做法类观察与思考题详解
辨析题观察与思考题专项练习精品PPT课件
3.2010年4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州 玉树县发生7.1级地震，给当地人民群众生命财产造成 严重损失。在灾难面前所有的人都团结一心，众志成 城，搜救人员想尽快的把他们救出来，群众也自发的 展开救助，我们都是一家人，都像自己的兄弟姐妹一 样互相照顾，这种情感是最令人难忘的。
2010年1月17日，中国在西昌卫星发射中 心用“长征三号丙”运载火箭，将第三颗北斗 导航卫星成功送入太空预定轨道。这标志着中 国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步， 卫星组网正按计划稳步推进。
创新是科研技术人员的 事情，和我们中学生没 关系。
创新不仅是科研工作者的事 情，中学生也应该培养创新 能力。
辨析题 专项练习
1.观察漫画，进行辨析
①社会主义初级阶段，我国面临着严峻的环境形 势。生活垃圾、废水的污染已经严重影响了人民 群众的生命健康，影响了经济社会的可持续发展。 ②生活中，一些生产商和经营商，见利忘义，非 法经营，生产出地沟油等严重危害人民生命安全 的食品，破坏了社会经济秩序和社会的公平正义。 ③无论是环境污染或者是生产销售不合格食品， 都是破坏社会经济发展的违法行为，都应该受到 法律制裁和道德谴责。 ④面对生活中环境问题、侵权问题，国家要加大 执法和监管力度，切实把保护环境摆在突出的位 置，保护人民生命健康，坚持以人为本。
2.观察漫画，进行辨析
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是保证 国家长治久安、发展社会主义市场经济的要求。依法行 政是依法治国的重要环节。政府机关能否依法行政，直 接关系到依法治国基本方略能否实现，直接关系到社会 主义现代化建设事业的顺利进行。
2014年中考数学高分冲刺17-图形的分割与剪拼
关键点十七 图形的分割与剪拼纵观近年来全国各地的中考试卷，图形操作型的问题渐多，而这些题又可分为两大类：一类是围绕“图形变换”展开的（我们已有专题论及），另一类是围绕图形的分割与剪拼展开的。
我们现在要研究的，就是这后边的一类，分割与剪拼的形式与依据主要有：Ⅰ、原图形基础上进行分割，而分割的要求又分为： （1）借助于“边、角”计算的分割； （2）依“面积等分”为要求的分割；Ⅱ、将原图形等面积地变化成新图形的“剪与拼”。
一、图形的分割1、借助于“边、角”计算的分割例1 （1）已知ABC ∆中，︒=∠︒=∠5.67,90B A ，请画一条直线，把这个三角形分割成两个等腰三角形。
（2）已知ABC ∆中，C ∠是其最小的内角，过顶点B 的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形，请探求ABC ∠与C ∠之间的关系。
【观察与思考】对于（1）只需“构造等角”；对于（2）， （1） 可从“等边”推演角之间的关系。
解：（1）如图①，图②，有两种不同的分割法。
（2）设ABC ∠y =，C ∠x =，过顶点B 的直线 ① 交边AC 于D 。
在等腰三角形DBC 中，①若C ∠是顶角，如图③，则︒>∠90ADB ，,2190)180(21x x CDB CBD -︒=-︒=∠=∠ y x A --︒=∠180。
②此时只能有ABD A ∠=∠，即)2190(180x y y x -︒-=--︒， ︒=+∴54043y x ，即ABC ∠与C ∠的关系是：C ABC ∠-︒=∠43135。
②若C∠是底角，则有两种情况。
③AC A BC︒5.67 ︒5.67 ︒5.22︒5.22AB C︒45 ︒5.22︒5.22︒45 ABC DABD ∆中，x y ABD x ADB -=∠=∠,2。
Ⅰ、由AD AB =，得x y x -=2，此时有x y 3=，即有关系C ABC ∠=∠3。
④ Ⅱ、由BD AB =，得x yx 2180=--︒，此时 ︒=+1803y x ，即C ABC ∠-︒=∠3180。
观察与思考和活动与探索题方法
常见的错误是部分学生答题角度单一，往往在某一个方面 大写特写，但忽略了别的要点，因而失分。
