政史地组 湖阳初中2016-2017第一学教研期计划表
2017年11月份初中教研活动安排表

开阳县龙岗中学
区域教研——基于学科核心素养背景下的学科教学实践研讨
主讲:贵阳市教科所肖一明
观山湖外国语中学伏星
开阳县初中化学教师Fra bibliotek11月7日(星期二)
修文三中
区域教研——学科核心素养培养实践研究之课例研讨
主讲:北师大贵阳附中陶宇星
修文县初中化学教师
11月22日
(星期三)
下午2:30
裂变国际广场5楼(观山湖区金阳北路306号,贵阳会议中心往白云方向约50米)
4.长顺县数学教师
11月21日
(星期二)
下午2:00
白云区七中
区域教研(白云区)
主题1:核心素养理念下的初中数学教学思考
主讲人:白云区教研室袁正刚
主题2:课堂教学中如何有效落实教学目标
主讲人:贵阳市教育科学研究所陈健
白云区七、八、九年级数学教师
英
语
11月2日
(星期四)
上午9:00
开阳县龙岗中学
区域教研:基于学科核心素养背景下的课堂教学研讨
执教人:贵阳十九中高彬
2.评课及专题讲座
主讲人:贵阳市教科所孙强
1.开阳县初中物理教师
2.开阳县初中物理教研员
孙强
11月6日
(星期一)
下午1:30
贵阳十七中
五楼阶梯教室
区域教研:云岩区“聚焦核心素养”同课异构活动
云岩区头桥学区相关学校物理教师
11月29日
(星期三)
下午2:00
南明区华麟学校
体育馆二楼
下午1:30
贵阳市十七中
五楼会议室
区域教研:云岩区"聚焦核心素养”同课异构
《敬业与乐业》
2016年4月份初中教研活动安排表

北京黄城根小学贵阳分校吴运生
3.《如何备好一节音乐课》专题培训
主讲人:徐嘉
4.2016音乐教研工作安排
1.全市小学、初中、高中音乐教师
2.各区(市、县)音乐教研
体
育
4月19日
(星期二)
上午9:00
1.全市初、高中全体体育教师
1.全市九年级初中物理教师
2.各区(市、县)初中物理教研员
化
学
4月13日
(星期三)
下午2:00
贵阳三中
区域教研——复习课研讨
主讲:贵阳三中 罗华均
观山湖区、白云区初中化学教师,项目组教师
肖一明
4月20日
(星期三)
下午2:00
贵阳十九中
《贵阳市2016年初中毕业生学业考试说明(化学科)》解读
主讲:市教科所 肖一明
杜 抒
综合
实践
4月14日
(星期四)
上午9:00
贵阳民中
笃信楼
一楼阶梯教室
(花溪大道孔学堂对面)
1.综合实践活动方法指导课:调查报告的撰写
指导教师:张军
2.学生活动汇报展示
3.参会教师研讨
4.学校介绍综合实践活动课程实施策略
主讲人:李健
5.参观学生成果
(可乘坐公交车:201、203、204、205、206、207、254、248等。在孔学堂站下车,往前走20米左右,右转上坡走100米到)
上午8∶40
贵阳十六中
主播教室
(地址:新华路99号)
市级公开课(七年级生物)
人体内废物的排出(8∶55-9∶40)
授课教师:贵阳三十九中潘丽娜
全市七年级生物教师
初中史地政学科有效教学三年研究计划

