2020年秋季一年级招生工作总结
一年级招生工作总结_一年级教师工作总结
一年级招生工作总结_一年级教师工作总结一、工作回顾本学年一年级的招生工作经过全体教师和领导的共同努力取得了圆满的成绩。
我们积极宣传学校的优质教育资源，加强与家长的沟通和交流，吸引了众多优秀学生的报名。
我们利用各种宣传渠道，如校园宣传、宣传册、宣传栏等，大力推介学校的办学理念和教育特色，吸引了更多家长和学生的关注。
我们组织了多场校园开放日活动，让潜在家长和学生亲身感受学校的教育环境和氛围，取得了显著的宣传效果。
二、工作亮点1. 抓好宣传，提升知名度。
我们在各种媒体平台上积极推广学校的教育理念和优势特色，增加了学校在本地区的知名度和影响力。
2. 细化服务，满足需求。
我们根据家长和学生的不同需求，提供了多种形式的咨询和服务，更好地满足了潜在家长和学生的需求。
3. 注重体验，增强吸引力。
我们精心组织了多场校园开放日活动，让家长和学生亲身感受到学校的教育环境和氛围，增强了学校的吸引力。
三、工作不足1. 宣传渠道有限。
我们的宣传渠道主要集中在校园和网络上，对一些信息不灵通的家庭有一定的滞后性。
2. 服务项目不丰富。
我们的服务项目主要停留在宣传和咨询层面，没有为家长和学生提供更实质性的服务。
3. 开放日活动频率不足。
我们的开放日活动只开展了几场，没有让更多的家长和学生深入了解学校的教育环境和教学特色。
今年是我一年级教师工作的第一个学年，我全身心地投入到这份工作中，踏踏实实，勤勤恳恳，取得了一些成绩，同时也面临了一些挑战和不足。
下面就我这一年的工作做一个总结。
一、成绩1. 课堂教学扎实。
我在教学中注重启发学生的兴趣，采用生动有趣的教学方式，促进了学生的主动学习。
2. 与家长的沟通良好。
我与学生家长保持密切联系，及时反馈学生学习和生活情况，增强了学校和家长的互信和合作。
3. 课外活动丰富多彩。
我组织了多次课外活动，如亲子运动会、家长开放日等，营造了愉快的学习氛围，提升了学生的综合素质。
三、展望1. 提高教学水平。
小学招生工作总结(通用3篇)
小学招生工作总结（通用3篇）小学招生工作总结1我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组织、安排，加上教务主管教师的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的贡献。
现将工作情况总结如下：一、加强领导，周密部署。
与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。
4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计，并派出教师进行入户摸底调查，同时做好招生工作的宣传工作，并印发《小学招生工作告家长书》。
以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写小学概况和教育教学介绍的《小学情况介绍》，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。
5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下，张贴招生通告、寄发学校宣传资料，历年教育教学活动宣传资料，及校招生政策等相关信息，努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园，深入到新生及家长中去；中旬进一步优化、美化育人环境，精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动，下旬召开学校招生工作会议，详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高招生人员的责任认识，要求做到规范服务，必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生，必须严格遵守各项招生纪律。
二、规范操作，认真实施。
报名当天，我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识，实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务，设置家长填单室、学生活动室，向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体，给新生提供参观、游戏的空间。
人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象；按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
小学招生工作总结是总结经验教训，花大力气办好学校教育教学特色，是获得稳定、持久生源的有效途径之一。
因此，在新的一学年里，我们将根据学校招生工作总结不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使小学在原有基础上不断发展，办出自己的特色、自己的品牌。