材料一：双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通 信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。 不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。诺大一张互联网，让我欢喜让我烦。 材料一：2009年1月5日，国务院新闻办、公安部、文化部等七部门召开电视电 话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。截至2月10日，专项整 治行动中已关闭严重违法违规网站1911家、博客269个。 综合上述材料，回答下列问题： （1）材料一中说明了什么道理？（2分） （2）国家开展整治互联网低俗之风专项行动有何意义？（两个方面即可。 4分） （3）未成年人应该怎样自觉抵制互联网低俗之风？（两个方面即可。4分） 第(3)问常见的错误是部分学生没有抓住主语“未成年人”，而是从国家、 社会、学校等角度回答，结果失分较多。
(2)针对上述现象，你有哪些感悟?(三个方面即可。6分)
材料一：2010年5月17日至l9日，中共中央、国务院召开新疆工作座谈 会，全面总结新中国成立以来特别是改革开放以来新疆发展和稳定工作 取得的成绩和经验，进一步明确当前和今后一个时期做好新疆工作的指 导思想、主要任务、工作要求，对推进新疆跨越式发展和长治久安作出 了战略部署．会议号召。我们要坚定信心、振奋精神，举全国之力，为 加快建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新疆而努力奋斗。 材料二：“新校园，会有的!新家园，会有的!”2010年4月14日，青海省 玉树藏族自治州玉树县发生7．1级强烈地震。在最危急的关头，各民族 心连心共克时艰；在最困难的时候，各民族手拉手共建家园；在最需要 的日子，各民族肩并肩团结向前。爱心在这里汇聚，信心在这里倍增， “藏汉一家亲”的民族团结之花在这里绽放! 阅读上述材料，思考下列问题： (1)建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新疆，让新疆各族群众生活越来越 美好。请谈谈实现这一奋斗目标的信心来源。(三个方面即可。6分) ) 2010
初中数学竞赛观察法
初中数学竞赛观察法观察法在初中数学竞赛中是一种常用的解题方法，它利用观察问题的特点和规律，通过观察来推测结论，从而解决问题。
观察法可以说是一种很灵活的方法，可以帮助我们快速找到解题的线索，提高解题的效率。
接下来我将通过几个常见的例题来介绍观察法的具体应用。
例题1：数的十分之一是5，这个数是多少？解答：观察题目中的信息可以发现，如果数的十分之一是5，那么这个数必然是50。
因此，答案是50。
通过观察题目中给出的信息，我们很容易就得到了答案。
这就是观察法的一种常见应用。
例题2：小豪给了李明10个小球，李明拿走其中的一个后，现在小豪还给了李明4个小球，李明手中共有多少小球？解答：通过观察题目中的信息，我们可以发现，小豪给了李明10个小球后，李明手中有10个小球，然后小豪又给了李明4个小球，那么李明手中的小球就会增加4个。
因此，答案是10+4=14个。
通过观察题目给出的信息，我们可以推测出答案是10+4，然后得到最终的结果。
这也是观察法的一种应用。
例题3：几何体有六个顶点，我们将该几何体的一个面切割成两个形状完全相同的面后，每个面上有多少个顶点？解答：通过观察题目中给出的信息，我们知道原来这个几何体有六个顶点。
然后在切割面之后，每个面上的顶点数保持不变。
因此，每个面上的顶点数仍然是六个。
通过观察题目给出的信息，我们可以得到答案是仍然是六个。
这也是观察法的一种常见应用。
观察法在初中数学竞赛中通常都能起到很好的作用，但在实际运用过程中，我们也要注意以下几点：1.注意观察问题的细节，不要错过任何一个关键点。
有时候问题中的细节会给出很重要的线索。
2.多多实践观察法，通过多做练习来提高自己的观察力和运用观察法的能力。
3.善于总结归纳，将观察到的规律和解题方法进行总结整理，形成自己的经验。
总之，观察法在初中数学竞赛中是一种常用的解题方法，通过观察问题的特点和规律，从而提高解题的效率。
通过多做题目，提高观察力，善于总结归纳，我们可以在数学竞赛中更加得心应手地运用观察法。
2018年河南许昌中考道德与法治试卷及答案
2018年河南许昌中考道德与法治试卷及答案注意事项：1.本试卷共4页，四个大题，13个小题，满分70分，考题时间60分钟。
2.开卷考题，可查阅参照资料，但须独立答题，禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
写在试卷上的答案无效。
