还原问题有答案
还原问题习题附答案84题-小学数学

1.一个数的四分之一减去5,结果等于5,则这个数等于_____。
2.某数先加上3,再乘以3,然后除以2,最后减去2,结果是10,问:原数是多少?
3.有一个数,如果用它加上6,然后乘以6,再减去6,最后除以6,所得的商还是
6,那么这个数是。
4.一个数减16加上24,再除以7得36,求这个数.你知道这个数是几吗?
5.少先队员采集树种子,采得的个数是一个有趣的数.把这个数除以5,再减去25,
还剩25,你算一算,共采集了多少个树种子?
6.学学做了这样一道题:某数加上10,乘以10,减去10,除以10,其结果等于10,
求这个数.小朋友,你知道答案吗?
7.学学做了这样一道题:一个数加上3,减去5,乘以4,除以6得16,求这个数.小
朋友,你知道答案吗?
8.一次数学竞赛颁奖会上,小刚问老师:“我得了多少分?”老师说:“你的得分
减去6后,缩小2倍,再加上10后,扩大2倍,恰好是100分”.小刚这次竞赛得了多少分?
9.牛老师带着37名同学到野外春游.休息时,小强问:“牛老师您今年多少岁啦?”
牛老师有趣地回答:“我的年龄乘以2,减去16后,再除以2,加上8,结果恰好是我们今天参加活动的总人数.”小朋友们,你知道牛老师今年多少岁吗?
10.小智问小康:“你今年几岁?”小康回答说:“用我的年龄数减去8,乘以7,加
上6,除以5,正好等于4. 请你算一算,我今年几岁?”
11.在小新爷爷今年的年龄数减去15后,除以4,再减去6之后,乘以10,恰好是100,
问:小新爷爷今年多少岁数?。
还原问题

自我感悟:加法算式,只要减去 错误的,加上正确的。要是减法 算式,该怎么办呢?
例3:团团、圆圆、欢欢各有年历若干张, 如果团团给圆圆1张,圆圆给欢欢2张, 欢欢给团团3张,那么他们都有4张。问 原来他们各有多少张?
可以用列表 的方法哦!
团团 最后 4
圆圆 4
欢欢 4
欢欢给团团前
圆圆给欢欢前
团团给圆圆前
团团
圆圆
欢欢
最后
4
4
4
欢欢给
1
6
5
团团给圆圆前
2
5
5
例4:甲、乙、丙3人共有图书180本,甲借给 乙6本,乙借给丙10本,丙借给甲8本,结果3 人图书本数相等。问甲、乙、丙3人原来各有 多少本图书?
甲 最后 丙借给甲8本前 乙借给丙10本前 甲借给乙6本前 60 52 52 58 乙 60 60 70 64 丙 60 68 58 58
答案:1955-37+81=1999
2.宁宁看见一位老奶奶在卖鸡蛋, 于是宁宁好奇的问:“老奶奶,您 这一篮鸡蛋有多少个?”老奶奶说: “我第一次卖出全部的一半多2个, 第二次卖出余下的一半少2个,现在 篮子里还剩下12个。你说说看,我 这一篮子原来一共有多少个鸡蛋?”
答案:【(12-2)×2+2】×2=44(个)
3.老奶奶说:“这还有一篮草鸡 蛋,昨天上午卖了全部的一半多 3个,昨天下午卖了余下的一半 少10个,晚上到家吃了4个,现 在还剩18个,这篮鸡蛋原来有多 少个?”
答案:【(18+4-10)×2+3】×2=54(个)
4.在吃团圆饭是,宁宁问舅妈今 年多大年纪,舅妈说:把我的年 龄加上9,除以4,减去2,再乘 以3,恰好是30岁。同学们,你 们知道舅妈今年多少岁吗?
