历史.2015绵阳三诊试题及答案

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2015级绵阳三诊历史答案

2015级绵阳三诊历史答案

绵阳市高中2015级第三次诊断性考试文科综合(历史)参考答案及评分标准一、选择题(每题4分,共48分)24——28 CBADB 29——33 CACBD 34——34 DA二、非选择题(40题 25分,41题12分,44题15分,共52分)40.(25分)(1)资本主义生产方式向农村拓展;资本主义土地所有制取代封建土地所有制;封建小农经济发展为资本主义大农业;自耕农大量破产成为自由劳动力,资产阶级化的新贵族产生;乡村工业发展,经济结构变迁;形成城乡经济一体化新格局。

(10分)(2)特点:工农民主政权主导;根本变革封建生产关系;以发展农业生产为核心;建设新民主主义经济。

(6分)评价:乡村建设运动:反映了知识分子的爱国情怀和担当精神;是对农村经济文化建设的有益探索;未实现对农村的彻底改造。

(4分)革命根据地经济建设:解决了农民土地问题,粉碎了敌人经济封锁,巩固了苏维埃红色政权;推动民主革命进程;为进一步解决三农问题提供借鉴。

(5分)41.(12分)论题1:华侨命运受到近代资本主义殖民侵略的影响。

(2分)明清时期,伴随早期的殖民扩张,东南亚部分地区变为葡萄牙、西班牙、荷兰等西方国家的殖民地或贸易中转站,迫切需要中国的廉价劳动力和手工业品,因而吸引了更多的中国商人和破产的农民、手工艺人出国。

到了近代,正是西方资本主义工业文明的扩展时期,列强对殖民地进行疯狂的经济掠夺,急需大量廉价劳动力从事开发,中国清政府屈于外国列强的压力,被迫同意华工出国合法化,以契约移民方式为主的劳动力输出形成高潮。

(8分)近代历史上,广大华侨遭受了巨大苦难,但客观上向世界传递着中国文化,为中国介绍外国文化,成为了传承中外文化的使者,促进了不同文明的交流和发展。

(2分)论题2:华侨对中国近现代的革命和建设做出巨大贡献。

近代历史上,随着华侨与祖国联系的日益密切,华侨民族意识加强,积极参与反帝反封建的民主革命和救亡图存的斗争。

辛亥革命时期,海外华人是辛亥革命的强有力支持者,为推翻腐朽的清政府立下了不可磨灭的功勋。

绵阳2015年三诊考试语文试题及答案

绵阳2015年三诊考试语文试题及答案

绵阳市高中2012级第三次诊断性考试语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题,共27分)一、(12分,每小题3分)1.A(B.掎.角之势jǐC.胴.体dòng 脖颈.儿gěng D.心广体胖.pán)2.C(A.通讯.社备.受青睐B.提.纲长.年累月D.年轻.力壮)3.C(开绿灯:比喻提供方便,准许做某事。

A.得天独厚:独具特殊优越的条件。

应为“独一无二”。

B.相映成趣:相互映衬对照,显得更有趣味。

应为“形成鲜明的对比”。

D.厘定:整理制定。

应为“厘清”。

)4.D(A.语序不当,“虽然”应放到“学校”前;成分残缺,“因噎废食”后补“的做法”。

B.两面失衡,不合逻辑,“创造”前加“能否”。

C.“如果”“一旦”重复,去掉一个。

)二、(9分,每小题3分)5.B(偷换概念。

“子学”与“经学”共同奠定基础)6.D(张冠李戴。

“催生”“激励”是“子学”的作用,不是“新子学”的目的)7.A(B.曲解文意,混淆因果;C.以偏概全,原文为“多以天下安危为己任”;且“以天下安危为己任”不能证明“多样性”;D.“释家劝人向善,普度众生”无中生有)三、(6分,每小题3分)8.B(益:增益)9.B(连词,因为。