一、比较与选择(共20分)▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1. “抓落实就好比在墙上敲钉子：钉不到点上，钉子要打歪；钉到了点上，只钉两下，钉子会掉下来；钉个三四下，过不久钉子仍然会松动；只有连钉七八下，这颗钉子才能牢固。
”这启迪我们A.实现人生目标需培养坚韧不拔意志B.拥有自强精神就能够实现人生价值C.他人帮助是战胜困难的决定性因素D.参加实践活动比学习文化课更重要2.近年来，宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考题中受到部分学生追捧。
这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手，考题必胜”，实则内容庞杂，粗制滥造，急功近利，误人子弟。
部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考题时，妄想按图索骥，照抄答案，结果耗时费力，事与愿违。
这告诉我们A.速查资料就是好，试题答案全找到B.学会学习最重要，增强实力是正道C.开卷考题就让抄，使用速查效率高D.考场速査很流行，略有瑕疵当宽容3.近期，一款宣称可降血压血脂、治疗心脑血管疾病，名为“量子饮粒”的饮品，引发不少质疑。
经专业检测，发现该产品只是贴上保健功能和高科技标签的常规食品。
对此，下列说法正确的是A.赚钱才是硬道理，创新营销增收益B.商业营销重宣传，各种手段任我选C.经济社会大发展，科技产品作用显D.加强监管不放松，依法整治为民生4.通过缴纳一定费用收听收看自己需要的知识讲座，甚至与专家互动的“知识付费”产业，近年来在中国互联网界风起云涌，受到包括学生在内的各年龄段网民的认可和接受。
数据显示，每天有1000多万用户通过各大平台学习自己感兴趣的内容， 553%的网民有过知识付费经历，这表明A.终身学习已成为网民自觉行动B.传统的学习方式将逐渐被取代C.人们的知识产权意识不断增强D.互联网已经完全打破时空界限▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。
初中道德与法治答题技巧-PPT
图表类题型
1. 解答此类试题的关键是要读懂图表，认真解读图表，并进行比较， 从图表中提取有效信息准确作答。具体的解题方法主要分三步：
2. 横向比，就是把图表中同一行的信息作横向比较； 3. 纵向比，就是把图表中同一行的信息作纵向比较； 4. 综合比，就是将横向对比和纵向对比的信息结合起来考虑，概括
2.辨析题备考方法： 解答辨析题应分“三步走”：
第一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。 面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否， 做出准确判断。 第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确， 就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错 误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透 彻，有理有据。 第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面 得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实 质和危害，或说明我们该怎样做，以达到照应题目、深化主题的功效。
容，例如：关于_____的倡议书 • ②正文。它一般由五项内容组成：倡议的对象；倡议的
原因；倡议的目的；倡议的依据；倡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的具体措施 • ③结尾。表明倡议者的决心和希望 • ④署名 • ⑤日期
公益广告的设计
保护环境的公益广告： （1）保护地球： ①人类只有一个地球； ②地球是我们共有的家园； ③破坏地球就是破坏自己的生存环境； ④破坏地球就是毁灭自己。 （2）社区： ①社区环境靠大家； ②社区是我家，卫生靠大家； ③多走一步路，给小草一个好心情
客观性试题
1、单项选择题答题技巧：概括为三句话 “一个原则、三个审查、四个排除” “一个原则” 即具体问题具体分析 “三个审查” ：一审题目：即审查是单选还是多项变单选，是正向选择还是 逆向选择；二审题干：即寻找材料及题干的关键词 ；三审题支：即看题支的 观点对还是错，在与题干相联系，是正向选择，对的入选，错的排除。反之， 若是逆向选择，错的入选，对的排除。
