天气安全教育教案（精选5篇）
幼儿园《雷雨天气》安全教案7篇
幼儿园《雷雨天气》安全教案7篇《雷雨天气》安全教案精选篇1活动目标：1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。
2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。
3、加强幼儿的安全意识。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
2、电视图片。
3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。
活动过程：一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音?2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。
二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。
)2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。
(教师打开电视图片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。
)3、下雨又打雷时，我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢?)三、打开图片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对?应该怎样做?图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。
雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。
雷雨天，一幼儿在家看电视。
雷雨天，一幼儿在打电话。
1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做?2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应该怎么做?情景表演：下雨天请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如：看电视、踩水、打电话、大声说话。
请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?五、活动延伸：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。
《雷雨天气》安全教案精选篇2活动目标：1、初步了解雷电形成原因和危害。
2、通过大家讨论、经验共享，知道雷雨天自我保护的正确方法。
安全教育大风天的安全教案
安全教育大风天的安全教案【安全教育大风天的安全教案】一、教案背景近年来，大风天气在许多地区频繁发生，给人们的生活和安全带来了严重威胁。
为了培养学生的安全意识，提高他们在大风天气中的应对能力，本教案旨在设计一堂安全教育课，以增强学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学目标1. 知识与能力目标：- 了解大风天的特点以及造成的危害；- 学习大风天的安全防范知识；- 学习紧急情况下的自救和互救方法。
2. 过程与方法目标：- 通过图文、视频等多媒体资料引导学生主动学习；- 进行小组合作探究，培养学生的合作与沟通能力；- 运用案例分析和模拟演练，提高学生的实际应对能力。
三、教学内容及安排1. 大风天的特点及危害（15分钟）- 讲解大风天气的定义和特征；- 列举大风天气可能带来的危害，如倒树、拆房、飞来物等。
2. 大风天的安全防范知识（25分钟）- 介绍大风天应做好的安全措施，如避免外出、保持室内安全等； - 分享家庭制定应急预案的重要性和制定步骤。
3. 自救与互救方法（30分钟）- 学习大风天中的自救技能，如躲避危险物、保持安静等；- 培养学生互救的观念和技能，如互相拉扶、呼叫救援等。
4. 案例分析与模拟演练（40分钟）- 分组进行案例分析，针对不同大风天情景，讨论最佳的应对方案； - 模拟演练大风天中的自救与互救方法，提高学生的应对能力。
5. 总结与展望（10分钟）- 学生回顾课堂所学内容，总结大风天安全教育的重点；- 展望将来，呼吁学生积极参与安全教育活动，传播安全知识。
四、教学资源1. 多媒体设备：投影仪、电脑、音箱等；2. 图文资料：包括大风天气介绍、安全防范措施等；3. 视频资料：包括安全事故案例、自救互救方法等；4. 模拟演练道具：如安全帽、防护眼镜等。
五、教学方法1. 讲授法：通过简洁明了的讲解，使学生了解大风天气的特点及危害。
2. 合作学习法：小组合作探究，让学生共同分析问题并找到解决方案。
3. 情景模拟法：通过案例分析和模拟演练，让学生身临其境感受大风天的真实情况。
夏天防中暑安全教育教案(合集5篇)