A.连词,表修饰\ 连词,表递进;C.助词,无实义\ 代词,这;D.介词,在\ 介词,比)第Ⅱ卷(共123分)四、(31分)10.(10分)(1)和刘处士每天讨论从古到今国家兴亡的原因,近代人才邪恶和正派的差异,我们意见相同的程度,就好像声音与回声相呼应一样。

(5分。

画线处各1分,大意1分)(2)刘处士年轻时,读书常常整晚不睡,父母禁止他这样不给他灯火,他就点燃香来代替灯火,(久而久之),因此瞎了一只眼睛。

(5分。

画线处各1分,大意1分)11.(3分)聪颖过人;博览群书,刻苦好学;志向高远,以天下为己任;济困扶危,不计私利;自己不求闻达,重视培养人才;待人虚心平易,诲人谆谆不倦。

(3分。

两点1分,答对六点得满分)12.(4分)予不能然也,而心识其所以然。

四川省绵阳市九年级历史第三次诊断检测试题

四川省绵阳市九年级历史第三次诊断检测试题

2011年绵阳市涪城区第三次检测试题1、民生问题一般指百姓的生存、生计问题。

中国古代史上也曾出现一些重视民生问题的贤明君主,下列人物属于这一类的是A.商纣王 B.秦始皇 C.隋炀帝 D.唐太宗2、进入上海世博会中国馆,首先映入眼帘的是放大了数百倍的张择端的《清明上河图》,与以往所见不同的是,图上形形色色的古代人物都是有生命的,活生生地灵动着,现代科技再现了北宋东京的繁华。

从历史的视角看,中国馆选择《清明上河图》作为镇馆之宝的理由是A海内外不约而同的推举 B宋代是一个经济繁荣,文化发达的历史时期C张择端的艺术名气蜚声中外 D描绘了宋代繁华的城市面貌,与本次世博会的主题相符3、美国总统在《致蒋介石并转重庆人民的信函》中说:“为向中国人民——尤其重庆市民,对于联合国家作战努力之伟大贡献表示敬意起见,兹特附呈纪念状一帧。

贵国人民对于侵略者之坚强抵抗,已为贵国之友人树立楷模。

”此信反映的史实发生在A.国共第一次合作期间B.国共十年对峙期间C.国共第二次合作期间D.国共全面内战期间4、1949年后,中国积极主动的融入世界。

将下列重大外交事件按时间排列,正确的是①重返联合国②中美关系正常化③参加万隆会议④加入世界贸易组织A.①②③④ B.③②①④ C.③①②④ D.②①③④5、“几个小时前我还是皇家警察,但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。

”该警察说这句话的背景是A.邓小平提出“一国两制”B.中英签署关于香港问题的《联合声明》C.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布D.中华人民共和国香港特别行政区成立6、“在公元1400年以后的两百年间,欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的胚胎,逐渐由模糊的团状,演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。

”这主要是因为A.文艺复兴的兴起 B.资产阶级革命C.早期的殖民活动 D.新航路的开辟7、1814年11月29日,正当《泰晤士报》的手工印刷工人准备工作时,社长竟向他们出示了一份印好的报纸,并骄傲地对工人们说:“本期报纸在一个小时内就印刷完毕,这是印刷术发明以来的最大成就。

【VIP专享】四川绵阳2015届高三“三诊”政治试题及答案

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A.曲线 A 向 al 方向移动 B.曲线 A 向 a2 方向移动 C。曲线 A 向 a3 方向移动 D.曲线 A 向 a4 方向移动 4.2015 年 1 月,国务院印发《机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,这标志 存在了近 20 年的养老金“双轨制”的终结,近 4000 万机关事业单位人员将和企业职工 一样缴纳养老金。这一改革措施将对我国经济生活产生重要影响,其传导合理的是 ①终结养老金“双轨制”一劳动者就业选择多样化一人力资源合理配置一促进经济社会发展 ②终结养老金“双轨制”一降低公务员待遇一降低公务员报考热度一引导优秀人才流向企业 ③终结养老金“双轨制”一缩小群体收入差距一促进社会公平一提高社会成员整体消费水平 ④终结养老金“双轨制”一推动养老保险制度改革一扩大财政收入来源一优化财政支出结构
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。

