人教部编版道德与法治八年级下册第四单元《崇尚法治精神》单元检测试卷(及答案)
人教部编版八年级下册第四单元
《崇尚法治精神》单元检测试卷
（试卷满分:100分；考试时间:90分钟；考试形式:闭卷）
第I卷
本卷共26小题，每小题2分，共52分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.卢梭说：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这句话表明……………………（ ）
A.自由就是想说什么就说什么 B.自由是有限制的、相对的
C.有了枷锁，就没有自由 D.自由是绝对的，永恒的
2.自由和法治是社会主义核心价值观中对社会层面的要求。以下表述正确的是………（ ）
A.讲法治，就没有自由 B.自由可以超越法治
C.法治与自由相互联系，不可分割 D.人们的自由是不允许受到损害的
3.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，以下对自由认识正确的是………………………………（ ）
①自由是完全由自己做主 ②自由是有限制的、相对的
③自由就是想干什么就干什么 ④自由都是法律之内的自由
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
4.在法律意义上，平等的两层含义是指……………………………………………………（ ）
①人人平等 ②同等情况同等对待 ③法律面前一律平等 ④不同情况差别对待
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.下列对平等理解正确的是………………………………………………………………（ ）
A.平等就是“等贵贱，均贫富” B.真正的平等不该有丝毫的不均衡
C.平等是指法律意义上的平等 D.社会不可能实现平等
6.柏拉图说：“对一切人的不加区别的平等就等于不平等。”这启示我们………………（ ）
A.要追求绝对平等 B.要同等情况同等对待
C.法律面前人人平等 D.对不同情况要差别对待
7.近年来，我国反腐力度不断加强，“苍蝇”“老虎”一起打，犯罪分子纷纷落网。这表明…………………………………………………………………………………………（ ）
A.自由与法治是对立的 B.法律限制了自由和平等
C.反腐败是我国的中心工作 D.法律面前人人平等
8.所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。下列说法属于特权的是…………（ ）
①正确行使权利，依法履行义务 ②利用手中的权力以权谋私
③利用社会关系追逐一己之利 ④运用法律维护自身合法权益
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
9.平等观念，让我们与之同行。当今社会生活中，与这一要求相符的是………………（ ）
①尊重从事脏活、重活、苦活的人 ②有钱、有权者就可以任性
③解决农民工子女入学问题 ④保证农村考生都能被大学录取
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
10.图1启示我们……………………………………………………………… （ ）
A.法律面前人人平等
B.有了《就业促进法》，就不会有就业歧视
C.人人都可以找到高薪工作岗位
D.不同情况差别对待
11.2019年1月6日，中央纪委监察部网站发布消息，“中国科协党组成员、书记处书记陈刚涉嫌严重违纪违法，目前正接受组织审查。”陈刚成为2019年首位被查处的省部级官员。这说明……………………………………………………………………………… （ ）
①法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一
②任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
③我国公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
④任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
12.在我们身边经常会有这样一些同学：有的家境贫寒；有的身材矮小；有的学习成绩差；有的不漂亮；有的……我们应该怎样对待他们呢…………………………………………（ ）
A.平等相待
B.与条件相当的同学交往
C.鄙视、看不起他们
D.讽刺、挖苦他们
13.图2中的应聘者应该………………………………………………………（ ） 图1 有了《就业促进法》，我们都平等！
就 业 促 进 法 图2 招聘
喝一斤白酒 不结婚生子 图2 招聘
喝一斤白酒 不结婚生子
A.尊重他人的合法权益
B.据理力争，依法维权
C.知难而退，重新选择
D.迎接挑战，不顾一切
14.“广场舞”能健身，也可能因会影响居民休息而引起纠纷。为避免纠纷，“舞者”应该（ ）
A.放弃跳“广场舞”的权利，迁就居民的休息权
B.坚持跳“广场舞”的权利，理直气壮毫不让步
C.树立平等观念，在跳舞的同时尊重他人的合法权利
D.责令居民先放弃休息权，等跳舞散场后休息
15.公平是人类历史上一个永恒的主题。下列对“公平”的理解正确的是………………（ ）