还原问题

还原问题1、学生问辛老师今年多少岁,辛老师说:“把我的年龄数加上6,除以2,减去5,再乘上4,是44岁。
”辛老师今年多大?2、修路队修一条路,第一天修了350米,第二天修了余下的一半多20米,第三天修了又余下的一半多20米,还剩下360米没有修,这条公路全长多少米?3、同学们玩扔沙袋游戏,甲、乙两班共有140只沙袋,如果甲班先给乙班5只,乙班又给甲班8只,这时两班沙袋数相等,两班原来各有沙袋多少只?4、一筐鸡蛋第一次卖出全部的一半多2个,第二次卖出余下的一半少2个,这时还剩28个,这筐鸡蛋一共有多少个?5、小红、小芳、小明三人分苹果,小红分到总数的一半多2个,小芳分到剩下的一半多6个,小明分到18个。
一共有多少个苹果?6、小刚到商店买东西,买书用去了他所带钱的一半,买文具用去了剩余钱的一半少10元,这时还剩下35元。
小刚一共带了多少元?7、小马虎做一道减法题时,把被减数十位上的6错写成9,减数个位上的9错写成6,最后所得的差是326。
这题的正确答案应该是多少?8、一个数减去2487,小明在计算时错把被减数百位和十位上的数交换了,结果得8439,正确的结果是多少?9、三只金鱼缸里共有15条金鱼,如果从第一缸里取出2条金鱼放入第二缸,再从第二缸取出3条金鱼放入第三缸,那么三只金鱼缸里的金鱼就一样多。
原来每只金鱼缸里各有多少条金鱼?10、学校乒乓球队有三盒乒乓球。
王教练从第一盒中取出12只放入第二盒,又从第二盒中取出18只放入第三盒,再从第三盒子中取出27只放入第一盒,这时三盒乒乓球都是80只。
原来三个盒子里各有多少只乒乓球?11、甲、乙两个粮仓共存粮95吨,从甲仓调8吨粮食到乙仓,又从乙仓调35吨粮食支援灾区,这时甲仓存粮吨数是乙仓的2倍。
原来甲、乙两仓各存粮多少吨?12、有甲、乙两筐橘子,只数不等。
先从甲筐里拿出一些橘子放到乙筐里,使乙筐里的橘子数增加一倍;再从乙筐里拿出一些橘子放到甲筐里,使甲筐里的橘子数也增加一倍。
还原问题

1、李明的爸爸说:“把我今年的年龄加上9. 除以4,减去2,再乘3,最后是30岁。”李 明的爸爸今年有多少岁?
2、明明问奶奶:“奶奶,您今年多少岁了?” 奶奶说:“我的年龄减去6后,除以9,再 加上3之和,乘8,恰好是80岁。”请你算 一算,奶奶今年多少岁?
例3 马小虎做一道整数减法题时,把减数个 位上的1看成7,把减数十位上的7看成1, 结果得出差是111.问正确答案应是几?
1、小刘在计算加法时,把一个加数十位上的 5错写成3,把另一个个位上的6错写成2, 所得的和是374,正确的和应该是多少?
2、小明做题时,把被减数个位上的3错写成8, 把十位上的6错写成0,这样算的差是200, 正确的差是多少?
例4 树林中的三棵树上共落着48只鸟.如果 从第一棵树上飞走8只落到第二棵树上;从 第二棵树上飞走6只落到第三棵树上,这时 三棵树上鸟的只数相等.问:原来每棵树上 各落多少只鸟?
还原问题
主讲
例1、一个数加上2,减去5,乘4,除以3, 得20.求这个数。
1、一个数加上10,乘10,减去10,除以 10,最后得9。这个数是多少? 2、一个数加上6,乘6,减去6,除以6, 最后结果还等于6。这个数是多少?
例2、一位老人说:“把我今年的年龄加上17 后用4除,再减去15后用10乘,恰好是100 岁。”这位老人今年多少岁?
1、某商场出售洗衣机,上午售出总数的一半 多10台,下午售出剩下的一半多20台,还 剩95台,这个商场原来有洗衣机多少台?
2、粮库内有一批大米,第一次运出总数的一 半多3吨Байду номын сангаас第二次运出剩下的一半多5吨, 还剩下4吨,问粮库原有大米多少吨?
1、甲、乙、丙三个小朋友共有画片90张,如果甲 给乙3张后,乙又送给丙6张,那么三个小朋友的 画片张数刚好一样多。问:甲、乙、丙三个小朋 友原来各有几张画片?
