优生动员会讲稿
学优生动员大会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行学优生动员大会，旨在表彰在过去一个学期里，在学习上取得优异成绩的同学们，同时也为全体同学树立榜样，激发大家的学习热情，推动我校教育教学质量的持续提升。
在此，我代表学校向受到表彰的同学们表示热烈的祝贺！向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！同学们，我们生活在知识爆炸的时代，知识的更新换代速度越来越快，只有不断学习、不断进步，才能跟上时代的步伐。
学习是人生的阶梯，是成就事业的基石。
我国著名教育家陶行知先生曾说过：“学习是人生最快乐的事情。
”今天，我们在这里召开学优生动员大会，就是要让大家认识到学习的重要性，激发大家的学习热情，努力成为学优生。
首先，我想对受到表彰的学优生表示祝贺。
你们是全体同学学习的榜样，是学校的光荣和骄傲。
你们在各个方面都表现出了优秀的品质和良好的习惯，为全体同学树立了学习的标杆。
在此，我要对你们说：“你们是最棒的！希望你们继续保持良好的学习状态，再接再厉，为学校争光，为家人争气！”接下来，我想对全体同学提出以下几点希望：一、树立远大理想，明确学习目标同学们，你们要树立远大理想，明确学习目标，把个人的理想融入到国家和民族的伟大事业中去。
只有有了明确的目标，才能激发出无限的动力，才能在学习中不断进步。
二、养成良好的学习习惯，提高学习效率学习习惯是学习成功的关键。
我们要养成良好的学习习惯，如：按时作息、认真听讲、勤于思考、善于总结等。
同时，要提高学习效率，学会合理安排时间，把有限的时间用到刀刃上。
三、培养自主学习能力，提高综合素质在当今社会，自主学习能力越来越受到重视。
我们要培养自主学习能力，通过阅读、实践、交流等多种途径，不断拓宽知识面，提高综合素质。
四、发扬团结互助精神，共同进步团结互助是中华民族的传统美德。
我们要发扬团结互助精神，互相帮助、互相学习，共同进步。
在学习中，我们要学会取长补短，相互借鉴，共同提高。
五、树立正确的人生观、价值观，追求卓越同学们，人生的价值在于追求卓越。
初三优生会议讲话稿3篇
初三优生会议讲话稿3篇优生，一般来说，智商不错，再加上勤奋，努力，持之以恒等后天因素，逐渐在成绩上取得优势。
本文是店铺为大家整理的初三优生会议讲话稿，仅供参考。
初三优生会议讲话稿一：大家好!今天我们在这里召开初三优生座谈会，把我们年级前182名的同学请到一起作一次面对面的交流。
首先，我要代表学校祝贺在座的182位同学，因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者，使今天能够坐到这里来开这个优生座谈会，这是一种荣耀，也是值得自豪的一件事。
但是，在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力，我们现在的领先也只是在我们的年级、我们的年级这个小小的领域里，而我们在初中的目标是中考，所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们中学里的竞争，它是上蔡县所有初三同学之间的竞争，这就要求我们要放眼全市，“眼望高山，脚踏实地”!过去的一年，在我们全校师生的共同努力下，我们的中考取得了一定的成绩，考取重点中学和计划生100多名，受到了县教育局的表彰和社会各界的一致认可。
现在初三已到了备战期中考试的关键时刻，不知不觉中我们的初三生涯已经走过了四分之一，初三生活是最苦最累的一年，又是是收获最多的一年，时间挤的很紧，资料堆积如山，模拟考试接二连三，面对这样的生活我们准备好了吗?也许你们觉得后面不到一年的时间太紧，时间的长度不到一年!这是个无法改变的事实，但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也许会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!按照惯例，中考主要考初三年级的内容，只要抓住机遇，每个人的机会是平等的，每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!那么，我们当前存在的问题有哪些呢?第一、学科发展不均衡，偏科现象还很严重，偏科尤其表现在英语、数学和政治上。
追其原因：1、对这些学科不敢兴趣或对这些学科的老师不敢兴趣。
2、觉得基础反正都差了，再怎么努力也没用，干脆持放弃态度。
优生会议讲话稿（精选15篇）
优生会议讲话稿优生会议讲话稿（精选15篇）在快速变化和不断变革的今天，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编收集整理的优生会议讲话稿，希望对大家有所帮助。
