教师工作情况登记表[1]
教师年度考核工作登记表填写内容

教师年度考核工作登记表填写内容
教师年度考核工作登记表填写内容如下:
1. 姓名:填写教师的姓名;
2. 部门:填写教师所在的部门或学科;
3. 岗位职责:简要说明教师的岗位职责;
4. 工作目标:列出教师本年度的主要工作目标;
5. 完成情况:对每个工作目标进行情况说明,包括完成情况、成果、存在问题等;
6. 自我评价:教师对自己在本年度工作中表现的评价,包括自己的优点和不足;
7. 上级评价:由上级对教师在本年度工作中的表现进行评价,并填写评价结果;
8. 综合评价:对教师的年度工作进行总体评价,包括个人表现、贡献、发展潜力等综合因素。
备注:该登记表需要由考核部门或教育管理员进行审核及归档。
小学教师(班主任)考核工作登记表

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,从不迟到早退。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各级各类的各项培训活动,平时还经常利用课余时间查阅有关教学资料,丰富自己的知识,拓展自己的视野。
教师考核工作登记表
(2015 — 2016学年度)
学校名称
姓名x x x
教师职务
填表日期:2016年月日
四川省教育厅制
填表说明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为:优秀,合格,基本合格,不合格。
四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。
家长会、家访情况
(时间、人数、内
容),对学生跟踪
调查情况
每学期开学、期末召开家长会,及时跟家长沟通孩子的学习情况。
课内外对学生进行
思想品德、职业道
德教育情况
关注孩子每天在校的情况,针对孩子的问题,及时纠正和交流沟通。
学
年
度
考
核
评
语
(按考核标准写评语)
考核结论:考核工作小组组长:
(学校公章)年月日
本
人
(省、地、县、校)
本人承担任务
完成任务情况及成果
发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况
名称、级别
(省、地、县)
本人承担任务
出版、发表或交流情况
指导培养教师情况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效果
进修培训
课程名称
起止时间、形式
中小学教师工作考核登记表(标准版)

结业成绩
上学期
下学期
三
教
学
工
作
备课
考核评语
教具制作
集体备课
教案
数量
名称
应参加
次数
实际参加次数
应设
计数
实际
设计数
上学期
下学期
公开课
日期
课题
参加人数
级别
评议意见
上学期
下学期
作业
课外辅导
批改
%数
讲评次数
人数
效果
上学期
下学期
课外活动
时间
内容
人数
次数
成效
上学期
下学期
成绩
班级
及格率
优秀率
平均分
年级
平均分
年级名次
中小学教师工作考核登记表
(20—20学年度)
基本情况
姓名
性别
出生年月
政治面貌
参加工
作时间
教龄
教师职务
任职时间
最后
学历
毕业学校、
时间及专业
奖
惩
情
况
受奖情况
受处分情况(受何处分、
时间、原因和处分单位)
时间
名称
级别
批准单位
一政治思想和师德修养
考核评语
二学识水平与业务进修
业务进修
考核评语
起止时间
举办单位
形式
竞赛成绩
上学期
下学期
四
教
育
工
作
班主任工作
基本情况
主题班(团、队)会
考核评语
学生数差生率 Nhomakorabea体达
教师考核工作登记表模板

教师考核工作登记表模板
教师考核工作登记表模板是一种用于记录和评估教师工作表现的文件。
以下是一个可能适用于大多数类型的教师的模板,包括在教学、研究和领导能力方面的表现。
标题:教师考核工作登记表模板
正文:
1. 姓名:
2. 联系方式:
3. 考核日期:
4. 考核内容:
(列出具体的考核内容,例如授课时长、作业完成情况、学生评价等)
5. 考核结果:
(根据考核内容填写相应的评分,如“优秀”、“良好”、“一般”等)
6. 改进措施:
(如果有改进措施,请在此栏中注明)
7. 自我评价:
(在此栏中,可以简要介绍自己的工作表现,以及认为自己在哪些方面表现出色,哪些方面需要改进。
)
8. 参考文献:
(在此栏中,可以列出在考核过程中使用的参考材料,例如教育理论、教学方法等。
)
拓展:
除了上述模板,您还可以根据您的具体需求和情况进行自定义。
例如,如果您希望评估教师的领导能力,您可能需要添加其他项,例如管理学生、组织活动、团队建设等。
此外,您还可以考虑添加其他表格,例如课程设计表、教学反思表等。
最后,您还可以考虑将表格进行图形化设计,以使其更易于阅读和理解。
教师年度考核工作登记表