夏天防中暑平安教育教案〔合集5篇〕篇一：夏天防中暑平安教育教案教学目的：1、进步平安意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步理解中暑平安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。
教学过程：一、谈话导入：中暑是怎么回事?中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。
轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心。
重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。
二、讨论：户外活动如何防止中暑呢?小结：1、喝水。
大量出汗后，要及时补充水分。
外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。
条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。
2、降温。
外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。
外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。
3、备药。
可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的病症。
假如中暑病症严重，应该立即送医院诊治。
三、补充总结预防中暑还应注意哪些?1、夏季课间活动量不宜大，要防止剧烈运动。
活动量大流汗就多，容易中暑。
2、夏季昼长夜短，天气炎热，人们的睡眠缺乏，午睡可以有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对安康有益，而且可以保障有充足的精力投入学习。
篇二：夏天防中暑平安教育教案教学目的：1、幼儿探究防暑降温的各种方法。
2、理解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
教学准备：搜集各种防暑用品。
教学过程：一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么?这些用品有几种?二、说说用用他们怎样使人们感到凉快你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。
你们戴过吗?有什么感觉?在夏天戴遮阳帽可使人们防止阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。
雨雪凝冻天气安全教育主题班会教案
雨雪凝冻天气安全教育主题班会教案有关雨雪凝冻天气安全教育主题班会教案10篇在这简简单单的学习生活中，大家都知道主题班会吧？雨雪凝冻天气安全教育主题班会教案有利于提高学生的自我保护能力，更有利于班级集体的建设。
相信很多朋友都需要一个好的雨雪凝冻天气安全教育主题班会教案的内容，下面是作者为大家整理的雨雪凝冻天气安全教育主题班会教案，欢迎大家分享。
雨雪凝冻天气安全教育主题班会教案（精选篇1）教学目标：1、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么，从而在思想上认识冬季安全的重要性。
2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。
3、教给学生一些自救知识。
教学过程：一、谈话导入寒冬来临了，我们应该注意哪些事项呢？（自由谈话）二、观看图片，认识危险性师：冬天来了，天气变冷了，小河里的水都怎么样了啊？师：有的小朋友就会跑到冰面上去玩，这样安全吗？（幼儿自由讨论）虽然我们看到的河面结冰了，但是结的冰还不是很厚，如果我们上去玩的话很容易掉到水里，这样就会有生命危险。
欣赏图片（溺水图片）师：在图片中你看到了什么？你觉得他们为什么会掉到水里呢？我们应该怎么做才能预防溺水？三、自我保护方法师：小朋友要做的就是要保护好自己，千万不能独自一个人到河边玩耍。
（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
四、小结：生命安全很重要，寒假马上就要来了，千万要保护好自己，不做危险的事，不到河边、没有人的地方玩耍。
如果要去的话，一定要有大人的陪伴。
雨雪凝冻天气安全教育主题班会教案（精选篇2）一、活动目标1、情感目标：通过图片和实际经验，让幼儿体验正确应对下雪天的安全问题，珍爱生命的情感。
防范恶劣天气安全教育主题班会教案
防范恶劣天气安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解常见的恶劣天气类型及其危害。
2. 提高学生防范恶劣天气的意识和能力。
3. 让学生掌握在恶劣天气下的自我保护措施。
二、教学内容1. 常见的恶劣天气类型及其特点暴雨：短时间内大量降雨，易引发洪涝、山体滑坡等灾害。
台风：风力强，伴随暴雨，破坏力大。
