英语听力与阅读的方法
英语a级技巧
英语A级技巧
一、注重英语听力练习
在英语A级考试中，听力占据了相当大的比例。
要想在听力部分取得好成绩，
首先要熟悉常用的英语词汇和表达方式，其次要注重听力技巧的运用。
在练习听力时，可以采用以下方法：
1.多听英语材料，包括新闻、电影、电视剧等，提高对英语语音和语调的敏
感度。
2.注重听力技巧的运用，如预测答案、筛选无关信息等。
3.参加听力技巧培训班，系统学习听力技巧。
二、加强阅读理解训练
阅读理解是英语A级考试的另一个重要部分。
要想提高阅读理解能力，需要注
重词汇和语法的积累，同时要注重阅读技巧的运用。
在练习阅读理解时，可以采用以下方法：
1.多读英文文章，扩大词汇量，提高阅读速度。
2.注重阅读技巧的运用，如预测答案、筛选无关信息等。
3.参加阅读理解培训班，系统学习阅读技巧。
三、注重写作训练
写作是英语A级考试的另一个重要部分。
要想在写作部分取得好成绩，需要注重写作技巧的运用和语言表达能力。
在练习写作时，可以采用以下方法：
1.多写英文文章，提高语言表达能力。
2.注重写作技巧的运用，如写好开头和结尾、避免语法错误等。
3.参加写作培训班，系统学习写作技巧。
四、注重口语训练
口语是英语A级考试的另一个重要部分。
要想在口语部分取得好成绩，需要注重语音和语调的准确性和流利度。
在练习口语时，可以采用以下方法：
1.多听多模仿，提高语音和语调的准确性。
2.多参加英语角、口语培训班等活动，提高口语流利度。
如何学好上课英语
如何学好上课英语英语作为一门国际语言，是我们学习的必修课程之一。
然而，许多学生在学习英语的过程中遇到了困难，特别是在课堂上。
要想学好上课英语，需要有一定的方法和技巧。
下面我将从听、说、读、写四个方面为大家介绍如何学好上课英语。
一、听在课堂上，老师通常会通过听力教学来帮助学生提高英语听力能力。
学生应该积极参与听力练习，提高自己的听力水平。
以下是一些提高听力的方法：1. 多听英语录音。
可以在课余时间多听一些英语录音，比如英语歌曲、英语电台、英语新闻等。
这样可以帮助学生提高英语听力水平。
2. 参加听力训练班。
有些机构会开设专门的英语听力训练班，学生可以报名参加，通过专业的训练提高自己的听力水平。
3. 注意细节。
在课堂上，学生应该注重听力教学的细节，比如语速、语调、重音等。
这样可以帮助学生更好地理解讲解内容。
二、说在课堂上，老师通常会通过口语教学来帮助学生提高英语口语能力。
学生应该积极参与口语练习，提高自己的口语水平。
以下是一些提高口语的方法：1. 多与同学交流。
在课堂上，学生应该多与同学交流，练习口语表达能力。
可以与同学一起讨论问题，分享观点，这样可以帮助学生提高口语水平。
2. 参加口语角。
有些学校会开设口语角，学生可以积极参与，通过与其他学生的交流提高口语表达能力。
3. 多练习口语。
学生还可以在课余时间多练习口语，比如读英语短文、写英语日记等。
这样可以帮助学生提高口语水平。
三、读在课堂上，老师通常会通过阅读教学来帮助学生提高英语阅读能力。
学生应该积极参与阅读练习，提高自己的阅读水平。
以下是一些提高阅读的方法：1. 多读英语书籍。
学生可以在课余时间多读一些英语书籍，比如英语小说、英语杂志等。
这样可以帮助学生提高阅读水平。
2. 关注课堂作业。
老师通常会布置一些阅读作业，学生应该认真完成，从中学习一些新知识，提高自己的阅读能力。
3. 多练读。
学生还可以在课余时间多练习阅读，比如读英语文章、写英语读后感等。
如何有效提升英语阅读和听力能力
如何有效提升英语阅读和听力能力如何有效提升英语阅读和听力能力2023年，英语已成为全球范围内的通用语言。
无论是就业、出国留学还是旅游，英语都是必备技能。
然而，对于大多数学习英语的人来说，阅读和听力一直是比较难以提升的能力，并且是学习英语的重头戏。
