高考物理原子物理总复习
高考物理原子物理知识点
高考物理原子物理知识点高考物理原子物理知识点：1. 元素的构成：原子是物质的基本单位，由质子、中子和电子组成。
质子带正电荷，质量约为1.67x10^-27 kg；中子不带电荷，质量约为1.67x10^-27 kg；电子带负电荷，质量约为9.11x10^-31 kg。
2. 原子核结构：原子核是由质子和中子组成的，质子数称为原子序数（Z），中子数称为中子数（N）。
原子核的相对质量约为质子和中子质量之和的2000倍，核半径约为1x10^-15 m。
3. 原子的电子结构：根据量子力学理论，电子在原子中分布在能级轨道上。
能级越高，能量越大。
原子的电子结构可用电子排布规则（如阿贝尔规则、泡利不相容原理、洪特规则）来描述。
4. 常见粒子的特性：α粒子为带2倍正电荷的氦核，具有较大质量和能量；β粒子分为β+粒子（正电子）和β-粒子（电子），它们是由原子核中的质子或中子发生转化而产生的；γ射线为电磁波，无电荷、无质量，具有很高的穿透能力。
5. 放射性衰变：放射性元素具有不稳定的原子核，通过放射性衰变放出高能辐射。
常见的放射性衰变类型有α衰变、β衰变和γ衰变。
6. 核反应与核能：核反应是指核的变化过程，可分为裂变和聚变。
核能是核反应释放出的能量，具有很高的能量密度。
目前，核裂变用于发电，而核聚变仍处于研究阶段。
7. 半衰期：半衰期是指放射性物质在衰变过程中，其活度减少到初始活度的一半所需的时间。
不同放射性物质具有不同的半衰期，可用来判断物质的放射性强度和使用寿命。
8. 量子力学概念：量子力学是研究微观粒子行为的理论框架。
量子力学描述了微观粒子的双重性质，即粒子和波动性的统一性。
常见的量子力学概念包括波函数、不确定性原理、叠加态等。
9. 布居数分析：布居数分析是指根据原子能级和电子排布规则，推导出原子的电子结构和能级布居情况的方法。
布居数分析有助于理解原子的电子构型和性质。
10. 原子物理应用：原子物理在现代科技中有广泛的应用，如核能利用、医学放射治疗、核磁共振成像、半导体器件等。
高考物理原子必考知识点总结
高考物理原子必考知识点总结在高考物理考试中，原子物理是一个必考的知识点。
了解原子物理的基本概念和相关原理，掌握一些基本计算方法，对于顺利完成物理题目至关重要。
本文将对高考物理原子必考的知识点进行总结。
1. 原子结构原子结构是原子物理的基础。
原子由质子、中子和电子组成。
质子和中子构成了原子核，而电子围绕在原子核外部的轨道上。
2. 质子数和电子数质子数通常等于电子数，一个稳定的原子内，正电荷和负电荷相等，使得原子整体是电中性的。
3. 同位素和质量数同位素是指具有相同质子数但质量数不同的原子。
质量数是指原子核中质子和中子的总数。
4. 原子的电离原子发生电离意味着它失去或获得电子。
当原子失去电子时，它会变成正离子；当原子获得电子时，它会变成负离子。
电离过程对于理解离子化合物的形成和电解质的行为至关重要。
5. 原子核的稳定性原子核的稳定性决定了原子是否具有放射性。
通过了解原子核的稳定性规律，可以判断某个核素是否具有放射性以及它的衰变方式。
6. 放射性衰变放射性衰变是指原子核自发地转变为另一种原子核的过程。
常见的放射性衰变有α衰变、β衰变和γ衰变。
α衰变是指原子核放出一个α粒子，质量数减少4、原子序数减少2；β衰变是指原子核衰变成另一个元素，电子从原子核中发射出来；γ衰变是指原子核释放出γ射线，改变的只是能量状态而不改变原子核本身。
7. 原子能级和能级跃迁原子的电子在不同的能级上存在。
原子的电子可以吸收或释放能量，从一个能级跃迁到另一个能级。
这种能级跃迁是光谱学研究的基础，也是激光产生的原理之一。
8. 粒子的波粒二象性粒子的波粒二象性是指微观粒子既可以表现出粒子性质，又可以表现出波动性质。
通过对粒子的物态描述和双缝干涉实验等现象的解释，可以更好地理解物质微观本质。
9. 干涉和衍射干涉是指两个或多个波的叠加现象。