小学数学还原问题,18道例题方法解析,可以收藏的好资料

小学数学还原问题,18道例题方法解析,可以收藏的好资料已知一个数,经过某些运算之后,得到一个新数,求原来的数是多少的应用题,它的解法常常是以新数为基础,按运算顺序倒推回去,解出原数,这种方法叫做逆推法或还原法,这种问题就是还原问题。
还原问题又叫做逆推运算问题,解这类问题利用加减互为逆运算和乘除互为逆运算的道理,根据题意的叙述顺序由后向前逆推计算,在计算过程中采用相反的运算,逐步逆推。
在解题过程中注意两个相反:一是运算次序与原来相反;二是运算方法与原来相反。
例题1. 一个数,加上2,再除以4,最后乘8,结果为16.这个数是()A. 2B. 3C. 4D. 62. 红红在计算□﹣40÷4时,先算减法,后算除法,结果得到20,正确的结果是()A. 80B. 110C. 1203. 解放军某部阻击敌人,因情况发生变化,需要从一营抽调一半的人去支援二营,抽调54人去支援三营,抽调剩下的一半去支援四营.后来团部将4名通讯员调进了一营,这时一营有38人,一营原来有()人.A. 244B. 260C. 280D. 4404. 一个数加上7,乘以3,减去15,得到最大的三位数.则这个数是()A. 133B. 213C. 331D. 3125. 甲在加工一批零件,第一天加工了这堆零件的一半又10个,第二天又加工了剩下的一半又10个,还剩下25个没有加工.问:这批零件有多少个?()A. 160B. 130C. 97D. 2006. 甲、乙、丙三个组共有图书90本,如果乙组向甲组借3本后,又送给丙组5本,那么三个组所有图书的本数刚好相等,乙组原有图书()本.A. 28B. 30C. 327. 有砖30块,兄弟二人争着去挑.弟弟抢在前面,刚摆好砖,哥哥赶到了.哥哥看弟弟挑的太多,就抢过一半.弟弟不肯,又从哥哥那儿抢走一半.哥哥不服,弟弟只好给哥哥6块,这时哥哥比弟弟多挑2块.则最初弟弟准备挑________ 块砖.8. 陈小明买一支钢笔用去所带钱的一半,买一本笔记本又用去2元,这时还剩18元,陈小明原来带了________ 元.9. 小马在计算600﹣□÷5时不小心先算了减法再算除法,算出的结果是60,实际的正确结果应该是________ .10. 篮子里有一些梨,笑笑取走总数的一半多一个,小明取走了笑笑取走后剩下的一半多一个,这时篮子里还剩3个梨,一共有多少个梨?11. 一辆公共汽车从起点站开出时车上有一些乘客.到了第二站,先下车5人,又上车8人,这时车上共有乘客26人.这辆车从起点站开出时车上有多少人?12. 一盒糖果,第一次取出全部的一半多2个,第二次取出剩下的一半,最后盒子中还剩下10个,这盒糖果原来有多少颗?13. 小芳到商场买了一个福娃流线型书包用去所带钱的一半,买一个福娃文具盒用去36元,这时还剩92元.小芳原来带了多少钱?14. 王老太上集市上卖鸡蛋,第一个人买走了篮子里鸡蛋的一半又一个,第二个人买走了剩下鸡蛋的一半又一个,这时篮子里还剩10个鸡蛋,请问王老太篮子里一共有多少个鸡蛋?15. 一桶油,每次倒掉油的一半,倒了三次后连桶重8千克,已知桶重3千克,原来桶里有油多少千克?16. 有一个数,乘8除以2,再乘5得400,这个数是多少?17. 一个数加上6,再乘以6,然后减去6,再除以6,最后结果为71,求这个数.18.一个数加上8,乘8,减去8,除以8,结果还是8.你知道这个数是多少吗?答案解析1.【答案】 D【解析】【解答】解:16÷8×4﹣2=2×4﹣2=8﹣2=6 答:这个数是6.故选:D.【分析】因为结果是16,往回推算:除以8,是2,再乘4,是8,最后减去2,即可得出原数.2.【答案】B【解析】【解答】解:□﹣40÷4时,先算减法,后算除法,是(□﹣40)÷4=20;那么□﹣40=4×20=80□=40 80=120正确的结果就是:120﹣40÷4=120﹣10=110答:正确的结果是110.