优生会议讲话稿篇1亲爱的同学们：你们好！同学们，现在初三已到了备战期终考试的关键时刻，不知不觉中我们的初三生涯已经走过了一半，初三生活是最苦最累的，时间挤的很紧，资料堆积如山，补课接二连三，面对这样的生活我们适应了吗？也许你们觉得后面的时间太紧，时间的长度不到半年！这是个无法改变的事实，但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短！按照惯例，中考主要考初三年级的内容，只要抓住机遇，每个人的机会都是平等的，每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例！无数成功的经验告诉我们，影响个人成功因素的第一位是目标，第二位是胸怀，第三位是勇气，第四位的是坚持，第五位才是聪明。
关于目标，我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行刻苦努力。
即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松比赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影，在走廊上和教室里少一些疯跑、打闹、闲聊的现象！说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务和来自方方面面的压力，我们都要热情地拥抱它！调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，一味凭兴趣和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是非常危险的。
我们学习的所有学科，任何一门失利，都有可能导致中考的'功亏一篑，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力学好各门功课，要全面发展，要尊敬老师，尊重家长，团结同学，爱护公物，真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。
说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜，重点高中录取人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别班就少上一个，别班多上一个我们就少上一个！我要特别告诉同学们的是：不要以为我们现在用的时间已经够多了，全市所有的初三学生都在努力。
2024年优生会议讲话稿(2篇)
2024年优生会议讲话稿尊敬的主席，亲爱的各位代表：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表优生会向大家发表讲话。
首先，我想感谢各位的到来和支持，也希望大家能够全神贯注地聆听我所要传达的信息。
我们所在的这个世界，正面临着前所未有的挑战和机遇。
科技的进步和社会的发展给我们带来了无限的可能性，但同时也带来了许多新的问题和难题。
其中一个重要的问题就是人口负增长和人口老龄化。
近年来，随着科技的发展和医疗水平的提高，人类的平均寿命大幅度增加。
这无疑是一个令人欣喜的消息，但也带来了许多新的挑战。
人口老龄化的问题越来越突出，国家和社会的养老问题成为了一个紧迫的议题。
同时，人口负增长也成为了一个令人担忧的问题。
许多国家的出生率已经下降到了危险的水平，这对于国家的发展和社会的稳定都造成了严重的影响。
人口结构的失衡将给社会带来诸多问题，如劳动力短缺、社会保障不足等。
面对这些问题，我们不能袖手旁观，而是应该积极地寻找解决之道。
作为优生会的代表，我们秉承着“科技造福人类”的宗旨，将努力推动科技与生育健康的结合，为实现人口发展的动态平衡贡献力量。
首先，我们应该加强对生育健康的关注和支持。
政府和社会应该加大对生育健康的宣传和教育力度，让每个人都明白生育的重要性和责任。
同时，我们也要提供全面的生育健康服务，确保每个人都能拥有健康的生育环境和条件。
其次，我们应该改革和完善相关的政策和制度。
优生会将积极与政府合作，推动相关法律和政策的制定和实施。
我们将提出一系列切实可行的政策建议，包括提高生育津贴和福利待遇、建立更加完善的生育假制度、鼓励优生优育等。
此外，我们还将积极推动科技的发展与运用，为生育健康事业提供强大的支撑。
我们将加强医疗科技的研发，推动生育技术的创新和进步。
同时，我们也将加大投入，培养更多的医疗人才，提高生育健康服务的质量和水平。
最后，我想强调的是，优生会相信科技的力量，但我们也要保持谦虚和审慎。
在推动科技进步的同时，我们必须始终把人民的福祉和社会的稳定放在第一位。
优生会议老师发言稿（共3篇）
