山西省临汾市洪洞县第一中学2019_2020学年高二生物寒假预习测试试题(2)
【精选】2019-2020学年高二生物下学期期末模拟试卷及答案(二)
2019-2020学年高二生物下学期期末模拟试卷及答案（二）一、单项选择题：本大题共30分，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动2．如图为某一池塘示意图，该池塘可视为生命系统的哪个结构层次？（）A．种群B．生物群落 C．生态系统 D．生物圈3．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是（）A．主要由施莱登和施旺创立B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D．列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞4．下列关于组成生物体的化学元素的说法，正确的是（）A．细胞中常见的化学元素有60种B．K、Ca、Zn属于大量元素C．C是组成细胞的最基本的元素，因为C元素含量最多D．组成细胞的化学元素主要以化合物的形式存在5．微量元素在生物体内含量很少，却是生命活动不可缺少的，可通过下面哪些实例得到证明（）A．Mg是叶绿素的组成成分B．油菜缺少B会只开花不结果C．动物血液中Ca的含量太低会出现抽搐D．缺N会影响蛋白质的合成6．细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是（）A．碱基的数量不同B．羧基的数量不同C．氨基和羧基与C连接的位置不同D．侧链基团（R基）结构不同7．水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质．若将水稻的遗传物质彻底水解后，可以得到（）A．一种五碳糖B．五种含氮碱基C．四种核苷酸D．八种核苷酸8．下列有关DNA和RNA的比较正确的是（）A．真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C．结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构D．鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂9．下列关于化合物的叙述，正确的是（）A．纤维素是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖B．动物细胞间的物质中主要成分是蛋白质，可用胃蛋白酶处理动物组织C．DNA是生物的主要遗传物质，它的组成元素有C、H、O、N，部分含S、PD．磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体、中心体、叶绿体等生物膜的主要成分10．水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质．下列有关水的说法不正确的是（）A．代谢活动的强度与细胞内自由水和结合水的比值无关B．各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水C．水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在D．生物体中的结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是细胞内的良好溶剂11．进行足球比赛时，有的运动员到了下半场会出现抽搐现象，出现这种情况的主要原因是（）A．运动员体力消耗太大，量供应不足B．运动员体内的水分散失太多，体内的细胞大量失水C．伴随着大量流汗，体内的钙盐流失太多，没有及时补充D．体内的钠盐流失太多，出现了血压下降、心率加快造成的12．心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在（）A．磷脂的含量高低 B．蛋白质的含量及种类不同C．糖类的含量及种类不同 D．脂质的含量及种类不同13．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分．下列有关叙述中，错误的是（）A．呈透明的胶质状态B．是活细胞进行多种化学反应的主要场所C．由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成D．在活细胞内呈静止状态14．下列关于生物膜的叙述，正确的是（）A．核糖体巨大的膜面积为酶提供大量的附着位点B．构成细胞膜的主要成分为脂质和蛋白质C．内质网膜和高尔基体膜直接相连从而实现相互转化D．肝细胞中具有双层膜的结构只有线粒体15．下列有关细胞膜的结构和功能的表述，正确的是（）A．细胞膜具有一定的流动性，所以结构有可能随时被破坏B．细胞膜中的各种蛋白质的作用是控制物质进出细胞C．细胞膜中的磷脂是可以移动的，蛋白质也是可以运动的D．细胞膜控制物质进出细胞的方式与半透膜是一样的16．下列关于细胞器的叙述中，不正确的是（）A．磷脂和蛋白质是高尔基体膜的主要组成成分B．性激素的合成与内质网有关C．溶酶体对自身细胞结构无分解作用D．线粒体既有核酸又具有双层膜17．下列有关核糖体的说法中正确的是（）A．核糖体与血红蛋白的合成有关B．核糖体是由单层膜包围而成的颗粒状小体C．蓝藻不具有核糖体D．性激素的合成与核糖体有关18．细胞核是细胞结构中最重要的部分，有关细胞核的叙述不正确的是（）A．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B．衰老细胞的细胞核体积增大，染色质固缩C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D．细胞核具有双层膜的结构19．下列有关质壁分离和质壁分离复的叙述，正确的是（）A．能否发生质壁分离和质壁分离复也可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据B．在质壁分离现象中，与细胞壁发生分离的“质”是指细胞质C．将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，能观察到质壁分离现象D．在质壁分离和质壁分离复原过程中，主要是观察细胞中液泡体积的变化20．科学家在实验中发现，脂溶性物质能够优先通过细胞膜，并且细胞膜会被溶解脂质物质的溶剂溶解，也会被蛋白酶分解，这些事实说明了组成细胞膜的物质中有（）A．糖类和脂质B．糖类和蛋白质C．蛋白质和脂质D．蛋白质和核酸21．红苋菜细胞的液泡内含有呈紫红色的花青素．将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化．若进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变红．其原因是（）A．细胞壁在加温后受到破坏B．水温升高，花青素的溶解度加大C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜22．下列关于酶的叙述中，正确的是（）A．生物体内的酶都是由细胞产生的蛋白质B．酶在细胞内才起催化作用C．绝大多数酶是在核糖体上合成的，生物体缺乏某种酶就可能出现这种酶缺乏症D．同一生物体内的各种酶要求的催化条件都相同23．下列关于光合作用色素合成和功能的叙述，错误的是（）A．提取的色素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用B．低温抑制叶绿素等光合色素的合成C．无机盐影响色素的合成D．光是色素进行水的光解反应的必要条件24．下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述，正确的是（）A．加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏B．用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离C．滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色D．溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快25．叶绿体是进行光合作用的场所．下列关于叶绿体和光合作用的描述中正确的是（）A．蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体B．叶绿体的类囊体薄膜上含有进行光合作用所需的色素C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D．光合作用产生的ATP和细胞呼吸产生的ATP的去向是一样的26．光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（）A．叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B．叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应C．叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D．叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应27．在不断增长的癌组织中，癌细胞（）A．通过减数分裂不断增殖 B．都有染色单体C．都在合成蛋白质 D．DNA量都相等28．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶具有催化功能的原因是能降低化学反应的活化能B．酶通过提供化学反应的活化能，加快生化反应速度C．低温处理胰蛋白酶不影响它的活性和酶促反应速度D．脂肪酶在细胞内有专一性，在细胞外没有专一性29．变形虫能伸出伪足，靠伪足作变形运动和摄食；白细胞能够从毛细血管内出来，并吞噬病菌．这些说明了细胞膜的结构特点是（）A．具有流动性B．是一种选择透过性膜C．控制物质进出细胞D．以磷脂双分子层为基本支架30．无丝分裂与有丝分裂最重要的区别是无丝分裂（）A．有核膜、核仁周期性地消失和重建B．形成的子细胞染色体数目减少C．形成的两个子细胞的大小不同D．无染色体和纺锤体等结构的出现二、单项选择题II：本大题共20小题，每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．31．在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述错误的是（）A．马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定B．花生种子富含脂肪且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的好材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鲜肝研磨液是进行蛋白质鉴定的动物材料32．现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键和羧基的数目依次分别为（）A．798、2 B．798、10 C．799、1 D．799、1033．下列有关组成细胞的元素和化合物的说法，正确的是（）A．淀粉和糖原的单体都是核糖B．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖C．蛋白质和核酸共同的化学元素是C、H、O、ND．蛋白质是活细胞中含量最多的化合物34．如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆．符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素35．新鲜黄瓜中含有非常娇嫩的纤维素，既能加速肠道内腐败物质的排出，又有降低血液中胆固醇的功能，因此，患有肥胖病、高胆固醇和动脉硬化的病人，常吃黄瓜大有益处．纤维素和胆固醇两种化合物与下列物质中元素组成最相似的一组是（）A．糖原、胰岛素、性激素 B．性激素、生长激素C．淀粉、糖原、性激素D．DNA、RNA36．科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成．这是因为（）A．哺乳动物红细胞容易得到B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到37．如图所示为某生理活动的一个过程，这一过程体现出细胞膜的哪一项功能（）A．控制物质进出细胞，具有选择透过性B．将细胞与外界环境分隔开C．进行细胞间的信息交流D．哺乳动物成熟红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到38．将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外，其中的①②及物质X分别是（）核糖体→①→②细胞膜细胞外．A．内质网、高尔基体、胰岛素B．内质网、线粒体、胰高血糖素C．高尔基体、中心体、胰蛋白酶 D．内质网、高尔基体、呼吸酶39．下列能够体现细胞膜的结构特点的是（）①白细胞吞噬细菌②不能吸收蛋白质③变形虫的变形运动④水分子能自由进出细胞⑤细胞融合．A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤40．异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别功能，这种生理功能的结构基础是（）A．细胞膜具有选择透过性B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜的主要成分是蛋白质和磷质D．细胞膜的外表面有糖蛋白41．下列有关ATP的叙述，正确的是（）①ATP是生物体内储存能量的主要物质；②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中；③ATP的水解实际上是ATP分子中高能磷酸键的断裂④ATP在细胞内含量很少，但转化速率很快；⑤ATP只能在线粒体中生成；⑥ATP是可流通的“能量通货”．A．①②④ B．③④⑥ C．③⑤⑥ D．③④⑤42．如图表示ATP的结构，其中表示高能磷酸键的是（）A．①②B．①③ C．②③ D．③④43．下列反应在细胞质基质中和线粒体内均能完成的是（）A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→CO2+[H]C．ADP+Pi+能量→ATP D．[H]+O2→H2O44．如图是真核细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示物质．下列有关说法错误的是（）A．①②③在细胞膜上都不是静止的B．细胞识别与①有关C．②在细胞膜上的分布是不均匀的D．③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍45．历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是（）A．普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气B．萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D．鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO246．如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间一定是一样长的C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物丁47．下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是（）A．