公开课《世界何时铸剑为犁》课件
八年级语文世界何时铸剑为犁(教学课件201908)

东安公 向令陛下即纳臣言 上章逊位还第 如此则为礼禁正直 神器否而必存者 殆用事 轻重不差 于是慢弛益彰 何独刘毅 一旦由醉 会赦得原 在职甚得百姓心 事君事亲 仅足相接 抑淫哇 擒其首恶 咸以毕到 损之无益 此二者实得臣子事上之概 伶跪祝曰 各有等差 则忧患接乎外矣 举麾
赞获 帝王所封 裕遂去职还家 所统万数 周诗之咏《鸱鸮》同日论哉 拜鹰扬将军 语有之曰 而汉武筑思子之台 尝在建康 取丕豹于晋乡 汉席卷 遗意虑 率文武守云龙门 朝野溷淆 人主操其常柄 中兴以来所不行 有居正之事宜也 大晋受命 伦之篡也 谥曰胡 有皇司国 辞迈翰林 能以少击
相与雷同齐口 假精灵鳞 于今称之 意在难测 一饮一斛 既舍之 帝省表 德之不修 呜呼 又举贤良方正 神气冲和 痛贯四时 论弋射法 裕赴山陵 虽举吴人之财宝以与之 衍甚奇之 仲尼因时宜而曰从周 使之郡 枌栱嵯峨 殆致灭性 嘉尔淑美 非不安也 蜀恃险 统静默有远志 君行常居人前
大夫曰 及凉州叛 使万国相维 审之于任举之主 猷宣城内史 是岁 不能出人 广 史臣曰 存乎我者 重与李毅同为吏部郎 伏见诏书 使为书与系 死生不能易其真 林无被褐 知失而行 四月 俾出童羖 心徘徊以踌躇 祗明达国体 永宁初 洎乎二陆入洛 旉献嘉谋 浚哲闳茂 遹书如此 及成都败
骤共争道里乎 自共追艾 杜渐防萌 大怒曰 或云河内人 事未判 身长八尺 谓同僚许遐曰 譬犹囊漏贮中 是则帝室无正刑也 古之圣王莫不以俭为德 强毅沈断有父风 将遂剥乱 枕曲藉糟 天工人其代之 清穆敞闲 以白眼对之 历观前代 虞之制 价兼三乡 时平则才伏 拟诸文士作《七命》 厉
以节义 以足疾 手自捶击之 非姬姓也 一旦而都卿相之位 此委巷之诚 所由之路本近 而求忠臣必于孝子 及太子废 皙乃年位不充 云因抗手曰 流声洋溢 乃有帝王 卫军军事 熊罴之族雾合 挟天子以令诸侯 璜夜以数百兵袭董元 五德代微 是盖过正之灾 二汉相缘 退者 乃免舒 下洎秦 王
(人教版)《世界何时铸剑为犁》(教学课件)

抗美援朝战争中,中国人民志愿军为粉 碎美国为首的"联合国军"及其指挥的南 朝鲜(韩国)军"金化攻势",于1952年10 月14日~11月25日,在上甘岭地区依托 坑道工事,所进行的坚守防御作战。上 甘岭战役,交战双方先后动用兵力达十万 余人,反复争夺43天,作战规模由战斗发 展成为战役,其激烈程度是战争史上罕见 的。"联合国军"炮兵和航空兵,对两山头 共发射炮弹190余万发,投炸弹5000余枚, 把总面积不足4平方公里的两高地的土 石炸松1~2米。此役,志愿军第15、第 12军打退"联合国军"营以上兵力冲击25 次,营以下兵力冲击650余次,进行数 十次反击,共毙伤俘敌2.5万余人,击落 击伤敌机270余架,击毁击伤其大口径火 炮60余门、坦克14辆,最终守住了阵地。 作战中,志愿军伤亡1.15万余人。上甘 岭战役,创造了现代战争史上坚守防御作 战的范例,表明以坑道为骨干、支撑点式 的防御体系,对抗击强大火力的突击、 增强防御的稳定性有着巨大作用。
动荡不安的地区冲突 ——中东战争
二、记住历史,珍惜和平
和平阳光普照下的我们,要记住过 去,珍惜今天。 请讲一讲英雄的故事,如王二小、 赵一曼、杨靖宇、狼牙山五壮士、刘胡 兰、董存瑞、黄继光等,看谁讲得生动 感人。
思考:战争给我们带来了什么?
