人教版道德与法治八年级下册第四单元崇尚法治精神检测题
1 道德与法治八年级下册第四单元崇尚法治精神检测题 一、单项选择题（每小题3分．共60分） 1．在高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竞跑到列车的厕所里抽起烟来，致使烟雾警报器报警。根据《铁路安全管理条例》，韩某被处以500元行政罚款。这告诉我们 ( ) A.吸烟行为是个人自由行为 B.任何违法行为都要受到刑事处罚 C.公民的自由和法治是对立的 D.公民要正确行使白由权利，自觉履行义务 2.“阳光跟帖”行动在北京正式启动。聚焦文明理性发帖，防范网络暴力，识别网络谣言，举报有害信息，提升网络媒介素养和公德意识等内容，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”， 下列说法不正确的是（ ) A.坚持理性发言，不信谣，不传谣，保持冷静和克制，抵制、举报有害信息 B.坚持言论自由，不需要监管网络发言 C.对一些事和人，多站在对方的角度看待问题，己所不欲，勿施于人 D.公民应该依法行使自己的权利，不得损害社会的公共利益 3．我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在＿ 面前一律平等。”( ) A.经济 B.法律 C.政治 D.人格 4．公正的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统，社会生活的方方面而都有自己的规则和制度。这些规则和制度的正义性表现在（ ) ①从制定上不是为少数人的利益，而是为维护所有社会成员的利益 ②从执行上每个人既能从规则制度正常运行中收益，也都受其约束 ③从表现上即使是身处社会最底层的人，也可获得最高的生存保障 ④当我们参与社会合作竞争时，即使处于竞争劣势也能确保竞争获胜 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② 5．以下行为属于平等待人的是（) A.城市学生看不起班级中来自农村的学生 B.老师不让身体差的学生参加体力劳动 C.家庭贫困的学生被人瞧不起 D.长相丑陋的人被人起侮辱性外号 6．在社会生活中，我们有权要求得到公平的对待，这既是我们的权利又是我们的义务。下列行为体现社会公平的有（ ) ①某公司员工每月按时领取合理报酬 ②小明同学通过努力成功当选为校学生会主席 ③爱唱歌的小丽参加了某选秀节目的海选 ④因为是女性，小童被某公司拒绝录用 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④ 7．右面的漫画表明（ ） ①艾滋病患者与健康人群没什么区别 ②艾滋病患者与健康人群在人格和法律地位上是平等的 ③握手不会传染 ④我们应平等地对待艾滋病患者人 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8．小王同学以“公平——你我的期盼”为题撰写一篇小论文， 他可以用以下古语支持这一论题（ ) ①平出于公，公出于道 ②不患寡而患不均 ③江山代有才人出，各领风骚数百年 ④天时不如地利，地利不如人和 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2
9．近年来，公平已成为社会的共同期盼和呼声，引起党和政府的高度重视。下列举措体现公平要求的是（) ①完善城乡最低生活保障制度 ②加大教育资源向中西部和农村倾斜 ③建立和完善城乡居民大病保险制度 ④改革收入分配制度，实现均等分配 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10．圆桌会议源自英国传说里的亚瑟王与其圆桌骑士在卡默洛特时代的习俗。圆桌会议在席位上不分尊卑主次，与会者围圆桌而坐，圆桌会议已成为国际和外交会议的一种重要形式。圆桌会议主要体现了（ ) A.平等原则 B.自由原则 C.公正原则 D.法治原则 11．甲、乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切．另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事说明了（ ） A.公平是在比较中产生的 B.促进公平正义离不开合理的制度 C.公平有助于调动积极性 D.公平不受任何社会条件制约 12．自由之于人类，就像亮光之于眼睛、空气之于肺腑、爱情之于心灵。珍视自由（ ) ①就要珍惜宪法和法律赋子我们的权利 ②必须依法行使权利 ③作为公民解决问题靠法 ④不得超越法定范围和界限 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 13．