【中考复习专题】2018中考数学 平面直角坐标系与函数

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近十五年沈阳中考数学知识分类汇总(坐标系和简单函数)

近十五年沈阳中考数学知识分类汇总(坐标系和简单函数)

六.坐标系与简单的基本函数 1.平面直角坐标系与变量关系1.(2分)(2018•沈阳)在平面直角坐标系中,点B 的坐标是(4,﹣1),点A 与点B 关于x 轴对称,则点A 的坐标是( ) A .(4,1) B .(﹣1,4) C .(﹣4,﹣1)D .(﹣1,﹣4)2.(2分)(2017•沈阳) 在平面直角坐标系中,点,点关于轴对称,点的坐标是,则点的坐标是( )A.B.C.D.3.(4分)(2013•沈阳)在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是 _________ .4.(3分)(2012•沈阳)在平面直角坐标系中,点P (-1,2 ) 关于x 轴的对称点的坐标为( )A.(-1,-2 )B.(1,-2 )C.(2,-1 )D.(-2,1 ) 5.(4分)(2011•沈阳).在平面直角坐标系中,若点M (1,3)与点N (x ,3)之间的距离是5,则x 的值是____________.6.(4分)(2010•沈阳) 在平面直角坐标系中,点A 1(1,1),A 2(2,4),A 3(3,9),A 4(4,16),…,用你发现的规律确定点A 9的坐标为 。

2.一次函数或反比例函数7.(2分)(2020•沈阳)一次函数y =kx +b(k ≠0)的图象经过点A(−3,0),点B(0,2),那么该图象不经过的象限是( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限8.(3分)(2020•沈阳)如图,在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,在△OAB 中,AO =AB ,AC ⊥OB 于点C ,点A 在反比例函数y =kx (k ≠0)的图象上,若OB =4,AC =3,则k 的值为______.A B y A ()2,8-B ()2,8--()2,8()2,8-()8,29.(2分)(2019•沈阳)已知一次函数y =(k +1)x +b 的图象如图所示,则k 的取值范围是( )A .k <0B .k <﹣1C .k <1D .k >﹣110.(3分)(2019•沈阳)如图,正比例函数y 1=k 1x 的图象与反比例函数y 2=(x >0)的图象相交于点A (,2),点B 是反比例函数图象上一点,它的横坐标是3,连接OB ,AB ,则△AOB的面积是.11.(2分)(2018•沈阳)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx +b 的图象如图所示,则k 和b 的取值范围是( )A .k >0,b >0B .k >0,b <0C .k <0,b >0D .k <0,b <012.(2分)(2018•沈阳)点A (﹣3,2)在反比例函数y=k x(k ≠0)的图象上,则k 的值是( )A .﹣6B .﹣32C .﹣1D .613. (2分)(2017•沈阳)点在反比例函数的图象上,则的值是( ) A.10B.5C.D.()-2,5A ()0ky k x=≠k 5-10-14. (2分)(2017•沈阳) 在平面直角坐标系中,一次函数的图象是( )A. B. C. D.15.(2分)(2016•沈阳)如图,在平面直角坐标系中,点P 是反比例函数y=(x >0)图象上的一点,分别过点P 作PA ⊥x 轴于点A ,PB ⊥y 轴于点B .若四边形OAPB 的面积为3,则k 的值为( )A .3B .﹣3C .D .﹣16.(3分)(2016•沈阳)在一条笔直的公路上有A ,B ,C 三地,C 地位于A ,B 两地之间,甲,乙两车分别从A ,B 两地出发,沿这条公路匀速行驶至C 地停止.从甲车出发至甲车到达C 地的过程,甲、乙两车各自与C 地的距离y (km )与甲车行驶时间t (h )之间的函数关系如图表示,当甲车出发 h 时,两车相距350km .17.(4分)(2015•沈阳)如图1,在某个盛水容器内,有一个小水杯,小水杯内有部分水,现在匀速持续地向小水杯内注水,注满小水杯后,继续注水,小水杯内水的高度y (cm )和注水时间x (s )之间的关系满足如图2中的图象,则至少需要 s 能把小水杯注满.1y x =-18.(4分)(2014•沈阳)已知一次函数y=x+1的图象与反比例函数y=的图象相交,其中有一个交点的横坐标是2,则k的值为 .19.(3分)(2013•沈阳)在同一平面直角坐标系中,函数y=x ﹣1与函数的图象可能是( ) A .B .C .D .20.(3分)(2012•沈阳)一次函数y =-x +2的图象经过A.一、二、三象限B.一、二、四象限C.一、三、四象限D.二、三、四象限 21.(3分)(2012•沈阳)已知点A 为双曲线y =图象上的点,点O 为坐标原点过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,连接OA .若⊥AOB 的面积为5,则k 的值为____________. 22.(3分)(2011•沈阳)下列各点中,在反比例函数8y x=图象上的是 A .(-1,8)B .(-2,4)C .(1,7)D .(2,4)23.(3分)(2011•沈阳)如果一次函数y=4x +b 的图象经过第一、三、四象限,那么b 的取值范围是_________.24.(3分)(2010•沈阳)反比例函数y = -x15的图像在( ) (A) 第一、二象限 (B) 第二、三象限 (C) 第一、三象限 (D) 第二、四象限 。