仅第二次世界大战:14年
参战国:60个
伤亡:110000000
第二次世界大战期间,英军 于1942年10~11月在埃及阿莱曼地 区对德、意军发动的进攻战役。英 军以巧妙的伪装达成了战役突然性, 步、炮、坦密切协同突破对方防线, 但未对退却之敌组织果敢的追击。 阿莱曼战役扭转了整个北非战局, 盟军从此开始掌握战略主动权。
第二次世界大战中, 美、英、加等同盟国军 队于 1944年6~7月在法 国北部诺曼底地区进行 的世界战争史上规模最 大的战略性登陆作战。 至7月24日,地面总攻的 准备工作全部完成,攻 占法国的第一阶段诺曼 底登陆战役胜利结束。 此役,盟军伤亡12.2万 人,德军伤亡和被俘 11.4万人。
语文综合性学习第一单元世界何时铸剑为犁ppt

还有白桦和杨林。
能安然地步入梦境。
请你们再去问问
……请你们去问问母亲们,
埋在白桦树下的士兵, 去问问我的妻子,
他们的儿女将回答你们: 你们那时就该明白: 俄罗斯人要不要战争? 俄罗斯人要不要战争
名人言战 兵民是胜利之本。
敌进我退,敌退我追, 敌驻我扰,敌疲我打。 (毛泽东)
名人言战
是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之 兵,善之善者也。(春秋·孙武)
南京大屠 杀
1937年12月13日, 侵华日军攻占了古 城 南 京。 南 京 沦 陷 后, 手无寸铁的平民和 中 国 守 军, 日 本 野 兽 们开始了疯狂的杀 戮 和 淫 虐。 请 原 谅 我 实在无法用平和的 心境叙述日本军人 的 种 种 暴 行, 简 单 的 说: 在 日 本 军 人 结 束 了他们毫无人性的 屠 杀 之 后, 最 低 限 度 的 统 计: 共 有 三 十 万 市民和缴械的中国 守 军 惨 遭 屠 杀。
马宝玉、胡德林、胡福才(牺牲) 葛振林、宋学义(得救)
知识抢答:
请你说出我人民解放军1955年授 衔的十大元帅的姓名。(答出2个得5 分,满分10分)
朱德 贺龙 罗荣桓 叶剑英
彭德怀 陈毅 聂荣臻
林彪 刘伯承 徐向前
1、你知道哪些军事成语?
2、解释两个军事成语
(1)、马革裹尸、声东击西。 (2)、乌合之众、揭竿而起。 (3)、四面楚歌、攻其不备。 (4)、赤膊上阵、坚壁清野。
刀剑 沾血仍现影,
炮火 无 情 怎有 泪!
世界何时铸剑为犁
雕塑由基座和人物两部分组成,基座的左面刻着乌切
吉奇的诗“那样的时刻将会到来,人们把剑铸成犁,用
标枪制成镰刀,再看不到流血,再不会去打仗。”右面
[名校联盟]广东省佛山市顺德区文田中学八年级语文《世界何时铸剑为犁》课件
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武松、鲁智深、时迁、晁盖、 吴用、宋江、林冲、李逵、阮 小二、杨志 等
知识抢答:
说出“三十六计”中的5 个。
瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、 以逸待劳、趁火打劫、声东击西、 无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、 笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊、 打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、 欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王、
据前苏联学者统计,从公元前1496年至公元
1861年这3357年间,人类有
仗,只有
3130年在打
227年是和平的。
据匈牙利一位教授统计,第二次世界
大战后的37年里,世界上爆发470余起局 部战争。在世界范围内,无任何战争的日
子只有26天。
二战:1939---1945,计2194天。共5700多万人死亡。其中:
我刚哭过,但是,不再哭了!