党的十九大报告强调：必须坚持和完善中国特色社会主义制度……构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，充分发挥我国社会主义制度的优越性。这表明我党（ ) A.建构平等有序的社会制度 B.平等对待他人的合法权利 C.反对特权 D.面对不平等现象据理力争 14．下列选项中属于公平现象的是（ ) A.父母辛辛苦苦把小徐拉扯大，而小徐却不愿赚养父母 B.小钱在超市里买到了变质的面包 C.小王每天风雨无阻练长跑，在校运动会上获1500米冠军 D.某著名运动员靠服用兴奋剂在国际比赛中获得了金牌 15．现在找工作比较难，但社会给我们创造的机会很多，不少单位公开招聘，应聘者可以凭自己的实力去竟争．这说明（ ) A.参与竞争是获得劳动权利的唯一途径 B.应聘就可以获得就业的机会 C.有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会 D.我国的就业形势不严峻 16．正义是人类良知的“声音”，下列不属于正义行为的是（ ) A.见义勇为要智取 B.文明乘车不逃票 C.以暴制暴不吃亏 D.诚信考试不作弊 17.“全国优秀法官”方金刚坚持司法为民公正司法，办案认真负责、严谨细致，依法公正审理了大量民商事案件。他坚守法治信仰，清正廉洁、勤勉办案，把毕生精力投入到审判工作中，在生命的最后一刻仍在合议案件，生动展现了人民法官恪尽职守、拼搏奉献的职业品质和光辉形象。方金刚用自己的实际行动实践了社会主义核心价值观的（ ) ①平等 ②公正 ③法治 ④敬业 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①③③④ 18．在我们的生活中，有正义感的人总表现出许多共同点，下面不属于其表现的是（ ） A.先分清是非再采取行动 B.多一事不如少一事，避而远之 C.如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争 D.能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和帮助 3
19．党的十九大报告指出：党中央出台八项规定，严厉整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚决反对特权。坚决反对特权是因为（ ) ①践行平等，就要反对特权 ③法律面前人人平等 ③党的高级领导也不能享有特权 ④践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 20．最高人民法院发布的《关于在司法解释中全面贯彻社会主义核心价值观的工作规划（2018一2023）》要求，要在司法解释中大力弘扬正义、友善、互助的社会主义核心价值和道德要求。要适时出台防卫过当的认定标准、处罚原则和见义勇为相关纠纷的法律适用标准，鼓励正当防卫，保护见义勇为者的合法权益。上述要求（ ) ①弘扬见义勇为精神、营造良好社会风气 ②鼓励未成年人见义勇为、见义敢为 ③维护见义勇为者应有的法定权利 ④在全社会宣扬维护公平正义的正能最 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、非选择题（共40分） 21. 阅读材料，回答问题。(10分） 材料：党的十九大报告内涵丰富，下面是其中的一些论断：“我们要激发全社会创造力和发展活力，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展！不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。” (l）以上论断维护了怎样的社会理念？(2分）
(2）应如何践行这一理念？(8分）
22．阅读材料，回答问题。（14分，其中蛛合评价2分） 材料：男女性别平等的实现程度是衡量社会文明进步的重要标志之一，已经广泛地成了社会共识。但一直以来由于性别刻板印象等原因，女性在经济方面的平等权利仍有待进一步提升。例如，基于性别的收入差距仍然存在，同时，女性在就业和职业发展的过程中也面临许多挑战。人力资源社会保障部等九部门日前印发《关于进一步规范招聘行为促进妇女就业的通知》（以下简称《通知）)。《通知》要求各类用人单位、人力资源服务机构在拟定招将计划、发布招聘信息、招用人员过程中，不得限定性别（国家规定的女职工禁忌劳动范围等情况除外）或性别优先，不得以性别为由限制妇女求职就业、拒绝录用妇女，不得询问妇女婚育情况等。 (l）材料说明了什么？(4分）
（2）从法律的角度，谈谈如何推进性别平等？(8分）
23．阅读材料，回答问题。（16分．其中综合评价2分） 4
