自-统计考试填空选择简答整理

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高等教育自学考试《统计与测量》简答题及答案

高等教育自学考试《统计与测量》简答题及答案

1、什么是统计?答:对事物某方面特性的量的取值从总体上加以把握与认识,就叫统计“统”就是指全体、全部、整个领域范围;“计”,就是计量、计数、计算。

“统计”就是“统而计之”;对所考察事物的量的取值在其出现的全部范围内作总体的把握,全局性的认识〕有了这种对实况的准确的整体认识,我们就能更好地正确决策,有效行动。

所以统计是一种认识客观现实的工作,是为改造世界的实践服务的。

2、什么是教育统计?答:教育统计,就是对教育领域各种现象量的取值从总体上的把握与认识,它是为教育工作的良好进行、科学管理、革新发展服务的。

教育领域的现象是多种多样极为复杂的,有物的现象、人的现象和心理精神方面的现象。

它们都是教育统计要考察的对象。

另外,“总体”的范围要加以具体规定。

作出规定后,统计所要达到的目的,就是要在所规定的全部范围内作出整体的认识,而决不能只限于局部。

3、教育统计学是哪些学科交叉结合的产物?答:各种教育现象在各种不同的时空与环境条件下,并不会都取某相同的常数值,也就是说都是变量。

关于随机变量取值的客观规律性,概率论与数理统计以之为对象作了专门的研究。

教育统计要从局部的数量关系来推论总体的状况,就要遵循概率论和数理统计的理论和方法。

因此,教育统计学是社会科学中的一门应用统计,是数理统计跟教育学、心理学交叉结合的产物。

4、教育统计学的主要内容是什么?答:教育统计学的主要内容包括两大部分.即描述统计与推断统计.描述统计主要研究的问题是,如何把统计调查所获得的数据科学地加以整理、概括和表述。

描述统计就是要去做一番工作,通过列表归类、描绘图像、计算刻画数据分布特征与变量相依关系的统计量数.如平均数、标准差和相关系数等,把数据的分布特征、隐含信息,概括、明确地揭示出来,从而使我们能更好地理解、对待和使用数据推断统计更是教育统计的核心内容。

它主要研究的问题是如何利用实际获得的样本数据资料,依据数理统计提供的理论和方法,来对总体的数量特征与关系作出推论判断,即进行统计估计和统计假设检验等。

统计学知识点梳理

统计学知识点梳理

复习提纲:〔计算局部全用红色标注了!其他红色的是我的推断,可能出什么题型;有下划线的重点记忆!当然整理的知识点都是重点!都要背和理解!Fighting!〕第一章绪论一.统计的含义即统计工作、统计资料和统计学统计工作:统计实践活动,搜集,整理,分析和提供关于社会现象数字资料工作总称统计资料:统计实践活动过程中所取得的各项资料,包括原始资料和加工整理资料统计学:关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学二.统计工作过程就一次统计活动来讲,一个完整的认识过程一般可以分为统计调查、统计整理和统计分析三个阶段。

统计调查:第一阶段,是认识客观经济现象的起点,是统计整理和统计分析的根底。

统计整理:第二阶段,处于统计工作的中间环节,起着承前启后的作用。

统计分析:第三阶段,通过第三阶段,事物由感性认识上升到理性认识。

三.总体与总体单位〔会辨析总体与总体单位即可〕总体,亦称统计总体,是指客观存在的、在同一性质根底上结合起来的许多个别单位的整体;构成总体的这些个别单位称为总体单位。

总体由总体单位构成,要认识总体必须从总体单位开始,总体是统计认识的对象。

例如:所有的工业企业就是一个总体,其中的每一个工业企业就是一个总体单位。

四.标志和指标标志是用来说明总体单位特征的名称。

指标,亦称统计指标,是说明总体的综合数量特征的。

一个完整的统计指标包括数量指标名称和指标数值两局部。

〔以上内容理解即可〕1.指标和标志的区别和联系〔简答〕指标与标志的区别:〔1〕指标是说明总体特征的,而标志是说明总体单位特征的;〔2〕指标都能用数值表示,而标志中的品质标志不能用数值表示,是用属性表示的;〔3〕指标数值是经过一定的汇总取得的,而标志中的数量标志不一定经过汇总,可直接取得;〔4〕一个完整的统计指标,一定要讲时间、地点、范围,而标志一般不具备时间、地点等条件。