在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质B．在间期，线粒体要为蛋白质的合成、DNA解旋等生理过程提供能量C．在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体D．在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成48．在光合作用和有氧呼吸过程中，既有[H]又有ATP产生的是（）①光合作用的光反应阶段②光合作用的暗反应阶段③有氧呼吸第一阶段④有氧呼吸第二阶段⑤有氧呼吸第三阶段．A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．②④⑤49．分析以下事实：胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株．绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊．基于以上事实，下列不正确的选项是（）A．高度分化的动植物细胞都具有全能性B．高度分化的动物细胞核具有全能性C．分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞中D．分化细胞中未表达的基因具有启动表达的潜能50．2012年5月31日是第24个世界无烟日，自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要因素．下列有关肺癌和癌细胞的叙述，正确的是（）A．细胞膜上的糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移B．癌细胞的形态结构未发生变化C．在治疗肺癌方面，可以采用手术切除、化疗和放疗等D．环境中致癌因子会使正常基因突变成原癌基因和抑癌基因，导致正常细胞的生长和分离失控变成癌细胞三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分．51．下列关于肽键的描述，正确的是（）A．在脱水缩合过程中所形成的肽键数一定等于失去的水分子数B．肽键可以表示为CO﹣NH或NH﹣COC．几条肽链在形成蛋白质的过程中也通过肽键连接起来D．在链状肽中一个十肽分子比一个八肽分子多一个肽键52．如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（）A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在①和②两方面上B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上2个磷酸基团即可C．③在病毒中共有4种，在人体中共有8种D．植物体内的③有5种，②有2种53．下列有关脂质的叙述，正确的是（）A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂B．脂肪能缓冲外界压力、保温、减少热量散失，是良好的储能物质C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D．性激素、维生素D都属于磷脂54．下列有关糖蛋白的叙述，错误的是（）A．糖蛋白的构成元素中至少含有C、H、O、N元素B．生物之间存在生殖隔离的物质基础是细胞膜上糖蛋白的不同C．依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧D．癌细胞表面糖蛋白较多，导致黏着性降低，故易扩散和转移55．下列关于染色体和染色质的叙述，正确的是（）A．都是主要由DNA和蛋白质组成B．都能被碱性染料染成深色C．染色质和染色体是不同物质在同一时期的两种形态D．染色质只存在于细胞核内56．下列四项中，不是植物细胞发生渗透作用的原理的是（）A．纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的B．由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜C．液泡中具有一定的细胞液D．细胞液的浓度大于或小于外界溶液的浓度57．下面是人体细胞内常见的两种生理过程，有关说法不正确的是（）过程①：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量过程②：C6H12O62C3H6O3（乳酸）+能量．A．过程①只发生在细胞的线粒体中B．过程①的CO2中的O来自C6H12O6和O2C．过程②与过程①完全不同D．人体内葡萄糖的最终来源是植物的光合作用58．下列关于物质转运的叙述错误的是（）A．若线粒体受损伤，会影响人的成熟红细胞吸收K+B．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D．分泌蛋白的分泌需要耗能59．下列关于光合作用的叙述中，正确的是（）A．光反应在叶绿体的类囊体的薄膜上进行，暗反应在叶绿体内的基质中进行B．光反应需要光，也需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶C．光反应吸收光能形成ATP，暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中D．光反应水分解生成[H]并放出O2，暗反应最终将CO2还原成（CH2O）60．细胞衰老是一种正常生命现象．人的细胞在衰老过程中会出现的变化是（）A．细胞内色素减少B．细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能加快C．细胞内有些酶的活性降低D．细胞内水分增多参考答案与试题解析一、单项选择题：本大题共30分，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位．已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现．细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞．据此答题．【解答】解：A、所有生命活动都离不开细胞，A正确；B、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，B错误；C、细胞是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位，C 正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，D正确．故选：B．2．如图为某一池塘示意图，该池塘可视为生命系统的哪个结构层次？（）A．种群B．生物群落 C．生态系统 D．生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．本题要紧扣题意，题中“该池塘”是解题关键．【解答】解：该池塘中包括动物、植物以及微生物，以及这些生物生存的无机环境共同构成了生态系统，因此该池塘属于生态系统层次．故选：C．3．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是（）A．主要由施莱登和施旺创立B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D．列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充．【解答】解：A、细胞学说主要由施莱登和施旺创立，A正确；B、其内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，B错误；C、“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞学说的重要补充，C 正确；D、列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞，D正确．