“小火”加热
(3)夏天，我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。

一方面是因为冰块的_____更低，另一方面是因为冰块熔化成水的过程中_______热量，从而使饮料的温度下降得更多。

参考答案
一、选择题：
1、 C
2、 B
3、D
4、C
5、 A
6、A
7、D
8、A
9、 C 10、B 11、D 12、A
二、填空题：
13、熔化吸收热量降低
14、凝固
15、(1). 充分接触 (2). -4℃
16、放热低
17、吸收凝固
18、一样
19、慢固液共存不变
20、甲 232 15 固液共存
21、不会烧杯中的冰熔化温度在0℃保持不变，小试管的冰不能从外界吸热
22、酒精熔点高
三、解答题：
23、(1). 需要；(2). 吸收热量但温度不变
24、（1）A；（2）66；液体。

25、（1）由下至上；（2）3；（3）不变
26、在熔化的过程中，吸收热量，温度保持不变海波和冰的熔点不同
27、(1). 48 ；(2). ③；(3). 温度； (4). 吸收。