职业生涯规划书基本参考内容
职业生涯规划书完整版（合集12篇）
职业生涯规划书完整版（合集12篇）对于未来的职业有什么想法呢？写一篇规划书好好想想自己的目标吧。
以下是由小编为大家整理的“职业生涯规划书完整版（合集12篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
职业生涯规划书完整版【篇一】一、自我分析（一）职业兴趣分析1.我在研究生阶段所选择的专业是学前教育，之所以做出这个选择，是因为我对与学前教育的热爱和对孩子的喜爱。
所以我希望在毕业之后可以从事与幼儿教师相关的职业。
2.我喜欢简单而又充满活力、富于变化的事物。
我希望我将来的工作对象是生动活泼的、不断发展和变化的人，而不是冰冷的机器和一成不变的机械操作。
幼儿教师这一职业非常符合我这方面的要求。
（二）个人特质分析首先，在曾经做过的气质类型测试中，得出的结论是我属于多血质与粘液质的混合气质类型。
所以我本人虽然活泼好动、富于变化却也能够坚持自己的决定，稳定自己的情绪，有耐心和信心。
所以我认为幼儿教师这一职业很适合我。
其次，我本人是一个追求安稳的人，没有太大的野心和抱负，希望生活可以简单和快乐。
对于工资高低没有过高的要求，最为看重的是轻松愉快的工作环境。
我想这些幼儿教师这个职业都可以带给我。
再次，我非常喜欢孩子的人，和孩子们在一起会让我觉得更轻松自在，使自己永远保持一颗年轻向上的心，于是我选择了学前教育专业，并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。
朋友也都认为我很具有亲和力，适合做幼儿教师。
二、SWOT分析（一）优势及应用1.我认为我最大的优势在于我的专业。
本科阶段我学习了教育学专业，具备一定的教育理论和师生相处之道，研究生阶段又重点学习学前教育的相关知识，想必这在我今后的工作中会起到相当大的指导作用。
2.我喜欢唱歌、画画，能制作一些简单精美的手工，我相信这些爱好可以帮助我更快地走进孩子，与他们愉快的相处。
3.我是个细心的人，做事情时会考虑的很周全，同时又很灵活，可以对突然发生的事情作出迅速稳妥的处理。
这让我有信心照顾到孩子的每个细小问题。
个人职业生涯规划书【三篇】
【导语】职业规划是对职业⽣涯乃⾄⼈⽣进⾏持续的系统的计划的过程，以下是整理的个⼈职业⽣涯规划书，仅供参考！ 篇⼀ ⽬录: ⼀、标题 ⼆、引⾔ 三、个⼈简历 四、探索⾃我 五、探索⼯作世界 六、职业⽬标定位 七、评估与反馈 ⼀、职业⽣涯规划书 ⼆、引⾔: 职业⽣涯规划是在⾃我分析和环境分析的基础上，结合⾃⾝的内外部特点，选择适合⾃⼰的职业发展⽅向，并以此为⽅向，跟当下的⾃⼰做出⽐较，以实际的⾏动来完善和提升⾃⼰，以期实现⾃⼰的职业⽣涯⽬标。
当计划的过程发⽣变化或遭遇阻碍，就需要不断进⾏评估和给⾃⼰提供备选职业发展⽅向。
⽣涯发展⼤师舒伯认为，个⼈职业是否有升迁发展机会，是由他的智慧能⼒、⽗母经济社会地位、本⼈对权势的需求、个⼈的价值观、兴趣，⼈际关系技巧以及社会环境、经济的需求等共同决定的。
因此结合个⼈主观、环境客观等⽅⾯因素分析，作如下探索和规划。
三、个⼈简历: 学校:⼴州********院系:******* 专业:10级*******计算机应⽤技术姓名:张** 四、探索⾃我 我是什么样的⼈?我感兴趣的职业是什么?我怎样确定⾃⼰要⾛的道路?对于⾃⼰的了解是职业⽣涯规划中最基本的⽅⾯。
对⾃⼰当前特征的清楚把握，是定位⾃⼰的职业⽅向最重要的第⼀步。
为了完善你的⾃我了解，我需要在性格、技能、兴趣三个⽅⾯深⼊把握⾃⼰的情况。
根据测评⼯具的测评结果，可见我的兴趣特点是: 我是⼀个⾮常喜欢交朋友的⼈，同时也注重和物化的具体材料打交道，具有双重个性。
我很关⼼⾃⼰和别⼈的情绪状态和感受，我喜欢从事与教育训练相关的服务性⼯作，好以团体的⽅式来教授，我看重团队精神，认为团队的⼒量不是个⼈所能⽐拟的。
我喜欢协助别⼈解决和处理技术性⽅⾯的问题。
我的学习能⼒很强。
在⽣活中注重实⽤，实事求是，对未来很少去想象，认为从现在开始⽐对有理想更为重要。
喜欢认真与⼈切磋，琢磨，有⼀定的抱负，有影响欲，归属感强;注重实际⾏动，对⼯作持之以恒，坚持不懈;特别善于教导他⼈，⼈际关系很好，不矫揉造作，谦虚待⼈。
职业生涯规划书（精选6篇）
时间象奔腾澎湃的急湍，它⼀去⽆返，毫不流连，我们⼜将抒写新的诗篇，现在这个时候，你会有怎样的职业规划呢？为了让您不再为做职业规划头疼，下⾯是店铺为⼤家收集的职业⽣涯规划书（精选6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
职业⽣涯规划书1 职业⽣涯规划很重要，尤其是现在我已经⼤⼆了，在学校能够待的时间是不到三年的，如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活，才能够在毕业的时候不会有遗憾。
⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上，我觉得⾃⼰是⽐较内涵的，不够胆⼤，对⼈对事不够热情，性格还是⽐较倾向于害羞，不外向。
在与⼈交往⽅⾯，我不是个很积极的⼈，所以现在都⼤⼆了，在学校认识的⼈都只有⼏个⼈，因为不擅长交际，所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。
在学习上，⾃⼰也是有不⾜的。
尤其是专业的学习，专业是⾃⼰选择的，但是进⼊⼤学后，我就忘记了⾃⼰当初的初衷，导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等，这样对⾃⼰是没有好处的。
⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后，我明显对知识的求知欲下降了，没有在⾼中时候那样的强烈。
学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成绩很差。
做事习惯丢三落四的，处理事情也不细⼼，⽐较粗⼼。
⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的，不喜欢整理东西。
⼤⼀时的⾃⼰，思维迟钝，不够敏捷，没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式，思考问题不到位，别⼈处理同样的事情，他有多种解决⽅法，到我这⾥，就只有⼀种或者没有，这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。
三、做好个⼈的规划 ⾸先，把学习放第⼀位，在之后的⼤学⽣活中，努⼒的学习专业知识，把专业成绩提上去，让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。
第⼆，珍惜时间，不把时间浪费在打游戏、玩耍上，⽽是趁着有⾜够的时间，去学习新东西，为呈现更好的⾃⼰做准备。
在这个⼤学⾥，利⽤空闲的时间去学习，通过⾃⼰的努⼒，把该拿到的证书拿到，⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三，进⾏适当的社会实践，这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验，这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件，那么找⼯作的机会也会增加。
职业生涯规划书模板大学生10篇
职业生涯规划书模板大学生10篇职业生涯规划书模板大学生（精选篇1）1、职业兴趣我是介于外向和内向之间的女生，有时候很喜欢做有挑战性的事，善于交际，喜欢被人关注。
但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。
所以我的目标有两种打算：一是教师，而是汽车行业人才。
2、职业价值观作为一名教师，我认为我付出我快乐，我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。
同时也为这个职业感到无比自豪。
作为汽车行业人才，我同样希望自己能学以致用，把自己的能量用到化，在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。
3、性格特征我是一个比较理性性格相对温和的人，虽然乐于交际，但还是习惯在做出实事的同时在道出自己的想法，不做无把握之事。
做事谨慎，但偶尔也会感性冲动。
4、胜任能力作为一名教师，首先提高理论知识水平，获得较高学历，平时需培养自己的耐性。
平时说话时更要注重逻辑性和条理性。
进一步提高自身素质。
作为一名企业人员，我需提高自己的专业水平，做出更出色的成绩。
为更加明确的了解当前形势，我对自己进行SWOT分析：（1）我的性格特点：喜欢以自己的方式行事。
面对人多的场合会更加有精力，表现欲望增强。
只要自己愿意，可以和任何人进行有意识的谈话。
面对相反意见，通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。
权威本身不能强制我本身，只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。
我也并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性格类型中最独立的。
思维严谨、有逻辑性、有计划性，会试着分析看到新计划实行后的结果。
多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。
完美主义者，比较强烈地要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使自己达到目标。
在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。