故选：B．4．下列关于组成生物体的化学元素的说法，正确的是（）A．细胞中常见的化学元素有60种B．K、Ca、Zn属于大量元素C．C是组成细胞的最基本的元素，因为C元素含量最多D．组成细胞的化学元素主要以化合物的形式存在【考点】碳原子的结构特点；无机盐的主要存在形式和作用．【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．【解答】解：A、细胞中常见的化学元素有20种，A错误；B、Zn属于微量元素，B错误；C、C是组成细胞的最基本的元素，是因为C链是构成有机物的基本骨架，不是因其含量最多，C错误；D、组成细胞的化学元素主要以化合物的形式存在，D正确．故选：D．5．微量元素在生物体内含量很少，却是生命活动不可缺少的，可通过下面哪些实例得到证明（）A．Mg是叶绿素的组成成分B．油菜缺少B会只开花不结果C．动物血液中Ca的含量太低会出现抽搐D．缺N会影响蛋白质的合成【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1）大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；（2）微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等．【解答】解：A、Mg是大量元素，不是微量元素，A错误；B、B是微量元素，且植物缺硼时影响受精，只开花不结果，可见无机盐等微量元素在生物体内虽然含量很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，B正确；C、钙Ca2+是大量元素，不是微量元素，C错误；D、N是大量元素，不是微量元素，D错误．故选：B．6．细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是（）A．碱基的数量不同B．羧基的数量不同C．氨基和羧基与C连接的位置不同D．侧链基团（R基）结构不同【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，根据R基不同，组成蛋白质的氨基酸分为20种．。
山西省临汾市2019-2020学年中考二诊生物试题含解析
山西省临汾市2019-2020学年中考二诊生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物适应环境B．生物对环境产生影响C．环境影响生物D．环境适应生物【答案】B【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境。
【详解】千里之堤，溃于蚁穴体现了生物对环境的影响。
是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。
表明生物蚂蚁对环境大堤的影响。
故选：B。
【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2．目前，我国彩棉已经完成了蓝、红、黑3个新品系的研究开发。
彩棉用于纺织可以减少化学物质对人体的伤害，还可以减少对环境的污染。
下列生物技术可以培育出彩棉的是（）A．嫁接B．组织培养C．转基因技术【答案】C【解析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。
【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，故A不符合题意。
B．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。
利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，不含出现变异现象，故B不符合题意。
C．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物，利用转基因技术可以培育出彩棉，故C符合题意。
2019-2020学年临汾市第一中学高三生物二模试卷及参考答案
2019-2020学年临汾市第一中学高三生物二模试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于蓝藻和伞藻的说法，不正确的是（）A.蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素，均能进行光合作用B.蓝藻和伞藻细胞中均有拟核，拟核区域有一环状DNA分子C.蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成其各种生命活动D.蓝藻和伞藻的细胞膜结构相似，均以磷脂双分子层为膜的基本支架2. 生命活动离不开细胞，下列相关叙述错误的是（）A.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动B.多细胞生物要依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动C.所有生物均由细胞构成D.细胞是生物体结构和功能的基本单位3. 下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中，错误的是A.甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系B.乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系C.丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系D.丁图可表示细胞中氧气浓度与A TP生成量的关系4. 下列关于糖类的叙述，错误的是（）A. 纤维素分解后产生葡萄糖B. 糖原是动物细胞中储存能量的多糖C. 核酸中的糖都是五碳糖D. 二糖的水解产物是葡萄糖5. 显性基因决定的遗传病患者分成两类，一类致病基因位于X染色体上，另一类位于常染色体上。
他们分别与正常人婚配，从总体上看这两类遗传病在子代中的发病率情况是(多选)()A．男性患者的儿子发病率相同B．男性患者的女儿发病率不同C．女性患者的儿子发病率不同D．女性患者的女儿发病率不同6. 下图表示机体特异性免疫的部分过程。
下列有关叙述错误的是（）A. 吞噬细胞也参与图示免疫过程B. 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅰ属于细胞免疫C. 细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为细胞毒性T细胞D. 细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为细胞毒性T细胞7. 水与无机盐在生物生命活动过程中具有重要作用。
下列有关细胞中水、无机盐的叙述，正确的是（）A. 水大多以结合水存在，无机盐大多以离子态存在B. 人体中无机盐种类很多，可为生命活动提供能量C. 细胞中的水和无机盐均可参与细胞结构的构建D. 结合水是细胞中良好的溶剂，还能参与生化反应8. PM2．5是指大气中直径≤2．5μm的颗粒物，富含大量有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。
山西省临汾市洪洞县第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试生物试题(PDF版)含解析
一、选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分1.人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。
