第四章个案社会工作专业关系的建立
第四章个案工作原则和专业关系

因人施助
• 内涵:把案主看作是独立、独特的个人,而不是将服 务对象的特性视为某一群体的简单类型。重视案主对 待困难和问题的感受与看法,并运用不同的原则和方 法来帮助案主达到较好的适应。才能确保社会工作者 对不同的个案做出适当、精确以及有独特功能的诊治 。 • -不要将人分门别类——对于人的类属性思维(刻 板印象),怎么办? • -不要贴标签 • -不能机械化、公式化、刻板化,而是艺术化角度 和方式,运用专业知识和技能,和服务对象一起去 面对他们的困境。
3、承认的原则
面对问题的一种自我防卫机制:吃不到 葡萄说葡萄酸、孔乙己…… 承认案主的问题是一种客观存在,让案 主敢于面对自己和处理自己的问题;承 认案主作为一个人的价值、发展的潜能 以及改变的能力,相信案主通过努力能 解决自己的问题。
• 个案:35岁刑满的案主 • 案主:我还有什么前途呢?现在我没工作,又 离了婚,也没有什么特别的技术和关系,谁会 要我这样的人呢? • 社工1:找工作对你是很难的事情,毕竟你有 污点嘛,不过你不要灰心,前途总是会好的。 • 社工2:我知道你以前有那么好的工作完全是 靠自己的努力。
2、接纳原则
• 即承认案主有自由表达情感(包括负面情感)的权 利,社会工作者应投入的聆听,既不阻止也不责备 。 • 接纳:案主的感受、想法、看法,包括案主的优点 和缺点、积极的和消极的情绪、建设性和破坏性的 态度及行为等。
• 接纳不是什么? • 接纳是什么?
接纳不是什么
• 接纳不是依据个人喜好的标准同意或认同一个 人。接纳不等同于赞同,接纳也不等同于认同 。 • 接纳不是放弃个人价值观去同意、支持甚至热 爱一个人的价值观和行为。 • 接纳不是冷漠的旁观。
• 案主:完了,一切都完了,我还有什么脸见人 呢,一切都完了! • 社工1:没有人都会碰到不顺心的事,你不要 太绝望了,振作起来。 • 社工2:以后你不要轻易相信别人,这也可以 使坏事变成好事。 • 社工3:现在你感到特别的痛苦、愤恨、绝望 和自责.
社会工作概论第四章

第三节
个案社会工作的过程
请大家对上述案例进行思考,并
以社会工作者的身份制定出一份帮助
阿三的计划书。
第四章
个案社会工作
第三节
个案社会工作的过程
帮助阿三的计划书
一、工作目的和目标
1.目的:帮助阿三正确面对环境挑战,提高其适应、 利用环境的能力,同时帮助阿三改善生存环境。
2.目标:
需要较多的人力资源配置
第四章
个案社会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作
第二节
1
个案社会工作的历史沿革
重社会环境影响的阶段
2
重心理因素影响的阶段
3 4
社会环境与心理因素并重阶段
个案社会工作的新发展
第四章
个案社会工作
第二节
个案社会工作的历史沿革
一、重社会环境影响的阶段(产生阶段)
产生标志:1917年芮奇蒙德发表《社会诊断》一 书。 “个人所遭遇的问题,乃是由于其不能适应 社会环境制度,或由于环境不良所导致的个人与 社会关系的失调。” ——《社会诊断》
第四章 个案社会工作
第四节
个案社会工作的技术与原则
(二)访视(辅助手段)
含义:社会工作者走出机构去探访,对象主要是 与案主相关的人士或机构。 作用:有利于全面、清楚地了解案主的问题与情 境,进而更好地帮助案主解决问题。
⒈行为修正派
该学派以心理学的学习理论为基础,重视外
在环境对个人行为的制约影响,强调通过学习的 过程改变行为。 ⒉任务中心派 该学派以问题为取向,强调时限与效率,整
合各派个案工作的技巧,帮助案主履行其自身约
定的任务,进而解决其问题。
第四章
个案社会工作
第二节
个案社会工作的专业关系

以便更好地理解个案的问题和需要。
02
观察非言语行为
除了倾听语言内容,社会工作者还应观察个案的非言语行为,如表情、
肢体动作等,以更全面地了解个案的情绪和需求。
03
反馈与确认
在倾听和观察过程中,社会工作者应及时给予反馈和确认,确保对个案
的理解是准确无误的,同时鼓励个案更深入地表达自己的感受和需求。
04 专业关系的挑战与应对
鼓励参与社区活动
社会工作者可以鼓励案主参与社区活动,增加与其他人的交流和互 动,提高社会融入度。
提供信息和资源
社会工作者可以为案主提供相关的信息和资源,如就业信息、教育 培训等,帮助案主更好地融入社会。
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初步面谈
与服务对象进行初步的面谈,了解其 需求和问题,评估是否具备提供服务 的能力和条件。
收集资料
收集与服务对象相关的背景资料,如 家庭、教育、职业、健康状况等。
确定服务意向
根据初步评估结果,与服务对象商讨 服务意向,明确服务目标。
签订工作协议
01
02
03
协议内容
明确服务目标、服务内容、 服务方式、时间安排等。
社会工作者应及时向案主提供反馈,让案主了解自己的表现和进步, 同时鼓励案主积极参与个案工作。
促进案主的自我反思
通过定期评估和反馈,社会工作者可以帮助案主认识到自己的问题, 促进案主的自我反思和成长。
关系的维持与巩固
建立信任关系
社会工作者应与案主建立信任关系,让案主感到 安全和支持,从而更好地开展个案工作。
保持专业距离
在维护关系的过程中,社会工作者应保持一定的 专业距离,避免过度卷入案主的私人生活。
社会工作个案导论

第八章 人本主义治疗模式(6学时)