优生会议老师发言稿(共3篇)优生会议老师发言稿大家好！我们今天在这里召开各班优生座谈会，其目的是进一步动员大家从现在做起，奋力拼搏、自我加压、迎难而上，以傲视群雄的信心投入到激烈的中考竞争之中去，以百分之百的精力投入到学习中去，以蓬勃豪迈的气魄书写每个人的辉煌篇章。
今天我想借此机会，主要谈三个方面的问题：（1）关于学习态度和目标问题；（2）关于学习效率问题；（3）学科平衡。
一、关于学习态度和目标。
（1）个人认识：学习态度是学习的根本，端正学习态度首先要认识清楚学习的目的是什么，我们同学中现在还存在着盲目性，其实学习从个人来说是为了以后的生存，从家庭来说是为了光宗耀祖，从国家来看是为国家做贡献，三者并不矛盾。
（2）如何选准自己的目标。
树立了切实可行的目标，也就有了学习的动力。
“有很多人不愿意给自己定目标，因为害怕失败所导致的失望，然而他们却不晓得‘设定目标乃是成功的基石’。
之所以如此说，乃是因为设定目标可以锁定我们的意志，使我们朝着所希望的目标前行。
“设定目标对你人生方向的影响，一开始可能不是很大。
那就像航行在大海上的巨轮，虽然航向偏了一点点，一时很难注意，可是几个小时或几天之后，便可以发现船会抵达完全不同的目的地。
二、关于学习效率和时间的利用。
有些同学对于时间的利用不是很合理，白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间，而是晚上学习，既浪费了白天的时间，又牺牲了晚上的休息时间，以至于白天上课精力不够集中，这部分学生只注重了时间，而忽视了学习效率。
时间一分一秒流走，你若不做时间的主人，就会成为时间的奴隶；你若不利用时间，就会被时间耗尽。
世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人懊悔的东西是什么？”是时间。
谈到学习效率就要谈学习方法。
作为一名学子，取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情。
但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。
学习一定要端正学习态度和有正确的学习方法，二者缺一不可。
领导讲话稿之优生会议讲话稿
领导讲话稿之优生会议讲话稿各位领导、各位同事：
大家好！今天，我们在这里举行优生会议，就是要共同探讨如何推动优生优育工作，促进人口素质的提升，为国家的繁荣昌盛贡献力量。
首先，我们要明确一个观念，那就是优生优育是国家的基本国策，是实现可持续发展的重要举措。
优生优育不仅仅是个人家庭的事情，更是全社会的责任。
我们要把优生优育工作纳入到国家发展的整体规划中，加强政策引导，完善相关法律法规，营造良好的社会氛围。
其次，我们要加强宣传教育工作，提高全民的优生意识和责任意识。
要利用各种渠道，广泛开展优生优育知识的宣传，帮助人们树立正确的人生观、家庭观和价值观，引导人们树立正确的生育观念，促进夫妇双方在生育问题上形成共识。
同时，我们要加强基础设施建设，提高优生优育服务的水平。
要加大对优生优育机构的投入，提高服务水平，为人们提供更加全
面、优质的优生优育服务，满足人们多样化的需求。
最后，我们要强化监督管理，严格执行相关政策，加强对优生优育工作的监督和评估。
要建立健全相关的监督机制，加大对违法违规行为的查处力度，确保优生优育工作的顺利进行。
在座的各位，优生优育事关国家的未来，事关每一个家庭的幸福。
让我们共同努力，积极投身到优生优育工作中去，为实现国家繁荣昌盛、人民幸福安康贡献自己的一份力量！谢谢大家！。
优生中考动员会发言稿范文
大家好！今天，我们在这里隆重召开优生中考动员大会，旨在激发同学们的斗志，鼓舞大家的信心，为即将到来的中考做好准备。
在此，我非常荣幸能够代表全体老师，向同学们发表动员讲话。
首先，我要对在座的同学们表示热烈的祝贺！你们是经过层层选拔，脱颖而出的一批优秀学生。
在过去的学习生活中，你们勤奋刻苦，成绩优异，展现了优异的素质和良好的品质。
在此，我要对你们的努力和付出表示衷心的感谢！同学们，中考是人生的一个重要转折点，它不仅关系到我们的学业发展，更关系到我们的人生道路。
中考成绩的好坏，将直接影响到我们的未来。
因此，我们要充分认识到中考的重要性，以饱满的热情、坚定的信念投入到这场人生的大考中。
为了帮助大家更好地备战中考，我想给大家提出以下几点建议：一、明确目标，坚定信念。
同学们要树立远大的理想，明确自己的目标，坚定信念，勇敢地面对挑战。
只有心中有目标，才能在困境中保持信心，勇往直前。
二、制定计划，科学备考。
同学们要根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，明确每个阶段的学习目标。
同时，要注重学习方法，提高学习效率，确保学习质量。
三、加强自律，克服困难。
在学习过程中，同学们要严格要求自己，养成良好的学习习惯，克服各种困难。
只有自律，才能在竞争激烈的中考中脱颖而出。