中考数学真题专项汇编解析—平面直角坐标系与一次函数

中考数学真题专项汇编解析—平面直角坐标系与一次函数

中考数学真题专项汇编解析—平面直角坐标系与一次函数一.选择题1.(2022·浙江台州)如图是战机在空中展示的轴对称队形.以飞机B ,C 所在直线为x 轴、队形的对称轴为y 轴,建立平面直角坐标系.若飞机E 的坐标为(40,a ),则飞机D 的坐标为( )A .(40,)a -B .(40,)a -C .(40,)a --D .(,40)a -【答案】B 【分析】直接利用关于y 轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数,进而得出答案.【详解】解:根据题意,点E 与点D 关于y 轴对称,∵飞机E 的坐标为(40,a ),∵飞机D 的坐标为(-40,a ),故选:B .【点睛】此题主要考查了关于y 轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.2.(2022·湖北宜昌)如图是一个教室平面示意图,我们把小刚的座位“第1列第3排”记为()1,3.若小丽的座位为()3,2,以下四个座位中,与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是( )A .()1,3B .()3,4C .()4,2D .()2,4【答案】C【分析】根据小丽的座位坐标为()3,2,根据四个选项中的座位坐标,判断四个选项中与其相邻的座位,即可得出答案.【详解】解:∵只有()4,2与()3,2是相邻的,∵与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是()4,2,故C 正确.故选:C .【点睛】本题主要考查坐标确定位置,关键是根据有序数对表示点的位置,根据点的坐标确定位置.3.(2022·四川眉山)一次函数(21)2y m x =-+的值随x 的增大而增大,则点(,)P m m -所在象限为( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】B【分析】根据一次函数的性质求出m 的范围,再根据每个象限点的坐标特征判断P 点所处的象限即可.【详解】∵一次函数(21)2y m x =-+的值随x 的增大而增大,∵210m ->解得:12m >∵(,)P m m -在第二象限故选:B【点睛】本题考查了一次函数的性质和各个象限坐标特点,能熟记一次函数的性质是解此题的关键.4.(2022·浙江金华)如图是城市某区域的示意图,建立平面直角坐标系后,学校和体育场的坐标分别是(3,1),(4,2)-,下列各地点中,离原点最近的是( )A .超市B .医院C .体育场D .学校【答案】A 【分析】根据学校和体育场的坐标建立直角坐标系,利用勾股定理求出各点到原点的距离,由此得到答案. 【详解】解:根据学校和体育场的坐标建立直角坐标系,超市到原点的距离为==A .【点睛】此题考查了根据点坐标确定原点,勾股定理,正确理解点坐标得到原点的位置及正确展望勾股定理的计算是解题的关键.5.(2022·江苏扬州)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,a 2+1)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】B 【详解】∵a 2∵0,∵a 2+1∵1,∵点P(−3,a 2+1)所在的象限是第二象限.故选B. 6.(2022·湖南株洲)在平面直角坐标系中,一次函数51y x =+的图象与y 轴的交点的坐标为( )A .()0,1-B .1,05⎛⎫- ⎪⎝⎭C .1,05⎛⎫ ⎪⎝⎭D .()0,1 【答案】D【分析】令x =0,求出函数值,即可求解.【详解】解:令x =0, 1y =,∵一次函数51y x =+的图象与y 轴的交点的坐标为()0,1.故选:D【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的图象和性质是解题的关键.7.(2022·陕西)在同一平面直角坐标系中,直线4y x =-+与2y x m =+相交于点(3,)P n ,则关于x ,y 的方程组4020x y x y m +-=⎧⎨-+=⎩的解为( ) A .15x y =-⎧⎨=⎩ B .13x y =⎧⎨=⎩C .31x y =⎧⎨=⎩D .95x y =⎧⎨=-⎩ 【答案】C【分析】先把点P 代入直线4y x =-+求出n ,再根据二元一次方程组与一次函数的关系求解即可;【详解】解:∵直线4y x =-+与直线2y x m =+交于点P (3,n ),∵34n =-+,∵1n =,∵()3,1P ,∵1=3×2+m ,∵m =-5,∵关于x ,y 的方程组40250x y x y +-=⎧⎨--=⎩的解31x y =⎧⎨=⎩;故选:C . 【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,二元一次方程与一次函数的关系,准确计算是解题的关键.8.(2022·湖南娄底)将直线21y x =+向上平移2个单位,相当于( ) A .向左平移2个单位 B .向左平移1个单位 C .向右平移2个单位 D .向右平移1个单位【答案】B【分析】函数图象的平移规律:左加右减,上加下减,根据规律逐一分析即可得到答案.【详解】解:将直线21y x =+向上平移2个单位,可得函数解析式为:23,y x 直线21y x =+向左平移2个单位,可得22125,y x x 故A 不符合题意; 直线21y x =+向左平移1个单位,可得21123,y x x 故B 符合题意; 直线21y x =+向右平移2个单位,可得22123,y x x 故C 不符合题意; 直线21y x =+向右平移1个单位,可得21121,y x x 故D 不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是一次函数图象的平移,掌握一次函数图象的平移规律是解本题的关键.9.(2022·浙江台州)吴老师家、公园、学校依次在同一条直线上,家到公园、公园到学校的距离分别为400m ,600m .他从家出发匀速步行8min 到公园后,停留4min ,然后匀速步行6min 到学校,设吴老师离公园的距离为y (单位:m ),所用时间为x (单位:min ),则下列表示y 与x 之间函数关系的图象中,正确的是( )A.B.C.D.【答案】C【分析】根据吴老师离公园的距离以及所用时间可判断.【详解】解:吴老师家出发匀速步行8min到公园,表示从(0,400)运动到(8,0);在公园,停留4min,然后匀速步行6min到学校,表示从(12,0)运动到(18,600);故选:C.【点睛】本题考查函数的图象,解题的关键是正确理解函数图象表示的意义,明白各个过程对应的函数图象.10.(2022·天津)如图,∵OAB的顶点O(0,0),顶点A,B分别在第一、四象限,且AB∵x轴,若AB=6,OA=OB=5,则点A的坐标是()A.(5,4)B.(3,4)C.(5,3)D.(4,3)【答案】D【分析】利用HL证明∵ACO∵∵BCO,利用勾股定理得到OC=4,即可求解.【详解】解:∵AB∵x轴,∵∵ACO=∵BCO=90°,AB=3,∵OA=OB,OC=OC,∵∵ACO∵∵BCO(HL),∵AC=BC=12∵OA=5,∵OC=4,∵点A的坐标是(4,3),故选:D.【点睛】本题考查了坐标与图形,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.11.(2022·四川乐山)甲、乙两位同学放学后走路回家,他们走过的路程s(千米)与所用的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.根据图中信息,下列说法错误的是()A.前10分钟,甲比乙的速度慢B.经过20分钟,甲、乙都走了1.6千米C.甲的平均速度为0.08千米/分钟D.经过30分钟,甲比乙走过的路程少【答案】D【分析】结合函数关系图逐项判断即可.【详解】A项,前10分钟,甲走了0.8千米,乙走了1.2千米,则甲比乙的速度慢,故A项正确;B项,前20分钟,根据函数关系图可知,甲、乙都走了1.6千米,故B正确;C项,甲40分钟走了3.2千米,则其平均速度为:3.2÷40=0.08千米/分钟,故C 项正确;D项,经过30分钟,甲走了2.4千米,乙走了2.0千米,则甲比乙多走了0.4千米,故D项错误;故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的图像及其在行程问题中的应用,理解函数关系图是解答本题的关键.12.(2022·安徽)甲、乙、丙、丁四个人步行的路程和所用的时间如图所示,按平均速度计算.走得最快的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】A【分析】根据图象,先比较甲、乙的速度;然后再比较丙、丁的速度,进而在比较甲、丁的速度即可.【详解】乙在所用时间为30分钟时,甲走的路程大于乙走的路程,故甲的速度较快;丙在所用时间为50分钟时,丁走的路程大于丙走的路程,故丁的速度较快;又因为甲、丁在路程相同的情况下,甲用的时间较少,故甲的速度最快,故选A 【点睛】本题考查了从图象中获取信息的能力,正确的识图是解题的关键.13.(2022·江西)甲、乙两种物质的溶解度(g)t℃之间的对应关系如图y与温度()所示,则下列说法中,错误的是()A.甲、乙两种物质的溶解度均随着温度的升高而增大B.当温度升高至2t℃时,甲的溶解度比乙的溶解度大C.当温度为0℃时,甲、乙的溶解度都小于20gD.当温度为30℃时,甲、乙的溶解度相等【答案】D【分析】利用函数图象的意义可得答案.【详解】解:由图象可知,A、B、C都正确,当温度为t1时,甲、乙的溶解度都为30g,故D错误,故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的图象,熟练掌握横纵坐标表示的意义是解题的关键.h随飞14.(2022·重庆)如图,曲线表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度()m行时间()s t的变化情况,则这只蝴蝶飞行的最高高度约为()A.5m B.7m C.10m D.13m【答案】D【分析】根据函数图象可直接得出答案.【详解】解:∵函数图象的纵坐标表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度()m h , ∵由函数图象可知这只蝴蝶飞行的最高高度约为13m ,故选:D .【点睛】本题考查了从函数图象获取信息的能力,准确识图是解题的关键. 15.(2022·浙江杭州)如图,在平面直角坐标系中,已知点P (0,2),点A (4,2).以点P 为旋转中心,把点A 按逆时针方向旋转60°,得点B .在1M ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,()21M -,()31,4M ,4112,2M ⎛⎫⎪⎝⎭四个点中,直线PB 经过的点是( )A .1MB .2MC .3MD .4M【答案】B【分析】根据含30°角的直角三角形的性质可得B (2,,利用待定系数法可得直线PB 的解析式,依次将M 1,M 2,M 3,M 4四个点的一个坐标代入y x +2中可解答.【详解】解:∵点A (4,2),点P (0,2),∵P A ∵y 轴,P A =4,由旋转得:∵APB =60°,AP =PB =4, 如图,过点B 作BC ∵y 轴于C ,∵∵BPC =30°,∵BC =2,PC ∵B (2,, 设直线PB 的解析式为:y =kx +b ,则222k b b ⎧+=+⎪⎨=⎪⎩∵2k b ⎧=⎪⎨=⎪⎩∵直线PB 的解析式为:y +2,当y =0+2=0,x =∵点M 1(0)不在直线PB 上,当x =y =-3+2=1,∵M 2(-1)在直线PB 上,当x =1时,y ,∵M 3(1,4)不在直线PB 上,当x =2时,y ,∵M 4(2,112)不在直线PB 上.