A.公平就是绝对平均 B.公平是一种好的机遇和命运
C.公平就是多享受权利，少履行义务
D.公平是指处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式
16.公平有着丰富的内涵，公平包括…………………………………………………………（ ）
①权利公平 ②学校公平 ③机会公平 ④社会公平
A.①② B.②④ C②③ D.①③
17.有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。下列行为属于正义行为的是……（ ）
A.排除异己 B.见义勇为 C.以权谋私 D.恃强凌弱
18.国务院关于《乡村教师支持计划（2015﹣2020）》指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于…………………………（ ）
①社会稳定和进步需要公平 ②教育发展需要绝对公平
③公平体现着人们对权利的尊重 ④只要公平就一定能让每个农村孩子上大学
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
19.甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时，有人给他们出了一个主意：让其中一个人切，另一个人先挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们………………………………………（ ）
A.只有做到绝对平均才能实现公平 B.只有做到将心比心才能实现公平
C.只有正义的规则、制度才能实现公平 D.只有付出与收获一样多才能实现公平
20.面对社会生活中的不公平，我们应该…………………………………………………（ ）
①善于运用合法的手段去解决不公平问题
②客观、理智地面对社会生活中的不公平
③完全以自己的价值观念和思维方式去衡量和解决不公平问题
④认识到公平是相对的，经过努力，才能达到绝对的公平
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
21.我国某著名长跑运动员因查出服用了兴奋剂，而被取消了第一名的成绩并被禁赛两年。有关部门对这一事件的查处…………………………………………………………………（ ）
A.维护了比赛的公平，是正义行为
B.会遏制运动员的积极性，不利于竞争
C.不利于维护运动员的自尊心
D.太过于严厉，是非正义行为
22.图3《禁》学校的做法…………………………………………………………………（ ）
①有利于推动学校同步发展
②有利于维护社会的公平正义
③有利于维护社会稳定与发展
④不利于孩子成长，是非正义的行为
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
23.“生活是不公平的，你要去适应它。”比尔·盖茨把这句话作为给人们的11点忠告之首。其目的是告诫人们……………………………………………………………………………（ ）
①公平是绝对的 ②要学会面对生活中的不公平
③理智面对生活中的不公平，才能更好地生活 ④不公平现象随处可见
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
24.让制度管权、管事、管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度的笼子的根本之策。“把权力关进制度的笼子”可以……………………………………（ ）
①防止权力被肆意滥用 ②使权力失去应有的作用
③使社会达到绝对公平 ④保障社会的公平正义
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
25.捍卫社会公平正义的最后一道防线是………………………………………………（ ）
A.道德 B.纪律 C.司法 D.规则
26.人类追求的永恒目标，法治社会的核心价值是………………………………………（ ）
A.公平正义 B.民主法治 C.和谐美好 D.科学立法 划片入学
90分
权
禁 图3
第II卷
请根据下列各题要求，回答问题。（共5题，共48分）
27.判断说理。(8分)
请你判断下列做法或者说法是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的在题后括号内打“×”，并说明理由。
(1)小福经常在班级散布老师和同学的隐私，同学劝说他要注意自己的言论。他却振振有词地说：“我想说什么就说什么，这是我的自由和权利。”（ ）
理由：
(2)在放学路上，发现几个校外男生正向一个穿学校校服的学生索要保护费，小闽心想多一事不如少一事，就当作没看见。（ ）
理由：
28．材料点评（6分）
2018年5月8日，西安摩摩公司在“今日头条”发布了含有戏谑侮辱叶挺烈士内容的短视频，引起公众关注和网络热议，在一定程度上造成了不良社会影响。9月28日，西安市人民法院判决西安摩摩公司在国家新闻媒体予以公开道歉，消除其造成的不良影响，并判决支付原告精神抚慰金10万元。
请你从“法治与自由的关系”在角度，对上述新闻材料进行点评。
29.（8分）珍视自由