初中史地政学科有效教学三年研究计划北戴河教研服务中心胡万桃陈莹根据《河北省县域基础教育教学改革综合实验项目》的要求和教研服务中心有效教学研究的管理办法和制度,我们史地政学科研究实验组把“中学有效教学策略的研究”作为研究课题。
一、指导思想在教育改革发展的新形势下,教师要积极主动地更新教育理念,变革教学行为,做课堂的开发者、学习的促进者、教学的研究者、反思的实践者。
这是教育改革的要求,更是教师专业化发展的呼唤。
通过参与课题研究,提升教师自我反思的意识和能力,改进自身的教学行为,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。
二、研究目标通过该课题的研究,分析有效教学的基本特征,找到影响初中政史地课堂教学有效性的因素并提高有效性教学的基本策略,探索出提高初中政史地课堂教学有效性的方法和途径,初中政史地课堂教学有效性的评价策略,从而进一步提高教学质量,促进教师向专业化方向发展。
三、研究原则1、实践性:本着实践—认识—再实践—再认识的原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,在实践中领悟,在领悟中升华。
2、全员性:所有任课教师是实践的主体,每位教师都要积极参与教研。
3、互动性:通过互相听课、评课营造平等研讨的平台,构建互动的研究方式,在思维碰撞中形成共识。
4、个人反思性:采取教学随笔、课后反思等形式,让教师反思课堂教学行为,引导教师对教学问题进行研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享。
四、研究阶段内容1、初中政史地课堂教学有效性现状的调查研究。
2、分析影响初中政史地课堂教学有效性的因素:教师教学行为的有效性;学生学习行为的有效性;教学目标的有效性;教学内容的有效性;教学方法的有效性;教学评价的有效性;教学反思的有效性。
3、探索提高初中政史地课堂教学有效性的策略:第一阶段:探索区域教材通览集体备课的模式。
研究主题:如何设计有效的教学问题。
第二阶段:探索史地政学科有效的教学方法和教学模式。
2016教研活动周安排表

期中测试(市一模)。
第十周
拟定艺术节活动方案。
第十一周
进行全校学生作业检查,进行学生作业展览。
第十二周
英语主题教研。
第十三周
语文基础知识比赛和作文比赛。
第十四周
各科优质课展示
第十五周
数学口算竞赛。
第十六周
教师优秀教案展示。
第十七周
制定复习计划,进行期末复习研讨
第十八周
进行期末考试、阅卷等工作。教学工作总结。按要求做好试卷分析、成绩登统工作。做好个人本学期工作总结与反思,按要求上交材料。
教学教研活动安排表
2016.3.1
周次
教学内容
第一周
教导处、各教研组、教师制定计划。教研组会议。第二周教学常规工作检查。(计划)听语文常态课
第三周
语文主题教研。听英语常态课
第四周
召开教学质量分析会。写字竞赛
第五周
听数理化常态课
第六周
数理化主题教研
第七周
英语口语竞赛。听思品及历史常态课
第八周
教学常规检查。多媒体展示课
中学教研活动安排表

中学教研活动安排表一、活动目的和背景中学教研活动是教师之间相互交流经验、互相学习的重要平台,有助于提高教学质量和教师专业发展。
为了推动中学教研活动的顺利进行,制定一份中学教研活动安排表,以确保教研活动的有效性和高效性。
二、活动时间和地点1. 活动时间:每周二下午14:00-16:00;2. 活动地点:学校会议室。
三、活动内容1. 主题分享每周活动由一名老师担任主讲,分享教学中的经验与心得。
主题可以是教学方法、教材解读、课堂管理等方面的内容,旨在提升教师的教学能力。
2. 教案讨论每两周进行一次教案讨论,老师们可以带着自己的教案,相互交流、讨论并提出改进建议。
通过教案讨论,可以发现教学中的问题,共同寻找解决方案。
3. 教材研究每月进行一次教材研究活动,选择一本教材进行深入研究。
老师们可以共同探讨教材的优缺点,分享使用教材的心得体会,并提出教材改进建议。
4. 教学技能培训不定期邀请专业培训机构或学科专家为教师进行教学技能培训。
通过培训,提高教师的教学水平和专业知识。
5. 学科组讨论学科组教师每周一次进行学科组讨论,共同研究教学计划、教学内容和评价标准等。
通过讨论,达到相互借鉴、共同提高的目的。
四、活动责任人和参与人员1. 活动责任人:教务处主任,负责协调和组织中学教研活动。
2. 参与人员:全体中学教师,积极参与中学教研活动。
五、活动评估和改进1. 活动评估:每次活动结束后,由活动责任人组织教师进行反馈和评估,收集教师对活动的意见和建议。
2. 活动改进:根据教师的反馈和评估结果,进行活动的改进和优化,提高教研活动的质量和效果。
六、活动效果评估1. 教学效果评估:通过学生的学业成绩、学习兴趣和参与度等指标,评估教师的教学效果。
2. 教师专业发展评估:通过教师的教研成果、教学反思、专业培训情况等指标,评估教师的专业发展水平。
七、总结和展望中学教研活动是教师专业发展的重要途径,通过定期的教研活动,可以促进教师之间的交流与学习,提高教学质量和效果。
教研活动计划安排表及教研记录完整版