一年级招生工作总结
一年级招生工作总结篇一：一年级招生工作总结恩村一街学校XX招生工作总结为规范学校的招生工作，顺利开展秋季一年级的招生，我校坚持“依法招生”的原则，切实增强“依法行政、依法治校”的观念，加强基础教育的办学管理，规范义务教育阶段的办学行为。
坚持学校信息公开，进一步健全学校义务教育阶段招生入学公示制度、诚信制度和社会监督制度。
现把招生工作总结如下：一、根据教育局文件制订招生方案。
我们学校根据教育局的文件精神中的招生规划制订招生方案，确定招生对象、报名时间、报名地点、报名手续。
成立了招生工作领导小组：组长：逯晓鹏。
副组长：吴春燕。
成员：崔娟、冯怀达。
二、做好招生宣传工作。
通过学校门前、村里各个角落张贴通告、村里广播通知本村适龄儿童家长等形式，使有意就读本校适龄儿童家长能及时了解学校有关招生信息。
三、做好学生报名工作。
本辖区学生直接报名，直接录取。
外地学生参与教育局的有关规划方案执行。
四、及时发放入学通知。
对符合要求的招生对象及时发放入学通知。
本期招生工作中，由于各项工作做得细致，使学生资料、信息的收集工作做得比较全面，方便了学生学籍资料的整理，为家长及整理学籍的老师带来较多的方便。
在招生工作开始前，逯校长就严格要求我们：把问题想周全，把工作做好、做细。
通过招生工作，树立学校和教师的良好形象。
招生进行中，我们每位老师都尽职尽责，做好自己分内的事情。
一年级新生的报名工作量很大，同时也是问题最复杂的年级。
很多家长没有细看我们的招生简章。
有些家长第一次带的证件不全，我们就会详细给他说明所需各种证件的必要性和理由，希望得到家长的理解和遵守。
针对有些证件一时无法完善的，我们给予先报名后补交证件变通。
对于外来务工子女来报名时,我们也积极帮助他们解决各种困难使孩子顺利报上名.我们的这些措施，得到了家长的很高评价，让他们感受到：老师是爱孩子的，一切都是为孩子负责的。
连续几天的招生工作，我们的招生老师，在逯校长的带领下，克服了大量的困难。
2020新一年级招生工作总结
2020新一年级招生工作总结
一、加强领导，周密部署。
与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。
3月底到所属学区派出所对适龄儿童进行认真细致的统计，教学干部对学区招生范围进行调查、调研。
同时做好工大棚户区拆迁户适龄儿童前期核查、验证工作，并登统造册。
以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，将宣传重点放在突出我校的办学特色、办学理念和办学成果上。
5月17日在学校在校门口和学区片各社区张贴《河东区实验小学新一年级招生简章》，努力将招生信息、招生政策深入到各个招生范围，深入到新生及家长中去;5月21日和24日分别召开学校招生工作教师培训会议和招生工作行政培训会议，详细传达、认真学习上级相关文件精神，努力提高招生人员的责任意识和熟悉工作流程和要求，要求做到严把政策关，规范服务，必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生，必须严格遵守各项招生纪律，保证公开、公正、公平的服务于每一个适龄儿童。
二、规范操作，认真实施。
报名当天，我们在简朴的校园内贴明显标识，实行按照报名号有序进校、办理验证、核验、填表、交流、输机、持回执离校等“一条龙”服务，设置首次验证室、二次验证室、家长填表室、学生交流室，家长休息室、输机室等人性化的服务。
温馨的校园环境和人文环境给
来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按河东区教育局相关规定，我们对报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑。
在新的学年里，我们将依据本次学校新一年级招生工作的成功经验和不足地方，不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使河东区实验小学在新时代教育道路上不断发展和提升。
一年级招生工作总结5篇
一年级招生工作总结5篇在工作总结的写作中，一定要体现出这段时间的工作得失，工作总结写得好也是我们个人能力的体现，还能提升我们的写作能力，下面是本店铺为您分享的一年级招生工作总结5篇，感谢您的参阅。
一年级招生工作总结篇1我校严格按照南宁市教育局《关于做好市区XX年小学招生工作的通知》的精神要求，认真、细致做好招生工作，取得很好的效果，在教育界和社会上形成了良好的口碑。
具体情况如下：一、主要做法：（一）认真学习，提高认识。
按照城区教育局的要求，我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组，招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区XX年小学招生工作的通知》文件精神，领会招生工作的意义，明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学，确保适龄儿童入学率达到100%。
（二）加强领导，有序运作。