指标与标志的联系:〔1〕有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的;〔2〕两者存在着一定的变换关系,即由于研究目的不同,原来的统计总体如果变成总体单位了,那么相应的统计指标也就变成数量标志了。

统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案一、填空题1 •标志是说明________ 特征的;指标是说明 __________ 数量特征的。

2. ____________________ 标志可以分为_标志和标志。

3. _______________________________________ 变量按变量值的表现形式不同可分为变量和____________________________________________ 变量。

4. ________________________ 统计学是研究如何__________ 、、显示、统计资料的方法论性质的科学。

5. 配第在他的代表作《》中;用数字来描述;用数字、重量和尺度来计量;为统计学的创立奠定了方法论基础。

二、判断题1. 企业拥有的设备台数是连续型变量。

()2. 学生年龄是离散型变量。

()3. 学习成绩是数量标志。

()4. 政治算术学派的创始人是比利时的科学家凯特勒;他把概率论正式引进统计学。

()5. 指标是说明总体的数量特征的。

()6. 对有限总体只能进行全面调查。

()7. 总体随着研究目的的改变而变化。

()8. 要了解某企业职工的文化水平情况;总体单位是该企业的每一位职工。

()9. 数量指标数值大小与总体的范围大小有直接关系。

()10. 某班平均成绩是质量指标。

()三、单项选择题1. 考察全国的工业企业的情况时;以下标志中属于数量标志的是()。

A. 产业分类B.劳动生产率C.所有制形式D. 企业名称2. 要考察全国居民的人均住房面积;其统计总体是()。

A.全国所有居民户B.全国的住宅C.各省市自治区D.某一居民户3. 若要了解全国石油企业采油设备情况;则总体单位是()。

A.全国所有油田B.每一个油田C.每一台采油设备D.所有采油设备4. 关于指标下列说法正确的是()。

A.指标是说明总体单位数量特征的B. 指标都是用数字表示的C. 数量指标用数字表示;质量指标用文字表示D.指标都是用文字表示的5. 政治算术学派的代表人物是()。

自-统计学概论名词、简答

自-统计学概论名词、简答

统计学概论—名词解释、简答1、简单分组:就是对被研究现象总体只按一个标志进行的分组。

简单分组的特点是:只能反映现象在某一标志特征方面的差异情况,而不能反映现象在其他标志特征方面的差异,说明的问题比较简单。

2、时点指标:则反映了某一时刻(时点)瞬间的总量,例如,人口总数、国土面积、公路里程、固定资产等等宏观经济指标,以及商品库存、企业资产负债、设备数量、职工人数等等微观指标。

3、因素分析法:就是利用指数体系,对现象的综合变动从数量上分析其受各因素影响的一种分析方法。

4、普查:是专门组织的一次性的全面调查。

5、定基发展速度:是指以报告期水平与某一固定时期水平之比计算的发展速度,它用来说明报告期水平已经发展到了固定时期水平的百分之几(或多少倍),表明这种现象在较长时期内总的发展速度,因此,有时也叫做“总速度”。

6、指数(或统计指数):指数有广义和狭义之分。

广义的指数是指用来测定一个变量对于一个特定的变量值大小的相对数;狭义的指数是指因不同度量而不能直接加总的多种事物在不同时间对比的综合相对数。

7、一元线性回归模型:对于只涉及一个自变量的一元线性回归模型可表示为: y=+x+。

在一元线型回归模型中,y是x线性函数(a+ x)加上随机误差项()。

+ 反映了由于x的变化引起的y的线性变化,随机误差项反正了除x之外其他影响y的随机因素。

8、国内生产总值:是指按市场价格计算的一个国家或地区所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。

9、普查:是专门组织的一次性全面调查。

它有两个主要特点:第一,普查是一次性调查,其主要用来调查属于一定时点上的社会经济现象的总量。

第二,普查是专门组织的全面调查,其主要用来全面、系统地掌握重要的国情国力方面的统计资料。

10、统计整理:是根据统计研究的任务与要求,对统计调查阶段所搜集到的大量原始资料进行加工汇总,使其系统化、条理化、科学化,以得出反映事物总体综合特征的综合资料的工作过程。