故选:B . 【点睛】本题考查的是图形旋转变换,待定系数法求一次函数的解析式,确定点B 的坐标是解本题的关键.16.(2022·湖南邵阳)在直角坐标系中,已知点3,2A m ⎛⎫⎪⎝⎭,点B n ⎫⎪⎪⎝⎭是直线()0y kx b k =+<上的两点,则m ,n 的大小关系是( )A .m n <B .m n >C .m n ≥D .m n ≤【答案】A【分析】因为直线()0y kx b k =+<,所以随着自变量的增大,函数值会减小,根据这点即可得到问题解答.【详解】解:∵因为直线()0y kx b k =+<,∵y 随着x 的增大而减小,∵32>2,∵32>∵m <n ,故选:A . 【点睛】此题考查了一次函数的图象和性质,解题的关键是正确判断一次函数的增减性并灵活运用.17.(2022·浙江绍兴)已知112233()()()x y x y x y ,,,,,为直线23y x =-+上的三个点,且123x x x <<,则以下判断正确的是( ).A .若120x x >,则130y y >B .若130x x <,则120y y >C .若230x x >,则130y y >D .若230x x <,则120y y >【答案】D【分析】根据一次函数的性质和各个选项中的条件,可以判断是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:∵直线y =−2x +3∵y 随x 增大而减小,当y =0时,x =1.5∵(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 3,y 3)为直线y =−2x +3上的三个点,且x 1<x 2<x 3 ∵若x 1x 2>0,则x 1,x 2同号,但不能确定y 1y 3的正负,故选项A 不符合题意; 若x 1x 3<0,则x 1,x 3异号,但不能确定y 1y 2的正负,故选项B 不符合题意; 若x 2x 3>0,则x 2,x 3同号,但不能确定y 1y 3的正负,故选项C 不符合题意; 若x 2x 3<0,则x 2,x 3异号,则x 1,x 2同时为负,故y 1,y 2同时为正,故y 1y 2>0,故选项D 符合题意. 故选:D .【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.18.(2022·浙江嘉兴)已知点(,)A a b ,(4,)B c 在直线3y kx =+(k 为常数,0k ≠)上,若ab 的最大值为9,则c 的值为( ) A .52B .2C .32D .1【答案】B【分析】把(,)A a b 代入3y kx =+后表示出ab ,再根据ab 最大值求出k ,最后把(4,)B c 代入3y kx =+即可.【详解】把(,)A a b 代入3y kx =+得:3b ka =+ ∵2239(3)3()24ab a ka ka a k a k k=+=+=+- ∵ab 的最大值为9∵0k <,且当32a k =-时,ab 有最大值,此时994ab k=-= 解得14k =-∵直线解析式为134=-+y x把(4,)B c 代入134=-+y x 得14324c =-⨯+=故选:B .【点睛】本题考查一次函数上点的特点、二次函数最值,解题的关键是根据ab 的最大值为9求出k 的值.19.(2022·安徽)在同一平面直角坐标系中,一次函数2y ax a =+与2y a x a =+的图像可能是( )A .B .C .D .【答案】D【分析】分为0a >和0a <两种情况,利用一次函数图像的性质进行判断即可. 【详解】解:当1x =时,两个函数的函数值:2y a a =+,即两个图像都过点()21,a a +,故选项A 、C 不符合题意;当0a >时,20a >,一次函数2y ax a =+经过一、二、三象限,一次函数2y a x a =+经过一、二、三象限,都与y 轴正半轴有交点,故选项B 不符合题意; 当0a <时,20a >,一次函数2y ax a =+经过一、二、四象限,与y 轴正半轴有交点,一次函数2y a x a =+经过一、三、四象限,与y 轴负半轴有交点,故选项D 符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了一次函数的图像性质.理解和掌握它的性质是解题的关键.一次函数y kx b =+的图像有四种情况:∵当0k >,0b >时,函数y kx b =+的图像经过第一、二、三象限;∵当0k >,0b <时,函数y kx b =+的图像经过第一、三、四象限; ∵当0k <,0b >时,函数y kx b =+的图像经过第一、二、四象限; ∵当0k <,0b <时,函数y kx b =+的图像经过第二、三、四象限.20.(2022·四川凉山)一次函数y =3x +b (b ≥0)的图象一定不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限【答案】D【分析】根据一次函数的性质可得其经过的象限,进而可得答案. 【详解】解:一次函数()30y x b b =+≥, ∵30k =>∵图象一定经过一、三象限,∵当0b >时,函数图象一定经过一、二、三象限, 当0b =时,函数图象经过一、三象限,∵函数图象一定不经过第四象限,故D 正确.故选:D .【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,属于基础题型,熟练掌握一次函数的性质是解题关键.21.(2022·甘肃武威)如图1,在菱形ABCD 中,60A ∠=︒,动点P 从点A 出发,沿折线AD DC CB →→方向匀速运动,运动到点B 停止.设点P 的运动路程为x ,APB △的面积为y ,y 与x 的函数图象如图2所示,则AB 的长为( )AB .C .D .【答案】B【分析】根据图1和图2判定三角形ABD 为等边三角形,它的面积为即可.【详解】解:在菱形ABCD 中,∵A =60°,∵∵ABD 为等边三角形, 设AB =a ,由图2可知,∵ABD 的面积为∵∵ABD的面积2==解得:a = 故选B 【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,根据菱形的性质和函数图象,能根据图形得出正确信息是解此题的关键. 二、填空题22.(2022·湖南湘潭)请写出一个y 随x 增大而增大的一次函数表达式_________. 【答案】y x =(答案不唯一)【分析】在此解析式中,当x 增大时,y 也随着增大,这样的一次函数表达式有很多,根据题意写一个即可.【详解】解:如y x =,y 随x 的增大而增大.故答案为:y x =(答案不唯一). 【点睛】此题属于开放型试题,答案不唯一,考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性是解题关键.23.(2022·山东泰安)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:若有序数对(),n m 表示第n 行,从左到右第m 个数,如()3,2表示6,则表示99的有序数对是_______. 【答案】()10,18【分析】分析每一行的第一个数字的规律,得出第n 行的第一个数字为211n +-(),从而求得最终的答案.【详解】第1行的第一个数字:()2111=+-1 第2行的第一个数字:()22121=+- 第3行的第一个数字:()25131=+- 第4行的第一个数字:()210141=+- 第5行的第一个数字:()217151=+- …..,设第n 行的第一个数字为x ,得()211x n =+- 设第1n +行的第一个数字为z ,得21z n =+设第n 行,从左到右第m 个数为y 当99y =时221(1)991n n +-≤<+∵22(1)98n n -≤< ∵n 为整数 ∵10n =∵21182x n =+-=()∵9982118m =-+=故答案为:()10,18.【点睛】本题考查数字规律的性质,解题的关键是熟练掌握数字规律的相关性质. 24.(2022·山东泰安)如图,四边形ABCD 为平行四边形,则点B 的坐标为________.【答案】()2,1--【分析】根据平行四边形的性质以及点的平移即可得出结论. 【详解】解:四边形ABCD 为平行四边形,∴DA CB ∥,即将D 点平移到A 的过程与将C 点平移到B 的过程保持一致, 将D 点平移到A 的过程是::134x --=-(向左平移4各单位长度);:220y -=(上下无平移);∴将C 点平移到B 的过程按照上述一致过程进行得到()24,1B --,即()2,1B --,故答案为:()2,1--.【点睛】本题考查平行四边形的性质及点的平移,掌握点的平移的代数表示是解决问题的关键.25.(2022·浙江丽水)三个能够重合的正六边形的位置如图.已知B 点的坐标是(,则A 点的坐标是___________.【答案】3A【分析】如图,延长正六边形的边BM 与x 轴交于点E ,过A 作AN x ⊥轴于N ,连接AO ,BO ,证明,BOE AON 可得,,A O B 三点共线,可得,A B 关于O 对称,从而可得答案.【详解】解:如图,延长正六边形的边BM 与x 轴交于点E ,过A 作AN x ⊥轴于N ,连接AO ,BO ,∴ 三个正六边形,O 为原点, ,120,BMMO OHAH BMOOHA,BMO OHA ≌,OB OA11209030,18012030,2MOE BMOMOB60,90,BOE BEO同理:120303060,906030,AON OAN,BOE AON ,,A O B ∴三点共线,,A B ∴关于O 对称, 3,3.A故答案为:3.A【点睛】本题考查的是坐标与图形的性质,全等三角形的判定与性质,关于原点成中心对称的两个点的坐标特点,正多边形的性质,熟练的应用正多边形的性质解题是解本题的关键.26.(2022·江苏宿迁)甲、乙两位同学各给出某函数的一个特征,甲:“函数值y 随自变量x 增大而减小”;乙:“函数图像经过点(0,2)”,请你写出一个同时满足这两个特征的函数,其表达式是____.【答案】22y x =-+(答案不唯一)【分析】根据题意的要求,结合常见的函数,写出函数解析式即可,最好找有代表性的、特殊的函数,如一次函数、二次函数、反比例函数等.【详解】解:根据题意,甲:“函数值y 随自变量x 增大而减小”;可设函数为:2,y x b =-+又满足乙:“函数图像经过点(0,2)”,则函数关系式为22y x =-+,故答案为:22y x =-+(答案不唯一)【点睛】本题考查学生对函数图象的掌握程度与灵活运用的能力,属于开放性题.27.(2022·天津)若一次函数y x b =+(b 是常数)的图象经过第一、二、三象限,则b 的值可以是___________(写出一个..即可). 【答案】1(答案不唯一,满足0b >即可)【分析】根据一次函数经过第一、二、三象限,可得0b >,进而即可求解.【详解】解:∵一次函数y x b =+(b 是常数)的图象经过第一、二、三象限, ∵0b >故答案为:1答案不唯一,满足0b >即可)【点睛】本题考查了已知一次函数经过的象限求参数的值,掌握一次函数图象的性质是解题的关键.28.(2022·江苏扬州)如图,函数()0y kx b k =+<的图像经过点P ,则关于x 的不等式3kx b +>的解集为________.【答案】1x <-【分析】观察一次函数图象,可知当y >3时,x 的取值范围是1x <-,则3kx b +>的解集亦同.