能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。
一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。
（2）我的职场优势：自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见；逻辑性强，精于理论，善于处理复杂而综合的概念；独立性强，不依赖别人，自信，不盲从权威；用高标准要求自己，做事非常有决心和坚忍不拔，坚定不移地去实现自己的目标。
个人基本情况职业生涯规划书(通用9篇)
个人基本情况职业生涯规划书（通用9篇）个人基本情况职业生涯规划书1其实，不管社会如何如何复杂，竞争如何如何激烈，总会找到属于自己的生存空间的，生存空间的大小，生活多彩不多彩肯定离不开奋斗，要奋斗就必须有动力，要有动力就要有追求，不同的追求就会有不同的动力和奋斗方式，最后就会产生多样的结果，就如，种瓜得瓜，种豆得豆那样。
不要抱怨暂时的现实，没有什么事会是一帆风顺的，更何况人生呢？青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。
在这花样年华中，让我们一起规划自己的未来，开创属于自己的理想。
为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
一、自我分析1、职业兴趣我出生在农村，陪伴我长大的是淘气的绿色和新鲜的空气！小的时候，我就对身边的一切好奇，喜欢有挑战性的工作，百炼成钢，拥抱更广阔的天空！喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人；关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用；寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
2、职业价值观基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
3、职业能力我认为实践是检验真理的唯一标准，因此喜欢去动手。
所以说，动手能力，社会交往能力，观察能力相对比较强，而且运动协调能力也不错；喜欢挑战，有不服输，坚持不懈的精神。
4、性格特征我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好。
善于利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。
平和谦虚、勤奋严肃。
乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。
5.胜任能力1）能力优势：善于社交，精力旺盛，热情洋溢，能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情，因此能做到与他人高度协调；会把注意力放在帮助他人，鼓励他人进步向上；性情平和，心胸宽阔，很会促进周边关系的和睦，对自己要求严格，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强对于批评会虚心接受。
从总体而言职业生涯规划的基本点(精选10篇)
从总体而言职业生涯规划的基本点在现代社会，职业生涯规划是非常重要的。
它可以帮助人们找到自己热爱和擅长的工作领域，并制定出一系列的计划和目标，以便提高自己的竞争力和职业成就。
下面是通过对职业生涯规划的研究和实践总结出的几个基本点。
第一点，了解自己。
职业生涯规划的第一步就是对自己进行全面的了解和分析。
这包括个人性格特点、价值观念、兴趣爱好、职业意向以及个人成就等方面。
只有了解了自己，才能够更好的找到适合自己的职业方向，并顺利实现自己的职业目标。
第二点，明确目标。
职业生涯规划是一项长期的过程。
为了更好地规划自己的职业生涯，需要制定明确的职业目标，并为之做好充分的准备。
这样不仅可以提高职业选择的针对性，还可以在职业发展的过程中保持清晰的方向感，更好地掌握和把握机会。
第三点，找到自己的优势。
在职业生涯规划中，还需要找到自己的优势和长处。
这包括认清自己的技能、特长、经验和能力，以及如何将这些优势转化为职业优势，以便更好地在职场上脱颖而出。
第四点，经验和学习。
在职业生涯规划中，积累经验和不断学习是必不可少的。
这种学习可以是通过参加学习、读书、实践和网络等途径获取。
经验积累的过程中，也需要不断反思和总结，提高自己的专业能力和综合素质。
第五点，与人沟通。
在职业生涯规划过程中，需要与不同的人沟通和交流，包括同事、同行和职业导师。
这种交流和沟通可以帮助人们更好地了解自己，发现自己的盲点和不足，提高自己的职业素质和竞争力。
第六点，自我推销。
在职场上，自我推销是非常重要的。
但是这并不是简单的卖弄个人所长，而是需要将个人的优势转化为职业价值，并将其传达给用人单位或是个人。
