中国传媒大学综合考试艺术学篇
中国传媒大学综合考试（艺术学）真题及解析[1]
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中国传媒⼤学综合考试（艺术学）真题及解析[1]中国传媒⼤学综合考试(艺术学)真题及解析中国传媒⼤学2007年综合考试【艺术学】试题⼀、填空(每⼩题1分。
共lO分)1．名画《向⽇葵》是荷兰画家____的代表作。
2．画风被誉为“吴带当风”的唐代画家是____。
3．我国民族⾳乐家华彦钧(瞎⼦阿炳)的⼆胡代表作为《____》4．圆舞曲《蓝⾊多瑙河》是奥地利作曲家____的代表作。
5．清代剧作家孔尚任的代表作为《____》6．《推销员之死》是美国剧作家____的作品。
7．我国影⽚《天云⼭传奇》的导演是____。
8．影⽚《野草莓》是瑞典导演____的代表作。
9．1958年播出的我国第⼀部电视剧是《____》。
10．《悲剧⼼理学》是我国美学家___的早期代表作。
⼆、简释(每⼩题4分．共20分)1．赋、⽐、兴2．爱森斯坦3．明清传奇4．伦勃朗5．节奏三、简答(每题20分。
共60分)1．车尔尼雪夫斯基说：“艺术的第⼀⽬的是再现现实。
”克莱夫·贝尔说：“艺术不是也不可能是再现性的”；“再现往往是艺术家低能的标志”。
简析两种说法的关系。
2．舒曼说：“在⼀个美术家⼼⽬中，诗歌却变成了图画，⽽⾳乐家则善于把图画⽤声⾳体现出来。
”简析不同艺术形式在艺术表现上的相通现象。
3．⼈们常说：“有⼀千个读者，就有⼀千个哈姆雷特。
”谈谈你对这句话的认识。
四、论述题(每题30分，共60分)1．略论⽂化素养与艺术创作的关系。
(应结合实例进⾏论述)2．结合具体案例，说明现代媒介传播对于艺术创作的影响。
中国传媒⼤学2006年综合考试【艺术学】试题⼀填空:1分/题1、贝多芬第五交响曲⼜叫交响曲中国传媒⼤学2005年综合考试【艺术学】试题第⼀部分(共90分)⼀、填空(每⼩题1分，共10分)堤⼀痕，湖⼼亭⼀点，与余⾈⼀芥、⾈中⼈两三粒⽽已。
到亭上，有两⼈铺毡对坐，⼀童⼦烧酒，炉正沸。
见余⼤惊喜．⽈：“湖中焉得更有此⼈!”拉余同饮。
余强饮三打⽩⽽别。
中国传媒大学数字媒体艺术参考书
中国传媒大学数字媒体艺术参考书
编辑：凯程中传考研
中国传媒大学数字媒体艺术考研专业课为数字媒体艺术理论基础和综合考试【艺术学】，据该校的研究生院公布，不指定官方参考书目。
但是，因为是全国统考每年的考试内容都是来自以下大家认可的几本书。
▶推荐复习参考书
数字媒体艺术
数字媒体艺术理论基础
1、廖祥忠《数字艺术论》
2、贾秀清《重构美学：数字媒体艺术美学本性》
3、李停战《数字影视剪辑艺术教程》
4、梅格斯《二十世纪视觉传达设计史》
5、尼葛洛庞帝《数字化生存》
6、波斯特《第二媒介时代》
7、郭庆光《传播学教程》
8、《CG杂志》近两年各期
9、《现代传播》杂志近两年各期
10、《互联网周刊》近两年各期
综合考试【艺术学】
1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社
2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社。
XXX年中国传媒大学考研真题
XXX年中国传媒大学考研真题〔总分：150分〕答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
【真题】2020年电影学基础〔09年分数线：330分〕一、填空〔每题2分，共20分〕1十七年电影是指____年之间的电影2维尔托夫提出的电影理论是________3爱恩汉姆的«电影作为艺术»用了_____法研究电影4«出租车司机»的导演是_____，他的«无间行者»来源于香港的«____»5«卡里加利博士的小屋»导演是________6青年导演宁浩的«____»是首个票房过亿的青年导演7钟惦棐发表的一篇文章«_____»，因而被打成右派8«革命家庭»«烈火中永生»的导演是____，片中女主角____曾获得莫斯科电影节奖二、名词说明：〔每题10分，共40分〕1乔治。
萨杜尔2物质现实复原理论3«教父»4样板戏电影三、简答：〔每题15分，共30分〕1近年来好莱坞采纳了诸多中国元素，请分析其运用和策略2谈谈当代青年导演的创作和成就四、论述：〔60分〕01史论：中国本土戏剧专门是京剧对电影阻碍专门大，试结合某一时期具体影片为例，结合申述中国电影民族化问题02创作：在创作中，导演和摄影师运用了什么造型手法构建视觉语言03表演：谈谈表演中的即兴创作04制片：本年度电影产业化进程中的3件热点大事【真题】2020年广播电视艺术基础〔09年分数线320〕一、简答题〔每题6分，共60分〕1、益智类节目2、情感类节目3、红色经典剧4、人类学纪录片5、正大综艺6、少儿频道7、中国电视早期的直播时期8、审美体会9、电视艺术的仪式性10、直截了当电视二、论述题〔每题20分，共60分〕1、广州电视台继上**广集团后，在全国第二个实施〝制播分离〞。
