技术研发人员培训管理制度1.doc
研发部人员培训管理规定
研发部人员培训管理制度第一章总则第1条目的为了规范和促进研发部的员工培训工作,提升技术研发人员的职业技能和素质,提高公司的技术研发水平,从而提高公司的实力,特制定本制度;第2条适用范围本制度适用于公司技术研发部的所有员工;第3条管理职责分工1办公室/人力资源部是研发人员培训工作的归口管理部门,负责培训活动的计划制订、实施和控制;2技术部、生产部等相关部门负责协助办公室/人力资源部进行培训的实施与反馈评价工作,负责组织部门内部的培训活动;第4条培训类别与内容研发部的培训类别包括新员工培训、岗位技能培训、转岗培训等,具体如下表所示：技术研发人员培训分类与内容一览表第二章培训资源管理第5条培训讲师档案管理研发人员培训讲师分为内部讲师和外部讲师,由办公室/人力资源部建立培训讲师档案;第6条公司内部讲师管理1技术研发部内部讲师为技术研发高级工程师,各级主管人员负有培训下属员工的义务和责任;2内部培训师可以报销一定金额的书籍费,视每年培训的次数而定;第7条外部讲师管理外部讲师是公司聘请的授课讲师,其课酬根据实际情况和培训预算确定,公司通过培训效果的评估决定是否继续聘请该讲师;第8条培训教材管理培训教材包括内部教材和外部教材,教材的形式可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式,教材由培训专员统一管理;第9条内部培训教材的获取1工作过程中的经验分享与教训总结;2公司重大事件案例;3培训师组织开发培训教材;4办公室/人力资源部经理与培训专员组织开发培训教材;第10条外部培训教材的引入1公司聘请外部机构进行培训的,外部机构应提供教材,教材由培训专员统一归档管理;2公司员工参加外派公开课程的,应在培训结束一周内将教材的原件或复印件交由培训专员存档管理;第11条培训设施设备管理培训设施设备的建设、购置、维护和管理由公司办公室/人力资源部负责;第12条培训经费控制1公司每年投入一定经费用于培训员工,培训经费专款专用;2培训费用的报销范围包括学费、报名费、资料教材费用等;3为了便于管理,因培训所发生的交通、餐饮费用在各部门预算费用中列支,按公司标准报销;第三章培训计划制订与实施第13条培训需求调查1培训专员根据公司经营发展需要,在每年11月份向各部门包括研发部发放“年度培训需求调查表”或在年度中期开展临时培训需求调查;2各部门依据培训专员提供的信息,征求部门人员意见,按要求填写“培训需求调查表”,在规定时间内交公司培训专员汇总;第14条培训需求分析培训专员在办公室/人力资源部经理的指导下,根据培训需求调查结果进行培训需求分析,为培训计划的制订提供依据;第15条制订年度培训计划办公室/人力资源部经理组织培训专员根据“年度培训需求调查表”反馈的信息及外部培训信息进行分析,制定“年度培训计划”和“年度培训预算”,报公司总经理审批;第16条年度培训计划实施1培训专员根据“年度培训计划”实施培训活动,按月份向部门公布课程安排情况,部门根据培训计划调整工作,让员工有充足的时间参加培训;2培训专员根据培训安排,确认参加培训人员及费用预算,做好培训的组织工作并控制培训费用开支;第17条计划外培训需求的审核和执行当需要临时增加培训项目时,由需求部门提前三周向培训专员提出培训申请,填写“培训申请表”,培训专员审核后报相关领导审批,领导审批通过后由办公室/人力资源部组织执行;第18条培训过程记录培训专员负责对培训过程进行记录,保存培训资料,如电子文档、录音、录像、幻灯片等,培训结束后以此为依据建立培训档案;第四章培训考核与效果评估第19条培训效果评估内容公司培训效果评估与考核的内容包括以下七点;1培训课堂考核纪律和态度考核;2培训考试、总结、工作笔记、案例分析;3现场操作;4日常工作应用有记录或成果;5工作改善计划或方案;6分享、授课或主持研讨会;7工作业绩考核;第20条培训效果评估调查培训专员组织学员填写“课程评估调查表”,对本次培训课程的安排、培训师的授课质量等进行评估;第21条培训考核1培训考核一般由学员的直接领导负责,培训专员协助进行;2学员须作培训小结,总结进步;培训小结与培训成绩将一起被放进学员的人事档案;第22条培训成果运用培训结束后,学员应将在培训中获得的知识、技能应用于工作中,培训专员应不定期地了解学员培训后的工作情况;第五章员工培训的权利与义务第23条员工培训权利1在不影响工作的前提下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