故选:B.【分析】□﹣40÷4时,先算减法,后算除法,算式应是(□﹣40)÷4=20,根据乘除法的互逆关系,用4乘上20即可求出□﹣40的值,再根据加减法的互逆关系,求出□的值,再代入□﹣40÷4中,按照先算除法,再算减法的顺序求出正确的结果.3.【答案】A【解析】【解答】解:[(38﹣4)×2 54]×2=(34×254)×2=(68 54)×2=122×2=244(人)答:一营原来有244人.故选:A.【分析】由“后来团部将4名通讯员调进了一营,这时一营有38人”可知在没调进4名通讯员之前是38﹣4=34(人),由“抽调54人去支援三营,抽调剩下的一半去支援四营”以及此时剩下34人,可知在没抽调54人之前是34×2 54=122(人),最后由“需要从一营抽调一半的人去支援二营”,此时剩下122人,可知一营原来有122×2=244(人).4.【答案】C【解析】【解答】解:(999 15)÷3﹣7=1014÷3﹣7=338﹣7=331.答:这个数是331.故选:C.【分析】此题从后向前推算,最大的三位数是999,减去15是999,在没减15之前是999 15=1014;乘以3是1014,在没乘3之前是1014÷3=338;加上7是338,在没加7之前是338﹣7=331.据此解答.5.【答案】A【解析】【解答】解:[(25 10)×2 10]×2,=(35×2 10)×2,=(70 10)×2,=80×2,=160(个);答:这批零件有160个.故选:A.【分析】第二天又加工了剩下的一半又10个,还剩下25个没有加工,也就是25 10=35(个),正好是第一天加工后剩下的一半,那么第一天加工后剩下35×2=70(个);第一天加工了这堆零件的一半又10个,剩下70个,那么70 10=80(个)是这堆零件的一半,那么这堆零件共有80×2=160(个).6.【答案】C【解析】【解答】解:后来各有:90÷3=30(本),乙组原有:30﹣3 5=32(本)答:乙组原有32本.故选:C.【分析】因为三个组现在的图书本数正好相等,所以每个组是90÷3=30本,因为乙组向甲组借来3本后,又送给丙组5本,所以甲组原有30 3=33本,那么乙组就是30﹣3 5=32本,丙的就是30﹣5=25本,据此即可解答问题.7.【答案】20【解析】【解答】解:哥哥最后挑的块数:(30 2)÷2=16(块),弟弟:30﹣16=14(块);哥哥还给弟弟6块,哥哥:16﹣6=10(块),弟弟:14 6=20(块);弟弟把抢走的一半还给哥哥,哥哥:10 10=20(块),弟弟:20﹣10=10(块);哥哥把抢走的一半还给弟弟,弟弟原来是:10 10=20(块).答:最初弟弟准备挑20块砖.故答案为:20.【分析】先看最后兄弟俩各挑几块,哥哥比弟弟多挑2块,这是一个和差问题,哥哥挑的块数:(30 2)÷2=16(块),弟弟:30﹣16=14(块);然后再还原,哥哥还给弟弟6块,哥哥:16﹣6=10(块),弟弟:14 6=20(块);弟弟把抢走的一半还给哥哥,哥哥:10 10=20(块),弟弟:20﹣10=10(块);哥哥把抢走的一半还给弟弟,弟弟原来是10 10=20(块).据此解答.8.【答案】40【解析】【解答】解:(18 2)×2=20×2=40(元);答:陈小明原来带了40元.故答案为:40.【分析】陈小明用自己所带钱的一半买一支钢笔,则剩下的一半即是一本笔记本2元加上最后剩下的18元,所以陈小明原来带的钱数为(18 2)×2=40元.9.【答案】540【解析】【解答】解:□里面的数值应是:600﹣60×5=600﹣300=300正确的结果是:600﹣300÷5=600﹣60=540答:实际的正确结果应该是 540.故答案为:540.