这一点需要做好充分准备，并结合不同的场合和情境进行适当的宣传和推销。
总的来看，职业生涯规划是一个长期的、渐进的过程。
需要以自我了解、明确目标、找到自身优势和学习经验为基础，通过人际交往和自我推销，不断提升自己的职业素质和竞争力。
只有这样才能够顺利实现职业梦想，并在职场中获得成功。
职业生涯规划书(优秀5篇)
职业生涯规划书（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!职业生涯规划书（优秀5篇）职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。
职业生涯规划书基本要求
职业生涯规划书基本要求职业生涯规划书基本要求（通用37篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，你有为自己做过职业规划吗？这也意味着，需要开始写职业规划了。
那么如何做出一份高质量的职业规划呢？下面是店铺整理的职业生涯规划书基本要求，欢迎阅读与收藏。
职业生涯规划书基本要求篇1一、基本框架：1、个人成长经历分析。
在成长过程中，发生的关键事件以及关键人物对你产生的影响。
2、个人综合素质评估。
需包括职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观的测试结果；并需在此基础上分析你的优势及劣势等。
3、外部环境评估。
包括社会环境、职业环境、行业发展等状况的描述与预测。
4、职业发展目标设定。
毕业时，你期望实现的职业目标，在未来5年乃至更长时间，你的职业发展目标与方向。
5、你准备采取的行动。
你的现状是什么样子的，离自己的目标还有多远，准备采取什么样的行动。
二、主要内容：（不仅限于以下内容，可结合自己思考设计）1. 必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、学院、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。
2. 职业方向及总体目标。
（定向、定点、定位）3. 社会环境分析结果4. 包括对政治环境、经济环境、法律环境的分析，还包括职业环境分析5. 企业分析结果：包括行业分析、对企业制度、企业文化、领导人、企业产品和服务、发展领域等的分析。
6. 自身条件及潜力测评结果。
7. 角色及其建议：记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议8. 目标分解及目标组合。
（区分外职业生涯、内职业生涯）9. 成功的标准（愿景实现和适应环境的心理平衡能力）10. 差距：即自身现实状况与实现目标要求之间的差距。
11. 缩小差距的方法及实施方案12. 评估调整：根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正三、职业生涯规划书的要求：1. 完整性。
职业规划将具有个性化特征，内容要求适合自己，要真实、完整、分析透彻，主要包括自我分析、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。
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《职业生涯规划书》学院：专业：班级：姓名：学号：一、自我探索（25分）1．职业兴趣自我评估的结果：我的性格属于比较外向的，但是又不至于疯疯癫癫的，有时候可能比较马虎，但是多加注意的话还是可以克服的。
因为平常和别人的交流比较多，所以语速也会偏快，加上不算笨的脑子。
在学习中也没有觉得很吃力。
我的兴趣也因为我的性格而变得“外向”。
比如打篮球、出门游玩、听听音乐什么的。
职业测评的结果：适合从事与人交流、教育方面的职业。
职业兴趣探索小结：例如翻译、行政、人事、文秘，教师、导游等。
2．职业能力自我评估的结果:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的, 但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的能力多少还是有所提高的。
在专业知识和与人相处的方面都有了明显的改善，这是我在大学生活里面最大的收获。
擅长逻辑分析和推理，鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣。
能准确识别出复杂情况下的问题所在，查阅相关信息以制定解决方案。
职业测评的结果：职业测评的结果：技能探索报告任何探索都是对自己重新思考和认识的过程，你在评估自己技能的过程中，是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考？对于那些你不擅长的技能，你可以通过学习和锻炼来提高，但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。