内环境中与淋巴成分最接近的是A.体液B.血浆C.组织液D.细胞内液2.下列物质中，不存在于内环境中的是A.血浆蛋白B.血红蛋白C.葡萄糖D.HCO-33.下列关于动物细胞物质交换的叙述，错误的是A.草履虫直接与外界环境进行物质交换B.淋巴细胞通过细胞膜与细胞外液进行物质交换C.保持内环境稳态是人体进行正常物质交换的必要条件D.多细胞动物的细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质交换4.神经元受到刺激会产生兴奋。
有关兴奋传导的叙述，不正确的是A.兴奋在反射弧中的传导是单向的B.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的C.兴奋在离体的神经纤维上的传导是双向的D.兴奋在两个神经元之间的传递是双向的5.神经中枢是神经调节的重要环节。
以下是神经中枢及其控制的相关活动的对应关系，不正确的是A.膝跳反射中枢——脊髓B.体温调节中枢——大脑皮层C.言语区——大脑皮层D.排尿中枢——脊髓6.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是A.体液调节与神经调节的反应速度并无明显差异B.传入神经和传出神经都能以神经冲动的方式传导兴奋C.下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢D.神经调节和体液调节调节生命活动的基本方式都是反射7.激素调节是体液调节的主要内容。
有关动物激素的描述，不正确的是A.激素都有其作用的靶器官、靶细胞B.激素是微量高效性的生物活性物质C.激素或者组成细胞结构，或者提供能量，或者起催化作用D.激素需要不断地产生是因为起作用后就被灭活了8.甲状腺位于颈部甲状软骨下方，气管两旁，分泌甲状腺激素。
图为甲状腺激素（含碘）分泌的调节示意图，有关叙述错误的是（其中X、Y、Z表示腺体，a、b表示激素）A.图示显示了甲状腺激素的分级调节和反馈调节B.若手术切除Z，会引起激素a和b分泌增多C.若某人b长期升高，则可能Z的功能减弱D.当机体缺碘时，a与b的分泌量会减少9.生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。
2019-2020年高二会考生物模拟试题含答案.doc.docx
2019-2020 年高二会考生物模拟试题含答案下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1．下列属于生物大分子的一组物质是A ．蛋白质、核酸B．水、糖类C．脂肪、无机盐D．纤维素、蔗糖2．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。
下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是A．4和3B．6和 5C．3和2D．5和 43．下列有关细胞膜的叙述中不正确的是．．．A ．细胞膜具有识别功能B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜具有全透性 D ．细胞膜的两侧结构不对称4．线粒体、叶绿体和内质网都具有A ．膜结构B ．能量转换的功能C．少量 DNA D．运输蛋白质的功能5．细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A ．不产生 CO2B．必须在有 O2条件下进行C．在线粒体内进行D．反应速度不受温度影响6．细胞呼吸中，吸入的O2最终形成了A．CO2 B ．ATP C． H2O D．丙酮酸7．一分子 ATP 中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是A．4和 6B．1和3C．2和 2D．2和38.下列关于细胞周期的叙述中，正确的是A ．抑制 DNA 的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期分为前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期9．细胞的全能性是指A ．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能10．肺炎双球菌的转化实验证明了A ．蛋白质是遗传物质C． DNA 是遗传物质B． RNA 是遗传物质D ．糖类是遗传物质11．一个 DNA 分子复制完毕后，新形成的A ．是 DNA 母链的片段DNA子链B．与DNA母链之一相同C．与 DNA 母链相同，但U 取代 T D ．与 DNA 母链完全不同12．在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应A ．将花粉涂在雌蕊柱头上B ．除去未成熟花的雄蕊C．采集另一植株的花粉D．人工传粉后套上纸袋13．减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在A ．减数分裂间期B ．形成四分体时C．减数第二次分裂D．减数第一次分裂14．某动物的基因型为AaBb ，这两对基因的遗传符合自由组合定律。
山西省临汾市2019-2020学年中考生物二月模拟试卷含解析
山西省临汾市2019-2020学年中考生物二月模拟试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图为血液循环示意图，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭头表示血液的流动方向。
下列相关叙述错误的是()A．若A代表肺，则乙中流动脉血B．若A代表小肠，则乙内的血液首先到达心脏的右心房C．若此图表示体循环，则与甲相连的是右心室D．若A代表肾脏，则乙内的血液与甲内的相比，尿素、氧气的含量降低【答案】C【解析】从图中看出，若A代表肺，则该血液循环途径属于肺循环，乙血管是肺静脉，肺静脉内流的是动脉血；甲血管是肺动脉，肺动脉内流的是静脉血，A正确；从图中看出，若A代表小肠，则乙血管的名称为上下腔静脉，该血液循环途径属于体循环，体循环的终点是右心房，所以流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的右心房，B正确；若此图表示体循环，则与血管甲主动脉相连的是左心室，C错误；若A代表肾脏，则血管乙肾静脉与血管甲肾动脉相比，尿素、氧气的含量降低，D正确。
2．精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．脐带和胎盘【答案】B【解析】【分析】卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。
【详解】卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，受精作用发生于输卵管内。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是知道女性生殖系统的主要结构和功能。
结合成受精卵的场所是输卵管。
3．以下实验操作与其目的对应错误的是（）A．使用显微镜时，选用反光镜中的凹面镜——获得明亮的视野B．观察小鱼尾鳍时，滴加清水——保证小鱼的正常呼吸C．观察酵母菌时，滴加碘液——观察酵母菌体内是否存在淀粉D．观察血液分层现象时，加入质量分数为5%的柠檬酸钠溶液——防止血液凝固【答案】C【解析】【分析】做血液分层实验时，防止血液凝固可以使用柠檬酸钠或肝素。
山西省临汾市洪洞县第一中学2019-2020学年高二寒假预习测试(1)生物试题 Word版含答案
