部编版五年级语文下册第七单元第20课《金字塔》课后作业及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第七单元第20课
《金字塔》课后作业及答案
学校班级姓名
一、给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。

淤.泥yú()精湛.shèn()黏.着物zhān()yū() zhàn() nián()
不愧.kuì()熠.熠发光yù()遐.想jiǎ()huái() yì() xiá()
二、选字组词。

[遐暇瑕]
闲()()想美玉无()
[译绎泽]
沼()翻()络()不绝
[蓝篮滥]
泛()()天()球
[湛堪斟]
难()精()自()自饮
三、判断下列句子分别运用了什么说明方法。

A.列数字
B.作比较
C.打比方
D.举例子
E.分类别
1.共用230万块石头建成,平均每块重
2.5吨。

()
2.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。

()
3.几千年前,古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。

比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。

()()
4.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔底面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。

()()
四、读下面的句子,然后回答问题。

1. 有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我
觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。

请仿照这个句子描写一处美景。

例:有人说西湖的春天和秋天,各有各的情趣,各有各的美,但我最喜欢的还是西湖冬天的景色。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________
2. 在金色
..的沙漠,连尼罗河的河水也
..的田野,金色
..的夕阳下,金色
泛着金光,而那古老
..的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

(1)请从《不可思议的金字塔》一文中找到准确的词句来印证金字
塔的“古老”。

___________________________________________________________ (2)作者连用几个“金色”,这样写的好处是:__________________ ___________________________________________________________。

五、请根据课文内容选择填空。

1.最大的金字塔是()。

A.哈卡拉金字塔
B.胡夫金字塔
2.胡夫金字塔塔高的10亿倍正好是()。

A.地球到太阳的距离
B.地球到月球的距离
3.从表达方式上看,《金字塔夕照》采用的是(),《不可思议的金字塔》采用的是()。

A.生动的描述
B.平实的说明
六、阅读语段,完成练习。

(一)
从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。

如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。

我不知道“金字塔”这个汉文译名,最早是怎么得来的。

究竟是出于象形,还是会意?无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。

说它象形,你看它多像一个“金”的汉字;说它会意,几千年来,在人们的心目中,金字塔不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。

(二)
塔身是由一块一块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。

每块石头都磨得很平,至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。

1.语段(一)从________和________两个方面探究了“金字塔”这个汉文译名的绝妙之处。

2.语段(一)中的哪一句与语段(二)的内容前后照应?请用横线在
语段(一)中画出来。

3.从语段(二)画横线的语句中你能体会到什么?请写在下面。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.如果你是一名导游,请你写一句金字塔宣传语。

(至少运用一种修辞手法)
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
参考答案
一、yū zhàn nián kuì yì xiá
二、暇遐瑕泽译绎滥蓝篮堪湛斟
三、1.A 2.C 3.D E 4.A B
四、2.(1)建于公元前2700年左右。

(2)用排比的句式,表现金字塔在夕阳照射和周围环境衬托下的恢宏雄壮
五、1.B 2.A 3.A B
六、1.象形会意
2.金字塔不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。

3.建筑技术高超,叫人难以置信。

部编版五年级语文下册第七单元第20课
《金字塔》课后作业及答案
学校班级姓名
一、用横线画出下列加点字的错误注音,并在后面的括号里改正。

1.翻译.(yì)惭愧.(kuì)遐.(jiǎ)想黏.(zhān)着物()
2.泛滥.(làn)淤.(yū)泥埃.(āi)及精湛.(shèn)()
二、下列句子中的加点词语,使用不正确的一项是()
A.张红听到钢琴弹奏的优美旋律,便不由自主
....地跳起舞来。

B.北京大兴国际机场竣工,多家国际媒体感慨其建设规模与速度不可
..
思议
..。

C.在夕阳的照射下,沙砾熠熠发光
....,好像一粒粒的金子。

D.埃及金字塔所在的沙漠地区因为长期干旱缺水而一毛不拔
....。

三、按要求完成练习。

A.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。

B.共用230万块石头建成,平均每块重2.5吨。

整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔底面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。

1.这两段话都是在介绍金字塔,但介绍的内容不同。

A段介绍了金字
塔的________________,B段介绍了金字塔的_____________________。

2.这两段话都是在介绍金字塔,但介绍的方式不同,你更喜欢哪一种?说明理由。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、阅读下面的材料,谈谈如何保护金字塔(至少写出三条具体的措施)。

