浙教版2018年 数学中考专题复习全集(含答案)
2018浙江省各市数学中考试卷真题合集+答案解析(共10套)

浙江省舟山市2018年中考数学试题卷Ⅰ(选择题)一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)1.下列几何体中,俯视图...为三角形的是( )A .B .C .D .2.2018年5月25日,中国探月工程的“鹊桥号”中继星成功运行于地月拉格朗日2L 点,它距离地球约.数1500000用科学记数法表示为( )A .B .C .D . 3.2018年1~4月我国新能源乘用车的月销售情况如图所示,则下列说法错误..的是( )A .1月份销售为2.2万辆B .从2月到3月的月销售增长最快C .4月份销售比3月份增加了1万辆D .1~4月新能源乘用车销售逐月增加4.不等式的解在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .1500000km 51510⨯61.510⨯70.1510⨯51.510⨯12x -≥5.将一张正方形纸片按如图步骤①,②沿虚线对折两次,然后沿③中平行于底边的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是( )A .B .C .D .6.用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点与圆的位置关系只能是( ) A .点在圆内 B .点在圆上 C .点在圆心上 D .点在圆上或圆内7.欧几里得的《原本》记载,形如的方程的图解法是:画,使,,,再在斜边上截取.则该方程的一个正根是( )A .的长B .的长C .的长D .的长 8.用尺规在一个平行四边形内作菱形,下列作法中错误..的是( )22x ax b +=Rt ABC ∆90ACB ∠=2a BC =AC b =AB 2aBD=AC AD BC CDABCDA .B .C .D . 9.如图,点在反比例函数的图象上,过点的直线与轴,轴分别交于点,,且,的面积为1,则的值为( )A .1B .2C .3D .410.某届世界杯的小组比赛规则:四个球队进行单循环比赛(每两队赛一场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某小组比赛结束后,甲、乙、丙、丁四队分别获得第一、二、三、四名,各队的总得分恰好是四个连续奇数,则与乙打平的球队是( ) A .甲 B .甲与丁 C .丙 D .丙与丁卷Ⅱ(非选择题)二、填空题(本题有6小题,每题4分,共24分)11.分解因式: .12.如图,直线,直线交,,于点,,;直线交,,于点,,.已知,则 .13.小明和小红玩抛硬币游戏,连续抛两次.小明说:“如果两次都是正面,那么你赢;如果两次是一正一反,则我赢.”小红赢的概率是 ,据此判断该游戏 (填“公平”或“不公平”).14.如图,量角器的0度刻度线为,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量C (0)ky x x=>C x y A B AB BC =AOB ∆k 23m m -=123////l l l AC 1l 2l 3l A B C DF 1l 2l 3l D E F 13AB AC =EFDE=AB角器相切于点,直尺另一边交量角器于点,,量得,点在量角器上的读数为,则该直尺的宽度为____________.15.甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少,若设甲每小时检测个,则根据题意,可列出方程: . 16.如图,在矩形中,,,点在上,,点在边上一动点,以为斜边作.若点在矩形的边上,且这样的直角三角形恰好有两个,则的值是 .三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20,21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共66分)17.(1)计算:;(2)化简并求值:,其中,. 18.用消元法解方程组时,两位同学的解法如下:(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有误,请在错误处打“×”. (2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答.C AD 10AD cm =D 60cm 10%x ABCD 4AB =2AD =E CD 1DE =F AB EF Rt EFP ∆P ABCDAF 01)31)+--a b abb a a b ⎛⎫-⋅⎪+⎝⎭1a =2b =35,43 2.x y x y -=⎧⎨-=⎩①②19.如图,等边的顶点,在矩形的边,上,且. 求证:矩形是正方形.20.某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况(尺寸范围为的产品为合格),随机各抽取了20个样品进行检测,过程如下: 收集数据(单位:):甲车间:168,175,180,185,172,189,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,176,180.乙车间:186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,180,183. 整理数据:甲车间 245621乙车间 122 0分析数据: 车间 平均数 众数 中位数 方差 甲车间 180 185 180 43.1 乙车间18018018022.6AEF ∆E F ABCD BC CD 45CEF ∠=ABCD 176185mm mm mm 165.5170.5170.5175.5175.5180.5180.5185.5185.5190.5190.5195.5a b 组别频 数应用数据:(1)计算甲车间样品的合格率.(2)估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个? (3)结合上述数据信息,请判断哪个车间生产的新产品更好,并说明理由.21.小红帮弟弟荡秋千(如图1),秋千离地面的高度与摆动时间之间的关系如图2所示.(1)根据函数的定义,请判断变量是否为关于的函数? (2)结合图象回答:①当时,的值是多少?并说明它的实际意义. ②秋千摆动第一个来回需多少时间?22.如图1,滑动调节式遮阳伞的立柱垂直于地面,为立柱上的滑动调节点,伞体的截面示意图为,为中点,,,,.当点位于初始位置时,点与重合(图2).根据生活经验,当太阳光线与垂直时,遮阳效果最佳.(1)上午10:00时,太阳光线与地面的夹角为(图3),为使遮阳效果最佳,点需从()h m ()ts h t 0.7t s =h AC AB P PDE ∆F PD 2.8AC m =2PD m =1CF m =20DPE ∠=P 0P D CPE 65P 0P上调多少距离?(结果精确到)(2)中午12:00时,太阳光线与地面垂直(图4),为使遮阳效果最佳,点在(1)的基础上还需上调多少距离?(结果精确到)(参考数据:,,) 23.已知,点为二次函数图象的顶点,直线分别交轴正半轴,轴于点,.(1)判断顶点是否在直线上,并说明理由.(2)如图1,若二次函数图象也经过点,,且,根据图象,写出的取值范围.(3)如图2,点坐标为,点在内,若点,都在二次函数图象上,试比较与的大小.24.已知,中,,是边上一点,作,分别交边,于点,.(1)若(如图1),求证:.(2)若,过点作,交(或的延长线)于点.试猜想:线段,和之间的数量关系,并就情形(如图2)说明理由.0.1m P 0.1m sin 700.94≈cos700.34≈tan 70 2.75≈ 1.41≈ 1.73≈M 2()41y x b b =--++5y mx =+x y A B M 41y x =+A B 25()41mx x b b +>--++x A (5,0)M AOB ∆11(,)4C y 23(,)4D y 1y 2y ABC ∆B C ∠=∠P BC CPE BPF ∠=∠AC AB E F CPE C ∠=∠PE PF AB +=CPE C ∠≠∠B CBD CPE ∠=∠CA CA D PE PF BD CPE C ∠>∠(3)若点与重合(如图3),,且. ①求的度数;②设,,,试证明:.数学参考答案一、选择题1-5: CBDAA 6-10: DBCDB二、填空题11. 12. 2 13.;不公平 14.15. 16. 0或或4 三、解答题17.(1)原式(2)原式. 当,时,原式. 18.(1)解法一中的计算有误(标记略). (2)由①-②,得,解得, 把代入①,得,解得,所以原方程组的解是.18.用消元法解方程组时,两位同学的解法如下:19.(方法一)∵四边形是矩形, ∴,F A 27C ∠=PA AE =CPE ∠PB a =PA b =AB c =22a c b c-=(3)m m -14300200(110%)20x x =⨯--1113AF <<231=+-=22a b aba b ab a b-=⋅=-+1a =2b =121=-=-33x -=1x =-1x =-135y --=2y =-12x y =-⎧⎨=-⎩35,43 2.x y x y -=⎧⎨-=⎩①②ABCD 90B D C ∠=∠=∠=∵是等边三角形,∴,, 又,∴,∴, ∴, ∴, ∴矩形是正方形.(方法二)(连结,利用轴对称证明,表述正确也可)20.(1)甲车间样品的合格率为. (2)∵乙车间样品的合格产品数为(个),∴乙车间样品的合格率为. ∴乙车间的合格产品数为(个).(3)①从样品合格率看,乙车间合格率比甲车间高,所以乙车间生产的新产品更好. ②从样品的方差看,甲、乙平均数相等,且均在合格范围内,而乙的方差小于甲的方差,说明乙比甲稳定,所以乙车间生产的新产品更好.21.(1)∵对于每一个摆动时间,都有一个唯一的的值与其对应, ∴变量是关于的函数.(2)①,它的实际意义是秋千摆动时,离地面的高度为. ②.AEF ∆AE AF =60AEF AFE ∠=∠=45CEF ∠=45CFE CEF ∠=∠=180456075AFD AEB ∠=∠=--=()AEB AFD AAS ∆≅∆AB AD =ABCDAC 56100%55%20+⨯=20(122)15-++=15100%75%20⨯=100075%750⨯=t h h t 0.5h m =0.7s 0.5m 2.8s22.(1)如图2,当点位于初始位置时,.如图3,10:00时,太阳光线与地面的夹角为,点上调至处,,,∴, ∴. ∵,∴. ∵,∴, ∴为等腰直角三角形,∴, ∴, 即点需从上调.(2)如图4,中午12:00时,太阳光线与,地面都垂直,点上调至处, ∴.∵,∴. ∵,∴.∵,得为等腰三角形, ∴. 过点作于点,P 0P 02CP m =65P 1P 190∠=90CAB ∠=1115APE ∠=165CPE ∠=120DPE ∠=145CPF ∠=11CF PF m ==145C CPF ∠=∠=1CP F∆1CP=010120.6P P CP CP m =-=≈P 0P 0.6m PE P 2P 2//P E AB 90CAB ∠=290CP E ∠=220DP E ∠=22270CP F CP E DP E ∠=∠-∠=21CF P F m ==2CP F ∆270C CP F ∠=∠=F 2FG CP ⊥G∴,∴,∴,即点在(1)的基础上还需上调.23.(1)∵点坐标是,∴把代入,得,∴点在直线上.(2)如图1,∵直线与轴交于点为,∴点坐标为.又∵在抛物线上,∴,解得,∴二次函数的表达式为,∴当时,得,,∴.观察图象可得,当时, 的取值范围为或.22cos 7010.340.34CP P F m =⋅=⨯=2220.68CP GP m ==12120.680.7PP CP CP m =-≈P 0.7m M (,41)b b +x b =41y x =+41y b =+M 41y x =+5y mx =+y B B (0,5)(0,5)B 25(0)41b b =--++2b =2(2)9y x =--+0y =15x =21x =-(5,0)A 25()41mx x b b +>--++x 0x <5x>(3)如图2,∵直线与直线交于点,与轴交于点,而直线表达式为,解方程组,得.∴点,. ∵点在内,∴. 当点,关于抛物线对称轴(直线)对称时,,∴. 且二次函数图象的开口向下,顶点在直线上,综上:①当时,; ②当时,; ③当时,.24.(1)∵,,,∴,,∴,,,∴.41y x =+AB E y F AB 5y x =-+415y x y x =+⎧⎨=-+⎩45215x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩421(,)55E (0,1)F M AOB ∆405b <<C D x b =1344b b -=-12b =M 41y x =+102b <<12y y >12b =12y y =1425b <<12y y<B C ∠=∠CPE BPF ∠=∠CPE C ∠=∠B BPF CPE ∠=∠=∠BPF C ∠=∠PF BF =//PE AF //PF AE PE AF =∴.(2)猜想:,理由如下:过点作的平行线交的延长线于点,则,∵,∴,又,∴,∴.∵,∴,∴四边形是平行四边形,∴.(3)①设,∵,,∴,又,即,∴,即.PE PF AF BF AB +=+=BD PE PF =+B DC EP G ABC C CBG ∠=∠=∠CPE BPF ∠=∠BPF CPE BPG ∠=∠=∠BP BP =()FBP GBP ASA ∆≅∆PF PG =CBD CPE ∠=∠//PE BD BGED BD EG PG PE PE PF ==+=+CPE BPF x ∠=∠=27C ∠=PA AE =27APE PEA C CPE x ∠=∠=∠+∠=+180BPA APE CPE ∠+∠+∠=27180x x x +++=51x =51CPE ∠=②延长至,使,连结,∵,.∴,∵,∴, ∴,而,∴. ∴, ∴.∵,,,∴, ∴.BA M AM AP =MP 27C ∠=51BPA CPE ∠=∠=180BAP B BPA ∠=-∠-∠102M MPA ==∠+∠AM AP =1512M MPA BAP ∠=∠=∠=M BPA ∠=∠B B ∠=∠ABPPBM ∆∆BP BM AB BP=2BP AB BM =⋅PB a =PA AM b ==AB c =2()a c b c =+22a cb c-=2018年绍兴市初中毕业生学业考试数学试题卷卷Ⅰ(选择题)一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分)1.如果向东走2m 记为2m +,则向西走3m 可记为( )A .3m +B .2m +C .3m -D .2m -2.绿水青山就是金山银山,为了创造良好的生态生活环境,浙江省2017年清理河湖库塘淤泥约116000000方,数字116000000用科学记数法可以表示为( )A .91.1610⨯B .81.1610⨯C .71.1610⨯D .90.11610⨯3.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )A .B .C .D .4.抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次,骰子的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,则朝上一面的数字为2的概率是( )A .16B .13C .12D .565.下面是一位同学做的四道题:①222()a b a b +=+.②224(2)4a a -=-.③532a a a ÷=.④3412a a a ⋅=.其中做对的一道题的序号是( )A .①B .②C .③D .④6.如图,一个函数的图象由射线BA 、线段BC 、射线CD 组成,其中点(1,2)A -,(1,3)B ,(2,1)C ,(6,5)D ,则此函数( )A .当1x <时,y 随x 的增大而增大B .当1x <时,y 随x 的增大而减小C .当1x >时,y 随x 的增大而增大D .当1x >时,y 随x 的增大而减小7.学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD 绕O 点旋转到AC 位置,已知AB BD ⊥,CD BD ⊥,垂足分别为B ,D ,4AO m =, 1.6AB m =,1CO m =,则栏杆C 端应下降的垂直距离CD 为( )A .0.2mB .0.3mC .0.4mD .0.5m8.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为a ,b ,c ,d ,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为32102222a b c d ⨯+⨯+⨯+⨯.