以下是你认为你最擅长的 5 项技能：你认为你最擅长的项技能： 1. 批判性思考或方法的优劣 2. 解决复杂问题评估、实施解决方案 3. 问题排除 4. 科学思维问题 5. 工具选择确定某项工作中所需的工具或设备的种类判断误操作的原因，确定解决方式利用科学的规则和方法（比如对比、分类、演绎、归纳等）解决识别出复杂情况下的问题所在，并查阅相关信息，以制定、解决问题时，运用逻辑分析和推理，鉴别不同解决方案、结论你认为这些技能是你的软肋，你可能并不重视这些技能，也没有关系。
但如果你要提升这些技能，就需要付出比一般人更多的努力，对于这些你弱势技能对应的职业，你将来求职时要谨慎选择。
在进入任何一个工作领域、岗位后，一般都会经历专业化的技能训练，但是有些技能却是在当前的工作市场上普遍“热门”。
它们是：预算管理组织/管理/调整公共(人际)关系应对最后期限的压力督导(促)他人撰写应用文公开发言交谈沟通协商/仲裁教授/指导你可以比较一下你自己擅长的技能与这些“热门”技能的差异。
技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。
但你要清楚地制订一个完善这些技能的计划，这样才能有目标地达成自己想要的结果。
另外，如果你想深入分析自己的技能，这里还有一种非常有趣的方法：成就事件分析首先，找出一张纸，写下自己到目前经历过的成就事件。
这些事不必惊天动地，只要你感觉在这些事件中有成就感就可以。
一般情况下，像你这职业测评的结果：(1)性格的态度特征我的性格是比较诚实, 相对谦虚但不乏张狂, 在做事情时认真勤奋责任心强, 同时有一定的创新意识. 在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的. (2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是比较容易冲动,情绪欠稳定易波动.(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断, 顽强有点倔强, 坚持对一些事情不会轻易放手. 但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好, 这或许是我的一个比较大的缺点. (4)性格的理智特征在感知注意方面我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型, 是那种发散型的类型.所以我认为在职业方面，我更加倾向于成为教师、行政和人事这三个职业。
我认为这三个职业不仅仅对我的发展有益，而且也是比较适合我的职业，能让我在体会到工作的快乐的同时学到更多的知识和为人处事的方法。
通用技能测评结果：基本要求: 基本要求: 1.知识与技能知识与技能⑴初步掌握技术设计的一般过程和基本技能, 初步掌握在学习中学到的一些知识，可以灵活的运用它们，让我在工作中更加得心应手。
积极扩宽自己的知识面，这样才能在多变的情况下应付的灵活自如。
2.过程与方法过程与方法⑴经历将人们的需求和愿望确认为值得解决的技术问题,并形成设计方案的过程, 的技术问题,并形成设计方案的过程,初步学会从技术的角度提出问题,解决问题, 学会从技术的角度提出问题,解决问题,能多角度提出解决问题的方案, 多角度提出解决问题的方案,发展批判性思维和创造性想象的能力. 维和创造性想象的能力. ⑵经历技术设计方案的实现或转化为产品的过程,初步学会模型或原型的制作,装配, 过程,试验的方法,发展动手实践能力, 调试,试验的方法,发展动手实践能力,形成初步的技术试验能力; 成初步的技术试验能力;经历技术设计中交流与评价的过程, 流与评价的过程,初步学会一些技术交流的方法,发展技术的表达和评价能力. 方法,发展技术的表达和评价能力.⑶经历将结构,流程,系统与控制的基本知识经历将结构,流程, 应用于技术实践的过程, 应用于技术实践的过程,能综合运用所学知识和技能解决一些实际问题, 和技能解决一些实际问题,发展创新精神和理论运用于实践的能力. 论运用于实践的能力. 3.情感,态度与价值观情感, 情感能够安全而又负责任地参加技术活动, ⑴能够安全而又负责任地参加技术活动,体验技术问题解决过程的艰辛与曲折,具有克服困技术问题解决过程的艰辛与曲折, 难的勇气和决心,培养不怕困难, 难的勇气和决心,培养不怕困难,不屈不挠的意志, 意志,感受解决技术难题和获得劳动成果所带来的喜悦. 来的喜悦.⑵理解科学,技术与社会的相互关系,增强理解科学,技术与社会的相互关系, 劳动观念,具有敬业意识与创业意识, 劳动观念,具有敬业意识与创业意识,形成与技术相联系的经济意识,质量意识, 与技术相联系的经济意识,质量意识,环保意识,伦理意识,以及主动参与当地经济建意识,伦理意识, 设的意识. 设的意识.团队中的表现常常与对自己的看法和对团队成员的看法有关。
反省自己的行为和想法，开始学习尊重他人特别是意见不一致的同伴。