光的干涉在涉及光的波动性质的实验中经常发生。
衍射是波在穿过障碍物或经过边缘时产生的弯曲和扩散现象。
高三物理高考复习教学总结
高三物理高考复习教学总结高三物理高考复习教学总结（精选篇1）高三物理总复习的指导思想就是通过多轮复习，让学生掌握物理概念及其相互关系，灵活运用物理规律和公式，熟练掌握解题方法与技巧，从而提高分析问题和解决问题的能力。
一、根据物理学科的特点，把物理总复习分为三个阶段第一阶段：以章、节为单元进行单元复习训练，这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳，复习的重点放在基本概念及其相互关系、基本规律及其应用上，因此，在这一阶段中，要求学生掌握基本概念、基本规律和基本的解题方法与技巧。
第二阶段：按知识板块（力学、热学、电磁学、光学、原子物理、物理实验）进行小综合复习训练，这个阶段主要针对物理学中的几个分支（力学、热学、电磁学、光学、原子物理）进行小综合复习，复习的重点是在本知识板块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解，以及基本规律在小综合中的运用。
因此，这一阶段要求学生能正确辨析各知识板块内的基本概念及其相互关系，总结小综合范围内较复杂问题的解题方法与技巧，初步培养学生分析问题和解决问题的能力。
第三阶段：进行大综合（包括学科内综合和理科综合）复习训练，这一阶段主要针对物理学科内各个核心知识点间和理、化、生各学科之间知识点进行大综合复习训练，复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析、重要规律的应用，因此，在这一阶段中，要求学生进一步总结解题的方法与技巧，培养分析和解决综合、复杂问题的能力。
二、复习方法在制定好复习计划后，就要选定科学的、适合学生具体情况的复习方法，而且还要根据不同的复习阶段确定不同的复习方法：第一阶段：以相关章节为单元复习时，首先要求学生自己分析、归纳本单元的知识结构网络，并在老师的指导下进一步充实、完整、使之系统化。
其次，要对本单元的基本概念及其相互关系进行辨析，对本单元的典型问题及其解题方法进行有针对性的分析与归纳，并着重总结解题方法与技巧，然后对*知识点进行有针对性地训练，但训练题不宜过多，应精选练习题，不能搞题海战术。
2024年高考物理知识点总结归纳(2篇)
2024年高考物理知识点总结归纳引言物理作为自然科学的重要分支，研究物质的性质、运动和相互作用规律。
在高考中，物理考试是考生通向理工类大学的重要一步。
为了帮助考生更好地复习和备考，下面将对____年高考物理知识点进行总结归纳，希望对考生有所帮助。
知识点一：力学1. 运动学- 匀速直线运动- 弹性碰撞- 非弹性碰撞- 自由落体运动- 斜抛运动- 圆周运动- 牛顿运动定律- 力的合成与分解- 力矩与力偶2. 动力学- 牛顿第二定律- 牛顿第三定律- 弹簧振子- 飞行器运动原理- 弧形轨道上质点的运动- 简谐振动- 阻力与运动方程- 万有引力3. 力学原理- 质点系的动量与冲量- 功与能量- 能量守恒定律- 动能定理- 动量定理- 功与功率- 功的补偿与节省- 简单机械原理知识点二：电学1. 电荷与电场- 原子结构与电荷- 静电场- 电场强度与电势- 电势差与电压2. 电路与电流- 电流与电路- 电阻与电阻率- 欧姆定律- 串联电路和并联电路- 简单电路的应用3. 磁场与电磁感应- 磁场的产生与磁感线- 安培定律- 磁场中的电荷运动- 电磁感应现象与电磁感应定律- 电动机和发电机的基本原理- 变压器的基本原理4. 电磁波- 电磁波的产生与传播- 光的反射与折射- 光的全反射和色散- 单色光的合成与分析- 光的干涉和衍射- 光的波粒二象性知识点三：热学与热能转化1. 理想气体- 理想气体的状态方程- 理想气体的等温过程、绝热过程和等熵过程- 理想气体的定容过程和定压过程- 理想气体中分子的平均运动速率- 理想气体中分子的分布规律2. 