孙中山曾说过：“一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的自由。”自由是我们每个人都向往追求的，但自由不等于为所欲为。一个人自律，才能获得真正的自由。
人教版八年级下册道德与法治 第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷
(时间：60分钟 满分：100分)
一、选择题
1.我国公民享有的最基本的政治权利是（ ）
A.监督权 B.参政议政权
C.选举权和被选举权 D.人身自由权
2.我国公民最基本、最重要的权利是（ ）
A.监督权 B.参政议政权
C.选举权和被选举权 D.人身自由权
3.我国公民享有生命健康权，我们有权珍爱生命，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神状态。下列属于公民积极行使生命健康权的是（ ）
①张航每天早晨坚持跑步锻炼身体 ②郝奇因抑制不住好奇心而尝试毒品
③张轩很喜欢上网玩游戏，一玩就是七八个小时 ④肖扬患病及时就医
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.我国公民享有广泛的文化权利，公民的文化权利包括（ ）
①科学研究的自由 ②文化艺术创作的自由 ③其他文化活动的自由 ④宗教信仰自由
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.时下，广场舞成为城市夜晚的街头一景。南京鼓楼区某小区附近的广场就经常被广场舞爱好者占领。嘈杂的广场舞音乐令小区居民根本不能正常休息，孩子没法完成作业，家里老人睡不好觉等等。警方虽多次调解，但广场舞大妈们振振有词，称跳广场舞是个人的自由，也是有益身心健康的一项运动，广场本就是方便市民的公共场所，即使警方也无权干预。假如让你反驳大妈们的这种错误说法，你认为正当的理由是（ ）
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八年级下册道德与法治第四单元《崇尚法治精神》测试卷、答案及解析
一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分）
1.自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。其中，自由是指（ ）
A. 不受任何约束的绝对自由
B. 法律范围内的自由
C. 想做什么就做什么的自由
D. 只受道德约束的自由
2.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列体现平等的是（ ）
A. 某公司在招聘员工时规定只招收男性
B. 公交车上设置老、弱、病、残、孕专座
C. 某些学校按成绩好坏编排班级
D. 不同职业的人收入差距过大
3.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。司法机关应该（ ）
A. 以事实为根据，以法律为准绳
B. 为了提高效率，可以简化程序
C. 只考虑法律效果，不考虑社会效果
D. 根据个人喜好进行裁判
4.法治是治国理政的基本方式。法治要求实行（ ）
A. 良法之治
B. 人治
C. 专制
D. 严刑峻法
5.下列关于公平的说法正确的是（ ）
A. 公平就是平均分配
B. 公平是一种主观感受，没有客观标准
C. 公平意味着每个人都承担相应的责任，得到相应的利益
D. 公平只在理想社会中存在
6.珍视自由，就要（ ）
A. 珍惜宪法和法律赋予我们的权利
B. 任意行使权利
C. 放弃自己的权利
D. 只享受权利，不履行义务
7.践行平等，就要（ ）
A. 反对特权
B. 追求绝对平等
C. 允许特殊化
D. 歧视他人
8.下列行为体现了公平正义的是（ ）
A. 考试作弊
B. 商家缺斤少两
C. 扶老人过马路 D. 偷税漏税
9.法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一。它包括（ ）
①公民平等地享有权利
②公民平等地履行义务
人教版部编版道德与法治八年级下册第四单元崇尚法治精神测试题(含答案)
八年级道德与法治下册第四单元测试卷
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。对于几者关系说法正确的是()
①法治是实现自由平等、公平正义的保证
②追求自由平等、维护公平正义是法治的价值追求
③因为自由，社会弱者也应分享公共资源，获得平等发展的机会
④必要的限制是对自由的保护
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2． 2018年1月至2019年4月，广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2000多人，其中厅级干部5人、处级干部94人。这表明()
A．扫黑除恶是我省现阶段的中心工作
B．法律是由国家制定或认可的行为规范
C．每个公民都平等享有法律规定的权利
D．任何人都没有超越宪法和法律的特权
3． 2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金；适当提高城乡低保、专项救助等标准；加强困境儿童保障。从平等角度看，对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()
