小学第一学期田径队训练工作计划范文

小学第一学期田径队训练工作计划范文

第1篇:小学第一学期田径队训练工作计划范文

一、训练思路

为进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,积极准备参加10月份镇海区田径运动会。

二、目标

全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在区运会上取优异成绩。

三、训练的分期:

1、准备期:

全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。

2、竞赛期:

竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保*大强度训练课的质量。

四、训练时间

1、正常教学训练阶段:周一至五下午15:00——16:00。

五、训练措施

1、切实抓好训练计划的制订落实工作。

2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。

3、抓好专项负荷强度的增加,保*训练的科学*。

4、抓好运动训练后的恢复,避免损

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第2篇:小学第一学期田径队训练教学的工作计划

一、训练思路

为进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,积极准备参加10月份镇海区田径运动会。

二、目标

全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在区运会上取优异成绩。

三、训练的分期:

1、准备期:

全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。

2、竞赛期:

竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保*大强度训练课的质量。

四、训练时间

1、正常教学训练阶段:周一至五下午15:00——16:00。

五、训练措施

1、切实抓好训练计划的制订落实工作。

2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。

3、抓好专项负荷强度的增加,保*训练的科学*。

4、抓好运动训练后的恢复,避免损

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第3篇:第二学期校田径队训练计划书范文

一、训练思路

为进一步巩固我校市级田径传统项目学校的优势地位,进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,使我校的田径运动水平保持县级龙头地位,立足于市级中上游水平。

二、目标

全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在市运会上取优异成绩。

三、训练的分期:整个训练分二期(准备时期、竞赛时期)

准备时期的训练任务一般是全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保*大强度训练课的质量。

三、训练时间

训练时间的安排:准备期利用9周时间;竞赛期1周时间

1、周一—周四最后一节课。

2、遇有比赛期,前两个月周六、周日进行全天训练,确保训练质

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第4篇:第二学期校田径队训练计划范文

一、训练思路

为进一步巩固我校市级田径传统项目学校的优势地位,进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,使我校的田径运动水平保持县级龙头地位,立足于市级中上游水平。

二、目标

全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识

以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在市运会上取优异成绩。

三、训练的分期:整个训练分二期(准备时期、竞赛时期)

准备时期的训练任务一般是全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保*大强度训练课的质量。

四、训练时间

训练时间的安排:准备期利用9周时间;竞赛期1周时间

1、周一—周四最后一节课。

2、遇有比赛期,前两个月周六、周日进行全天训练,确保训练质

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第5篇:“学年下学期田径队训练计划”学校工作计划范文

一、指导思想:

在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的,在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向。

二、目的任务:

抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺2008!

三、基本情况

经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经达到了一定的*雏形,但是由于比赛的经验还比较欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的建设应该作为重点来抓。

四、训练时间的安排:

每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。

五、考核:

1、每两周进行一次全部的测评。

2、每一个月到别的学校进行陌生环境的考核。

六、训练要求:

1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的让学生经历这些情况。

2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。

3、各种练习中,培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理。

七、思想品德的建设:

在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事迹的讲解。从中领悟体育道德精神。培养学生的良好得失心态。加强和班主任、家长、校领导的联系,从而做到多级管理。

八、具体训练要求:准备期:(三天)

1、召开有领导参加的队员会议。

2、宣布强调训练的纪律和态度。准

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第6篇:中学田径队训练工作计划范文

一、抓好校田径队的梯队建设

由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育

在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运

动技术和专项技能。

三、训练要求:

1、保*训练时间、保*训练内容、保*训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久*和合理*。

四、训练任务安排:

(一)、准备期:(二周内)

1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

2、宣布训练制度纪律。

3、准备训练所需器材。

(二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

1、以力量训练为主,辅以基本技术。

2、以柔韧*训练为主,辅以力量和耐力。

3、以灵敏*训练为主,辅以

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第7篇:第二学期校田径队的训练计划

一、训练思路

为进一步巩固我校市级田径传统项目学校的优势地位,进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,使我校的田径运动水平保持县级龙头地位,立足于市级中上游水平。

二、目标

全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在市运会上取优异成绩。

三、训练的分期:整个训练分二期(准备时期、竞赛时期)

准备时期的训练任务一般是全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,

身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保*大强度训练课的质量。

三、训练时间

训练时间的安排:准备期利用9周时间;竞赛期1周时间

1、周一—周四最后一节课。

2、遇有比赛期,前两个月周六、周日进行全天训练,确保训练质

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第8篇:中学田径队训练工作计划

一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

一、抓好校田径队的梯队建设

由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育

在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求:

1、保*训练时间、保*训练内容、保*训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久*和合理*。

四、训练任务安排:

(一)、准备期:(二周内)

1、选拔、招集运

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第9篇:中学田径队训练的教学计划范文

一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

一、抓好校田径队的梯队建设

由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育

在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求:

1、保*训练时间、保*训练内容、保*训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久*和合理*。

四、训练任务安排:

(一)、准备期:(二周内)

1、选拔、招集运

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第10篇:田径队训练工作计划范文

田径或称田径运动,是田赛、径赛和全能比赛的全称。现代田径运动的分类不同,主要包括竞走、跑、跳跃、投掷以及由跑、跳、跃、投掷的部分项目组成的全能运动,共计四十多项。以下是小编为大家整理的田径队训练工作计划,欢迎大家阅读!