材料一：在第十三届全国运动会决赛期间，湖北省体育代表团田径运动员杨某、河北省体育代表团游泳运动员刘某、火车头体协体育代表团摔跤运动员段某兴奋剂检测阳性。对此，体育总局给予上述三人取消成绩、禁赛处罚。 材料二：党的十九大报告强调：深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，决不允许以言代法、以权压法、逐利违法、询私枉法。“完善公共服务体系，保障群众基本生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义。” (1）材料一说明了什么？(2分）
(2)结合材料二，从司法的角度，你认为应该如何“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”？ (6分）
（3）请你为促进社会“公平与正义”提几条合理化建议。(6分） 参考答案 一、单项选择题（每小题3分．共60分） 1.D 2.B 3.B 4.D 5.B 6.A 7.D 8.A 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A 14.C 15.C 16.C 17.D 18.B 19.D 20.D 二、非选择题（共40分） 21．(l）公平。 (2）①个人维护公平．面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，为营造一个公平的环境尽我们所能。 ②制度保障公平，对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 22．(l）我国重视推进性别平等，重视提高女性职业平等。 (2）①我国宪法明确规定：“中华人民共和国公 民在法律面前一律平等。”任何公民，不分 民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教 信仰、教育程度、财产状况、居住期限等， 都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 23．(l）杨某、刘某、段某三人服用兴奋剂是违反公平原则和非正义的行为，体育总局给予他们取消成绩、禁赛处罚有力维护了公平’妇卜义。
第四单元 崇尚法治精神 测试题--部编版道德与法治八年级下册
第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1．“任何权力都不得位于法律之上”，这一法律格言蕴含的道理有（）①法律面前人人平等①不同情况不得差别对待①每一个公民的权利是相同的①不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权A．①①B．①①C．①①D．①①2．我们都希望人人拥有自由平等民主，处处充满和平与友爱。
践行平等，就要反对（）A．民主B．竞争C．特权D．法治3．小华为参加以“维护社会公平正义”为主题的校园征文竞赛而搜集了以下新闻素材，你认为符合该主题的是（）①2022年央视春节联欢晚会为观众奉上了一台“欢笑、优美、惊艳、泪目”的春节文化大餐①公安部决定，2022年3月1日至12月31日开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动①2022年政府工作报告指出，高校招生继续加大对中西部地区和农村地区倾斜力度①2022年央视3·15晚会曝光了32家企业的不合格产品或存在的消费陷阱A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①4．提高退休人员基本养老金；适当提高城乡低保专项救助等标准；加强困难儿童保障。
从平等角度看，对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是（）A．体现同等情况同等对待B．体现不同情况差别对待C．我国允许特殊群体享有特权D．公民在人格与法律地位上不同5．《小康路上一个不能少》讲述精准扶贫19个中国故事，以鲜活的扶贫实践生动地阐述了精准扶贫的中国故事，贡献了中国智慧，彰显了中国特色社会主义制度的优越性。
精准扶贫、全面小康路上一个也不能少，这表明（）①社会公平需要正义的制度来支撑①公平正义是一个美好社会应有的价值①公平总是绝对的，只要我们努力就能完全消除贫富差别①维护社会公平，才能解决现实中的所有问题，保证社会稳定A．①①B．①①C．①①D．①①6．公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
下面不属于正义行为的是（）A．国之栋梁钟南山，84岁高龄重披战袍，成为全民偶像B．南方医科大学南方医院医护人员写的“请战书”在网上热传C．3月31日，四川西昌市泸山发生森林火灾，19名扑火人员牺牲D．一女士将一拾荒老人赶下公交车7．“十年磨一剑，霜刃未曾试。
八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神评估新人教版
第四单元崇尚法治精神评估一、选择题(每小题2分，共40分)1．保护弱者是正义行为的体现。