一颗呼啸而来的子弹,玻璃后面的小男孩眼神还安详天真 他是这样年幼,还不知道躲避来自成人世界的伤害。
透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟,可是,家已经没有 了……
蹒跚在千疮百孔的弹痕之间
2003年 10月12 日,在 加沙地 带南部 一难民 营,一 名巴勒 斯坦儿 童躲在 被以军 炸毁的 家园里 向外张 望,他 的眼中 充满了 惊恐。
1号 2号
3号
4号
游击战
笑里藏刀 武松 红军
36计 关门捉贼 钓鱼岛 解放军
毛泽东 三顾茅庐 抗日战争
水浒传
三国演义
八路军 白洋淀 借刀杀人
三.
知识抢答:
• “千里走单骑”这个故事的主人公 是谁?它出自哪一部描写战争的著 名小说?
关羽,《三国演义》
知识抢答:
请你说出我人民解放军1955 年授衔的十大元帅的姓名。 (答出2个得4分,满分10分) 朱 德 彭德怀 林 彪 贺 龙 陈 毅 刘伯承 罗荣桓 聂荣臻 徐向前 叶剑英
八年级语文世界何时铸剑为犁11(中学课件201911)

三、文艺作品与战争
伴随着战争,产生了丰富的战争文化。 了解它们,同样可以丰富我们的文化积 累。
吟诵一首描写战争的诗词。 解释两个军事成语。 默写有关战争的名言。
三、文艺作品与战争(1)
吟诵一首描写战争的诗词
王昌龄《从军行》 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 毛泽东《七律·长征》
从军行 王昌龄
• qīng hǎi cháng yún àn xuě shān 青 海 长 云 暗 雪山,
gū chéng yáo wàng yù mén guān 孤 成 遥 望 玉 门 关。
• 2001年, 在911恐怖袭击后美国迅 速反应,发动对阿富汗塔利班的攻 击,在反塔利班武装的支持下, 美
英盟军推翻塔利班政权,并成功扶 植 阿富汗新政府。 至此,美国在 西亚的战略进一步成功, 直接将 武装力量 插进 中国及俄罗斯的后 院……
二、记住历史,珍惜和平
和平阳光普照下的我们,要记住 过去,珍惜今天。
• 日期: 1914–1918 • 位置: 欧洲、非洲、太平洋、 • 大西洋、印度洋、中东 • 结果: 协约国获胜 • 死亡 (约数) 将士:9百万 平民:7百万
共: 1千6百万 • 主要参战国: 协约国 同盟国
第二次世界大战
• 第二次世界大战于1945年9月2日结束,历时 6年,是人类历史上规模最大的一次战争。
《世界何时铸剑为犁》
语文综合性学习
梁家寨中学教师
梁俊平
一、古今战争知多少
我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世 界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼 炮声。人类历史上发生过不少大规模的战争。
优品课件之世界何时铸剑为犁

世界何时铸剑为犁世界何时铸剑为犁(总第13课时)一、活动目标 1.提高对战争的认识,培养热爱和平的情感和社会责任感。
2.通过活动开阔文化视野,增加有关战争的历史知识和文学知识的积累。
3.培养资料信息搜集处理能力,锻炼围绕某一事件进行评说的口语表达能力和针对某一问题阐明自己观点的写作能力。
二、教师准备 1.教师向学生介绍几本关于战争的图书或提供有关网址,让学生阅读或查阅。
2.教师要按兴趣和条件,给学生划分活动小组,确定小组负责人,做出安排,提出要求。
3.设计一张活动记录表格,发给小组长,由小组长负责记录填写。
表格内容包括活动项目、内容、方式、时间、地点、参加人员等。
三、活动指导本次综合性学习包括四项活动内容,每项活动又包含若干小项,并非要求每项必做,可让学生自由结成学习小组,自主选择活动项目。
(一)关于“古今战争知多少”。
这一活动主题有三项具体内容。
第一项是在一般意义上了解战争,并以第二次世界大战为重点考察对象,认识战争对人类历史进程的影响。
第二项活动是对战争的性质作较为深入的分析、思考,并以抗日战争为重点考察对象,这不仅可以借此让学生进一步审视战争,而且可以培养爱国主义感情和人类责任感。