【详解】由一次函数图象得,当y >3时,1x <-,则y =kx+b >3的解集是1x <-.【点睛】本题考查了一次函数与不等式结合,深入理解函数与不等式的关系是解题的关键.29.(2022·浙江杭州)已知一次函数y=3x-1与y=kx(k是常数,k≠0)的图象的交点坐标是(1,2),则方程组31x ykx y-=⎧⎨-=⎩的解是_________.【答案】12 xy=⎧⎨=⎩【分析】根据一次函数的交点坐标即可确定以两个一次函数解析式组成的二元一次方程组的解.【详解】解:∵一次函数y=3x-1与y=kx(k是常数,k≠0)的图象的交点坐标是(1,2),∵联立y=3x-1与y=kx的方程组31y xy kx=-⎧⎨=⎩的解为:12xy=⎧⎨=⎩,即31x ykx y-=⎧⎨-=⎩的解为:12xy=⎧⎨=⎩,故答案为:12xy=⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组,熟练掌握一次函数的交点坐标与二元一次方程组的解的关系是解题的关键.30.(2022·甘肃武威)若一次函数y=kx−2的函数值y随着自变量x值的增大而增大,则k=_________(写出一个满足条件的值).【答案】2(答案不唯一)【分析】根据函数值y随着自变量x值的增大而增大得到k>0,写出一个正数即可.【详解】解:∵函数值y随着自变量x值的增大而增大,∵k>0,∵k=2(答案不唯一).故答案为:2(答案不唯一).【点睛】本题考查了一次函数的性质,掌握一次函数的性质:k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小是解题的关键.31.(2022·四川德阳)如图,已知点()2,3A -,()2,1B ,直线y kx k =+经过点()1,0P -.试探究:直线与线段AB 有交点时k 的变化情况,猜想k 的取值范围是______.【答案】13k ≥或3k ≤-##3k ≤-或13k ≥【分析】根据题意,画出图象,可得当x =2时,y ≥1,当x =-2时,y ≥3,即可求解.【详解】解:如图,观察图象得:当x =2时,y ≥1,即21k k +≥,解得:13k ≥,当x =-2时,y ≥3,即23k k -+≥,解得:3k ≤-,∵k 的取值范围是13k ≥或3k ≤-. 故答案为:13k ≥或3k ≤-【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,利用数形结合思想解答是解题的关键.32.(2022·湖北黄冈)如图1,在∵ABC 中,∵B =36°,动点P 从点A 出发,沿折线A →B →C 匀速运动至点C 停止.若点P 的运动速度为1cm/s ,设点P 的运动时间为t (s ),AP 的长度为y (cm ),y 与t 的函数图象如图2所示.当AP 恰好平分∵BAC 时,t 的值为________.【答案】2##【分析】根据函数图像可得AB =4=BC ,作∵BAC 的平分线AD ,∵B =36°可得∵B =∵DAC =36°,进而得到ADC BAC △△,由相似求出BD 的长即可.【详解】根据函数图像可得AB =4,AB +BC =8,∵BC =AB =4,∵∵B =36°,∵72BCA BAC ∠∠︒==,作∵BAC 的平分线AD ,∵∵BAD =∵DAC =36°=∵B ,∵AD =BD ,72BCA DAC ∠∠︒==,∵AD =BD =CD , 设AD BD CD x ===,∵∵DAC =∵B =36°,∵ADC BAC △△,∵AC DC BC AC =,∵x 4x 4x-=,解得: 12x =-+22x =--,∵2AD BD CD ===,此时21AB BD t +==(s),故答案为:2. 【点睛】此题考查了图形与函数图象间关系、相似三角形的判定与性质、解一元二次方程,关键是证明ADC BAC △△.三、解答题33.(2022·陕西)如图,ABC 的顶点坐标分别为(23)(30)(11)A B C ----,,,,,.将ABC平移后得到A B C ''',且点A 的对应点是(23)A ',,点B 、C 的对应点分别是B C '',.(1)点A 、A '之间的距离是__________;(2)请在图中画出A B C '''.【答案】(1)4(2)见解析【分析】(1)由(23)A -,,(23)A ',得,A 、A '之间的距离是2-(-2)=4; (2)根据题意找出平移规律,求出103-1B C ''(,),(,),进而画图即可.(1)解:由(23)A -,,(23)A ',得,A 、A '之间的距离是2-(-2)=4.故答案为:4.(2)解:由题意,得103-1B C ''(,),(,),如图,A B C '''即为所求.【点睛】本题考查了坐标系中两点之间的距离求解以及平移求点坐标画图,题目相对较简单,掌握平移规律是解决问题的关键.34.(2022·浙江湖州)某校组织学生从学校出发,乘坐大巴前往基地进行研学活动.大巴出发1小时后,学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶.已知大巴行驶的速度是40千米/小时,轿车行驶的速度是60千米/小时.(1)求轿车出发后多少小时追上大巴?此时,两车与学校相距多少千米?(2)如图,图中OB ,AB 分别表示大巴、轿车离开学校的路程s (千米)与大巴行驶的时间t (小时)的函数关系的图象.试求点B 的坐标和AB 所在直线的解析式;(3)假设大巴出发a 小时后轿车出发追赶,轿车行驶了1.5小时追上大巴,求a 的值.【答案】(1)轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距120千米(2)点B 的坐标是()3,120,s =60t -60(3)34小时【分析】(1)设轿车行驶的时间为x 小时,则大巴行驶的时间为()1x +小时,根据路程两车行驶的路程相等得到()60401x x =+即可求解;(2)由(1)中轿车行驶的时间求出点B 的坐标是()3,120,进而求出直线AB 的解析式;(3)根据大巴车行驶路程与小轿车行驶路程相等即可得到()40 1.560 1.5a +=⨯,进而求出a 的值(1)解:设轿车行驶的时间为x 小时,则大巴行驶的时间为()1x +小时. 根据题意,得:()60401x x =+,解得x =2.则60602120x =⨯=千米,∵轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距120千米.(2)解:∵轿车追上大巴时,大巴行驶了3小时,∵点B 的坐标是()3,120.由题意,得点A 的坐标为()1,0.设AB 所在直线的解析式为s kt b =+,则:3120,0,k b k b +=⎧⎨+=⎩解得k =60,b =-60.∵AB 所在直线的解析式为s =60t -60.(3)解:由题意,得()40 1.560 1.5a +=⨯, 解得:34a =,故a 的值为34小时.【点睛】本题考查了一次函数的实际应用、待定系数法求一次函数的解析式,解题的关键是读懂题意,明确图像中横坐标与纵坐标代表的含义.35.(2022·新疆)A ,B 两地相距300km ,甲、乙两人分别开车从A 地出发前往B 地,其中甲先出发1h ,如图是甲,乙行驶路程(km),(km)y y 甲乙随行驶时间(h)x 变化的图象,请结合图象信息.解答下列问题:(1)填空:甲的速度为___________km /h ;(2)分别求出,y y 甲乙与x 之间的函数解析式;(3)求出点C 的坐标,并写点C 的实际意义.【答案】(1)60(2) 60y x =甲, 100100y x =-乙(3)点C 的坐标为()2.5,150,点C 的实际意义为:甲出发2.5h 时,乙追上甲,此时两人距A 地150km【分析】(1)观察图象,由甲先出发1h 可知甲从A 地到B 地用了5h ,路程除以时间即为速度;(2)利用待定系数法分别求解即可;(3)将,y y 甲乙与x 之间的函数解析式联立,解二元一次方程组即可.(1)解:观察图象,由甲先出发1h 可知甲从A 地到B 地用了5h ,∵A ,B 两地相距300km ,∵甲的速度为3005=60 (km/h)÷,故答案为:60;(2)解:设y 甲与x 之间的函数解析式为11y k x b =+甲,将点()0,0,()5,300代入得11103005b k b =⎧⎨=+⎩,解得11060b k =⎧⎨=⎩, ∵y 甲与x 之间的函数解析式为60y x =甲,同理,设y 乙与x 之间的函数解析式为22y k x b =+乙,将点()1,0,()4,300代入得222203004k b k b =+⎧⎨=+⎩, 解得22100100b k =-⎧⎨=⎩, ∵y 乙与x 之间的函数解析式为100100y x =-乙;(3)解:将,y y 甲乙与x 之间的函数解析式联立得,60100100y x y x =⎧⎨=-⎩,解得 2.5150x y =⎧⎨=⎩,∵点C 的坐标为()2.5,150, 点C 的实际意义为:甲出发2.5h 时,乙追上甲,此时两人距A 地150km .【点睛】本题考查一次函数的实际应用,涉及到求一次函数解析式,求直线交点坐标等知识点,读懂题意,从所给图象中找到相关信息是解题的关键.36.(2022·浙江丽水)因疫情防控需婴,一辆货车先从甲地出发运送防疫物资到乙地,稍后一辆轿车从甲地急送防疫专家到乙地.已知甲、乙两地的路程是330km ,货车行驶时的速度是60km/h .两车离甲地的路程(km)s 与时间(h)t 的函数图象如图.(1)求出a 的值;(2)求轿车离甲地的路程(km)s 与时间(h)t 的函数表达式;(3)问轿车比货车早多少时间到达乙地?【答案】(1)1.5(2)s =100t -150(3)1.2【分析】(1)根据货车行驶的路程和速度求出a 的值;(2)将(a ,0)和(3,150)代入s =kt +b 中,待定系数法解出k 和b 的值即可; (3)求出汽车和货车到达乙地的时间,作差即可求得答案.(1)由图中可知,货车a 小时走了90km ,∵a =9060 1.5÷=;(2)设轿车离甲地的路程(km)s 与时间(h)t 的函数表达式为s =kt +b ,将(1.5,0)和(3,150)代入得,1.503150k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得,100150k b =⎧⎨=-⎩, ∵轿车离甲地的路程(km)s 与时间(h)t 的函数表达式为s =100t -150;(3)将s =330代入s =100t -150,解得t =4.8,两车相遇后,货车还需继续行驶:()330150603-÷=h ,到达乙地一共:3+3=6h,6-4.8=1.2h,∵轿车比货车早1.2h时间到达乙地.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用待定系数法求函数解析式,路程、速度、时间三者之间的关系,从图中准确获取信息是解题的关键.37.(2022·浙江嘉兴)6月13日,某港口的潮水高度y(cm)和时间x(h)的部分数据及函数图象如下:(数据来自某海洋研究所)(1)数学活动:∵根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象.∵观察函数图象,当4x 时,y的值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?(2)数学思考:请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.(3)数学应用:根据研究,当潮水高度超过260cm时,货轮能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?。