中国传媒大学艺术设计学考研难吗
中国传媒大学艺术设计学考研难吗本文系统介绍中国传媒大学设计艺术学考研难度，中国传媒大学设计艺术学硕士就业，中国传媒大学设计艺术学考研辅导，中国传媒大学设计艺术学考研参考书，中国传媒大学设计艺术学考研专业课五大方面的问题，凯程中国传媒大学设计艺术学考研老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构！一、中国传媒大学设计艺术学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中国传媒大学设计艺术学硕士招生量较小，考研竞争较大，15年的招生人数为8人，其中包含保送生2人。
但是考题难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中国传媒大学设计艺术学硕士的考生中90%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，设计艺术学硕士考试科目里，设计艺术学综合考试和设计艺术学基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学设计的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、中国传媒大学设计艺术学硕士就业怎么样？中国传媒大学设计艺术学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中国传媒大学在设计艺术学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中国传媒大学每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上。
社会对中国传媒大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
中国传媒大学设计艺术学的学生就业方向主要有：在广告主、媒体、广告公司、设计公司这四方担任艺术指导、艺术执行等方面的工作，同时亦可在相关科研机构或高等院校进行设计方面的研究或教学工作；从事艺术设计史论专业研究、艺术设计史论教学以及有关新闻出版、艺术设计评论、艺术市场营销策划等方面的工作。
2013-中国传媒大学研究生综合考试艺术学真题
2013-中国传媒大学研究生综合考试艺术学真题中国传媒大学2013年全国硕士研究生入学统一考试综合考试[艺术学] 试题解析答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
一、填空(每题1分，共10分)1、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是《史记》。
2、第一任中央音乐学院院长，《思乡曲》作者是马思聪。
3、舞剧《天鹅湖》的作曲家是柴可夫斯基。
4、与法国新浪潮电影运动代表人物安德烈·巴赞并列的另一位记录性电影理论代表人物的德国导演是克拉考尔。
5、与布氏体系对应的另一大戏剧体系的代表人物是斯坦尼斯拉夫斯基。
6、钢琴诗人是肖邦。
7、罗中立的著名写实油画叫《父亲》。
8、1937年，由赵丹、周璇主演的电影《马路天使》为我国现实主义电影奠定了标志性的基础。
9、1958年我国第一部电视剧是《一口菜饼子》。
10、《美育书简》的作者是席勒。
二、名词解释(每题4分，共20分)1、工笔亦称"细笔画"。
属中国画技法类别，与"写意画"对称。
工笔，就是运用工整、细致、缜密的技法来描绘对象。
工笔又分为工笔白描和工笔重彩两类。
工笔白描就是完全用墨的线条来描绘对象，不涂颜色。
白描本来大抵是用来打草稿的，宋代画家李公麟把它发展成独立的画种，他的白描如行云流水，变化无穷丰富，有很强的表现力。
他画的《五马图》，人和马都用单线勾出，比例准确，肌肉骨髓的结构清楚，甚至马的毛色所具有的光泽也细致地表现出来，动态极为生动，是古代第一流的白描作品。
工笔重彩，就是指工整细密和敷设重色的中国画。
在中国绘画的早期，工笔重彩占有主要的地位。
湖南长沙马王堆汉墓发现的帛画，都是道地的工笔重彩，特别是轪妃墓的T形“非衣”，构图巧妙，线描精细，设色绚丽，显示了当时工笔重彩达到了高度的成就。
写意画是与工笔画相对而言的一种画法。
它要求用粗放、简练的笔墨，画出对象1的形神，来表达作者的意境。
中国传媒大学播音主持艺术学考研参考书