训;2经批准参加培训的员工有权利享受公司为培训学员提供的各项待遇;第24条员工培训义务1培训期间,培训学员一律不得故意规避或不参加培训活动;2培训结束后,员工有义务将所学的知识和技能运用到日常工作中去;3参加非脱产培训一般只能利用业余时间,确需占用工作时间参加培训的员工,应凭培训部门的有效证明,报本部门和办公室/人力资源部批准;4员工在脱产培训期间,不能解除或终止劳动合同;合同在培训期间到期的,应续签一定年限的劳动合同,其生效日期为前一份合同期满之日;5具备下列条件之一的,受训员工须与公司签订培训协议;①脱产培训时间在三个月以上的;②在一个自然年度内,公司支付培训费用在1000元以上的;第25条外部培训人员义务1外出培训人员返回后,须将所学的知识整理成完整的学习资料,连同考核成绩、结业证书复印件等相关资料送本部门及办公室/人力资源部存档;2外出培训人员有义务将培训时所学的知识整理成文,作为讲习材料,在办公室/人力资源部的安排下讲授给相关人员;第六章培训档案管理第26条培训档案管理1办公室/人力资源部建立培训工作档案,包括培训签到表、培训讲师档案、培训机构档案、培训人数、培训时间、学习情况、获得的各类培训材料、内部考试试卷等;2办公室/人力资源部建立员工培训档案,填写“员工培训记录表”,将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案;第27条部门内培训记录部门组织内部培训时,应填写“员工培训记录表”,将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案,并送交培训专员存档;第七章附则第28条本制度由办公室/人力资源部编制,其解释权归办公室/人力资源部所有;第29条本制度自颁布之日起开始实施;。
(完整版)研发人员的培训方案
(完整版)研发人员的培训方案1. 培训目标本培训方案旨在提高研发人员的技术能力和创新思维，使其具备独立解决技术问题和开发高质量软件产品的能力。
2. 培训内容2.1 技术培训- 深入研究软件开发的基本概念和原理- 掌握常用的编程语言和工具- 研究各种开发框架和库的使用方法- 深入了解软件测试和调试技巧- 研究代码管理和版本控制的工具和方法- 熟悉软件工程的各个阶段和流程- 研究设计模式和架构原则- 研究如何进行代码审查和重构2.2 创新思维培养- 培养独立思考和解决问题的能力- 提高创新意识和创造力- 培养团队合作和沟通技巧- 研究如何进行需求分析和产品设计2.3 实践项目为了更好地巩固所学知识和技能，我们将设计一系列实践项目，从简单到复杂，渐进式地提升研发人员的能力和经验。
每个项目都将涵盖特定的软件开发领域，预计时间为1-2个月。
3. 培训方法本培训采用经典教育方法和现代互动教学相结合的方式进行。
具体方法包括但不限于：- 理论讲解：通过课堂讲解、PPT演示等方式传授相关技术和理论知识。
- 实践训练：通过编程练、项目实践等活动锻炼学员的技能与实践能力。
- 小组讨论：鼓励学员积极参与小组讨论，分享经验和解决问题。
- 案例分析：通过分析实际案例，引导学员理解和应用相关理论与知识。
- 导师指导：每位学员将分配一位导师进行个别辅导和指导。
- 自主研究：鼓励学员在课程外通过自主研究，拓宽知识视野。
4. 培训评估为了评估学员的研究效果和培训效果，我们将采用多种评估方法，包括但不限于：- 期末测试：对学员进行知识和技能综合测试。
- 项目评估：评估学员在实践项目中的表现和成果。
- 日常考勤：记录学员的出勤情况和研究态度。
5. 培训周期和安排本培训计划为期6个月，具体安排如下：- 第1-2个月：技术培训阶段，包括基础知识和编程技巧的研究。
- 第3-4个月：创新思维培养阶段，进行相关训练和活动。
- 第5-6个月：实践项目阶段，共设计并完成2个实践项目。
技术研发人员培训管理制度
技术研发人员培训管理制度一、培训管理制度的制定背景随着科技的发展和社会的进步，许多领域都在不断创新和发展，科技研发人员需要不断提升自己的技能和能力以适应时代的要求，从而更好地推动行业发展。
因此，培训管理制度的制定对于科技研发企业来说至关重要。
在制定培训管理制度时，需要考虑到科技研发人员的实际需求和公司的战略目标，制定一套完善的培训管理制度，以提升科技研发人员的技能和能力，进而提高公司的绩效和竞争力。
二、培训管理制度的目的1. 提升科技研发人员的技能和能力，以适应行业的发展需求。
2. 培养公司的核心竞争力，提高企业绩效和竞争力。