2018年广东中考数学复习课件-平面直角坐标系与函数

2018年广东中考数学复习课件-平面直角坐标系与函数

【学有奇招】 平面直角坐标系中点的坐标的特征的记忆 与理解可以通过画图来解决,实践可以加 深对知识的理解和记 忆. 平移的特点:左右移,纵不变,横减加; 上下移,横不变,纵加减. 对称点的坐标规律: 关于x轴对称的点,横坐 标相同,纵坐 标互为相反数; 关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐 标互为相反数.
知识梳理
―、平面直角坐标系 1.平面内点的坐标的特征. (1)各象限内点的坐标的符号特征,如图.
(一,十)
(一,一)
(十,一)
(2)坐标轴上的点P(x,y)的特征: ①在横轴上 y= 0 ; ②在纵轴上 x = 0 ; ③既在横轴上,又在纵轴上 ,y = 0 . x= 0
(3)两条坐标轴夹角平分线上点P(x,y)的特征: ① 在第一、三象限夹角平分线上 ; x与y 相等 ② 在第二、四象限夹角平分线上 x与y 互为相反数 . (4)和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征: ①平行于x轴 纵坐标 相同; ②平行于:y轴 横坐标 相同.
例5 (2016烟台)如图1,E为矩形ABCD边AD上一 点,点P从点B沿折线BE-ED-DC运动到点C时停止, 点Q从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速 度都是1cm/s.若P,Q同时开始运动,设运动时间 为t(s),△BPQ的面积为y(cm2).已知y与t 的函数图象如图2,则下列结论错误的是( ) A.AE=6cm 4 B.sin∠EBC= 5 2 2 C.当0<t≤10时,y= 5 t D.当t=12s时,△PBQ是等腰三角形
2. 对称点的坐标. 已知点P(a,b) ( a ,- b ) (1)其关于x轴对称的点P1的坐标为 .
(-a,b) (2)其关于y轴对称的点P2的坐标为 . (-a,b) (3)其关于原点对称的点P3的坐标为 .

中考复习——平面直角坐标系、一次函数、反比例函数及其图象 知识点汇总及典例分析

中考复习——平面直角坐标系、一次函数、反比例函数及其图象 知识点汇总及典例分析

中考复习——平面直角坐标系、一次函数、反比例函数【知识梳理】一、平面直角坐标系1. 坐标平面上的点与 有序实数对 构成一一对应;2. 各象限点的坐标的符号;3. 坐标轴上的点的坐标特征.4. 点P (a ,b )关于x 轴对称的点的坐标为 ;关于y 轴对称的点的坐标为 ;关于原点对称的点的坐标为5.两点之间的距离二、函数的概念1.概念:在一个变化过程中有两个变量x 与y ,如果对于x 的每一个值,y 都有 的值与它对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数.2.自变量的取值范围: (1)使解析式 (2)实际问题具有 意义3.函数的表示方法; (1) (2) (3) 三、一次函数的概念、图象、性质1.正比例函数的一般形式是 ( ),一次函数的一般形式是 (k≠0). 2. 一次函数y kx b =+的图象是经过( , )和( , )两点的一条直线.4.若两个一次函数解析式中,k 相等,表示两直线 ;若两直线垂直,则 。

5.的大小决定直线的倾斜程度,越大,直线越 ;四、反比例函数的概念、图象、性质1.反比例函数:一般地,如果两个变量x 、y 之间的关系可以表示成y = 或 或 (k 为常数,k≠0)的形式,那么称y 是x 的反比例函数. 2. 反比例函数的图象和性质k >0,b >0k >0,b <0k <0,b >0k <0,21212211P P )0()0()2(y y y P y P -=, ,,,21212211P P )0()0()1(x x x P x P -=, , ,, 3.k 的几何含义:反比例函数y =k x(k≠0)中比例系数k 的几何意义,即过双曲线y =k x(k≠0)上任意一点P 作x 轴、y 轴垂线,设垂足分别为A 、B ,则所得矩形OAPB 的面积为 。

【例题精讲】 例1.函数22y x =-中自变量x 的取值范围是 ;函数y =x 的取值范围是 .例2.已知点(13)A m -,与点(21)B n +,关于x 轴对称,则m = ,n = . 例3.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(10,0),点B 的 坐标为(8,0),点C 、D 在以OA 为直径的半圆M 上,且四边形OCDB 是平行四边形,点C 的坐标为例4.一次函数y=(3a+2)x -(4-b),求满足下列条件的a 、b 的取值范围。

2018年中考数学专题复习第十一讲:平面直角坐标系与函数(学生版) 精品

2018年中考数学专题复习第十一讲:平面直角坐标系与函数(学生版) 精品

2018年中考数学专题复习第十一讲:平面直角坐标系与函数【基础知识回顾】一、平面直角坐标系:1、定义:具有的两条的数轴组成平面直角坐标系,两条数轴分别称轴轴或轴轴,这两系数轴把一个坐标平面分成的四个部分,我们称作是四个2、有序数对:在一个坐标平面内的任意一个点可以用一对来表示,如A(a .b),(a .b)即为点A的其中a是该点的坐标,b是该点的坐标平面内的点和有序数对具有的关系。