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。在校领导的关怀下,在全体师生的努力下,我校的竞技体育一定能获取好的成绩。为此特制订暑假训练计划如下:

一、教学训练的任务

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、*跳等运动素质。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

二、教学训练内容

1、柔韧*的练习。

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调*练习。

(1)各种徒手*,行进*练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习。

(1)半高抬腿小步跑、下压式高抬腿跑、车轮跑。

(2)加

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第11篇:中学田径队训练计划

一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

一、抓好校田径队的梯队建设

由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育

在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求:

1、保*训练时间、保*训练内容、保*训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久*和合理*。

四、训练任务安排:

(一)、准备期:(二周内)

1、选拔、招集运

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第12篇:中学田径队的训练计划

一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

一、抓好校田径队的梯队建设

由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育

在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求:

1、保*训练时间、保*训练内容、保*训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久*和合理*。

四、训练任务安排:

(一)、准备期:(二周内)

1、选拔、招集运

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第13篇:学校田径队训练计划

一、指导思想:

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,校运动队

在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、目的任务:

为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接市级的田径。

三、基本情况:

学校田径运动队处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是学生积极*高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。

四、训练次数与时间:

每天训练早晚各一次,每次1小时左右,每周训练五天,星期六上午训练。

五、考核:

1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

六、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、训练必须常年系统的身体系统为主。

3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等。

七、思想教育和管理:

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生

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第14篇:学校田径队学期训练计划

训练计划

第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。

第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意

识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。

第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的训练。

第四阶段:认真总结田径训练的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。

训练措施

1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、训练必须以身体系统训练为主。

3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发,进行严格训练,注意加强意志品质培养,争创良好训练佳绩

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第15篇:学校田径队学期的训练计划

一、指导思想:

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,校运动队在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、目的任务:

为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接市级的田径。

三、基本情况:

学校田径运动队处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是学生积极*高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。

四、训练次数与时间:

每天训练早晚各一次,每次1小时左右,每周训练五天,星期六上午训练。

五、考核:

1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

六、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、训练必须常年系统的身体系统为主。

3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等。

七、思想教育和管理:

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生

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第16篇:学年下学期田径队训练计划

一、指导思想:

在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的,在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向。

二、目的任务:

抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺20xx!

三、基本情况

经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经达到了一定的*雏形,但是由于比赛的经验还比较欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的建设应该作为重点来抓。

四、训练时间的安排:

每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。

五、考核:

1、每两周进行一次全部的测评。

2、每一个月到别的学校进行陌生环境的考核。

六、训练要求:

1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的让学生经历这些情况。

2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。

3、各种练习中,培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理。

七、思想品德的建设:

在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事迹的讲解。从中领悟体育道德精神。培养学生的良好得失心态。加强和班主任、家长、校领导的联系,从而做到多级管理。

八、具体训练要求:

准备期:(三天)

1、召开有领导参加的队员会议。

2、宣布强调训练的纪律和态度。准

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第17篇:小学田径队暑假训练活动计划内容

男生训练计划:

1、根据体能,确定以六周为一个锻炼阶段。前三周半以发展速度耐力为主,发展上肢力量和*跳力为辅,预期指标:1000米跑6分内,立定跳远2.10米,引体向上4个。后三周半以发展上肢力量和速度耐力为主,发展*跳力为辅,预期指标:1200米跑6分内,立定跳远2.20米,引体向上6个。

2、每周练习5次,锻炼时间为1小时,锻炼均在下午4:00~5:00进行。

3、周运动负荷的安排见表。

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日

大小中小大休息休息

4、确定锻炼内容

准备活动:5~8分钟。慢跑400~600米,一般*徒手*8~10节。

基本部分:45分钟。高抬腿10秒×2;30米加速跑×3;12分钟变速跑(中速—慢速—中速);羽毛球或乒乓球活动20分钟;跳绳100次×3;俯卧撑40次×3(跳绳、俯卧撑交替进行);手持哑铃练习,左右手各30次(铃重1千克)。

5、结束活动:7分钟。伸展运动、拉韧带;双手抖动大腿肌肉;两臂自然下垂,抖动放松。

女生训练计划:

1、根据体能,确定以六周为一个锻炼阶段。前三周半以发展*跳力为主,发展速度耐力和腹肌力量为辅,预期指标:800米跑4分内,立定跳远1.75米,仰卧起坐35个/分。后三周以发展力量为主,发展速度耐力和*跳力为辅,预期指标:800米跑3分30秒

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第18篇:小学田径训练计划

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。在校领导的提示下,在全体师生的努力下,我校的竞技体育一定能获取好的成绩。为了使这支运动队有一个良好的开端,打下扎实的基础,同时使我校的体育运动有较大的发展,在将来的各项体育竞赛中取得优异的成绩。因此,我校教研组采用科学系统的训练方法,结合学校特点、学生的年龄特征和现实运动水平,制定本学年田径运动队训练计划。

一、教学训练的任务:

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、*跳等运动事故。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、

勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

二、教学训练内容:

1、柔韧*的练习:

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调*练习:

(1)各种徒手*,行进*练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立

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第19篇:学校田径队年度的训练计划

一、指导思想

在全面贯彻党的教育方针,实施素质教育的同时,坚持“健康第一”的指导思想,增强学生体质,培养学生一技之长,提升我校田径训练水平,提高运动技能与水平,把学校的体育工作和体育赛事落到实处。

二、组建队伍

为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过研究、筛选,从4-6年级中选拔体育精英,得到了学校的大力支持和帮助,充实学校田径队的实力。并结合学校的实际情况制定了田径队代表队的训练目标和计划。

三、训练目标

1、增强队员的体质,全面恢复队员的体能。

2、通过训练巩固、提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。

3、树立队员的自信心、上进心、集体荣誉感,培养学生的竞争意

识和“终身体育”观念。

四、训练重点

重点抓跳高、跳远、投掷、跑的项目训练,以争取在各类中小学生田径运动会上赛出水平、赛出风格。

五、训练时间

20xx年9月—20xx年7月(其中寒、暑假布置训练内容,自主练习,运动员调整期),具体时间:周一至周五(上午6:00-7:00;下午15:55-16:35)