因此，本文针对如何有效提升英语阅读和听力能力，探讨了一些实用的方法和技巧。
一、提升英语阅读能力1. 增大词汇量英语的词汇量与阅读水平密切相关，如果你的词汇量不够，遇到不认识的单词就会导致阅读速度降低，难以理解文章的思路。
因此，增大词汇量是提升英语阅读能力的关键之一。
为了增大词汇量，你可以通过背单词、学习词根和词缀、阅读和听力练习等方式。
在词汇学习中，即使是喜欢看中文翻译的同学，也可以尝试使用英英词典，这有利于提升英语阅读能力。
2. 积极阅读阅读是提升英语阅读能力的重要途径。
通过阅读，能够扩大词汇量、提高阅读理解能力和加深对语言规则的理解。
为了积极阅读，你可以选择感兴趣的主题和类型，如新闻、小说、杂志等，这会让你的阅读变得更加轻松和愉快。
3. 阅读技巧阅读技巧也是提升英语阅读能力的重要部分。
通过行文分析，了解文章的结构和思路，快速获取文章的主旨和要点。
在阅读中也可以使用扫读、略读等技巧，提高阅读速度和整体理解能力。
二、提升英语听力能力1. 提高听力水平为了提高英语听力能力，首先你需要提高自己的听力水平。
可以听一些慢速的英语，逐渐提高听力水平，然后再听一些正常语速的英语。
同时，通过多听外国人的演讲、新闻、广播等，也有利于听力的提高。
2. 学习口音和语音英语是全球范围内的通用语言，但是不同地区的英语口音和语音有差异。
为了更好地理解英语文献和与外国人交流，了解不同地区的英语口音和语音也尤为重要。
可以通过看一些英语教育和文化节目了解不同地区的英语口音和语音。
3. 提高语感跟随录音听英文材料，比如跟着美剧的对话传唤一下单词和语句练手，这良多人成效优秀三、总结提高英语阅读和听力能力并不是短时间内能够完成的任务，需要日积月累的练习和针对性的学习。
如何掌握英语听说读写的技巧
如何掌握英语听说读写的技巧作为一门全球通用的语言，英语在日常生活中扮演着不可忽略的角色。
然而，许多人在学习英语的过程中遇到了挑战。
虽然会说一些英语单词和基本语法，但是很难在实践中有效地运用英语。
本文将会分享如何通过一些技巧来掌握英语听说读写。
1.英语听力技巧听力是学习英语的重要组成部分。
掌握英语听力技巧是建立口语能力的关键。
以下是一些技巧：1）通过英语媒体学习：在你的日常生活中充分利用英语媒体，如电影、电视剧和新闻，来提高你的英语听力技能。
听力材料不一定要全部听懂，但是通过聆听，你可以学习到更自然的英语发音和流畅的英语表达。
2）练习听取自然速度的英语：在听取英语素材时，要尝试听取自然的英语语速，而不仅仅是缓慢的语音。
这样可以让你更好地适应日常生活中真实的英语对话。
3）使用字幕：当你在听英语时，使用字幕可以有效地增强你的听力技能。
通过字幕，你可以更好地了解英语的衔接和语法结构。
2. 英语口语技巧掌握英语口语技能非常重要，但是很多人在学习英语时因害怕犯错而不愿意尝试。
下面列出一些关键的技巧，以帮助你提高口语能力：1）寻找对话练习伙伴：找一个愿意跟你练习英语口语的伙伴。
与他们一起练习英语对话，可以提高你的口语技能和自信程度。
如果你找不到英语母语人士作为伙伴，可以参加语言交流社群活动，例如English Corner，以此来寻找练习伙伴。
2）尝试说出长句子：口语不仅仅是讲一些简短的片语，而是讲一些更长的句子。
尝试结合一些复杂的语法，帮助你更好地表达自己的意思。
3）多听英语口音：区别于母语人士和非母语人士的英文发音不同。
听取来自不同国家的母语人士的英语，可以帮助你更好地适应不同英语口音的发音和听力技巧。
3. 英语阅读技巧阅读英语是学习英语的必要步骤，但是美国和英国的句子结构不同，这常常给英语学习者带来困难。
以下是一些提高英语阅读技巧的技巧：1）选择你感兴趣的阅读材料：当你选择阅读材料时，先选择你真正感兴趣的文章和新闻。
提升英语听、说、读、写的综合能力