3、各象限内点的特点:平面内点的坐标特征① P(a .b):第一象限第二象限第三象限第四象限X轴上Y轴上②对称点:P对称点③特殊位置点的特点:P(a .b)若在一、三象限角的平分线上,则若在二、四象限角的平分线上,则④对坐标轴的距离:P(a .b)到x轴的距离到y轴的距离到原点的距离⑤坐标平面内点的平移:将点P(a .b)向左右平移h个点位,对应点坐标为或向上(下)平移K个点位,对应点坐标为或【名师提醒:坐标平面内点的坐标所具备的特征必须结合坐标平面去理解和记忆,不可生硬死记一些结论】二、确信位置常用的方法:一、一般由两种:1、平面直角坐标系中的有序数时2、方位角与距离三、函数的有关概念:1、常量与变量:在某一变化过程中,始终保持的量叫做常量,数值发生的量叫做变量【名师提醒:常量与变量是相对的,在一个变化过程中,用一个量在不同情况下可以是常量,也可以是变量,要根据问题的条件来确定】2、函数:⑴、函数的概念:一般的在某个过程中如果有两个变量x、y对于x德每一个确定的值,y都有的值与之对应,我们就成x是y是x的⑵、自变量的取值范围:主要有两种情况:①、解析或有意义的条件,常见分式和二次根式两种情况②、实际问题有意义的条件:必须符合实际问题的背景⑶、函数的表示方法:通常有三种表示函数的方法:①、法②、法③、法⑷、函数的同象:对于一个函数,把自变象x和函数y的每对对应值作为点的与在平面内描出相应的点,组成这些点的图形叫做这个函数的同象【名师提醒:1、在确定自变量取值范围时要注意分式和二次根式同时存在,应保证两者都有意义,即被开数应同时分母应2、函数的三种表示方法应根据实际需要选择,有时需同时使用几种方法3、函数同象是在自变量取值范围内无限个点组成的图形,同象上任意一点的坐标是解析式方程的一个解,反之满足解析式方程的每一个解都在函数同象上】【重点考点例析】考点一:平面直角坐标系中点的特征例1 (2018•扬州)在平面直角坐标系中,点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是.对应训练1.(2018•怀化)在平面直角坐标系中,点(-3,3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点二:平面直角坐标系与其只是例2 (2018•济南)如图,矩形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2018次相遇地点的坐标是()A.(2,0)B.(﹣1,1)C.(﹣2,1)D.(﹣1,﹣1)对应训练2.(2018•莆田)如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D (1,﹣2).把一条长为2018个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是()A.(1,﹣1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,﹣2)D.(1,﹣2)考点三:函数的概念及函数自变量的取值范围=x的取值范围是.例3 (2018•凉山州)在函数yx对应训练y=中自变量x的取值范围是()3.(2018•衡阳)函数考点四:函数图象的运用例 4 (2018•鸡西)一天晚饭后,小明陪妈妈从家里出去散步,如图描述了他们散步过程中离家的距离S(米)与散步时间t(分)之间的函数关系,下面的描述符合他们散步情景的是()A.从家出发,到了一家书店,看了一会儿书就回家了B.从家出发,到了一家书店,看了一会儿书,继续向前走了一段,然后回家了C.从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了D.从家出发,散了一会儿步,到了一家书店,看了一会儿书,继续向前走了一段,18分钟后开始返回例5 (2018•铁岭)如图,ABCD的边长为8,面积为32,四个全等的小平行四边形对称中心分别在ABCD的顶点上,它们的各边与ABCD的各边分别平行,且与ABCD 相似.若小平行四边形的一边长为x,且0<x≤8,阴影部分的面积的和为y,则y与x之间的函数关系的大致图象是()A.B.C.D.对应训练4.(2018•绥化)甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A.甲队率先到达终点B.甲队比乙队多走了200米路程C.乙队比甲队少用0.2分钟D.比赛中两队从出发到2.2秒时间段,乙队的速度比甲队的速度快5.(2018•绥化)如图,点A、B、C、D为⊙O的四等分点,动点P从圆心O出发,沿OC-CD-DO的路线做匀速运动,设运动的时间为t秒,∠APB的度数为y度,则下列图象中表示y (度)与t(秒)之间函数关系最恰当的是()A.B.C.D.【备考真题过关】一、选择题1.(2018•柳州)如图,P1、P2、P3这三个点中,在第二象限内的有()A.P1、P2、P3B.P1、P2C.P1、P3D.P1 2.(2018•龙岩)在平面直角坐标系中,已知点P(2,﹣3),则点P在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(2018•资阳)如图所示的球形容器上连接着两根导管,容器中盛满了不溶于水的比空气重的某种气体,现在要用向容器中注水的方法来排净里面的气体.水从左导管匀速地注入,气体从右导管排出,那么,容器内剩余气体的体积与注水时间的函数关系的大致图象是()A.B.C.D.4.(2018•河池)下列图象中,表示y是x的函数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.(2018•自贡)伟伟从学校匀速回家,刚到家发现当晚要完成的试卷忘记在学校,于是马上以更快的速度匀速原路返回学校.这一情景中,速度v和时间t的函数图象(不考虑图象端点情况)大致是()A.B.C.D.6.(2018•重庆)2018年“国际攀岩比赛”在重庆举行.小丽从家出发开车前去观看,途中发现忘了带门票,于是打电话让妈妈马上从家里送来,同时小丽也往回开,遇到妈妈后聊了一会儿,接着继续开车前往比赛现场.设小丽从家出发后所用时间为t,小丽与比赛现场的距离为S.下面能反映S与t的函数关系的大致图象是()A.B.C.D.7.(2018•岳阳)如图,两个边长相等的正方形ABCD和EFGH,正方形EFGH的顶点E固定在正方形ABCD的对称中心位置,正方形EFGH绕点E顺时针方向旋转,设它们重叠部分的面积为S,旋转的角度为θ,S与θ的函数关系的大致图象是()A.B.C.D.A.y=x B.y=2x+1 C.y=x2+x+1 D.9.(2018•十堰)一列快车从甲地开往乙地,一列慢车从乙地开往甲地,两车同时出发,两车离乙地的路程S(千米)与行驶时间t(小时)的函数关系如图所示,则下列结论中错误的是()A.甲、乙两地的路程是400千米B.慢车行驶速度为60千米/小时C.相遇时快车行驶了150千米D.快车出发后4小时到达乙地10.(2018•青海)如图反映的过程是:小刚从家去菜地浇水,又去青稞地除草,然后回家,如果菜地和青稞地的距离为a千米,小刚在青稞地除草比在菜地浇水多用了b分钟,则a,b的值分别为()A.1,8 B.0.5,12 C.1,12 D.0.5,8 13.(2018•泸州)为了节能减排,鼓励居民节约用电,某市将出台新的居民用电收费标准:(1)若每户居民每月用电量不超过100度,则按0.50元/度计算;(2)若每户居民每月用电量超过100度,则超过部份按0.80元/度计算(未超过部份仍按每度电0.50元计算).现假设某户居民某月用电量是x(单位:度),电费为y(单位:元),则y与x的函数关系用图象表示正确的是()A.B.C.D.14.(2018•六盘水)如图是邻居张大爷去公园锻炼及原路返回时离家的距离y(千米)与时间t(分钟)之间的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是()A.张大爷去时所用的时间少于回家的时间B.张大爷在公园锻炼了40分钟C.张大爷去时走上坡路,回家时走下坡路D.张大爷去时速度比回家时的速度慢16.(2018•海南)星期六,小亮从家里骑直行车到同学家去玩,然后返回,图是他离家的路程y(千米)与时间x(分钟)的函数图象,根据图象信息,下列说法不一定正确的是()A.小亮到同学家的路程是3千米B.小亮在同学家逗留的时间是1小时C.小亮去时走上坡路,回家时走下坡路D.小亮回家时用的时间比去时用的时间少二、填空题19.(2018•绍兴)小明的父母出去散步,从家走了20分钟到一个离家900米的报亭,母亲随即按原速度返回家,父亲在报亭看了10分钟报纸后,用15分钟返回家,则表示父亲、母亲离家距离与时间之间的关系是(只需填序号).20.(2018•苏州)如图①,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=60°,动点P从A点出发,以1cm/s的速度沿着A→B→C→D的方向不停移动,直到点P到达点D后才停止.已知△PAD 的面积S(单位:cm2)与点P移动的时间(单位:s)的函数如图②所示,则点P从开始移动到停止移动一共用了秒(结果保留根号).20.(21.(2018•无锡)函数y=1+中自变量x的取值范围是.22.(2018•鸡西)函数y=+中,自变量x的取值范围是.23.(2018•恩施州)当x=时,函数y=的值为零.24.(2018•宁德)五一节某超市搞促销活动:①一次性购物不超过150元不享受优惠;②一次性购物超过150元但不超过500元一律九折;③一次性购物超过500元一律八折.王宁两次购物分别付款120元、432元,若王宁一次性购买与上两次相同的商品,则应付款元.三、解答题26.(2018•无锡)如图1,A、D分别在x轴和y轴上,CD∥x轴,BC∥y轴.点P从D点出发,以1cm/s的速度,沿五边形OABCD的边匀速运动一周.记顺次连接P、O、D三点所围成图形的面积为Scm2,点P运动的时间为ts.已知S与t之间的函数关系如图2中折线段OEFGHI所示.(1)求A、B两点的坐标;(2)若直线PD将五边形OABCD分成面积相等的两部分,求直线PD的函数关系式.。

中考数学专题练习 平面直角坐标系及函数(含解析)

中考数学专题练习 平面直角坐标系及函数(含解析)

平面直角坐标系及函数一、选择题 1.函数y =x -2x -4中自变量x 的取值范围是 ( )A .x >2且x ≠4B .x ≥2C .x ≠4D .x ≥2且x ≠4解析 二次根式的被开方数是非负数,∴x -2≥0,即x ≥2.分式的分母不等于0,∴x -4≠0,即x ≠4.∴x ≥2且x ≠4.故选D. 答案 D2.函数y =1x+x 的图象在( )A .第一象限B .第一、三象限C .第二象限D .第二、四象限解析 1x有意义的条件是x ≠0;x 有意义的条件是x ≥0;综合来看,未知数的取值范围是x >0.当x >0时,y =1x+x 的值也一定大于0,所以它的图象一定在第一象限.故选A.答案 A3.如图,在矩形AOBC 中,点A 的坐标是(-2,1),点C 的纵坐标是4,则B ,C 两点的坐标分别是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫32,3,⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,4B.⎝ ⎛⎭⎪⎫32,3,⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,4C.⎝ ⎛⎭⎪⎫74,72,⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,4D.⎝ ⎛⎭⎪⎫74,72,⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,4解析 过点A 作AD ⊥x 轴于点D ,过点B 作BE ⊥x 轴于点E ,过点C 作CF ∥y 轴,过点A 作AF ∥x 轴,交点为F , ∵四边形AOBC 是矩形, ∴AC ∥OB ,AC =OB ,∴∠CAF =∠BOE .在△ACF 和△OBE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠F =∠BEO =90°,∠CAF =∠BOE ,AC =OB ,∴△CAF ≌△BOE (AAS), ∴BE =CF =4-1=3.∵∠AOD +∠BOE =∠BOE +∠OBE =90°, ∴∠AOD =∠OBE . ∵∠ADO =∠OEB =90°, ∴△AOD ∽△OBE , ∴ AD OE =ODBE, 即1OE =23,∴OE =32, 即点B ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,3,∴AF =OE =32,∴点C 的横坐标为:-⎝ ⎛⎭⎪⎫2-32=-12, ∴点C ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,4.故选B. 答案 B4.已知点P (a +1,2a -3)关于x 轴的对称点在第一象限,则a 的取值范围是( )A .a <-1B .-1<a <32C .-32<a <1D .a >32解析 因为点P (a +1,2a -3)关于x 轴的对称点在第一象限,所以点P 是第四象限内的点,所以⎩⎪⎨⎪⎧a +1>0,2a -3<0.解得-1<a <32.故选B.答案 B5.在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点坐标分别为A (1,1),B (1,-1),C (-1,-1),D (-1,1),y 轴上有一点P (0,2).作点P 关于点A 的对称点P 1,作点P 1关于点B 的对称点P2,作点P2关于点C的对称点P3,作点P3关于点D的对称点P4,作点P4关于点A的对称点P5,作点P5关于点B的对称点P6…,按此操作下去,则点P2 015的坐标为( )A.(0,2) B.(2,0)C.(0,-2) D.(-2,0)解析根据对称的性质,可得P1(2,0),P2(0,-2),P3(-2,0),P4(0,2),P5(2,0),观察点的坐标可以发现每4个点为一个循环周期,而2 015÷4=503余3,故点P2 015与点P3重合,故选D.答案 D二、填空题6.点P(m,n)到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则m+n的值为______.解析根据题意,得|m|=3,|n|=2,解得m=±3,n=±2.∴当m=3,n=2时,m+n=5;当m=3,n=-2时,m+n=1;当m=-3,n=2时,m+n=-1;当m=-3,n=-2时,m+n=-5;故答案为±1或±5.答案±1或±57.在平面直角坐标系中,点P(2,3)与点P′(2a+b,a+2b)关于原点对称,则a-b的值为________.解析根据关于原点对称点的坐标特点可得2a+b=-2,a+2b=-3;两式相减得a-b=1.答案 18.在平面直角坐标系中,点A1(1,1),A2(2,4),A3(3,9),A4(4,16),…,则A n的坐标为________.解析由各点坐标看出,横坐标与点的序号相同,纵坐标为点的序号的平方,则A n的坐标为(n,n2).答案(n,n2)三、解答题9.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(-4,5),(-1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(3)写出点B′的坐标.解(1)(2)如图,(3)B′(2,1).10.如图,在平面直角坐标系中,一颗跳棋从点P处开始依次关于点A,B,C作循环跳动,即第一次跳到点P关于点A的对称点M处,接着跳到点M关于点B的对称点N处,第三次再跳到点N关于点C的对称点处……,如此下去.(1)写出点M,N的坐标;(2)求经过第2 014次跳动之后,跳棋落点与原点的距离是多少?解(1)M(-2,0),N(4,4).(2)跳棋跳动3次后又回到点P,所以经过2 014次跳动后,棋子在(-2,0)处,此时距原点的距离为2个单位长度.。