2015四川省绵阳市高中高三第2次诊断性考试语文试题(整理精校版)

2015四川省绵阳市高中高三第2次诊断性考试语文试题(整理精校版)

2015高考模拟四川省绵阳市高中高三第2次诊断性考试语文试题高考模拟试卷0307 09:39::绵阳市高中2015届高考模拟高三第2次诊断性考试语文试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。

第I卷l至4页,第Il卷4至6页。

满分150分。

考试时间150分钟。

【注意事项】1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。

并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后,将答题卡收回。

第I卷(选择题共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.粳米(jīng)楔子(xiê)含英咀华(jǔ)改弦易张(xuán)B.角色(jiǎo)生肖(xiāo)畏蒽不前(xǐ)掎角之势(jǐ)C.绮丽(qǐ)惊蛰(zhë) 抵掌雨谈(zhë)鬼鬼祟祟(suë)D.拓片(tà)巷道(hàng)叱咤风云(zhà)力能扛鼎(gāng)2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是A.银河大酒店旁边一个消防栓上星期一就坏了,自来水渗漏不停,为了解决这个细水长流的问题,他几次催促自来水公司派人来修。

B.“我换号了,敬请惠存。

”先是以同学名义通知换号,再开口借钱,一些骗子利用大学生实习分散多地、平时以短信联系为主的特点行骗。

C.随着未来的科学进步,我相信宗教以及教条、迷信,必将让位于科学;可是人的对于超越人世的渴望,必将由未来的哲学来满足。

D.手机厂商的优势在于技术和品牌,销售则是运营商的强项。

身处墙里开花墙外香的时代,与运营商合作已经成为手机厂商们的不二选择。

3.下列各句中,没有语病的一句是A.“蛟龙号”载人潜水器在西太平洋的马里纳海沟探海,成功到达7062米,这意味着我国已经可以在占世界海洋面积99.8%的广阔海域自由浸步。

四川省绵阳市2015届高三第二次诊断性考试文综历史试题

四川省绵阳市2015届高三第二次诊断性考试文综历史试题

保密 ★ 启用前 【考试时间:2015年1月23日上午9∶00~11∶30】绵阳市高中2012级第二次诊断性考试文科综合·历史文科综合考试时间共150分钟,满分300分。

政治、历史、地理各100分。

政治试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

第Ⅰ卷5至7页,第Ⅱ卷7至10页,共6页。

考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

第I 卷(选择题,共48分)注意事项:必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第Ⅰ卷共12题,每题4分,共48分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。

人之有四端也,尤其有四体也。

”此段属于下列哪位思想家的言论A .孔子B .孟子C .董仲舒D .朱熹2.以下是某一时期的文人分布示意图。

根据所学知识判断,这一时期最有可能是A .秦汉B .魏晋C .隋唐D .两宋3.有学者在研究元朝历史时,引用了下面材料: “岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比之于内地。

”该学者引用这些材料主要是为了说明A .元朝推行民族融合政策B .边疆地区经济得到发展C .元朝进行政治制度创新D .元朝加强对边疆的管辖4.下列图片中的生产方式生产出来的产品,主要目的是满足市场需要的是A .宋代官窑B .家庭手工业C .明朝机房D .江南制造总局5.专制主义中央集权在从秦朝到清朝不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的▓文人分布地区是①秦朝在全国废除分封制,推行郡县制 ②汉初吸取秦亡教训,推行郡国并行制 ③议政王大臣会议决定清初“军国政事” ④清初,雍正帝命令地方大员密折秦事A .①④B . ①③④C .③④D .②③6.右图是中国近代某一时期国文教科书的一页插图,从图中信息和所学知识判断,以下结论正确的是A .近代科学技术已经在中国运用B .采纳了第一次工业革命的成果C .此教科书由中华民国组织发行D .新式通讯工具在中国广泛使用7.历史学习中要注意把握历史概念的内涵和外延,下表中历史概念和解释对应正确的是A .引发通货膨胀造成民族工业陷入绝境B .实行战时体制强化对经济的全面控制C .促进了“国民经济建设运动”的开展D .抗战胜利后经济恢复使货币需求大增9.下表为近代列强在华投资的相关数据统计(摘自白寿彝主编《中国通史·卷十二》)其中表中序号①②③所代表的国家依次为A .英国、美国、苏联B .美国、日本、苏联C .英国、日本、美国D .美国、英国、日本10.商业广告是促销的重要手段。