3. 增强员工的归属感和忠诚度，提高员工稳定性和减少人员流动量。
三、培训管理制度的内容1. 培训需求分析通过了解科技研发人员当前的技能水平和公司发展的需求，制定具有针对性的培训计划，包括技能提升和职业路径规划等。
2. 培训计划制定根据科技研发人员的职务层级和业务需求，制定不同层级的培训计划，并在公司内部公布，以便科技研发人员了解培训目标和计划。
3. 培训方式公司可以采用内部培训、外部培训或混合培训方式进行科技研发人员的培训，不同类型的培训方式可以组合使用，以实现培训的最佳效果。
4. 培训成果考核公司可以通过各种形式的考核方式来评估科技研发人员的培训成果，如进行考试、组织小组讨论、开展实践活动等。
5. 培训费用管理公司需要明确培训费用的来源和管理，制定相应的费用预算和费用批准流程，以避免不必要的浪费和费用纠纷。
6. 培训记录管理公司需要建立科技研发人员的培训记录管理制度，记录每个人员的培训历史和成果，以便公司对员工各方面的发展能够有效地进行评估和管理。
四、培训管理制度的实施1. 科技研发人员需要在制定的培训计划内按时参加培训，完成培训任务。
2. 参加培训的科技研发人员必须认真学习和参与培训活动，积极配合公司进行培训。
3. 公司要积极组织和引导员工参加培训，鼓励员工参与多种形式的培训。
研发人员培训管理制度范文
第一章总则第一条为提升公司研发人员的专业素养和创新能力，确保研发团队的整体实力，促进公司产品和技术的发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有研发人员，包括新入职研发人员、在岗研发人员及晋升研发人员。
第二章培训目标第三条提高研发人员的专业技能，使其掌握最新的技术、方法及工具。
第四条培养研发人员的创新意识，激发其创新潜能。
第五条增强研发人员的团队协作能力，提升项目研发效率。
第三章培训内容第六条基础知识培训：包括公司业务知识、行业动态、产品技术、项目管理等。
第七条专业技能培训：针对不同研发岗位，开展相应的专业技能培训，如编程语言、软件开发、硬件设计、算法优化等。
第八条创新能力培训：举办创新讲座、研讨会等活动，激发研发人员的创新思维。
第九条团队协作能力培训：开展团队建设活动，提高研发人员的沟通、协作能力。
第四章培训方式第十条内部培训：邀请公司内部专家、高级工程师进行授课，分享经验。
第十一条外部培训：选派优秀研发人员参加行业内的专业培训、研讨会等。
第十二条在职自学：鼓励研发人员利用业余时间，通过阅读书籍、在线课程等方式自学。
第五章培训考核第十三条培训结束后，对参训人员进行考核，考核形式包括笔试、实操、答辩等。
第十四条考核成绩作为员工晋升、评优的重要依据。
第六章培训经费第十五条公司设立专项培训经费，用于支持研发人员参加各类培训。
第十六条培训经费的使用应遵循节约、合理、高效的原则。
第七章附则第十七条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十八条本制度自发布之日起实施。
具体培训计划一、基础知识培训1. 时间：每月一次，每次2小时。
2. 内容：公司业务知识、行业动态、产品技术、项目管理等。
3. 形式：讲座、讨论、案例分析等。
二、专业技能培训1. 时间：每季度一次，每次2天。
2. 内容：针对不同研发岗位，开展相应的专业技能培训。
3. 形式：内部授课、外部培训、实操等。
三、创新能力培训1. 时间：每年一次，每次1天。
研发技术人员培训管理制度
研发技术人员培训管理制度第一章总则第一条为了提高公司研发技术人员的综合素养和专业本领，促进公司研发工作的顺利进行，依据公司发展的实际需要，订立本《研发技术人员培训管理制度》（以下简称本制度）。
第二条本制度适用于公司全部研发技术人员，包含正式员工、合同工以及实习生。
第三条公司研发技术人员应乐观参加培训，不得违反公司相关规定，确保培训效果的实施。
第二章培训需求分析第四条公司研发技术人员培训需求由公司研发部门主管负责收集，并依据公司战略目标、部门发展需求和个人本领差距进行分析。
第五条培训需求分析应包含以下内容：1.研发技术人员的岗位职责和工作要求；2.研发技术人员的现有技能和知识水平；3.公司战略目标和发展方向；4.研发技术人员的个人发展需求。
第六条培训需求分析结果应及时向研发部门汇报，以便订立相应的培训计划。
第三章培训计划订立第七条依据研发技术人员培训需求分析结果，研发部门应订立针对不同职级和不同专业领域的培训计划。