提升英语听、说、读、写的综合能力2023年，英语已经成为了全球通用的语言，并且在各行各业中都有巨大作用。
随着时代的发展，对英语的要求也越来越高，要想在职场上有更好的表现，要想与各国人民进行更深入的交流，必须要提升英语听、说、读、写的综合能力。
一、英语听力能力的提升英语听力能力是英语学习的第一步。
提高听力能力需要以下几个方面的练习：1. 多听英语原版音频：可以通过听英语新闻、英语歌曲、英语电影等方式进行练习，在提高英语听力的同时也增加了英语的语感。
2. 做听力练习题：可以通过做托福、雅思等考试的听力题，提高自己对英语听力的理解和掌握。
3. 英语口语对话练习：在和英语母语人士交流时要多听、多说，模仿他们的发音和语调，不断提高自己的英语口语表达能力。
二、英语口语能力的提升英语口语能力是与人进行交流的重要能力。
提高英语口语能力需要以下几个方面的练习：1. 多参加英语口语练习会：可以通过参加英语角等活动，与其他英语学习者进行口语练习，共同进步。
2. 读英语文章：在阅读英语文章时，可以将其中的句子、短语、语言结构等进行模仿，提升自己口语表达的流畅性。
3. 翻译英语文章：通过翻译英语文章可以提供英语词汇量，让自己更加熟练地运用英语。
三、英语阅读能力的提升英语阅读能力是接受英语信息的重要能力。
提高英语阅读能力需要以下几个方面的练习：1. 多读英语原版书籍：可以通过阅读英语小说、英语文学作品等方式进行练习，不仅拓宽了知识面，同时还提升阅读理解能力。
2. 做阅读练习题：可以通过做托福、雅思等考试的阅读题，增加对英语阅读理解的掌握。
3. 学习词根词缀：通过学习词根词缀，可以更好地理解英语单词的意思，增加英语词汇量。
四、英语写作能力的提升英语写作能力是表达思想的重要能力。
提高英语写作能力需要以下几个方面的练习：1. 写英语日记：可以通过写英语日记来提升英语写作能力，不断练习英语句型，增加英语语感。
2. 翻译中英文文章：通过翻译中英文文章，可以增加词汇量并锻炼英语写作能力。
英语学习听说读写技巧汇总
英语学习听说读写技巧汇总在当今全球化的时代, 英语作为一种国际语言变得越来越重要。
对于想要掌握英语的人来说, 学习听说读写技巧是至关重要的。
本文将为您总结一些实用的英语学习技巧, 帮助您提高英语水平。
一、听力技巧1. 多听英语材料：无论是英语新闻、英语电影还是英语歌曲, 都可以提高听力水平。
每天找一些时间专心倾听, 并注意语音、语调和口音的细节。
2. 使用英语听力材料：选择与个人英语水平相匹配的听力材料, 并尝试跟读其中的句子和词汇。
这有助于提高听力理解能力和语音表达。
3. 利用辅助工具：使用字幕、英文字典或在线翻译等工具来帮助理解和学习新单词和短语。
尝试多种不同的学习方式, 找到最适合自己的方法。
二、口语技巧1. 练习口语的机会：寻找与母语非英语的人交流, 可以通过参加英语角、组织语言交换活动或在线交流平台与母语为英语的人交流。
积极利用各种机会提高口语表达能力。
2. 模仿和录音：找一些擅长英语口语表达的录音材料, 如纯正英语的新闻广播或英美电影对话。
尝试模仿其中的语音和语调, 并录下自己的声音, 以便比较和改进。
3. 多说、少想：勇于开口, 畅所欲言。
不要担心犯错或说得不够地道, 长期坚持才能不断提高。
三、阅读技巧1. 利用英语学习软件和应用：使用手机应用或电子书来读英语文章或故事, 并不断增加阅读难度。
这些应用程序能够提供词汇释义和语法解析等帮助, 加速理解和记忆。
2. 多读英语原版书籍：挑选自己感兴趣的英语原版小说或非小说类书籍, 从简单的开始, 渐渐深入。
通过不断读书, 学习新的词汇和表达方式。
3. 制定阅读计划：设定每天或每周的阅读目标, 并持之以恒。
可以选择简报、博客、新闻或其他领域的文章, 扩展自己的知识面。