中考数学专题训练第8讲平面直角坐标系一次函数反比例函数(知识点梳理)

中考数学专题训练第8讲平面直角坐标系一次函数反比例函数(知识点梳理)
⑵分母中含有自变量:分母不为 .
⑶实际问题:符合实际意义.
8.函数图象:函数的图象是由平面直角中的一系列点组成的.描点法画函数图象的步骤:
⑴列表.
⑵描点.
⑶连线.
9.函数解析式与函数图象的关系:
⑴满足函数解析式的有序实数对为坐标的点一定在函数图象上.
⑵函数图象上点的坐标满足函数解析式.
考点03一次函数
(3)函数关系式在书写时有顺序性.例如: 是表示 是 的函数,若写成 就表示 是 的函数.
(4)求 与 的函数关系时,必须是只用变量 的代数式表示 ,得到的等式右边只含 的代数式.
自变量的取值范围:
7.自变量取值范围:在初中阶段,自变量的取值范围考虑下面几个方面:
⑴根式:当根指数为偶数时,被开方数为非负数.
10.用坐标表示地理位置:根据已知条件,建立适当的平面直角坐标系,是确定点的位置的必经过程,一般地只有建立了适当的直角坐标系,点的位置才能得以确定,才能使数与形有机地结合在一起。利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况,也就是绘制平面图的过程:
(1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴,y轴的正方向.
3.一次函数的图象及其画法:
(1)一次函数 ( , , 为常数)的图象是一条直线.
(2)由于两点确定一条直线,所以在平面直角坐标系内画一次函数的图象时,只要先描出两个点,再连成直线即可.如果这个函数是正比例函数,通常取 , 两点.如果这个函数是一般的一次函数( ),通常取 , ,即直线与两坐标轴的交点.
(3)反比例函数与一次函数的联系.
③解方程(组),得到待定系数的值.
④将求出的待定系数代回所求的函数解析式中,得到所求的函数解析式.
8.一次函数与一元一次方程的关系:

2018中考数学第9讲 平面直角坐标系及函数的基础知识

2018中考数学第9讲 平面直角坐标系及函数的基础知识

第三单元 函数及其图象第9讲 平面直角坐标系及函数的基础知识,知识清单梳理)平面直角坐标系1.定义:平面内,两条互相__垂直__、原点__重合__的数轴组成平面直角坐标系.坐标平面内的点与__有序__实数对一一对应.2.特殊点的坐标特征(1)各象限内点的坐标的符号特征3.点P(x ,y)坐标的几何意义(1)点P(x ,y)到x 轴的距离是__|y|__. (2)点P(x ,y)到y 轴的距离是__|x|__.(3)点P(x ,y)到原点的距离是.函数的有关概念,云南省近五年高频考点题型示例)平面直角坐标系中点的坐标特征【例1】(2013曲靖中考)在平面直角坐标系中,将点P(-2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到点P′的坐标是()A.(2,4) B.(1,5) C.(1,-3) D.(-5,5)【解析】点平移规律:左减右加,上加下减.【答案】B1.(2013红河中考)在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(-1,-2),则点P关于原点对称的点的坐标是(C)A.(-1,2) B.(1,-2) C.(1,2) D.(2,1)2.(2013昭通中考)已知点P(2a-1,1-a)在第一象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是(C)函数自变量的取值范围【例2】(2016云南中考)函数y=1x-2的自变量x的取值范围为()A.x>2 B.x<2 C.x≤2 D.x≠2【解析】分式函数自变量的取值范围是使分母不为零的实数,即x-2≠0,x≠2.【答案】D3.(2013大理等八地州联考)在函数y=x+1x中,自变量x的取值范围是__x≥-1且x≠0__.4.(2015云南中考)函数y=x-7的自变量x的取值范围是__x≥7__.5.(2016曲靖中考)如果整数x>-3,那么使函数y=π-2x有意义的x的值是__0__.(只填一个)6(2017内江中考)在函数y=1x-3+x-2中,自变量x的取值范围是__x≥2且x≠3__.,近五年遗漏考点及社会热点与创新题)1.遗漏考点无2.创新题【例】(2017佳木斯中考)如图,某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是()ABCD【解析】先注甲池速度较快,水到达连接的地方,水面上升比较慢,最后水面持平后继续上升.【答案】D,课内重难点真题精练及解题方法总结)1.在平面直角坐标系中,已知点P(2,-3),则点P 在( D )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【方法总结】根据各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)可以得到答案.2.(2017西宁中考)在平面直角坐标系中,将点A(-1,-2)向右平移3个单位长度得到点B ,则点B 关于x 轴的对称点B′的坐标为( B )A .(-3,-2)B .(2,2)C .(-2,2)D .(2,-2) 【方法总结】点平移,横坐标左减右加,纵坐标上加下减.关于x 轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于原点对称,横、纵坐标均互为相反数.3.下列图象中,表示y 是x 的函数的个数有( B )A .1个B .2个C .3个D .4个【方法总结】函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x ,y ,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.4.函数y =21-x +1x 中,自变量x 的取值范围是__x<1且x ≠0__.【方法总结】(1)分式函数,自变量的取值范围是使分母不为零的实数;(2)偶次根式函数,自变量的取值范围是使被开方数为非负实数.5.当x =__-2__时,函数y =3x 2-12x -2的值为零.【方法总结】函数的值和分式值为0的条件,分子为0且分母不为0,解分式方程时要注意检验.6.(2017河南中考)如图①,点P 从△ABC 的顶点B 出发,沿B →C →A 匀速运动到点A ,图②是点P 运动时,线段BP 的长度y 随时间x 变化的关系图象,其中M 为曲线部分的最低点,则△ABC 的面积是__12__.【方法总结】考查函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.。