绵阳2015年三诊考试历史试题及答案

绵阳2015年三诊考试历史试题及答案

绵阳市高中2012级第三次诊断性考试文科综合(历史)参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(每小题4分,共48分)1—5 CBADD 6—10 CBCDD 11—12 BA第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、非选择题(13题24分,14题28分,共52分)13.(24分)(1)定义:明主应是有德行、知进退、会识人用人、谨言慎行的贤明君主。

(2分,其他答案言之有理可酌情给分)分析1:是,政治:君主虽至高无上,但历朝多有宰相或谏官可对皇权进行制约;经济:商品经济繁荣,明清时期出现资本主义萌芽;思想:孟子“民贵君轻”,荀子“君舟民水”,董仲舒“天人感应”,明清之际黄宗羲等启蒙思想家对君主专制的抨击,一定程度上都有利于对君主的约束。

(3点6分,其他答案言之成理也可酌情给分)分析2:否,政治:封建君主专制根深蒂固;经济:小农经济长期存在,巩固了专制王朝的经济基础;思想:法家、儒家(理学)等成为专制统治的理论基础,成为执政者奴化臣民的工具;科举制等选官制保证了专制政府行政人员的来源,巩固了专制主义政治体制。

(3点6分,其他答案言之成理也可酌情给分)(2)条件:继承和发展古希腊古罗马民主原则和民主传统;资产阶级启蒙思想的“天赋人权”思想和“三权分立”原则是其理论基础;美国联邦党人提出“制衡”原理;各国根据国情予以变革。

(4分)理解1:“首相民主”是指英国首相拥有实权,英国实行君主立宪,国王统而不治,内阁对议会负责,内阁成员集体负责与首相共进退,首相掌握行政权等权力。

(2分)理解2:“皇帝般的总统”是指美国总统权力较大,美国总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握行政权,总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律,有权提名、任命政府高级官员,有权与外国缔结条约等。

(2分)(3)观点:中国近代民族主义是在传统民族主义转型和西方近代民族主义引进二者共同作用下形成的。

(2分)论证:在从鸦片战争到新中国成立前的一百多年里,中国近代的民族主义大致经历了三个阶段:第一,清末民初,这是近代民族主义的形成阶段。

2015年全国各地高考历史试题汇编 近代中国文明 第1讲 鸦片战争后的中国(1840-1895)(B卷)(含解析)

2015年全国各地高考历史试题汇编  近代中国文明 第1讲 鸦片战争后的中国(1840-1895)(B卷)(含解析)

专题4 近代中国文明第1讲鸦片战争后的中国——工业文明冲击下中国的变革与转型(1840—1895年)(B卷)(时间:45分钟)一、选择题1. (2015·安徽省皖南八校届第三次联考·15)蒋廷黻说,道光年间的中国人,完全不懂国际公法和国际形势,所以他们争所不当争,放弃所不应当放弃……。

文中“放弃所不应当放弃”是指( )①五口通商②协定关税③治外法权④公使驻京A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②③2.(2015·天津市度武清区三模·6)鸦片战争后,中国人把为外商服务的采办员或管事称为“买办”。

19世纪中期以来,随着外国在华商行的增多,买办队伍逐渐发展起来。

近代中国买办队伍壮大的主要背景是()A.中国社会经济结构的变化 B.西方资本主义侵略的加深C.中国社会阶级结构的变化 D.中外经济文化交流的频繁3.(2015·江西省景德镇市第三次质检·27)《剑桥中国晚清史》载:“按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。