对社会上的弱势群体，我们应该()①多一份尊重和关怀②认为他们是没有任何发展前途的③为他们提供力所能及的帮助④满足他们的一切需要A．①② B．②④ C．①③ D．③④2．“晒客”指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友，“晒客”族的口号是：只有不想晒的，没有不能晒的。
这一口号是() A．正确的，这是我国公民的基本权利B．正确的，公民享有言论自由的权利C．错误的，公民的隐私一律不能公开D．错误的，应在法律允许范围内行使权利3．公平的社会不是自然而然形成的，在现实生活中总会发生一些不公平现象。
要消除和减少这些现象，国家和社会就应该()①加强法治建设②执法部门要加大打击力度③社会要强化舆论监督和宣传，增强公民公平意识④增强维权意识，依法维护正当合法权益A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
下面对公平正义的认识，正确的是()①构建和谐社会，需要公平和正义②只要社会公平，人们就能变得具有正义感③为了正义，我们反对强权霸道、恃强凌弱④期盼正义、维护正义是我们的共同心声A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．近年来，青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校＋弱校”等措施，使全市义务教育均衡发展，总体满意度居全国19个重点大城市首位。
青岛市的举措()①缩小了区域、城乡教育差距，促进了教育公平②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题③有利于协调社会各方面的关系，维护社会稳定④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6．截至2016年底，全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案，全部取消了农业户口和非农业户口性质区分，统一改称为“居民”。
对这一做法，下列说法正确的是() A．有利于消除身份歧视 B．彰显了社会的公平正义C．有利于促进城乡协调发展 D．消除了城乡差别7．2017年2月20日下午，即将参加高考的枣庄学生杨曼曼正准备从家返校时，听到屋后水塘边有人呼救，便毫不犹豫地抄起木锨前去救人。
第四单元《崇尚法治精神》检测题 2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 (1)
第四章《崇尚法治精神》检测题一、单选题1．教育部日前印发《关于开展中西部乡村中小学首席教师岗位计划试点工作的通知》，决定启动实施中西部乡村中小学首席教师岗位计划，为中西部乡村地区造就一批基础教育领军人才，该计划2019年在安徽、河南、陕西、甘肃四省先行试点。
实施中西部乡村中小学首席教师岗位计划（）A．能够根治教育发展的不均衡问题B．有利于发展公平而有质量的教育C．将快速提高中西部地区教育水平D．表明了义务教育具有公益性特征2．（题文）歌德有这样一句话:“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。
如果你敢于宜称自己是受限的，你就是感到自己是自由的。
”这说明①必要的限制是对自由的保护①自由是有限的、相对的①自由不是为所欲为①自由是绝对的，不受任何限制的A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④3．风筝在空中的自由靠线的束缚而获得，一旦系着它的线断了，风筝就会落地。
这一事例启示我们A．法律是自由的约束和保障B．法律是对自由的否定C．法律是获得自由的唯一条件D．真正的自由是不受任何限制的4．风筝在空中自由地飞翔，它非常讨厌线的束缚，厌恶地对线说：“如果不是你的牵制，我会飞得更高。
”它努力地挣扎，终于把线挣断了，结果一头跌落到了臭水沟里。
这启示我们（）①受到社会规则约束的自由权利不真实②社会规则划定了自由的边界③世界上存在绝对的不受任何限制的自由和权利④公民在行使民主自由权利的时候，要受到规则的约束A．①②B．①③C．②④D．③④5．2019年初，当红明星翟天临学术不端事件被炒得沸沸扬扬，2月15日，教育部新闻发言人续梅表示，教育部对这件事高度重视，第一时间要求有关方面迅速进行核查，续梅强调，教育部对学术不端一贯鲜明的态度就是零容忍，绝对不能允许出现无视学术规矩破坏学术规范，损害教育公平的事。
对此理解不准确的是A．翟天临学术造假，违背了诚信精神B．教育公平是社会公平的重要基础C．教育是民族振兴和社会进步的基石D．教育是解决所有问题的关键6．2020年5月25日，美国明尼苏达州白人警察暴力执法导致非洲裔男子乔治·弗洛伊德死亡。
第四单元 崇尚法治精神 总结提升(含答案) 2024-2025学年道德与法治统编版八年级下册