雷电：雷电交加，易引发火灾、电击等事故。
大雾：能见度低，影响交通安全。
高温：气温高，易导致中暑、脱水等健康问题。
2. 恶劣天气的危害对人身安全的威胁：如溺水、触电、摔伤等。
对财产安全的威胁：如房屋倒塌、财产损失等。
对交通安全的威胁：如交通事故频发、交通拥堵等。
3. 防范恶劣天气的措施关注天气预报，提前做好准备。
尽量避免外出，特别是恶劣天气高发时段。
准备好应急物品，如手电筒、备用电源、急救包等。
学习并掌握基本的自救互救技能。
三、教学方法1. 讲授法：通过讲解恶劣天气的类型、特点及危害，让学生了解相关知识。
2. 讨论法：组织学生讨论在恶劣天气下如何保护自己和他人的安全，提高学生的参与度。
3. 演示法：通过展示相关视频或图片，让学生更直观地了解恶劣天气的危害和防范措施。
四、教学过程1. 导入新课通过提问或讨论的方式，引导学生思考恶劣天气对生活和安全的影响，激发学生的兴趣和思考。
2. 讲解知识详细讲解常见的恶劣天气类型、特点及危害，让学生全面了解相关知识。
强调关注天气预报的重要性，引导学生养成提前做好准备的习惯。
3. 讨论交流组织学生分组讨论在恶劣天气下如何保护自己和他人的安全，鼓励学生提出自己的见解和建议。
分享讨论成果，引导学生相互学习、共同进步。
4. 观看视频或图片播放相关视频或展示图片，让学生更直观地了解恶劣天气的危害和防范措施。
引导学生思考如何在日常生活中应用所学知识，提高自我保护能力。
5. 总结归纳总结本节课的重点内容，强调防范恶劣天气的重要性和必要性。
鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护意识和能力。
雨雪天气安全教育教案
雨雪天气安全教育教案一、教学目标：1. 了解雨雪天气的特点和影响；2. 掌握应对雨雪天气的安全知识和技能；3. 培养学生在雨雪天气下的自我保护意识。
二、教学内容：1. 雨雪天气的特点和影响分析2. 雨雪天气安全知识3. 雨雪天气应急处理技能三、教学步骤：1. 雨雪天气的特点和影响分析（15分钟）1.1 讲解雨雪天气的形成原因和特点；1.2 分析雨雪天气对交通、生活、工作等方面的影响；1.3 举例分析雨雪天气引发的安全事故。
2. 雨雪天气安全知识（20分钟）2.1 学生答辩雨雪天气安全知识的常识问题；2.2 讲解步行时遇到雨雪天气的注意事项和安全防范措施；2.3 介绍雨雪天气驾车的安全技巧和注意事项；2.4 提醒学生在户外活动时要注意保暖和防滑。
3. 雨雪天气应急处理技能（25分钟）3.1 讲解如何在突发雨雪天气下做好自我保护；3.2 演示穿着雨具和防滑鞋的正确方法；3.3 制作雨雪天气逃生计划和紧急联系人名单；3.4 角色扮演雨雪天气下的应急情况处理。
四、延伸活动：1. 学生自主组织模拟雨雪天气下的应急疏散演练；2. 借助多媒体资料展示不同地区雨雪天气引发的安全事故案例；3. 课堂后留作业，要求学生针对家庭和校园周围环境，设计雨雪天气下的安全预案。
五、教学反思：本教案通过分析雨雪天气的特点和影响，提出了相应的安全知识和技能，帮助学生提高在雨雪天气下的自我保护能力。
在实施教学过程中，要灵活运用多种教学方法，让学生在参与中学习，确保教学效果的达到。
同时，也要定期组织相关的应急演练和讲座，不断加强雨雪天气安全教育，确保学生的生命安全和身体健康。
天气安全教育教案(汇编9篇)
天气安全教育教案（汇编9篇）天气安全教育教案第1篇活动目标：1.引导学生观察日常生活中不同的风2.对台风的形成及危害有初步的了解3.掌握基本的自保方法4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法活动准备：气球、风铃、电风扇等实物、图片活动过程：一、活动导入：教师逐一出示物品：气球、风铃，风筝然后教师请出一位神秘的朋友，看它来了，知道它是谁吗?引出风1、引导学生观察这些物体的变化都是因为风来了2、引导学生思考风是怎么样的呢?突出风是看不见，摸不着，抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹，用身体感受到风，(如没风用电扇)二、引出不同种类的风，了解风知识，知道台风是怎样形成的?1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。
同时诵读一段文字内容为：台风来了，台风来了，它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏，到处毁灭，房上的瓦片飞了，窗上的玻璃破了，大树被高高卷起又狠狠的摔下。
2.让学生观看录像，与孩子一起说说说说感受3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法三、传授绘画方法：引导孩子用图画表现自己眼中的台风，并展示孩子的作品。
活动延伸：1.在区角增设其它气象灾害引导学生探索不同的气象灾害2.指导能力强的学生进行安图标设计并进行作品展示天气安全教育教案第2篇一、教学目的了解防暴雨的基本常识，理解暴雨带来的危害，掌握暴雨引发的洪水和山体滑坡时的自救办法。