”材料中的“太平军的社会革命”()A.顺应了当时中国小农经济国情 B.是绝对平均主义的体现C.强调国家对百姓财产权的尊重 D.是战争环境的必然选择4. (2015·河北省衡水中学三调·27)下表是近代前后中国茶叶产销统计表,导致这种现象的主要原因是 ( )A.伴随国际市场扩大茶叶需求量日增B.劳动力的增加带动了茶叶产量的提高京师同文馆内学习外语的师生C .自然经济解体加速了农产品商品化D .茶叶产量的增加推动外销量迅速增长5. (2015·四川省绵阳市三诊·4)1862年,清政府设总理各国事务衙门,主管外交、通商等事务,衙门匾额上书写“中外裎福”四字。

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保密★启用前【考试时间:20 1 5年4月22日上午9:00---11:30】绵阳市高中2 0 1 2级第三次诊断性考试又科综合.历史文科综合考试时间共1 50分钟,满分300分。

政治、历史、地理各1 00分。

历史试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)o第1卷5至7页,第II卷7至8页,共4页。

考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

第I卷(选择题,共4 8分)注意事项:必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第1卷共1 2题,每题4分,共48分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题,目要求的。

1.历史唯物主义认为:经济基础的性质决定上层建筑的演变。

下列各对应关系符合此结论的是A.铁犁牛耕一—私田出现B.王室衰微——井田瓦解C.小农经济封建制度D.土地改革——.人民公社2.下列图片是中国古代某一时期的历史文化现象。

据此可知,这一时期历史发展的主要阶段特征是A.社会大转型B.封建大一统C.文化大发展D.民族大融合3.黄仁宇在《万历十五年》中专论李贽说:“社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内,人的廉洁和诚信,也只能长为灌木,不能形成丛林。

"对其解读正确的是.A.“廉洁诚信”:反对正统思想是“万世至论”B.“个人理智”:强调“存天理,灭人欲”C.“社会环境”:儒学家提倡“天下为公”D.“形成丛林”:儒家思想成为传统文化主流4.1 862年,清政府设总理各国事务衙门,主管外交、通商等事务,衙门匾额上书写“中外裎福”四字.(注:“裾,安也。

”)这表明晚清政府A.传统儒家思想影响近代外交B.由闭关锁国到融入世界潮流C.对外交往注重和平共处原则D.社会变迁中的外交政策调整5.下图是中华民国邮政于1939年发行的纪念邮票。

中华民国邮政发行此邮票的主要意图是A.纪念美国成立一百五十年B.希望和美国建立外交关系.C.鼓动美国开辟太平洋战场D.争取美国支持中国的抗战6.下图是中国近现代四种经济形式的发展走势图,对该图解读正确的是A.①的发展主要得益于英国对华资本输出B.②的变化主要原因是日本对华军事侵略C.③的趋势表明我国基本完成所有制的转变D.④的产生促进了抗战时期民族企业的发展7.历史信息的解读要注意恰如其分,如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题,最恰当的是图1 公私合营图2 论十大关系图3大庆油田第一口油井A.向社会主义过渡的实现B.探索社会主义建设道路C.社会主义工业化的完成D.一五计划期间成就辉煌8.“世界城市群的发展历程表明,中心城市与周边地区之间的关系,首先是集聚关系,然后是辐射关系。

先把资源集聚到中心城市;然后中心城市又对周边地区产生辐射效应,帮助这些地区加快发展起来;最后中心城市与周边中小城市形成互相影响、互相依存的良性互动关系."下列最能体现材料观点的是A.扬一益二B.广州十三行.C。