六、训练计划

(一)准备阶段

挑好有潜力的苗子,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧、*跳等基本素质。

要求:

1、运动员出席准时;

2、队员之间能相互帮助,养成吃苦耐劳的精神,培养学生为己为人,为学校荣誉争光的

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第20篇:中学的田径训练计划

一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

一、抓好校田径队的梯队建设

由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育

在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主

任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求:

1、保*训练时间、保*训练内容、保*训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久*和合理*。

四、训练任务安排:

(一)、准备期:(二周内)

1、选拔、招集运

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投诉

小学田径队训练计划

小学田径队训练计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。 二、组建队伍 为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从四、五、六年级中找队员组建了学校田径队,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。 三、训练计划 我校的田径训练主要集中在每周,周一至周五下午4:30——5:30周六早上7:30至11:30为训练时间 第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。 第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。 第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练,参加镇运动会。 第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。 四、训练措施 1、对学生项目的训练,我们体育组的老师也有很明确的分配。 2、为迎接我县的中小学生田径运动会,我们选择了一些主训项目:短跑、

中长跑;跳远、跳高、垒球。 3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 4、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。 5、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。 田径队训练计划(短跑100、200、400、) 准备活动 1、慢跑:排队慢跑8圈,或以出汗,跑热为准,时间控制在15分钟左右。 2、准备活动操:扩胸运动,体转运动,腹背运动。主要目的是为压腿压肩做好准备防止受伤。 3、压韧带:压腿(正压,侧压,抬腿压,背压,拉小腿) 压肩(正压,双人配合压) 左右两侧交替进行,主要要求多耗时间一点点压开,压腿脚尖向前,要求循序渐进,防止拉伤。 4、行进间准备活动:踢腿(正踢,侧踢,左右绕环,小步跑,折叠跑,车轮跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑) 行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约20到40米)根据学生训练特点由教练选择动作。

小学田径队训练计划3篇

小学田径队训练计划3篇 小学田径队训练计划篇一 本学期,我校体育工作以“健康第一”指导思想出发,以《学校体育 工作条例》为依据,努力实施体育改革,面向每一个学生发展,不断提高 教学质量。新学期开始组建冬秋运动队,迎接婺城区运动会,促进学校体 育工作再上一个新台阶。 一、训练时间 每周一、二、三、四、五,上午6:30—7:20,下午3:50—4:40,每次一小时左右 二、考核 1、每周一次专项考核; 2、每月月底进行一次高水平考核。 三、训练要求 1、运动队训练内容、形式、节奏等,要求多种变化,各种练习手段 尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣; 2、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等; 四、周训练内容安排 1、早晨训练时间6:30—7:20 1)准备活动慢拍250m某4圈 2)柔韧性练习:正压腿、侧压腿、摆腿、关节活动练习 3)专门性练习:高抬腿走30米某2次小步跑30米某2次

侧面交叉步走30米某2次车轮跑30米某2次 弓箭步走30米某2次单脚跳30米某2次 4)加速跑30米某10次 技术要求:高重心,送髋、放松,充分体会利用髋关节带动的正确跑动作,前后摆幅大 2、下午训练时间:3:50—4:40 1)一般性准备活动10节 2)专项训练(各运动员均以竞赛项目为主) A、蹲踞式起跑30米某10次 注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住,要求步子、高步频,保持10—20米重心随速度的加快而逐渐抬高。 B、行进间60米某3次 注意体会途中跑动作,争取尽量送髋,而尽量不用“小腿”在跑,积极与准备运动的技术练习相结合。 C、100米某2次 体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领 3)弹跳力和力量练习 A、各种跳跃练习(收腹跳、跳深、蛙跳、单脚跳) B、各种腰背、腹肌练习(垫上完成) C、牵引练习

小学第一学期田径队训练工作计划范文

小学第一学期田径队训练工作计划范文 第1篇:小学第一学期田径队训练工作计划范文 一、训练思路 为进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,积极准备参加10月份镇海区田径运动会。 二、目标 全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在区运会上取优异成绩。 三、训练的分期: 1、准备期: 全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。 2、竞赛期: 竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保*大强度训练课的质量。 四、训练时间 1、正常教学训练阶段:周一至五下午15:00——16:00。 五、训练措施 1、切实抓好训练计划的制订落实工作。 2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。 3、抓好专项负荷强度的增加,保*训练的科学*。 4、抓好运动训练后的恢复,避免损 未完,继续阅读 >

第2篇:小学第一学期田径队训练教学的工作计划 一、训练思路 为进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,积极准备参加10月份镇海区田径运动会。 二、目标 全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在区运会上取优异成绩。 三、训练的分期: 1、准备期: 全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。 2、竞赛期: 竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保*大强度训练课的质量。 四、训练时间 1、正常教学训练阶段:周一至五下午15:00——16:00。 五、训练措施 1、切实抓好训练计划的制订落实工作。 2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。 3、抓好专项负荷强度的增加,保*训练的科学*。 4、抓好运动训练后的恢复,避免损 未完,继续阅读 > 第3篇:第二学期校田径队训练计划书范文 一、训练思路

小学田径队训练计划

小学田径队训练计划 小学田径队训练计划 对于小学田径队的训练计划,首先需要根据小学生的年龄、生理特点和兴趣爱好设计合理的训练内容和强度。以下是一个参考的小学田径队训练计划。 周一:跑步训练 - 热身:5分钟的慢跑,拉伸全身肌肉 - 技术训练:进行短跑训练,如30米冲刺,注意起步和加速技巧 - 耐力训练:进行较长距离的慢跑,如800米 - 场地训练:进行跳远或三级跳远的练习,提高爆发力和协调性 - 放松:进行5分钟的慢跑或静态拉伸,放松肌肉 周二:力量训练 - 热身:5分钟的慢跑,拉伸全身肌肉 - 力量训练:进行俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等基本的力量训练动作,每个动作进行3组,每组10-15次 - 爆发力训练:进行纵跳、墙壁推手等爆发力训练动作,每个动作进行3组,每组5-10次 - 场地训练:进行标枪或铅球的投掷练习,提高力量和技巧 - 放松:进行5分钟的慢跑或静态拉伸,放松肌肉 周三:休息