热力学基本定律- 热力学第一定律- 热力学第二定律和热力学第三定律- 单位物质的摩尔热容- 机械功与热功- 熵的概念与变化规律3. 热传导- 热传导的基本规律- 热传导的载流体- 热传导的应用知识点四：光学1. 光的传播和光的反射- 光的波动性和光的传播速度- 光的反射与反射定律- 光的反射实验- 镜面成像的基本规律- 镜面成像的应用2. 光的折射与全反射- 光的折射与折射定律- 光的全反射与全反射现象- 全反射的应用- 折射率与速度- 球面折射与球面成像3. 光的光程差与干涉- 光程差的概念与计算方法- 连续光源与单色光源的干涉- 干涉条纹的形成与干涉图样的分析- 条纹间隔与波长4. 光的衍射- 光的衍射现象与衍射定律- 衍射条纹的形成与衍射图样的分析- 衍射的条件和衍射级数- 衍射的应用知识点五：原子与原子核1. 原子结构与周期表- 原子的基本结构与组成- 原子的质量数与原子序数- 原子核的结构和组成- 周期表中的基本规律- 周期表中元素的分类2. 原子核的稳定性- 原子核的稳定性与放射性- α衰变、β衰变和γ射线- 放射性元素的半衰期- 核反应与核能3. 粒子物理学- 基本粒子的分类及其相互作用- 加速器与粒子探测技术- 强子与弱子- 粒子的衰变与转变- 反粒子与宇宙射线结语以上是对____年高考物理知识点的总结归纳。
高考必考的原子物理知识点
高考必考的原子物理知识点原子物理是一项重要知识点，涵盖了原子结构、原子核、放射性衰变等内容。
掌握了这些知识，不仅能够理解物质的基本组成和性质，还能够了解核能的利用和放射性核素的应用。
一、原子结构原子是物质的最小单位，由质子、中子和电子组成。
质子和中子位于原子核中，电子绕着核外的轨道运动。
原子核带有正电荷，电子带有负电荷，因此原子是电中性的。
原子编号是根据原子核中质子的数量来确定的，也称为原子序数。
质子数相同的原子称为同位素，不同原子编号的元素称为同位素。
同位素具有相同的化学性质，但原子量不同。
二、原子核原子核是原子中最重要的部分，它由质子和中子组成。
质子质量约为1.67×10^-27千克，带有正电荷，中子质量约为1.67×10^-27千克，不带电。
原子核的质量主要由质子和中子的质量决定，原子核的体积相对较小。
原子核的结构决定了元素的化学性质和核反应的性质。
通过改变原子核的结构，可以实现核反应和核能利用。
三、放射性衰变放射性衰变是指具有不稳定原子核的放射性物质，在一段时间后自行分解和消失，同时释放能量和粒子的过程。
放射性衰变包括α衰变、β衰变和γ射线。
α衰变是指放射性核素发射氦离子的过程，其中原子核的质量数减小4，原子序数减小2。
β衰变则是放射性核素在放射出电子或正电子的同时，质量数不变而原子序数增加1。
γ射线是高能量电磁辐射，不带电，能够穿透物质。
放射性核素的衰变速率可以用半衰期来衡量。
半衰期是指在衰变过程中，原子核数量减少到初始数量的一半所需的时间。
不同放射性核素的半衰期不同，可以从几秒钟到几十亿年。
四、核能利用与放射性应用核能是从原子核中释放出的巨大能量。
核能可以通过核裂变和核聚变来获得。
核裂变是指重原子核在被撞击或吸收中子后分裂成两个较轻的核的过程，释放出大量能量和中子。
核聚变则是多个轻原子核结合成更重的核，释放出巨大能量。
核能的利用包括核电站的运行和核武器的制造。
核电站将核能转化为电能，以供应电力。
高考物理原子物理知识点
高考物理原子物理知识点原子物理是物理学中的重要分支之一，研究物质的最基本单元——原子的性质和行为。
它探索着物质的微观结构和相互作用，为研究和应用现代科学和技术提供了基础。
本文将介绍几个高考物理中的重要原子物理知识点。
第一个知识点是原子的结构。
根据科学家对原子的研究，我们目前通常认为原子由原子核和绕核运动的电子组成。
原子核位于整个原子的中心，其中主要包含质子和中子；而电子则分布在原子核外层的电子壳层中。
质子和中子带有电荷，但电荷相互抵消，使得原子整体呈现中性。
第二个知识点是原子的质量和电荷。