第四单元 崇尚法治精神总结提升1.(2024广东中考改编)近年来,我国多个国家级自然保护区发布公告,禁止非法穿越国家自然保护禁地。
但仍有不少户外活动爱好者擅自闯入,一定程度上破坏了生态环境,甚至有人因此在野外遇险伤亡。
这告诉我们( )①行使自由可以损害公共利益 ②热爱自然也应怀有敬畏之心 ③必要的限制是对自由的保护 ④锤炼意志更要勇于突破自我A.①②B.②④C.③④D.②③2.(2024临沂中考)张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男士旁若无人不停地大声打手机,张女士几次提醒,但该男子却置之不理,声称打电话是自己的自由,别人管不着……这位男士的言行( )①是正确的,自由就是做法律不禁止的一切事情的权利 ②是正确的,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么 ③是错误的,他在行使自由的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利 ④是错误的,他有打手机的自由,但要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束A.①③B.③④C.②④D.①②3.(2024西安模拟)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
下列选项不符合平等要求的是( )①社会为每个人提供同样的发展条件和机会②未成年人平等地享有选举权和被选举权③老人乘坐公共交通工具时,被特殊关照④在人大代表换届选举中,选民一人一票A.①④B.③④C.②③D.①②4.(2024江西模拟)2024年1月6日,温某在无任何事实依据的情况下,编造谣言并以视频的形式在某网络平台发布。
瑞金市公安局依法对温某予以行政拘留处罚,并责令其删除不实视频。
这说明( )A.法治保障自由,有法治不自由B.自由是相对的,很难得到保障C.珍视自由,必须学会依法维权D.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的5.(2024广东模拟)观看漫画《平等》,以下说法正确的是( )平等①国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护民族平等 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护 ③平等就是要求任何时候都做到同等对待 ④我们要努力追求绝对平等A.①②B.①③C.②③D.②④6.(2024河南中考)用人单位通过公开招聘的方式录用新员工;车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口;义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看,这些举措有利于( )A.明确人们的行为规范B.维护社会的公平正义C.营造良好的竞争环境D.保障人们各方面权益7.(2024黔南州中考改编)中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出,要促进区域协调发展,推动城乡整体发展,加快校际均衡发展,保障群体公平发展,加快民族地区教育发展,提高财政保障水平等。
第四单元+崇尚法治精神+单元测试-部编版道德与法治八年级下册
第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1．2022年1月，中纪委三天开五“虎”。
蔡鄂生、徐鸣、孟祥、周江勇、何兴祥严重违纪违法，经中共中央批准，按规定取消其享受的待遇：收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。
这表明（）A．珍视人身自由，就要珍惜宪法和法律赋予的职权B．司法捍卫正义、使受害者获救济、违法者受惩罚C．法律面前人人平等，任何个人都没有超越法律的特权D．公平内涵丰富，要保障每个人依法平等参与社会活动2．2021年3月5日，十三届全国人民代表大会四次会议开幕。
李克强总理在会议上作政府工作报告时指出，推进智能化服务要适应老年人、残疾人需求，做到不让智能工具给他们日常生活造成障碍。
从法律意义上看，这一做法符合平等含义中的（）A．不同情况差别对待B．同等情况同等对待C．不同情况同等对待D．同等情况不同对待3．正义感是公民的基本德行,守护正义需要勇气与智慧。
下列古诗词体现守护正义的是（）A．春风得意马蹄疾,一日看尽长安花B．粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C．长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D．沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春4．宪法第三十四条：中华人民共和国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