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为3210021202125⨯+⨯+⨯+⨯=,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是( )A .B .C .D .9.若抛物线2y x ax b =++与x 轴两个交点间的距离为2,称此抛物线为定弦抛物线.已知某定弦抛物线的对称轴为直线1x =,将此抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线过点( )A .(3,6)--B .(3,0)-C .(3,5)--D .(3,1)--10.某班要在一面墙上同时展示数张形状、大小均相同的矩形绘画作品,将这些作品排成一个矩形(作品不完全重合).现需要在每张作品的四个角落都钉上图钉,如果作品有角落相邻,那么相邻的角落共享一枚图钉(例如,用9枚图钉将4张作品钉在墙上,如图).若有34枚图钉可供选用,则最多可以展示绘画作品( )A .16张B .18张C .20张D .21张卷Ⅱ(非选择题)二、填空题(本大题有6小题,每小题5分,共30分)11.因式分解:224x y -= .12.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托.如果1托为5尺,那么索长为 尺,竿子长为 尺.13.如图,公园内有一个半径为20米的圆形草坪,A ,B 是圆上的点,O 为圆心,120AOB ∠=,从A 到B 只有路AB ,一部分市民为走“捷径”,踩坏了花草,走出了一条小路AB .通过计算可知,这些市民其实仅仅少走了 步(假设1步为0.5米,结果保留整数). 1.732≈,π取3.142)14.等腰三角形ABC 中,顶角A 为40,点P 在以A 为圆心,BC 长为半径的圆上,且BP BA =,则PBC ∠的度数为 .15.过双曲线(0)k y k x=>的动点A 作AB x ⊥轴于点B ,P 是直线AB 上的点,且满足2AP AB =,过点P 作x 轴的平行线交此双曲线于点C .如果APC ∆的面积为8,则k 的值是 .16.实验室里有一个水平放置的长方体容器,从内部量得它的高是15cm ,底面的长是30cm ,宽是20cm ,容器内的水深为xcm .现往容器内放入如图的长方体实心铁块(铁块一面平放在容器底面),过顶点A 的三条棱的长分别是10cm ,10cm ,(15)ycm y ≤,当铁块的顶部高出水面2cm 时,x ,y 满足的关系式是 .三、解答题(本大题有8小题,第17~20小题每小题8分,第21小题10分,第22、23小题每小题12分,第24小题14分,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(1)计算:0112tan 60122)()3--+.(2)解方程:2210x x --=.18.为了解某地区机动机拥有量对道路通行的影响,学校九年级社会实践小组对2010年~2017年机动车拥有量、车辆经过人民路路口和学校门口的堵车次数进行调查统计,并绘制成下列统计图:根据统计图,回答下列问题:(1)写出2016年机动车的拥有量,分别计算2010年~2017年在人民路路口和学校门口堵车次数的平均数.(2)根据统计数据,结合生活实际,对机动车拥有量与人民路路口和学校门口堵车次数,说说你的看法.19.一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量y (升)关于加满油后已行驶的路程x (千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量.(2)求y 关于x 的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.20.学校拓展小组研制了绘图智能机器人(如图1),顺次输入点1P ,2P ,3P 的坐标,机器人能根据图2,绘制图形.若图形是线段,求出线段的长度;若图形是抛物线,求出抛物线的函数关系式.请根据以下点的坐标,求出线段的长度或抛物线的函数关系式.(1)1(4,0)P ,2(0,0)P ,3(6,6)P. (2)1(0,0)P ,2(4,0)P ,3(6,6)P .21.如图1,窗框和窗扇用“滑块铰链”连接.图3是图2中“滑块铰链”的平面示意图,滑轨MN 安装在窗框上,托悬臂DE 安装在窗扇上,交点A 处装有滑块,滑块可以左右滑动,支点B ,C ,D 始终在一直线上,延长DE 交MN 于点F .已知20AC DE cm ==,10AE CD cm ==,40BD cm =.(1)窗扇完全打开,张角85CAB ∠=,求此时窗扇与窗框的夹角DFB ∠的度数.(2)窗扇部分打开,张角60CAB ∠=,求此时点A ,B 之间的距离(精确到0.1cm ).1.732≈2.449≈)22.数学课上,张老师举了下面的例题:例1 等腰三角形ABC 中,110A ∠=,求B ∠的度数.(答案:35)例2 等腰三角形ABC 中,40A ∠=,求B ∠的度数.(答案:40或70或100) 张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:变式 等腰三角形ABC 中,80A ∠=,求B ∠的度数.(1)请你解答以上的变式题.(2)解(1)后,小敏发现,A ∠的度数不同,得到B ∠的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC 中,设A x ∠=,当B ∠有三个不同的度数时,请你探索x 的取值范围.23.小敏思考解决如下问题:原题:如图1,点P ,Q 分别在菱形ABCD 的边BC ,CD 上,PAQ B ∠=∠,求证:AP AQ =.(1)小敏进行探索,若将点P ,Q 的位置特殊化:把PAQ ∠绕点A 旋转得到EAF ∠,使AE BC ⊥,点E ,F 分别在边BC ,CD 上,如图2,此时她证明了AE AF =.请你证明.(2)受以上(1)的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作AE BC ⊥,AF CD ⊥,垂足分别为E ,F .请你继续完成原题的证明.(3)如果在原题中添加条件:4AB =,60B ∠=,如图1.请你编制一个计算题(不标注新的字母),并直接给出答案(根据编出的问题层次,给不同的得分).24.如图,公交车行驶在笔直的公路上,这条路上有A ,B ,C ,D 四个站点,每相邻两站之间的距离为5千米,从A 站开往D 站的车称为上行车,从D 站开往A 站的车称为下行车.第一班上行车、下行车分别从A 站、D 站同时发车,相向而行,且以后上行车、下行车每隔10分钟分别在A ,D 站同时发一班车,乘客只能到站点上、下车(上、下车的时间忽略不计),上行车、下行车的速度均为30千米/小时.(1)问第一班上行车到B 站、第一班下行车到C 站分别用时多少?(2)若第一班上行车行驶时间为t 小时,第一班上行车与第一班下行车之间的距离为s 千米,求s 与t 的函数关系式.(3)一乘客前往A 站办事,他在B ,C 两站间的P 处(不含B ,C 站),刚好遇到上行车,BP x =千米,此时,接到通知,必须在35分钟内赶到,他可选择走到B 站或走到C 站乘下行车前往A 站.若乘客的步行速度是5千米/小时,求x 满足的条件.浙江省2018年初中毕业生学业考试绍兴市试卷数学参考答案一、选择题1-5: CBDAC 6-10: ACBBD二、填空题11. (2)(2)x y x y +- 12. 20,15 13. 1514. 30或110 15. 12或4 16. 61065(0)56x y x +=<≤或12015(68)2x y x -=≤< 三、解答题17.解:(1)原式132=+=.(2)x =,11x =,21x =.18.解:(1)3.40万辆.人民路路口的堵车次数平均数为120(次).学校门口的堵车次数平均数为100(次).(2)不唯一,如:2010年~2013年,随着机动车拥有量的增加,对道路的影响加大,年堵车次数也增加;尽管2017年机动车拥有量比2016年增加,由于进行了交通综合治理,人民路路口堵车次数反而降低.19.解:(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,加满油时,油量为70升.(2)设(0)y kx b k =+≠,把点(0,70),(400,30)坐标分别代入得70b =,0.1k =-, ∴0.170y x =-+,当5y =时,650x =,即已行驶的路程为650千米.20.解:(1)∵1(4,0)P ,2(0,0)P ,4040-=>,∴绘制线段12P P ,124PP =.(2)∵1(0,0)P ,2(4,0)P ,3(6,6)P,000-=,∴绘制抛物线,设(4)y ax x =-,把点(6,6)坐标代入得12a =, ∴1(4)2y x x =-,即2122y x x =-. 21.解:(1)∵AC DE =,AE CD =,∴四边形ACDE 是平行四边形,∴//CA DE ,∴85DFB CAB ∠=∠=.(2)如图,过点C 作CG AB ⊥于点G ,∵60CAB ∠=,∴20cos6010AG ==,20sin 6010CG ==∵40BD =,10CD =,∴30BC =,在Rt BCG ∆中,BG =∴1034.5AB AG BG cm =+=+≈.22.解:(1)当A ∠为顶角,则50B ∠=,当A ∠为底角,若B ∠为顶角,则20B ∠=,若B ∠为底角,则80B ∠=, ∴50B ∠=或20或80.(2)分两种情况:①当90180x ≤<时,A ∠只能为顶角,∴B ∠的度数只有一个.②当090x <<时,若A ∠为顶角,则1802x B -⎛⎫∠= ⎪⎝⎭, 若A ∠为底角,则B x ∠=或(1802)B x ∠=-, 当18018022x x -≠-且1802x x -≠且1802x x -≠,即60x ≠时, B ∠有三个不同的度数.综上①②,当090x <<且60x ≠,B ∠有三个不同的度数.23.解:(1)如图1,在菱形ABCD 中,180B C ∠+∠=,B D ∠=∠,AB AD =,∵EAF B ∠=∠,∴180C EAF ∠+∠=,∴180AEC AFC ∠+∠=,∵AE BC ⊥,∴90AEB AEC ∠=∠=,∴90AFC ∠=,90AFD ∠=,∴AEB AFD ∆≅∆,∴AE AF =.(2)如图2,由(1),∵PAQ EAF B ∠=∠=∠,∴EAP EAF PAF ∠=∠-∠PAQ PAF FAQ =∠-∠=∠,∵AE BC ⊥,AF CD ⊥,∴90AEP AFQ ∠=∠=,∵AE AF =,∴AEP AFQ ∆≅∆,∴AP AQ =.(3)不唯一,举例如下:层次1:①求D ∠的度数.答案:60D ∠=.②分别求BAD ∠,BCD ∠的度数.答案:120BAD BCD ∠=∠=.③求菱形ABCD 的周长.答案:16.④分别求BC ,CD ,AD 的长.答案:4,4,4.层次2:①求PC CQ +的值.答案:4.②求BP QD +的值.答案:4.③求APC AQC ∠+∠的值.答案:180.层次3:①求四边形APCQ 的面积.答案:②求ABP ∆与AQD ∆的面积和.答案:③求四边形APCQ 周长的最小值.答案:4+.④求PQ 中点运动的路径长.答案:24.解:(1)第一班上行车到B 站用时51306=小时. 第一班下行车到C 站用时51306=小时.(2)当104t ≤≤时,1560s t =-. 当1142t <≤时,6015s t =-. (3)由(2)知同时出发的一对上、下行车的位置关于BC 中点对称,设乘客到达A 站总时间为t 分钟,当 2.5x =时,往B 站用时30分钟,还需再等下行车5分钟,3051045t =++=,不合题意.当 2.5x <时,只能往B 站坐下行车,他离B 站x 千米,则离他右边最近的下行车离C 站也是x 千米,这辆下行车离B 站(5)x -千米. 如果能乘上右侧第一辆下行车,5530x x -≤,57x ≤,∴507x <≤, 418207t ≤<, ∴507x <≤符合题意. 如果乘不上右侧第一辆下行车,只能乘右侧第二辆下行车,57x >, 10530x x -≤,107x ≤, ∴51077x <≤,14272877t ≤<, ∴51077x <≤符合题意. 如果乘不上右侧第二辆下行车,只能乘右侧第三辆下行车,107x >, 15530x x -≤,157x ≤, ∴101577x <≤,51353777t ≤<,不合题意. ∴综上,得1007x <≤. 当 2.5x >时,乘客需往C 站乘坐下行车,离他左边最近的下行车离B 站是(5)x -千米,离他右边最近的下行车离C 站也是(5)x -千米, 如果乘上右侧第一辆下行车,55530x x --≤, ∴5x ≥,不合题意.如果乘不上右侧第一辆下行车,只能乘右侧第二辆下行车,5x <,510530x x --≤,4x ≥,∴45x ≤<,3032t <≤, ∴45x ≤<符合题意.如果乘不上右侧第二辆下行车,只能乘右侧第三辆下行车,4x <,515530x x --≤,34x ≤<,4244t <≤, ∴34x ≤<不合题意.∴综上,得45x ≤<. 综上所述,1007x <≤或45x ≤<.2018年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴卷)数学 试题卷考生须知:1.全卷满分120分,考试时间120分钟.试题卷共6页,有三大题,共24小题.2.全卷答案必须做在答题纸卷Ⅰ、卷Ⅱ的相应位置上,做在试题卷上无效.温馨提示:本次考试为开卷考,请仔细审题,答题前仔细阅读答题纸.上的“注意事项”。
【浙教版】2018年中考数学难题突破专题十基于PISA理念测试题含答案

难题突破专题十基于PISA理念测试题PISA是国际学生评估项目的缩写,是一项由经济合作与发展组织统筹的学生能力测试项目.PISA类测试可强化对考生知识面,综合分析,创新素养等方面的考查,测试的重点是考生全面参与社会的知识与技能,发现和提出简单数学问题,初步懂得应用所学的数学知识、技能和基本数学思想进行独立思考.PISA测试题是中考命题的最新方向.1 [2015·嘉兴] 小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,显示屏OB与底板OA所在水平线的夹角为120°,感觉最舒适(如图Z10-1①),侧面示意图为图②.使用时为了散热,她在底板下垫入散热架ACO′后,电脑转到AO′B′位置(如图③),侧面示意图为图④.已知OA=OB=24 cm,O′C⊥CA于点C,O′C=12 cm.图Z10-1(1)求∠CAO′的度数;(2)显示屏的顶部B′比原来升高了多少?(3)如图④,垫入散热架后,要使显示屏O′B′与水平线的夹角仍保持120°,则显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转多少度?例题分层分析(1)根据题意可得:O′C=12 cm,AO′=AO=24 cm,O′C⊥CA于C,所以sin∠CAO′=________,从而可求得∠CAO′=________.(2)过点B作BD⊥AO交AO的延长线于D,通过解直角三角形求得BD=________cm,由C,O′,B′三点共线可得CB′=________cm,所以显示屏的顶部B′比原来升高了________cm.(3)没有旋转之前O′B′与水平线的夹角为________度,要使显示屏O′B′与水平线的夹角保持120°,则还需按顺时针方向旋转________度.2 [2015·丽水] 某乒乓球馆使用发球机进行辅助训练,出球口在桌面中线端点A处的正上方,假设每次发出的乒乓球的运动路线固定不变,且落在中线上.在乒乓球运行时,设乒乓球与端点A的水平距离为x(米),与桌面的高度为y(米),运动时间为t(秒),经过多次测试后,得到如下部分数据:(1)当t为何值时,乒乓球达到最大高度?(2)乒乓球落在桌面时,与端点A的水平距离是多少?(3)乒乓球落在桌面上弹起,y与x满足y=a(x-3)2+k.①用含a的代数式表示k;②球网高度为0.14米,球桌长×2米.若球弹起后,恰好有唯一的击球点,可以将球沿直线扣杀到点A,求a的值.图Z10-2例题分层分析(1)根据表格中数据直接可知当t=________秒时乒乓球达到最大高度.(2)以点A为原点,以桌面中线为x轴,乒乓球运动方向为正方向,建立平面直角坐标系,根据表格中数据先画出大致图象,根据图象的形状,可判断y是x的________函数.可设函数表达式为____________.选一个点代入即可求得函数表达式为________________,然后将y=0代入即可求得乒乓球落在桌面上时,与端点A的水平距离.