统计学必考试题库及答案

统计学必考试题库及答案

统计学必考试题库及答案一、单项选择题1. 统计学是一门研究数据的科学,其主要研究内容包括数据的收集、处理、分析和解释。

()A. 正确B. 错误答案:A2. 描述统计学主要关注数据的收集和整理,而不涉及数据的推断。

()A. 正确B. 错误答案:B3. 在统计学中,总体是指研究对象的全部个体。

()A. 正确B. 错误答案:A4. 样本容量是指样本中包含的个体数量,它不能小于总体中的个体数量。

()A. 正确B. 错误答案:B5. 统计学中的参数是指用来描述总体特征的数值,而统计量则是用来描述样本特征的数值。

()A. 正确B. 错误答案:A二、多项选择题6. 以下哪些是统计学中常用的数据类型?()A. 定性数据B. 定量数据C. 时间序列数据D. 空间数据答案:ABCD7. 在统计分析中,以下哪些因素会影响样本的代表性?()A. 抽样方法B. 样本容量C. 总体的异质性D. 抽样误差答案:ABC8. 以下哪些统计图可以用来展示数据的分布情况?()A. 条形图B. 直方图C. 散点图D. 箱线图答案:BCD9. 以下哪些是统计学中常用的参数估计方法?()A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 方差分析答案:AB10. 以下哪些是统计学中常用的回归分析方法?()A. 简单线性回归B. 多元线性回归C. 逻辑回归D. 泊松回归答案:ABCD三、判断题11. 统计学中的抽样调查可以完全代替全面调查。

()答案:错误12. 统计学中的相关性意味着因果关系。

()答案:错误13. 在统计学中,中位数是不受极端值影响的中心趋势度量。

()答案:正确14. 统计学中的置信区间越宽,表示估计的精确度越高。

()答案:错误15. 统计学中的假设检验可以用来确定两个总体参数之间是否存在显著差异。

()答案:正确四、简答题16. 简述统计学中样本与总体的关系。

答案:样本是从总体中抽取的一部分个体,用于代表总体进行研究和分析。

样本的代表性和容量直接影响统计分析的结果和推断的准确性。

统计学考试题及答案

统计学考试题及答案

统计学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是描述性统计分析的内容?A. 计算平均数B. 计算中位数C. 计算标准差D. 进行假设检验答案:D2. 总体和样本的关系是:A. 样本是总体的一部分B. 总体是样本的一部分C. 总体和样本是相同的D. 总体和样本没有关系答案:A3. 以下哪个不是统计量?A. 平均数B. 方差C. 众数D. 总体答案:D4. 标准正态分布的均值和标准差分别是:A. 0, 1B. 1, 0C. -1, 1D. 1, 1答案:A5. 以下哪个是参数估计的步骤?A. 收集数据B. 建立假设C. 计算统计量D. 所有选项都是答案:D6. 相关系数的取值范围是:A. (-1, 1)B. (0, 1)C. [-1, 1]D. 无限制答案:C7. 以下哪个是统计推断的前提?A. 随机抽样B. 总体分布已知C. 样本量足够大D. 所有选项都是答案:A8. 以下哪个是时间序列分析的目的?A. 预测未来趋势B. 描述过去数据C. 分析数据关系D. 以上都是答案:A9. 以下哪个是统计图表?A. 散点图B. 柱状图C. 饼图D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个是统计软件?A. ExcelB. RC. SPSSD. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 描述统计与推断统计的区别是什么?答案:描述统计主要关注数据的收集、整理和描述,它通过图表和数值来描述数据的特征,如平均数、中位数、众数等。

而推断统计则是基于样本数据来推断总体特征,它涉及概率论和假设检验,目的是估计总体参数或检验关于总体的假设。

2. 什么是正态分布?其特点有哪些?答案:正态分布是一种连续概率分布,其概率密度函数呈钟形曲线。

其特点包括:对称性,均值、中位数和众数相等;其均值为0,标准差为1的标准正态分布曲线是正态分布的基准形式;大多数数据值集中在均值附近。

3. 什么是假设检验?其基本步骤有哪些?答案:假设检验是统计推断的一种方法,用于基于样本数据对总体参数进行估计或检验。

统计学必考试题库及答案

统计学必考试题库及答案一、单项选择题1. 统计学中,总体是指()。

A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的个体D. 研究对象的样本答案:A2. 统计学中,样本容量是指()。