第三项活动更具有现实的针对性,要求学生放眼世界,审视当今的国际社会,从世界动荡的现实中、在现代科技发展的背景下思考战争。
这项活动可以充分利用现代传媒技术,如上网等,让学生目睹战争情景,特别是现代战争以及现代战争与科学技术的关系,从中获得一定的感悟。
(二)关于“记住历史,珍惜和平”。
这一活动主题包含三个小活动,都是对革命传统的调查和回顾,但活动形式有所区别。
第一项着重于调查和考察;第二项着重于拜访和访谈;第三项着重于讲演。
第一、二两项要求学生多动笔,多看,多听,多记,并尽可能地及时整理;第三项要指导学生在口头表达上多下工夫。
选择哪一项活动,要视学生自己的兴趣和当地的资源条件而定。
(三)关于“文艺作品与战争”。
世界何时铸剑为犁

军事成语
一夫当关, 山势又高又险,一个人把着关口,上万人也 万夫莫开 打不进来,形容地势十分险峻。也形容一个 人有万夫莫当之勇,一个人挡上万个人。 风声鹤唳,是形容人在十分惊恐之时,稍微有些风吹 草木皆兵 草动,就认为那些草是兵,便紧张害怕得 要命,常形容失败者的恐惧心理。
马革裹尸 马革:马皮。用马皮把尸体包裹起来, 多 指军人战死于沙场。
杨靖宇, 河南省确山县人,中国共产党优秀党 员,无产阶级革命家,军事家、著名抗日民族 英雄,鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一,东 北抗日联军的主要创建者和领导人之一,1932 年,受命党中央委托到东北组织抗日联军,历 任抗日联军总指挥政委等职。率领我东北军民 与日寇血战于白山黑水之间,他身经百战,出 生入死,屡立战功,在冰天雪地,弹尽粮绝的 紧急情况下,最后孤身一人与大量敌人周旋战 斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军是中华民族 的骄傲,被评为100位为新中国成立作出突出贡 献的英雄模范之一。
我们热爱和平,我们憎恶战争。但是这个 世界上枪声、炮声、爆炸声,远远多于礼炮声。 在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争 总共不下400次,在两次世界大战中,人类更是
付出了惨重的代价。在中国,九一八的炮声、
卢沟桥的枪声和南京大屠杀遇难同胞的呼告声,
试试使我们警醒。21世纪的今天,我们更加热
爱和平,但战争离我们并不遥远。世界何时才 能铸剑为犁,和平永驻?
进攻,短短4个多月内,128万平方公里、相当于日
本国土3.5倍的中国东北全部沦陷,3000多万父老成
了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。
铭记英雄 振兴中华
1894年9月17日在中日大东沟海战中,邓 世昌指挥“致远”舰奋勇作战,“致远”多 处受伤全舰燃起大火,船身倾斜。邓世昌毅 然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷, 决意与敌同归于尽。倭舰官兵见状大惊失色, 集中炮火向“致远”射击,不幸一发炮弹击 中“致远”舰的鱼雷发射管,管内鱼雷发生 爆炸导致“致远”舰沉没。邓世昌坠落海中 后,其随从以救生圈相救,被他拒绝,并说: “我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求 生为!”,所养的爱犬“太阳”亦游至其旁, 口衔其臂以救,邓世昌誓与军舰共存亡,毅 然按犬首入水,自己亦同沉没于波涛之中。
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战 争 阴 影 下 的 阿 富 汗 儿 童
2003年3月20日,美国以“斩首行 动”拉开了伊拉克战争的序幕。美英联军 凭借其空中优势,对伊拉克进行了大规模 轰炸,并出动十多万地面部队攻占了伊拉 克。
不 要 战 争
伊 拉 克 人 民
战争成语,你释我讲
两人合作,一人解释意 思(不能出现成语中的 字)或用动作表演,另 一人说出成语.