【分析】600﹣□÷5先算减法,再算除法,就变成(600﹣□)÷5,先用60乘上5求出600﹣□的结果,再用用600减去求出的积,求出□的值,再按照先算除法,再算减法的计算方法求解.10.【答案】解:小明取时有:(3 1)×2=4×2=8(个)一共有:(8 1)×2=9×2=18(个)答:一共有18个梨.【解析】【分析】从后向前推,小明取走了笑笑取走后剩下的一半多一个,这时篮子里还剩3个梨,那就是说小明在取之前篮子里有8个梨.笑笑取走总数的一半多一个,那就是说8 1=9,就是笑笑取时一半的数量了,所以总共有9×2=18个梨,据此解答.11.【答案】解:26﹣8 5=18 5=23(人)答:这辆车从起点站开出时车上有23人.【解析】【分析】用最后的车上的人数减去又上车的人数,是下车之后的人数,再加先下车的人数,就是这辆车从起点开出时车上的人数.据此解答.12.【答案】解:(10×2 2)×2=(20 2)×2=22×2=44(个)答:这盒糖果原来有44个.【解析】【分析】从最后剩下的10个糖果入手,向前推,再第二次取之前盒中的糖果应是10×2=20个,第一次出全部的一半多2个,则全部的一半就是20 2=22个,据此解答.13.【答案】解:(92 36)×2=128×2=256(元)答:小芳原来带了256元.【解析】【分析】根据小红买一个福娃流线型书包用去所带钱的一半,买一个福娃文具盒又用去36元,这时还剩下92元,所以92 36=128元,128元是所带钱的一半,求原来带了多少钱,用128×2=256元即可.14.【答案】解:第一个人买完后鸡蛋有:(10 1)×2=11×2=22(个)篮子里原来有鸡蛋:(22 1)×2=23×2=46(个)答:王老太篮子里一共有46个鸡蛋.【解析】【分析】运用逆推的方法,用(10 1)可求得第一个人买完后剩下鸡蛋的一半,再乘2就是第一个人买完后剩下鸡蛋的个数,用它加上1就是篮子里鸡蛋的一半,再乘2就是篮子里原来一共有鸡蛋的个数;据此解答.15.【答案】解:(8﹣3)×2×2×2,=5×2×2×2,=40(千克),答:原来桶里有油40千克.【解析】【分析】由题意,倒了三次后连桶重8千克,已知桶重3千克,则油重(8﹣3)千克,每次倒掉油的一半,则第三次没倒前油重(8﹣3)×2,同理第二次没倒前油重(8﹣3)×2×2,第一次没倒前油重(8﹣3)×2×2×2;由此解答即可.16.【答案】解:400÷5=8080×2=160160÷8=20答:这个数是20。
还原问题及答案

还原问题1、有一个数,除以3,乘以6,减去9,加上12,等于39,这个数是多少?2、粮店里有一批大米,第一次运出总数的一半多3吨,第二次运出剩余下的一半多7吨,还剩4吨,粮库原有大米多少吨?3、一捆电线,第一次用去全长的一半多3米,第二次用去余下的一半少10米,第三次用去15米,最后还剩7米,这捆电线原有多少米?4、一个学生做作业,把一个数除以15错误地按照乘以15计算了,结果得出225,那么这道题正确结果应该是多少?5、甲、乙、丙三个小朋友共有画片120张,如果甲给乙13张,乙给丙23张后,他们每人的张数相等,原来三个人各有画片多少张?6、把一根电线对半剪开,再取其中一段对半剪开,这样剪了四次,剩下的正好是1米,这根电线原长多少米?7、做一道整数加法题时,小明把个位上的7看作1,把十位位上的9看作6,结果得出和为136,那么正确答案应该是多少?8、三个同学分本子,甲得到的本数比总数的一半少1本,乙得到的本数比其余的一半多一本,丙得到8本,共有本子多少本?9、一篮青菜连筐重122千克,卖出一半青菜后,再卖出剩下的青菜的一半,这时连筐还重35千克,原来筐和青菜各重多少千克?10、某幼儿园的男生是女生的7倍,20个男生升入小学后,又接收29名女生,这样男生还比女生多11人,原来幼儿园有多少学生?11、一个人卖桔子,第一个人尝了一个,买了余下的一半,第二个人也先尝一个,也买所余下的一半,第三个人也先尝一个,还是买余下的一半,第四个人又先尝一个,买走15个,还剩8个,原有多少个?12、王奶奶今年的年龄加上17后,缩小4倍,再减去15之后,扩大10倍,恰巧是100岁,王奶奶今年多少岁?13、一种有益的菌种每小时可增长1倍。