中国传媒大学播音主持艺术学考研参考书播音主持艺术学参考书目播音主持艺术1、林焘、王理嘉《语音学教程》2、徐恒《播音发声学》3、张颂《播音创作基础》4、张颂：《中国播音学》综合考试[语言传播、语言艺术]1、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》2、雷跃捷《新闻理论》3、《综合考试[语言传播、语言艺术]红宝书》（艺术学部分）复试参考书张颂：《中国播音学》张颂：《播音语言通论》张颂：《语言传播文论》导师与学制广播电视语言传播（050337）01语言传播发声学02播音主持基础理论03播音主持业务04汉语普通话教学与水平测试05口语传播01陈京生、李晓华02陈晓鸥、付程、王宇红03马玉坤、曾志华、罗莉、李洪岩、柴璠、陈雅丽、翁佳04徐树华05 鲁景超、李凤辉、丁龙江2年广播电视语言传播（0503Z8）1．语言传播发声学方向语言传播发声学是中国播音学的一个基础性研究方向。
它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。
广播电视语言传播，是传播主体（如播音员、节目主持人）在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。
语言传播发声学是从物理、生理和心理以及广播电视语言传播特点等方面，阐释用气发声、吐字归音、声音使用规律以及个体训练方法的学科。
本研究方向包括两个研究区域，一个研究区域是语言传播主体在话筒前的声音使用和日常训练体系，主要包括研究语言传播主体为适应时代、媒体及节目语境的不同要求而出现的用声现象，总结其规律和通过训练解决情、声、气关系，达到自如使用声音、以声传情的目的；另一个研究区域是对语言传播主体的声音使用进行科学的主客观评价，通过现代科学技术手段对语言传播主体进行静态和动态变量分析，以建立相关指标体系、形成客观标准。
本方向旨在培养广播电视领域高水平播音主持专业人员所必需的语音和发声的理论基础和实践能力。
2．播音主持基础理论方向播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。
它是播音主持语言表达的基础理论，着重研究从稿件（话题内容）准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题，如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法，包括播音语言特点与表达特点；传播主体的业务序列、语言文化层次与品位，以及素质修养；传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求；播音主持作品的评价体系等。
中传考研综合考试 艺术学基础知识
为了便于考艺术类专业同学复习，我们按照综合考试【艺术学】的考试大纲要求，专门整理了中外艺术基本知识，方便大家记忆。
首先是西方音乐史的部分。
一。
古代与中世纪西方音乐的历史可以追溯到古代希腊罗马。
最发达的是他的音乐理论,那个时代的音乐比较简单,主要是单声部形态.公元5世纪到14世纪，西方音乐进入中世纪时期.这个时期主要是基督教宗教礼拜音乐，有格利高里圣咏、赞美诗等.12世纪左右，复调音乐开始传播，记谱法、唱名法以及调式体系也逐渐成熟。
二.文艺复兴时期（15--16世纪)起点:英国和欧洲大陆偏北地区这个时期音乐的主要风格样式是声乐复调,主要是无伴奏的多声部歌唱。
16世纪是文艺复兴的音乐成就最高时期，除了宗教音乐外,世俗音乐也得到很好的发展，16世纪法国尚松和意大利牧歌就是这种音乐的典范。
晚期文艺复兴音乐的中心逐渐转向意大利，罗马乐拍的帕勒斯特里那的无伴奏声乐浮雕将文艺复兴宗教音乐推向顶峰.三。
巴洛克时期（1600—-1750年）特点：1.这个时期，复调音乐达到巅峰,代表新趋势的主调音乐正在新起。
巴洛克音乐是以一些大型声乐题材的登场拉开序幕的,歌剧、清唱剧、康塔塔这些完全不同于文艺复兴的声乐体裁是巴洛克风格的标志.2。
器乐得到了前所未有的发展。
歌剧产生于意大利的佛罗伦萨.第一部歌剧：《奥菲欧》意大利作曲家蒙特威尔第巴洛克晚期，音乐逐渐从意大利向德奥转移。
重要人物：德国作曲家J。
S巴赫和亨德尔巴洛克时期著名作曲家及作品：J。
S巴赫(1685—1750）德国作曲家最伟大的音乐家之一，将各种风格的曲子都创作到极高的水平.除歌剧外，他涉及到几乎所有的音乐领域：管风琴、古钢琴、奏鸣曲、协奏曲，以及声乐的康塔塔、受难乐等。
作品：《布兰登堡协奏曲》《马太受难乐》《b小调弥撒》等亨德尔（1685—1759）德国作曲家前期创作主要是歌剧，共46部,后期转向清唱剧创作，取得了极大的成功。
作品：《弥赛亚》（清唱剧）四。
古典主义与浪漫主义时期古典主义时期(18世纪下半叶）古典时期最重要的成果是交响曲、奏鸣曲、室内乐等.在声乐上也有建树，莫扎特的歌剧和海顿的清唱剧是古典主义声乐的最成功作品.古典时代的音乐一般比较客观、含蓄、节制而有分寸，因而得到广泛的赞誉。
(完整版)中传广播电视艺术学考研历年考试大纲内容解读.