周四:跑步训练 - 热身:5分钟的慢跑,拉伸全身肌肉 - 技术训练:进行接力手杖交接练习,提高协调性和速度感 - 耐力训练:进行中长跑训练,如1000米 - 场地训练:进行跳高或跳远的练习,提高弹跳能力和灵活性 - 放松:进行5分钟的慢跑或静态拉伸,放松肌肉 周五:速度训练 - 热身:5分钟的慢跑,拉伸全身肌肉 - 技术训练:进行短跑训练,如60米冲刺,注意提高起步、 加速和保持速度的技巧 - 速度训练:进行间歇训练,如20米×10次,每次间歇30秒,提高爆发力和速度 - 场地训练:进行跳远或三级跳远的练习,进一步提高爆发力 和协调性 - 放松:进行5分钟的慢跑或静态拉伸,放松肌肉 周六:休息 周日:比赛或综合训练 - 如果有田径比赛,小学田径队可以参加比赛,参与不同项目 的比赛锻炼 - 如果没有比赛,可以进行综合训练,包括跑步、力量和技术 训练的综合训练,加强全面发展 在整个训练计划中,需要注意以下几点: - 热身和放松非常重要,可以通过慢跑和全身肌肉的静态拉伸

学校田径队训练工作计划精选三篇

学校田径队训练工作计划精选三篇 学校田径队训练工作计划1 一、年度计划的目标 首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。 在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—1.5秒,这是针对那些高水平选手而言的。初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。 (一)、技术目标 让运动员基本上掌握运动技术。 (二)、体质目标 ●体态方面:身高、体重、胸围、脂肪厚度等。 ●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。 ●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。 (三)战术目标 ●调整方面:通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。 明确各训练期的界别 在年度训练计划构成中分为:准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期 各训练期的目标

①准备期(强化阶段) ●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。 ●均衡地发展力量、耐力、速度、技术等。训练强度不要过大,但运动量要大。 ●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。训练环境最好不要总在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械;内部条件如教练员、训练手段、方法等)。 ●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。 ②比赛准备期(强化训练阶段) 作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高项性身体素质。以速度、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。由于环境的改善,运动成绩会急速提高,所以要密切注集中强化训练等环境的变化。在训练后期,大赛前,积极参加一些竞争不是很激烈的身赛。在这一时期所得到的成绩对将来的比赛很重要。 ③比赛期(保持、调整阶段) 调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。 ●在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。利用参加该时期的其他比赛作为训练手段。 ●在比赛期的前半段时间内比赛中,不要害怕失败,在比中积累经验,

小学年度田径训练计划8篇

小学年度田径训练计划8篇 小学年度田径训练计划 1 一、指导思想 根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。 二、主要工作 1、加强理论学习 加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。 2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展 抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重

要环节。 (1)、备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行先周备课。 (2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。 (3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。 (4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。 3、加强校本教研,聚焦课堂教学 (1)、积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。 (2)、本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课,每位老师听、评课不少于十节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借

小学生田径队训练计划

小学生田径队训练计划 一、锻炼目的和基本情况 锻炼目的:通过制定的训练计划,提高孩子运动水平,参加区里运动会。 主要项目:60 米、100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米,垒球; 通过你的描述,主要用于小学田径队训练,根据运动项目功能特点可分为60 米、100 米、200 米为短时间、爆发性为主的磷酸元供能;由于是小学阶段,特将400 米列为中距离,为糖酵解与有氧供能为主; 800 米、1500 米以有氧和糖酵解功能为主。 每周训练时间:每周 5 次,每次 1-1.5 小时; 小学阶段为:第一敏感期大约在 6—7 岁,是大脑神经发育关键期,是身体控制能力发展关键期,因此也是跑步速度发展关键期。第二敏感期大约在10-14 岁,主要是步长和肌肉力量的发展。同时,在第二敏感期,人的心肺功能也有明显增加,对跑步速度也有重要作用。不建议发展小学生力量,这个阶段应注重学生速度、柔韧、协调等素质的提高。 三、跑的技术 基本技术随便一本教课书都有,网上也有很多详细且有动作示范的教学视频,这里不过多赘述这些哪里都有的东西。我想另外强调的几点如下: ①跑步是以髋关节为轴的双腿交替摆动运动,发力不是后蹬,动作模式是剪交叉摆动。 ②步幅和频率大小都是相对的,不是谁大谁小或者谁小谁大谁更重要,找到二者最佳结合点才能获得最大跑动速度。 ③教科书有教科书的技术,每个人的身体特点各不相同,因此允许与教