宪法第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。
各少数民族都应当有适当名额的代表。
这体现了平等是（）①同等情况，同等对待①同等情况，差别对待①不同情况，差别对待①不同情况，同等对待A．①①B．①①C．①①D．①①5．2022年5月5日，海南省三亚市城郊人民法院对被告人罗昌平侵害英雄烈士名誉、荣誉暨刑事附带民事公益诉讼一案依法公开宣判，判处被告人罗昌平有期徒刑七个月并承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》上公开赔礼道歉等民事责任。
法院的这一判决（）①维护英雄烈士的合法权益①彰显了法治的力量①维护了社会的公平正义①表明任何行为都要承担法律责任A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①6．践行平等，就要做到（）①反对特权①平等对待他人的合法权利①敢于抵制不平等的行为①要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①①7．2022年6月10日凌晨，河北省唐山市某烧烤店发生一-起寻衅滋事、暴力殴打他人案件，造成恶劣影响，引发广泛关注。
第四单元 崇尚法治精神 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
第四单元崇尚法治精神综合演练：1.(2022杭州)基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,年满十二周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。
这一修改说明( )①制定规则是为了限制自由②遵守社会规则只需要他律③社会规则不是一成不变的④我国的法治建设不断完善A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2022丽水)姚某驾驶汽车从某校门前路段压黄实线掉头时,被正在执勤的交警拦截检查,姚某驾车顶撞,致交警受伤、警务通等执法装备损坏,姚某因涉嫌袭警罪被市公安局依法刑事拘留。
该案件警示我们( )①交警公正执法的威严不容侵犯②交警面对违法行为时可以超越权限执法③违反交通法规,就要受到刑罚处罚④社会生活有边界才有秩序,有底线才享自由A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2022齐齐哈尔)火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。
这告诉我们( )A.自由就是为所欲为B.自由是无限制的、绝对的C.必要的限制是对自由的保护D.自由是按照自己的意愿生活4.(2022凉山州)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
但生活中仍然存在不平等现象,下列选项体现不平等现象的是( )A.公交车上“老弱病残孕”专座B.少数民族代表出席全国人民代表大会C.就业歧视、性别歧视等D.未成年人受法律特殊保护5.(2022荆州)对下面漫画中就业歧视的理解正确的是( )①就业歧视侵害了公民的人格尊严②违背了法律面前人人平等的原则③不必在意,相信天生我材必有用④要反对霸权,霸权是平等的大敌A.①②B.①③C.②④D.③④6.(2022扬州)对下面漫画中的“通行证”能否放行,下列说法正确的是( )A.保证完全自由,能够放行B.确保绝对公平,不能放行C.守护永恒正义,能够放行D.践行人人平等,不能放行7.(2022苏州)2022年两会期间,李克强总理强调,对于在城市的农民工子弟,只要拿到居住证,一定要让他们有受教育的机会。
部编版道德与法治八年级下册第四单元 崇尚法治精神 单元综合与测试 A卷
第四单元崇尚法治精神单元测试题 A卷（含答案）一．选择题（2*13=26分）1．当今社会，平等是社会主义法治的基本原则之一。
古代社会，就曾出现过关于平等的观念和思想，下列论述能体现平等的有（）①法无授权不可为②法立于上则俗成于下③法不阿贵，绳不绕曲④刑过不避大臣，赏善不遗匹夫A．①②B．③④C．①③D．②④2．近年来国家大力完善“民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度、社会保障制度”，旨在最大限度保障公平正义，究其原因（）A．公平是在比较中产生的B．以公平为基础的合作对个人、对社会具有积极意义C．正义的制度是生活中的绝对权威D．我国相关制度保障公平，公平因制度而有保证3．列车的高速行使，是靠两条铁轨的束缚而获得，脱离了束缚，列车也就无法前行。
