合唱比赛实施方案
合唱比赛工作实施方案
合唱比赛工作实施方案一、项目背景和目标合唱比赛是一项旨在促进合唱团体交流、展示才艺的活动，旨在提高合唱团体的专业水平，推动合唱艺术的发展。
本实施方案旨在组织和管理一场规模较大的合唱比赛，以确保比赛顺利进行并达到预期目标。
二、组织机构和人员分工1. 组织机构(1) 项目组：负责整体策划、组织和协调各项工作。
(2) 评委团：由专业合唱指导专家、音乐教育专家等组成。
(3) 工作小组：包括宣传组、票务组、场务组、后勤组等，负责具体实施工作。
2. 人员分工(1) 项目组：- 负责制定合唱比赛策划方案；- 协调和管理各个工作小组的工作；- 监督比赛场地的准备；- 协调合唱团体的报名和参赛程序；- 负责比赛评审制度的制定和评委的安排等。
(2) 评委团：- 对参赛合唱团体进行评分和评价；- 提供专业指导和建议。
(3) 工作小组：- 宣传组：负责宣传合唱比赛，包括制作宣传海报、组织新闻发布会等；- 票务组：负责合唱比赛门票的发售和管理；- 场务组：负责比赛场地的搭建、布置和管理；- 后勤组：负责餐饮、住宿、交通等后勤保障工作。
三、工作计划和时间安排1. 合唱比赛策划阶段(1) 确定比赛时间和地点：提前选定合适的时间，租赁合适的场地；(2) 确定评委团成员：邀请符合条件的专业专家组成评委团；(3) 制定合唱比赛宣传方案：确定宣传策略、渠道和内容，制作宣传海报和宣传册等。
2. 合唱比赛准备阶段(1) 合唱团体报名：招募合唱团体，并及时公布报名信息和报名截止日期；(2) 比赛场地准备：与场地管理方联系，确定场地使用时间和准备场地所需设备；(3) 票务发售：确定票务发售时间和地点，设计票种和票价；(4) 奖品准备：准备比赛奖品，包括奖杯、奖金等；(5) 后勤保障：与餐饮、住宿、交通等服务商联系，确保比赛期间的后勤保障。
3. 合唱比赛实施阶段(1) 比赛场地搭建：提前搭建舞台、灯光、音响等设备，确保比赛开始前完成；(2) 比赛现场管理：在比赛开始前做必要的安全检查，安排工作人员进行现场管理和维持比赛秩序；(3) 评委评分：评委根据设置的评分标准，对参赛合唱团体进行评分；(4) 比赛音频视频录制：安排专业团队进行比赛音频和视频的录制，以备后续使用；(5) 竞赛结果公布：公布比赛结果，并颁发奖品。
合唱比赛策划方案(6篇)
合唱比赛策划方案(6篇)合唱比赛策划方案1一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。
以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。
五、比赛时间：12月29--31日六、比赛地点：体艺中心七、演唱曲目：检阅曲目：《校歌》(年级段检阅)比赛曲目：半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。
八、活动准备：1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、11月4日-14日为选曲报名时间。
各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。
(1)11月9日--12月底，各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。
(4)12月29日下午1：00分进行低段比赛。
(5)12月30日下午1：00分进行中段比赛。
(6)12月31日下午1：00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。
2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。
十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名，高段1名)、三等奖(低、中段各3名，高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名，高段2名)，并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
参加合唱比赛实施方案
参加合唱比赛实施方案以下是 9 条关于参加合唱比赛实施方案：1. 选歌可得要慎重啊！就像去商场挑衣服，得选适合咱们团队的风格，还得大家都喜欢。
咱得好好研究下，什么样的歌能让评委和观众眼前一亮！比如说，选一首高难度但超带感的歌，会不会一下就抓住大家的心呢？2. 排练时间那得安排紧凑咯！你想啊，如果三天打鱼两天晒网，那能有好效果吗？必须固定好时间，大家都准时来，全身心投入。
就跟运动员训练似的，不努力怎么拿冠军呢！3. 那指挥可太重要啦！就如同乐队的灵魂一样，指挥得有激情有感染力，能带动咱们所有人的情绪。
难道你不想有个超厉害的指挥带着我们在舞台上嗨起来吗？4. 声部的配合要默契得像齿轮一样严丝合缝呀！高、中、低声部，一个都不能掉链子，互相倾听互相呼应。
这不就跟团队打篮球一样，只有配合好了才能赢得比赛呀！5. 舞台表现也不能忽视哦！不能光傻傻站着唱，得有动作有表情，要让观众能感受到咱们歌曲里的情感。
想象一下，咱们在舞台上像明星一样闪闪发光，多棒啊！6. 服装道具得精心准备呀！这就好像给一道菜加上漂亮的装饰，能让它更吸引人。