1、调查研究，计划周密。
今年4月，我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。
在此基础上，我们根据学校的要求，结合学校实际，精心设计、制定了切实可行的招生工作方案，确定并上报了了XX年秋季招生计划。
2、积极对外宣传，提升学校知名度。
平时，我们抓住一切机会，沟通信息，如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色，宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果，想方设法扩大学校的对外影响。
招生期间，学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料，通过有计划、有步骤的宣传工作，进一步扩大了学校影响。
3、开设咨询处：学校设有招生咨询处，有举报电话。
4、按要求，统一在7月5日、6日开展招生工作。
妥善分配教室，各人分工明确，从领号——验证——填表——验表——收表，各个教室都有具体负责的人员，报名工作进行得有条不紊，井然有序。
我们在查验证件的过程中严格把关，认真审查。
确保招生工作顺利进行。
招生人员态度和蔼，与孩子们亲切沟通，得到家长们的赞扬。
小学招生工作总结5篇
小学招生工作总结5篇篇1一、引言本年度小学招生工作已经圆满结束，作为负责招生工作的学校领导和团队，我们深知招生工作的重要性和意义。
本次总结旨在回顾本次招生工作的全过程，总结经验教训，为以后的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容概述1. 制定招生计划：结合学校实际情况，根据教育局的指导精神，制定了今年的招生计划。
2. 宣传与推介：通过多种形式进行学校宣传，包括线上和线下渠道，提高学校的知名度和影响力。
3. 报名与审核：设立报名点，对报名学生进行资格审核，确保报名信息的真实性和完整性。
4. 组织面试与考核：对报名学生进行面试和考核，评估学生的综合素质和能力。
5. 录取与通知：根据考核成绩和招生计划，确定录取名单，并及时通知家长。
三、重点成果1. 招生人数创纪录：今年招生人数创下历史新高，达到了预期目标。
2. 报名人数增长：与往年相比，今年的报名人数有了显著增长。
3. 生源质量提升：通过严格的面试和考核，今年招收的生源质量有了明显提升。
4. 社会影响力扩大：通过有效的宣传和推广，学校在社会上的知名度和影响力得到了进一步扩大。
四、遇到的问题和解决方案1. 宣传力度不足：在招生初期，我们发现宣传力度不够，导致部分家长对学校了解不足。
解决方案：加大宣传力度，通过媒体、社交平台等多种渠道进行广泛宣传。
2. 报名流程繁琐：在报名过程中，部分家长反映报名流程过于繁琐。
解决方案：优化报名流程，简化手续，提供在线报名服务。
3. 面试标准把控难度高：面试过程中，对于评估学生综合素质和能力的标准把控难度较大。
解决方案：制定更加细致和全面的面试标准和流程，加强面试官的培训和管理。
五、自我评估/反思在本次招生工作中，我们取得了显著的成果，但也存在一些不足和需要改进的地方。
在招生宣传、报名流程、面试标准等方面还有待进一步提高。
同时，我们也要加强团队合作，提高工作效率，确保招生工作的顺利进行。
六、未来计划1. 进一步完善招生计划，根据学校实际情况和教育局的指导精神，制定更加科学合理的招生计划。
小学招生工作总结7篇
小学招生工作总结7篇篇1一、引言本年度小学招生工作已圆满结束，作为学校的重要工作之一，本次招生工作历经数月，经历了多个环节的策划和实施。
本文旨在总结本次招生工作的成果与经验，为今后的招生工作提供参考。
二、工作内容1. 招生宣传本次招生宣传主要通过线上和线下渠道进行。
线上渠道包括官方网站、微信公众号、短视频平台等，通过发布招生信息、学校介绍、教学成果等内容，吸引潜在家长关注。
线下渠道则包括校园开放日、家长会、宣传单页等，通过面对面的交流，让家长更直观地了解学校的教育环境、师资力量等方面。
2. 报名组织报名环节组织得有条不紊，我们采用了网上报名和现场报名两种方式。
在报名过程中，我们严格按照教育部门的要求，对报名信息进行核实，确保数据的真实性和准确性。
同时，我们积极解答家长咨询，为家长提供便捷的服务。
3. 面试与考核本次招生工作中，我们组织了一次面向报名学生的面试与考核。
在面试过程中，我们着重考察学生的综合素质，包括语言表达、逻辑思维、人际交往等方面。
通过面试与考核，我们选拔出了适合本校教育环境的学生。
三、成果总结本次小学招生工作取得了丰硕的成果。
首先，招生人数达到了预期目标，新生质量较高，为学校的进一步发展打下了坚实的基础。
其次，本次招生宣传效果显著，提高了学校的知名度和美誉度。
最后，本次招生工作的组织井然有序，得到了家长和社会的高度评价。
四、经验总结1. 招生宣传方面：应更加注重线上渠道的利用，充分利用互联网的传播优势，提高宣传效果。
同时，线下宣传也应注重细节，如宣传资料的设计、校园环境的布置等，让家长对学校产生良好的第一印象。
2. 报名组织方面：应进一步优化报名流程，提高报名效率。
同时，加强报名信息的核实工作，确保数据的真实性和准确性。