二、教学方法讲授法、举例分析法、讨论法三、教学时间20xx年6月9号星期一下午第七节课四、授课班级五年级五、教学过程最新新闻据省防总的灾情统计，从6月5日至8日广东全省因强降雨共有河源、惠州、汕尾、中山、阳江、茂名、云浮共7个市所属的19个县（市、区）、177个镇、150.691万人受灾。
受灾最严重的是阳江，直接经济损失2.277亿元。
另据6月9日凌晨省防总的灾情报告，粤西信宜市暴雨导致局部山洪暴发山体滑坡，已有1人在山体滑坡中死亡。
中班安全教案《下雨天注意安全》(精选5篇)
中班安全教案《下雨天注意安全》（精选5篇）中班安全教案《下雨天注意安全》1 教学目标：1、让学生了解雨天可能遇到的各种情况。
2、教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。
教学重难点：教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。
教学背景：近来，因阴雨连绵，各类事故频繁发生，为了做好雨季学校安全工作，为此，我校特制定雨季安全注意事项：一、雨天行路，注意安全。
下雨天，学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此今天我们来进行一次雨季交通安全教育。
1、尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。
2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路。
3、过路口时，要注意观察来往车辆，不要与机动车抢道。
4、不要在路上追逐打闹。
5、乘坐各种交通车，要告诫驾车人员一定要慢行，不要抢道，不要抢时间，宁可迟到，也不要发生交通事故。
二、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生。
雨天路滑，操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹，走路要慢行。
2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。
3、不准在楼梯、走廊追逐打闹，玩游戏。
4、一旦需要紧急疏散的时候，要求老师学生不要惊慌，要在老师的带领下，有秩序地离开，避免踩踏事件发生。
5、上体育活动室内课时要做好热身活动，加强自我保护，保障运动安全。
三、风雨季节，别忘关窗。
最近风雨季节，你们离开班级时，要注意关好门窗，切断多媒体设备的电源。
如果你怕忘记，可以交代好每天的值日生，打扫完教室后，进行安全检查后再离开四、雨季要注意防雷。
连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。
因此，一旦意识到自己可能有情绪障碍，就应积极寻求帮助，设法找到并消除造成消极情绪的根源。
1、家长多与孩子进行沟通和交流，关心孩子的思想、心理状况。
2、根据天气情况及时增减衣物，做好防寒保暖工作。
3、多主动与学校老师联系，听从老师的建议，指导孩子生活学习。
4、参加一些孩子喜欢的室内游戏活动，疏导负面情绪。
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天气安全教育教案（精选5篇）天气安全教育教案（精选5篇）在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的天气安全教育教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
天气安全教育教案1【活动目标】1、回顾“xx”台风对我市造成的损害，认识到台风的危害。
2、学习防台风的安全校常识，学会保护自己。
3、通过台风造成的损害，认识到水电资源的珍贵，时刻要珍惜水电资源。
【活动过程】一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受，台风过后有什么变化。
二、观看众志成城战“彩虹”专题片。
三、认识台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。
每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。
2、了解台风的等级划分。
世界气象组织把台风划分为6个等级，专业上台风指中心附近平均风力达到12—13级的热带气旋，平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级，分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
3、了解台风的危害。
台风的危害。
台风主要有三大危害：强风、暴雨和风暴潮。
1强风：吹毁房屋、建筑及高空设施，压死压伤人员。
刮断电力和通讯线路。
吹翻车辆、船只、行人，吹毁农作物，吹倒甚至拔起大树。
2暴雨：造成平原洪涝，使城镇、村庄、农田受淹，城市内涝积水。
引发山洪、地质灾害，冲毁房屋、建筑、道路、桥梁，甚至吞噬整个村庄。