A. 样本中个体的数量B. 总体中个体的数量C. 样本中变量的数量D. 总体中变量的数量答案:A3. 统计学中,变量是指()。

A. 可以取不同数值的量B. 可以取不同类别的量C. 可以取不同数值或类别的量D. 不能取不同数值的量答案:C4. 统计学中,参数是指()。

A. 总体的数值特征B. 样本的数值特征C. 总体的分类特征D. 样本的分类特征答案:A5. 统计学中,统计量是指()。

A. 总体的数值特征B. 样本的数值特征C. 总体的分类特征D. 样本的分类特征答案:B二、多项选择题1. 以下哪些是统计学中常用的数据类型()。

A. 数值型数据B. 分类数据C. 顺序数据D. 计数数据答案:ABCD2. 以下哪些是统计学中常用的数据收集方法()。

A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法答案:ABCD3. 以下哪些是统计学中常用的数据整理方法()。

A. 编制频数分布表B. 绘制直方图C. 计算描述统计量D. 进行数据转换答案:ABCD三、判断题1. 统计学中的总体和样本是相互独立的。

()答案:错误2. 统计学中的参数和统计量是相同的概念。

()答案:错误3. 统计学中的变量可以是定性的也可以是定量的。

()答案:正确四、简答题1. 简述统计学中的中心趋势度量方法有哪些?答案:统计学中的中心趋势度量方法主要包括均值、中位数和众数。

均值是所有数据值的总和除以数据的个数,中位数是将数据从小到大排序后位于中间位置的数值,众数是数据中出现次数最多的数值。

2. 简述统计学中的离散程度度量方法有哪些?答案:统计学中的离散程度度量方法主要包括极差、方差、标准差和变异系数。

极差是数据中最大值与最小值的差,方差是各数据与其均值差的平方和的平均值,标准差是方差的平方根,变异系数是标准差与均值的比值。

0901自考统计概论试题及答案

0901自考统计概论试题及答案浙江省2021年1月高等教育自学考试统计学概论试题课程代码:05087一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分后,共20分后)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.某城市展开工业企业未加装设备普查,个体就是(b)a.工业企业全部未加装设备b.工业企业每一台未加装设备c.每个工业企业的未加装设备d.每一个工业企业2.标志是说明个体特征的名称;标志值是标志的数值表现,所以(c)a.标志值有两大类:品质标志值和数量标志值b.品质标志才有标志值c.数量标志才有标志值d.品质标志和数量标志都具备标志值3.全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查,下述属于全面调查的是(b)a.对某种连续生产的产品质量进行抽查b.某地区对工业企业设备进行普查c.对全国钢铁生产中的重点单位展开调查d.抽取部分地块展开农产量调查4.按某一标志分组的结果表现为(b)a.组内差异性,组间同质性b.组内同质性,组间差异性c.组内同质性,组间同质性d.组内差异性,组间差异性5.某企业10月份计划建议销售收入比上月快速增长8%,实际快速增长12%,其超计划顺利完成程度为(a)a.103.7%b.50%c.150%d.3.7%6.在下列两两组合的平均指标中,哪一组的两个平均数不受极端数值的影响?(d)a.算术平均数和调和平均数b.几何平均数和众数c.调和平均数和众数d.众数和中位数7.时期数列中各项指标数值(a)a.可以相加b.不可以相加c.绝大部分可以相加d.绝大部分不可以相加8.计算移动平均数时平均项数的选择(c)a.必须采用奇数项b.必须采用偶数项c.既可采用奇数项,也可采用偶数项d.奇数项和偶数项要结合应用9.假定报告期生活费用指数上涨了20%,则某职员现在的100元(b)a.与基期的等值b.仅相当于基期的83.33元c.仅相当于基期的80元d.无法与基期的进行比较10.相关系数的取值范围是(c)a.0≤r≤1b.-1≤r≤2c.-1≤r≤1d.0≤r≤2tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt t-本套试题共分4页,当前页是第1页-二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分后,共14分后)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