上海浦东D.新阿姆斯特丹9.“如同西班牙漫长的1 6世纪、荷兰漫长的1 7世纪、英国周期漫长的19世纪一样,美国漫长的.20世纪进入百年周期的终结阶段。

’’这四国确立各自的“漫长世纪”的共同因,素不包括①经济实力②军事实力③政治制度的变革④经济体制的创新A.①④B.①③C.②③D.③④1 0.斯塔夫里阿诺斯认为,“电力时代,其引发力量不是来自生产技术本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果o"按此理解,下列发明或创新不符合这一观点的是①瓦特改良蒸汽机②西门子制成发电机③迪塞尔发明柴油机④史蒂芬孙研制出“旅行”号机车A.①②B.②③C.③④D.①④1 1.针对罗斯福新政,美国国内有一种观点认为罗斯福的改革不够彻底,他们希望罗斯福不仅能解决美国当前的危机,更能解决诸如阶级、贫困、种族等美国社会深层次的问题。

该观点①看到了新政的本质②赞同社会改革③反映了社会底层的利益④期待社会公正A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.1 96 1年英国申请加入欧洲经济共同体,被法国看成是美国埋的“伏兵”,会使美国控制欧共体,并挑战法国地位。

1967年英国的申请又遭到法国否决。

法国拒绝英国的意图是A.强调欧共体的独立地位B.保持法国在欧洲的霸主地位C..削弱与英美的经济联系D.注重欧共体成员国平等交往第II卷(非选择题,共5 2分)注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所示的答题区域内作答。

答在试题卷、草稿纸上无效。

第II卷共2题。

1 3.(24分)民主自由、民族独立是人类的共同理想。

阅读材料,回答问题。

材料一:美哉,风风乎!大而婉,险而易行,以德辅此,则明主也。

一《左传·襄公二十九年》臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。

《史记·刺客列传》明主者有三惧,一日处尊位而恐不闻其过,二日得意而恐骄,三日闻天下之至言而恐不能行,何以识其然也?汉·刘向《说苑》(1)根据材料一,请你简要对“明主”下一个定义,(2分)并据所学知识分析中国古代是否具有诞生“明主’’的肥沃土壤.(6分)材料二:现代西方民主制度是在资产阶级革命胜利后建立和发展起来的,它一方面是古希腊古罗马民主原则和民主传统的继承和发展,另一方面也是在资产阶级启蒙思想的指导下建立起来的。

西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则……美国建国初期,联邦党人又进一步提出“制衡”原理。

启蒙思想者提出“三权分立”原则主要是基于人性恶和权力恶的假设,他们认为只有实行权力分立、以权制权才能防止权力滥用……但‘实上,有些国家如英国并不是严格的“三权分立”。

而是议行调和,就连标榜实行严格意义上的“三权分立”的国家美国也发生了嬗变,出现了行政权扩张、立法权式微和司法权的政治化,英国被认为是“首相民主”,美国总统被称为“皇帝般的总统”。

一李振通《如何看待西方民主制度》(2)根据材料二,概述现代西方民主制度形成的条件,(4分)运用所学知识谈谈你对“英国被认为是‘首相民主,”或“美国总统被称为‘皇帝般的总统,”的理解。

(4分) 材料三:国内,外学人对民族主义这一概念的说法甚多。

较为恰当的表述是民族主义是以民族权益和民族情感为核心内容的一种政治观念、政治目标和政治追求。

这一表述,不事先对民族主义作价值判断,而只是对民族主义的具体范围和内容作客观的叙述,留下根据不同情况作出不同评价的宽广余地。

近代中国的民族主义是如何产生的,是“洋货’’还是“土货”?对这一问题的回答,学界基本达成共识,即中国近代史上的民族主义既是我国传统民族主义思想在近代的转型,又是西方近代的民族主义思想在中国的引进,是二者结合的产物。