科书技术有出入,甚至出入较大也没问题。但是!!!要满足基本的发力原理:以髋关节为轴,摆动发力,整体动作协调流畅。如果这些基本原理都不满足,即使它具备非常好的爆发力,现在能用先天水平跑的很快,他的提高空间也肯定不大,技术协调性非常好的那些会很快超过他。 ④虽然有先进的技术,但要考虑自己的身体特点。例如爆发式起跑没有一级以上的水平练这项技术是无意义的,而且还可能阻碍成绩提高,小学生也无 需更多的关注起跑,关键还是提高跑的●(比较难掌握,需要反复强化)跑的动作,落地前脚掌或全脚掌过 渡到前脚掌;抬大腿,脚落地后应迅速离地(有意识的迅速离地,较少与地面接触时间,训练方法后面会涉及),然后小腿自然后撩;上体正直前倾,摆臂前不 露肘,后部露手(大臂与小臂●四、垒球的技术 基本要领咱们都已耳熟能详,超越器械是技术的精髓,要做好这个精 髓,你需要有足够的力量支撑技术动作。体育加试的标准不高,如果能够做到流畅协调,即使很瘦弱的力量,也能获得接近满分的成绩。 超越器械:身体超越器械是田径运动中任何投掷运动的一条规律,主要目的是加大动作半径,增大器材出手时的速度。在助跑最后 阶段(蹬地启动),最后用力开始前,身体(尤其是下肢)以更快的速度向前运动,造成髋部横轴运动速度超越肩部横轴的运动速度,使器械落在身体后面,使身体处于扭紧状态,形成下肢在前,上体在后的倾斜姿势。这时,身体向右倾斜(左脚、左髋、躯干左侧成一直线),左臂微屈于体前内旋、含胸、收腹,保持肩轴与髋轴扭紧,即所谓的“超越器械”动作。通俗讲:就是垒球出手的最后用力刚开始时,重心、髋关节位置会加速前顶,但此刻垒球还在身体后方没有前移。

小学田径队训练计划

大康小学田径队训练计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。 二、组建队伍 为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从各年级中找队员组建了学校田径队,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。 三、训练计划 第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。 第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练,参加镇运动会。第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。 四、训练措施 1、对学生项目的训练,我们体育组的老师也有很明确的分配。 2、为迎接我区的田径运动会,我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、铅球。 3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 4、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。 5、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

小学田径队训练计划

小学田径队训练计划 XXX田径队训练计划 2018下学期 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养学生各方面能力,提高我校在田径比赛中的成绩,做好学校的体育工作。 二、组建队伍 经过认真筛选,从四、五、六年级中找队员组建了学校田径队,并制定了田径队的训练目标。 三、训练计划 我校的田径训练主要集中在每周,周一至周五下午7:30——8:30.

第一阶段:一周时间,进行恢复体力的身体训练。 第二阶段:三周时间,加强技术训练和专项素质训练,注重技术、战术、作风与心理素质的培养。 第三阶段:一周时间,调整运动量,消除疲劳,积蓄并超量恢复,加强队员战术及心理素质的训练,参加镇运动会。 第四阶段:总结得失,改进训练方法。 四、训练措施 1、对学生项目的训练,体育组的老师有明确的分配。 2、选择主训项目:短跑、中长跑、跳远、跳高、垒球。 3、训练内容、形式、节奏多样,与游戏活动相结合。 4、注重学生的专长发展,以身体系统训练为主。

5、训练和思想教育结合,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强师生、家校联系。 田径队训练计划(短跑100、200、400) 准备活动: 1、慢跑:排队慢跑8圈,或以出汗、跑热为准,时间控制在15分钟左右。 2、准备活动操:扩胸运动、体转运动、腹背运动,为压腿压肩做好准备防止受伤。 3、压韧带: 压腿:正压、侧压、抬腿压、背压、拉小腿。 压肩:正压、双人配合压。

左右两侧交替进行,循序渐进,防止拉伤。 在行进间的准备活动中,教练应该选择踢腿、小步跑、折叠跑等动作,每个动作做两个来回,每个来回大约20到40米,并根据学生的训练特点来进行选择。在短暂休息时,运动员可以更换钉鞋、坐姿压腿,并补充少量水分和糖。 训练部分分为速度训练、速度耐力训练和力量训练。在速度训练中,可以进行行时间跑、让距离追赶跑、短距离组合跑等动作,组数、距离和强度可以根据运动员状态、教练总体训练安排和比赛期等因素来确定。在耐力训练中,可以进行长距离变速跑、150米快速跑、250米快速跑等动作,并根据情况 来确定组数、距离和强度。在力量训练中,可以进行深蹲、负重半蹲、反卧位小腿折叠拉皮带等动作,小学生力量训练应该作为辅助训练,一周一至两次即可,训练组数和强度也可以根据情况来确定。 冬季训练应以发展耐力为主,每周应多做耐力练,速度训练和力量训练每周一至两次即可。训练安排可以根据运动员状态、教练总体训练安排和比赛期等因素来确定。教练员可根据上述方法搭配具体训练内容。

田径队训练工作计划(精选12篇)

田径队训练工作计划(精选12篇) 田径队训练工作计划(精选12篇) 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的田径队训练工作计划,欢迎阅读与收藏。 田径队训练工作计划篇1 指导思想: 贯彻教育方针,全面发展学生及田径队员的身体素质,学习和改进专项技术水平,培养田径队员的综合素质及能力,提高训练成绩,努力把交界一中的田径队训练工作做得更好,力争在今年的区田径会及全镇运动会上取得优异成绩。 训练目标: (1)、增强队员的体质,全面恢复队员的体能。 (2)、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。 (3)、通过训练提高队员的各项专项成绩,各项目也争取在去年的基础上取的更好的成绩。 训练时间: 三月八日至六月一日。 训练重点: 重点抓短跑、长跑、投掷、跳远、跳高、三级跳远等项目的训练,以争取在区运会上获得好的成绩。 训练时间: 周一、二、三、四、五第七节课及放学。 具体时间: 下午:14:30~16:30。 训练地点: 田径场、篮球场。 训练方法: 每周重复训练法,椐学生身体恢复情况酌情加大训练量。