穿得好看整齐，再加上合适的道具，那整体效果绝对不一样，对吧？7. 互相鼓励也很关键呢！当有人紧张或者失误的时候，一句暖心的话能让人重新振作。
好比在黑暗中点亮一盏灯，多温暖啊，还能增强团队凝聚力呢！8. 注意声音的质量啊！不要有杂音不要走调，要把最美的声音展现出来。
这就好像做一件精美的艺术品，不能有瑕疵，是不是呀？9. 比赛前的准备要细致入微！从检查设备到熟悉场地，每一个细节都不能放过。
只有这样，上了舞台才能胸有成竹，尽情发挥！我觉得只要咱们认真做好这些，肯定能在合唱比赛中取得好成绩！。
高中大合唱比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国教育事业的不断发展，校园文化生活日益丰富，为了丰富学生的校园生活，提高学生的艺术素养，增强班级凝聚力，我校决定举办一场高中大合唱比赛。
本次比赛旨在培养学生的团队协作精神，激发学生的艺术潜能，展现我校学生的青春风采。
二、比赛目的1. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
2. 提高学生的音乐素养，激发学生对音乐的热爱。
3. 展现我校学生的青春风采，丰富校园文化生活。
4. 为我校音乐教育的发展提供交流平台。
三、比赛时间2023年10月15日（星期日）下午2:00四、比赛地点学校体育馆五、比赛对象全校高中年级学生，以班级为单位报名参赛。
六、比赛形式1. 初赛：各班级进行内部选拔，选出参赛曲目，进行排练。
2. 复赛：各参赛班级进行现场表演，评委打分。
3. 决赛：晋级复赛的班级进行现场表演，评委打分，评选出一、二、三等奖。
七、比赛规则1. 参赛曲目要求健康向上，富有时代气息，体现青春活力。
2. 每个班级参赛人数不超过50人，男生、女生比例不限。
3. 比赛过程中，不得使用任何电子设备，如手机、电脑等。
4. 比赛时间控制在5分钟以内。
5. 评委打分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为最终得分。
八、评委组成1. 邀请我校音乐教师担任评委。
2. 邀请校外音乐专家担任评委。
3. 学生代表担任评委。
九、奖项设置1. 一等奖1名，颁发奖杯和证书。
2. 二等奖2名，颁发奖杯和证书。
3. 三等奖3名，颁发奖杯和证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
十、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委和参赛班级。
2. 初赛：各班级进行内部选拔，选出参赛曲目，进行排练。
3. 复赛：各参赛班级进行现场表演，评委打分。
4. 决赛：晋级复赛的班级进行现场表演，评委打分，评选出一、二、三等奖。
5. 颁奖仪式：为获奖班级颁发奖杯和证书。
十一、宣传报道1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
歌唱比赛策划方案范本（精选6篇）
歌唱比赛策划方案范本（精选6篇）歌唱比赛范本篇1一、活动主题：“欢庆201x年元旦，快乐工作、再创辉煌”二、目的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力三、活动时间：xx年12月31日星期五下午14：00至18：30四、活动地点：二楼会议室五、参加人员：酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容：(具体活动内容及节目安排待定)第一部分：入场部分(14：00至14：30)第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。
八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)三等奖(部门和个人各三名)。
一等奖初定为：部门X元奖金;个人X元奖金二等奖初定为：部门X元奖金;个人X元、三等奖初定为：部门X元奖金;个人：X元鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
九、评选标准：音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。
十、评选人设置：酒店领导6人(、)十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算：经费预算大约为：20xx元左右。
奖金：1280元;气球：(65509;20 );食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300) 十三、相关事宜安排：1、晚会总策划：，负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑：，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。
歌唱比赛活动方案_举行歌唱比赛实施方案7篇