四、写作技巧1. 拓展词汇量：通过背单词、学习短语和阅读增加词汇储备量。
词汇是写作的基础, 多积累将有助于丰富文章表达。
2. 学习写作结构：了解英语写作的一般结构, 如起承转合和段落的层次结构。
快速提高英语的方法
快速提高英语的方法1.创造英语环境：尽可能多地接触英语，包括通过阅读英语书籍、报纸、杂志、网站、听英语音乐、看英语电影或电视剧等。
此外，你还可以将手机、电脑等设备的语言设置为英语，这样每天使用这些设备时都会接触到英语。
2.多听多读：提高英语听力和阅读能力的最佳方法就是多听和多读。
可以选择一些适合自己水平的英语材料，如英语故事书、新闻报道、短篇小说等，并尽量多读多听。
3.记单词：扩大自己的词汇量对于提高英语能力至关重要。
可以使用一些词汇记忆工具，如卡片、应用程序等来帮助记忆单词。
此外，可以每天选择几个单词进行默写和复习，以巩固记忆。
4.练习口语：想要提高口语能力，关键是要多练习。
可以找一个英语学习伙伴，一起练习对话，或者加入一个英语角，参与英语对话练习。
也可以尝试拓展自己的英语口语表达能力，比如通过参加辩论或演讲活动来锻炼口语能力。
5.学习语法：了解英语的基本语法规则对于提高英语能力非常重要。
可以通过学习语法书、参加英语语法课程或使用在线语法资源来提高自己的语法水平。
6.写作练习：写作是提高英语技能的一种有效方法。
可以尝试写日记、博客、文章等，不仅可以提高自己的写作能力，还能帮助巩固已学过的词汇和语法知识。
7.听力练习：听力是英语能力的重要组成部分。
可以使用一些听力练习资源，如英语听力材料、口语练习应用程序、英语电台等来锻炼听力技能。
8.参加英语培训班或课程：参加一些英语培训班或课程可以提供系统的英语学习和指导，并且可以与其他学习者进行互动和交流。
9.划定学习目标和制定计划：制定一个具体的学习目标，并制定每天、每周或每月的学习计划，帮助自己保持学习的动力和方向。
10.利用技术辅助学习：利用一些语言学习应用程序、学习平台或在线资源来辅助学习英语，如单词记忆应用程序、在线语法课程、英语学习网站等。
11.自学和自评：对于自学英语的人来说，自我学习和自我评估是非常重要的。
可以通过自学教材、课程和资源来提高自己的英语能力，并使用评估工具来检查自己的进步。
初中英语听说读写技巧
初中英语听说读写技巧在初中英语的学习中，听说读写是四项基本技能，对于提高英语综合能力至关重要。
掌握有效的技巧能够帮助我们更轻松、更高效地学习英语，下面就来分别探讨一下这四个方面的技巧。
一、听力技巧1、多听多练想要提高听力水平，最直接的方法就是多听。
可以通过听英语广播、英语歌曲、英语电影和电视剧等方式，让自己沉浸在英语的声音环境中。
刚开始可能会觉得听不懂，但随着时间的推移，耳朵会逐渐适应英语的语音、语调。
2、提前预习在做听力练习之前，如果有相关的材料，先快速浏览一下题目和选项，了解大致的主题和可能会听到的内容，这样在听的时候就能更有针对性。
3、抓住关键词在听的过程中，不必试图听懂每一个单词，而是要抓住关键词和关键信息。
比如时间、地点、人物、事件等，这些往往是理解整个听力内容的关键。
4、注意连读和弱读英语中有很多连读和弱读的现象，这可能会给听力理解带来一定的困难。
通过多听多模仿，熟悉这些发音规则，能够提高对听力内容的敏感度。
二、口语技巧1、模仿练习模仿是提高口语的重要方法之一。
可以选择喜欢的英语电影、电视剧或者英语演讲，模仿其中的语音、语调、语速和表达方式。
通过不断地模仿，逐渐形成自己的语感。
2、大胆开口不要害怕犯错，要敢于开口说英语。
可以参加英语角、与外教交流或者和同学用英语进行日常对话。
多说多练，口语能力自然会提高。
3、积累常用表达日常积累一些常用的口语表达，比如问候、感谢、道歉、请求等。
在实际交流中能够灵活运用这些表达，让交流更加顺畅。