训练对象: 初一至初三年级田径队队员。 训练内容: 一、素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。 二、速度训练:50米、100米、200米、400米。 三、力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。 四、耐力训练:800米、1500米、3000米、领跑、记时跑等。 五、反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。 六、柔韧性训练:压肩,压腿、劈叉。 七、专项训练:二级蛙跳、100米、1000米、800米、铅球(初三)。 训练安排: 星期一速度训练: 1、准备活动: A:绕篮球跑圈。 B:压肩。 C:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组。 D:绕篮球全场“8”字形跑两组。 2、测试:100米两组或100米往返跑一组;200米、400米往返跑一组。 3、绕篮球场慢跑一圈放松。 星期二力量速度训练: 1、准备活动: A:绕篮球跑圈。 B:拉韧带练习。 C:30米单足跳、30米蛙跳各两组。

田径队训练工作计划范文9篇

田径队训练工作计划范文9篇 田径队训练工作计划范文 1 一、训练计划: 田径运动教学训练工作应根据儿童的特点,循序渐进区别对待,合理安排运动量,要严格训练、严格要求,精讲多练,注意直观教学,重视身体训练和基本技术训练,从小打下良好的基础。 为了便于进行训练,我们将校田径队分为田赛组和径赛组进行专项训练提出教学训练任务。 二、教学任务 乙组一任务: a、进行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练 b、初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领 二安排与比重: a、每次训练时间为60分钟 b、比重:全面身体训练占65~70%,技术训练占30~35% 三训练内容和手段: a、走:培养运动员走的正确动作和协调能力 手段:小步走、大步走、直线走、踩着直线走,在20~ 30CM 宽

的跑道上走。 b、跑:掌握跑的正确动作要领和发展素质速度 手段:1)跑的专门练习:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习 2)站立式起跑练习:听口令练习站立式起跑结合20~ 30米跑的练习。 3)速度练习:结合途中跑技术教学进行 1、30~ 60米行进间跑,结合改进技术进行 40~ 80米反复跑、结合改进步幅进行 30~ 60米计时跑 车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛 c、跳跃:掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质 手段:跳的基础训练 1、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习 2、蹲踞式跳远、跨越式跳高 3、体操跳跃项目练习:跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习) ①投掷练习:掌握投掷简单技术要领、发展爆发力量 手段:小皮球、垒球和沙袋投远和投准的练习 ②力量性练习,俯卧撑、引起向上,向前向后抛实心球练习、持

小学生田径队训练计划

小学田径队训练计划 一、训练目标: 开始阶段,前一个月早晚时间,都可以安排体能训练,让学生们的体能得到提高,后阶段在开展专项训练。 二、训练项目: 项目:田赛和竞赛项目。 三、训练时间: 上午7:00----8:00 下午4:10-----5:30 四、训练计划: 准备阶段: 为了迎接这次瑶海区第七界中小学生田径运动会并取得理想成绩。 刚开始我带了二十几位学生,有的学生家长不愿意让孩子参加训练,有的五、六年级的学生第二节课下课又不能准时到位,早上有时又进行考试等等. . . . . .因此,这样一来,时间保证不了给训练质量上带来了一定影响,到比赛时要拿出成绩是要考老师同学付出了多少的奉献,老师的思想工作要天天不厌其烦地做,对学生的训练即要有兴趣又要使学生承担加运动量的痛苦。只有在现有的基础上只能强化提高素质练习,以提高素质练习带动技术练习并适应各项比赛项目的要求。 要求:

1、以德育教育为主长期进行学生思想教育。 2、运动员要准时参加训练. 3、培养学生刻苦训练.养成吃苦耐劳的精神,培养学生为校争 荣誉的竞争意思。 (2)过度期: 根据队员的训练情况进行分组、分项.有针对性地进行专项素质练习,训练时注意运动量和运动强度的安排。循序渐进。最后加大力量练习,来提高技术技能,以之强化,达到动力定型,另外,加强安全教育,避免运动损伤发生。 (3)巩固和提高阶段: 在掌握运动技能的准确度的同时,加大运动量和强度来提高,和改正错误动作,要对队员的身体情况观察的同时还要适当调整运动量并逐渐减少运动量。 (4)赛前训练: 要求这一阶段训练强度不大,运动量则加大,赛前应注意身体休息和营养, (5)训练内容: 体能训练(40分钟) A、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、跨步跳、弓步走15 米×2组 B、行进间的压肩、前后肩饶环、正踢腿、侧踢腿 15米×2组 C、交叉线跑、之字型跑、往返摸线 15米×2组 D、大步跑5圈

小学生田径队训练计划

小学生田径队训练(xùnliàn)方案(fāng àn) 小学生田径队训练(xùnliàn)方案(fāng àn) 小学生田径队训练(xùnliàn)方案 一、训练方案: 田径运动教学训练工作应根据儿童的特点,循序渐进区别对待,合理安排运动量,要严格训练、严格要求,精讲多练,注意直观教学,重视身体训练和根本技术训练,从小打下良好的根底。 为了便于进行训练,我们将校田径队分为田赛组和径赛组进行专项训练提出教学训练任务。 二、教学任务乙组一任务: a、进行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练 b、初步掌握走、跑、跳、投掷等个别工程的根本技术要领二安排与比重: a、每次训练时间为60分钟 b、比重:全面身体训练占65~70%,技术训练占30~35%三训练内容和手段: a、走:培养运发动走的正确动作和协调能力 手段:小步走、大步走、直线走、踩着直线走,在20~30CM宽的跑道上走。b、跑:掌握跑的正确动作要领和开展素质速度 手段:1)跑的专门练习:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习 2)站立式起跑练习:听口令练习站立式起跑结合20~30米跑的练习。3)速