一、人本主义治疗模式的发展过程 二、人本主义的理论假设 三、治疗方法和技巧 • 注重工作者的品质和态度 • 注重工作关系 • 注重个案过程 • 重视非指导式的影响技巧 四、贡献和局限
第九章 行为主义治疗模式(6学时)
一、行为主义的理论背景和发展历程 二、行为主义的理论假设 三、治疗方法和技巧 四、贡献和局限
课程内容和学时安排
第一章、社会个案工作概论(4学时) 第二章、个案工作的哲学价值体系(4学时) 第三章、社会工作者素质(4学时) 第四章、个案工作的专业关系(10学时) 第五章、个案工作的会谈技术(14学时)
第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
个案工作的基本过程(8学时) 社会心理治疗模式(6学时) 人本主义治疗模式(6学时) 行为主义治疗模式(6学时) 理性情绪治疗模式学时)
三、案主需求 案主在求助过程中的心理状态 案主需要对专业关系的影响 工作者的对策 四、建立专业关系的几个重要议题 移情与反移情 双重关系 求助与信任的关系
第五章、个案工作的会谈技术(14学时)
一、个案工作的沟通技巧 • • • • • • 关注技巧 非语言技巧 倾听技巧 澄清技巧 提问技巧 总结技巧
一、社会个案工作者的知识结构(1学时) 历史观点 个案工作者的知识结构 二、社会个案工作者的能力(2学时) 技术能力 实践与临床能力 三、个案工作者的精神素质(1学时) 高度的社会责任感 丰富的人文情怀 健康的心理素质 严谨的敬业精神
第四章、个案工作的专业关系(10学时)
一、个案工作的专业关系 专业关系的含义 专业关系的性质 专业关系的意义 二、个案专业关系的建立 建立专业关系的基本条件与技巧 在建立专业关系时容易犯的错误
社会工作综合能力(初级)考试重点梳理

社会工作综合能力(初级)考试重点梳理第一章社会工作的目标、对象及领域一、社会工作的含义:社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业活动。
二、当前我国对社会工作有三种不同的理解:普通社会工作、行政社会工作、专业社会工作。
三、社会工作的特点:职业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同四、社会工作的目标:(一)服务对象层面(解救危难、缓解困难、促进发展)(二)社会层面(解决社会问题、促进社会公正)五、社会工作的功能:(一)对服务对象的功能:促进服务对象的正常生活、促进人与社会环境的相互适应。
(二)对社会的功能:维持社会秩序、促进社会和谐。
六、社会工作的要素:1、服务对象;2、社会工作者;3、社会工作价值观;4、专业助人方法;5、助人活动。
七、社会工作者的角色:1、提供直接服务角色(服务提供者、支持者、倡导者);2、间接服务角色(管理者、资源筹措者、政策影响人、研究者)。
八、社工的知识基础:1、理论知识2、政策知识3、技术知识4、文化知识九、社会工作者的能力要求:技术能力、文化能力、心理素质、持续学习能力。
第二章社会工作价值观与专业理论一、社会工作价值观:是在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念,它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着很重要的作用。
二、1601年《伊丽莎白济贫法》推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展,是世界上第一部有关社会保障法案。
对社会工作发展的意义:指出政府对社会救助负有责任并直接参与社会救助活动、确立了助人自助观念、救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。
三、社会工作价值观的操作原则:1、对服务对象的接纳 2、对服务对象的尊与包容 3、注重个别化原则 4、自我决定与知情同意 5、强调为服务对象保密第三章人类行为与社会环境一、需求理论类别1、马斯洛的需要层次将需要最低层次到最高层次分为:生理需要—安全需要、—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要。
社会工作概论_自考复习重点

社会工作概论第一章绪论1、社会工作的定义:社会工作是一种以助人自助为宗旨,运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题的专门职业,是确保现代社会和谐稳定的重要制度。
2、社会工作的职能(简答)首先,恢复的职能。
是最基本、最重要的职能,可以简单的归结为解决问题。
包括治疗和康复两个层面。
其次,预防的职能。
社会工作者采取积极主动的态度对待社会问题,及早地预测、控制和消除那些可能妨碍社会功能有效发挥的因素和条件。
再次,发展的职能。
社会工作是当代社会的重要制度,它应当充分发挥社会资源,发挥个人和制度的潜能,以确保社会的稳定,促进社会的发展。
3、社会工作的特征(1)崇尚专业的伦理精神(2)职业的非盈利性(3)社会工作督导(4)个人与环境(5)运用社会环境资源(6)团队协同工作(7)自助与民主参与4、如何理解自助与民主参与的特征(简答)社会工作确实可能为案主提供精神上和物质上的支持,以帮助案主克服当下面临的各种困难。
但不是单方面的给予或施惠。
工作者相信个人团体社区乃至社会都有克服困难解决问题的潜能,如果得以发挥,问题就可解决。
社工的精髓就在于,给案主以希望、信心决心,充分调动案主的主动性、积极性和创造性,最后达到助人自助的境界。