导致水库垮坝，防堤决口或漫顶。
3风暴潮：掀翻海上船只，冲垮码头、养殖场以及各类设施，冲走海边人员。
造成海堤溃决，海水倒灌，冲毁房屋、建筑，淹没村镇、农田等。
四、如何防范台风。
①台风来临前，气象台会发布台风消息或台风警报，同学们一定要提早做好自我防范和保护，避免人身伤害，做到安全第一，主要做好以下几个方面：1、准备食品物品。
准备必要的食物、饮用水、药品和日用品，以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。
2、家里、教室的门窗都要关好，关掉不用的电器，可以的话切断电源。
搬移易坠物品。
3、加固易倒设施。
加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物，必要时拆除；4、物品防淹防浸。
5、取消出行计划。
不要到台风可能影响的区域游玩，正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。
②台风来临时：当气象台发布台风紧急警报时，表示台风已经逐渐影响我们。
应全力以赴、积极防避，以“避”为主，避免人员伤亡，碰到危险时可以打紧急求助电话。
我们要注意以下几个方面：1、密切关注台风，随时掌握最新台风预警信息。
2、仔细检查室内的电路、电话、煤气等是否安全可靠，切断危险的室外电源。
3、人员避免外出。
4、停工停课停会。
同学们最好待在家里躲避台风，千万不能外出。
5、台风来临时，如果你正出门在外，千万要小心谨慎，远离危险，确保人身安全。
（1）远离易倒建筑和高空设施。
（2）小心空中易坠落物品。
（3）江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。
（4）小心积水、谨防触电。
③台风过后：当气象台解除台风警报或解除台风预警时，表示台风的影响基本解除。
台风过后，应继续加强安全防范和卫生防疫。
我们要注意的有：1、不要立即返回。
应确认危险区域已经安全，或政府已经宣布安全后，才可以返回。
2、回家注意检查。
遭遇台风侵袭后，家里可能已产生潜在的危险。
先用手电筒等照明，在确认煤气是否安全前，不用火柴、打火机等明火。
检查电路是否安全，不要乱接断落电线。
检查房屋、门窗等是否牢固可靠。
3、出行注意安全。
台风经过后，外面充满了危险，出行千万要注意安全。
五、认识到水电资源的珍贵，学会节约水电。
彩虹过后，我市大片地区出现停水停电现象，还持续了几天，这告诉我们，平时的水电资源是多么的珍贵，没有水电，我们的生活离不开他们，我们要学会节约水电。
1、水龙头要拧紧2、洗菜洗米的水可以冲厕所3、出外要关灯关风扇4、尽量拔掉不必要的插5、出远门要断电源六、总结。
台风很可怕，是世界上最严重的自然灾害之一，但是只要我们能从心理上重视它，认真了解它，运用科学技术研究它，制定合理的方案防御它，那么它也就不再可怕了。
天气安全教育教案2活动目标：1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。
2、了解它与人们生活的关系。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
活动准备：台风过后被破坏的自然环境照片。
活动过程：一、欣赏故事，引出话题1、完整欣赏故事。
师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？究竟是谁的问题呢？2、导人与生活相关的话题。
最近你们有没有碰到类似的情况？为什么预报台风要停课呢？二、观看台风画面，展开讨论回忆台风过境时的现象。
结合台风奇迹的相关信息，对比讨论，拓宽视野。
（1）结果天气如何？到底是不是气象台的错呢？（从能否怪罪气象台的.讨论中体验与认识台风的多变）（2）台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢？（3）那天老师上班了吗？爸爸妈妈们呢？为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢？小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。
活动反思：相信通过这个活动，会有所收获，也相信经过不断的进行课后反思，一定能提升自己的业务教学能力。
附故事《气象台认错》小个子猫走过大个子老鼠家门口，大个子老鼠问他：“又不下雨，你带伞干嘛？”“就怕等会儿会下雨！”小个子猫指指天上一块块灰大个子老鼠想：“要是等会儿不下雨，小个子猫的伞不就白带乐？”大个子老鼠飞快地跑出去，追上小个子猫：“我看了天气预报，你不用带伞了。
”小个子猫就让大个子老鼠把他的伞带回去，大个子老鼠就夹着伞往回走。
怎么回事，噼里啪啦，几滴雨点打在大个子老鼠的脑门上。
咦，不该下雨的呀！可是雨越下越大了，它不管气象台报的是“多云转晴”，他们报他们的，它下它的。
大个子老鼠被雨打湿了，忽然他小了：“哈，还好我有三。
”他把伞撑开，一点也淋不着。
这时，他才想起来：“糟糕，小各自猫要淋雨了！”他赶快给小个子猫送散去。