歌唱比赛活动方案_举行歌唱比赛实施方案7篇唱歌角逐活动方案_进行唱歌角逐实施方案1一、活动目的：庆祝新中国成立__周年，激励全体师生的爱国热忱，感受祖国巨大的进展变化，在活动中渗透爱国主义思想训练，丰富校内文化生活，引导全体师生树立宠爱祖国、健康向上、主动进取的精神。
二、角逐时间：定于9月28至9月30日(视天气状况)三、角逐地点：学校大操场四、角逐要求：1、角逐形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“唱歌祖国”为主题，内容健康，主动向上的歌曲。
可以是唱歌祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校内歌曲。
(推举以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员：各班全员参预(特殊状况无法参预应提前给政教处说明缘由)。
五、留意事项：1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必需要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声洪亮，同学整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、角逐前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误角逐时间。
六、奖项设置和评分标准：此次角逐以班级组为单位，嘉奖班级指挥1名，班级组前2名。
评委组成员：统分组：唱歌角逐活动方案_进行唱歌角逐实施方案2一、活动目的：现今社会是一个布满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。
作为当代高校生应当有竞争意识呢?不行能甘愿做静静无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动背景：角逐也是为同学们供应了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题：《______》四、活动地点：1、预赛地点：(______)2、决赛地点：(______)五、活动时间：1、预赛时间：(______)2、决赛时间：(______)六、主办班级：______系______班指导老师：______七、具体活动支配：(一)、预赛1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
合唱比赛策划书（精选5篇）
合唱比赛策划书（精选5篇）合唱比赛策划书（精选5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候抽出时间写写策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编帮大家整理的合唱比赛策划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
合唱比赛策划书1一、活动背景大学，是梦开始的地方。
大学生活是丰富多彩的。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。
唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。
尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的.凝聚力和集体观念。
材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作：1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。
（五）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；4、提前预定、准备，装饰会场；5、宣传部成员负责照片信息采集工作；6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
县级合唱比赛实施方案
县级合唱比赛实施方案一、赛事背景。
县级合唱比赛是一项重要的文化活动，旨在展示县域内合唱团队的艺术水平，促进文化交流，丰富群众文化生活，提升县域文化软实力。
因此，组织一场成功的县级合唱比赛，对于县级文化建设具有重要意义。
二、赛事目标。
1. 激发合唱团队的创作热情，提高合唱水平；2. 促进县域文化交流，增进群众对合唱音乐的了解和喜爱；3. 打造县级文化品牌，提升县域文化软实力。
三、赛事时间和地点。
1. 时间，本次县级合唱比赛定于2023年5月举行；2. 地点，比赛地点暂定为县文化中心大剧院。
四、赛事参赛对象。
1. 各乡镇、街道、学校合唱团队；2. 无论是专业团队还是业余团队，均可报名参赛。
五、赛事组织机构。
1. 组委会，设立由县文化局、教育局、文艺团体等单位组成的组委会；2. 工作组，设立由各相关单位人员组成的工作组，负责具体赛事筹备和执行工作。
六、赛事宣传。
1. 利用县级媒体平台，加大宣传力度，提高比赛知名度；2. 制作宣传海报、折页，张贴于各乡镇、学校、文化场所等地方；3. 邀请知名音乐人、专家学者进行宣传推广。
七、赛事奖励。