(整理)统计学基础答案1-8章

项目一一、单项选择题1、C2、B3、D4、D5、C6、A7、C8、B9、B 10、A 11、D 12、C 13、B 14、C 15、C二、填空题1、定性变量2、理论3、监督4、同质性5、研究目的6、数量性、总体性三、名词解释1、标志是指总体单位的特征或属性的名称2、统计总体:简称总体。

就是我们要调查或统计的某一现象的全部数据的集合。

3、统计工作即统计实践,是对社会经济现象以及自然现象的总体数量进行搜索、整理和分析的活动过程,包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析等环节。

四、简答题1、社会统计学派产于19世纪后半叶的德国,由德国大学教授尼斯首创,主要代表人物为恩格尔和梅尔。

他们认为,统计学研究的对象是社会现象,目的在于明确社会现象内部的联系和相互关系;统计方面应当包括社会统计调查中资料的搜集、整理、以及对其分析研究。

2、品质标志和数量标志有什么不同?品质标志可否加总?(1)品质标志是表明总体单位属性方面的特征,其标志表现不是数量的,只能用文字表现。

数量标志是说明总体单位数量特征的标志,用数量来表现的标志表现用数值表现即标志值。

(2)品质标志本身不能直接汇总为统计指标,只有对其的标志表现所对应的单位进行总计时才形成统计指标。

(是数量指标。

)2、统计指标和标志有何区别与联系?(1)统计指标和标志的区别:首先,标志是说明总体单位特征的。

指标是说明总体数量特征的。

其次,统计指标分为数量指标和质量指标,它们都是可以用数量来表示的。

标志分为数量标志和品质标志,它们不是都可以用数量来表示,品质标志只能用文字表示。

(2)统计指标和标志的联系:统计指标的数值是有总体单位的数量标准值进行直接汇总或间接计算分析而来的。

随研究目的不同,指标与标志之间可以互相转化。

项目二统计调查一、单项选择题1、D2、B3、B4、C5、A6、A7、D8、B9、A10、A11、B12、A13、B14、C15、B二、填空题1、准确性、及时性2、信息3、重点调查4、不连续性全面5、定性变量6、调查单位三、名词解释1、重点调查是专门组织的一种非全面调查,它是对所要调查的全部单位选择一部分重点单位进行调查。