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第三单元函数第十课时平面直角坐标系与函数1. (2017长沙中考模拟卷一)中国象棋历史悠久,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,棋盘中的棋子的位置我们可以用有序数对表示,若使“帅”位于点(-2,-2),“馬”位于点(2,-2),则“兵”位于点()第1题图A. (-1,1)B. (-2,1)C. (-3,1)D. (1,2)2. (2017武汉)点A(-3,2)关于y轴对称的点的坐标为()A. (3,-2)B. (3,2)C. (-3,-2)D. (2,-3)3. (2017湘西州)已知点P(2,3),则点P关于x轴的对称点的坐标为()A. (-2,3)B. (2,-3)C. (3,-2)D. (-3,2)4. (2017荆门)在函数y=2x-5中,自变量x的取值范围是()A. x>5B. x≥5C. x≠5D. x<55. (2017泸州)已知点A(a,1)与点B(-4,b)关于原点对称,则a+b的值为()A. 5B. -5C. 3D. -36. (2017贵港)在平面直角坐标系中,点P(m-3,4-2m)不可能在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限7. (2017孝感)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,3),以原点O 为中心,将点A顺时针旋转150°得到点A′,则点A′的坐标为()A. (0,-2)B. (1,-3)C. (2,0)D. (3,-1)8. (2017东营)小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s(m)与时间t(min)的大致图象是()9. 如图所示的函数图象反映的过程是:小徐从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家.其中x表示时间,y表示小徐离他家的距离.读图可知菜地离小徐家的距离为()A. 1.1千米B. 2千米C. 15千米D. 37千米第9题图10. (2017内高)小颖从家步行到校车站点等候校车,然后乘校车去学校.图中的折线表示小颖的行程s(km)与所花时间t(min)之间的函数关系.根据图象,下列说法中错误的是( )A. 小颖离家8 km 时共用了30 minB. 小颖等校车时间为6 minC. 小颖步行的速度是100 m /minD. 校车的速度是400 m/min11. (2017丽水)在同一条道路上,甲车从A 地到B 地,乙车从B 地到A 地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y (千米)与行驶时间x (小时)的函数关系的图象.下列说法错误的是( )第11题图A. 乙先出发的时间为0.5小时B. 甲的速度是80千米/小时C. 甲出发0.5小时后两车相遇D. 甲到B 地比乙到A 地早112小时12. (2016长郡第二届澄池杯)甲、乙两车从A 城出发匀速行驶至B 城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A 城的距离y(km)与甲车行驶的时间t (h )之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A 、B 两城相距300 km ;②乙车比甲车晚出发1 h ,却早到1 h ;③乙车出发后2.5 h 追上甲车;④当甲、乙两车相距50 km 时,t =54或154.其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个13. 如图,点A在半径为2的⊙O上,过线段OA上的一点P作直线l,与⊙O 过点A的切线交于点B,且∠APB=60°.设OP=x,则△P AB的面积y关于x的函数图象大致是()14. (2017长郡双语中学二模)如图,正方形ABCD的边长为a,动点P从点A出发,沿折线A→B→D→C→A的路径运动,回到点A时运动停止.设点P运动的路程长为x,AP长为y,则y关于x的函数图象大致是()15. (2017天水)如图所示,在等腰△ABC中,AB=AC= 4 cm,∠B=30°,点P从点B出发,以 3 cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1 cm/s的速度沿BA→AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是()16. (2017淄博)小明做了一个数学实验:将一个圆柱形的空玻璃杯放入形状相同的无水鱼缸内,看作一个容器.然后,小明对准玻璃杯口匀速注水,如图所示,在注水过程中,杯底始终紧贴鱼缸底部.则下面可以近似地刻画出容器最高水位h 与注水时间t 之间的变化情况的是( )17. 在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A ′的坐标为________.18. (2017江西)函数y =x -2中,自变量x 的取值范围是________.19. (2017百色)如图,在正方形OABC 中,O 为坐标原点,点C 在y 轴正半轴上,点A 的坐标为(2,0),将正方形OABC 沿着OB 方向平移12OB 个单位,则点C的对应点坐标是________.第19题图 第20题图20. (2017南充)小明从家到图书馆看报然后返回,他离家的距离y 与离家时间x 之间的对应关系如图所示,如果小明在图书馆看报30分钟,那么他离家50分钟时离家的距离为________km . 答案1. C2. B3. B4. A5. C6. A7. D【解析】线段OA旋转后得OA′,过点A作AB⊥y轴于点B, 过点A′作A′C⊥x轴于点C,∵AB=1,BO=3,∴∠AOB=30°,∵∠AOA′=150°,∠A′OC=150°-30°-90°=30°,∴∠AOB=∠A′OC,∵AO=A′O,∠ABO =∠A′CO=90°,∴△OAB≌△OA′C,则OC=OB=3,A′C=AB=1, ∴A′(3,-1).8. C【解析】∵开始时,小明从家匀速步行到车站,∴函数图象为缓慢增加;之后等了几分钟,∵路程没有变化,∴图象是一段平行x轴的线段;坐上公交车后匀速到达学校,则s随t的增大而增大,且增大幅度比第一次更陡峭,故选C.9. A【解析】从图象可以看出小徐先到达距家1.1千米的菜地浇水,停留了10分钟后,又到达了玉米地除草18分钟后回家,∴菜地距小徐家的距离为1.1千米.10. D【解析】根据图象可得,他离家8 km共用了30 min,故A正确;他在第10 min开始等公交车,第16 min结束,∴他等公交车时间为6 min,故B正确;他步行10 min走了1 km,∴他步行的速度为100 m/min,故C正确;公交车(30-16)min走了(8-1)km,∴公交车的速度为7000÷14=500 m/min,故D错误.11. D【解析】由题图可知,AB两地之间的距离为100千米,乙先出发0.5小时然后甲再出发,相遇后两车继续相背而行,乙先到达A地,然后甲才到达B 地,则甲车从A地到B地的行驶时间为1.75-0.5=1.25,甲车的速度为100÷1.25=80千米/小时,乙车的速度为30÷0.5=60千米/小时,∴甲出发70÷(80+60)=0.5小时后两车相遇,此时乙车行驶1小时,距离B地的距离为60千米,甲车行驶到B地还需60÷80=0.75小时,乙车距A地还有40千米,还需行驶40÷60=23小时,甲到B 地比乙到A 地晚112小时.故选D.12. C 【解析】由图象可知A 、B 两城市之间的距离为300 km ,甲行驶的时间为5小时,而乙是在甲出发1小时后出发的,且用时3小时,即比甲早到1小时,∴①②正确;设甲车离开A 城的距离y 与t 的关系式为y 甲=kt ,把(5,300)代入可得k =60,设乙车离开A 城的距离y 与t 的关系式为y 乙=mt +n ,把(1,0)和(4,300)代入可得⎩⎨⎧m +n =04m +n =300,解得⎩⎨⎧m =100n =-100,令y 甲=y 乙,可得60t =100t -100,解得t =2.5,即甲、乙两直线的交点横坐标为t =2.5,此时乙出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车,∴③不正确;令|y 甲-y 乙|=50,可得|60t -100t +100|=50,即|100-40t|=50,解得t =54或t =154,∴④正确,综上,正确的结论有①②④.13. D 【解析】∵OA =2,OP =x ,∴AP =2-x ,∵AB 是⊙O 的切线,∴∠P AB =90°,在Rt △ABP 中,由三角函数关系可得,AB =AP tan ∠APB =AP ×tan60°=3(2-x ),∴S △P AB =12AP ·AB =32(2-x )2=32(x -2)2,即y =32(x -2)2,由二次函数图象的性质可得,函数图象开口向上,对称轴为x =2,且过点(0,23),故D 项符合题意.14. D 【解析】由题意可知,动点P 沿折线A →B →D →C →A 的路径运动,∵正方形ABCD 的边长为a ,∴BD =2a ,则当点P 在AB 上,即0≤x <a 时,y=x ;当点P 在BD 上,即a ≤x ≤(1+2)a 时,y =|2a 2|2+|a +22a -x|2;当点P 在DC 上,即(1+2)a ≤x ≤(2+2)a 时,y =a 2+(x -a -2a )2;当P 在AC 上,即(2+2)a ≤x ≤(2+22)a 时,y =(2+22)a -x ;结合函数解析式可以得出第2,3段函数解析式不同,∴A 选项错误;当a ≤x <(1+2)a 时,点P 在BD 中点时,函数图象被点P 分为对称的两部分,∴B 选项错误;根据第4段函数为一次函数得出,C 选项错误,故只有D 符合题意.15. D 【解析】如解图①,过点Q 作QD ⊥BC 于点D ,过点A 作AE ⊥BC 于点E ,在Rt △BEA 中,∠B =30°,AB =4,∴BE =23,则BC =43,则当x=4时,点P 停止运动,当0≤x ≤4时,点Q 在AB 上运动,则S △BPQ =12BP ×QD ,在Rt △BDQ 中,∠B =30°,BQ =x ,则QD =12x ,BP =3x ,∴S △BPQ =y =12×3x ×12x =34x 2,∴函数图象开口向上,是关于y 轴对称的二次函数的右半支;当4<x ≤8时,如解图②,点Q 在AC 上运动,CQ =AB +AC -x =8-x ,∵∠B =30°,∴QD =12(8-x ),则S △BPQ =y =12×BC ×QD =12×43×12(8-x )=-3x +83,综上所述,当0≤x≤4时,y =34x 2;当4<x ≤8时,y =-3x +83,故满足题意的函数图象如D 选项所示.第15题解图16. B 【解析】由题意可知,当先向空玻璃杯中注水时,玻璃杯内水位迅速上升,注满玻璃杯后,鱼缸水位开始上升,此时最高水位h 不变,当鱼缸水位与玻璃杯水位相等时,继续注水,鱼缸内水位h 缓慢上升,∴B 选项符合题意.17. (1,3)【解析】向左平移一个单位即横坐标减1,纵坐标不变,∴点A′的坐标为(1,3).18. x≥2【解析】由题意可知:x-2≥0,∴x≥2.19. (1,3)【解析】观察题图可以理解为将图形先向右平移一个单位再向上平移一个单位.20. 0.3【解析】由函数图象可知小明从家到图书馆用了10分钟,在图书馆看报30分钟,小明从离家到回家共55分钟,可得小明回家用了15分钟,∴小明回家行走的速度为0.9÷15=0.06 km/分钟,小明离家50分钟时,还需要55-50=5分钟到家,∴他此时离家的距离为0.06×5=0.3 km.。

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