四、关注身心健康，保持良好心态。
同学们要注重身心健康，合理安排学习和休息时间，保持良好的心态。
良好的心态是战胜困难、取得优异成绩的关键。
五、团结协作，共同进步。
同学们要珍惜同学之间的友谊，互相帮助，共同进步。
团结就是力量，只有团结协作，我们才能战胜一切困难。
最后，我要祝愿在座的同学们在中考中取得优异的成绩，为实现自己的人生目标而努力拼搏！让我们携手共进，共创辉煌！谢谢大家！。
九年级优生会议讲话稿
亲爱的同学们：大家好！我是XXX，作为优生会的一员，我很荣幸能够站在这里给大家发言。
今天，我想与大家分享一些话题，与大家一起探讨如何做好学习、关心他人、塑造良好的品质以及助力发展。
首先，我想说的是学习。
作为九年级的学生，我们即将迎来升入高中的重要关头。
如何在这个阶段取得好成绩并全面发展是我们面临的一大挑战。
在学习方面，我们可以从以下几个方面入手：一、培养良好的学习习惯。
合理安排学习时间，制定每天的学习计划，坚持完成作业和预习任务。
同时，保持专注力，不受外界的干扰和诱惑。
养成良好的学习习惯，会对我们的学习效果起到事半功倍的作用。
二、多方面拓宽知识面。
尽可能多地学习不同的学科和知识领域，了解各个科目的基本知识和概念，培养自身的综合素质。
同时，多参加各类课外活动和比赛，积极锻炼实践能力和团队合作精神。
三、互相勉励，共同进步。
在学习的过程中，我们应该互相鼓励和帮助，共同进步。
我们可以组织学习小组，互相答疑解惑，共同提高。
同时，积极参加班级和学校的学术交流活动，与其他同学分享学习心得和经验，不断提高自己的学习能力。
除了学习外，我们还应该关注他人，并且尽己所能给予帮助。
每个人都有自己的优点和长处，我们应该懂得欣赏和认可别人的与众不同之处。
在帮助他人时，我们可以：一、耐心倾听。
当别人遇到困难或问题时，我们应该耐心地倾听他们的倾诉，并给予积极的回应和支持。
有时候，一个关心的眼神，一个鼓励的微笑，就能给予他人无限的温暖和勇气。
二、提供帮助。
当我们看到他人遇到困境时，我们要主动伸出援手提供帮助。
帮助并不一定需要大动干戈，小小的帮忙也许就能成为他人生活的转折点。
用自己的爱心温暖他人，让我们的同学更加感受到集体的温暖和力量。
最后，作为九年级的优生，我们应该塑造良好的品质，并用实际行动助力发展。
乖巧、守规矩、乐于助人、勤勉、坚韧，这些都是我们应该具备的良好品质。
我们应该时刻保持良好的心态和行为，以身作则，为他人树立榜样。
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优生动员会讲稿一、思想决定命运。
有一句话叫做:播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
由此可见，命运最终是由思想决定的,所以我们说“思想有多远，我们才能走多远.”二、思想有多远，我们才能走多远。
故事一：要求有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。
法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。
而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。
三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。
只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。
今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。
我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。
三、人的潜能1、一个人的最大潜能是：背完百科全书，读完七个博士学位。
2、人的潜能开发，科学家才开发了他大脑潜能的2%左右。
作家的日记：有人对我说：“真羡慕你的年轻，年轻就是资本。
”我却说：“其实我心中很羡慕年纪大些的人呢，阅历丰富、见多识广，写起文章来素材也多，思想也深刻。
”于是立刻又有人接言：“年轻就是资本，年老就是财富！”一言既出，赢得了满堂的喝彩。
多好的一句话啊。
但是并不是所有的资本最终都能够转化为财富。
资本只是为实现财富提供了一种可能，要想使这种可能变为现实，还需要苦心的经营。
由此我们得出一个结论:年轻是资本，年老是财富，但资本不运着，就无法产生财富。
对于学生来说,这里的运作就是学习，学习，再学习。
如何能让自己的潜能得以充分发挥，如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富？最好的方式就是做任何事都能积极主动。
