人音版小学音乐四年级下册《癞蛤蟆和小青蛙》课件


几乎是无限的,青蛙可提供大量
的新药,它们俨然是‘随街跳着 的药房’。
青蛙减 少
害虫增 多
捕杀青 蛙 大量施 农药和 激素
污染环 境
工业、农业污染导致生态环境恶化,臭 氧层变薄,紫外线辐射量上升,将使两栖动 物的卵无法孵化为幼体,而农药和激素的大 量使用导致水资源受到严重污染,两栖动物 出现变异和畸形,致使物种逐渐衰落。
2014年6月于日本东京的一池塘内发现了一群透明蝌蚪
在美国,靠近湖泊 和河流的湿地中出 现了一些严重畸形 的青蛙,有的只有 3条腿,有的前两 条腿缺失,有的后 腿长了3条或4条。
同学们,我们怎样才能更 好地保护这些可爱的动物 朋友们呢?

咦Leabharlann 他不是他不是我 娃
我 爸


mp
中弱
力度记号
mf mp
中弱 中强
力度记号
mf mp
p

中弱 中强
f

蟾蜍是一种药用价值很高的动物。它全 身都是宝!蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、
蟾肝、蟾胆等均为珍贵药材,可治疗多种难治
之症。
科学家研究发现,青蛙能造福
人类,因为它们的外皮含有对付
疾病的化合物,包括抗菌和抗病 毒物质,从青蛙皮提炼出的药物
癞蛤蟆与小青蛙
执教人:薛静
癞 蛤 蟆

小 青 蛙
X . x x|x x
癞 蛤 蟆 咕
咕儿

x|

x x x x x| x . x x |
小 青蛙 呱 呱 呱 癞蛤
x x x x x|x . x‖
蟆 瞪着 小青 蛙 哎
x x xxx︱x x x o ‖
哎 咦 他好像 他好像 我 娃 娃 我 爸 爸
合集下载

癞蛤蟆和小青蛙课件PPT 学科信息:音乐-人音版-四年级下-音乐人音四年级下册

癞蛤蟆和小青蛙课件PPT 学科信息:音乐-人音版-四年级下-音乐人音四年级下册

你认为歌曲中的癞蛤蟆和小青蛙应该用怎 样的声音力度演唱比较合适?
乐谱中,在哪里加入这些 力度记最合适?
有感情的演唱歌曲,要注意演唱到癞蛤蟆 和小青蛙是的强弱力度变化!
问题: 小青蛙 它有没有找 到他们的爸 爸呢?
真正的青蛙爸爸应该和小青蛙长得一样!
小蝌蚪
找妈妈
他们找到妈妈了吗?(找到了!)
过了很久,小青蛙长大了。 青蛙妈妈为了锻炼他们,就给了 他们一个小任务,让他们出发去 找青蛙爸爸。 他们究竟找到自己的爸爸了吗? 让我们在今天要学习的歌曲找一 找!癞蛤Leabharlann 和小青蛙癞蛤蟆小青蛙
小青蛙和癞蛤蟆 有什么区别?
癞蛤蟆 1.体型较大 2.褐色
小青蛙 1.体型较小 2.绿色

人音版音乐四年级下册第三课第2课时《癞蛤蟆和小青蛙》《水乡船歌》(课件)

人音版音乐四年级下册第三课第2课时《癞蛤蟆和小青蛙》《水乡船歌》(课件)

新知讲解
聆听乐曲引子部分 闭上眼睛认真聆听,感受 下音乐在你脑海中呈现的 画面是怎样的? 引子:散板,缓慢抒情, 体现了曲笛音色的独特性。
新知讲解
欣赏第一部分
乐曲的速度 ,节奏怎么样? 缓慢 松散
描绘了一副怎样的画面? 太阳渐渐升起,人们撑着渔船,缓
缓的划向水面,荷花娇艳 水鸟 啼叫,人们开始了捕鱼的忙碌一 天。 演奏乐器 曲笛 圆润饱满
新知讲解
演唱风格和演唱情绪 风趣 幽默 诙谐 活泼
新知讲解
X . x x|x x x |

蛤蟆


咕儿

新知讲解
对白节奏练习
请同学们跟着老师一起练习歌曲中两段对白部分的节奏
新知讲解
按照节奏朗 读歌词
教师范唱
跟着老师伴奏 填词唱。
新知讲解
跟着老师伴奏 唱一唱旋律。
新知讲解
跟着老师伴奏 填词唱。
新知讲解 仔细聆听:主奏乐器是什么?
新知讲解
曲笛
传统的笛子有曲笛和梆笛之分
以伴奏昆曲而得名,音 色圆润 柔和。
梆笛 以伴奏梆子戏而得名, 音色高亢明亮。
新知讲解
除了主奏乐器以外,你还听到了哪些乐器?根据乐曲 速度的变化,判断乐曲分为几部分? 主要是扬琴为主的弹拨乐器和以二胡为主的拉弦乐器 乐曲的结构:引子+A+B+A+尾声
板书设计
作业布置
根据音乐给你的感受,回家后用画笔描绘一副水 乡船歌的画面,下节与同学一起分享。
新知讲解
p 弱
力度记号 谁强谁弱
mp
mf
f
中弱
中强