A．体现同等情况同等对待
B．在我国允许特殊群体享有特权
C．体现不同情况差别对待
D．人们在人格与法律地位上不同
4． “向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是()
A．践行平等就要反对特权
B．践行平等就要追求自由
C．践行平等就要享受权利
D．践行平等就要履行义务
5．在今年“两会”上，最高人民法院和最高人民检察院对“昆山反杀案”“赵宇见义勇为案”等热点案件作出回应，提出“依法支持公民通过正当防卫同犯罪行为作斗争，保护见义勇为”，强调“法不能向不法让步”。这有利于()
①捍卫社会的公平正义
②鼓励公民同不法行为作斗争
③树立良好的社会价值导向 ④消除全社会的违法犯罪行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
部编人教版八年级下册道德与法治第四单元《崇尚法治精神》单元测试(有答案)
第1页,共18页 第2页,共18页 密
封
线
学校 班级
姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版八年级下册道德与法治第四单元《崇尚法治精神》单元测试（有答案）
满分：100分
一、单项选择题（48分，每题4分）
1． “任性”是“由着自己的性子来”的缩写。随着互联网的快速发展，我们的生活越来越离不开网络。但在微博、微信、QQ等公共空间决不可“任性”。这表明（ ）
①公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时要履行相应的义务
②公民要在法律允许的范围内行使权利
③所有网络造谣行为均属于犯罪行为
④公民在行使自己权利的同时，不得损害他人的合法权益
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2． 风筝在空中的自由，靠线的束缚而获得，一旦系着的线断了，风筝就会落地。这告诉我们（ ）
①公民享有的民主自由权利不真实，受到了非法限制
②离开了法律，公民就不可能享有真正的自由和权利
③世界上不存在绝对的、不受任何限制的自由和权利
④公民在行使民主自由权利的时候，要受到法律约束
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
道德与法治人教版八年级上第三单元测试题
第三单元 勇担社会责任测试题
一、单项选择题(共25小题，每小题2分，共50分)
1. 作为学生，认真学习是应负的责任；作为警察，除暴安良是应负的责任；作为医生，救死扶伤是应负的责任。由此可见 ( )
A. 责任来源于道德规范和职业要求 B. 年满18周岁的公民才应该承担责任
C. 责任是一个人分内应该做的事情 D. 不同的角色意味着同一种责任
2. 歌德说：“游戏人生将一事无成，你不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要 ( )
A. 对国家负责 B. 对社会负责 C. 对他人负责 D. 对自己负责
3. 有人说：友谊是一种责任；有人说：艺术应当担负起哺育思想的责任；有人说：处处为国家着想是每个人的责任；有人说：人生犹如一条船，每个人都有掌握自己航向的责任。上述论述依次体现出了我们对 的责任 ( )
A. 自己——他人——社会——国家 B. 他人——社会——国家——自己
C. 社会——自己——他人——国家 D. 他人——自己——国家——社会
4. 右侧漫画《路不拾“遗”》中的人物 ( )
①缺乏社会责任感 ②其行为无可厚非
③法治观念淡薄 ④道德修养有待提高
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人，是教师的责任；好好学习，是学生的责任；保家卫国，是军人的责任……这告诉我们 ( )
第四单元 崇尚法治精神 测试题-部编版道德与法治八年级下册 (1)
第四单元 崇尚法治精神 测试题
一、选择题
1．最高人民检察院工作报告指出，过去一年，结合司法办案，救助生活陷入困境的受害方4.8万人6.1亿元，同比分别上升49.9%和47.2%。对诉讼能力偏弱的老年人诉请支付赡养费、农民工讨薪等案件，依法支持起诉4.4万件，同比上升80.9%。这体现了（ ）
①制度保障公平①司法维护正义①法治保障自由①尊重和保障人权
A．①① B．①① C．①① D．①①
2．小于是串串香的老板，深夜两点，邻居院子起火了，他不停的拍门、大喊，先后救出5邻居，却没有顾上自己的家被烈火吞噬，事后他说：“再让我选择一次，我还是先救人。”对此，你的认识是( )
①这是一种正义的行为①这种行为能传播正能量，温暖你我他①这种行为能增进人与人之间的沟通、理解，促进社会和谐①这种行为能促进良好社会风起的形成
A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①①
3．第十四届全国见义勇为英雄模范评选表彰大会上，安徽有两人荣获表彰。他们的见义勇为善举，感动了无数人。英雄模范的正义之举之所以感动无数人，是因为（ ）
①正义行为维护了公共利益①维护正义是我们的共同心声①正义是法治的唯一价值目标①正义之举彰显了社会正能量