材料一埃及金字塔是著名的世界文化遗产,至今还有好多未解之谜,每年都有大量来自世界各地的游客慕名前去参观。

但是,埃及金字塔景区没有专门的看护人员,也没有用栏杆等保护设施围起来,仅有
的“安保设施”只是一块写着“禁止攀爬”的牌子。

另外,埃及金字塔地处沙漠干旱地区,风化和风蚀
严重。

材料二破坏物质文化遗产的因素
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
参考答案
一、l.jiǎ zhān xiá nián 2.shèn zhàn
二、D
解析本题考查对词语的理解和运用。

D项,“一毛不拔”形容人非常吝啬,用在这里不恰当。

三、1.外形和颜色用料、高度、塔底面积、体积等
2.示例一:我更喜欢A段。

这段话是具体的描写,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了远观金字塔时的感受。

示例二:我更喜欢B段。

这段话是准确的说明,通过列数字和作比较,使人更直观地知道金字塔的用料、高度、塔底面积、体积等。

四、示例:1.不在金字塔上攀爬、乱刻乱画;2.建议当地政府对金字塔景区的相关建筑进行定期修缮和维护;3.在金字塔外建造玻璃防护罩。

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统编人教部编版小学语文五年级下册语文20《金字塔》练习附答案

统编人教部编版小学语文五年级下册语文20《金字塔》练习附答案

20《金字塔》练习一、读拼音写词语。

kāi luó zhù chéng huáng dèng dèng yì yì fā guāng xiá xiăng ( ) ( ) ( ) ()()āi fēi ĕr fàn làn yū ní()()()二、多音字加拼音并组词。

澄()()卷()()禁()()三、补充词语()发光不()思()令人()不由()四、写出近义词和反义词近义词:开阔——()雄辉——()豪迈——()遐想——()反义词:开阔——()贵重——()精湛——()神秘——()五、填合适的词语。

()的淤泥()的幽思()的遐想()的成就()的技术()的色调六、读课文回答问题两篇短文在表达上有什么不同?。

参考答案一、开罗铸成黄澄澄熠熠发光遐想埃菲尔泛滥淤泥二、澄chéng(澄清)dèng(黄澄澄)卷juǎn(卷尺)juàn(手卷)禁jìn(禁止)jīn(弱不禁风)三、熠熠发光不可思议令人惊叹不由自主四、近义词:开阔——空阔雄辉——雄壮豪迈——豪爽遐想——联想反义词:开阔——狭窄贵重——低廉精湛——粗浅神秘——公开五、(肥沃)的淤泥(怀古)的幽思(无边)的遐想(令人惊叹)的成就(精湛)的技术(耀眼)的色调六、1、《金字塔夕照》是一篇优美的散文,运用申请而富有感染力的文字绘声绘色地描绘了金字塔所带给人的内在感受,在引人遐想的同时也让人有一睹其容的强烈愿望。

《不可思议的金字塔》采用图文结合分条解说的形式,客观具体的描述了金字塔和古埃及的一些具体情况,使读者对金字塔的建造过程有了一些初步的了解。

2、在文中,作用运用了比喻、拟人等手法形象生动地表现了荷兰牧场的美丽风光。

部编版五年级语文下册第20课《金字塔》课后练习题(附答案)

部编版五年级语文下册第20课《金字塔》课后练习题(附答案)

部编版五年级语文下册
第20课《金字塔》课后练习题(附答案)
第一课时
一、给下面的字选择合适的读音。

1.古老的万里长城简直像是用纯金铸(zhùzù)成的,它不愧(guǐkuì)是熠(xíyì)熠发光的珍宝,站在长城上引起人们无边的遐(xiájiá)想和怀古的幽(yòu yōu)思……
2.巴黎埃(āi ài)菲(fēi fēn)尔铁塔是世界建筑史上的技术杰作,是法国巴黎的重要景点和突出标志。

二、选词填空。

飘浮飘扬漂浮
1.五星红旗迎风()。

2.落叶在水面(),越来越远。

3.瓦蓝的天空中()着几朵白云。

精巧精致精美精湛
1.妈妈送给我的生日礼物包装()。

2.展览会上的工艺品件件都很()。

3.金字塔宏伟而又()。

4. 古埃及人很早就掌握了()的造船技术。

【答案】
一、1.铸(zhù)愧(guǐ)熠(yì)
遐(xiá)幽(yōu)
2.埃(āi)菲(fēi)
二、1.飘扬2.漂浮3.飘浮 1.精美 2.精巧 3.精致
4.精湛。