四、积极主动才能激发人的潜能1、尽力而为与竭尽全力①竭尽全力与尽力而为——兔子与猎狗的故事②不竭尽全力，结果会很悲惨——司机追汽车一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。
一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人：“老兄！算啦，你追不上的！““我必须追上它，“这人气喘吁吁地说：“我是这辆车的司机“(有些人必须非常认真努力，因为不这样的话，后果就十分悲惨了！然而也正因为必须全力以赴，潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。
)行动提示：首先从我们的语言上改变我们自己，然后再从行动上改变我们自己，让自己成为一个主动积极的人，主动积极能让我们更优秀，那么主动积极的人有哪些好习惯呢？五、让优秀的行动变成一种习惯1、杰出青少年的七个习惯①积极处事——我就是力量，办法总比问题多。
②先定目标后有行动——把握自己的命运，不然别人就要来把握。
③重要的事情先做——考验抑制力和意志力。
下载资料的启示（自己下载资料花很多时间，朋友下载资料却能很快的原因）④双赢的启示——生活就像一顿各取所需的自助餐。
天堂：一位行善的基督徙，临终后想见天堂与地狱究竟有何差异于是天使就先带他到地狱去参观到了地狱，在他们面前出现一张很大的餐桌，桌上摆满了丰盛的佳肴.地狱的生活看起来还不错嘛不用急，你再继续看下去。
过了一会，用餐的时间到了，只见一群瘦骨如柴的饿鬼鱼贯地入座。
每个人手上拿着一双长十几尺的筷子。
可是由于筷子实在是太长了，最后每个人都夹得到.吃不到你真觉得很悲惨吗？我再带你到天堂看看。
到了天堂，同样的情景，同样的满桌佳肴，每个人同样用一双长十几尺的长筷子。
不同的是，围着餐桌吃饭的可爱的人们.他们也同用同样的筷子夹菜，不同的是，他们喂对面的人吃菜。
而对方也喂他吃.因此每个人都吃得很愉快。
⑤先理解别人，再争取别人理解自己——你有两只耳朵，却只有一张⑥协作增效——高明的方法⑦磨刀不误砍柴工——培养良好的习惯，调整好心态，学习更有尽头。
2、优秀其实是一种习惯，而不是行动故事——优秀是一种习惯那年新入学的大一新生们发现，辅导员老师没有马上选班长。
老师解释说，自己对同学们还不了解，所以班长的选任拖延了。
这天，同学们正在辅导员老师的带领下开班会，一名老师跑进教室，惊恐地说：“隔壁教室失火了，赶快离开！”教室里立刻乱作一团。
你推我挤中，教室门仿佛变窄了，费尽力气也挤不出去。
这时，一个洪亮的声音响了起来：“都不要乱，男同学站到两边，让女同学先出去。
”同学们一下子都安静了下来，顺着声音望去，一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着：“女生排成两行，一个一个按秩序往外走……”同学们按照他的指挥做着，乱成一团的景象变得井然有序起来。
当所有人都跑到教学楼外后，一个同学询问辅导员老师：“老师，既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊？”辅导员老师笑了：“我要说声抱歉，其实并没有失火，这只是一次选任班长的测试。
”说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍，“我很高兴地告诉同学们，你们有了新班长，就是他。
”辅导员老师给出了自己选择这名同学的理由：“突发事件中能够处变不惊、指挥若定的人一定是个具有领导才能、非常优秀的人。
请你们记住，优秀不是一种行为，而是一种习惯。
”六、有目标比没有目标的人更容易成功。
（目标是压力故事:心无旁骛在电视上看这样的画面，一望无际的非洲草原，一群群羚羊在那儿欢快地觅食，悠闲地散步。
就在这时，突然，一只非洲豹向羊群扑去，羚羊受到惊吓，开始拼命的四散奔逃。
非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。
在追赶过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊，它只是一个劲地向那只未成年的羚羊拼命地追去。
真是奇怪，那些和它挨得很近的羚羊它却像未看见一样，一次次放过它们。
终于，那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。
在看的过程中，我一直很纳闷，在追赶的过程中，那只豹子为什么不放弃先前的那只羚羊而去改追其他离得更近的羚羊呢？那样，岂不是更容易捕捉到猎物？后来，在听到主持人的解说词后，才恍然大悟。
因为豹子已经跑累了，而其他的羚羊并没有跑累，如果在追赶途中改变了目标，其他的羚羊一旦起跑，转瞬间就会把疲累不堪的豹子甩在身后，因此豹子始终不丢开已经被自己追赶累了的羚羊，最终的目标是让它成为自己口中的猎物。