这告诉我们（）①离开了法律，公民不可能有真正的自由和权利②法治与自由相互联系，不可分割③法治既规范自由又保障自由④法律确认和保护的自由可以随意行使A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．自2020年6月1日起，公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。
“依法查纠摩托车、电动自行车驾乘人员不佩戴安全头盔以及汽车驾乘人员不使用安全带行为”。
下列认真正确的是（）A．交警是在多管闲事B．违反法律不可能付出失去自由的代价C．法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线D．自由主要指人们在法律规定的范围内，依照国家意志活动的权利5．“替考入刑”是在《刑法修正案（九）》中增设的内容。
之所以增设此项规定，是因为（）①公平是社会稳定的“天平”②惩治犯罪是当前党和国家的工作重心③依法治国是我国的治国方略④替考损害了公共利益和他人正当权益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．俗话说：“哪里没有法律，哪里就没有自由”。
这句话说明（）A．公民在法律允许的范围内行使权利B．有法律就没有自由C．自由不受任何限制D．自由与法律是根本对立的7．八年级小李，发现有几个社会闲散人员正在向本班同学小明勒索“保护费”，小李上前与他们奋力搏斗，结果两人都被打成重伤。
八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第2课时自由平等的追求拓展训含解析
初中道德与法治·人教版·八年级下册——第四单元 崇尚法治精神第2课时 自由平等的追求基础闯关全练拓展训练1.(独家原创试题)自由来之不易,我们要珍视。
下面漫画启示我们要珍惜宪法和法律赋予我们的( )A.言论自由B.人身自由C.文化活动自由D.宗教信仰自由2.(2018广东汕头潮南区期末)在社会生活中,我们不难发现“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”,甚至“收入歧视”等现象。
面对这些现象,我们( )A.不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权B.要树立特权意识,谋求最大利益C.要运用刑罚严厉打击D.应该认识到多一事不如少一事,视而不见能力提升全练拓展训练1.(2018山东汶上期末)下面漫画《拒载》中的行为表明( )①在现实生活中,仍然存在歧视他人的不平等现象②歧视他人,损害他人的人格尊严,违背了法律面前人人平等原则③我们应该增强平等意识,努力践行平等④面对这些不平等现象,我们只能听之任之A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④2.(2019江苏连云港市区期末)近年来,随着网络的迅速发展,互联网在人们的生活中成了必需品。
有人认为,网络是自由的,公民享有言论自由,在网络上可以自由发表言论,不受法律约束。
为了表现他们珍视自由,于是在各种网络空间、论坛上随意发表言论,导致各种谣言满天飞。
(1)“公民享有言论自由,在网络上可以自由发表言论,不受法律约束。
”你赞同这一观点吗?请说明理由。
(2)请结合所学知识,谈谈践行平等该如何做。
三年模拟全练拓展训练1.(2019浙江杭州余杭区期末,26,★☆☆)读漫画《“贵命”教授》。
某大学教授在病情稳定后拒绝从CCU转入普通病房,并对医生破口大骂。
下列分析错误的是( )A.“人人平等”这一理念已成为全体公民的共识B.每个人都有平等的生命健康权C.自认为高人一等的人不会得到别人的尊重D.大学教授是社会精英,理应为社会作出榜样2.(2019河南省实验文博学校期末,17,★★☆)乘坐公共交通工具时,我们常常会听到这样的温馨提醒:如您身边站有老、弱、病、残、孕及抱小孩儿的乘客,请您主动让座,我们向您表示感谢。
第四单元 崇尚法治精神 测试题- 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册( 含答案)
第四单元崇尚法治精神一、选择题1.针对下图中风筝的困惑，伙伴们众说纷纭。
下列观点中不能帮助风筝做出正确选择的是（）A.风儿：应该按自己的意愿自由飞翔，不受束缚挣脱？不挣脱？B.云儿：飞翔的自由不是绝对的，需要线的牵引C.燕子：挣脱线的束缚，看似自由了，但再也不能拥抱蓝天D.大雁：线虽然限制了你的自由，但你可以飞得更高更远2.经历了“三八女王节”的购物狂欢，消费者张女士不但没有成为快乐的“快递搬运工”反而整天郁郁寡欢。