生物试题（考试时间：45分钟满分：100分）第Ⅰ卷（选择题40分）一、选择题（本大题共16小题，每小题2.5分，共计40分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的）1．在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是A．无氧、有氧、有氧、无氧B．有氧、无氧、无氧、有氧C．无氧、有氧、无氧、有氧D．兼氧、无氧、有氧、无氧2．在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分别是A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌3．在制作果酒和果醋，设计制作装置时，下列做法不正确的是A．好氧醋酸菌在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动，发酵装置需保持通气状态B．果酒制成后，在发酵液中加入醋酸菌接着进行醋酸发酵，温度应控制在18～25℃C．制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作D．在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的4．在制作果酒的过程中，酵母菌的数量变化曲线为A B C D 5．用酵母菌酿酒时，如果向酿酒的原料中注入足量的氧气，会出现的现象是A．酵母菌死亡，不产生酒精B．酵母菌减少，产生酒精增多C．酵母菌增多，产生酒精增多D．酵母菌增多，不产生酒精6．在普通的密封的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，下面的有关坐标图，正确的是7．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都不含线粒体B．果醋发酵与果酒发酵相比，前者所需温度相对较高C．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与D．在腐乳装瓶腌制时自下而上随层数增加逐渐增加盐量8．下列对腐乳实验操作过程的叙述，错误的是A．前期发酵，将笼屉中的温度控制在15～18℃B．豆腐的含水量越高越好，有利于保持一定的湿度C．卤汤中的酒量应控制在12%左右D．腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后要用沸水消毒，装瓶后密封，瓶口通过酒精灯火焰9．腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素有①盐的用量②酒的种类和用量③发酵温度④发酵时间⑤香辛料的用量A．③④B．①②③C．①②⑤D．①②③④⑤10．下列有关果酒、果醋发酵和腐乳制作的叙述，正确的是A．果酒、果醋、腐乳制作利用的都是微生物的胞内酶B．腐乳制作过程利用的微生物都属于原核生物C．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋D．果酒发酵在无氧环境下进行，果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行11．下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中，正确的是A．将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水（盐和清水的质量比为4：1）混匀装瓶B．发酵过程始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水C．在酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色沉淀D．随发酵的进行，亚硝酸盐含量逐渐增加，用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定12．某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当导致泡菜腐烂，下列原因中正确的是①罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长和繁殖②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖A．①②B．②④C．②③D．①④13．水果罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购的字样”，引起盖子鼓起的最可能原因是A．好氧型细菌呼吸，产生CO2和H2OB．酵母菌呼吸，产生CO2和C2H5OHC．乳酸菌呼吸，产生CO2和C3H6O3D．酵母菌呼吸，产生CO2和H2O14．泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是A．乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2 B．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气C．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生气体；气体为CO2D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气15．制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是A．菌种为异养原核生物B．将原料灭菌后再发酵C．保证无氧环境下发酵D．发酵液最终呈现酸性16. 测定亚硝酸盐含量的有关叙述，不正确的是A．亚硝酸盐含量测定原理为酸化→重氮化→显色→比色B．氢氧化铝溶液可以吸附汁液中的杂质，使泡菜透明澄清C．对显色反应样品进行目测，可精确算出泡菜中亚硝酸盐含量D．配制溶液所用的提取剂为氯化镉与氯化钡第Ⅱ卷（非选择题60分）二、非选择题（本大题共四小题，共60分）17．（16分）下图甲为制作葡萄酒的流程示意图，图乙为制作果酒的实验装置图，请回答：（1）图甲中空白处的操作是________，应该先冲洗葡萄还是先出去枝梗，并说明理由。
2019-2020学年山西省临汾市洪洞县第一中学高二寒假预习测试(2)化学试题
山西省临汾市洪洞县第一中学2019-2020学年高二寒假预习测试（2）试题时间40分钟满分100分一、单项选择题（每题6分）1．能说明CH4分子的5个原子不在同一平面而为正四面体结构的是()A．任意两个键之间夹角为109°28′ B．C—H键为极性共价键C．4个C—H键的键能、键长相同D．碳的价层电子都形成共价键2．用价层电子对互斥理论判断SO3的分子构型为()A．正四面体形B．V形C．三角锥形D．平面三角形3．下列粒子的价电子对(点“.”的原子为中心原子)数正确的是()4．下列分子中，价层电子对互斥模型与分子的立体结构模型相同的是()①CH2O②CO2③NCl3④H2SA．①②B．②③C．③④D．①④5．下列对应关系不正确的是()选项 A B C D中心原子所在族ⅣA ⅤA ⅣA ⅥA 分子通式AB4AB3AB2AB2立体构型正四面体形平面三角形直线形V形107°，H2O 43中O—H键间的键角为105°，则下列说法中正确的是()A．孤电子对与成键电子对间的斥力大于成键电子对与成键电子对间的斥力B．孤电子对与成键电子对间的斥力小于成键电子对与成键电子对间的斥力C．孤电子对与成键电子对间的斥力等于成键电子对与成键电子对间的斥力D．题干中的数据不能说明孤电子对与成键电子对间的斥力与成键电子对与成键电子对间的斥力之间的大小关系7．多核离子所带电荷可以认为是中心原子得到或失去电子导致，根据VSEPR模型，下列离子中所有原子都在同一平面上的一组是()A．NO－2和NH－2B．H3O＋和ClO－3C．NO－3和CH－3D．PO3－4和SO2－48．下列离子的VSEPR 模型与离子的空间立体构型一致的是()A．ClO3－B．NO2－C．ClO4－D．SO32－9．NH3、H2S等是极性分子，CO2、BF3、CCl4等是极性键构成的非极性分子。