教师年度考核工作登记表是一种记录教师年度考核工作的表格,通常由学校或教育部门制定并发放给各个教师。
该表格主要用于记录教师的教学、科研、管理、社会服务等方面的工作情况,以便于学校或教育部门对教师的绩效进行评估和考核。
具体来说,教师年度考核工作登记表通常包括以下内容:1.基本信息:包括教师姓名、所在学校、所在部门、职称等基本信息。
2.教学工作:包括教学计划、教学质量、教学效果、教学评估等方面的情况。
3.科研工作:包括科研项目、科研成果、科研论文、科研奖励等方面的情况。
4.管理工作:包括班级管理、学生管理、教务管理、校园文化建设等方面的情况。
5.社会服务:包括参加社会公益活动、担任社会职务、参加社会组织等方面的情况。
6.其他方面:包括教师自身素质提升、教师团队建设、教师评价等方面的情况。
教师年度考核工作登记表的填写需要教师认真对待,要求教师真实、客观地记录自己的工作情况,不得夸大或虚报。
同时,学校或教育部门也需要对填写情况进行审核和核实,确保考核结果的公正性和准确性。
总之,教师年度考核工作登记表是一种重要的考核工具,可以帮助学校或教育部门对教师的工作情况进行全面、系统的评估和考核,促进教师的专业发展和提高教育教学质量。
教师年度考核工作登记表范本

学
工
作
指导培养
学生获奖
情况(校级
以上竞赛)
日期
获奖
项目
获奖级别
与名称
本人在指导
培养中承担任务
2015年4月
2016年5月
2017年10月
2018年3月
作文集《花蕾》指导奖
手抄报《心中之花》
迎国庆的诗歌朗诵《祖国在我心中》
好书推荐板报
校级《作文花蕾》获指导奖
校级团体一等奖
校级团体一等奖
校级团体一等奖
公开
教学
情况
开课日期
开课范围
(地、县、校)
开课内容
效果
2016.9.21
集团
《每逢佳节倍思亲》
好
2017Байду номын сангаас2.25
本校
《古诗文》复习课
好
2018.3.17
语文组
《学会合作》略读教学
好
承担课外活
动和其他活
动情况
根据学校的精神,促进学生的全面发展。本年度对本班学生的书法、主持、家长会、国旗下演讲等进行指导,及其为培养学生学习语文的兴趣而做的相关工作。学生的整体素质有较大的提高,参加校级、区级、市级的各种比赛都取得了很好的成绩。
四、部门管理工作方面:
“一切为学校的教育教学工作服务,一切为老师的发展服务”是教科室的工作宗旨,围绕这个目标,我克尽职守,认真做好本职工作。当然,我的工作得到了领导的关心、帮助,也得到了各位老师的支持和配合。这一年来主要做了以下几个方面的工作:(1)上学期我参加班队会的比赛,《读书点亮人生》获校级一等奖;2)代表语文组参赛《古诗文》的复习课获校级一等奖;(3)组织教师参加各级培训;(4)代表班主任做如何写好钢笔字的教师培训;(5)自主参加远程学习;有句话说得好:要想有提升,必须主动学习。一个人要想站得正,立得稳得要不断的学习,因为学习可以开启智慧,滋养浩然之气。思维着的精神是地球上最美的花朵。希望在与教师们的真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。
五华县代课教师基本情况登记表(1)