质子和中子的质量很接近，都是大约1.67×10^-27千克。
质子带有正电荷，其电荷量为1.6×10^-19库仑；而中子是中性的，不带电荷。
电子的质量远小于质子和中子，约为9.11×10^-31千克，其带有负电荷，电荷量与质子相等。
第三个知识点是元素的周期法则。
根据原子核中质子的数量不同，每个元素的原子核都有不同的质子数。
这也决定了元素的原子序数，即元素周期表中的元素顺序。
元素的原子核中的中子数量可以有所变化，从而形成同一元素的不同同位素。
元素的原子核外电子的数量与元素的化学性质有关，这决定了元素在化学反应中的行为。
第四个知识点是原子的能级结构。
根据量子力学理论，原子的电子只能处于特定的能级上，每个能级可以容纳一定数量的电子。
这些能级按照从内到外的次序分布在原子的电子壳层中。
当电子吸收或释放能量时，电子可以跃迁到更高或更低的能级。
原子的能级结构解释了许多原子现象，如光的发射和吸收，以及原子的化学反应。
最后一个知识点是原子核的稳定性和放射性。
原子核中质子和中子的数量不同决定了原子核的稳定性。
当原子核中的质子和中子比例合适时，原子核相对稳定；但当比例失衡时，原子核会变得不稳定，可能发生放射性衰变。
放射性衰变可以释放出能量和粒子，包括α粒子、β粒子和γ射线。
放射性是一种重要的物理现象，也在医学、能源等领域中得到了广泛应用。
高三物理总结原子与分子物理
高三物理总结原子与分子物理原子与分子物理是高中物理课程的重要内容之一，涉及到物质的微观结构和性质。
通过对原子和分子的认识，可以更好地理解物质的性质和变化规律。
本文将对高三物理中的原子与分子物理进行总结与归纳。
一、原子的基本结构原子是构成物质的基本单位，由原子核和电子组成。
原子核由质子和中子构成，质子带正电荷，中子不带电荷。
电子带负电荷，绕原子核运动。
二、元素与原子序数元素是由具有相同质子数的原子组成的纯物质。
元素的原子序数等于原子核中的质子数。
根据元素的原子序数，元素可以按一定顺序排列，形成元素周期表。
三、同位素同位素是指质子数相同、中子数不同的原子，它们具有相同的化学特性，但物理性质有所差异。
同位素广泛应用于医学、工业和科学研究等领域。
四、分子的组成分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的，可以是同种元素的原子组合，也可以是不同元素的原子组合。
五、化学键的种类化学键是原子之间的连接方式，常见的化学键有共价键、离子键和金属键等。
共价键是通过电子的共享形成的，离子键是由正、负电荷之间的相互吸引形成的，金属键是金属原子的电子云共享形成的。
六、离子化合物与分子化合物离子化合物是由正、负离子通过离子键结合而成的，分子化合物是由共价键连接的分子组成的。
离子化合物通常具有高熔点和良好的导电性，而分子化合物通常具有较低的熔点和离子化合物相比较差的导电性。
七、化学方程式与化学计量化学方程式用于表示化学反应，包括反应物、生成物和反应条件等信息。
化学计量是指反应物与生成物之间的摩尔比例关系，通过化学计量可以计算物质的摩尔质量和化学计量比。
八、摩尔与摩尔质量摩尔是物质的计量单位，表示1摩尔物质包含的基本单位数量。
摩尔质量是指单位摩尔物质的质量，可以通过元素的原子质量累加得到。
九、气体的状态方程气体的状态方程可以描述气体的体积、压强和温度之间的关系。
理想气体状态方程为PV=nRT，其中P表示气体的压强，V表示气体的体积，n表示气体的摩尔数，R为气体常数，T表示气体的温度。
高考物理必考知识点总结
高考物理必考知识点总结一、力学部分：1. 质点运动：质点的位置、速度和加速度的概念及其之间的关系。
2. 牛顿运动定律：第一定律（惯性定律）、第二定律（力和加速度的关系）、第三定律（相互作用力）。
3. 万有引力定律：描述两个质点之间的引力大小和方向。
4. 动量与冲量：动量的定义、动量守恒定律、冲量的定义和冲量定理。
5. 力的合成与分解：合力的定义及其计算方法，分解力的定义及其计算方法。