3. 面试与考核方面：应进一步完善面试与考核体系，提高评价的科学性和公正性。
同时，加强对学生的个性化评价，选拔出更多适合本校教育环境的学生。
五、展望未来展望未来，我们将继续优化招生工作，提高招生效率和质量。
小学一年级招生工作总结_小学一年级期中工作总结
小学一年级招生工作总结_小学一年级期中工作总结一、总体工作情况今年小学一年级的招生工作主要有以下几个方面的工作：1.宣传工作：通过校园宣传、媒体报道、社区宣传等途径，广泛宣传学校的办学理念、校园环境、师资力量等，吸引更多的学生报名。
2.报名工作：设置多个报名点，方便社区家长报名，采用线上线下结合的方式，提高了报名的便利性和多样性。
3.招生政策宣传：对招生政策进行了详细的宣传和解释，包括入学条件、报名流程、遴选标准等，确保家长和学生明确了解相关规定。
4.招生指导：学校老师和工作人员深入社区、家校沟通，向家长提供专业的招生指导服务，解答家长关心的问题，助力家长正确选择适合自己孩子的学校。
5.入学测试和录取工作：严格按照学校规定的测试标准进行入学测试，公平、公正地选拔优秀学生，确保录取工作的公平性和透明度。
二、存在问题及改进措施1.宣传力度不够：部分社区和学生家长对学校的了解还不够深入，需要进一步加大宣传力度，扩大宣传渠道。
改进措施：增加宣传投入，加强对学校特色和办学理念的宣传，吸引更多的家长关注学校。
2.报名流程不便利：部分家长反映报名流程繁琐，需要进一步简化和便利报名流程。
改进措施：优化报名流程，提供线上报名渠道，简化报名材料，减少家长办理报名手续的时间和精力。
3.入学测试标准尚不规范：部分教师在测试过程中存在主观性，导致测试结果不够客观。
改进措施：加强对测试标准的培训，确保每位教师都清楚了解测试标准和规定，提高测试的公正性和准确性。
4.录取工作不够透明：录取工作过程中缺乏透明度，家长和学生对录取结果不够满意。
改进措施：加强对录取工作的督导和管理，确保录取工作的公平、公正和透明，让家长和学生都能够理解和接受录取结果。
三、下一步工作计划1.加大宣传力度：利用学校网站、校园展示、社区宣传等途径，加大对学校的宣传力度，让更多的家长了解学校情况。
2.优化报名流程：继续完善在线报名系统，提高报名流程的便利性和效率。
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2020年秋季一年级招生工作总结
为进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》和《浙江省义务教育条例》，认真落实省教育厅等四部门《关于治理义务教育阶段中小学择校乱收费的通知》（x教监〔XX〕x号）和xx市教育局等五部门联合下发的《关于进一步做好义务教育就近入学工作的通知》（台教〔XX〕x号）精神，全面推行“阳光招生”政策。
我校根据xx市教育局、市纠风办、市发改局等五部门联合发文《关于做好XX年义务教育中小学招生工作的通知》（x教【XX】x号）和xx镇人民政府《关于做好XX年xx镇义务教育中小学招生工作的通知》（x政【XX】x号）的有关要求，规范有序地开展了一年级的招生工作，现总结如下：
一、基本数据：
截止XX年9月3日，我校录取的一年级新生人数为203人。
其中人户一致的学区生179人，居住在本学区且父母在本学区已购置房产的7人，父母在本学区经商务工且有固定居所的10人，祖辈在本学区有房产且孩子长期与其生活在一起的7人。
二、做法与经验：
（一）加强领导，周密部署。
1、组织学习有关招生工作文件精神。
召开学校招生工作会议，详细传达、认真学习有关文件精神，努力提高招生人员的责任意识，要求做到招生工作要规范有序，必须严格遵守各项招生纪律。
2、调查摸底，分析情况。
学校在6月底到派出所进行一年级新生的调查、摸底工作，同时对情况进行分析。
通过分析，发现学校招生范围内的适龄儿童人数呈上升趋势，且已经超出了学校招生的计划数，学校马上镇政府联系，最后决定，我校严格执行招生政策，确保招生工作规范有序开展。
我们制定了录取的先后顺序：户主为儿童本人的、全家户口且户主为直系亲属的、只有儿童和父母一方户口且父母为户主的、只有儿童和父母一方户口且户主为直系亲属的、儿童与（外）祖父母同户口且（外）祖父母为户主的、儿童实际居住地址与房产证地址一致（产权人为父母或本人）。
（同等条件以户口迁入时间的先后为序。
）在确保招生范围内的适龄儿童入学的前提下，考虑接受居住地人户分离的适龄儿童入学。
（二）规范操作，认真实施。
1、做好招生宣传工作
通过多种途径，宣传招生政策，积极争取各方的理解。
7月初，我们走进村居宣传招生政策，将适龄儿童名册张贴到各村的宣传栏里；我们在招生咨询过程中，在招生报名过程中，要求每一位负责接待的老师耐心的为家长解释招生政策，使学校招生工作平稳开展。
2、做好学生报名工作
在正式报名前，我们对招生工作进行了仔细的安排，梳理了招生过程中可能出现的各种情况，并制定了相应的预案，同时对参加招生的教师进行培训，要求严格招生程序。
XX年的招生工作，在市教育局、镇政府的领导下，在学校全体教师的共同努力下，由于各项工作做得细致到位，保证了学校招生工作的规范有序。
xx市xx镇第三小学
XX年9月8日。