中传广播电视艺术学考研历年考试纲领内容解读本文系统介绍中传广播电视艺术学考研难度 , 中传广播电视艺术学硕士就业 , 中传广播电视艺术学考研指导 , 中传广播电视艺术学考研参照书 , 中传广播电视艺术学考研专业课五大方面的问题 , 凯程中传广播电视艺术学考研老师给大家详尽解说。
特别声明 , 以下信息绝瞄正确 ,凯程就是王牌的中传考研机构 !考试纲领内容《广播电视艺术学基础》是一门综合性、会合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。
广播电视艺术学是从广播电视艺术现象下手探究广播电视艺术发展规律的一门科学。
广播电视艺术学专业的主要专业基础内容包含广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。
要求考生娴熟掌握广播电视艺术学的发展历程、基本看法、基本特征、基本创作规律和前沿理论动向 , 并拥有综合运用所学知识剖析和解决实际问题的能力。
考试的内容(一广播电视艺术发展史1、中国广播发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。
2、中国电视发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。
3、世界广播发展简况及现状4、世界电视发展简况及现状(二广播电视艺术基本理论1、广播电视艺术的界定2、广播艺术的分类及其界定3、广播艺术的特征4、电视艺术分类及其界定5、电视艺术的特征(三广播电视艺术前沿理论1、广播电视艺术的创作、流传现状剖析2、广播电视艺术审美文化与大众文化的关系3、广播电视艺术的艺术性与技术性的关系4、广播电视艺术的艺术性与商业性的关系5、广播电视艺术的媒介特制与艺术特质的关系6、广播电视艺术的社会责任(四广播电视艺术创作1、作品创作的创意与策划2、作品创作的构想与艺术手法3、作品创作的环节与规律4、作品创作的内容与形式5、作品创作的意义与社会成效6、作品创作的趋向考试的基此题型主要题型可能有 :简答题、思虑题、作品综合剖析题等。
考试的形式实时间笔试 ,不需要任何协助工具。
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中国传媒大学综合考试艺术学篇
艺术学综合考试基本上是所有专业必考的科目。
就上一年的题目来说，我个人感觉出得非常好。
既有课本的内容，又不完全局限于课本，融会贯通，考察的是学生全方面的整体艺术学素养和知识积累。
参考书的选用，我用的是王宏建老师的《艺术概论》和彭吉象老师的《艺术学概论》。
我先说说彭老师的《艺术学概论》。
这本书写的非常好。
深入浅出，生动新颖。
与其说是一本教材，不如说是一本趣味盎然的故事集。
如果你也是像我一样是一名跨考生的话，我建议可以先看看这本书，对艺术学有一个大致的了解。
里面的中编我开始就当做故事来读，它介绍的各门艺术和艺术作品非常生动。
读完后可以让你爱上艺术，充分培养起你学习的兴趣，还可以丰富你的知识积累。
再说王老师的《艺术概论》。
这本书相对而言写的就比较深奥一些。
致使得我在阅读时眼前不时会闪现马克思他老人家的倩影。
因为这本书主要是从马克思主义哲学的角度来叙述的，所以行文比较晦涩。
那是不是就不重要、不需要我们读了呢?当然不是!这本书虽然比较难懂，但是所谓书读百遍，其义自现。
而且在阅读了彭老师《艺术学概论》的基础上再读这本书，你会感觉其实没有想象的那么难懂。
并且我认为，彭的书适合总结名词解释和简答，而王的书适合总结论述题。
如果你能够用王宏建老师《艺术概论》中的语句来回答考研题目的话，那老师对你的印象分肯定低不了。