度练习:结合途中跑技术教学进行 1、30~60米行进间跑,结合改良技术进行40~80米反复跑、结合改良步幅进行30~60米计时跑 车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛 c、跳跃:掌握跳的根本动作要领、开展弹跳素质手段:跳的根底训练 1、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习 2、蹲踞式跳远、跨越式跳高 3、体操跳跃工程练习:跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习)①投掷练习:掌握投掷简单技术要领、开展爆发力量 手段:小皮球、垒球和沙袋投远和投准的练习 ②力量性练习,俯卧撑、引起向上,向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习③灵敏柔韧性练习 各种徒手体操和器械体操练习各种摆腿练习,活动性游戏 考前须知:1)在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单,采用直观教学,注意动作正确性; 2)要以完整教学为主,从易到难。甲组〔一〕、任务:进一步全面开展身体素质,特别是速度和力量素质逐步掌握、提高专项素质水平,力争到达规定指标。〔二〕、技术教学中,改良和提高乙组所学的根本动作外,还要初步掌握新学的技术要领。〔三〕、安排与比重: 1、安排:每次训练时间为60分钟 2、比重:全面身体训练占60~65%,技术训练占35~40% 3、教学训练内容与

小学田径训练计划(最新)

小学田径训练计划 一、指导思想: 在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高自身的整体水平,全面提高教学质量。 二、工作目标: 1、以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量。 2、加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。 3、加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高自身的教研水平。 三、主要工作: 1、进一步提高我校广播操的质量。 2、训练好校田径队,为县运动会做准备。 3、培养中高年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。 4、使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。 四、具体措施及要求: (一)改革体育教学,面向全体学生 为了增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,上好体育教研课,促进学生健康成长,促进自身教学业务能力的提高。 (二)加强课余训练,争取早出人才 课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队,乒乓球队的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,

加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。 1、开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。 2、加强对教材的理解,进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。 3、认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。 4、立足平时课堂教学的质量监控,以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的`实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程质量管理。 (三)群体活动方面: 1、积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作,引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动,从而保证我校每位学生能达到每天在校有一小时的体育活动时间。 2、认真确保校田径队的正常训练制定好训练计划。 3、积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。 (四)田径队的训练与建设: 1、结合学校的实际,认真制定各运动队的训练计划。 2、在校田径运动会的基础上,做好运动员的选拔工作。 3、在坚持常年训练的基础上,逐步形成年龄梯队。 (五)体育教研: 1、继续加强师德修养,提高自身素质。 2、大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。 3、积极参加学校组织的各种活动。 4、体育教师要以身作则,上课时,必须穿运动服和运动鞋。 5、主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。 6、搞好器材室的卫生工作,维护好各项器材,学校场地及时发现安全隐患,确保体育活动的安全,随时督促学生维护场地的整洁。 新的学期,新的课程,新的理念,给我带来新的机遇,新的挑战,向我提出了新的要求。为全面提高教学质量而不懈努力。

2023年小学田径队训练工作计划书

2023年小学田径队训练工作计划书 尊敬的xxx校小学田径队领导: 您好!我是xxx小学田径队的教练xxx。在新的一年即将到来之际,我结合过去几年的训练经验,为小学田径队制定了2023年的训练工作计划书。这个计划旨在全面提高队员们的身体素质和田径技术水平,培养他们团结协作的精神,助力他们在各项田径比赛中取得优异成绩。 一、训练目标: 1. 提高队员们的身体素质,增强耐力、速度和力量; 2. 培养队员们的协作精神和团队意识; 3. 通过系统的技术训练,提升队员们在各项田径项目中的竞技水平; 4. 培养队员们的自信心和奋斗精神。 二、训练内容和计划: 1. 身体素质训练: (1)耐力训练:每周进行2次长跑训练,每次60分钟,逐步增加训练强度和距离; (2)速度训练:每周进行2次短跑训练,每次30分钟,重点锻炼队员们的爆发力和速度; (3)力量训练:每周进行2次力量训练,包括屈膝跳、俯卧撑、板凳腿屈伸等,以增强队员们的力量和爆发力;

(4)柔韧性训练:每周进行1次拉伸训练,帮助队员们提高柔韧性,防止运动伤害。 2. 田径项目训练: (1)短跑项目:每周进行2次短跑训练,重点培养队员们的爆发力、人物反应能力和技术动作; (2)中长跑项目:每周进行2次中长跑训练,培养队员们的持久力和耐力; (3)跳高项目:每周进行1次跳高训练,重点培养队员们的弹跳力和技巧; (4)跳远项目:每周进行1次跳远训练,重点培养队员们的爆发力和纵向速度; (5)铅球项目:每周进行1次铅球训练,培养队员们的力量和技术动作; (6)其他项目:根据队员的特长和兴趣,可以针对性地进行其他田径项目的训练。 3. 竞赛准备: (1)参加校内田径比赛:在校内田径比赛中锻炼和积累比赛经验,与其他班级的队伍进行交流和比拼; (2)参加校外田径比赛:根据队员的实际情况,选择适合的校外比赛参加,并根据比赛情况调整训练计划。 4. 团队建设:

学校田径队训练工作计划

学校田径队训练工作方案 学校田径队训练工作方案 为搞好学校体育工作,落实《学校体育工作条例》精神,张扬学生个性,开展学生特长,培养体育后备人才,组建了五年级田径队。在训练中本着以培养后备人才的宗旨,田径队小队员们刻苦锻炼,吃苦耐劳,顽强拼搏,通过训练使小队员们身体素质和心理素质以及运动技术程度都得到了显著的进步。 一、训练目的: 使队员在三、四年级训练的根底上,身体、心理素质以及运动竞技程度大幅度进步,心理状态良好,竞技才能有较大的进步,集体荣誉感强烈。培养良好的'锻炼习惯。 二、队员和教练: ㈠教练员:钟德煊 ㈡队员:队长:刘朝毅〔男、女各8名〕 1、男队:刘朝毅王亥金谢盛龙陈景来戴鸿伟兰斌陈俊树曹成昆黄炜 2、女队:丘涛珍吴斯琴修婕钟艺陈静榆吴姚慧吴丽萍张玉珍 三、训练进程:

第一阶段:组队阶段〔9月1日-9月30日〕 训练目的:队员运动兴趣较大进步,乐于参与课余训练。 训练内容:认识课余训练的目的,知道训练对自己的好处。 训练方法:各种田径游戏,认识体育明星,理解29届奥运会有关知识等。 第二阶段:各种素质训练阶段〔10月-08年2月〕 训练目的:各项运动技术和素质及竞技心理素质程度全面进步。 训练内容:各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远及相关的游戏等。速度、耐力、力量、柔韧等素质、竞技技术、心理素质训练。 训练方法:各种短程加速跑、快速跑、后蹬跑、台阶跑、牵引跑、耐久跑、单脚跳、蛙跳,负重屈伸、跳高、跳远、三级跳远、跨栏跑、鸣枪跑等各种竞技技术及相关游戏。 第三阶段:队员各项素质进步训练阶段〔3月-6月〕 训练目的:速度、耐力、力量、柔韧等素质有较大的进步;学会各种运动技术;心理素质程度有较大的进步。 训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质;各项运动竞技技术;竞技心理素质。〔重点是速度、耐力等素质〕

小学田径的训练计划(最新)

小学田径的训练计划 一、指导思想 在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高自身的整体水平,全面提高教学质量。 二、工作目标: 1.以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量。 2.加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。 3.加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高自身的教研水平。 三、主要工作: 1.进一步提高我校广播操的质量。 2.训练好校田径队,为县运动会做准备。 3.培养中高年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。 4.使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为 四、具体措施及要求: (一)改革体育教学,面向全体学生 为了增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,上好体育教研课,促进学生健康成长,促进自身教学业务能力的提高。 (二)加强课余训练,争取早出人才 课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队,乒乓球队的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,

加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。 1.开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。 2.加强对教材的理解,进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。 3.认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。 4.立足平时课堂教学的质量监控,以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程质量管理。 (三)群体活动方面: 1.积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作,引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动,从而保证我校每位学生能达到每天在校有一小时的体育活动时间。 2.认真确保校田径队的正常训练制定好训练计划。 3.积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。 (四)田径队的训练与建设: 1.结合学校的实际,认真制定各运动队的训练计划。 2.在校田径运动会的基础上,做好运动员的选拔工作。 3.在坚持常年训练的基础上,逐步形成年龄梯队。 (五)体育教研: 1.继续加强师德修养,提高自身素质。 2.大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。 3.积极参加学校组织的各种活动。 4.体育教师要以身作则,上课时,必须穿运动服和运动鞋。 5.主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。 6.搞好器材室的卫生工作,维护好各项器材,学校场地及时发现安全隐患,确保体育活动的安全,随时督促学生维护场地的整洁。 新的学期,新的课程,新的理念,给我带来新的.机遇,新的挑战,向我提出了新的要求。为全面提高教学质量而不懈努力。

田径训练工作计划5篇

田径训练工作计划5篇 田径训练工作计划篇1 第一阶段: 弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。 一、一般耐力: 20—30分钟慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。 二、柔韧性练习: 站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。 三、上肢、腹肌、背力量练习: 俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。 四、灵敏性练习: 穿梭跑、闪身跑、看信号跑等。 五、绝对速度练习: 30—50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、等循环练习法每周3—4次每次5—6项。严格控制时间、次数。一般4—6次为一组,做5—6组。每组结束后穿插几个20—30米底加速跑。 注意:初期以掌握技术和力量为主。循序渐进合理安排负荷量、强度。防止中过渡疲劳和运动损伤。800米以上跑以提高机体有养工作底能力和机体对运动项目底适应能力。心率控制在每分钟150—160次。

第二阶段: 一、100米: 1、最大强度底反复跑30—50米。 2、接近最大强度的反复跑80—150米。 3、最大强度的顺风跑、下坡跑20—60米。 4、接近最大强度的接力跑60—90米。 练习要求:100米属于极限运动,一次课总的快速跑量,不能超过800米—1000米。并且要安排在调整后恢复的第一次课中,每次的第一项。切记在疲劳状态下速度。 二、800米: 1、200—400米段落跑,2—3组。每组3次。 2、500—600米段落跑,3—4组每组1—2次。 3、800—600—400—200米间歇跑,1—2次1—2组。 练习要求:这个阶段强度要比一般耐力强度大,心率可在180次以上,间歇时间以心率降低到每分钟140次左右为好。同时安排1—2次长距离的越野跑。 三、立定三级跳远: 1、深蹲跳。 2、负重深蹲。 3、负重半蹲跳。 4、负重弓箭步走。

学校田径队训练工作计划

学校田径队训练工作计划 学校田径队训练工作计划1 一、年度计划的目标 首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。 在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—1.5秒,这是针对那些高水平选手而言的。初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。 (一)、技术目标 让运动员基本上掌握运动技术。 (二)、体质目标 ●体态方面:身高、体重、胸围、脂肪厚度等。 ●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。 ●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。 (三)战术目标 ●调整方面:通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。 明确各训练期的界别 在年度训练计划构成中分为:准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期 各训练期的目标 ①准备期(强化阶段) ●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。 ●均衡地发展力量、耐力、速度、技术等。训练强度不要过大,但运动量要大。 ●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。训练环境最好不要总在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械;内部条件如教练员、训练手段、方法等)。 ●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。 ②比赛准备期(强化训练阶段) 作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高项性身体素质。以速度、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。由于环境的改善,运动成绩会急速提高,所以要密切注集中强化训练等环境的变化。在训练后期,大赛前,积极参加一些竞争不是很激烈的身赛。在这一时期所得到的成绩对将来的比赛很重要。 ③比赛期(保持、调整阶段) 调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。 ●在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。利用参加该时期的其

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