第八条培训计划应包含以下内容：1.培训目标和培训内容；2.培训方式和培训时间布置；3.培训师资和培训资源；4.培训评估方法和评估标准。
第九条培训计划应经公司研发部门主管审核并报公司管理层批准后执行。
第四章培训实施第十条培训实施由公司研发部门负责组织，培训内容可以包含但不限于以下方面：1.技术专业培训；2.项目管理和团队合作培训；3.沟通与表达本领培养；4.创新思维和问题解决本领培养；5.领导力和管理本领培养。
第十一条培训实施应注意以下事项：1.为每位参训人员订立个性化培训计划，确保培训目标和个人需求的对接；2.指定专业培训师资，确保培训师资力气的专业性和经验丰富程度；3.优化培训资源配置，包含培训设施、资料和工具的供应，确保培训效果的最大化；4.加强培训与实际工作的衔接，培训结束后进行实际应用和总结。
第十二条参训人员应依照培训计划参加培训，并做到如实记录培训内容，乐观参加培训活动。
第五章培训评估与反馈第十三条培训结束后，公司研发部门应进行培训评估，并及时反馈评估结果给参训人员和公司管理层。
研发人员内部培训制度模板
研发人员内部培训制度模板一、总则1.1 为加强公司研发团队的建设，提高研发人员的综合素质和技能水平，促进公司持续发展，制定本制度。
1.2 本制度适用于公司全体研发人员，包括新入职研发人员、在职研发人员和研发管理人员。
1.3 公司鼓励研发人员积极参与内部培训和外部培训，不断提升个人能力和团队整体水平。
二、内部培训2.1 内部培训内容（1）公司文化、价值观和战略目标的传承；（2）研发流程、方法和工具的培训；（3）新技术、新工艺和新产品的学习；（4）团队合作、沟通能力和创新意识的培养；（5）研发项目管理、风险控制和质量保障。
2.2 内部培训方式（1）定期举办培训讲座、研讨会和经验分享会；（2）建立在线学习平台，提供丰富的学习资源；（3）设立研发实验室，进行实践操作培训；（4）组织外部培训、学术交流和参观考察。
2.3 内部培训组织（1）研发部门负责制定年度培训计划，并根据实际情况进行调整；（2）研发部门负责组织实施内部培训，确保培训质量和效果；（3）人力资源部门负责培训资源的配置和培训效果的评估；（4）公司领导层负责审批培训计划和提供必要的支持。
三、外部培训3.1 外部培训机会（1）公司积极争取外部培训资源，为研发人员提供更多学习机会；（2）鼓励研发人员参加行业会议、论坛和研讨会；（3）支持研发人员攻读硕士、博士学位，提升专业素养；（4）加强与高校、科研院所的合作，共享优质培训资源。
3.2 外部培训申请（1）研发人员如需参加外部培训，应提前向研发部门提出申请；（2）研发部门对申请进行审核，并根据公司实际情况给予支持；（3）参加外部培训的人员需撰写培训总结报告，分享所学知识和经验。
四、培训考核与激励4.1 培训考核（1）研发部门定期对研发人员的培训情况进行考核；（2）考核内容包括培训出勤、培训成果和实际应用；（3）培训考核结果作为研发人员绩效评价的重要依据。
4.2 培训激励（1）对培训成绩优秀的研发人员给予表彰和奖励；（2）优先考虑培训成绩优秀的研发人员晋升和薪酬调整；（3）为公司内部培训讲师提供课时费和奖励。
技术人员培训管理制度
第一章总则第一条为提高我单位技术人员的技术水平和综合素质，适应企业发展需要，特制定本制度。
第二条本制度适用于我单位所有技术人员，包括但不限于研发人员、技术支持人员、运维人员等。
第三条技术人员培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据企业发展战略和岗位需求，有针对性地开展培训。
2. 实用为主：注重培训内容的实用性，提高技术人员解决实际问题的能力。
3. 持续改进：不断优化培训内容和方式，提高培训效果。
4. 责任到人：明确培训责任，确保培训工作落实到位。
第二章培训计划第四条培训计划应根据企业发展战略、部门工作计划和岗位需求制定，每年至少制定一次。
第五条培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训的目的和预期效果。
2. 培训对象：确定参加培训的人员范围。
3. 培训内容：包括理论知识、实践技能、职业道德等方面。
4. 培训时间：明确培训的具体时间安排。
5. 培训方式：采用线上培训、线下培训、内外部专家授课、案例分析等多种形式。
6. 培训考核：制定培训考核标准，确保培训效果。
第六条培训计划一经批准，应严格执行，并根据实际情况进行调整。