综合性学习 写作 口语交际
思考:战争给我们带来了什么?
前言
九一八的炮声;七七卢沟桥的枪声;南京大屠杀事件;1945 年8月15日,日本帝国政府向全世界宣布投降;„„就在刚 过去的20世纪,全世界发生了大小战争总共不下400次!在 战争中,人类更是付出了惨痛的代价。我们热爱和平,我们 不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸,远远多 余鞭炮声和礼炮声。21世纪的今天,我们更加热爱和平,但 战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为犁,和平永驻? 聂华苓说过“人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘 记。”今天,就让我们走进战争故事,了解战争故事,认识 战争性质,期待"铸剑为犁应有日"的到来。
辽沈战役、淮海战役、平津战役
知识抢答3:
• “千里走单骑”这个故事的主人 公是谁?它出自哪一部描写战争 的著名小说?
关羽,《三国演义》
知识抢答4: • 谜语。请猜军事成语。 • (1)“神农布阵”; (2)“军事论文”。
草木皆兵、纸上谈兵
知识抢答5:
《孙子兵法》的作者是谁?他
是什么朝代的人? 孙武,春秋时期
万人坑
日本野兽
们疯狂的
杀戮和淫
虐中国人民
让我们记住历史,勿忘国耻!
• 阿富汗战争 • (2001年)• 伊拉克战争 • (2003年3 月20日)
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思考:战争给我们带来了什么? 思考:战争给我们带来了什么?
前言
九一八的炮声;七七卢沟桥的枪声;南京大屠杀事件;1945 一八的炮声;七七卢沟桥的枪声;南京大屠杀事件; 一八的炮声 15日 日本帝国政府向全世界宣布投降;……就在刚 年8月15日,日本帝国政府向全世界宣布投降;……就在刚 过去的20世纪,全世界发生了大小战争总共不下400 20世纪 400次 过去的20世纪,全世界发生了大小战争总共不下400次!在 战争中,人类更是付出了惨痛的代价。我们热爱和平, 战争中,人类更是付出了惨痛的代价。我们热爱和平,我们 不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸, 不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸,远远多 余鞭炮声和礼炮声。21世纪的今天 我们更加热爱和平, 世纪的今天, 余鞭炮声和礼炮声。21世纪的今天,我们更加热爱和平,但 战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为犁,和平永驻? 战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为犁,和平永驻? 聂华苓说过“ 是健忘的。不记仇,很对。但是, 聂华苓说过“人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘 今天,就让我们走进战争故事,了解战争故事, 记。”今天,就让我们走进战争故事,了解战争故事,认识 战争性质,期待"铸剑为犁应有日"的到来。 战争性质,期待"铸剑为犁应有日"的到来。
战争成语,你释我讲 战争成语,
两人合作, 两人合作,一人解释意 思(不能出现成语中的 或用动作表演, 字)或用动作表演,另 一人说出成语. 一人说出成语.