在助人自助的过程中,案主的民主参与十分重要。
社工在助人的过程中切忌为案主下判断,应该协助案主自己去做决定。
鼓励案主民主参与,认清问题,找到原因,最后与案主合力解决问题,共同促进社会的繁荣与发展。
第二章社会工作的历史发展1、伊丽莎白济贫法被称为西方社会救济立法和贫民救济事业史上的一个重要的里程碑,对各国社会事业的制度化发展产生了深远的影响。
2、德国的汉堡制(1788)爱尔伯福制(1852)3、睦邻组织运动(1884)社工与问题人生活在一起4、1917年里士满出版了著名的《社会诊断》一书。
使社会工作更加理论化,成为社会个案工作发展的里程碑。
5、在我国古代社会组织中还存在一种乡约制度。
所谓乡约,即同住在邻近地区的人共同遵守的规约。
本土个案工作建立专业关系的策略

本土个案工作建立专业关系的策略摘要西方和我国在制度、文化上的差别,导致了服务对象对于社会工作的认知在起点上就不同。
因此,本文将要研究在本土情境下,当一些服务对象对社会工作并不熟悉时,社会工作者会采用什么样的策略,来和服务对象建立专业关系,使其从服务对象成为个案案主,进而完成个案工作的助人目标。
本文是一项质性研究,使用半结构访谈法收集资料,访谈了11位一线社会工作者,对访谈记录做了编码分析。
本文由绪论、社工的宣传工作、社工与场馆内服务对象的互动、面谈、结论,这几个部分构成。
首先,我国社会工作还尚未被大众所熟知,因此,需要社会工作者先对社会工作进行宣传,社会工作者经常使用到的宣传方式有社区宣传、入户宣传,宣传之后会收获一定的服务对象,服务对象才有机会了解到个案工作;其次,服务对象会进一步参与场馆内的小组活动、社会工作服务,社会工作者在和服务对象的互动中,会再次宣传个案服务,吸引服务对象寻求社会工作者的帮助或挖掘个案潜在服务对象;最后,无论社会工作者接触到的是哪一种服务对象,最终都会进入到面谈这一步骤,社会工作者在对服务对象的有关情况进行收集和预估之后,再判断是否可以将其发展为个案案主,做出对服务对象的回应。
根据被访社工的描述,大多数的个案案主,都是在亲身参与过和社会工作有关的内容时,才会有可能与社会工作者建立起专业关系。
因此,社会工作者为了和服务对象建立专业关系,需要采取的策略是,先进行广泛地宣传,让服务对象知晓社会工作;其后,社会工作者通过场馆内的活动,进一步缩小和服务对象之间的距离,在互动中,和服务对象建立专业关系,而后激励并促使个案潜在服务对象成为个案案主。
关键词:专业关系建立;个案工作;本土化STRATEGIES FOR BUILDING PROFESSIONALRELATIONSHIPS IN CASE WORKABSTRACTThe differences in system and culture between the west and China lead to the difference in the cognition of the service object on the starting point of social work. Therefore,this paper will study in the local context,when some service objects are not familiar with social work,social workers will use what kind of strategies to establish professional relationship with the service object,make it from the service object to the subject of the case,and then complete the goal of helping the case work.This paper is a qualitative research,using the semi-structured interviews method to collect data,interviewed11first-line social workers,and conducted a coding analysis of the interview records.This paper consists of the introduction,the publicity work of social workers,the interaction between social workers and the service object in the venue,the interview and the conclusion.First of all,China's social work has not been well known by the public,so it is necessary for social workers to publicize the social work first.Social workers often use publicity methods such as community publicity and door-to-door publicity.Secondly,the clients will further participate in group activities and social work services in the venue.In