6. 平抛运动与斜抛运动：平抛运动的特点和公式，斜抛运动的特点和公式。
二、热学部分：1. 温度与热量：温度的定义和测量方法，热量的概念和传递方式。
2. 热力学定律：热力学第一定律（能量守恒定律）、热力学第二定律（热气体的熵增原理）。
3. 理想气体定律：理想气体状态方程及其推导，理想气体的压强、体积和温度之间的关系。
4. 内能与焓：内能的概念和计算方法，焓的概念和计算方法。
三、光学部分：1. 光的反射：光的入射角、反射角和法线之间的关系，反射定律。
2. 光的折射：光在两种介质界面上的折射定律，光速在不同介质中的变化。
3. 光的干涉与衍射：双缝干涉和单缝衍射的实验现象和解释，干涉和衍射的条件。
4. 透镜和成像：薄透镜的构造和性质，透镜的焦距和成像公式。
5. 光的色散：光的色彩和光的色散现象，色散的原因和应用。
四、电磁部分：1. 电场与电势：电场的定义和计算方法，电势的定义和计算方法。
2. 电流与电阻：电流的定义和计算方法，欧姆定律。
3. 磁场与电磁感应：磁场的定义和计算方法，磁感应强度和磁通量的关系，电磁感应定律。
4. 电磁波：电磁波的产生和传播方式，电磁波的特点和分类。
5. 电路中的能量：电场能和电势能的概念和计算方法，电路中的电能和功率。
五、原子物理部分：1. 原子结构：原子的组成、质子、中子和电子的性质，基本粒子的分类和特点。
2. 放射性衰变：放射性元素的性质和衰变过程，半衰期的概念和计算方法。
3. 核反应：核反应的基本概念和反应方程式，裂变和聚变的区别和特点。
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【解析】该题所考查的是原子的核式结构、 动能、电势能、库仑定律及能量守恒等知识 点.α 粒子在接近金原子核的过程中，要克服 库仑斥力做功，动能减少电势能增大，两者 相距最近时，动能最小，电势能最大，总能 量守恒.根据库仑定律，距离最近时，斥力最 大.综上所述，本题答案为AD.
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原子核的组成
一、天然放射性 1.贝克勒尔首先发现了某些矿物中能发出某种看不见的
②β 射线：电子流，速度接近光速，贯穿本领强，电离作用弱；
③ 射线：本质量波长极短的电磁波，就是光子，贯穿本领最 强，电离作用最弱；
【例3】估算运动员跑步时的德布罗意波的波长， 说明为什么我们观察不到运动员的波动性． 【解析】设运动员的质量为60kg，该运动员跑步 时速度为10m/s，则其德布罗意波的波长：
=h/mv=6.63×10-34/(60×10)=1.1×10-36m；由计 算结果可知，其波长太小，几乎观察不到.所以观 察不到宏观的物体的波动性.
A.全部穿过或发生很小的偏转 B.全部发生很大的偏转 C.绝少数发生很大偏转 D.绝大多数发生偏转，甚至被弹回
3.玻尔在他的原子模型中所做的假设有( )
A.原子处于称为定态的能量状态时，虽然电子做 加速运动，但并 不向外辐射能量
B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕 核运动相对应， 而电子的可能轨道的分布是不 连续的
【解析】根据玻尔理论，当处于基态的氢原子受到某单色光 照射时，氢原子应吸收一个光子的能量h，从基态跳迁到某一 定态，如果处于该定态的氢原子向较低定态跃迁只能发出频 率为 1、 2、 3的三种光，则该定态一定为第三能级，再 由三种光的频率的大小和氢原子能级关系，当有h 1＜h 2 ＜h 3 ，而且有（h 1+h 2）=h 3，而h 3为照射光的光 子能量，也为基态与第三能级间的能量差，故本题答案为C.
原子核所带的正电荷数等于核外电子数，所以整个原子是中性的，电 子绕核运动的向心力就是核对它的库仑力.
3.原子和原子核的大小：原子的大小数量级大约是10-10m，原子核 的大小数量级在10-15～10-14m之间.