部编版语文五年级下册 第20课《金字塔》同步练习(含答案)

部编版语文五年级下册 第20课《金字塔》同步练习(含答案)

部编版语文五年级下册第20课《金字塔》同步练习(含答案)班级:_________ 姓名:__________一、书写1.看拼音,写词语词语。

fān yìbùkuìyìyìfāguāng xiáxiǎng yūnínián chóu dāo rèn āi jí fàn làn jīng zhàn二、选择题(2.下列各项中,读音和字形完全正确的一项是()A.黄澄.澄(chéng)埃.及(āi) B.不愧.(kuì)於.泥(yū)C.黏着.物(zhe)精湛.(shèn) D.刀刃.(rèn)泛滥.(làn)三、填空题(3.根据拼音写同音字。

zhòu 白( ) ( )骂宇( ) ( )纹zhù建( ) 居( ) ( )意帮( )lù( )地忙( ) ( )珠( )音4.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:绝妙——( ) 智慧——( ) 遐想——( )反义词:古老——( ) 肥沃——( ) 精湛——( )5.在括号里填上合适的词语。

( )的遐想( )的幽思( )的色调( )的刀刃( )的淤泥( )的建筑成就6.比一比,组词语。

融( ) 辨( ) 埃( ) 砌( )使( ) 辩( ) 挨( ) 彻( )7.用恰当的词语代替加粗的词语,保持意思不变。

(1)你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔_______而又雄浑的画卷啊!(2)它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃________的淤泥。

(3)古埃及人掌握了精湛________的造船技术。

8.写出下列加粗词语的反义词。

的刀刃插入石块之间的缝隙。

(1)每块石头都磨得很平,至今仍很难用一把锋利..( )的淤泥。

( )(2)它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃..的造船技术。

部编版小学语文五年级下册20《金字塔》课后作业试题及答案

部编版小学语文五年级下册20《金字塔》课后作业试题及答案

20.金字塔一、连线,给生字选择正确的读音。

二、按要求写词语。

1.写近义词。

雄浑( ) 精湛( )开阔( ) 惊叹( )2.写反义词。

精湛( ) 雄浑( )神奇( ) 锋利( )三、在括号里填上合适的词语。

( )的夕阳( )的色调( )的画卷( )的风采( )的珍宝( )的遐想四、照样子,把句子写具体些。

例:金字塔真高,大约有147米。

1.弟弟真高兴, 。

2.我们的祖国真辽阔, 。

五、填空。

1.举世闻名的胡夫金字塔,重量:,体积: ,塔底面积: 。

2.因为,所以现在的金字塔的底边长,塔高。

3.古埃及、古印度、古巴比伦、古中国是四大文明古国。

勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。

说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑“”;说到埃及,人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“”。

4.除了金字塔,古埃及人还有、等多种令人惊叹的建筑成就。

六、课内阅读。

古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术。

在离胡夫金字塔不远的沙漠里,考古学家发现了十几艘早已腐烂的古代木船,这些船有使用过的痕迹。

在尼罗河上游的阿斯旺地区,考古学家发现了古代采石场遗留的石料,还有人居住的棚屋遗址。

1.在文中找出下列词语的近义词。

精深——( )糜烂——( )2.从哪可以看出古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术?3.你能根据本段文字的叙述猜想出古埃及金字塔为什么都建造在尼罗河畔吗?20.金字塔一、rèn—刃kuì—愧dèng—澄yì—熠zhàn—湛xiá—遐āi—埃yū—淤二、1.雄壮精深辽阔惊讶 2.肤浅纤巧平常滞钝三、金色耀眼雄浑神秘熠熠发光无边四、1.高兴得一蹦三尺高 2.有960万平方千米的国土面积五、1.约600万吨约258万立方米约52900平方米 2.年久风化变短变矮 3.万里长城金字塔 4.石窟陵墓神庙六、1.精湛腐烂 2.在离胡夫金字塔不远的沙漠里,考古学家发现了十几艘早已腐烂的古代木船,这些船有使用过的痕迹。