(3)①由(2)得乒乓球落在桌面上时,得出对应点坐标,只要利用待定系数法求出函数解析式即可;②由题意可得,扣杀路线在直线y=110x上,由①得y=a(x-3)2-14a,进而利用根的判别式求出a的值,进而求出x的值.专题训练1.[2016·金华] 一座楼梯的示意图如图Z 10-3所示,BC 是铅垂线,CA 是水平线,BA 与CA 的夹角为θ,现要在楼梯上铺一条地毯,已知CA =4米,楼梯宽度为1米,则地毯的面积至少需要( )米2米2C .(4+4tan θ)米2D .(4+4tan θ)米2图Z 10-3 图Z 10-42.[2015·绍兴] 如图Z 10-4,小敏做了一个角平分仪ABCD ,其中AB =AD ,BC =DC ,将仪器上的点A 与∠PRQ 的顶点R 重合,调整AB 和AD ,使它们分别落在角的两边上,过点A ,C 画一条射线AE ,AE 就是∠PRQ 的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC ≌△ADC ,这样就有∠QAE =∠PAE .则说明这两个三角形全等的依据是( )A .SASB .ASAC .AASD .SSS3.[2015·绍兴] 挑游戏棒是一种好玩的游戏,游戏规则:当一根棒条没有被其他棒条压着时,就可以把它往上拿走.如图Z 10-5中,按照这一规则,第1次应拿走⑨号棒,第2次应拿走⑤号棒,…,则第6次应拿走( )A .②号棒B .⑦号棒C .⑧号棒D .⑩号棒图Z 10-5 图Z 10-64.[2015·绍兴] 由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可.如图Z 10-6①,衣架杆OA =OB =18 cm ,若衣架收拢时,∠AOB =60°,如图②,则此时A ,B 两点之间的距离是________cm .5.[2016·江西]已知不等臂跷跷板AB 长为3 m ,当AB 的一端点A 碰到地面时(如图Z 10-7①),AB 与地面的夹角为30°,当AB 的另一端点B 碰到地面时(如图②),AB 与地面的夹角的正弦值为13,那么跷跷板AB 的支撑点O 到地面的距离OH=________m.图Z10-76.[2016·绍兴] 如图Z10-8①,小敏利用课余时间制作了一个脸盆架,图②是它的截面图,垂直放置的脸盆与架子的交点为A,B,AB=40 cm,脸盆的最低点C到AB的距离为10 cm,则该脸盆的半径为________cm.图Z10-87.[2016·余干二模] 如图Z10-9是某品牌太阳能热水器的实物图和横断面示意图,已知真空集热管AB与支架CD所在直线相交于水箱横截面⊙O的圆心,支架CD与水平面AE垂直,AB=150厘米,∠BAC=30°,另一根辅助支架DE=76厘米,∠CED=60°,则垂直支架CD的长度为________厘米.(结果保留根号)图Z10-98.[2015·金华] 图Z10-10①是一张可以折叠的小床展开后支撑起来放在地面上的实物图,此时点A,B,C在同一直线上,且∠ACD=90°.图②是小床支撑脚CD折叠的示意图,在折叠过程中,△ACD变形为四边形ABC′D′,最后折叠形成一条线段BD″.(1)小床这样设计应用的数学原理是________;(2)若AB∶BC=1∶4,则tan∠CAD的值是________.图Z10-109.[2016·舟山] 太阳能光伏建筑是现代绿色环保建筑之一,老张准备把自家屋顶改建成光伏瓦面,改建前屋顶截面△ABC如图Z10-11②所示,BC=10米,∠ABC=∠ACB=36°,改建后顶点D在BA的延长线上,且∠BDC=90°,求改建后南屋面边沿增加部分AD的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin18°≈,cos18°≈,tan18°≈,sin36°≈,cos36°≈,tan36°≈图Z10-1110.[2017·赤峰]王浩同学用木板制作一个带有卡槽的三角形手机架,如图Z10-12①所示.已知AC=20 cm,BC =18 cm,∠ACB=50°,王浩的手机长度为17 cm,宽为8 cm,王浩同学能否将手机放入卡槽AB内?请说明你的理由.(提示:sin50°=,cos50°=,tan50°=图Z10-1211.[2016·临夏州] 图Z10-13①是小明在健身器材上进行仰卧起坐锻炼时的情景,图②是小明锻炼时上半身由ON位置运动到与地面垂直的OM位置时的示意图.已知AC=0.66米,BD=0.26米,α=20°.(参考数据:sin20°≈,cos20°≈,tan20°≈(1)求AB的长(精确到0.01米);(2)若测得ON =0.8米,试计算小明头顶由N 点运动到M 点的路径MN ︵的长度.(结果保留π)图Z 10-1312.[2017·威海] 图Z 10-14①是太阳能热水器装置的示意图.利用玻璃吸热管可以把太阳能转化为热能.玻璃吸热管与太阳光线垂直时,吸收太阳能的效果最好.假设某用户要求根据本地区冬至正午时刻太阳光线与地面水平线的夹角(θ)确定玻璃吸热管的倾斜角(太阳光线与玻璃吸热管垂直),请完成以下计算.如图②,AB ⊥BC ,垂足为点B ,EA ⊥AB ,垂足为点A ,CD ∥AB ,CD =10 cm ,DE =120 cm ,FG ⊥DE ,垂足为点G . (1)若∠θ=37°50′,则AB 的长约为________cm ; (参考数据:sin37°50′≈,cos37°50′≈,tan37°50′≈ (2)若FG =30 cm ,∠θ=60°,求CF 的长.图Z 10-1413.[2017·常德] 图Z 10-15①和②分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC =0.60米,底座BC 与支架AC 所形成的的角∠ACB =75°,支架AF 的长为2.50米,篮板顶端F 点到篮筐D 的距离FD =1.35米,篮板底部支架HE 与支架AF 所成的角∠FHE =60°,求篮筐D 到地面的距离(精确到0.01米).(参考数据:cos75°≈,sin75°≈,tan75°≈,3≈图Z 10-15参考答案例1 【例题分层分析】(1)12 30° (2)123 36 (36-12 3) (3)90 30解:(1)∵O ′C ⊥CA 于C ,OA =OB =24 cm ,∴sin ∠CAO ′=O′C O′A =O′C OA =1224=12,∴∠CAO ′=30°.(2)过点B 作BD ⊥AO 交AO 的延长线于D , ∵sin ∠BOD =BDOB ,∴BD =OB ·sin ∠BOD ,∵∠AOB =120°,∴∠BOD =60°, ∴BD =OB ·sin ∠BOD =24×32=12 3. ∵O ′C ⊥OA ,∠CAO ′=30°,∴∠AO ′C =60°, ∵∠AO ′B ′=120°,∴∠AO ′B ′+∠AO ′C =180°, ∴B ′,O ′,C 三点共线,∴O ′B ′+O ′C -BD =24+12-12 3=36-12 3, ∴显示屏的顶部B ′比原来升高了(36-12 3)cm.(3)显示屏O ′B ′应绕点O ′按顺时针方向旋转30°. 理由:∵显示屏O ′B ′与水平线的夹角仍保持120°, ∴∠EO ′F =120°, ∴∠FO ′A =∠CAO ′=30°, ∵∠AO ′B ′=120°, ∴∠EO ′B ′=∠FO ′A =30°,∴显示屏O ′B ′应绕点O ′按顺时针方向旋转30°. 例2 【例题分层分析】 (1) (2)二次 y =m (x -1)2+y =-15(x -1)2+解:以点A 为原点,以桌面中线为x 轴,乒乓球运动方向为正方向,建立平面直角坐标系. (1)由表格中的数据,可得t =(秒). 答:当t 为秒时,乒乓球达到最大高度.(2)由表格中数据,可画出y 关于x 的图象,根据图象的形状,可判断y 是x 的二次函数.可设y =m (x -1)2+.将(0,代入,可得m =-15.∴y =-15(x -1)2+.当y =0时,x 1=52,x 2=-12(舍去),即乒乓球与端点A 的水平距离是52米.(3)①由(2)得乒乓球落在桌面上时,对应的点为(52,0),代入y =a (x -3)2+k ,得a ×(52-3)2+k =0,化简整理,得k =-14a .②由题意可知,扣杀路线在直线y =110x 上.由①,得y =a (x -3)2-14a .令a (x -3)2-14a =110x ,整理,得20ax 2-(120a +2)x +175a =0.当Δ=(120a +2)2-4×20a ×175a =0时符合题意. 解方程,得a 1=-6+3510,a 2=-6-3510.当a 1=-6+3510时,求得x =-352,不符合题意,舍去. 当a 2=-6-3510时,求得x =352,符合题意. 答:当a =-6-3510时,能恰好将球沿直线扣杀到点A .专题训练 1.D3.D [解析] 按照条件中的游戏规则,第1次应拿走⑨号棒,第2次应拿走⑤号棒,第3次应拿走⑥号棒,第4次应拿走②号棒,第5次应拿走⑧号棒,第6次应拿走⑩号棒,第7次应拿走⑦号棒,第8次应拿走③号棒,第9次应拿走④号棒,第10次应拿走①号棒,因此,本题应该选D .4.18[解析] 设OH =x m ,∵当AB 的一端点A 碰到地面时,AB 与地面的夹角为30°,∴AO =2x m .∵当AB 的另一端点B 碰到地面时,AB 与地面的夹角的正弦值为13,∴BO =3x m .则AO +BO =2x +3x =3,解得x =35.故答案为:35.6.25 [解析] 如图,设圆的圆心为O ,连结OA ,OC ,OC 与AB 交于点D ,设⊙O 的半径为R cm.易知OC ⊥AB ,∴AD =DB =12AB =20 cm ,∠ADO =90°,在Rt △AOD 中, ∵OA 2=OD 2+AD 2, ∴R 2=202+(R -10)2, ∴R =25.故答案为25.7.38 3 [解析] ∵支架CD 与水平面AE 垂直,∴∠DCE =90°.在Rt △CDE 中,∠DCE =90°,∠CED =60°,DE =76厘米,∴CD =DE ·sin ∠CED =76×sin60°=38 3(厘米).故答案为38 3.8.(1)三角形的稳定性和四边形的不稳定性 (2)8159.解:∵∠BDC =90°,BC =10米,sin B =CDBC ,∴CD =BC ·sin B ≈10×=(米). ∵在Rt △BCD 中,∠BCD =90°-∠B =90°-36°=54°, ∴∠ACD =∠BCD -∠ACB =54°-36°=18°, ∴在Rt △ACD 中,tan ∠ACD =ADCD ,∴AD =CD ·tan ∠ACD ≈×=≈(米).故改建后南屋面边沿增加部分AD 的长约为1.9米. 10.解:过点A 作AD ⊥BC 于D ,得AD =AC sin50°=20×=16,CD =AC cos50°=20×=12.∵BC =18,∴BD =BC -CD =6.∵AB 2=AD 2+DB 2=162+62=292,172=289<292,∴王浩同学能将手机放入卡槽AB 内.11.解:(1)过B 作BE ⊥AC 于E ,则AE =AC -BD =-=(米),∠AEB =90°,所以AB =AE sin ∠ABE=错误!≈(米). (2)∠MON =90°+20°=110°,所以MN ︵的长度是110π×180=2245π(米). 12.解:(1).(2)如图,过M 点作MN ∥AB ,过点E 作EP ∥AB ,交CB 于点P ,分别延长ED ,BC ,两线交于点K , ∴MN ∥EP ,∴∠1=∠2.∵AB ⊥BK ,EP ∥AB ,∴KP ⊥EP ,∴∠2+∠K =90°.∵∠θ+∠1=90°,∴∠K =∠θ=60°.在Rt △FGK 中,∠KGF =90°,sin K =GF KF, ∴KF =GF sin 60°=20 3(cm). 又∵CD ∥AB ,AB ⊥BK ,∴CD ⊥CK .在Rt △CDK 中,∠KCD =90°,tan K =CD CK, ∴CK =CD tan 60°=10 33(cm). ∴CF =KF -CK =50 33(cm). 13.解:如图,过点A 作AM ⊥FE 交FE 的延长线于M ,∵∠FHE =60°,∴∠F =30°.在Rt △AFM 中,FM =AF ·cos F =AF ·cos30°=×32≈(米). 在Rt △ABC 中,AB =BC ·tan ∠ACB =BC ·tan75°≈×=(米). ∴篮板顶端F 点到地面的距离为FM +AB =+=(米),∴篮筐D 到地面的距离为-FD =-=≈(米).。
2018年浙江中考数学复习方法技巧专题一:数形结合思想训练(含答案)

方法技巧专题一 数形结合思想训练数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决方法(以形助数),或利用数量关系来研究几何图形的性质解决几何问题(以数助形)的一种数学思想.一、选择题1.我们学习了一次函数、二次函数和反比例函数,回顾学习过程,都是按照列表、描点、连线得到函数的图象,然后根据函数的图象研究函数的性质,这种研究方法主要体现的数学思想是( )A .演绎B .数形结合C .抽象D .公理化2.若实数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图F 1-1所示,则下列式子中正确的是( )图F 1-1A .ac >bcB .|a -b |=a -bC .-a <-b <-cD .-a -c >-b -c3.[2017·怀化] 一次函数y =-2x +m 的图象经过点P (-2,3),且与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,则△AOB 的面积是( )A .12 B.14C .4D .8 4.[2017·聊城] 端午节前夕,在东昌湖举行的第七届全民健身运动会龙舟比赛中,甲、乙两队500米的赛道上,所划行的路程y (m )与时间x (min)之间的函数关系式如图F 1-2所示,下列说法错误的是( )图F 1-2A .乙队比甲队提前0.25 min 到达终点B .当乙队划行110 m 时,落后甲队15 mC .0.5 min 后,乙队比甲队每分钟快40 mD .自1.5 min 开始,甲队若要与乙队同时到达终点,甲队的速度需提高到255 m /min5.[2016·天津] 已知二次函数y =(x -h )2+1(h 为常数),在自变量x 的值满足1≤x ≤3的情况下,与其对应的函数值y 的最小值为5,则h 的值为( )A .1或-5B .-1或5C .1或-3D .1或36.[2017·鄂州 ] 如图F 1-3,抛物线y =ax 2+bx +c 的图象交x 轴于A (-2,0)和点B ,交y 轴负半轴于点C ,且OB =O C.下列结论:①2b -c =2;②a =12;③ac =b -1;④a +bc>0.其中正确的个数有( )图F 1-3A .1个B .2个C .3个D .4个 二、填空题7.如图F 1-4是由四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于a ,b 的恒等式:________.图F 1-48.[2017·十堰] 如图F 1-5,直线y =kx 和y =ax +4交于A (1,k ),则不等式kx -6<ax +4<kx 的解集为________.图F 1-59.《庄子·天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图F 1-6所示.由图易得:12+122+123+…+12n =________.图F 1-610.当x =m 或x =n (m ≠n )时,代数式x 2-2x +3的值相等,则x =m +n 时,代数式x 2-2x +3的值为________. 11.已知实数a 、b 满足:a 2+1=1a ,b 2+1=1b ,则2018|a -b |=________.12.[2017·荆州] 观察下列图形:图F 1-7它们是按一定规律排列的,依照此规律,第9个图形中共有________个点. 13.(1)观察下列图形与等式的关系,并填空:图F 1-8(2)观察图F 1-9,根据(1)中结论,计算图中黑球的个数,用含有n 的代数式填空:图F 1-91+3+5+…+(2n -1)+(________)+(2n -1)+…+5+3+1=__________. 三、解答题14.[2016·菏泽] 如图F 1-10,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =ax 2+bx +2过B (-2,6),C (2,2)两点. (1)试求抛物线的解析式;(2)记抛物线顶点为D ,求△BCD 的面积;(3)若直线y =-12x 向上平移b 个单位所得的直线与抛物线段BDC (包括端点B 、C )部分有两个交点,求b 的取值范围.图F 1-10参考答案1.B 2.D 3.B 4.D5.B [解析] (1)如图①,当x =3,y 取得最小值时,⎩⎪⎨⎪⎧h >3,(3-h )2+1=5,解得h =5(h =1舍去);(2)如图②,当x =1,y 取得最小值时,⎩⎪⎨⎪⎧h <1,(1-h )2+1=5,解得h =-1(h =3舍去). 