就中国传统的民族主义思想而言,它主要体现在三个方面:一是华夏中心观,二是华尊夷卑观,三是建立在华尊夷卑观基础上的“华夷之辩”观念。

促使传统民族主义向近代民族主义思想转变的原因,是,西方的入侵引起中国人思想观念的变化。

在具有高度文化的“西夷”面前,中国人不得不放弃古代的华夷观念,认识到中国只是世界各国中的一国。

在“西夷’’的侵略面前,为谋自救而迅速激活了民族意识。

此民族意识已逐渐摆脱古代的华夷观导向建立独立的近代民族国家的目标。

建立近代民族国家,是近代民族主义的核心内容。

一杨宁一《历史学习新视野新知识》(3)结合所学知识,评述材料中关于“近代中国的民族主义如何产生”的观点。

(8分)(要求:围绕材料中的观点展开评论;观点明确,史论结合)1 4.(28分)金融机构对社会经济发展具有重要重要。

阅读材料,回答问题。

材料一:典当行是我国历史上最早的金融机构。

典当最早称为“质”,《说文解字》意为“以物相赘”,“以物质钱”o在古代中国,典当业是维持农业、手工业的再生产和解决生活急需的重要工具。

随着商业的繁荣,对外贸易的发达,唐都长安西市形成了中国最早的金融市场,如柜坊经营收受存款,保管财物,质库经营抵押放款。

宋代城市化水平提高,典当成为正式行业,高宗曾下诏:凡开设典当者得授以朝奉郎官衔,并免除捐税徭役,“朝奉”从此成为人们对典当从业者的尊称。

明清时代,随着徽商、晋商等商帮的兴起,典当业成为最热门的行业,遍布通都大邑,《明实录》记载:“今徽商开当.遍于江北,赀数千金,课无十两。

”—据《中国古代金融业》等(1)指出古代典当行的主要职能o(2分)据材料一概括中国古代典当业发展的主要因1素。

(8分)材料二:表1:中国通商银行大事年表——据《上海金融志》、《中国金融家》等整理(2)指出近代中国银行业曲折发展的社会根源。

(2分)据表1并结合所学知识,分析通商银行在中国经济现代化历程中的影响。

(8.分)材料三:(3)结合所学知识指出克鲁格曼评论的依据。

(4分)简要说明世界银行-、亚投行的成立与世界经济格局变迁之间的历史关联。

(4分)绵阳市高中2012级第三次诊断性考试文科综合(历史)参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(每小题4分,共48分)1—5 CBADD 6—10 CBCDD 11—12 BA第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、非选择题(13题24分,14题28分,共52分)13.(24分)(1)定义:明主应是有德行、知进退、会识人用人、谨言慎行的贤明君主。

(2分,其他答案言之有理可酌情给分)分析1:是,政治:君主虽至高无上,但历朝多有宰相或谏官可对皇权进行制约;经济:商品经济繁荣,明清时期出现资本主义萌芽;思想:孟子“民贵君轻”,荀子“君舟民水”,董仲舒“天人感应”,明清之际黄宗羲等启蒙思想家对君主专制的抨击,一定程度上都有利于对君主的约束。

(3点6分,其他答案言之成理也可酌情给分)分析2:否,政治:封建君主专制根深蒂固;经济:小农经济长期存在,巩固了专制王朝的经济基础;思想:法家、儒家(理学)等成为专制统治的理论基础,成为执政者奴化臣民的工具;科举制等选官制保证了专制政府行政人员的来源,巩固了专制主义政治体制。

(3点6分,其他答案言之成理也可酌情给分)(2)条件:继承和发展古希腊古罗马民主原则和民主传统;资产阶级启蒙思想的“天赋人权”思想和“三权分立”原则是其理论基础;美国联邦党人提出“制衡”原理;各国根据国情予以变革。

(4分)理解1:“首相民主”是指英国首相拥有实权,英国实行君主立宪,国王统而不治,内阁对议会负责,内阁成员集体负责与首相共进退,首相掌握行政权等权力。

(2分)理解2:“皇帝般的总统”是指美国总统权力较大,美国总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握行政权,总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律,有权提名、任命政府高级官员,有权与外国缔结条约等。

(2分)(3)观点:中国近代民族主义是在传统民族主义转型和西方近代民族主义引进二者共同作用下形成的。

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