其实，梦想就是一只羚羊，如果你想得到它，那么，你就必须一直追下去。
中途很可能出现各种目标的诱惑，它们都在分散你成功的视线，如果你一味地为它们停留，最终将一无所获。
结论：人的潜能无极限，但人的生命是有限的，锁定目标，竭尽全力，一定能成功。
七、确定自己的人生目标（留给学生的思考作业）描写出你理想中的10年后的自己（大胆地想象）要求：1、你在哪里？（环境、地点描述）2、身边是什么人？（这些人的工作、能力、表现，与你的关系）3、你在做什么？（职业、职位、工作情况）这不仅仅是作业，更是你对自己的许下的诺言，遵守诺言是人应该具备的基本品初一年级优生会议讲话稿同学们，我们今天在这里召开初一年级优生会，在这里我主要说3个问题：（1）关于学习态度和目标问题。
（2）关于学习效率问题（3）学科平衡。
（一）关于学习态度和目标（1）个人认识：学习态度是学习的根本，中国足球队前任教练米卢有这样一句名言：“态度决定一切”这句话也可以成为我们学习中的座右铭。
端正学习态度首先要认识清楚学习的目的是什么，我们同学中现在还存在着盲目性，其实学习从个人来说是为了以后的生存，从家庭来说是为了光宗耀祖，从国家来看是为国家做贡献，三者并不矛盾。
（2）如何选准自己的目标树立了切实可行的目标，也就有了学习的动力，当然这个目标不能太笼统，太笼统的目标将使你无法进行比较，例如：某某同学制定的目标是进入全校30名，这种目标太笼统，而不能使他发挥正常的竞争力。
如果找一名稳定在全校前30名的同学作为目标，那么那位30名的同学是如何学习的，如何复习的，以及其它一些科学的学习方法将会成为某某同学学习的闪光点，并且在学习中能取长补缺，同时在平日里，从做习题、做作业、随堂考试中充分做出比较。
所以树目标很重要，但要注意必须树立具体目标！目标一旦树立，就要为之不懈的奋斗。
“有很多人不愿意给自己定目标，因为害怕失败所导致的失望，然而他们却不晓得‘设定目标乃是成功的基石’。
之所以如此说，乃是因为设定目标可以锁定我们的意志，使我们朝着所希望的目标前行。
“设定目标对你人生方向的影响，一开始可能不是很大。
那就像航行在大海上的巨轮，虽然航向偏了一点点，一时很难注意，可是几个小时或几天之后，便可以发现船会抵达完全不同的目的地。
“一切的成功都不是一蹴而就的，都需要不断地改进。
成功之人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断做得更好。
如果你信守这个观念——持久不懈地改善——那么就可以保证你的一生不但会不停地成长，并且最终一定会成功。
从另一方面来说，这并非意味你每件事都会做得很好，也并非意味着一切事就此马上改观。
最成功的人必然是那些懂得分寸的人，他们不会一口气承担下能力所不及的事，总会把一个大目标分割成数个可以达成的小目标，最终累积成所企望的成功。
能设定出小目标还不够，你还得能在达成每个小目标时懂得给自己庆贺，这样做起事来才会有劲，并养成慢慢使美梦成真的习惯。
（二）关于学习效率和时间的利用：我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率。
在时间一定的情况下，成绩取决于效率；在效率一定的情况下，成绩取决于时间。
有些同学对于时间的利用不是很合理，白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间，而是晚上学习，既浪费了白天的时间，又牺牲了晚上的休息时间，以至于白天上课精力不够集中，这部分学生只注重了时间，而忽视了学习效率。
时间一分一秒流走，你也一步一步走向死亡。
你若不做时间的主人，就会成为时间的奴隶；你若不利用时间，就会被时间耗尽。
世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人懊悔的东西是什么？”是时间。
著名的物理学家爱因斯坦认为，人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。
在我们每个人出生时，世界送给我们最好的礼物就是时间。
不论对穷人还是富人，这份礼物是如此公平：一天24小时，我们每一个人都用它投资来经营自己的生命。
有的人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时，一天变成两天……他用上天赐予的时间做了很多的事，最终换来了成功。
其实，这世界上的伟人诸如元首、科学家、发明家、文学家等等，最成功之处就是运用时间的成功，他们都是运用时间的高手。
谈到学习效率就要谈学习方法。
作为一名学子，取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情。
但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。
学习一定要端正学习态度和有正确的学习方法，二者缺一不可。