第三章培训实施第七条培训实施应遵循以下程序：1. 宣传动员：通过会议、通知等形式，向全体技术人员宣传培训计划，提高参训人员的积极性。
2. 组织报名：按照培训计划，组织参训人员报名，确保培训对象覆盖全面。
3. 培训准备：提前做好培训场地、设备、资料等准备工作。
4. 培训实施：按照培训计划，组织开展培训活动。
5. 培训总结：培训结束后，对培训效果进行评估，总结经验教训。
第八条培训过程中，应注重以下事项：1. 培训师应具备丰富的专业知识和实践经验。
2. 培训内容应结合实际工作，注重理论与实践相结合。
3. 培训方式应多样化，提高参训人员的参与度和学习兴趣。
4. 培训期间，应确保参训人员的安全和健康。
第四章培训考核第九条培训考核应包括以下内容：1. 考勤考核：考核参训人员的出勤情况。
公司科技人员培养进修管理制度
第一章总则第一条为提高公司科技人员的综合素质和创新能力，促进公司科技进步和人才培养，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有科技人员，包括研发、技术支持、技术管理等相关岗位人员。
第三条本制度旨在通过制定科技人员培养进修计划，提供学习、交流、实践的机会，提升科技人员的专业技能、创新能力和团队协作精神。
第二章培养进修目标第四条提升科技人员的专业技能，使其能够掌握先进的技术和管理理念。
第五条增强科技人员的创新意识和创新能力，鼓励其在工作中提出创新性解决方案。
第六条提高科技人员的团队协作能力和沟通能力，促进部门间、团队间的协同发展。
第七条培养科技人员的国际化视野，使其能够适应全球化的工作环境。
第三章培养进修内容第八条培训内容：1. 新技术、新方法、新工艺的培训；2. 管理理念、团队建设、领导力等方面的培训；3. 行业发展趋势、政策法规等方面的培训。
第九条进修内容：1. 国内外知名高校、研究机构的专业课程进修；2. 行业内知名企业的实习或交流；3. 国际学术会议、论坛等交流活动。
第四章培养进修实施第十条培养进修计划：1. 根据公司发展需要和科技人员个人发展需求，制定培养进修计划；2. 计划应明确培训内容、进修方向、时间安排等；3. 计划应每年进行一次评审和调整。
第十一条培训方式：1. 内部培训：由公司内部讲师或外部专家进行；2. 外部培训：选派科技人员参加外部举办的培训班；3. 在职自学：鼓励科技人员利用业余时间进行自学。
第十二条进修方式：1. 选派科技人员参加国内外知名高校、研究机构的进修项目；2. 安排科技人员到国内外知名企业进行实习或交流；3. 鼓励科技人员参加国际学术会议、论坛等活动。
第五章培养进修保障第十三条资金保障：1. 公司设立科技人员培养进修专项资金，用于支持科技人员的培养进修活动；2. 专项资金的使用应遵循公开、公平、透明的原则。
第十四条评价与考核：1. 建立科技人员培养进修评价体系，对培养进修效果进行评估；2. 将培养进修成果纳入科技人员绩效考核体系，作为晋升、评优的重要依据。
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技术研发人员培训管理制度1
训申请表”，培训专员审核后报相关领导审批，领导审批通过后由人力资源部组织执行。
第18条培训过程记录
培训专员负责对培训过程进行记录，保存培训资料，如电子文档、录音、录像、幻灯片等，培训结束后以此为依据建立培训档案。
第4章培训考核与效果评估
第19条培训效果评估内容
公司培训效果评估与考核的内容包括以下七点。
（1）培训课堂考核（纪律和态度考核）。
（2）培训考试、总结、工作笔记、案例分析。
（3）现场操作。
（4）日常工作应用（有记录或成果）。
（5）工作改善计划或方案。
（6）分享、授课或主持研讨会。
（7）工作业绩考核。
第20条培训效果评估调查
培训专员组织学员填写“课程评估调查表”，对本次培训课程的安排、培训师的授课质量等进行评估。
第21条培训考核
（1）培训考核一般由学员的直接领导负责，培训专员协助进行。
（2）学员须作培训小结，总结进步。
培训小结与培训成绩将一起被放进学员的人事档案。
第22条培训成果运用
培训结束后，学员应将在培训中获得的知识、技能应用于工作中，培训专员应不定期地了解学员培训后的工作情况。
第5章员工培训的权利与义务
第23条员工培训权利
（1）在不影响工作的前提下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。
（2）经批准参加培训的员工有权利享受公司为培训学员提供的各项待遇。