6.C [解析] 在y =ax 2+bx +c 中,当x =0时,y =c ,∴C (0,c ),∴OC =-c .∵OB =OC ,∴B (-c ,0).∵A (-2,0),∴-c 、-2是一元二次方程ax 2+bx +c =0的两个不相等的实数根,∴-c ·(-2)=c a ,∵c ≠0,∴a =12,②正确;∵a =12,-c 、-2是一元二次方程12x 2+bx +c =0的两个不相等的实数根,∴-c +(-2)=-b12,即2b -c =2,①正确;把B (-c ,0)代入y =ax 2+bx +c ,得0=a (-c )2+b ·(-c )+c ,即ac 2-bc +c =0.∵c ≠0,∴ac -b +1=0,∴ac =b -1,③正确;∵抛物线开口向上,∴a >0.∵抛物线的对称轴在y 轴左侧,∴-b2a <0,∴b >0.∴a +b >0.∵抛物线与y 轴负半轴交于点C ,∴c <0.∴a +bc<0,④不正确. 7.(a -b )2=(a +b )2-4ab8.1<x <52 [解析] 将A (1,k )代入y =ax +4得a +4=k ,将a +4=k 代入不等式kx -6<ax +4<kx 中得(a +4)x -6<ax +4<(a +4)x ,解不等式(a +4)x -6<ax +4得x <52,解不等式ax +4<(a +4)x 得x >1,所以不等式的解集是1<x <52.9.1-12n (或2n-12n )10.3 11.112.135 [解析] 第1个图形有3=3×1=3个点; 第2个图形有3+6=3×(1+2)=9个点; 第3个图形有3+6+9=3×(1+2+3)=18个点; …第n 个图形有3+6+9+…+3n =3×(1+2+3+…+n )=3n (n +1)2个点.当n =9时, =135个点. 13.解:(1)1+3+5+7=16=42.观察,发现规律,第一个图形:1+3=22,第二个图形:1+3+5=32,第三个图形:1+3+5+7=42,…, 第(n -1)个图形:1+3+5+…+(2n -1)=n 2. 故答案为:42;n 2. (2)观察图形发现:图中黑球可分三部分,1到n 行,第(n +1)行,(n +2)行到(2n +1)行, 即1+3+5+…+(2n -1)+[2(n +1)-1]+(2n -1)+…+5+3+1 =[1+3+5+…+(2n -1)]+(2n +1)+[(2n -1)+…+5+3+1] =n 2+2n +1+n 2 =2n 2+2n +1.故答案为:2n +1;2n 2+2n +1.14.解:(1)由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧4a -2b +2=6,4a +2b +2=2,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =12,b =-1.∴抛物线的解析式为y =12x 2-x +2.(2)如图,∵y =12x 2-x +2=12(x -1)2+32,∴抛物线的顶点坐标是(1,32).由B (-2,6)和C (2,2)求得直线BC 的解析式为y =-x +4. ∴对称轴与直线BC 的交点是H (1,3). ∴DH =32.∴S △BDC =S △BDH +S △CDH =12×32×3+12×32×1=3.(3)如图.①由⎩⎪⎨⎪⎧y =-12x +b ,y =12x 2-x +2消去y ,得x 2-x +4-2b =0.当Δ=0时,直线与抛物线只有一个公共点,∴(-1)2-4(4-2b )=0,解得b =158.②当直线y =-12x +b 经过点C 时,b =3.③当直线y =-12x +b 经过点B 时,b =5.综上,可知158<b ≤3.。
浙江省18年中考数学复习第一部分考点研究第三单元函数第11课时一次函数的实际应用含近9年中考真题试题_1162

第一部分考点研究第二单元方程(组)与不等式(组)第11课时一次函数的实际应用浙江近9年中考真题精选(2009-2017)类型一阶梯费用问题(绍兴2考)1.(2017绍兴18题8分)某市规定了每月用水18立方米以内(含18立方米)和用水18立方米以上两种不同的收费标准.该市的用户每月应交水费y(元)是用水量x(立方米)的函数,其图象如图所示.(1)若某月用水量为18立方米,则应交水费多少元?(2)求当x>18时,y关于x的函数表达式.若小敏家某月交水费81元,则这个月用水量为多少立方米?第1题图2.(2013绍兴18题8分)某市出租车的计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下面的问题:(1)出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数解析式;(2)若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.第2题图类型二水流量、人流量问题(绍兴2016.19)3.(2016绍兴19题8分)根据卫生防疫部门要求,游泳池必须定期换水、清洗.某游泳池周五早上8:00打开排水孔开始排水,排水孔的排水速度保持不变,期间因清洗游泳池需要暂停排水,游泳池的水在11:30全部排完,游泳池内的水量Q(m3)和开始排水后的时间t(h)之间的函数图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)暂停排水需要多少时间?排水孔的排水速度是多少?(2)当2≤t≤3.5时,求Q关于t的函数表达式.第3题图4.(2013衢州23题10分)“五·一”假期,某火车客运站旅客流量不断增大,旅客往往需要长时间排队等候检票.经调查发现,在车站开始检票时,有640人排队检票.检票开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站.设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的.检票时,每分钟候车室新增排队检票进站16人,每分钟每个检票口检票14人.已知检票的前a分钟只开放了两个检票口.某一天候车室排队等候检票的人数y(人)与检票时间x(分钟)的关系如图所示.(1)求a的值;(2)求检票到第20分钟时,候车室排队等候检票的旅客人数;(3)若要在开始检票后15分钟内让所有排队的旅客都能检票进站,以便后来到站的旅客随到随检,问检票一开始至少需要同时开放几个检票口?第4题图类型三行程问题(杭州2015.23,绍兴2考)5.(2015绍兴18题8分)小敏上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市返回家中,小敏离家的路程y(米)和所经过的时间x(分)之间的函数图象如图所示.请根据图象回答下列问题:(1)小敏去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多少时间?(2)小敏几点几分返回到家?第5题图6.(2016丽水21题8分)2016年3月27日“丽水半程马拉松竞赛”在莲都举行,某运动员从起点万地广场西门出发,途经紫金大桥,沿比赛路线跑回终点万地广场西门.设该运动员离开起点的路程s(千米)与跑步时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,其中从起点到紫金大桥的平均速度是0.3千米/分,用时35分钟,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求图中a的值;(2)组委会在距离起点2.1千米处设立一个拍摄点C,该运动员从第一次过C点到第二次过C点所用的时间为68分钟.①求AB所在直线的函数解析式;②该运动员跑完赛程用时多少分钟?第6题图7.(2014绍兴18题8分)已知甲、乙两地相距90 km,A,B两人沿同一公路从甲地出发到乙地,A骑摩托车,B骑电动车.图中DE,OC分别表示A,B离开甲地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系图象,根据图象解答下列问题.(1)A比B后出发几个小时?B的速度是多少?(2)在B出发后几小时,两人相遇?第7题图8.(2015衢州23题10分)高铁的开通,给衢州市民出行带来了极大的方便,五·一期间,乐乐和颖颖相约到杭州市的某游乐园游玩,乐乐乘私家车从衢州出发1小时后,颖颖乘坐高铁从衢州出发,先到杭州火车东站,然后转乘出租车去游乐园(换车时间忽略不计),两人恰好同时到达游乐园,他们离开衢州的距离y(千米)与乘车时间t(小时)的关系如图所示.请结合图象解决下面问题:(1)高铁的平均速度是每小时多少千米?(2)当颖颖到达杭州火车东站时,乐乐距离游乐园还有多少千米?(3)若乐乐要提前18分钟到达游乐园,问私家车的速度必须达到多少千米/小时?第8题图9.(2015杭州23题12分)方成同学看到一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地.设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t 的函数关系如图①所示.方成思考后发现了图①的部分正确信息:乙先出发1 h;甲出发0.5小时与乙相遇;…….请你帮助方成同学解决以下问题:(1)分别求出线段BC,CD所在直线的函数表达式;(2)当20<y <30时,求t 的取值范围;(3)分别求出甲,乙行驶的路程s 甲,s 乙与时间t 的函数表达式,并在图②所给的直角坐标系中分别画出它们的图象;(4)丙骑摩托车与乙同时出发,从N 地沿同一条公路匀速前往M 地.若丙经过43h 与乙相遇,问丙出发后多少时间与甲相遇?第9题图类型四 分配类最优方案问题(温州2次)10.(2016湖州22题10分)随着某市养老机构(养老机构指社会福利院、养老院、社区养老中心等)建设稳步推进,拥有的养老床位数不断增加.(1)该市的养老床位数从2013年底的2万个增长到2015年底的2.88万个.求该市这两年(从2013年底到2015年底)拥有的养老床位数的平均年增长率;(2)若该市某社区今年准备新建一养老中心,其中规划建造三类养老专用房间共100间,这三类养老专用房间分别为单人间(1个养老床位),双人间(2个养老床位),三人间(3个养老床位).因实际需要,单人间房间数在10至30之间(包括10和30),且双人间的房间数是单人间的2倍,设规划建造单人间的房间数为t .①若该养老中心建成后可提供养老床位200个,求t 的值;②求该养老中心建成后最多提供养老床位多少个?最少提供养老床位多少个?11.(2015温州22题10分)某农业观光园计划将一块面积为900 m 2的园圃分成A 、B 、C 三个区域,分别种甲、乙、丙三种花卉,且每平方米栽种甲3株或乙6株或丙12株,已知B 区域面积是A 的2倍,设A 区域面积为x(m 2).(1)求该园圃栽种的花卉总株数y关于x的函数表达式;(2)若三种花卉共栽种6600株,则A,B,C三个区域的面积分别是多少?(3)已知三种花卉的单价(都是整数)之和为45元,且差价均不超过10元,在(2)的前提下,全部栽种共需84000元,请写出甲、乙、丙三种花卉中,种植面积最大的花卉总价.类型五方案选取12.(2017衢州21题8分)“五·一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游.第12题图根据以上信息,解答下列问题:(1)设租车时间为x小时,租用甲公司的车所需费用为y1元,租用乙公司的车所需费用为y2元,分别求出y1、y2关于x的函数表达式.(2)请你帮助小明计算并选择哪个出游方案合算.答案1.解:(1)由图象得,当用水量为18立方米时,应交水费为45元;(3分)(2)由81元>45元,得用水量超过18立方米,设函数表达式为y=kx+b(x>18),∵直线y=kx+b过点(18,45),(28,75),∴⎩⎪⎨⎪⎧18k +b =4528k +b =75,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =3b =-9,(5分) ∴y =3x -9(x >18),(6分)当y =81时,3x -9=81,解得x =30.答:这个月用水量为30立方米.(8分)2.解:(1)由图象得:出租车的起步价是8元;(2分)设当x >3时,y 与x 的函数关系式为y =kx +b ,由函数图象,得⎩⎪⎨⎪⎧8=3k +b 12=5k +b , 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =2b =2, 故y 与x 的函数解析式为y =2x +2(x >3);(4分)(2)当y =32时,32=2x +2,解得x =15,答:这位乘客乘车的里程是15 km.(8分)3.解:(1)由题图可知暂停排水时间为30分钟(半小时).(1分)排水孔的排水速度为900÷3=300 m 3/h ;(3分)(2)由题图可知排水1.5 h 后暂停排水,此时游泳池的水量为900-300×1.5=450 m 3, 设当2≤t ≤3.5时,Q 关于t 的函数表达式为Q =kt +b ,把(2,450),(3.5,0)代入得⎩⎪⎨⎪⎧450=2k +b ,0=3.5k +b ,(6分) 解得⎩⎪⎨⎪⎧b =1050k =-300,∴当2≤t ≤3.5时,Q 关于t 的函数表达式为Q =-300t +1050.(8分)4.解:(1)由图象知,640+16a -2×14a =520,所以a =10;(2分)(2)设过(10,520)和(30,0)的直线解析式为y =kx +b ,得⎩⎪⎨⎪⎧10k +b =52030k +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-26b =780, 因此y =-26x +780,当x =20时,y =260,即检票到第20分钟时,候车室排队等候检票的旅客有260人;(6分)(3)设需同时开放n 个检票口,由题意知:14n ×15≥640+16×15(7分)解得:n ≥4421, ∵n 为整数,∴n 最小=5.答:至少需要同时开放5个检票口.(10分)5.解:(1)由题图可知小敏去超市途中的速度是3000÷10=300 (米/分);在超市逗留的时间:40-10=30(分).答:小敏去超市途中的速度是300米/分,在超市逗留了30分.(2)设小敏返家过程中的函数解析式为y =kx +b (k ≠0),把点(40,3000),(45,2000)代入上式,得⎩⎪⎨⎪⎧40k +b =300045k +b =2000, 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-200b =11000, ∴小敏返家过程中的函数解析式为y =-200x +11000,当y =0时,-200x +11000=0,解得x =55.答:小敏上午8:55分返回到家.6.解:(1)∵从起点到紫金大桥的平均速度是0.3千米/分钟,用时35分钟,∴a =0.3×35=10.5(千米).(2分)(2)①∵线段OA 经过点O (0,0),A (35,10.5),∴OA 的函数解析式是s =0.3t(0≤t≤35).∴当s =2.1时,0.3t =2.1,解得t =7.(3分)∵该运动员从第一次过C 点到第二次过C 点所用的时间为68分钟,∴该运动员从起点到第二次过C 点共用的时间是7+68=75(分钟).∴AB 经过(35,10.5),(75,2.1)两点.(4分)设AB 所在直线的函数解析式是s =kt +b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧35k +b =10.575k +b =2.1,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-0.21b =17.85,(5分) ∴AB 所在直线的函数解析式是s =-0.21t +17.85.(6分)②∵该运动员跑完赛程所用的时间即为直线AB 与x 轴交点横坐标的值.∴当s =0时,-0.21t +17.85=0,解得t =85.∴该运动员跑完赛程用时85分钟.(8分)7.解:(1)由题图可知,A 比B 后出发1小时;(2分)B 的速度为60÷3=20 km/h ;(4分)(2)由题图可知点D (1,0),C (3,60),E (3,90),设直线OC 的解析式为s =kt ,则3k =60,解得k =20,∴直线OC 的解析式为s =20t ,设直线DE 的解析式为s =mt +n ,则⎩⎪⎨⎪⎧m +n =03m +n =90,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =45n =-45, ∴直线DE 的解析式为s =45t -45,(6分)联立两函数解析式,得⎩⎪⎨⎪⎧s =20t s =45t -45, 解得⎩⎪⎨⎪⎧t =95s =36,∴在B 出发后95小时,两人相遇.