the interaction with the clients,the social workers will once again publicize the case services to attract the clients to seek the help of social workers or explore the potential clients of the clients.Finally,no matter what kind of service object the social worker comes into contact with,he or she will eventually enter the interview step.After collecting and estimating the relevant information of the service object,the social worker will judge whether he or she can be developed into the case owner and make a response to the service object.According to the description of the interviewed social workers,most of the case holders were able to establish professional relations with social workers only afterthey had personally participated in the content related to social work.Therefore, in order to establish a professional relationship with the clients,the social workers need to adopt the strategy of making the clients aware of the social work through extensive publicity.Subsequently,the social workers further narrow the distance between them and the clients through the activities in the venue,establish a professional relationship with the clients in the interaction,and then motivate and promote the potential clients to become the clients of the clients.KEYWORDS:Professional relationship building;Case work;Indigenization目录摘要 (1)ABSTRACT (1)第一章绪论 (1)第一节问题的提出 (1)一、研究背景 (1)二、研究意义 (1)第二节文献综述 (2)一、专业关系研究 (2)二、个案实务相关研究 (4)第三节研究方法 (9)一、资料收集 (9)二、资料分析 (10)第二章社工的宣传工作 (13)第一节社区宣传 (13)一、发放宣传册 (13)二、举办社区活动 (14)第二节入户宣传 (17)一、前期准备 (17)二、正式入户 (18)三、维持关系 (21)第三节小结 (22)第三章社工与场馆内服务对象的互动 (24)第一节社工与情境性求助对象的互动 (24)一、情境性求助对象的界定 (24)二、互动过程 (25)第二节社工与被挖掘对象的互动 (33)一、挖掘的界定 (33)二、挖掘过程 (33)第三节小结 (38)第四章面谈 (40)第一节主要任务 (40)一、收集信息 (40)二、初步预估 (41)第二节决定工作进程 (42)一、转介 (42)二、拒绝 (44)三、下一步工作计划 (44)第三节小结 (45)第五章结论 (46)第一节结论 (46)第二节研究不足 (47)参考文献 (48)访谈提纲 (53)致谢 (54)第一章绪论第一节问题的提出一、研究背景西方社会工作发展至今,已历经百年,经受住了时间的考验。
04 社会工作概论 第4章 个案工作

第4讲:个案工作 4.2:主要模式 1.功能学派 > 历史演进
功能学派(the functional approach)个案工作于20世纪30年代起源于美国宾 州大学,当时受到弗罗伊德心理分析理论及其“人性决定论观点”的影响,认 为个人发展受早年生活经验和潜意识的影响,所以个人不是自己的主宰者,专 业工作者能做的也很少。 后来,弗氏门生兰克(Rank)发展了自我心理学,超越了“人性决定论的观 点”,强调人是自己的创造者,个人的意志力是个体支配与控制自我内在潜能 的主要力量。由此认为,在助人过程中,社工可透过专业关系与不同时间阶段 的运用,提供受助者心理上的帮助,并激发其潜能,以利于克服困难和解决问 题。 此后,宾州大学的塔福特(Taft)首先提出了“运用机构功能”的概念,强调 机构功能与助人过程的关系,认为这些是达成社会工作助人目标的基础。 再后,该学院的罗宾逊(Robinson)更进一步将该派理论扩展到社会教育与 实习督导的过程中。
2、系统脱敏法的治疗原理是什么?