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填空题 1、 社会经济统计的研究对象是大量社会经济现象总体的数量方面 2、 统计工作的过程有统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 3、 统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计推断法 4、 统计具有信息、咨询、和监督三大职能 5、 统计总体据有三个基本特征大量性、同质性、和差异性 6、 随着研究目的的改变,总体和总体单位是可以相互转化的 7、 标志是说明总体单位的,指标是说明总体的 8、 统计调查的方式有统计报表、普查、重点调查、抽样调查、典型调查五种 9、 统计调查方案应包括的内容是:调查任务和目的、调查对象和调查单位、调查项目、调查时间和综合填报单位 10、 调查表按其形式分一般有单一表和一览表两种 11、 统计报表的资料来源主要是原始记录和统计台帐 12、 变量的最大值与最小值的差额称为全距。在组距数列中,各组上限与下限的差额称为组距 13、 在组距数列中,用组中值来代表各组内变量的一般水平,它是假设各组中变量值是均匀分布的。 14、 统计汇总技术主要有手工汇总和电子计算机汇总两种形式 15、 统计表从内容上看包括主词和宾词 16、 统计表按主词是否分组和分组程度可以分为简单表、简单分组表 和 符合分组表 17、 总量指标按反映总体内容的不同,可分为总体单位总量 和 标志总量;按反映的时间状态不同,可以分为时点指标和时期指标;按其表示形式或计量单位的不同,可分为实物指标、价值指标 和 劳动量指标 18、 年内各月月末职工人数属于时点指标,其数值相加没有意义;年内各月商品零售额属于时期指标,其数值可以相加 19、 结构相对指标是在分组基础上进行的,可以是总体各组单位数与总体单位总量之比,也可以是各组标志总量与总体标志总量之比 20、 某公司计划劳动生产率比去年提高10%,实际提高15%,则该公司劳动生产计划完成程度为104.55% 21、 在人口总体中,男性人口数与女性人口数之比计算的是比例相对指标 22、 不同总体在同一时间上的两个同类指标做对比的所得的综合指标,是比较相对指标 23、 一国人口总数与国土面积之比计算的是强度相对指标 24、 加权算术平均数受两个因素的影响:一个因素是各组的标志值或各组的组中值;另一个因素是各组的次数或比重 25、 当某组的权数或比重越大时,加权算术平均数的大小越接近于的这一组的标志值 26、 平均指标反应现象的集中趋势;标志变异指标反映现象的离中趋势。 27、 随机原则也称同等可能性原则,是指在抽取样本单位时,总体中的每一个单位都有同等被抽中的机会,样本单位的选取完全排除了人的主观意识的作用 28、 抽样推断的基础是样本,抽样推断中产生的抽样误差不但可以计算出来,而且还能加以控制 29、 在抽样中,遵守随机原则是计算抽样误差的先决条件 30、 在重复简单随机抽样条件下,抽样平均误差和总体标志变动度的大小正比,于样本容量的算术平方根成反比,如其他条件不变,抽样平均误差减少,则样本容量应增加 31、 在重复简单随机抽样条件下,n次抽样就是n次相互独立的实验 32、 区间估计必须具备三个要素:点估计量、误差范围、置信度 33、 影响样本容量的主要因素有总体标准差、允许误差、概率差、抽样方法、抽样的组织方式 34、 相关系数的取值范围在-1和+1之间,带负号表明负相关,带正号表明正相关。 35、 直线相关中如变量x增加或减少,变量y也相应增加或减少,称为正相关;如果x增加或减少,y也相应减少或增加,称为负相关 36、 反映直线相关关系密切程度的指标是相关系数 37、 回归方程中自变量的系数称为回归系数 38、 统计指数按其反映的对象范围不同,可分为个体指数和总指数 39、 总指数的计算形式有综合指数和平均数指数 40、 编制质量指标指数时,一般以数量指标为同度量因素,而编制数量指标指数,一般质量指标为同度量因素 41、 加权算术平均数指数适用于计算数量指标指数而加权调和平均数指数适用于计算质量指标指数 42、 在指数体系中,总指数的变动程度等于各因素指数的乘积,而总指数的绝对增长额等于它的各因素指数所引起的绝对增长额的和 43、 产品产量增长15%,单位成本上身5%,则生产费用增长20.75% 44、 物价上涨后,同样多的人民币少购15%的商品,则物价上涨了17.65% 45、 时间数列的两个构成要素时发展水平和时间 46、 时间数列是将同一指标在不同时间的数值按时间先后顺序排列所形成的数列 47、 在时间数列中,时期数列和时点数列是基本的,其他两种是派生的。 48、 增长1%的绝对值是前期水平除以100的绝对值。 49、 时间数列的影响因素可以分解为长期趋势、季节变动、循环变动、不规则变动 50、 时间数列的修匀方法有时距扩大法、移动平均法、半数平均法、最小平均法 51、 加法模型表示为:Y=T+S+C+I,乘法模型表示为:Y=T·S·C·I 52、 若没有计算误差,则各月的季节指数之和应该等于1200% 53、 若没有计算误差,则各季的季节指数之和应该等于400% 54、 定性预测是否准确主要取决于三个方面的因素:预测者是否充分掌握预测对象过去和现在的资料、预测者的经验、理论及业务水平预测者的分析判断能力 55、 定性预测的方法有德尔菲法、因素列举法、主观概率法 指标分析法 56、 指数平滑法公式采用的权数α称为平滑系数其取值范围是0≤α≤1