1. 设立一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖金；2. 针对优秀指挥、优秀编曲、优秀歌唱等方面设立专项奖项。
八、赛事评审。
1. 设立由专业音乐人、音乐教育专家等组成的评审团；2. 评审标准包括音准、节奏、表现力、和声等方面。
九、赛事安全。
1. 加强现场安全管理，确保比赛顺利进行；2. 设立医疗救护点，做好应急处理准备。
十、赛事后续。
1. 对于获奖团队进行宣传推广，提升其知名度和影响力；2. 对于比赛中出现的问题和不足，及时总结经验，为下一届比赛做好准备。
十一、总结。
通过本次县级合唱比赛，将有力地促进县域文化建设，提升县域文化软实力，增强人民群众的文化获得感和幸福感。
希望各相关单位和广大合唱团队积极参与，共同努力，共同创造一场精彩的比赛。
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合唱比赛活动方案
为了展示我校素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱学校、热爱艺术的情感，XX市XX高级中学举办合唱比赛活动。
具体方案如下：
一、活动宗旨
通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。
达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
喜迎十九大，不忘初心跟党走。
三、活动内容
1、以本校所有在校生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全校各班级达到“班班有歌声”校内合唱比赛。
四、活动时间地点安排
活动分三个阶段进行。
第一阶段：6月6日出台方案并进行宣传
第二阶段：6月6日——6月15日各班级组织选曲练习，并上报曲目。
第三阶段：6月16日开始进行比赛。
活动地点：多功能教室（每班选派5-7名同学担任现场观众）
五、活动要求
1、各班主任老师作为第一负责人，抓好此项工作，营造良好的合唱氛围；并在6月5日前完成选曲，尽量不要和其他班级重复选曲。
2、在开展活动中，各班级要坚持全员参与，如有特殊情况需跟团委请假，演唱的形式，服装等无特殊要求。
六、实施步骤
1、6月6日制定活动方案。
2、6月6日下发活动方案，并召开动员会。
3、6月6日——6月9日，宣传动员，组织抽签。
4、6月9日——6月16日赛前准备。
5、6月16日第8、9节进行比赛
七、合唱比赛
（一）赛场要求
1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由张昊和朱月老师组织入场，按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应由班主任老师向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将取消本班比赛资格，并将视情节给予相关处分。
（二）比赛要求
（1）歌曲表现形式积极向上，符合高中生身份。
（2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
（3）合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
（4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
（三）颁奖
1、奖项设置
一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，最佳创意奖1名，最佳指挥奖1名，歌声嘹亮奖1名，最佳组织奖1名。
2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。
（四）参赛团队要求
1、人数：全员参加（赛场主持人，及其工作人员等除外），如有特殊情况需请假。
2、比赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必须在两个声部以上；曲目自选；两首曲目的时间总和不超过8分钟。
合唱曲目的内容要健康向上，贴近
主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器；伴奏和指挥一律由本校教师担任。
附： 1、XX高中合唱比赛报名表
2、XX高中高一合唱比赛评分表
3、XX高中高二合唱比赛评分表
3、XX高中合唱比赛评分规则
二〇一七年五月二十五日
XX市XX高级中学合唱比赛报名表
注：此表请于6月5日前交校团委。
XX市XX高级中学高一合唱比赛评分表
注：总分保留到小数点1位
XX市XX高级中学高二合唱比赛评分表
注：总分保留到小数点1位
比赛评分规则
1、精神饱满、富有朝气，体现师生风采，精神风貌好，上下场迅速。
2、服装整齐、统一。
3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。
4、全员参加，每少一人次总分扣1分
5、歌曲艺术处理得当，有一定的艺术感染力，表现形式有创新，采用二声部形式演唱。
6、指挥、合唱与伴奏配合默契。
7、比赛采用10分制，取分数的总和为最后得分，最后得分保留小数点后一位。