二、玻尔的量子化模型
1.卢瑟福核式结构与经典电磁理论的矛盾：
（1）经典电磁理论对原子核式结构的解释中认为，原子是不稳定的， 电子绕核旋转，并不断向外辐射电磁波，因此电子的能量不断衰减， 最终电子陨落到原子核上；事实上原子是稳定的.
C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时，辐射（或吸收）一定频率 的光子
D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核运 转的频率
【例1】在α 粒子散射实验中，有少数α 粒子发生 了较大角度偏转， 其原因是（A）
A.原子的全部正电荷和绝大部分质量集中在原子中 心一个很小的 核上
B.正电荷在原子中是均匀分布的
（2）经典电磁理论认为原子发射的光谱，由于原子能量逐渐衰减，因此 其辐射的电磁波的频率应当是连续的；事实上原子发生产生的光谱是不 连续的.
2.玻尔理论. (1)三个假设：
①定态假设——原子只能处于一系列不连续的能量状态中，在这些状态中 原子是稳定的，电子虽然做加速运动，但不向外辐射能量. ②跃迁假设——原子从一种定态（设能量 为E初）跃迁到另一种定态（设能量为E终）时， 它辐射（或吸收）一定频率的光子，光子的能 量由这两种定态的能量差决定，即h =E初-E终。 ③轨道量子化假设——原子的不同能量状 态跟电子沿不同的圆形轨道绕核运动相对应， 原子的定态是不连续的，因此电子的可能轨道 的分布也是不连续的.
C.原子中存在着带负电的电子
D.原子只处在一系列不连续的能量状态中
【解析】α 粒子散射实验的意义，在于它是 原子的核式结构理论建立的基础. 答案为A.
【例2】处于基态的氢原子在某单色光的照射 下，只能发出频率为 1、 2、 3的三种光， 且 1 ＜ 2 ＜ 3，则该照射光的光子能量（C） A.h 1 ； B.h 2 ； C.h 3； D.h( 1 + 2 + 3)；
原子核组成
原子的核式结构与玻尔理论
一、原子的核式结构 1.实验基础：用α 粒子轰击金箔，结果大多
数α 粒子穿过金箔后沿原方向前进，少数α 粒子 发生了较大的偏转，极少数α 粒子偏转角度超过 90°，有的甚至被弹回.该实验就是α 粒子散射实 验.
2.结论：在原子的中心有一个很小的核，叫做原子核，原子的全部 正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间 绕着核旋转.
【解题回顾】观察下列宏观物体的波动性， 是因为，波长大小，而微观粒子的德布罗意 波长较大，就较容量观察到其波动性.
【例4】α 粒子散射实验中，当α 粒子最接近 原子核时，α 粒子符合下列的情况是（AD）
A.动能最小 B.势能最小 C.α 粒子与金原子核组成的系统的能量最小 D.所受原子核的斥力最大
射线，此射线可以穿透黑纸使照相底片感光.物质发射这种射 线的性质叫放射性，具有这种性质的物质称作放射性元素.通 过研究发现，原子序数大于83的所有天然存在的元素都具有 这种性质，这种能自发的放射出射线的现象叫天然放射现象.
2.三种射线的比较：
①α 射线：本质是氦核流，速度约为光速的十分之一，贯穿本 领弱，电离作用极强；
注意：量子数n=1定态，又叫基态，能
量值最小，电子动能最大，电势最小；量子
数越大，能量值越大，电子动能越小，电势
能越大.
例题:
练习
1.原子的核式结构学说是根据以下哪个实验或现象提出来的（ ）
A.光电效应
B.氢原子光谱实验
C.α 粒子散射实验 D.天然放射现象
2.卢瑟福提出的原子的核式结构学说的根据 是在α 粒子散射实验中发现粒子（ ）
(2)两个公式：（了解）
能级公式：原子各定态的能量叫做原子的能级，对于氢原子 ，其能级公式为：
En=E1/n2(n=1、2、3……)
轨道公式：rn=n2r1(n=1、2、3……)
n为量子数，只能取正整数，En是半径为rn的轨道的能量值 ，它等于核外电子在该轨道上运转时动能和原子的电势能总和 ，若规定无限远处为零电势点，则E1=-13.6eV.