部编版五年级语文下册第七单元第20课《金字塔》课后作业及答案

部编版五年级语文下册第七单元第20课《金字塔》课后作业及答案

部编版五年级语文下册第七单元第20课《金字塔》课后作业及答案学校班级姓名一、以下词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.译.名(yì)不愧.(kuì)遐.想(jiǎ)B.澄.澈(chénɡ)埃.及(āi)埃菲.尔(fēi)C.黏.稠(nián)泛滥.(làn)淤.泥(yú)D.精湛.(zhàn)刀刃.(rěn)熠.熠发光(yì)二、读句子,完成练习。

·在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

·尼罗河被称为埃及的母亲河。

它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃的淤泥。

金字塔就建在尼罗河的西岸。

1.第一句话是抓住了事物的________来写的,用一个四字词语来形容这一特点就是________________。

2.第二句话介绍的是_________________________________________。

3.这两句话中,第一句的“连尼罗河的河水也泛着金光”和第二句的“金字塔就建在尼罗河的西岸”相互印证,写出了金字塔___________ _________________________________________ _。

三、课外阅读。

莫高窟()有精妙绝伦的彩塑,()有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。

其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。

壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

1.在括号内填上恰当的关联词,并用这个关联词仿写一句话。

___________________________________________________________ 2.根据第1题所填的关联词,认真读句子,我们可知选文的前面写的是____________________________________________,这段话主要写的是____________________________________ ________________。

五年级下册语文部编版课后作业第20课《金字塔》(含答案)

五年级下册语文部编版课后作业第20课《金字塔》(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!部编版五年级下册语文20.金字塔课后作业一、填空题1.写同音字填空。

[yì]翻(______)(______)(______)发光(______)想天开闲情(______)致[xiá](______)想目不(_____)接碧玉无(______)云蒸(______)蔚2.写出下列加点词语的反义词。

1.每块石头都磨得很平,至今仍很难用一把锋利..的刀刃插入石块之间的缝隙。

(_________)2.它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃..的淤泥。

(_________)3.古埃及人很早就掌握了精湛..的造船技术。

(_________)3.查字典“塔”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中1.佛教特有的高耸2的建筑物,尖顶,多层,常有七级、九级、十三级等,形状有圆形的、多角形的,2.一般用以藏舍利、经卷等:宝塔。

部编版五年级语文下册第七单元第20课《金字塔》课后作业及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第七单元第20课《金字塔》课后作业及答案学校班级姓名一、给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。

淤.泥yú()精湛.shèn()黏.着物zhān()yū() zhàn() nián()不愧.kuì()熠.熠发光yù()遐.想jiǎ()huái() yì() xiá()二、选字组词。

[遐暇瑕]闲()()想美玉无()[译绎泽]沼()翻()络()不绝[蓝篮滥]泛()()天()球[湛堪斟]难()精()自()自饮三、判断下列句子分别运用了什么说明方法。

A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子E.分类别1.共用230万块石头建成,平均每块重2.5吨。

()2.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。

()3.几千年前,古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。

比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。

()()4.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔底面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。

()()四、读下面的句子,然后回答问题。

1. 有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。

请仿照这个句子描写一处美景。

例:有人说西湖的春天和秋天,各有各的情趣,各有各的美,但我最喜欢的还是西湖冬天的景色。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________2. 在金色..的沙漠,连尼罗河的河水也..的田野,金色..的夕阳下,金色泛着金光,而那古老..的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

部编版五年级语文下册第七单元第20课《金字塔》课后作业及答案

部编版五年级语文下册第七单元第20课《金字塔》课后作业及答案学校班级姓名一、以下词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.澄.澈(chénɡ)埃.及(āi)埃菲.尔(fēi)B.译.名(yì)不愧.(kuì)遐.想(jiǎ)C.精湛.(zhàn)刀刃.(rěn)熠.熠发光(yì)D.黏.稠(nián)泛滥.(làn)淤.泥(yú)二、选字组词。

[译绎泽]沼()翻()络()不绝[遐暇瑕]闲()()想美玉无()[湛堪斟]难()精()自()自饮[蓝篮滥]泛()()天()球三、读句子,完成练习。

·在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

·尼罗河被称为埃及的母亲河。

它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃的淤泥。

金字塔就建在尼罗河的西岸。

1.第一句话是抓住了事物的________来写的,用一个四字词语来形容这一特点就是________________。

2.第二句话介绍的是_________________________________________。

3.这两句话中,第一句的“连尼罗河的河水也泛着金光”和第二句的“金字塔就建在尼罗河的西岸”相互印证,写出了金字塔___________ _________________________________________ _。