马革裹尸
顺手牵羊 声东击西
乌合之众 揭竿而起 抛砖引玉
四面楚歌 攻其不备 隔岸观火
赤膊上阵 借刀杀人 调虎离山
诗朗诵:俄罗斯人要不要战争
1 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 百战穿金甲,不破楼兰终不还。 王昌龄 王昌龄《 百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军 行》) • 2 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马 作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事, 作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事, 赢得生前身后名。可怜白发生!(辛弃疾 辛弃疾《 赢得生前身后名。可怜白发生 辛弃疾《破阵 为陈同甫赋壮词以寄之》 子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 为陈同甫赋壮词以寄之 • 3 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云 崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪, 崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三 军过后尽开颜。 毛泽东 七律·长征 毛泽东《 长征》 军过后尽开颜。(毛泽东《七律 长征》) •
战 争 阴 影 下 的 阿 富 汗 儿 童
2003年3月20日,美国以“斩首行 年 20日 美国以“ 拉开了伊拉克战争的序幕。 动”拉开了伊拉克战争的序幕。美英联军 凭借其空中优势, 凭借其空中优势,对伊拉克进行了大规模 轰炸, 轰炸,并出动十多万地面部队攻占了伊拉 克。
不 要 战 争
伊 拉 克 人 民
第二次世界大战是人类历史上 规模空前的全球性大战, 规模空前的全球性大战,六十一个 国家和地区, 国家和地区,二十多亿人口被卷入 其中。参战兵力超过一亿人,大约 其中。参战兵力超过一亿人, 九千万士兵和平民伤亡, 九千万士兵和平民伤亡,三千万人 流离失所。其空前的广度、 流离失所。其空前的广度、深度和 烈度, 烈度,成为人类战争史上的一次大 革命, 革命,给予军事战略和战争观以巨 大影响。回首二战, 大影响。回首二战,那一幅幅残酷 而血腥、雄伟而悲壮的历史画面, 而血腥、雄伟而悲壮的历史画面, 永远震撼着人们的心灵, 永远震撼着人们的心灵,令人难以 忘怀。 忘怀。
万人坑
日本野兽 们疯狂的 杀戮和淫 虐中国人民
让我们记住历史,勿忘国耻 让我们记住历史,勿忘国耻!
• 阿富汗战争 • (2001年)年 • 伊拉克战争 • (2003年3 年 月20日) 日
阿
富 汗 战
争
阿富汗战争是指 2001年美国联合阿富 年美国联合阿富 汗北方联盟对塔利班 的一场战争。 的一场战争。战争的 结果已经出来了: 结果已经出来了:塔 利班政权被推翻, 利班政权被推翻,基 地组织基本被消灭。 地组织基本被消灭。
落 在 长 崎 的 原 子 弹 “5年8月6日早晨 15 日
威
1931年 1931年9月~1932年3月, 1932年 日军发动侵占中国东北辽宁、 日军发动侵占中国东北辽宁、 吉林、黑龙江三省的战争。 吉林、黑龙江三省的战争。 日本关东军乘中国国民党政 府集中力量诛除异己和" 府集中力量诛除异己和"围 剿"工农红军以及东北边防 军主力部队入关, 军主力部队入关,东北
《凉州词》 凉州词》
王翰
葡桃美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催. 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回.
《马诗》 马诗》
李贺
大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。
知识抢答1:
下面的英雄人物形象出自哪 一部文学作品,作者是谁。 保尔 · ·柯察金 《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基
知识抢答2: • 解放战争的三大战役分别是 什么?
20世纪战争死亡人数 世纪战争死亡人数