但风太大，大个子老鼠向前跑，风却向后吹，伞也被风吹得向后飞，不用说伞带着大个子老鼠一起飞。
为了不向后飞，大个子老鼠又把伞夹到胳肢窝地下。
好容易追上小个子猫，这时候雨又不下了。
湿淋淋的小个子猫很生气：“都怪你！”也是湿淋淋的大个子老鼠只好乖乖认错：“是我不好，是我不好。
”但大个子老鼠又想：“我向小个子猫认了错，那气象台也该向我认错呀。
”他跑去找告诉大家“多云转晴”的大象。
这时，小个子猫已经回到家，他洗了澡，换了衣服，舒舒服服地看电视。
电视李的大象准备告诉大家明天不下雨。
忽然，小个子猫看见大个子老鼠闯进电视李，他气呼呼地对大象说着什么。
大象脸一点点红起来。
然后他点了点头，转过身来对观众说：“对不起，刚才报错了天气，我向大家认错。
”天气安全教育教案3教学目标1、了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全2、能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、培养幼儿自我保护能力。
教学准备ppt2、电脑、投影仪、翻页笔活动过程一、谈话导入，经验分享，引出主题（ppt1、2）小朋友们你们遇到过台风吗？你了解它吗？二、了解台风带来的危害（ppt4-8）台风会给人们带来怎样的危害呢？我们一起来看看吧！（引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通）三、听故事，感受台风（ppt10-15）你经历过台风吗？皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过，一起来听听它们的故事吧！看ppt听故事台风来临前天气发生了什么变化？小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事？小黄鸭对皮皮猴说了些什么？台风来临时，你的周边环境会发生什么变化呢？小结：刮大风时，小朋友最好呆在家中，尽量少出门。
如果必须出门，一定要注意安全。
不能在高楼下走，要远离建筑物。
三、台风来临时我们应该做些什么？（ppt18-25）请小朋友根据图片提示作出判断：你觉得这样做对吗？小结：通过这堂课的学习，面对台风来临，你学会怎么应对了吗？最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌，牢牢记住吧！台风台风火气大，狂风吹来暴雨下，台风来了赶快跑，躲进屋里就不怕。
天气安全教育教案4一、设计意图：台风"天鸽"侵袭了我们广东，经过长时间的暴雨侵袭，广东部分地区经历了多年未见的涝害，许多街道被大水淹没。
因为台风原因，全市范围内要求小学、幼儿园停课两天。
这是一个发生在幼儿身边的重大新闻，如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事件的原因、发展情况，并运用多种形式表达自己的观点，学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识，懂得保护自己，这是设计此活动的出发点。
二、活动目标：1．引导幼儿观察日常生活中不同的风。
2．对台风的形成及危害有初步的了解。
3．掌握基本的自保方法。
4．能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。
三、活动准备气球、风铃、小风筝、电风扇等实物、台风的视频录像，幼儿坐成半圆形。
四、活动过程（一）活动导入：教师逐一出示物品：气球、风铃、小风筝，然后教师请出一位神秘的"朋友"。
老师说："看它来了，知道它是谁吗？"教师利用电风扇将气球、风铃、小风筝吹动起来。
引出风。
1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了。
提问：这些物体为什么会动起来？（幼儿自由发言）2、引导幼儿思考风是怎么样的呢？突出风是看不见，摸不着，抓不住的东西可是我们可以用眼睛看到风的踪迹，用身体感受到风。
操作观察：教师出示气球和电风扇，请幼儿观察气球被风吹动的方向和变化。
请幼儿闭上眼睛，教师将电风扇摆放在不同的位置调动不同的风力让幼儿亲身感受观察风的方向和变化。
（二）引出不同种类的风，了解风知识，知道台风是怎样形成的？1、让孩子大胆的说出台风来时的感受，用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。
（幼儿自由发言、表演）同时诵读一首儿歌：《台风》台风是一只凶猛的大老虎。
它一吼，小树见它摇头，小鸟吓得钻进鸟窝，还把海水弄得直摇晃。
台风是一个邪恶的老巫婆。
她一来，就带来了狂风和暴雨，吹倒了房屋，淹没了禾苗。
2、让幼儿观看台风视频录像，与孩子一起说说感受。
3、及时教授孩子在台风保护自己的方法。
台风前要经常收听电台、电视以了解最新的台风动态（台风预警信号）。
收起屋外容易被吹起掉落的物品如：衣物、花盆等，检查并且准备关好门窗；如果你已经在结实的房屋里，则应小心关好窗户，在窗玻璃上用胶布贴成"米"字图形，以防窗玻璃破碎。
台风中留在家里，不能到外面玩耍。