(8分) 8.解:(1)根据函数图象可知,从衢州到杭州火车东站的距离为240千米,坐高铁共用时1小时,∴高铁的平均速度为240千米/小时;(2分)(2)由(1)知高铁的速度为240千米/小时,∴当颖颖出发0.5小时时,离衢州的距离为120千米,此时乐乐已出发1.5小时, 设乐乐离衢州的距离与乘车的时间之间的函数关系式为y =kt ,则有120=1.5k ,解得k =80,故y =80t ,(5分)当t =2时,y =80×2=160,从图象可知:衢州到游乐园的距离为216千米,∵216-160=56(千米),∴当颖颖到达杭州火车东站时,乐乐距离游乐园还有56千米;(7分)(3)当y =216时,t =2.7,18分钟=0.3小时,∵216÷(2.7-0.3)=90(千米/小时),∴乐乐要提前18分钟到达游乐园,私家车的速度必须达到90千米/小时.(10分)9.解:(1)由题图①可知B 、C 、D 三点的坐标,B (1.5,0)、C (73,1003)、D (4,0). 设直线BC 解析式为y =kt +b(k≠0),把B 、C 两点坐标分别代入得:⎩⎪⎨⎪⎧1.5k +b =073k +b =1003 ,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =40b =-60,∴直线BC 的解析式为y =40t -60 (1.5≤t ≤73).(2分)设直线CD 解析式为y =k′t +b ′(k ′≠0),把C(73,1003)、D (4,0)两点坐标分别代入得⎩⎪⎨⎪⎧73k′+b′=10034k′+b′=0, 解得:⎩⎪⎨⎪⎧k′=-20b′=80,∴直线CD 的解析式为y =-20t +80(73≤t ≤4).(4分)(2)由直线CD 的解析式为y =-20t +80, 可得乙的速度为20 km/h. ∴A 点坐标为(1,20),(5分)由题图①可知,两人的距离y 满足20<y <30必是在第一次相遇之后到第二次相遇这段时间之内, 当20<y <30时, 20<40t -60<30 ① 20<-20t +80<30 ②(6分) 解①得:2<t <2.25, 解②得:2.5<t <3.∴当2<t <2.25和2.5<t <3 时,有20<y <30.(7分) (3)由直线BC 的解析式:y =40t -60,则乙在出发1.5小时后,两人之间的差距以每小时1003÷(73-1.5)=40 km 的速度拉开,又v 乙=20 km/h ,∴v 甲=20+40=60 km/h.(8分) ∴s 甲=60(t -1)=60t -60(1≤t ≤73),s 乙=20t(0≤t ≤4).(9分)在直角坐标系中画出它们的图象如解图.第9题解图(4)由前述题意可知:乙出发4小时可以从M 地到达N 地, ∵v 乙=20 km/h ,∴M 到N 的总路程为20×4=80 km , 当丙出发43小时,s 乙=20×43=803km ,∴s 丙=80-803=1603km ,∴v 丙=1603÷43=40 km/h.∴丙距M 地的距离为(80-40 t ) km ,若丙与甲相遇,则80-40 t=60t-60,解方程得t=1.4小时.(12分)10.解:(1)设该市这两年(从2013年底到2015年底)拥有的养老床位数的平均年增长率为x,由题意可列出方程2(1+x)2=2.88,(2分)解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).答:该市这两年拥有的养老床位数的平均年增长率为20%.(4分)(2)①由题意得,t+4t+3(100-3t)=200,(7分)解得t=25(符合题意).答:t的值是25.(8分)②由题意得,提供养老床位y=t+4t+3(100-3t),其中10≤t≤30,y=-4t+300.因为k=-4<0,所以y随着t的增大而减小.当t=10时,y的最大值为300-4×10=260(个).当t=30时,y的最小值为300-4×30=180(个).答:建成后最多提供养老床位260个,最少提供养老床位180个.(10分)11.解:(1)若A区域的面积为x m2,则B区域的面积为2x m2,C区域的面积为(900-3x) m2,y=3x+12x+12(900-3x)=-21x+10800;(3分)(2)当y=6600时,-21x+10800=6600,解得x=200,∴2x=400,900-3x=300.答:A区域的面积为200 m2,B区域的面积为400 m2,C区域的面积为300 m2;(6分) (3)设甲、乙、丙三种花卉的单价分别为a元、b元、c元,由题意可知,⎩⎪⎨⎪⎧a +b +c =45600a +2400b +3600c =84000, 整理得b =5(19-c )3,∵a 、b 、c 为正整数, ∴a 、b 、c 可能取的值如下表,又∵a 、b 、c 的差不超过10, ∴a =20,b =15,c =10,(8分) ∵B 区域的面积为400 m 2,最大,∴种植面积最大的花卉总价为400×6×15=36000(元). 答:种植面积最大的花卉总价为36000元.(10分) 12.解:(1)由题意可知y 1=k 1x +80,(1分) 且图象过点(1,95), 则有95=k 1+80, ∴k 1=15,∴y 1=15x +80(x ≥0),(2分) 由题意易得y 2=30x (x ≥0).(4分) (2)当y 1=y 2时,解得x =163;(5分)当y 1>y 2时,解得x <163;(6分)当y 1<y 2时,解得x >163.(7分)∴当租车时间为163小时,选择甲、乙公司一样合算;当租车时间小于163小时,选择乙公司合算;当租车时间大于163小时,选择甲公司合算.(8分)(也可求出x =163之后,观察函数图象得到结论.)。
2018年全国各地中考数学真题汇编:统计与概率(浙江专版)(解析卷)

2018年全国各地中考数学真题汇编(浙江专版)统计与概率参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.(2018•杭州)测试五位学生的“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据,在统计时,出现了一处错误:将最高成绩写得更高了,计算结果不受影响的是()A.方差B.标准差C.中位数D.平均数解:因为中位数是将数据按照大小顺序重新排列,代表了这组数据值大小的“中点”,不易受极端值影响,所以将最高成绩写得更高了,计算结果不受影响的是中位数,故选:C.2.(2018•宁波)有五张背面完全相同的卡片,正面分别写有数字1,2,3,4,5,把这些卡片背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,其正面的数字是偶数的概率为()A.B.C.D.解:∵从写有数字1,2,3,4,5这5张纸牌中抽取一张,其中正面数字是偶数的有2、4这2种结果,∴正面的数字是偶数的概率为,故选:C.3.(2018•杭州)一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别标有数字1﹣6)朝上一面的数字,任意抛掷这枚骰子一次,得到的两位数是3的倍数的概率等于()A.B.C.D.解:根据题意,得到的两位数有31、32、33、34、35、36这6种等可能结果,其中两位数是3的倍数的有33、36这2种结果,∴得到的两位数是3的倍数的概率等于=,故选:B.4.(2018•温州)某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是()A.9分B.8分C.7分D.6分解:将数据重新排列为6、7、7、7、8、9、9,所以各代表队得分的中位数是7分,故选:C.5.(2018•宁波)若一组数据4,1,7,x,5的平均数为4,则这组数据的中位数为()A.7 B.5 C.4 D.3解:∵数据4,1,7,x,5的平均数为4,∴=4,解得:x=3,则将数据重新排列为1、3、4、5、7,所以这组数据的中位数为4,故选:C.6.(2018•温州)在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为()A.B.C.D.解:∵袋子中共有10个小球,其中白球有2个,∴摸出一个球是白球的概率是=,故选:D.7.(2018•嘉兴)2018年1~4月我国新能源乘用车的月销量情况如图所示,则下列说法错误的是()A.1月份销量为2.2万辆B.从2月到3月的月销量增长最快C.4月份销量比3月份增加了1万辆D.1~4月新能源乘用车销量逐月增加解:由图可得,1月份销量为2.2万辆,故选项A正确,从2月到3月的月销量增长最快,故选项B正确,4月份销量比3月份增加了4.3﹣3.3=1万辆,故选项C正确,1~2月新能源乘用车销量减少,2~4月新能源乘用车销量逐月增加,故选项D 错误,故选:D.8.(2018•湖州)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.解:将三个小区分别记为A、B、C,列表如下:由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为=,故选:C.9.(2018•绍兴)抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次,骰子的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,则朝上一面的数字为2的概率是()A.B.C.D.解:∵抛掷六个面上分别刻有的1,2,3,4,5,6的骰子有6种结果,其中朝上一面的数字为2的只有1种,∴朝上一面的数字为2的概率为,故选:A.10.(2018•金华)如图,一个游戏转盘中,红、黄、蓝三个扇形的圆心角度数分别为60°,90°,210°.让转盘自由转动,指针停止后落在黄色区域的概率是()A.B.C.D.解:∵黄扇形区域的圆心角为90°,所以黄区域所占的面积比例为=,即转动圆盘一次,指针停在黄区域的概率是,故选:B.11.(2018•衢州)某班共有42名同学,其中有2名同学习惯用左手写字,其余同学都习惯用右手写字,老师随机请1名同学解答问题,习惯用左手写字的同学被选中的概率是()A.0 B.C.D.1解:∵某班共有42名同学,其中有2名同学习惯用左手写字,其余同学都习惯用右手写字,∴老师随机请1名同学解答问题,习惯用左手写字的同学被选中的概率是:=.故选:B.12.(2018•湖州)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:则这一天16名工人生产件数的众数是()A.5件B.11件C.12件D.15件解:由表可知,11件的次数最多,所以众数为11件,故选:B.二.填空题(共3小题)13.(2018•嘉兴)小明和小红玩抛硬币游戏,连续抛两次,小明说:“如果两次都是正面,那么你赢;如果两次是一正一反,则我嬴.”小红赢的概率是,据此判断该游戏不公平(填“公平”或“不公平”).解:所有可能出现的结果如下表所示:因为抛两枚硬币,所有机会均等的结果为:正正,正反,反正,反反,所以出现两个正面的概率为,一正一反的概率为=,因为二者概率不等,所以游戏不公平.故答案为:,不公平.14.(2018•衢州)数据5,5,4,2,3,7,6的中位数是5.解:从小到大排列此数据为:2、3、4、5、5、6、7,一共7个数据,其中5处在第4位为中位数.故答案为:5.15.(2018•金华)如图是我国2013~2017年国内生产总值增长速度统计图,则这5年增长速度的众数是 6.9%.解:这5年增长速度分别是7.8%、7.3%、6.9%、6.7%、6.9%,则这5年增长速度的众数是6.9%,故答案为:6.9%.三.解答题(共8小题)16.(2018•温州)现有甲、乙、丙等多家食品公司在某市开设蛋糕店,该市蛋糕店数量的扇形统计图如图所示,其中统计图中没有标注相应公司数量的百分比.已知乙公司经营150家蛋糕店,请根据该统计图回答下列问题:(1)求甲公司经营的蛋糕店数量和该市蛋糕店的总数.(2)甲公司为了扩大市场占有率,决定在该市增设蛋糕店,在其余蛋糕店数量不变的情况下,若要使甲公司经营的蛋糕店数量达到全市的20%,求甲公司需要增设的蛋糕店数量.解:(1)该市蛋糕店的总数为150÷=600家,甲公司经营的蛋糕店数量为600×=100家;(2)设甲公司增设x家蛋糕店,由题意得:20%×(600+x)=100+x,解得:x=25,答:甲公司需要增设25家蛋糕店.17.(2018•杭州)某校积极参与垃圾分类活动,以班级为单位收集可回收垃圾,下面是七年级各班一周收集的可回收垃圾的质量的频数表和频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).某校七年级各班一周收集的可回收垃圾的质量的频数表(1)求a的值(2)已知收集的可回收垃圾以0.8元/kg被回收,该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额能否达到50元?解:(1)由频数分布直方图可知4.5~5.0的频数a=4;(2)∵该年级这周收集的可回收垃圾的质量小于 4.5×2+5×4+5.5×3+6=51.5(kg),∴该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额小于51.5×0.8=41.2元,∴该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额不能达到50元.18.(2018•绍兴)为了解某地区机动车拥有量对道路通行的影响,学校九年级社会实践小组对2010年~2017年机动车拥有量、车辆经过人民路路口和学校门口的堵车次数进行调查统计,并绘制成下列统计图:根据统计图,回答下列问题:(1)写出2016年机动车的拥有量,分别计算2010年~2017年在人民路路口和学校门口堵车次数的平均数.(2)根据统计数据,结合生活实际,对机动车拥有量与人民路路口和学校门口堵车次数,说说你的看法.解:(1)由图可得,2016年机动车的拥有量为3.40万辆,==120(次),==100(次)即;2010年~2017年在人民路路口和学校门口堵车次数的平均数分别是120次、100次;(2)随着人民生活水平的提高,居民的汽车拥有量明显增加,同时随着汽车数量的增加,也给交通带来了压力,堵车次数明显增加,学校路口学生通过次数较多,政府和交通部分加强重视,进行治理,堵车次数明显好转,人民路口堵车次数不断增加,引起政府重视,加大治理,交通有所好转.19.(2018•宁波)在第23个世界读书日前夕,我市某中学为了解本校学生的每周课外阅读时间(用t表示,单位:小时),采用随机抽样的方法进行问卷调查,调查结果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并依次用A,B,C,D表示,根据调查结果统计的数据,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:(1)求本次调查的学生人数;(2)求扇形统计图中等级B所在扇形的圆心角度数,并把条形统计图补充完整;(3)若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间满足3≤t<4的人数.解:(1)由条形图知,A级的人数为20人,由扇形图知:A级人数占总调查人数的10%所以:20÷10%=20×=200(人)即本次调查的学生人数为200人;(2)由条形图知:C级的人数为60人所以C级所占的百分比为:×100%=30%,B级所占的百分比为:1﹣10%﹣30%﹣45%=15%,B级的人数为200×15%=30(人)D级的人数为:200×45%=90(人)B所在扇形的圆心角为:360°×15%=54°.(3)因为C级所占的百分比为30%,所以全校每周课外阅读时间满足3≤t<4的人数为:1200×30%=360(人)答:全校每周课外阅读时间满足3≤t<4的约有360人.20.(2018•嘉兴)某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况(尺寸范围为176mm~185mm的产品为合格),随机各抽取了20个样品进行检测,过程如下:收集数据(单位:mm)甲车间:168,175,180,185,172,189,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,176,180.乙车间:186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,180,183.整理数据:分析数据:应用数据:(1)计算甲车间样品的合格率.(2)估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个?