现有一批这样的细菌:10小时后达到100万个。
当它们达到25万个时。
经历了多少时间?14、在做一道加法试题时,某学生把个位上的5看做9,把十位上的8看做3,结果和得123,正确答案是多少?15、某人去储蓄所取款,第一次取了存款数的一半还多5元,第二次取了余下的一半还多10元,这时还剩125元,他原有存款多少元?16、修一条公路,第一天修了全长的一半多2千米,第二天修了余下的一半少1千米,还剩下20千米没有修完,这条公路全长多少千米?17、小亮做一道减法题的时候,把减数写错了,个位上的9错写成6,十位上的6错写成9,最后得到的差是578,正确的差是多少?18、有一篮苹果,第一次取出一半多2个,第二次取出余下的一半多2个,第三次取出8个,篮里还剩2个苹果,篮里原来有多少个苹果?还原问题参考答案还原问题用倒推法(即从后往前推)解答比较简单。
还原问题

从已知条件的最后结果入手顺次进行相反的运算,变减为加,变加为减,化乘为除,化除为乘,这种解题方法称为还原法或倒推法。
这里介绍三种类型的还原问题。
第一种:逆推法,要注意从结果入手,一步一步你退回去,尽量列分布算式,避免忘记加括号。
第二种:需要画出线段图,根据题意画出线段图,再从结果逆推回去。
第三种:没有直接给出结果,要先算出结果再进行逆推。
一个数加上4,减去3,乘5再除以6得15,求这个数。
【练习一】1、一个数加上9,乘以9,减去9,除以9,结果等于9,这个数是多少?2、某数减去2,乘以9,再加上3,最后除以4,结果等于12.求这个数?小马虎在做一道加法题时,把一个加数十位的5错看成2,另一个加数个位上的4错看成1,结果计算的结果为241.正确的和应是多少?第七讲 还原问题 知识导航例题一例题二【练习二】1、小马虎在计算加法时,把一个加数十位上的5错写成3,把另一个加数个位上的6错写成2,所得的和是374,正确的和应该是多少?2、小明在计算两个数相加时,把一个加数个位上的1错误的当作7,把另一个加数十位上的8错误的当成3,所得的和是196,原来两数相加的正确答案是多少?例题三小马虎做一道减法题,把被减数十位的6当成9,把减数个位的3当成5,算出的结果是421,求正确的答案是多少?【练习三】1、明明在计算一道减法题时,把被减数十位上的7看成了9,把减数个位上的1看成了7,算出的结果是156,求正确的结果是多少?2、小红做题时,由于粗心大意把被减数个位上的7写成了3,把十位上的0写成6,这样算得的差是299,正确的差是多少?3、小军在做一道减法题时,错把被减数百位上的9看成7,减数十位上的6看成了8,计算出的结果是357,求正确的结果是多少?商店运进一批水果,第一天卖了总数的一半还多5千克,第二天又卖了余下的一半还多9千克,第三天卖了25千克,最后还剩3千克,问这批水果一共有多少千克?【练习四】1、某蔬菜批发市场运进一批青菜,第一天卖出一半,第二天又卖出余下的一半又8千克,第三天有卖了最后剩下的40千克,问这批蔬菜共有多少千克?2、幼儿园分苹果,小班分了一半又一个苹果,中班分了余下的一半又一个苹果,大班分了再余下的一半又一个苹果,这时还剩一个苹果,求一共有多少个苹果?3、修路队修一条公路,第一天修了全长的一半少50米,第二天又修了余下的一半多25米,最后还剩下80米没有修,求这条公路共长多少米?例题四家庭作业1、某数加上9乘6除以4,再减去36后得42,求原来这个数是多少?2、小马虎在计算两个数相加时,把一个加数个位上的7错写成1,把另一个加数百位上的2错写成3,所得的和是2003,原来两个数相加的正确答案是多少?3、某同学做错题时,由于粗心大意把被减数个位上的3写成了5,把十位上的9写成了6,这样算得的差是157,正确的差是多少?4、一个电线第一天剪下它的一半零2米,第二天剪下余下的一半少3米,第三天再剪下剩下的一半多5米,最后还剩1米,这根电线原来有多少米?。