当然作为团队的领导者需要澄清团体中存在的问题，着手改善团队氛围360度评估结果：为人友善、性格温和谦虚务实、反应灵活热爱生活、尝试新鲜事物勇于挑战自己，敢于创新豁达体贴，处事得体遇事从容，冷静面对孝顺懂事，乖巧睿智自制力很好全面出众，机灵敏捷稳重大方，热情开朗，全面出众，积极乐观遇事从容，冷静面对很少说不，羞于拒绝面对批评，过分自责不够健谈、不够自信不能合理地安排计划不能严格按照计划完成任务除测评外，采用360度评估的方法，收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。
使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具，我对自己的通用能力进行了更深入的探索。
1.自我评价优点：性格外向，做事积极，乐于和他人合作完成任务。
缺点：有时做事马虎，性格急躁等会影响自己办事效率和效果。
2.家人评价优点：勤劳肯干，体谅他人，可以和大家和谐相处缺点：办事着急有时会造成不必要的错误，希望不要太过固执己见。
3.老师评价优点：能说会道，精神高度集中，反应灵敏，思维敏捷缺点:意志力不坚定，粗心大意。
4.亲密朋友评价优点：专心、热爱运动、热情大方、性格乐观开朗。
缺点：偶尔会发点小牢骚。
5.同学评价优点：心地善良、文静、脚踏实地、一丝不苟。
缺点：不善于与陌生人交流6.其他社会关系评价优点：能说会道、踏实能干。
缺点：马虎大意。
职业能力探索小结：参考职业能力和通用能力测评的结果，以及360度评估中身边的人们对我的评价，我对自己的能力有了更为深刻的认识。
我整体更倾向于社会性和企业型人才，教师或者经理更能体现我的自我价值。
教师得倾向于自由度大，能有充分做自己研究与学习的时间。
因此，小学，高中学都不能满足，大学教师将是近来要实现的第一个职业规划。
3．职业价值观职业价值观测评结果：在我所测评的过程中，职业价值观代表在职业选择过程中"我看重什么"。
无疑它代表着我们对职业特性的评价和取向的不同，这种职业价值观的差异，会对就业方向、岗位选择以至工作投入造成深远的影响。
根据职业价值观测评的结果，我最看重的职业价值观按顺序排列为：职业价值观测评结果是容易成为该领域专家或成名、收入高、工作内容符合兴趣爱好。
职业价值观小结：参考价值观大拍卖小游戏和职业价值观测评的结果，回顾我成长中经历的诸多选择过程，总结自己经历了一次次不成熟的抉择与挫败的原因大部分是因为不明白自己的价值观。
因此，价值观的澄清对于职业探索的方向和职业目标的选择有着重要的意义。
从测试不难看出我对名望的重视度以及对收入的高期待，我希望我对我的工作及感兴趣又希望它能满足我的高标准，明确的价值观给迷茫不知所措的我坚定了信念。
它无不在暗示着我的方向即是社会型人才，教育方面的工作是最佳的选择。
4．个性特征个性特征小结：人与人之间存在差异，思考、说话、做事的方式皆有不同，这些差异在衣着打扮、言语表达、举手投足间的流露，将对求职、面试、工作适应、工作投入等就业的方方面面产生重要影响。
使用优赛生涯在线的PDP小游戏和个性特征测评，我探索了自己的个性特征。
根据个性特征测评的结果，我的个性特征类型是：4.1 ENFP：外向、直觉、感觉、认知热情奔放，满脑子新观念。
乐观、率性、充满自信和创造性，能深刻认识到哪些事可为。
对灵感推崇备至，是天生的发明家。
不墨守成规，善于闯新路子。
4.2 NF-理想主义者精神领袖NF偏爱的人在精神上有极强的哲理性，他们善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。
他们帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂。
约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他们的非凡成就。
二、职业探索（25分）1．目标职业一：教师2．目标职业二：外贸3．目标职业三：行政三、决策与应对（25分）1．首选职业目标：(1) 首选职业目标：教师(1) SWOT分析：我的优势：(Strength)善于与人沟通，善于辞令，有很强的引导和说服力，容易调动人们，热爱学习，善于思考，有创造力。
我的弱势：(weakness)动手能力差，太过感性，耐心不足。
我的机会：(opportunity)善于人际交往，崭露头角。
我面临的挑战：(threat)人才济济的时代的外部因素和意志力不够坚定的内部因素。
(2) 决策分析：综合各种优劣势，对于我的首选目标来说，我是属于SO优于WT，一切因素都指向有利的地方，尽管我面对的挑战巨大，再鉴于此项职业能够给予我所重视的职业价值，让我能够体验到最大的职业乐趣，所以权衡得出这个决策是合理的。
2．备选职业一：行政人事我的优势：a，爱学习b，爱生活c，阅读面广，擅长写作d，有亲和力，擅长与人沟通e，逻辑思维能力强，有应变力f、专业涉及面较为宽泛，能够从事较多职业；我的弱势：a，容易眼高手低b，时常胆怯，不敢展示自己c，难以持之以恒d，专业知识太局限于课本f、专业理论性较强，易造成经验缺失，动手能力弱。