4、注意发音正确的发音是口语的基础。
注意单词的元音、辅音发音，以及重音和语调。
可以通过学习音标、听发音教程等方式来纠正自己的发音错误。
三、阅读技巧1、扩大词汇量词汇是阅读的基础，如果词汇量不足，会严重影响阅读的理解。
通过背单词、阅读英语文章等方式来不断扩大自己的词汇量。
2、掌握语法知识了解英语的语法规则，能够帮助我们更好地理解句子的结构和含义。
遇到复杂的句子时，通过分析语法成分来理解句子的意思。
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2008-07-19 18:56:01来自: 情教中人(早谈恋爱早成熟，哈哈~)我在印尼出差时，接到Heathcliff班主的短信，要我为“听力训练方法”版写一篇英语听力的学习体会。
遵从班主的指示，这厢献丑了：1，提高听力必须花费大量时间我花在听力上的时间很多。
大学刚毕业时，专门练习过托福听力，大约用了300小时。
后来断断续续听过北外的中级听力和“高听”，以及VOA的SE。
最近四年每天坚持听ST，平均一天听2小时左右。
英语听力的提高需要量的积累，不花大量时间不可能有突破。
2，提高听力需要阅读、口语、写作、翻译等多项技能的辅助学习听力不可能孤军深入。
我在读大学和研究生其间，花了许多时间阅读英文原版专著，有些课程（宏观经济学、大众传播学、西方文学等）基本上是读英文原著，还利用业余时间翻译过一些资料。
由于积累了大量词汇，并熟悉了英文表达方式，为之后的听力练习打下基础。
另外，要多练口语，多写作、多跟读。
我感到自豪的是，由于平时努力，每次重要的英语考试，如本科生、硕士生、博士生入学英语考试，我都能在不精心准备的状态下，取得好成绩。
3，提高听力必须有相应的词汇量我上大学时背过“英语8000常用词”，也背过小型英语词典。
并把记忆单词和日常英语阅读结合起来，加强词汇基础。
我在英语学习的起步阶段就接触英英词典，练习用英语解释英语。
从而提高了语感。
这几年我的词汇量基本稳定在一万以上。
4，听写是个好方法听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。
只有听准了英语语音，才能把正确的词句记录下来。
长期坚持听写，能培养对英语语音的下意识反应。
开始学听写很难，可从SE练起，逐渐过渡到ST。
最重要的是辨音能力，要提高耳朵的敏感性。
这属于物理性练习。
没有辨音能力，一切将无从谈起。
5，坚持精听有了一定的听力基础后，可练习精听。
每次只听一句话，但一定要听懂。
先听简单的话，在听长句、复杂句。
开始要听许多遍才懂，熟练以后可以一、二遍就懂。
接下来，练习听几句话，听段落，也要求一、二遍完全听懂。
由于精听是完全靠耳朵听懂，而不是参考记录文本，因此对提高听力理解力很有帮助。
所有听力练习的目的都是为了提高听解力。
听写只是手段，不是目的。
到一定程度以后，应减少听写量，更不能依靠听写记录文本去理解。
6，高质量的泛听泛听可以提高一次听解的水平。
听的时候，应保持心态放松，只管一路听下去，不必纠缠个别生词和难句。
要求快速听懂大意，对某些细节和难点，可在第二、第三次听时搞懂。
泛听材料不要太难，生词量不要太多。
7，主动听一些具有挑战性的材料科技报道、医药卫生报道、采访实录等比较难懂，可以有选择地听一些。
敢啃硬骨头，再听一般性报道，就有了轻松感。
8，下意识的听力练习在睡觉前听，完全放松地听，有利于形成英语下意识，有时在睡梦中也能理解耳边的英语。
不要强求每句话都听懂，在模糊状态下也可以积累语言感觉。
记英语单词的方法有许多书介绍过，可以参考。
但前提是硬记，必须死记住6000以上基本词汇。
然后再采用前缀、后缀、词根等方法，扩大词汇量。
我曾用毛笔把常用词抄在挂历上，一抬头就看得见。
背单词时大声发音，记住拼写规则。
