14荷叶圆圆(添加了精美动画)

小蜻蜓说：“荷叶是我的 停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上， ● 展开透明的翅膀。
●● ●
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
● ●●
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。” 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去， ● ● 捧起一朵朵很美很美的水花。
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小水珠说：“荷叶是我的摇机坪。” 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。” 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去， 捧起一朵朵很美很美的水花。
荷叶是小乌龟的
。
荷叶是小鸟的
。
如果你来到这里，又会 把荷叶当作什么？为什么？
1、自由朗读课文， 在文中圈出生字， 给课后线条上的生 字注上拼音。
朗读课文 62—63 2、小组内检查读 页，认读生字。 课文，认生字。 3、全班交流, 展示评价。
荷 珠 摇 篮 晶
tí ng pí ng
hé zhū
yáo
lán jīng
停 坪 透 翅
bǎng dūn
看图，把句子说完整。
（1）蘑菇是小白兔的 篮子 （2）树叶 是小蚂蚁的 小船 。
。
（3）
西瓜皮
是小熊的帽子 。
是的
不是
云朵 美术
总是
耳朵 美女
可是
一朵云 美国 美丽
花朵
美好
我国
我的 叶片
耳机
我家 叶子
机会
我们 树叶
动机
红叶
绿叶
飞机
当堂检测：
荷花 荷叶 水珠 珍珠 摇篮
摇动 遥远 竹篮 篮子 篮球 蓝色 蓝天 水晶 晶莹 停止
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”
小水珠把荷叶当作（摇篮）。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”
小蜻蜓把荷叶当作（ 停机坪 ）。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”
小青蛙把（ 荷叶）当作（歌台 ）。
小鱼儿：“荷叶是我的凉伞。”
（ ）把（荷叶）当作（凉伞）。 小鱼儿
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。” 小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
tòu
chì
膀 蹲 嘻
xī
读一读
摇 晶 停 蹲 翅 膀 荷 嘻 珠 篮 透 坪
荷叶 摇篮 翅膀
水珠
透明 蹲在
亮晶晶 停机坪 笑嘻嘻
水珠
翅膀 歌唱
摇篮 荷叶
笑嘻嘻
蹲下
透明
停机坪
亮晶晶
凉伞
当堂检测
摇 晶 停 蹲 翅 膀 荷 嘻 珠 篮 透 坪
1、自读课文两遍， 思考：谁是荷叶的 好朋友？它们把荷 叶当成什么？
学习课本62---63 页的课文内容。 2 、 小 组 内 朗 读
3、全班展示。
课文，交流思考 题。
课文写了荷叶的这些好朋友 ，
有( 小水珠 ),有( 小蜻蜓 )，
有( 小青蛙 ),还有( 小鱼儿)。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。” 小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶 ● △△△ ●● 的眼睛。
停下 草坪 平地 透明 透过 翅膀 鱼翅 蹲下 笑嘻嘻
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”
什么是摇篮？
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”
小水珠把荷叶当作（摇篮）。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”
小蜻蜓把荷叶当作（ ）。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”
小青蛙把（ ）当作（ ）。
小鱼儿：“荷叶是我的凉伞。”
（ ）把（ ）当作（ ）。