观察与思考题解题方法例析
观察与思考题解题方法例析作者：朱朝亮来源：《中学政史地·初中版》2009年第07期一、观察与思考题命题特点观察与思考题由集中反映某一社会热点问题或现实问题的背景材料和依据背景材料所设置的问题两大部分组成。
近几年河南省思想品德中考中，观察与思考题设置为两个题目，要求考生根据自己的实际能力任选一个作答。
观察与思考题最显著的特点是让学生观察社会的“热点”或“冰点”，使其通过由表及里、由此及彼的思考过程，发现问题的实质，寻求解决问题的办法，从而考查学生解决问题的能力和相应的情感态度价值观。
二、观察与思考题解题攻略依据材料形式不同，观察与思考题可以分为文字型和漫画图表型两大类。
这两大类型的题目在设问上又有归纳、演绎、评论、参与等不同的设计。
不管是哪一类，在解答时都要注意以下事项：首先，把材料认真读一遍，联系所学知识，找出一些关键词句。
其次，根据这些关键词句，联系题目的设问，回归课本组织答案。
在回答问题时，要综合运用书本知识与材料内容。
一般来说，先答出书本上的理论知识，再用给出的材料加以说明。
此外，还要多问自己几个“是什么”、“为什么”、“该怎么做”，这样可以使答案更全面。
三、观察与思考题类型1文字型观察与思考题。
例12008年11月，河南省教育厅出台了《河南省普通高中学分认定管理办法(试行)》，规定高中毕业生三年内必须修满144个学分，而学分不仅包括传统的学科成绩，还增加了社区服务、社会实践等内容。
参加社区服务或社会实践活动的多少计入学分是本次学分认定的热点。
如果学生在三年内参加社区服务或社会实践不足10个工作日，则会丢掉2个学分。
(1)为什么要在必修的学分里增加社区服务和社会实践的内容?(三个方面即可)(2)我们应该怎样正确处理学习科学文化知识与参加社区服务、社会实践之间的关系?(两个方面即可)【分析】本题主要是从中学生参加社区服务和社会实践的意义着手，引导学生正确处理学习科学文化知识与参加社区服务、社会实践的关系。
河南省中考道德与法治总复习 综合检测卷四-人教版初中九年级全册政治试题
综合检测卷(四)一、比较与选择(共20分)▲单项选择(4小题,每题2分,共8分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.总书记在十九大报告中指出:“只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
”下列做法符合这一要求的是( )A.全方位扩大对外开放的X围,接纳一切外来企业B.始终坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则C.加快全面建设小康社会进程,早日实现称霸世界D.坚持立党为公执政为民理念,满足人民所有需求2.教师遇上人工智能,已不是传说,不是遥远的想象,而是正在到来的现实。
国务院于2017年7月8日印发的《新一代人工智能发展规划》提出,要在中小学生阶段设置人工智能相关课程,利用智能技术推动人才培养模式、教学方法改革,开展智能校园建设……当教师遇上人工智能( )3.“天眼之父”南仁东,为了实现中国拥有世界一流射电望远镜的梦想,他放弃国外高薪工作毅然回国,亲自参与项目选址、设计和建造的每个环节,带病工作,克服了一项项技术难题,让中国射电望远镜领先全球20年。
上述事迹主要体现了南仁东( )A.敢为人先,X扬个性的优秀品质B.乐于助人,坚毅执着的科学精神C.胸怀祖国,甘于奉献的高尚情操D.勤俭节约,精益求精的人格魅力4.婚丧嫁娶,红白喜事,大家随个份子,聚在一起热闹热闹是人之常情。
可如今在很多地方,请客的名目越来越多,随的份子越来越大,酒席不愿去也得去,人不到礼也得到,人情往来已经成了沉重的负担。
这( )▲多项选择(4小题,每题3分,共12分。
下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选选项字母填入题后括号内。
多选、错选均不得分。
少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每少选一项即少得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.“幸福都是奋斗出来的!”2018年伊始,国家主席在新年贺词中提到的这一观点在全社会引发强烈反响。