四、阅读语段,完成练习。

(一)从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。

如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。

我不知道“金字塔”这个汉文译名,最早是怎么得来的。

究竟是出于象形,还是会意?无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。

说它象形,你看它多像一个“金”的汉字;说它会意,几千年来,在人们的心目中,金字塔不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。

部编版五年级语文下册第七单元《20金 字 塔 》课后同步作业 附答案

部编版五年级语文下册20.金字塔一、连线,给生字选择正确的读音。

二、按要求写词语。

1.写近义词。

雄浑( ) 精湛( )开阔( ) 惊叹( )2.写反义词。

精湛( ) 雄浑( )神奇( ) 锋利( )三、在括号里填上合适的词语。

( )的夕阳( )的色调( )的画卷( )的风采( )的珍宝( )的遐想四、照样子,把句子写具体些。

例:金字塔真高,大约有146米。

1.弟弟真高兴, 。

2.我们的祖国真辽阔, 。

五、填空。

1.举世闻名的胡夫金字塔,重量:,体积: ,塔底面积: 。

2.因为, 塔现高, 塔基现边长。

3.古埃及、古印度、古巴比伦、中国是四大文明古国。

勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。

说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑“”;说到埃及,人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“”。

4.除了金字塔,古埃及人还有、等多种令人惊叹的建筑成就。

六、课内阅读。

几千年前,古埃及人就已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。

比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。

1.在文中找出下列词语的近义词。

成果——( )结余——( )2.古埃及人在哪些方面取得了很高的成就?3.你能根据本段文字的叙述猜想出古埃及金字塔为什么都建造在尼罗河畔吗?20.金字塔一、rèn—刃kuì—愧dèng—澄yì—熠zhàn—湛xiá—遐āi—埃yū—淤二、1.雄壮精深辽阔惊讶 2.肤浅纤巧平常滞钝三、金色耀眼雄浑神秘熠熠发光无边四、1.高兴得一蹦三尺高 2.有960万平方千米的国土面积五、1.约600万吨约260万立方米约5.3万平方米 2.年久风化137米227米 3.万里长城金字塔 4.石窟陵墓神庙六、1.成就剩余 2.天文学、数学、几何学、地理学等方面。

021-2022学年山东省菏泽市成武县实验小学部编版五年级下册第一次月考语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题1.读拼音,写词语。

部编版五年级下册语文第20课《金字塔》练习题及答案

部编版五年级下册语文第20课《金字塔》练习题及答案【篇一】部编版五年级下册语文第20课《金字塔》练习题及答案一、比一比,组成词语。

铸()愧()熠()遐()埃()寿()魂()皆()假()挨()非()逢()监()放()甚()菲()缝()滥()淤()湛()二、照样子写几个表示颜色的词语。

黄澄澄金灿灿____________________________________三、把下面句子中加粗部分换成一个词语,意思不变。

1.几千年来,在人们的心目中,金字塔不愧是鲜耀地发着光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。

()2.尼罗河被称为埃及的母亲河,它每年定期河水溢出,淹没土地,给河两岸带来肥沃的淤泥。

()3.除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令别人感到惊讶和赞叹的建筑成就。

()四、阅读课文选段,完成练习。

在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的来源,都是从它们哪里放射出来的。

你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!1.从选段第一句话我们了解到金字塔位于();从第二句“沙海”一词,我们了解到沙漠的()的特点。

2.“简直像是用纯金铸成的”“一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊”表达了作者对金字塔和古代劳动人民智慧的()。

3.这段文字刻画细致入微,通过这些极具()的景色描写调动了读者的(),给人表现一种立体画面感,高超的表现艺术与表现技巧造就了文章绝美的意境。

五、使用列数字、作比较、举例子的说明方法,描写一下你的文具盒吧。

____________________________________参考答案:一、铸造寿命;愧疚灵魂;熠熠生辉皆大欢喜;遐思假期;埃及挨着;非常不菲;相逢缝隙;监视泛滥;放学淤泥;甚至精湛二、红彤彤白茫茫黑乎乎黑幽幽白花花绿油油三、1.熠熠发光2.泛滥3.令人惊叹四、1.沙漠中、尼罗河沿岸广大2.赞叹3.色彩视觉五、略【篇二】部编版五年级下册语文第20课《金字塔》练习题及答案1.给加粗字注音。

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