小学奥数还原问题应用题及答案【三篇】

小学奥数还原问题应用题及答案【三篇】【篇一】【篇二】【篇三】【练习题一】1、三个容器内都有水,如果甲容器的1/3水倒入乙容器,再把乙容器的1/4倒入丙容器,最后再把丙容器的1/10倒入甲容器,那么各容器的水都是9升,每个容器里原来有水多少升?2、去年年终甲、乙、丙三人领取了数额不同的奖金,如果甲把自己的一部分奖金分给乙、丙两人,使乙、丙的奖金数额增加一倍;然后乙又拿出奖金的一部分分给甲、丙二人,使甲、丙的奖金额增加一倍;最后丙也拿出一部分奖金分给甲、乙二人,使甲、乙二人的奖金数额增加一倍,这样三人的奖金都是96元,则原来甲的奖金应是多少元?3、某男孩付一角钱进入一家商店,他在商店里花了剩余的钱的一半,走出商店时,又付了一角钱,之后,他又付一角钱进入第二家商店,在这里他花了剩余的钱的一半,走出商店时又付了一角钱。
接着他又用同样的方式进出第三家和第四家商店,当他离开第四家商店后,这时他身上只剩下一角钱,问:他进入第一家商店之前身上有多少钱?4、甲、乙、丙三堆零件,第一次从甲堆中拿出零件放到乙、丙中去,使乙、丙分别增加1/3,第二次从乙堆中拿到甲、丙中去,使甲、丙分别增加1/3。
第三次再从丙堆中拿到甲、乙中去,也使甲、乙分别增加1/3,这样三堆零件都是320个。
甲堆原有零件多少个?5、兄弟俩各有若干元钱,在哥哥拿出1/5给弟弟后,弟弟拿出1/4给哥哥,这时两人各有180元。
原来哥哥有多少元?弟弟有多少元?【练习题二】1、妈妈买来一批桔子,小明第一天吃了这些桔子的一半多一个,第二天吃了剩下的一半多1个,第三天又吃了剩下的一半多1个,第四天小明吃掉剩下的最后一个桔子。
妈妈买的桔子共多少个?2、山顶有棵桔子树,一只猴子偷吃桔子。
第一天偷吃了1/10,以后八天分别偷吃了当天剩下桔子的1/9、1/8、1/7、……、1/3、1/2,偷吃了九天,树上还留下10只桔子,问树上原有多少只桔子?3、一堆西瓜,第一次卖出总个数的1/4又4个,第二次卖出余下的1/2又2个,第三次卖出余下的1/2又2个,还剩下2个,这堆西瓜共有多少个?4、一瓶酒精,第一次倒出1/3,然后倒回瓶中40克;第二次倒出瓶中剩下酒精的5/9,第三次倒出180克,瓶中还剩下60克,原来瓶中有酒精多少克?5、甲、乙两人各有钱若干元,甲拿出1/6给乙后,乙又拿出1/5给甲,这时他们各有240元,两人原来各有多少元?。
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专题一还原问题
一.基础知识
(1)已知一个数,经过某些运算之后得到一个新数,求原来的数是多少的应用题,其解法常常以新数为基础,按运算顺序倒推回去,解出原数,这种方法叫做逆推法或还原法,这种问题就是还原问题。
(2)还原问题又叫做逆运算问题。
解这类问题利用加减互为运算和乘除互为逆运算的道理,根据题意顺序由后向前逆推计算。
在计算过程采用相反的运算,逐步逆推。
二.例题讲解
【例1】某数减去2,乘以9,再加上3,最后除以4,结果等于12。
求这个数?
【分析与解】通过读题我们可以发现某数经过减去2,乘以9,加上3,除以4,这四步有序的运算的结果等于12,要想求出某数,我们只需要将其运算过程从结果开始逆向运算即可。
(12×4-3)÷9+2
=(48-3)÷9+2
=45÷9+2
=5+2
7
答:这个数是7.
【例2】小虎做一道减法题时,把被减数十位上的6错写成9,减数个位上的9错写成6,最后所得的差是577,这题的正确答案应该是多少?