系统脱敏疗法利用交互抑制的原理来达到治疗目的。
中性刺激 (考试) 焦虑刺激 (考试) 中性刺激 (考试)
焦虑
焦虑
放松
放松
一、什么是系统脱敏法?
系统脱敏法是心理学家沃尔普(Wolpe)在二十世纪五
十年代末期发展起来的一种行为疗法。他认为,人和动物的
肌肉放松状态与焦虑情绪状态,是一种对抗过程,一种状态 的出现必然会对另一种状态起抑制作用。利用这种方法,可 以去诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑的情境,并通 过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除神经 症焦虑习惯的目的。 治疗方法
第4讲:个案工作 4.2:主要模式 3.行为修正学派与认知行为理论
认知行为治疗模式是由行为治疗模式发展而来。 条件反射和操作条件反射原理成为行为治疗的重要技术。 20世纪60年代,班杜拉发展了社会学习理论,将经典条件反射、操作条件 反射和观察学习结合在一起,并将认知视为行为治疗的一个重要组成部分。
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一、全面收集案主的资料,同时要尊重与案主的交流方式 俗话说:“知己知彼,百战不殆”,所以接案的第一件事是全面收集
案主的资料,可通过工作站、劳教所、家属、朋友、邻居以及案主本人 等途径收集到案主的资料。以“人在情景中”的理论为依据全面收集与 案主有关的心理、生理、社会等各方面的资料。同时了解案主对自己的 看法,目前存在的困难以及是否尝试处理过这些困难,追溯案主的童年及 成长经历、价值观、人生观等。刚开始案主对社工都存在有抗拒不接纳 的态度,特别是对于我们这些刚刚从大学毕业的学生,从形象上认为我 们那么年轻,根本不了解他们需要什么。
晚期的戒毒人员他们已经很了解毒品的危害以及给他生活带来的负面 影响,他们很想戒毒成功,但他们缺乏的是周围人对他们的包容以及信 任,缺乏的是没有人给他们希望,勇气和信心。
三、准确定位社工的角色 社工与案主之间的专业关系是一种职务关系,而非
私人关系,所以作为社工要时刻注意自己的角色。 例如:我和我的案主熟悉,关系相处得很融洽之后,
难拒诱惑;贪图享乐,炫耀富有;随波逐流,盲目从众;相对中晚期, 心理毒瘾较小,容易戒治。
2、中期:矛盾及侥幸心理。想摆脱毒品但经不起诱惑,逐步沉溺不 能自拔。
3、晚期:心理上形成了对毒品的强烈依赖人格发生变异,意志薄弱, 自制力极差,自暴自弃,心灰意冷,脾气暴躁,回避矛盾,逃避现实。 到此阶段的吸毒者即使经过强制戒毒,一旦回归社会后很快复吸毒品。 因此对晚期的人员进行药物生理治疗的同时,必须施行心理干预和心理 康复,以矫治其变异的人格。
例如,我的一个案主A,他从一开始就很排斥社工,认为社工是无聊 的人。他直接告诉社工,他很好没有什么需要社工帮忙的。而我接到这 个个案的时候,首先是找到了他的妻子以及他的父母,对他的吸毒经历 以及目前的生活状况进行了详细的了解。我知道案主很怕与陌生人见面, 于是我打电话给他的时候,我首先问关于他小孩的情况,夸他有个好女 儿,有个好妻子、支持他的父母,以及对他现在的境况的了解,案主觉 得社工是了解他的,随着交谈深入案主不知不觉中就开始透露出他自己 的需求以及困难。这个案主他一直不愿意跟社工见面,社工提议给他写 信,现在案主一直跟社工通信进行交流。
有些案主很不喜欢见面的方式,作为社工要尊重他们的选择不要去催 促要跟他见面,等到时机成熟的时候,案主自己会提出来,或者社工觉 得机会到了,提出建议。