判断√× 1、 统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括(√) 2、 一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者(√) 3、 品质标志能用数值表示例如1代表男,0代表女(×) 4、 统计调查的准确性和及时性是衡量统计调查工作质量的重要标志(√) 5、 标准时间是指全体调查者在对被调查现象进行登记时所依据的统一的时点(√) 6、 手工汇总中的折叠法简便易行,省时省力,但一旦出错需从头返工(√) 7、 复合设计可深入说明总体的特征,但如果分组标志过多,会造成宾词指标的栏数成倍增加(√) 8、 某地区2006年年末每万人拥有商业网点数是比较相对指标(×) 9、 计算相对指标时必须注意分子分母是否可比(√) 10、 变量数列中任一组标志为零,则无法计算调和平均数(√) 11、 对于无限总体,不能进行全面调查,只能使用抽样推断(√) 12、 抽样推断可用于那些具有破坏性与消耗性的产品质量检验(√) 13、 对一个服从正态分布的全及总体进行抽样调查,不论样本容量大小如何,其样本平均数的分布总是趋近于正态分布的(√) 14、 样本容量的大小与抽样推断的可信程度成正比,与抽样极限误差成反比(√) 15、 相关关系按变量之间的相关强度不同分为正相关、负相关(×) 16、 斯皮尔曼等级相关系数公式中的d是任何一个项目等级之间的差(√) 17、 回归方程中,回归系数b的绝对值大小与变量所用计量单位的大小有关(√) 18、 指数因素分析法可用于动态分析,也可用于静态分析(√) 19、 综合指数可以同时研究几个因数的变动方向和变动程度(×) 20、 通过时间数列前后各时间上指标值的对比,可以反映现象的发展变化过程及其规律。(√) 21、 时点数列相邻两项的累计增长量之差等于相应的逐其增长量(√) 22、 定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积(√) 23、 事物的发展变化是多种因素共同作用的结果,其中长期趋势是根本的因素,反映现象的变动趋势(√) 24、 半数平均法修匀时间数列时,如所给时间数列为奇数项数列,则可把时间数列的第一项删去(√) 25、 统计预测中的外推预测要求对远期值比对近期值给予较小的权数(√) 26、 具有稳定结构的统计资料,时进行预测的必要条件(√) 27、 加权移动平均法中,其权数的大小取决于移动平均时期的长短(×) 28、 指数平滑法是用指数方法对一系列变量值进行加权的一种特殊的加权指数(×)

单选 1、 社会经济统计认识社会经济现象的数量方面,是指可变的可以统一度量的量 2、 社会经济统计活动中运用的大量观察法,其根据在于使个体偶然偏差趋于抵消,揭示现象本质规律 3、 统计认识的过程是从指开始到量,再到质与量的结合 4、 已知全市10个化工企业全部职工每个人的工资资料,如要调查全市10个化工企业职工的工资水平情况,则统计总体是全市10个化工企业的全部职工 5、 某企业两名职工工资分别为900元和1000元,则这两个数字是变量值 6、 重点调查中的重点单位是指这些单位的标志值在总体标志总量中占有很大比重 7、 重点调查的目的是掌握总体的基本情况 8、 统计调查主要是搜集原始资料 9、 统计调查方案的首要问题是明确统计调查的任务和目的 10、 普查的目的是一般用来调查某一时点社会经济现象的总量 11、 通过调查大庆、胜利油田等几个主要油田来了解我国石油生产的基本情况。这种调查方式属于重点调查 12、 了解工业企业的期末在制品数量,调查人员去现场观察、计数这种搜集资料的方法是直接观察法 13、 统计分组的依据是标志 14、 按某一标志分组的结果表现为组内同质性,组间差异性 15、 统计分组的关键在于正确确定组数与组限 16、 在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成反比 17、 填写统计表时,当发生某项不应有数字时,应用——符号表示 18、 不受极端数值影响的是众数 19、 某企业2006年年末甲商品库存量为20万件,这是时点指标 20、 在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是一个结构相对指标 21、 人口出生率是强度相对指标 22、 某企业A产品本年计划降低成本5%,实际降价7%,则成本降低计划超额完成程度为2.11% 23、 当几个变量值的连乘积等于总比率、总速度时、计算平均比率,平均速度最合适的平均数是几何平均数 24、 由组距数列计算算术平均数时,用组中值代替各组的平均数,其前提时各组标志值变化均匀 25、 若两数列平均水平不同,在比较两数列离散程度时,应采用标准差系数 26、 某班学生50名,男女生各占一半,该班学生性别成数的方差0.25 27、 全及总体是唯一确定的,样本总体不唯一 28、 抽样调查中,无法消除的误差是随机误差 29、 计算抽样平均误差时,如有多个标准差的资料,应根据最大一个计算 30、 区间估计的置信度是指概率保证程度 31、 相关分析是一种以定性分析为前提的定量分析

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