(2016--2017学年度)
内项目
容
时间
活动内容
活动形式
负责人
第一周
9.1—9.5
1、各校组织教师学习新《义务教育法》、教育局《关于义务教育阶段学校教育管理工作的指导意见》,进一步加强教育教学管理,使学校常规管理逐步走上制度化、科学化、规范化的轨迹。
2、召开校长会议,布置开学初工作。
集中
顾明
第二十一周
1.10—1.16
1、进行期末复习考试;
2、对各类档案进行分类归档。
顾明
崖湾小学
2015年9月
4、落实好全国推广普通话宣传周活动,增强师生语言规范意识。
集中
顾明
第四周
9.20—9.26
1、成立中心备课组,召开中心备课组长会议布置新学期中心备课活动。
2、深入各校了解各级英语、科学、品德和综合教学情况。
集中
顾明
第五、六周
9.27—10.10
1、加强学生爱国主义精神教育。
2、国庆节
第七周
10.11—10.17
集中
顾明
第二周
9.6—9.12
1、以教研组为单位组织教师学习《课程标准》、吃透新教材,以“文昌市小学教学常规管理细则”为准则,狠抓教学常规管理,提高教师课堂教学水平。
2、召开教导会议,制订新学期教学工作计划;针对上学期的四年级质量检测及毕业质量监测进行剖析,并制订切实可行的整改措施。各校要强化质量意识,每次质量检测后都要做分析研究,抓薄弱环节,尽量做到既减负又增效。以确保在本校的质量抽测中保持优势。
1、做好文昌市中小学生爱国电影观后感征稿工作,各校在10月31日前将学生稿件上送至中心小学办公室。
湖阳初中2012---2013学年第二学期政史地教研组行事历