五华县代课教师基本情况登记表
填报单位(盖章): 填报时间: 年 月 日
填表人(签名): 分管人事副校长(签名): 校长(签名):
填表说明:
1、本表按原代课教师任教年限填报。
任教年限有断续的,可以累计计算;每累计满12个月的,算1年。
2、“原民办教师”指,现为广东省户籍,1993年3月27日以前曾在我省公办中小学(含幼儿园、附属学前班)教学岗位上工作,离开教学岗位后未被国家机关、国有企事业单位录用为正式工作人员的原民办教师。
3、“原代课教师”指,现为广东省户籍,1993年3月27日—2008年8月31日经各级教育行政部门(含原乡镇教育办或现履行教育管理职能的中心学校)备案,离开教学岗位后未被国家机关、国有企事业单位录用为正式工作人员的原代课教师。
4、如有在2所以上学校代课(或在同一间学校代课间断),分栏填报。
5、已享受退养及辞退补助款人员须在备注栏注明(退养或辞退);
6、此表以民办、代课教师分别归类填报;
7、此表由中心小学负责汇总本镇中小学(含幼儿园、附属学前班)数;
8、此表纸质材料加盖公章后于11月26日前交人事股203室,电子版发至whzjd@。
电话号码132********。
教师登记表及一览表

学历 专科 专科 本科 本科 专科 专科 中专 专科 专科 专科 本科 专科
毕业院校 河北电大 河北电大 淮北煤炭师范学院 唐山师院 唐山师院 河北电大 遵化师范 河北电大 唐山师院 河北师大 唐山师院 河北师大
毕业时间 200106 200606 2006 199907 200106 200506 200606 200507 201306
出生年月 参加工作时间 197906 195906 198012 198012 195712 195506 195512 196407 197808 197708 197402 198903 199808 198204 200508 200108 197803 197503 197903 198708 199808 199708 199408 201310
出生年月 参加工作时间 197906 195906 198012 198012 195712 195506 195512 196407 197808 197708 197402 198903 199808 198204 200508 200108 197803 197503 197903 198708 199808 199708 199408 201310
职称
一级教师 一级教师 二级教师 二级教师 二级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 二级教师 一级教师
陈园
职称
一级教师 一级教师 二级教师 二级教师 二级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 二级教师
陈园
新庄子中心小学教师基本情况一览表
2014年10月 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 姓名
朱宝磊 刘百林 闫高升 马小艳 孙柱 杨宝民 马德国 何瑞平 贾维国 刘旭升 靳小敏
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江苏省职业学校
教师工作情况登记表
(—学年第学期)
教师姓名
任职部门
学校江苏省
填表日期
教
学
工
作
理论教学
时间(年、月、日)
任课班级
任课名称
教学总时数
备注
07、2—07、6
金融0421
英语
100
07、2—07、6
信管0421
英语
100
07、2—07、6
会计0421
英语
72
实习教学或实习指导
时间(年、月、日)
班级
实习类别
实习内容(课题)
主持或参与
周数
兼职情况(包括主任、教研组长、班主任、实验室负责人等)
任职部门
职务
起止年月
金融0421
班主任
07、2——至今
编写教材讲议教辅资料情况
名称
编写
时间
出版
单位
主编或
参编
撰写
章节
字数
使用范围
公开发行
校内使用
制作教具、标本、模型、挂图及教学软件情况
名称
制作
时间
数量
目的
使用班级及成效
教
科
研
情
况
发表论文
、
专著
、
译文情况
文题
出版单位(或刊物、会议名称)
发表时间
(或年卷期号)
刊物或会议级别
教改科研或生产成果
名称
目的
简介
主持或参与
效果
德育课程模块化改革
使德育课程更好的为中职教育服务
参与
继续教育情况
进修及企业实践
起止年月(日期)
主办单位名称
进修项目或活动
内容
学时数或时间
成绩
成绩
证明
参加教研活动情况
07、2—07、7
本校
政治学习
合格
07、2—07、7
本校
业务学习
合格
其他工作情况如参加学术会议、实验室、指导青年教师、实践教学等
奖
惩
情
况
学
期
工
作
小
结
。
2007年7月2日
教
研
组
意
见
教研组长
年月日
教
务
处
意
见
教务处主任
年月日
学校意见源自(盖章)年月日说明:1、本表按学期填写。
2、表中“实习指导”一项中的“类别”系指教学实习或生产实习。