(3)结合上述数据信息,请判断哪个车间生产的新产品更好,并说明理由.解:(1)甲车间样品的合格率为:×100%=55%;(2)∵乙车间样品的合格产品数为:20﹣(1+2+2)=15(个),∴乙车间样品的合格率为:×100%=75%,∴乙车间的合格产品数为:1000×75%=750(个);(3)①乙车间合格率比甲车间高,所以乙车间生产的新产品更好;②甲、乙平均数相等,且均在合格范围内,而乙的方差小于甲的方差,说明乙比较稳定,所以乙车间生产的新产品更好.21.(2018•湖州)某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整)(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.解:(1)选择交通监督的人数是:12+15+13+14=54(人),选择交通监督的百分比是:×100%=27%,扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数是:360°×27%=97.2°;(2)D班选择环境保护的学生人数是:200×30%﹣15﹣14﹣16=15(人).补全折线统计图如图所示;(3)2500×(1﹣30%﹣27%﹣5%)=950(人),即估计该校选择文明宣传的学生人数是950人.22.(2018•金华)为了解朝阳社区20~60岁居民最喜欢的支付方式,某兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民展开了随机问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:(1)求参与问卷调查的总人数.(2)补全条形统计图.(3)该社区中20~60岁的居民约8000人,估算这些人中最喜欢微信支付方式的人数.补全条形统计图,如图所示.(3)8000×(1﹣40%﹣10%﹣15%)=2800(人).答:这些人中最喜欢微信支付方式的人数约为2800人.23.(2018•衢州)为响应“学雷锋、树新风、做文明中学生”号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有“戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务”等五项,活动期间,随机抽取了部分学生对志愿者服务情况进行调查.结果发现,被调查的每名学生都参与了活动,最少的参与了1项,最多的参与了5项,根据调查结果绘制了如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图.(1)被随机抽取的学生共有多少名?(2)在扇形统计图中,求活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角的度数,并补全折线统计图;(3)该校共有学生2000人,估计其中参与了4项或5项活动的学生共有多少人?解:(1)被随机抽取的学生共有14÷28%=50(人);(2)活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角=×360°=72°,活动数为5项的学生为:50﹣8﹣14﹣10﹣12=6,如图所示:(3)参与了4项或5项活动的学生共有×2000=720(人).。
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2018 年浙江省杭州市中考数学试卷一、选择题:本大题有10 个小题,每题 3 分,共 30 分。
在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题日要求的。
1. |-3|=()A. 3B.-3C. 1/3D.-1/32.数据 1800000用科学记数法表示为()A . 1.86B . 1.8 ×106C . 18 ×105D . 18 ×1063.以下计算正确的选项是()A. √(22 ) =2B. √(22 ) = ±2C.. √(42 ) =2D. √(42 ) = ±24.测试五位学生的“一分钟跳绳”成绩,获得五个各不同样的数据、在统计)时,出现了一处错误:将最高成绩写得更高了,计算结果不受影响的是(方差B.标准差C.中位数D.均匀数5.若线段 AM ,AN分别是△ABC的BC边上的高线和中线,则()A. AM >AN B. AM ≥AN C. AM <AN D.AM ≤AN6.某次知识比赛共有 20 道题,现定:每答对一道题得+5分,每答错一道题得-2 分,不答的题得 0 分,已知圆圆这次竞赛得了 60 分,设圆圆答对了 x 道题,答错了 y 道题,则()A . x-y=20 B.x+y=20C. 5x-2y=60 D . 5x+2y=607.一个两位数,它的十位数字是 3,个位数字是投掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别标有数字 1-6 )向上一面的数字,随意投掷这枚骰子一次,获得的两位数是 3 的倍数的概率等于()A. 1/6B. 1/3C. 1/2D.2/38.如图,已知点 P 是矩形 ABCD内一点(不含界限),设∠PAD=1 ,∠PBA=θθ,∠PCB= θ,∠PDC=θ,若∠APB=80 °,∠CPD=50 °,则()234A .(θ1+θ4 ) - (θ2+θ3 ) =30°B .(θ2+ θ4 ) - (θ1+ θ3 ) =40 °C.(θ1+θ2 ) - (θ3+θ4 ) =70° D .(θ1+ θ2 ) + (θ3+θ4 ) =180 °9 .四位同学在研究函数 y=x 2 +bx+c(b,c是常数)时,甲发现当x=1时,函数有最小值;乙发现-1是方程 x2 +bx+c=0的一个根;丙发现函数的最小值为 3;丁发现当 x=2 时,y=4,已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.如图,在△ABC 中,点 D 在 AB 边上,DE∥BC,与边 AC交于点 E,连接BE.记△ADE ,△BCE 的面积分别为 S1,S2()A.若 2AD>AB,则3S 1>2S2B.若 2AD>AB,则 3S1<2S2C.若 2AD<AB,则 3S1>2S2D.若 2AD<AB,则 3S1<2S2二、填空题:本大题有 6 个小题,每题 4 分,共 24 分。
浙江省2018中考数学真题(含答案)(Word精校版)

2018年杭州市初中毕业升学文化考试数学一、选择题:本大题有10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求的。
1.=()A. 3B. -3C.D.2.数据1800000用科学计数法表示为()A. 1.86B. 1.8×106C. 18×105D. 18×1063.下列计算正确的是()A. B. C. D.4.测试五位学生“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据,统计时,出现了一处错误:将最高成绩写得更高了。
计算结果不受影响的是()A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 平均数5.若线段AM,AN分别是△ABC边上的高线和中线,则()A. B. C. D.6.某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一题得+5分,每答错一题得-2分,不答的题得0分。
已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了道题,答错了道题,则()A. B. C. D.7.一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别有数字1—6)朝上一面的数字。
任意抛掷这枚骰子一次,得到的两位数是3的倍数的概率等于()A. B. C. D.8.如图,已知点P矩形ABCD内一点(不含边界),设,,,,若,,则()(第8题)A. B.C. D.9.四位同学在研究函数(b,c是常数)时,甲发现当时,函数有最小值;乙发现是方程的一个根;丙发现函数的最小值为3;丁发现当时,.已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁10.如图,在△ABC中,点D在AB边上,DE∥BC,与边AC交于点E,连结BE,记△ADE,△BCE的面积分别为S1,S2,()(第10题)A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分。
11.计算:a-3a=________。
12.如图,直线a∥b,直线c与直线a,b分别交于A,B,若∠1=45°,则∠2=________。
【初中数学】浙江省2018年中考数学总复习试题(112套)-人教版52

【初中数学】浙江省2018年中考数学总复习试题(112套)-人教版52第6讲一元一次方程与分式方程及其应用1.一元一次方程及解法考试内容考试要求等式的性质性质1:等式两边加(或减)同一个数或同一个____________________,所得结果仍是等式;性质2:等式两边乘(或除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是.ab方程的概念含有未知数的叫做方程.方程的解使方程左右两边的值的未知数的值叫做方程的解.3.列方程解应用题的一般步骤考试内容考试要求列方程解应用题的一般步骤c 1.审审清题意和数量关系,弄清题中的已知量和未知量,明确各数量之间的关系.2.设设未知数(可设直接或____________________未知数).3.列根据题意寻找列方程.4.解解方程.5.答检验所求的未知数的值是否符合题意(分式方程既要检验求出来的解是否为原方程的根,又要检验是否符合题意),写出答案.考试内容考试要求基本思想解分式方程的基本思想:把分式方程转化为整式方程,即分式方程――→去分母转化整式方程.c 基本方法1.分式方程无解有可能是两种情况:一是去分母后的整式方程无解;二是整式方程有解,但整式方程的解使最简公分母为0,分式方程也无解.2.列方程的关键是寻找等量关系,寻找等量关系常用的方法有:①抓住不变量;②找关键词;③画线段图或列表格;④运用数学公式.1.(2016·杭州)已知甲煤场有煤518吨,乙煤场有煤106吨,为了使甲煤场存煤是乙煤场的2倍,需要从甲煤场运煤到乙煤场,设从甲煤场运煤x吨到乙煤场,则可列方程为( ) A.518=2(106+x) B.518-x=2×106C.518-x=2(106+x) D.518+x=2(106-x)2.(2017·宁波)分式方程2x+13-x=32的解是____________________.3.(2017·温州)甲、乙工程队分别承接了160米、200米的管道铺设任务,已知乙比甲每天多铺设5米,甲、乙完成铺设任务的时间相同,问甲每天铺设多少米?设甲每天铺设x米,根据题意可列出方程:____________________.4.(2017·金华)解分式方程:2x+1=1x-1.【问题】给出以下五个代数式:2x-4,x-2,x,12,3.(1)选取其中的几个代数式,组成一个一元一次方程和一个分式方程;(2)解出(1)中所选的一元一次方程和分式方程.【归纳】通过开放式问题,归纳、疏理一元一次方程和分式方程的概念,以及它们的解法.类型一等式性质和方程的解的含义例1(1)(2017·杭州)设x,y,c是实数,( )A.若x=y,则x+c=y-cB.若x=y,则xc=ycC.若x=y,则xc=ycD.若x2c=y3c,则2x=3y(2)已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a=________.(3)已知关于x的方程3x+n2x+1=2的解是负数,则n的取值范围为______________.【解后感悟】(1)熟记等式的性质并根据等式的性质求解是解题关键;(2)本题利用方程的思想,通过方程的解来构造关于a的一元一次方程,求出a值;(3)本题是分式方程的解和解一元一次不等式,关键是得出n-2<0和n-2≠-12,注意题目中的隐含条件2x+1≠0不要忽略.1.(1)已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是( )A.3a-5=2b B.3a+1=2b+6C.3ac=2bc+5 D.a=23b+53(2)如果方程x+2=0与方程2x-a=0的解相同,那么a=____________________.(3)(2017·成都)已知x=3是分式方程kx x -1-2k -1x=2的解,那么实数k 的值为( ) A .-1 B .0 C .1 D .2类型二 一元一次方程的解法例2 解方程:x -x -12=2-x +23.【解后感悟】(1)去分母,方程两边同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项(尤其是常数项),若分子是多项式,则要把它看成一个整体加上括号;(2)去括号可用分配律,注意符号,勿漏乘.2.解方程:(1)(2016·贺州)解方程:x 6-30-x 4=5;(2)7x-12⎣⎢⎡⎦⎥⎤x-12(x-1)=23(x-1).类型三分式方程的解法例3(2015·营口)若关于x的分式方程2 x-3+x+m3-x=2有增根,则m的值是( )A.m=-1B.m=0C.m=3 D.m=0或m=3【解后感悟】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程:③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.例4(1)(2017·湖州)解方程:2x-1=1 x-1+1;(2)(2017·陕西模拟)解方程:2-xx-3=13-x-2.【解后感悟】解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.3.解分式方程:(1)xx-3=x-63-x+3;(2)xx+1-4x2-1=1.类型四一元一次方程和分式方程的应用例5(2015·宁波)宁波火车站北广场将于2015年底投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵.(1)A,B两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排26人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?【解后感悟】此题主要考查了分式方程的应用,此题关键是正确理解题意,找到合适的等量关系,列出方程.注意不要忘记检验.4.(2017·黄冈)黄麻中学为了创建全省“最美书屋”,购买了一批图书,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多5元,已知学校用12000元购买的科普类图书的本数与用5000元购买的文学类图书的本数相等,求学校购买的科普类图书和文学类图书平均每本的价格各是多少元?【探索规律题】一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式拼接.(1)若把4张、8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐多少人?(2)若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少张?【方法与对策】根据寻找的规律,每增加1张这样的餐桌可增加4人求解即可.这是探索规律题(图形的变化类),并利用方程思想来解决.它是中考热点题之一.【解分式方程去分母时,漏乘整式项,忘记验根】解分式方程:x2-4xx2-1+1=2xx+1. 参考答案第6讲一元一次方程与分式方程及其应用【考点概要】1.整式等式等式相等一 1 括号同类项 2.未知数整式最简公分母不为0 3.间接等量关系【考题体验】1.C 2.x=1 3.160x=200x+54.x=3【知识引擎】【解析】(1)答案不唯一,2x-4=3和2x-4 x-2=12;(2)2x-4=3,解得x=3.5;2x-4x-2=12,解得x=2,代入方程x=2是方程的增根,舍去,所以,方程无解.【例题精析】例1 (1)B;(2)5;(3)解方程3x+n2x+1=2得x=n-2.∵关于x的方程3x+n2x+1=2的解是负数,∴n-2<0.解得:n<2.又∵原方程有意义的条件为:x≠-12,∴n-2≠-12,即n≠32.∴n<2且n≠32. 例2 6x-3(x-1)=12-2(x+2),6x-3x+3=12-2x-4,3x+3=8-2x,3x+2x =8-3,5x=5,∴x=1. 例3 方程两边都乘以(x-3)得,2-x-m=2(x-3),∵分式方程有增根,∴x-3=0,解得x=3,∴2-3-m=2(3-3),解得m=-1.故选A. 例4 (1)方程两边都乘以x-1得:2=1+x-1,解得:x=2,检验:∵当x=2时,x-1≠0,∴x=2是原方程的解,即原方程的解为x=2. (2)方程的两边同乘(x-3),得:2-x=-1-2(x-3),解得:x=3,检验:把x=3代入(x-3)=0,即x=3不是原分式方程的解.则原方程无解.例5 (1)设B花木数量为x棵,则A花木数量是(2x-600)棵,由题意得:x+2x-600=6600,解得:x=2400,2x-600=4200,答:B花木数量为2400棵,则A 花木数量是4200棵; (2)设安排a 人种植A 花木,由题意得:420060a =240040(26-a ),解得:a =14,经检验:a =14是原分式方程的解,26-a =26-14=12,答:安排14人种植A 花木,12人种植B 花木.【变式拓展】1.(1)C (2)-4 (3)D 2. (1)x =30; (2)x =-573.3.(1)解得x =3,经检验x =3是增根,分式方程无解. (2)x =-3.4.设文学类图书平均每本的价格为x 元,则科普类图书平均每本的价格为(x +5)元.根据题意,得12000x +5=5000x .解得x =257.经检验,x =257是原方程的解,且符合题意,则科普类图书平均每本的价格为257+5=607元,答:文学类图书平均每本的价格为257元,科普类图书平均每本的价格为607元.【热点题型】【分析与解】(1)寻找规律:1张这样的餐桌四周可坐6人,2张这样的餐桌拼接起来四周可坐6+4人,3张这样的餐桌拼接起来四周可坐6+4×2人,4张这样的餐桌拼接起来四周可坐6+4×3人,…n张这样的餐桌拼接起来四周可坐6+4(n-1)人.∴4张这样的餐桌拼接起来四周可坐18人,8张这样的餐桌拼接起来四周可坐34人.(2)∵n张这样的餐桌拼接起来四周可坐6+4(n-1)人,∴若用餐的人数有90人,则6+4(n-1)=90,解得n =22.∴若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要22张.【错误警示】原方程变形为x2-4x(x+1)(x-1)+1=2xx+1.方程两边同乘(x+1)(x-1),得x2-4x+(x+1)(x-1)=2x(x-1).整理得x2-4x+x2-1=2x2-2x,即2x=-1,x=-12.检验:当x=-12时,(x+1)(x-1)≠0,所以x=-12是原方程的根.。