A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①
4．平等是人类的崇高理想，是社会发展永恒的主题。下列选项能体现法律意义平等的是（ ）
①出入电梯“女士优先”，男女同工不同酬 ①儿童乘坐公共交通工具时应得到特殊关照
①社会为每个人提供同样的发展条件和机会 ①任何违法犯罪行为都依法予以追究责任
A．①① B．①① C．①① D．①①
5．“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为；无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行；任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（ ）
A．崇尚德治 B．崇尚权利重于义务
C．崇尚自由 D．崇尚法律面前人人平等
部编人教版八年级上道德与法治第一单元测试(含答案)
1
人教版道德与法治八年级上
第一单元综合测试
(时间：90分钟 满分:100分）
一、单项选择题（共60分，20小题，每小题3分）
1.参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，下列行为中不属于社会实践行为的是（ ）
A.衣来伸手饭来张口 B.参与学校劳动
C.植树节全家一起去植树 D.上敬老院慰问老人
2.社会关系拥有不同的类型，下列关系中不属于社会关系类型的是（ ）
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.亲子关系
3.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ）
①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.网络是我们共有的生活空间，网络交往要遵守道德，下列属于不道德行为的是（ ）
①语言轻松幽默 ②对求助者，尽力相助 ③对不顺意的人，想骂就骂 ④与网友交流，尽量哄他、骗他
A.①② B.③④ C.①②③ D.①④
5.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有（ ）
①进行网络诈骗 ②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪 ③隐瞒个人真实信息进行网络聊天 ④在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽镑
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为，对这种亲社会的行为理解错误的是（ ）
A. 树立积极的生活态度，关注社会，服务社会
B. 有利于养成良好的行为习惯，有利于塑造健康的人格
C. 有利于形成正确的价值观念，有利于获得他人和社会的接纳和认可
D. 亲社会行为只与青少年有关，与其他人没有任何关系
7.CIH、“熊猫烧香”等病毒，曾在网络上肆虐一时，给大量上网计算机造成了无法挽回的损失。这些病毒往往是一些自恃技术高超的网络黑客制造并散布的。对此，我们应该（ ）
人教版八下道德与法治第四单元测试题
道德与法治八年级下册第四单元测试题
一、 单项选择题(每小题2分，共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1．2017年10月8日正式实施《互联网用户公众账号信息服务管理规定》，其中第十一条规定：互联网用户公众账号信息服务使用者，不得通过公众账号发布法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。下列对该《规定》的评论正确的是
①必要的限制是对权利、权益的一种保护 ②在“互联网＋”时代，这些管理规定与公民的言论自由是相违背的 ③国家应该充分保护公民的网络言论自由 ④无限制的自由只会走向自由的反面，给一些犯罪分子可乘之机，造成混乱与伤害
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
2.我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列说法正确的是
①任何公民都受法律约束，不允许有超过法律规定的任何特权 ②所有公民在司法上平等，在实施、适用法律上平等 ③法律面前一律平等是指公民平等地享有各项权利，平等地履行各项义务 ④在法律面前一律平等是指法律适用范围内的平等
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
3．现在微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹，宪法赋予公民的言论自由，在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论必须接受道德和法律的规范与约束。“微博不是完全的个人空间”这说明
①自由是无条件的 ②自由是有条件的 ③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制，没有任何约束、限制的自由是不存在的 ④自由离不开法治，法治既规范自由又保障自由