根据上述实例可以推测出AB n型分子为非极性分子的经验规律是()A．分子中必须含有π键B．在AB n分子中A原子没有孤对电子C．在AB n分子中不能形成分子间氢键D．分子中每个共价键的键长应相等10、下列关于价层电子对互斥模型（VSEPR 模型）的叙述中不正确的是（）A．VSEPR 模型可用来预测分子的立体构型B．分子中价电子对相互排斥决定了分子的立体构型C．中心原子上的孤对电子也要占据中心原子周围的空间并参与互相排斥D．分子中键角越大，价电子对相互排斥力越大，分子越稳定二、填空题11．（每空1分）根据价层电子对互斥理论填空：（1）OF2分子中，中心原子上的σ键电子对数为___，孤电子对数为___，价层电子对数为___，VSEPR构型为____________，分子的立体构型为___________。
山西省临汾第一中学高二下册第二学期期末考试生物试题-含答案【精校】.doc
临汾一中2019-2020学年度高二年级第二学期期末考试生物试题（卷）(考试时间90分钟满分100分）第Ⅰ卷(选择题 60分）一、选择题：本大题共40小题，每小题 1.5分，共计60分.在每小题列出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的。
1.下列物质或结构中不含糖类的是A.核糖体B.ADPC.唾液淀粉D.植物细胞壁2.下列有关细胞中元素和化合物的说法中不正确的是A.组成ATP、DNA和的元素种类完全相同B.越冬植物细胞内的结合水的含量多于自由水C.氨基酸中的S元素只存在于R基团上D. C是构成细睢的录麵本的元素，是生命的核心元素3.下对有关细胞中糖类和脂质的叙述，正确的是A.糖类均可为生命活动提供能量B.磷脂是细跑膜和各种细胞器的重要组成成分C.蔗糖酶可催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖D.生物多样性在分子水平上可表现为铕类、脂塊分子种类的多样性4.下列对细胞结构和功能叙述正确的是A.病毒的蛋白病外充可在宿主细胞的核糖体上合成B.醋酸杆苗的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所C.蓝藻的叶绿体是进行光合作用的场所D.乳酸菌、颤菌、小球藻都是原核生物，都有细胞壁5.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA，单链RNA四种类型。
现发现一种新病毒，要确定其核酸属于哪一种类型，应该A.分折碱基类型，确定碱基比例B.分析蛋白质的氨基酸组成，确定五碳糖类型C.分析碱基类型，确定五碳族糖类型D.分析蛋白质的氨基酸组成，确定碱基类型6.下列有关细胞共性的叙述，正确的是A.都具有细胞膜，但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细跑核，但遗传物质不一定是DNAC.都能合成蛋白但合成场所不一定是核糖体D.都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中7.下列有关酶的叙述正确的是A.都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的B.酶是腺细胞合成的具有调节作用的有机物C.若要长期保存酶，应将其放在低温环境下D.酶能为催化的底物提供活化能8.下列关于实验试剂应用的叙述，正确的是A.观察核酸在细胞中的分布常用甲基绿吡罗红混合染色剂B.常用0.3g/mL葡萄糖溶液观察植物细胞的质壁分离与复原实验C.可用苏丹Ⅲ溶液、10%精、清水做脂肪鉴定实验D.在被性条件下，筑醏钾溶液可用于检测酵母无氧呼吸产生的乙醇9.将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细跑器测定它们有机物的含量，结果如下表所示。
2023-2024学年山西省临汾市洪洞县高二上学期12月月考生物模拟试题(含答案)
2023-2024学年山西省临汾市洪洞县高二上学期12月月考生物模拟试题一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．☆观察詹森的实验，判断下列叙述中正确的是（ ）A．①的胚芽鞘直立生长B．②的胚芽鞘既不生长也不弯曲C．该实验说明胚芽鞘尖端产生的刺激在下部分布不均匀D．如果将琼脂片换成不透水的云母片，其结果与①相同2．☆胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（）A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下部的伸长区C．尖端、尖端下部的伸长区、尖端下部的伸长区D．尖端、尖端下部的伸长区、尖端3．☆生长素具有促进植物生长等多种生理功能。
下列与生长素有关的叙述，正确的是（）A．在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官B．幼芽、幼叶和休眠中的种子都能产生大量的生长素C．生长素的极性运输不需要ATP水解提供能量D．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素4．☆下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，错误的是（）A．赤霉素能够促进细胞伸长，促进种子萌发B．用乙烯利处理未成熟的香蕉果实，可加速其成熟C．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到无子番茄D．细胞分裂素能够促进细胞分裂5．☆☆有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验分析，错误的是（ ）A．插条的处理方法有沾蘸法和浸泡法B．在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组C．用不同浓度的生长素类似物处理可能获得相同的生根数目D．实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等6．☆☆关于植物激素的叙述,错误的是（）A．基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,种子休眠时间比野生型延长B．赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时,胚乳中淀粉分解速度比野生型更快C．从山麓到山顶依次出现不同的森林类型是群落的水平结构D．植物的垂直分层能够提高光能利用率13．☆猴痘是由猴痘病毒引起一种人畜共患病。
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山西省临汾市洪洞县第一中学2019-2020学年高二生物寒假预习测
试试题（2）
（考试时间：40分钟满分：100分）
第Ⅰ卷（选择题 40分）
一、选择题（本大题共16小题，每小题2.5分，共计40分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的）
1．关于微生物的营养，说法正确的是
A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源 B．凡是碳源都能提供能量
C．除水以外的无机物仅提供无机盐 D．无机氮源也可能提供能量
2．下列说法正确的是
A．为微生物的生长繁殖提供营养物质的是固体培养基
B．培养基只有两类：液体培养基和固体培养基
C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基
D．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的菌落
3．将配制好的培养基进行灭菌应用
A．灼烧灭菌 B．高压蒸汽灭菌
C．干热灭菌 D．煮沸灭菌
4．下列有关微生物培养基种类及配制原则的表述，正确的是
A．任何培养基都必须含有碳源、氮源、水、无机盐及生长因子
B．液体培养基可用于观察菌落，固体培养基可用于工业生产
C．微生物的生长除受营养因素影响外，还受到pH、O2、渗透压等的影响
D．培养霉菌时需将培养基的pH调节到中性或微碱性
5．自养微生物与异养微生物的培养基的主要差别是
A．碳源 B．氮源 C．无机盐 D．生长因子