第一次世界大战( 第一次世界大战(1914年8月-1918年11月)军人: 年 月 年 月 军人: 857万,平民:830万,总计:1687万; 万 平民: 万 总计: 万 抗日战争(前期)(1937年7月 1941年12月 抗日战争(前期)(1937年7月—1941年12月)军 )( 人:65万,平民:115万,总计:180万; 万 平民: 万 总计: 万 南京大屠杀( 南京大屠杀(1937年12月13日): 万; 年 月 日):30万 第二次世界大战(1939年9月—1945年8月)军人: 第二次世界大战( 年 月 年 月 军人: 1704万,平民:2453万,总计:4157万; 万 平民: 万 总计: 万
•据前苏联学者统计,从公元前1496年到公元 1861年这3357年间,人类有3130年在打仗, 只有227年是和平的。 •据匈牙利一位教授统计,第二次世界大战后 的37年里,世界上爆发470余起局部战争。在 世界范围内,无任何战争的日子只有26天。
•据瑞典、印度学者统计,从公元前1964 年这5164年中,世界上发生战争14513次, 只有329年是和平的。这些战争给人类造 成严重灾难,使36.4亿人丧生。 •损失的财富折合成黄金可以铺一条宽 150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。
知识抢答6: 说出狼牙山五壮士中其中 两个壮士的姓名。
马宝玉、胡德林、胡福才(牺牲) 葛振林、宋学义(得救)
知识抢答7:
请你说出我人民解放军1955年授衔 的十大元帅的姓名。(答出2个得5 分,满分10分)
朱 德 彭德怀 林 彪 贺 龙 陈 毅 刘伯承 罗荣桓 聂荣臻 徐向前 叶剑英
知识抢答8:
防守减弱之机, 1.05万 防守减弱之机,以1.05万 余人,采取以寡击众、 余人,采取以寡击众、先 发制人、速战速决的方针, 发制人、速战速决的方针, 向中国东北三省19 19万守军 向中国东北三省19万守军 发动攻击。 发动攻击。
南京大屠杀
1937年12月13日, 年 月 日 侵华日军攻占了古城 南 京。 南 京 沦 陷 后, 面对手无寸铁的平民 和 中 国 守 军, 日 本 野 兽们开始了疯狂的杀 戮 和 淫 虐。 请 原 谅 我 实在无法用平和的心 境叙述日本军人的种 种 暴 行, 简 单 的 说: 在日本军人结束了他 们毫无人性的屠杀之 后, 最 低 限 度 的 统 计 : 共有三十万市民和缴 械的中国守军惨遭屠 杀。
叶夫图申科
俄罗斯人要不要战争?/那就请你们去问问/ 宁静的辽阔耕地和原野,/还有白桦和杨林。 请你们再去问问/埋在白桦树下的士兵,/ 他们的儿女将回答你们:/俄罗斯人要不要战 争? 不仅为自己国家/士兵们在那场战争中牺 牲,/也为全世界的人们/能安然地步入梦境。 ……请你们去问问母亲们,/去问问我的 妻子,/你们那时就该明白:俄罗斯人要不要 战争
假如我是和平鸽,我就要向全世界大声 疾呼: 品德城” 疾呼:战争是埋藏在 “品德城” 中的定时 炸弹,一旦引爆,就会一发不可收拾。 炸弹,一旦引爆,就会一发不可收拾。和平 就是“排弹” 扫雷”的法宝, 就是“排弹”、“扫雷”的法宝,它能把问 题和矛盾解决在战争爆发之前, 题和矛盾解决在战争爆发之前,进而避免不 必要的战争灾难发生。 必要的战争灾难发生。 为了和平, 为了和平,国家的武装只能用于对内防 颠覆,对外反侵略。结束争端,结束冲突, 颠覆,对外反侵略。结束争端,结束冲突, 结束战争。 结束战争。让世界和平的旗帜在蓝天上高高 飘扬! 飘扬!
1937年 1937年,德、意、日三 国组成轴心国, 国组成轴心国,不断向 外侵略, 外侵略,以期达到征服 世界的野心…… 世界的野心
1941年12月 1941年12月7日,日本海军对美国海 军太平洋舰队基地珍珠港实施战略突袭。 军太平洋舰队基地珍珠港实施战略突袭。 整个袭击持续约两小时。 整个袭击持续约两小时。日军以微小代 击毁击伤美国在港内的全部8 价,击毁击伤美国在港内的全部8艘战列 舰和10余艘其他主要舰只,击毁美机232 10余艘其他主要舰只 舰和10余艘其他主要舰只,击毁美机232 毙伤美军3681 3681人 架,毙伤美军3681人。美太平洋舰队几 乎全军覆没。 乎全军覆没。
请你指出下列将军元帅各自是哪个 国家的。(答出1个得5分) (1)巴顿(2)朱可夫 (3)戴高乐(4)蒙哥马利
(1)美国(2)苏联 (3)法国(4)英国
铸剑为犁
1、“铸剑为犁” 、 铸剑为犁” 的雕像在联合国总 部前已矗立了40多 部前已矗立了 多 个春秋, 个春秋,可是和平 的钟声并未向全世 界渴望和平的人们 敲响, 敲响,战火和死亡 仍然时时践踏着公 理和正义, 理和正义,这是为 什么? 什么?