A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③
4．国家互联网信息办公室日前公布的《互联网跟帖评论服务管理规定》明确提出，自10月1日起，各网站要按照“后台实名，前台自愿”原则，对注册用户进行真实身份信息认证，对于未经认证者不得提供跟帖评论服务。这说明
统编人教部编版八年级下册道德与法治第四单元《崇尚法治精神》测试题(含答案)
第四单元《崇尚法治精神》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．期盼正义、维护正义、是所有善良人的共同心声。下列属于正义行为的是
A．考场上，小刚偷看他人的答案 B．阅览室里，小亮大声与熟人说话
C．电影院里，小兵把瓜子壳吐在地上 D．公交车上，晓琳把座位让给老人
2．某学校将学习好的同学分在一个班，命名为重点班，将成绩差的分在一个班，命名为提高班，这样的做法
A．能保证每个学生应得的利益 B．能让学生感受到做人的尊严
C．有利于学生激发自己的潜能 D．是不公平的，是错误的做法
3．2019年1月1日，备受关注的新个人所得税法正式实施。专项附加扣除制度的引入是本次个人所得税法改革的一大亮点。包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金、赡养老人等6项个人所得税专项附加扣除。这体现了
①让利于民 ②促进公平 ③调节收入分配 ④实现绝对平等
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
4．平等是社会发展的永恒追求。下列属于平等的是
①男女具有平等的就业权
②企业可以随意辞退身患乙肝的职工
③我国高校招生设有农村专项
④在公厕内设有残疾人专用卫生间
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
5．公民的基本德性是( )
A．战胜邪恶 B．守法 C．正义感 D．谋求公平
6．坚持法律面前人人平等。任何组织和个人不得凌驾于“法律”之上，搞特权。任何人违反法律或“触法网”，都必依法予以追究。这说明践行平等就要
A．反对特权
B．敢于抵制不平等的行为
C．平等对待他人的合法权益
D．把平等原则落实到日常生活中
7．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对于自由的无限向往。拥有自由能
①增强人的幸福感②激发人的创造力③战胜任何挫折④更好地施展才能
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 8．某校举行八年级篮球赛，裁判误判一球，八年级（1）班的参赛人员要求改判，裁判没有理睬，于是（1）班篮球队认为不公平而拒绝维续比赛，篮球赛不欢而赛。此事件给我们的启示是（ ）
人教部编版道德与法治八年级下册单元检测卷 第四单元 崇尚法治精神(测能力)
第四单元 崇尚法治精神
（测能力）
一、选择题（共15题，每小题4分，共60分）
1.李克强总理在出席夏季达沃斯论坛时曾说:“总理”和“农民”两岗位无贵贱之分。几十年前自己就是农民，当年农民的经历，对今天总理的职务受益匪浅。总理的话向我们揭示的道理有（ ）
①人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重
②平等集中体现在人格尊严和法律地位的平等
③尊重农民，就一定能激发农民的生产积极性
④我们要增强平等意识，平等对待他人
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.某大学教授在病情稳定后拒绝从CCU转入普通病房，并对医生破口大骂。读下图《“贵命”教授》下列分析错误的是（ ）
A.特权意识在部分群体中仍然存在
B.每个人都有平等的生命健康权
C.自认为高人一等的人不会得到别人的尊重
D.大学教授是社会精英，理应特殊对待
3.践行平等，就要平等对待他人的合法权利。因此我们要做到（ ）
①尊重他人平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利
②面对不平等现象不能听之任之，应该据理力争
③以法律作为基本的行为准则，平等对待所有成员
④积极履行义务进而取得法律之外的特权
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.云南播出的廉政警示教育片《政治“毒瘤”之殇》剖析了昆明市强制隔离戒毒所原党委书记、所长陈波恃权自傲的经过，他把自己当“土皇帝”，搞小山头，把干警当“随从”，要求下属见到他的车就得敬礼。这警示我们（ ）
①任何践踏法律的行为必将受到刑罚处罚
②任何人的违法行为都要承担相应的法律责任
③践行平等，就要反对特权
④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
5.习近平总书记强调，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代要求下，要促进男女平等，发挥妇女在各个方面的积极作用。但是，在目前的就业招聘中，性别歧视并不少见，在招聘信息中明确写着“不招女生”“男生优先”等现象屡有发生。这说明（ ）