执行人
备注
1
3月6日
制定教研组计划
全组
2
3月20日
七年级历史公开课、育好人专题研讨(一)
陶守春
3
4月3日
八年级历史公开课、育好人专题研讨(二)
徐春宝
4
4月17日
九年级历史公开课、育好人专题研讨(三)
邢兵
5
4月24日
九年级政治集体备课
许志前
王凤彪
6
5月15日
八年级政治集体备课
高秋道
陈柱根
7
5月29日
课堂教学开放周
全组
8
6月12日
八年级地理集体备课
芮兰美
9
6月26日
“问题、主题、课题”主题教学研讨
徐春宝
10
7月3日
学期结束工作
全组
初中教研活动时间安排(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高初中教育教学质量,促进教师专业成长,加强学校内部管理,我校特制定本教研活动时间安排。
本次教研活动将围绕教学研究、课程改革、教师培训等方面展开,旨在提高教师教育教学水平,提升学校教育教学质量。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平,促进教师专业成长;2. 推动课程改革,提升学校教育教学质量;3. 加强学校内部管理,形成良好的教研氛围;4. 培养教师团队协作精神,提高教师团队凝聚力。
三、活动时间安排1. 每周教研活动时间:每周二下午第三、四节课;2. 每月教研活动时间:每月最后一个周五下午第三、四节课;3. 学期教研活动时间:每学期末最后一周周五下午第三、四节课。
四、活动内容1. 教学研究:围绕教学内容、教学方法、教学评价等方面展开,提高教师教育教学水平。
(1)每周教研活动:教师分组讨论本周教学中的重点、难点问题,共同研究解决方法;(2)每月教研活动:邀请专家或优秀教师进行专题讲座,分享教学经验,促进教师专业成长;(3)学期教研活动:组织教师进行教学反思,总结学期教学工作,为新学期教学工作做好准备。
2. 课程改革:关注课程改革动态,探索适合我校实际情况的课程改革路径。
(1)每周教研活动:教师分组讨论课程改革相关内容,提出建议和意见;(2)每月教研活动:邀请课程改革专家进行专题讲座,解读课程改革政策,指导教师开展课程改革实践;(3)学期教研活动:组织教师交流课程改革经验,总结课程改革成果,为新学期课程改革工作做好准备。
3. 教师培训:提升教师教育教学能力,促进教师专业发展。
(1)每周教研活动:组织教师学习教育教学理论,探讨教育教学方法;(2)每月教研活动:邀请优秀教师或专家进行教学示范,指导教师提高教学水平;(3)学期教研活动:组织教师参加各类培训,提高教师教育教学能力。
4. 教研交流:加强教师之间的交流与合作,促进教师共同成长。
(1)每周教研活动:教师分组讨论教学心得,分享教学经验;(2)每月教研活动:组织教师参加教育教学研讨会,交流教学经验,共同提高;(3)学期教研活动:组织教师参加教育教学成果展示活动,展示教学成果,促进教师成长。
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公开课题:《》
八年()班学科:政治姓名:许志前
星期(三)下午第节
6
10.3/10.9
月日
国庆节放假
7
10.10/10.16
10月12日
公开课题:《》
九年()班学科:历史姓名:陶守春
星期(三)下午第节
8
10.17/10.23
10月19日
公开课题:《》
七年()班学科:历史姓名:邢兵
星期(三)下午第节
13
11.21/11.27
11月23日
高效课堂专题研讨
14
11.28/12.4
11月30日
公开课题:《》
七年(3)班学科:地理姓名:查君启
星期(三)下午第节
15
12.5/12.11
12月7日
八年级政治历史竞赛
16
12.12/12.18
12月14日
公开课题:《》
七年()班学科:政治姓名:王凤彪
星期(三)下午第节
9
10.24/10.30
10月26日
公开课题:《》
九年()班学科:政治姓名:陈柱根
星期(三)下午第节
10
10.31/11.6
11月2日
期中业务检查
11
11.7/11.13
11月9日
集体备课
星期(三)下午第节
12
11.14/11.20
11月16日
公开课题:《》
八年()班学科:历史姓名:汪静
星期(三)下午第节
说明:1、本组成员有:高秋道、陈柱根、王凤彪、许志前、徐春宝、陶守春、邢兵、汪静、查君启等9人。
2、学校要求每学期每位老师上一节公开课(入录播室录像,完成一师一优课。)
湖阳初中二〇一六/二〇一七学年度第一学期政史地教研组具体活动安排表
周次
时间起迄
具体时间
教ห้องสมุดไป่ตู้活动内容
星期
1
8.29/9.4
月日
开学准备
2
9.5/9.11
月日
制定教研计划
3
9.12/9.18
月日
课例研究
4
9.19/9.25
9月21日
公开课题:《》
九年(3)班学科:政治姓名:徐春宝
星期(三)下午第节
5
9.26/10.2
17
12.19/12.25
12月21日
公开课题:《》
八年()班学科:政治姓名:高秋道
星期(三)下午第节
18
12.26/1.1
12月28日
元旦放假
19
1.2/1.8
月日
20
1.9/1.15
1月11日
学期结束工作
21
1.16/1.22
1月18日
放寒假
注意:没有安排公开课的一周,各教研组商讨确定教研活动内容并填入表中。