因为拒绝撤销对问题商品的差评，就被店主“盯上了”每天遭遇短信轰炸，遭恶言恶语辱骂，甚至自己的淘宝ID、家庭住址、电话号码全被公布在评论区如果你是张女士，以下和店主交涉合理的是（）A.你侵犯了我的荣誉权，我不会忍气吞声B.我会寻求国家法律救济，依法向法院提起行政诉讼C.作为法治社会的公民，你却不懂得行使权利守程序D.法治保障自由，我相信法律会保护我的隐私权和名誉权3.网民秦某为博人眼球，编造“双碑大桥断了”的谣言进行散布，引发公民关注。
经警方调查，曾某、何某等人将该虚假信息扩散至多个微信群。
最终，秦某因虚构事实扰乱公共秩序，被警方行政拘留十日，并处罚款500元；曾某、何某等人被警方批评教育。
对此，理解正确的是（）①违反法律就会付出失去自由的代价□我们要增强平等意识，落实平等原则□公安机关严格执法，积极守护社会正义□自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的A.DDB.□②C.□②D.□②4.追求自由平等，维护公平正义，体现着法治的基本精神。
你认为以下图文内容能够体现法治精神的是（）31A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5............................................................................................... 九年级学生沈辉在暑假期间，开始了一场说走就走的旅行以下对这一情境的续写彰显了“公平正义比太阳还要有光辉”的是（）A.在旅游景点，沈辉看到有人掉进湖里，不会游泳的他毅然跳下去救人B.在高铁上，沈辉看到小偷拿了一位睡着旅客的东西，他却装作没有看见C.沈辉看到一位摆摊卖菜的商贩使用缺斤短两的秤被顾客发现，两人发生纠纷D•沈辉看到两名小学生被社会青年拉到小巷子欺负，他立刻悄悄报警并寻求路人帮助6.江家姐弟秉承“准确公道、分毫不差”的祖训，几十年只做公平秤。
2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 第四单元《崇尚法治精神》检测题
《崇尚法治精神》检测题一、单选题1．实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。
下列做法中属于正义行为的有（）①考场上，小刚把答案传给好朋友②司机劝说乘客上车要戴好口罩③小林及时制止插队买饭的同学④小玲主动搀扶行动困难的老人A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③2．刘蕊在饭店吃饭时，因一点小事与服务员发生争吵，刘蕊生气地说：“有什么了不起，不就是伺候人的吗?”下面对刘蕊的行为认识正确的是（）A．说的是气话，不应该计较B．没有恶意，只是随口说说C．为了维护肖己的利益而据理力争D．没有平等对待他人的合法权利，是不尊重他人人格尊严的表现3．为切实将新冠疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。
2020年3月31日，教育部发布公告，明确2020年全国高考延期一个月举行。
教育部的做法启示我们（）①公平是社会稳定和进步的重要基础②国家坚持健康第一，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全③国家坚持公平第一，有利于保证高考的基本价值取向是公平公正④国家积极采取措施，杜绝了教育不公平现象A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4．小华去书店购买复习资料，营业员告诉他如果买正版的要30元一本，如果买盗版的，只要10元一本。
你认为小华的正确的做法应该是( )①告诉营业员盗版书籍侵犯了他人的智力成果权②及时向有关部门举报③盗版便宜，可以考虑购买④购买正版，拒绝盗版A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④5．读故事:甲、乙两人分块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。
有人给出了一个主意:让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。
这个故事说明A．绝对的公平是不存在的B．面对不公平要学会担当C．公平有助于调动积极性D．促进公平正义离不开合理的制度6．“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。
”下列关于践行平等的说法正确的是（）A．践行平等就要反对特权B．践行平等就要追求绝对公平C．践行平等就要消除差异D．践行平等就要放弃享受权利7．非正义行为，是指阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为。