【分析与解】“把被减数十位上的6错写成9”其结果就写了(9×10-6×10),“减数个位上的9错写成6”就会使差多了(9-6),我们只需要将少减的部分减去就可以得到正确的结果。
577-(9×10-6×10)-(9-6)
=544
答:正确的答案应该是544.
【例3】三只猴子分一堆桃,大猴子先拿了这堆桃的一半少1个;第二只猴子拿了余下的桃子的一半多1个;小猴子分得余下的8个桃,桃子就被全分完了。
问,这
堆桃子共多少个?
【分析与解】此题条件较复杂,我们可以通过画图进行分析,你能从图中发现哪个部分是大猴子拿的桃子吗?其实解决这类问题我们关键是要找到“一半”所对应的数量,从最后进行推算。
剩下的一半:8+1=9(个)
剩下多少个:9×2=18(个)
一半是多少个:18-1=17(个)
一共有多少个桃子:17×2=34(个)
答:这堆桃子共34个。
【例4】同学们玩扔沙袋游戏,甲乙两班共有140袋沙袋,如果甲班先给乙班5只,乙班又给甲班8只,这时两班沙袋相等,两班原来各有沙袋多少只?
【分析与解】通过题中“甲乙两班共有140只沙袋”和“这时两班沙袋相等”这两个条件,
最后甲、乙两班各有多少袋:140÷2=70(袋)
甲班原有多少袋70-8+5=67(袋)
乙班原有多少袋70+8-5=73(袋)
答:甲班原有67袋,乙班原有73袋沙袋。
【例5】24千克水被分装在三个瓶子中,第一次把A瓶的水倒一部分给B.C两瓶,使
B.C两瓶的水比原来增加一倍;第二次把B瓶的水倒一部分给A.C两瓶,也使
A.C两瓶的水比瓶中已有的水增加一倍;第三次把C瓶的水倒一部分给A.B两
瓶,使A.B瓶的水比瓶中已有的水增加一倍。
这样倒了三次后,三瓶水同样多。
问三个瓶中原来各装水多少千克?
【分析与解】此题是例4的进一步深化,涉及三个量的变化,但我们仍可以抓住“三瓶水同样多”这个条件,从结果向前一步步推算,仍可以采用列表法
三.巩固练习
1.一个数除以2,减去15,乘以4,再加上10,得170,求这个数。
2.一个数加上99,除以4,减去20,再除以5,结果得1.求这个数是多少?
3.一个数扩大2倍,再增加3倍,又缩小5倍,再减去17,得数是15.这个数是多少?
4.春种时节,第一生产队耕地的一半多14亩种稻谷,用余下的一半少4亩种黄豆,最后
余下16亩种玉米。
第一生产队的耕地有多少亩?
5.一捆电线,第一次用去全长的一半多3米,第二次用去余下的一半少10米,第三次用
去15米,最后还剩7米,这捆电线原来多少米?
6.48千克酒精分装在A.B.C三个瓶中,若把A瓶中的酒精倒一部分给B.C瓶,使B.C两
瓶的酒精比原来增加1倍,此后又把B瓶中的酒精倒给一部分A.C瓶;也使A.C两瓶的酒精比瓶中已装的酒精增加1倍,最后再将C瓶中的酒精同样按上面的要求倒一部分给A.B瓶,这样倒了三次之后,三瓶酒精就变成了一样多,问三个瓶中原来各装有酒精多少千克?
7.小红在书店里买一本《成语词典》,用去她所带钱的一半少1角2分,又买了《趣味数
学读本》,用去所剩钱的一半少2角7分,最后买《儿童故事选》,用去他所剩下钱的一半多4角4分,小红正好还剩1角钱。
问小红原来共带去多少钱?
8.甲、乙、丙三个油桶,各盛油若干千克。
先将甲桶的油倒入乙、丙两桶,使它们各增加
原有油的一倍;再将乙桶的油倒入甲、丙两桶,使它们现有的油也各增加一倍;最后将丙桶的油倒入甲、乙两桶,使甲、乙两桶现有的油各增加一倍。
最后三个桶里的油都是16千克。
问,每桶原来各有多少千克油?
9.将八个数从左到右排成一行,从第三个数开始,每个数都恰好等于它前面两个数之和如
果第七个数和第八个数分别是81、131,那么第一个数是多少?。