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函数一. 教学目标:1. 会根据点的坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标2. 会确定点关于x 轴,y 轴及原点的对称点的坐标3. 能确定简单的整式,分式和实际问题中的函数自变量的取值范围,并会求函数值。
4. 能准确地画出一次函数,反比例函数,二次函数的图像并根据图像和解析式探索并理解其性质。
5. 能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系并用函数解决简单的实际问题。
二. 教学重点、难点:重点:一次函数,反比例函数,二次函数的图像与性质及应用 难点:函数的实际应用题是中考的重点又是难点。
三.知识要点:知识点1、平面直角坐标系与点的坐标一个平面被平面直角坐标分成四个象限,平面内的点可以用一对有序实数来表示平面内的点与有序实数对是一一对应关系,各象限内点都有自己的特征,特别要注意坐标轴上的点的特征。
点P (x 、y )在x 轴上⇔y =0,x 为任意实数,点P (x 、y )在y 轴上,⇔x =0,y 为任意实数,点P (x 、y )在坐标原点⇔x =0,y =0。
知识点2、对称点的坐标的特征点P (x 、y )关于x 轴的对称点P 1的坐标为(x ,-y );关于y 轴的对称轴点P 2的坐标为(-x ,y );关于原点的对称点P 3为(-x ,-y )知识点3、距离与点的坐标的关系点P (a ,b )到x 轴的距离等于点P 的纵坐标的绝对值,即|b | 点P (a ,b )到y 轴的距离等于点P 的横坐标的绝对值,即|a | 点P (a ,b )到原点的距离等于:22b a + 知识点4、与函数有关的概念函数的定义,函数自变量及函数值;函数自变量的取值必须使解析式有意义当解析式是整式时,自变量取一切实数,当解析式是分式时,要使分母不为零,当解析式是根式时,自变量的取值要使被开方数为非负数,特别地,在一个函数关系中,同时有几种代数式,函数自变量的取值范围应是各种代数式中自变量取值范围的公共部分。
知识点5、已知函数解析式,判断点P (x ,y )是否在函数图像上的方法,若点P (x ,y )的坐标适合函数解析式,则点P 在其图象上;若点P 在图象上,则P (x ,y )的坐标适合函数解析式.知识点6、列函数解析式解决实际问题设x 为自变量,y 为x 的函数,先列出关于x ,y 的二元方程,再用x 的代数式表示y ,最后写出自变量的取值范围,要注意使自变量在实际问题中有意义。
知识点7、一次函数与正比例函数的定义:例如:y =kx +b (k ,b 是常数,k ≠0)那么y 叫做x 的一次函数,特别地当b =0时,一次函数y =kx +b 就成为y =kx (k 是常数,k ≠0)这时,y 叫做x 的正比例函数。
知识点8、一次函数的图象和性质一次函数y =kx +b 的图象是经过点(0,b )和点(-kb,0)的一条直线,k 值决定直线自左向右是上升还是下降,b 值决定直线交于y 轴的正半轴还是负半轴或过原点。
知识点9、两条直线的位置关系设直线 1和 2的解析式为y =k 1x +b 1和y 2=k 2x +b 2则它们的位置关系由系数关系确定 k 1≠k 2⇔ 1与 2相交,k 1=k 2,b 1≠b 2⇔ 1与 2平行,k 1=k 2, b 1=b 2⇔ 1与 2重合。
知识点10、反比例函数的定义形如:y =x k或y =kx -1(k 是常数且k ≠0)叫做反比例函数,也可以写成xy =k (k ≠0)形式,它表明在反比例函数中自变量x 与其对应的函数值y 之积等于已知常数k ,知识点11、反比例函数的图像和性质反比例函数的图像是双曲线,它是以原点为对称中心的中心对称图形,同时又是直线y =x 或y =-x 为对称轴的轴对称图形,当k >0时,图像的两个分支分别在一、三象限,在每个象限内y 随x 的增大而减小,当k <0时,图象的两个分支分别在二、四象限,在每个象限内,y 随x 的增大而增大。
知识点12、反比例函数中比例系数k 的几何意义。
过双曲线上任意一点P 作x 轴、y 轴的垂线PA 、PB 所得矩形的PAOB 的面积为|k|。
知识点13、二次函数的定义形如:y =ax 2+bx +c (a 、b 、c 是常数,a ≠0)那么y 叫做x 的二次函数,它常用的三种基本形式。
一般式:y =ax 2+bx +c (a ≠0) 顶点式:y =a (x -h )2+k (a ≠0)交点式:y =a (x -x 1)(x -x 2)( a ≠0,x 1、x 2是图象与x 轴交点的横坐标) 知识点14、二次函数的图象与性质二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象是以(a b ac a b 44,22--)为顶点,以直线y =ab 2-为对称轴的抛物线。
在a >0时,抛物线开口向上,在对称轴的左侧,即x <ab2-时,y 随x 的增大而减小;在对称轴的右侧,即当x >ab2-时,y 随着x 的增大而增大。
在a <0时,抛物线开口向下,在对称轴的左侧,即x <ab2-时,y 随着x 的增大而增大。
在对称轴的右侧,即当x >ab2-时,y 随着x 的增大而减小。
当a >0,在x =a b2-时,y 有最小值,y 最小值=a b ac 442-,当a <0,在x =ab2-时, y 有最大值,y 最大值=a b ac 442-。
知识点15、二次函次图象的平移二次函数图象的平移只要移动顶点坐标即可。
知识点16、二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与坐标轴的交点。
(1)与y 轴永远有交点(0,c )(2)在b 2-4ac >0时,抛物线与x 轴有两个交点,A (x 1,0)、B (x 2,0)这两点距离为AB =|x 1-x 2|,(x 1、x 2是ax 2+bx +c =0的两个根)。
在b 2-4ac =0时,抛物线与x 轴只有一个交点。
在b 2-4ac <0时,则抛物线与x 轴没有交点。
知识点17、求二次函数的最大值常见的有两种方法:(1)直接代入顶点坐标公式(ab ac a b 44,22--)。
(2)将y =ax 2+bx +c 配方,利用非负数的性质进行数值分析。
两种方法各有所长,第一种方法过程简单,第二种方法有技巧。
例1. 若一次函数y =2x 222mm --+m -2的图象经过第一、二、三象限,求m 的值.分析:这是一道一次函数概念和性质的综合题.一次函数的一般式为y =kx +b (k ≠0).首先要考虑m 2-2m -2=1.函数图象经过第一、二、三象限的条件是k >0,b >0,而k =2,只需考虑m -2>0.由222120m m m ⎧--=⎨->⎩便可求出m 的值.例题精讲所以m =3例 2. 鞋子的“鞋码”和鞋长(cm )存在一种换算关系,•下表是几组“鞋码”与鞋长的对应数值:(1)分析上表,“鞋码”与鞋长之间的关系符合你学过的哪种函数?(2)设鞋长为x ,“鞋码”为y ,求y 与x 之间的函数关系式; (3)如果你需要的鞋长为26cm ,那么应该买多大码的鞋?分析:本题是以生活实际为背景的考题.题目提供了一个与现实生活密切联系的问题情境,以考查学生对有关知识的理解和应用所学知识解决问题的能力,同时为学生构思留下了空间.解:(1)一次函数,(2)设y =kx +b ,则由题意,得2216,22819,10k b k k b b =+=⎧⎧⎨⎨=+=-⎩⎩解得,∴y =2x -10, (3)当x =26时,y =2×26-10=42. 答:应该买42码的鞋.例3. 某块试验田里的农作物每天的需水量y (千克)与生长时间x (天)之间的关系如折线图所示.•这些农作物在第10•天、•第30•天的需水量分别为2000千克、3000千克,在第40天后每天的需水量比前一天增加100千克.(1)分别求出当x ≤40和x ≥40时y 与x 之间的关系式;(2)如果这些农作物每天的需水量大于或等于4000千克时,需要进行人工灌溉,•那么应从第几天开始进行人工灌溉?分析:本题提供了一个与生产实践密切联系的问题情境,要求学生能够从已知条件和函数图象中获取有价值的信息,判断函数类型.建立函数关系.为学生解决实际问题留下了思维空间.解:(1)当x ≤40时,设y =kx +b .根据题意,得20001050300030,1500.k b k k b b =+=⎧⎧⎨⎨=+=⎩⎩解这个方程组,得, ∴当x•≤40时,y 与x 之间的关系式是y =50x +1500, ∴当x =40时,y =50×40+1500=3500,当x ≥40•时,根据题意得,y =100(x -40)+3500,即y =100x -500.鞋长 16 19 24 27 鞋码 22 28 38 44∴当x ≥40时,y 与x 之间的关系式是y =100x -500. (2)当y ≥4000时,y 与x 之间的关系式是y =100x -500, 解不等式100x -500≥4000,得x ≥45, ∴应从第45天开始进行人工灌溉. 例4. 若函数y =(m 2-1)x 235m m +-为反比例函数,则m =________.分析:在反比例函数y =kx中,其解析式也可以写为y =k ·x -1,故需满足两点,一是m 2-1≠0,二是3m 2+m -5=-1 解:m =43- 点评:函数y =kx为反比例函数,需满足k ≠0,且x 的指数是-1,两者缺一不可. 例5. 已知P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),P 3(x 3,y 3)是反比例函数y =•2x 的图象上的三点,且x 1<x 2<0<x 3,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A. y 3<y 2<y 1B. y 1<y 2<y 3C. y 2<y 1<y 3D. y 2<y 3<y 1解析:反比例函数y =2x的图象是双曲线、由k =2>0•知双曲线两个分支分别位于第一、三象限内,且在每一个象限内,y 的值随着x 值的增大而减小的,点P 1,P 2,P 3•的横坐标均为负数,故点P 1,P 2均在第三象限内,而P 3在第一象限.故y >0.•此题也可以将P 1,P 2,P 3三点的横坐标取特殊值分别代入y =2x中,求出y 1,y 2,y 3的值,再比较大小.解:C 例6. 如图,一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数y =mx图象交于A (-2,1),B (1,n )两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围.解析:(1)求反比例函数解析式需要求出m 的值.把A (-2,1)代入y =mx中便可求出m =-2.把B (1,n )代入y =2x-中得n =-2.由待定系数法不难求出一次函数解析式.(2)认真观察图象,结合图象性质,便可求出x 的取值范围.解:(1)y =-2x,y =-x -1 (2)x <-2或0<x <1例7. (1)二次函数y=ax2+bx+c的图像如图(1),则点M(b,ca)在(D )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限(2)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图(2)所示,•则下列结论:①a、b同号;②当x=1和x=3时,函数值相等;③4a+b=0;④当y=-2时,x的值只能取0.其中正确的个数是(B)A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个(1)(2)点评:弄清抛物线的位置与系数a,b,c之间的关系,是解决问题的关键.例8. 已知抛物线y=12x2+x-52.(1)用配方法求它的顶点坐标和对称轴.(2)若该抛物线与x轴的两个交点为A、B,求线段AB的长.点评:本题(1)是对二次函数的“基本方法”的考查,第(2)问主要考查二次函数与一元二次方程的关系.解:(1)顶点(-1,-3),对称轴x=-1,(2)26例9. 已知边长为4的正方形截去一个角后成为五边形ABCDE(如图),其中AF=2,BF=1.试在AB上求一点P,使矩形PNDM有最大面积.分析:本题是一道代数几何综合题,把相似三角形与二次函数的知识有机的结合在一起,能很好地考查学生的综合应用能力.同时,也给学生探索解题思路留下了思维空间.解:设矩形PNDM的边为DN=x,NP=y,则矩形PNDM的面积S=xy(2≤x≤4)易知CN=4-x,EM=4-y.且有NP BC BFCN AF-=(作辅助线构造相似三角形),即34yx--=12,∴y=-12x+5,S=xy=-12x2+5x(2≤x≤4),此二次函数的图象开口向下,对称轴为x=5,∴当x≤5时,•函数的值是随x的增大而增大,对2≤x ≤4来说,当x =4时,S 有最大值S 最大=-12×42+5×4=12. 例10. 某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x (元)•与产品的日销售量y (件)之间的关系如下表:x (元) 15 20 30 … y (件) 25 20 10 …若日销售量y 是销售价x 的一次函数.(1)求出日销售量y (件)与销售价x (元)的函数关系式;(2)要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?•此时每日销售利润是多少元?解:(1)设此一次函数表达式为y =kx +b .则⎩⎨⎧=+=+20202515b k b k ,解得k =-1,b =40,•即一次函数表达式为y =-x +40.(2)设每件产品的销售价应定为x 元,所获销售利润为w 元w =(x -10)(40-x )=-x 2+50x -400=-(x -25)2+225. 产品的销售价应定为25元,此时每日获得最大销售利润为225元.点评:解决最值问题应用题的思路与一般应用题类似,也有区别,主要有两点:(1)设未知数在“当某某为何值时,什么最大(或最小、最省)”的设问中,•“某某”要设为自变量,“什么”要设为函数;(2)问的求解依靠配方法或最值公式,而不是解方程.例11. 已知点A (0,-6),B (-3,0),C (m ,2)三点在同一直线上,试求出图象经过其中一点的反比例函数的解析式并画出其图象.