二、了解戒毒人员的心理过程,根据吸毒年限对案主进行分类 根据吸毒年限分成初期、中期、晚期,各阶段特点如下: 1、初期:盲目好奇,追求刺激;逃避现实,寻求解脱;意志薄弱、
工能够实质上给予他们帮助。同时要把案主看成是一个社会人, 帮助他们恢复社会功能,而不是为他做好每一件事情,毕竟社工 只是案主的一根拐杖,扶着案主走,接着放开案主让他自己走。 所以在帮助案主的过程中,社工要跟案主一起走,一起做事情。
例如:我刚开始去案主B的家时,他的兄弟以及父母都以为我们 只是做形式,后来社工到桥底下探望他吸毒在外流浪一年多的弟 弟,知道他有甲亢腺病要依赖毒品维持生命,社工为案主去了解 美沙酮药物治疗的申请程序以及需要的资料。由于其大哥生病住 院,社工电话让其大哥安心养病,然后定期去探望和照顾案主, 经过一段时间,案主的家人重新认识社工,改变了对社工的态度。 同时社工不是一味地去帮助案主跑腿办理美沙酮药物治疗,而是 把办理的程序以及需要的资料告诉案主的家属,让其家属帮忙去 办理。同时这个过程要让案主知道,这样无论是家属还是案主, 他们都知道社工在帮助他们,同时又不是认为他们没有能力。
作为社工是要遵循基本的价值理念、运用科学的专 业知识和技巧、以个别化方式为感受困难的个人或家 庭提供物质和心理方面的支持和服务,以帮助个人或 家庭降低压力、解决问题、挖掘生命的潜能,不断提 高个人和社会的福利水平。
四、会谈与行动一起进行,并且与案主一起行动 作为社工无论聊得再好,都是纸上谈兵,很多案主还是希望社
他们都习惯要把我当成他们的妹妹看待。这样的定位 是错误的,所以我经常给他们解释:不好意思,很高 兴你这么认为,但是我是一名社工,我们之间的专业 关系是有时间性的,不仅仅是你们,还有很多人都需 要社工的帮助。但以后要是结束专业关系,我们举行 的活动还是很欢迎你们参与,跟我们一起为更多的戒 毒人员服务,让他们像你们一样成功戒毒。
第四章
个案社会工作专业关系的建立
第一节 个案工作专业关系的含义 第二节 个案工作专业关系的建立 第三节 转移及反转移反应
第一节 个案工作专业关 系的含义
一、 专业关系的含义
1.专业关系有明确的目的 2.专业关系是一种职务关系,而非私人关系 3.工作者与案主之间的关系形成只是手段,
绝对不是目的。 4.专业关系不允许工作者在个案社会工作过
系
戒毒人员经常被误认为是犯人或罪人,实际上 他们都是由于种种原因被别人陷害的。当他们 历经千辛万苦挣脱毒品的缠绕时,他们内心脆 弱得不堪一击,需要社会的接纳和关心,对于 社交的依赖更加强烈。社工在接案过程中,能 否很好建立专业关系将会影响到整个个案服务 过程,如何有效与案主建立良好的专业关系, 辅助这类有特殊需要人群回归社会就显得尤为 重要。笔者结合自己上岗以来的工作实务,就 与案主建立良好专业关系归纳出以下几点经验:
程时间性的 6.专业关系要求工作者提供专业性服务 7. 是一种平等助人、共同成长的关系。 8.建立良好的专业关系的主要职责在工作
者
二、专业关系的意义
1. 是助人工作的基础 2.是个案社会工作的重要手段和中介
禁毒社工如何与案主建立专业关
社工只有了解每个个案处在哪一个阶段才能比较容易跟他们探讨下一 阶段的服务计划。如果你连个案处于哪一个阶段,他的心理是怎么样都 不知道,那么社工在跟个案会谈时就缺乏针对性。
例如个案C,他已经吸毒18年了,他的状况已经属于晚期。对待晚期 的案主,社工不可能再跟案主探讨毒品的危害以及毒品给他带来的种种 后果。而是联系他身边的家庭关系、朋辈关系以及社区关系提供给案主 接纳、关心和帮助。