带入歌曲中唱一唱
新知讲解
歌曲特点: 演唱与对 白相结合

四年级下册第3课《癞蛤蟆和小青蛙》【课件】

四年级下册第3课《癞蛤蟆和小青蛙》【课件】
人民音乐出版社 四年级下册
癞蛤蟆和小青蛙
癞 蛤 蟆

小 青 蛙
“有一天晚上,癞蛤蟆与小 青蛙相遇了,并且闹出来一 个笑话,你们想不想听?让 我们一起来听一听到底发生 了什么事吧?请听《癞蛤蟆 与小青蛙》”
X . x x|x x x |
பைடு நூலகம்





咕儿

x x x x x| x . x x |
捕杀青 蛙
青蛙减 少
污染环 境
害虫增 多
大量施 农药和
激素
同学们,我们怎样才能更 好地保护这些可爱的动物 朋友们呢?
小 青 蛙 呱 呱 呱 癞蛤
x x x x x|x . x‖
蟆 瞪着 小青 蛙 哎
x x xxx︱x x x o ‖
哎 他好像 我 娃 娃
咦 他好像 哎 他不是 咦 他不是
我爸 爸 我娃 娃 我爸 爸
科学家研究发现,青蛙能造福 人类,因为它们的外皮含有对付 疾病的化合物,包括抗菌和抗病 毒物质,从青蛙皮提炼出的药物 几乎是无限的,青蛙可提供大量 的新药,它们俨然是‘随街跳着 的药房’。

小学音乐人音版四年级下册演唱癞蛤蟆和小青蛙课件3

小学音乐人音版四年级下册演唱癞蛤蟆和小青蛙课件3
两. 个 跳到 月光 下把那 眼睛 眨一 眨 哎 他不是 我娃 娃 0 咦 他不是 我爸 爸
癞. 蛤 蟆 哈哈 哈 小青蛙 呱呱 呱
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
癞蛤蟆:即蟾蜍,
体表有许多疙瘩,内有 毒腺,俗称癞蛤蟆、癞 刺、癞疙宝。
青蛙:背上是绿色的,
很光滑、很软,腹部是 白色的 ,体型较苗条, 多善于游泳。
X X│X X│
1=F
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
f
p
1. 6 6 │ 5 4 3 │2 2 1 7 .2 │ 1. 0│
癞 蛤 蟆 咕咕儿 呱 小 青蛙 呱 呱 呱。
1=F
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
1. 6 6 │ 5 4 3 │2 2 1 7 2 │ 1. 0│
.
癞 蛤 蟆 咕咕儿 呱, 小 青蛙 呱 呱 呱。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
1=F 风趣地
癞蛤蟆和小青蛙
廖炳焜 词 王溪泉 曲
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
1=F 风趣地
癞蛤蟆和小青蛙
(律动) 0 X X 0
廖炳焜 词 王溪泉 曲
0X X0
0不 是 0 (律动)X X X
(白)0 我 娃 娃 0 我爸爸
0 不是0
XX
X
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
人音版音乐四年级下册第3课
癞蛤蟆和小青蛙
宜昌市 猇亭区长堰堤小学 授课教师: 高楚含
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
X异的爱情!
1=C- F
f
p
近处│ 有 只 癞蛤│蟆. 远处│ 有 只 小青 │蛙. 哎 │它俩是 好朋 │友. 哎 │愉快地 把歌│唱.

人音版小学四年级音乐下册《癞蛤蟆和小青蛙》课件

人音版小学四年级音乐下册《癞蛤蟆和小青蛙》课件


绿蛤蟆 花蛤蟆 满坑的蛤蟆蹦跳 呱呱 呱呱 伸着个腿大粗腰 瞪着个眼赛灯泡 呱呱呱呱 真会叫 呱呱 呱呱 呱呱 呱呱 猛一蹦 腰把高 嘴一张 像水瓢 吔 蹦着还会叫

弱起小节
歌曲的第一个音起于弱拍,这样 开始的小节叫做弱起小节。
中强
中弱
绿蛤蟆 花蛤蟆 满坑的蛤蟆蹦跳 呱呱 呱呱 伸着个腿大粗腰 瞪着个眼赛灯泡 呱呱呱呱 真会叫 呱呱 呱呱 呱呱 呱呱 猛一蹦 腰把高 嘴一张 像水瓢 吔 蹦着还会叫

绿蛤蟆 花蛤蟆 满坑的蛤蟆蹦跳 呱呱 呱呱 伸着个腿大粗腰 瞪着个眼瓢 吔 蹦着还会叫

《癞蛤蟆和小青蛙》【教学PPT优质课件 小学音乐公开课 】

《癞蛤蟆和小青蛙》【教学PPT优质课件 小学音乐公开课 】
Βιβλιοθήκη x ︱x x x x x ︱ x .‖
哎 池塘里 有什 么 咦 池塘里 有青 蛙 哎 池塘里 还有什 么 咦 池塘里 还有癞蛤 蟆
人民音乐出版社 四年级下册
《癞蛤蟆和小青蛙》 主讲人:南昌市进贤县民和六小 梅小兰

中弱
mp
中强 强 mf
x ︱x x x x x ︱ x .‖
哎 他好像 我 娃 娃
咦 他好像 我 爸 爸 哎 他不是 我 娃 娃 咦 他不是 我 爸 爸
蟾蜍是一种药用价值很高的动物。它全身都是宝! 蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆 等均为珍贵药材,可治疗多种难治之症。
科学家研究发现,青蛙能造福人类,因为它们的外皮含有对付 疾病的化合物,包括抗菌和抗病毒物质,从青蛙皮提炼出的药物几 乎是无限的,青蛙可提供大量的新药,它们俨然是‘随街跳着的药 房’。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档