如果一词多意，就把最常用的意思重点记住，以后逐渐扩大对词意的了解。
有了6000词做基础，就可以经常使用英英词典了。
遇到单词查英英词典，通过原汁原味的语言解释了解生词，可以很快找到语感，特别对准确理解英语有好处。
具备了使用英英词典的能力，学英语才算真的入门了。
但做到这一步很不容易，需要下苦功。
一遍听懂是一个很高的要求。
其训练方法同听写不完全一样。
听写的目标很单纯，就是听音记词。
有时意思完全没有听懂，但仍可以把词一个个记录下来。
但是一次听懂不同，需要一遍就能把主要意思听明白。
是听懂，而不是通过记录文本读懂。
训练一次听懂需要从听写起步，经过精听、泛听逐渐培养抓大意、抓细节的能力。
听一篇材料之前，先设想几个问题，带着问题听比无目的听更有效，可以训练听英语的方向感。
听的时候抓住一段完整地听下来，不要被个别词句打断，尽量抓大意。
不懂的地方，听第二、三遍时再补充。
许多专业英语翻译在工作中有时也只能抓住主要意思，而无法顾及所有细节。
遇到生词不纠缠，有利于保持良好的心态。
听英语的心态很重要，不骄不躁，平和稳定。
有时，心态不好会严重影响水平的发挥。
明明可以听懂的东西，因为心态不好很可能听不懂。
聚精会神，却不紧张慌乱，把能听懂的地方都听懂，尽量发挥应有的水平。
从学会听写进步到高质量的泛听，需要改变学习侧重点。
听写时注意力集中在单词上，需要认真辨音；训练一次听懂则把聚焦点放在整个段落上，不必计较每个词的发音。
有时，单词的声音虽没有听清，但整句话还是可以听懂。
要有“志在得千军，而不在得一将”的大气，才有利于培养一次听懂的能力。
最重要的是有快速反应能力，听的时候不经过中文翻译就能理解。
这不是一日之功，需要反复练习，打好基础。
当听写具有一定准确性后，就应减少听写时间，集中攻克精听、泛听。
不然的话，老是听写会养成一种习惯：一听英语就想用笔记录，离开笔就听不懂。
这话可能有些极端，但的确需要警惕一种倾向掩盖另一种倾向。
补充一点：除了辨音之外，培养一遍听懂的能力的另一个重要方面是大量阅读，尤其是快速阅读能力的提高。
因为一遍听懂的另一个主要障碍在于快速的对意群的掌握，快速阅读对意群掌握能力的培养比较有效。
另外大量阅读能够扩大自己熟悉的题材范围，这对听力理解也很重要。
快速阅读的确重要。
一遍听懂和快速阅读有紧密联系。
阅读的又快又准，有助于一次听懂；反之，听力水平提高后，又能促进快速阅读。
英语的听说读写，各项技能是互相联系的。
训练一次听懂的另一种辅助方法是，利用每天早上醒来后的半小时、晚上临睡前的半小时、午睡前的10多分钟练习泛听。
由于此时的心态比较放松，可调动大脑的浅意识对英语语音作出积极反应。
高级状态的听力是下意识活动。
而听写和精听都是大脑的被动思维。
被动思维的速度必然慢，而且磕磕绊绊。
没事时，尽量多听英语，即使听不懂也不要紧。
由于有扎实的听写和精听基本功，只要耳边有英语声音，大脑就会自觉或不自觉地活动。
好像听的时候没有进行思维，实际上大脑仍会有积极的反应。
久而久之，就培养了听英语的下意识。
要允许英语听力练习中的模糊状态，不必深究每句话的意思，也不必听懂每个词每句话，但必须保持同英语的长期接触。
日久天长，就会“耳熟尔”。
做人和做事一样。
做人事事认真，逼得别人避之惟恐不及，最后落得个孤家寡人。
做人要宽容，不要水至清无鱼。
听英语也一样，该听写和精听时必须精确，该泛听或下意识听时，就随他去。
宽容自己没有听懂，宽容别人说英语有口音、讲得快、口齿不清。
给自己一点稀里糊涂的空间，反而可以学会听力。
千万别把做数学题的执拗劲一股脑地带到英语听力练习中，事事都要搞个水落石出，每个词的用法都要用形式逻辑研究一番，那样是学不好语言的。
高级的语言活动是艺术，不是靠分析推理可以掌握的。
在打好听力基本功之后，应该让大脑自由地运动，达到“从心所欲而不逾矩”的境界。