(要求标出必要的点,可不写画法).点评:本题是一道一次函数和反比例函数图象和性质的小综合题,题目设计新颖、巧妙、难度不大,但能很好地考查学生的基本功.解:设直线AB 的解析式为y =k 1x +b ,则130,6,k b b -+=⎧⎨=-⎩ 解得k 1=-2,b =-6.•所以直线AB 的解析式为y =-2x -6.∵点C (m ,2)在直线y =-2x -6上,∴-2m -6=2, ∴m =-4,即点C 的坐标为C (-4,2),由于A (0,6),B (-3,0)都在坐标轴上,反比例函数的图象只能经过点C (-4,2),设经过点C 的反比例函数的解析式为y =2k x .则2=24k-, ∴k 2=-8.即经过点C•的反比例函数的解析式为y =-8x.例12. 某校九年级(1)班共有学生50人,据统计原来每人每年用于购买饮料的平均支出是a 元.经测算和市场调查,若该班学生集体改饮某品牌的桶装纯净水,则年总费用由两部分组成,一部分是购买纯净水的费用,另一部分是其他费用780元,其中,纯净水的销售价(元/桶)与年购买总量y(桶)之间满足如图所示关系.(1)求y与x的函数关系式;(2)若该班每年需要纯净水380桶,且a为120时,请你根据提供的信息分析一下:•该班学生集体改饮桶装纯净水与个人买饮料,哪一种花钱更少?(3)当a至少为多少时,该班学生集体改饮桶装纯净水一定合算?从计算结果看,•你有何感想(不超过30字)?点评:这是一道与学生生活实际紧密联系的试题,由图象可知,一次函数图象经过点(4,400)、(5,320)可确定y与x的关系式,同时这也是一道确定最优方案的题,可利用函数知识分别比较学生个人购买饮料与改饮桶装纯净水的费用,分析优劣.解:(1)设y=kx+b,∵x=4时,y=400;x=5时,y=320,∴400480,: 3205720k b kk b b=+=-⎧⎧⎨⎨=+=⎩⎩解之得∴y与x的函数关系式为y=-80x+720.(2)该班学生买饮料每年总费用为50×120=6000(元),当y=380时,380=-80x+720,得x=4.25.该班学生集体饮用桶装纯净水的每年总费用为380×4.25+780=2395(元),显然,从经济上看饮用桶装纯净水花钱少.(3)设该班每年购买纯净水的费用为W元,则W=xy=x(-80x+720)=-80(x-92)2+•1620.∴当x=92时,W最大值=1620.要使饮用桶装纯净水对学生一定合算,则50a≥W最大值+780,•即50a•≥1620+780.解之得,a≥48.所以a至少为48元时班级饮用桶装纯净水对学生一定合算,由此看出,饮用桶装纯净水不仅能省钱,而且能养成勤俭节约的好习惯.例13. 一蔬菜基地种植的某种绿色蔬菜,根据今年的市场行情,预计从5月1•日起的50天内,它的市场售价y1与上市时间x的关系可用图(a)的一条线段表示;•它的种植成本y2与上市时间x的关系可用图(b)中的抛物线的一部分来表示.(1)求出图(a)中表示的市场售价y1与上市时间x的函数关系式.(2)求出图(b)中表示的种植成本y2与上市时间x的函数关系式.(3)假定市场售价减去种植成本为纯利润,问哪天上市的这种绿色蔬菜既不赔本也不赚钱?(市场售价和种植成本的单位:元/千克,时间单位:天)点评:本题是一道函数与图象信息有关的综合题.学生通过读题、读图.从题目已知和图象中获取有价值的信息,是问题求解的关键.解:(1)设y1=mx+n,因为函数图象过点(0,5.1),(50,2.1),∴0 5.150 2.1nm n+=⎧⎨+=⎩解得:m=-350,n=5.1,∴y1=-350x+5.1(0≤x≤50).(2)又由题目已知条件可设y2=a(x-25)2+2.因其图象过点(15,3),∴3=a(15-25)2+2,∴a=1 100,∴y2=1100x2-12x+334(或y=1100(x-25)2+2)(0≤x≤50)(3)设第x天上市的这种绿色蔬菜的纯利润为:y1-y2=-1100(x2-44x+315)(0≤x≤55).依题意:y1-y2=0,即x2-44x+315=0,∴(x-9)(x-35)=0,解得:x1=9,x2=35.所以从5月1日起的第9天或第35天出售的这种绿色蔬菜,既不赔本也不赚钱.一. 选择题1. 如图,一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,则kx+b>0的解集是()A. x>0B. x>2C. x>-3D. -3<x<22. 如图,直线y=kx+b与x轴交于点(-4,0),则y>0时,x的取值范围是()A. x>-4B. x>0C. x<-4D. x<03. 已知矩形的面积为10,则它的长y与宽x之间的关系用图象大致可表示为()4. 某闭合电路中,电源的电压为定值,电流I(A)与电阻R(Ω)成反比例.如图表示的是该电路中电流I与电阻R之间关系的图像,则用电阻R表示电流I的函数解析式为()A. I=2366 ...B IC ID IR R R R===-5. 如图,过原点的一条直线与反比例函数y=kx(k<0)的图像分别交于A、B两点,若A点坐标为(a,b),则B点的坐标为()A. (a,b)B. (b,a)C. (-b,-a)D. (-a,-b)6. 反比例函数y=kx与正比例函数y=2x图象的一个交点的横坐标为1,则反比例函数的图像大致为()课后练习7. 函数y=kx(k≠0)的图象如图所示,那么函数y=kx-k的图象大致是()8. 已知点P是反比例函数y=kx(k≠0)的图像上的任一点,过P•点分别作x轴,y轴的平行线,若两平行线与坐标轴围成矩形的面积为2,则k的值为()A. 2B. -2C. ±2D. 49. 如图,梯形AOBC的顶点A、C在反比例函数图象上,OA∥BC,上底边OA在直线y=x上,下底边BC交x轴于E(2,0),则四边形AOEC的面积为()A. 3B. 3C. 3-1D. 3+110. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:①a>0;②c>0;•③b2-4ac>0,其中正确的个数是()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个11. 根据下列表格中二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y•的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是()x 6.17 6.18 6.19 6.20y=ax2+bx+--0.02 0.04A. 6<x<6.17B. 6.17<x<6.18C. 6.18<x<6.19D. 6.19<x<6.20二. 填空题1. 函数y1=x+1与y2=ax+b的图象如图所示,•这两个函数的交点在y轴上,那么y1、y2的值都大于零的x的取值范围是_ ______.2. 经过点(2,0)且与坐标轴围成的三角形面积为2的直线解析式是______ .3. 如图,矩形AOCB的两边OC、OA分别位于x轴、y轴上,点B的坐标为B(-203,5),D是AB边上的一点,将△ADO沿直线OD翻折,使A点恰好落在对角线OB上的点E处,若点E在一反比例函数的图像上,那么该函数的解析式是________.4. 将抛物线y=x2向左平移4个单位后,再向下平移2个单位,•则此时抛物线的解析式是_____________5. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象过正方形ABOC•的三个顶点A,B,C,则ac的值是___ _____.三. 解答题1. 地表以下岩层的温度t(℃)随着所处的深度h(千米)的变化而变化.t与h之间在一定范围内近似地成一次函数关系.(1)根据下表,求t(℃)与h(千米)之间的函数关系式;(2)求当岩层温度达到1770℃时,岩层所处的深度为多少千米?温度t(℃)…90 160 300 …深度h(km)… 2 4 8 …2. 甲、乙两车从A 地出发,沿同一条高速公路行驶至距A•地400千米的B 地.L 1、L 2分别表示甲、乙两车行驶路程y (千米)与时间x (时)之间的关系(•如图所示),根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求L 2的函数表达式(不要求写出x 的取值范围);(2)甲、乙两车哪一辆先到达B 地?该车比另一辆车早多长时间到达B 地?3. 在平面直角坐标系XOY 中,直线y =-x 绕点O 顺时针旋转90°得到直线L ,直线L 与反比例函数y =kx 的图象的一个交点为A (a ,3),试确定反比例函数的解析式.4. 某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的湿地.为了完全、迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木块,•构筑成一条临时通道,木板对地面的压强P(Pa)是木板面积S(m2)的反比例函数,其图象如下图所示.(1)请直接写出反比例函数表达式和自变量的取值范围;(2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少?(3)如果要求压强不超过6000Pa,木板的面积至少要多大?5. 如图,已知反比例函数y1=mx(m≠0)的图象经过点A(-2,1),一次函数y2=kx+b(k≠0)的图象经过点C(0,3)与点A,且与反比例函数的图象相交于另一点B.(1)分别求出反比例函数与一次函数的解析式;(2)求点B的坐标.6. 如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=mx的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D.已知OA=5,tan∠AOC=12,点B的坐标为(12,-4).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.7. 观察下面的表格:x 0 1 2ax2 2ax2+bx+c 4 6 (1)求a,b,c的值,并在表格内的空格中填上正确的数;(2)求二次函数y=ax2+bx+c图象的顶点坐标与对称轴.8. 如图,P为抛物线y=34x2-32x+14上对称轴右侧的一点,且点P在x轴上方,过点P作PA垂直x轴于点A,PB垂直y轴于点B,得到矩形PAOB.若AP=1,求矩形PAOB的面积.9. 在平面直角坐标系中,已知二次函数y=a(x-1)2+k•的图像与x轴相交于点A、B,顶点为C,点D在这个二次函数图像的对称轴上,若四边形ABCD•是一个边长为2且有一个内角为60°的菱形,求此二次函数的表达式.10. 近几年,连云港市先后获得“中国优秀旅游城市”和“全国生态建设示范城市”等十多个殊荣.到连云港观光旅游的客人越来越多,花果山景点每天都吸引大量游客前来观光.事实表明,如果游客过多,不利于保护珍贵文物,为了实施可持续发展,兼顾社会效益和经济效益,该景点拟采用浮动门票价格的方法来控制游览人数.已知每张门票原价40元,现设浮动票价为x元,且40≤x≤70,经市场调研发现一天游览人数y与票价x之间存在着如图所示的一次函数关系.(1)根据图象,求y与x之间的函数关系式;(2)设该景点一天的门票收入为w元①试用x的代数式表示w;②试问:当票价定为多少时,该景点一天的门票收入最高?最高门票收入是多少?11. 某环保器材公司销售一种市场需求量较大的新型产品.已知每件产品的进价为40元.经销过程中测出销售量y(万件)与销售单价x(元),存在如图所示的一次函数关系.每年销售该种产品的总开支z(万元)(不含进价)与年销售量y(万件)存在函数关系z=10y+42.5.(1)求y关于x的函数关系式.(2)试写出该公司销售该种产品年获利w(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售总金额-年销售产品的总进价-年总开支金额)当销售单价为x为何值的,年获利最大?最大值是多少?(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于57.5万元,请你利用(2)小题中的函数图象帮助该公司确定这种产品的销售单价的范围.在此条件下使产品的销售量最大,你认为销售单价应为多少元?一. 选择题1. C2. A3. A4. C5. D6. B7. C8. C9. D 10. B 11. C二. 填空题1. -1<x<22. y=x-2或y=-x+23. y=-12x4. y=(x+4)2-2(y=x2+8x+14) 5. -2三. 解答题1. 解:(1)t与h的函数关系式为t=35h+20.(2)当t=1770℃时,有1770=35h+20,解得:h=50千米.2. 解:(1)设L2的函数表达式是y=k2x+b,则2230,419400.4k bk b⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩解之,得k2=100,b=-75,∴L2的函数表达式为y=100x-75.(2)乙车先到达B地,∵300=100x-75,∴x=154.设L1的函数表达式是y=k1x,∵图象过点(154,300),∴k1=80.即y=80x.当y=400时,400=80x,∴x=5,∴5-194=14(小时),∴乙车比甲车早14小时到达B地.3. 解:依题意得,直线L的解析式为y=x.因为A(a,3)在直线y=x上,则a=3,即A(3,3),又因为(3,3)在y=kx的图象上,可求得k=9,所以反比例函数的解析式为y=9x4. 解:(1)P=600S(S>0),(2)当S=0.2时,P=6000.2=3000.即压强是3000Pa.(3)由题意知,600S≤6000,∴S≥0.1.即木板面积至少要有0.1m2.5. 解:(1)反比例函数的解析式为y=-2x,一次函数的解析式为y=x+3.(2)点B的坐标为B(-1,2)6. 解:1)反比例函数的解析式为y=-2x,一次函数的解析式为y=-2x-3.(2)S△AOB=154个平方单位.7. 解:(1)a=2,b=-3,c=4,0,8,3 (2)顶点坐标为(3,23),对称轴是直线x练习答案=348. 解.∵PA⊥x轴,AP=1,∴点P的纵坐标为1.当y=1时,34x2-32x+14=1,即x2-2x-1=0,•解得x1=1+2,x2=1-2,∵抛物线的对称轴为x=1,点P在对称轴的右侧,∴x=1+2,∴矩形PAOB的面积为(1+2)个平方单位.9. 解:本题共四种情况,设二次函数的图像的对称轴与x轴相交于点E,(1)如图①,当∠CAD=60°时,因为ABCD为菱形,一边长为2,所以DE=1,BE=3,所以点B的坐标为(1+3,0),点C的坐标为(1,-1),解得k=-1,a=13,所以y=13(x-1)2-1.(2)如图②,当∠ACB=•60°时,由菱形性质知点A的坐标为(0,0),点C的坐标为(1,-3),解得k=-3,a=3,所以y=•3(x-1)2-3,同理可得:y=-13(x-1)2+1,y=-3(x-1)2+3,所以符合条件的二次函数的表达式有:y=13(x-1)2-1,y=3(x-1)2-3,y=-13(x-1)2+1,y=-3(x-1)2+3.10. 解:(1)设函数解析式为y=kx+b,由图象知:直线经过(50,3500)(60,3000)两点.则50350050,6030006000k b kk b b+==-⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩解得,∴函数解析式为y=6000-50x.(2)①w=xy=x(6000-50x),即w=-50x2+6000x.②w=-50x2+6000x=-50(x2-120x)=-50(x-60)2+180000,∴当票价定为60元时,•该景点门票收入最高,此时门票收入为180000元11. 解.(1)由题意,设y=kx+b,图象过点(70,5),(90,3),∴1570,1039012k b kk bb⎧=+=-⎧⎪⎨⎨=+⎩⎪=⎩解得∴y=-110x+12.=(-110x+12)(x-40)-10×(-110x+12)-42.5=-0.1x2+17x-642.5=-110(x-85)2+80.当x=85时,年获利的最大值为80万元.(3)令w=57.5,得-0.1x2+17x-642.5=57.5,整理,得x2-170x+7000=0.解得x1=70,x2=100.由图象可知,要使年获利不低于57.5万元,销售单价为70元到100元之间.又因为销售单位越低,销售量越大,所以要使销售量最大,又使年获利不低于57.5万元,销售单价应定为70元.函数一. 教学目标:1. 会根据点的坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标2. 会确定点关于x轴,y轴及原点的对称点的坐标3. 能确定简单的整式,分式和实际问题中的函数自变量的取值范围,并会求函数值。