6．培养皿、接种针、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是
①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A．③②①④⑥ B．②③④⑤⑥
C．⑥②③④① D．③④②①⑥
7. 下列操作与消毒、灭菌无关的是
A．接种前用火焰灼烧接种环 B．培养基在50℃左右时搁置斜面C．接种前用酒精擦拭双手 D．接种要在酒精灯的火焰附近完成8．关于灭菌和消毒的不正确理解是
A．灭菌是指杀死物体内外的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B．消毒是灭菌的俗称，它们的本质是一样的
C．灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的杂菌
D．常用的灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法
9．在微生物的实验室培养中，下列各项操作不需要在无菌条件下进行的是
A．配制培养基B．倒平板C．接种D．培养
10．下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的理解，错误的是
A．将牛肉膏连同称量纸一起放在烧杯中加热溶化是因为牛肉膏比较黏稠
B．在称量牛肉膏和蛋白胨时动作要迅速，称后要及时盖上瓶盖
C．因为灭菌的目的相同，故对培养基和培养皿的灭菌方法也相同
D．在加热熔化琼脂过程中要不断搅拌
11．有关倒平板的操作错误的是
A. 将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上
B. 使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰
C. 将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上
D. 等待平板冷却凝固后需要倒过来放置12．下列有关稀释涂布平板法的叙述错误的是
A．涂布前,应将菌液进行一系列的梯度稀释
B．取少量菌液滴加到培养基表面
C．每次涂布后要将涂布器末端浸在盛有70%酒精的烧杯中
D．任一稀释度的菌液都可在培养基表面形成单个的菌落
13．微生物的接种方法常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,关于两者的区别下列说法正确的是
A．②④ B．③④ C．①④ D．②③
14．下列有关微生物培养的叙述中，不正确的是
A. 获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染
B. 单菌落的分离是消除污染杂菌的通用方法
C. 培养基都必须使用高压蒸汽灭菌法灭菌
D. 倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落
15. 如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法不正确的是
A ．①步骤使用的培养基经灭菌并调节过pH
B ．②步骤接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
C ．④中每次划线前后都需要对接种环进行灼烧处理
D ．①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰附近进行
16．接种微生物的方法很多，平板划线法是最常用的一种。
如图是平板划线示意图，划线的顺序为①②③④。
操作方法中错误的是
A ．划线操作时，将沾有菌种的接种环插入培养基
B ．从第①区域到第④区域菌落数逐渐较少
C ．不能将第④区域的划线与第①区域的划线相连
D ．在第②区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于第①区域
第Ⅱ卷 （非选择题 60分）
二、非选择题（本大题共3小题，共60分）
17．（23分）下表为某微生物培养基的配方,请回答下列问题。
（1）此表中含有的微生物的营养成分包括______________。
除表中成分外，培养基还要满足微生物生长对 、 以及 的要求。
（2）依据物理性质，该培养基属于 培养基，判断的依据是 。
（3）根据该培养基的配方，所培养的微生物的同化作用类型是 。
利用该培养基培养微生物时，微生物所需要的碳源来自___ ____。
（4）该培养基所含氮源有__________，其功能是________________________。
若除去该培养基中的氮源后再加入不含氮元素的有机物，则此培养基可培养的微生物种类是
___________。
培养基若加入氨基酸，则它可充当的营养成分是______________。
18．（24分）为了获得纯度高的大肠杆菌，需要对大肠杆菌进行培养和分离。
培养大肠杆菌一般用牛肉膏蛋白胨琼脂培养基。
（1）配制牛肉膏蛋白胨琼脂培养基的基本步骤：计算→称量→溶化→ →倒平板。
称量牛肉膏时用 挑取，放在称量纸上称量；加入琼脂，加热使其熔化过程中要不断用玻璃搅拌，以防止 。
不论何种培养基，在各种成分溶化后分装进行灭菌前必须进行的重要步骤是 。
（2）微生物接种的方法很多，可以对微生物进行计数的方法是 。
成分
含量 KCl
0.5g FeSO 4
0.01g K 2HPO 4 1g MgSO 4·7H 2O 0.5g （NH 4）2SO 4
4g H 2O 1000mL
（3）平板划线法中，第1次划线前灼烧接种环的原因是_____________________；第2次划线前也要灼烧接种环，原因是。
在第1次划线后都从上次划线末端开始的目的是。
划线的某个平板培养后，第一划线区域的每一条线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其他线上有菌落，造成这种现象的原因是______________________。
划线结束后灼烧接种环的目的是。
（4）获取目的菌后如要临时保存，可将其接种在___________________________上，等长出菌落后放在___________的冰箱中保存。
19.（13分）急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌、病毒通过消化道进入人体导致的。
因此检验饮用水的细菌含量和病毒含量是有效监控疾病发生的必要措施，请回答下列与检验饮用水有关的问题。
（1）检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称
为。
如图所示的四种菌落分布图中，不可能是用该方法得到的
是。
（2）用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？。
为什么？。
（3）已知大肠杆菌能发酵乳糖并产酸产气，现提供足量的已灭菌的乳糖蛋白胨培养液和具塞试管，应如何判断待检水样中是否含有大肠杆菌？。
生物试题（二）答案
一、选择题
二、非选择题
17．（共23分，除标注外，每空2分）
（1）水、无机盐、氮源 pH 特殊营养物质氧气
（2）液体（1分）培养基未加入琼脂（凝固剂）
（3）自养型空气中的CO2
（4）（NH4）2SO4主要用于合成蛋白质、核酸以及含氮的代谢产物
（自生）固氮微生物碳源、氮源和特殊营养物质（生长因子）
18．（共24分，每空2分）
（1）灭菌玻璃棒琼脂糊底而导致烧杯破裂调节pH
（2）稀释涂布平板法
（3）消灭接种环上的杂菌消灭接种环上残留菌种
获得由单个细菌形成的标准菌落接种环灼烧后未冷却防止污染环境和操作者
（4）固体斜面培养基上 4℃
19．（共13分，除标注外，每空2分）
（1）稀释涂布平板法 D
（2）需要因为需要判断培养基是否被杂菌污染(培养基灭菌是否合格)（3分）
（3）通过无菌操作向试管内注入一定量待检水样，再注入已灭菌的乳糖蛋白胨培养液将试管充满，塞上塞子，混匀后置于37 ℃恒温箱培养24h。
若试管内有气泡生成，则说明水样中有大肠杆菌（4分）。