在没有英语听说环境的情况下，靠听磁带、收音机、上网学听力，的确是比较苦和枯燥的事情。
我在没有亲身经历过听写、精听、泛听、一次听懂等艰苦练习之前，误以为只要英语阅读能力强，学会听ST最多只要半年时间。
这几天翻阅四年前自己定的听力学习计划，发现我曾经想要在六个月里学会听CNN电视广播。
这真是痴人说梦了。
只有经历过了，才知道是非艰辛！一些朋友可能已经完成了SE百篇大战计划，听力肯定也有提高。
但是能否做到一次听懂SE，就不好说了。
听力练习只是一种个人性的、被动的、单独的室内练习，而非真正的人际语言交流。
即使经过大量的艰苦学习，也只是打个听力基础，实质性的飞跃还要在语言的运用中得以实现。
我在国外期间，发现面对面的交谈要比关在家里听磁带容易得多。
无论是说，还是听，都觉得直接交流可以激发大脑的活力。
有些话很长、信息量又大，但是直接听老外说，并不感觉太难。
到自己张口时，好像没有经过事前准备，很多话和词汇自动也就流了出来。
有一次，我直接和国外的一位省长谈重要的工作，不知不觉一口气讲了五六分钟。
老外见此，干脆让他的中文翻译离开了，说没有翻译更方便交流。
其实，如果把老外说的话用录音机放出来，我还不一定可以一次全部听懂。
所以，练习听力不要太为难自己。
听写也好、精听也好，都是打基础，是为自己的英语能力做储备。
假如遇到实在听不懂、听不清的地方，就放一放。
特别是听写，有些模糊的词句听写错了也没有关系，不必为了百分之百的准确率而苦恼。
如果过多地把精力放在制作精品记录文本上，连一个虚词、一个人名、地名都不留死角，似乎就影响学习效率了。
只要坚持天天听，到了用的时候我们的听力自然会派上用场。
学习听力的关键是要有毅力，坚持不懈。
至于具体的读物和资料可根据个人情况决定。
你可以买一本英语小词典，挑里面的常用词背。
如果有单词的录音磁带更好，可参考学习语音。
阅读资料有很多，最好读一批英语简易读物，像《简爱》、《金银岛》等。
把这类有2000-3000词汇的书读熟，就会对英语产生语感，也会对英语常用词有比较透彻的了解，特别是可以熟悉英语的一些表达法。
这可以为今后学习中、高级听力打下基础。
前几天在美国Arizona留学的同学回国探亲，问及他3年的美国学习生涯，自然谈到了英语学习。
我记得他出国前花了近半年封闭式学习，上过新东方，通过GRE，Toefl考试出国的。
现在他可以无障碍地阅读英文报纸，听懂90％的原版电影以及正常的交流。
他对我的学习方法感到吃惊，认为毫无必要。
他坚持认为只要多听听英语歌，看看原版碟子就可以了。
我再三解释：他的看法适用于有语言环境背景，而不适用于我们。
“2500个单词足以应付日常交流”他反复说。
听后，我觉得语言环境的影响力是巨大的，同时也觉得要达到日常交流的程度并不难。
2年前有幸到欧洲技术交流，以我当时那么差的底子也可以和同行沟通和聊天，比利时人英语讲的不好，但是他们工程师的听力很好。
晚上看cctv－9，我发现他也只能听懂大意，有些大意都听不懂，因为他不喜欢看新闻。
但不能说他的听力差，只是应用和纯听力还是很有差距。
所以，要实现我们自学的目标，出国者的忠告未必全信，因为背景不同。
在漫长的学习过程中，重点突破我们感兴趣的话题，然后再横向拓展。
dale再三强调打基础，和我的想法不谋而合。
这个基础不光是听力，而是综合能力。
其实打基础不是那么枯燥，比如说学习SE，把一些典型的生词，句子记下来，常常诵读。
听report或者feature时有所感时写写读后感，或者用自己的话总结一下。
任何时候先通听1～3遍，了解大意时再听写。
听写是拐杖，我们不希望一辈子拿着拐杖。
还有，个人认为百篇大战结束并不意味SE过关，只是初级阶段的结束。
还需要加大泛听力度以及听正常语速的材料。
最近运用逆向法学习新概念3，已经学了6课，越学越有意思。