谈谈你对学习
谈谈对学习方法的看法
谈谈对学习方法的看法
要培养自己的学习习惯：
1）上课应该认真听讲，至于学习方法，应该是让学习方法适应自己，而不是让自己去适应别人用起来好的方法。
2）做题的时候要多思考，多提问题。
“我”做题的速度一向很慢的，但是每次做完题后，都看看是怎样得出的，看看对以后有什么可借鉴的，达到举一反三的效果，而不是做完后就置之脑后。
这样，“我”考试的时候就快了，不象别人，到了考试的时候又去忙着推导。
3）要即错即问，多与老师、同学讨论问题，不要害羞。
4）复习要一遍一遍地反复复习。
5）对于参考书，成绩不是太好的同学，买的时候要找那些有解析、总结归纳比较好的书，而非是那种单纯给出答案的书。
谈谈你对学习的联想和思考作文
谈谈你对学习的联想和思考作文
《我对学习的那些事儿》
哎呀呀，提起学习啊，我就想起了我小时候的一件事儿。
那时候我上小学三年级，有一天老师布置了一个超级难的数学作业，就是那种让我一个头两个大的题目。
我坐在桌子前，抓耳挠腮，别提多苦恼啦，就感觉这些题目都在跟我作对似的。
我一会儿咬咬笔头，一会儿皱皱眉头，心里那个郁闷啊。
我看着那一道道题目，就像一个个小怪兽张牙舞爪地在向我挑衅：“哈哈，你不会做吧，笨蛋！”我当时真想把作业本给扔了，可又不敢呀。
就在我快绝望的时候，我突然灵机一动，想到了一个主意。
我偷偷地瞄了瞄旁边的同桌，嘿，他做得正认真呢。
于是我就悄悄地凑过去，想瞟一眼他的答案。
哎呀，那感觉就像是在做贼一样，紧张得我的心都快跳出来啦。
结果呢，我刚瞟了一眼，同桌就发现我啦，他狠狠地瞪了我一眼，我的脸一下子就红到了脖子根呀，哎呀呀，别提多难为情了。
从那以后，我就知道了，学习还是得靠自己呀，走捷径可不行。
学习就像是攀登一座高山，得一步一个脚印地往上爬。
虽然过程中会遇到很多困难和挫折，但当我们通过自己的努力爬到山顶的时候，那种成就感真的是无与伦比呀。
学习也让我看到了更广阔的世界，让我不断成长和进步。
就像那句
话说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”只有真正付出了努力，我们才能在学习中收获满满呀。
现在想想小时候的那件事儿，还真是有意思呢，也让我对学习有了更深的理解和体会呀。
嘿嘿，学习，咱可得好好对待它呀！。
谈谈你对今后学习生涯的计划
谈谈你对今后学习生涯的计划1. 继续专注学业在未来的学习生涯中，我计划继续专注于自己的学业，深入研究自己感兴趣的领域。
我将会尝试各种不同的学习方法，包括阅读书籍、参加研讨会和讲座、进行实验研究等，以获取更全面的知识和技能。
2. 不断提升学习能力在未来的学习生涯中，我计划不断提升自己的学习能力。
这包括提高自己的阅读能力、写作能力、思维逻辑能力等。
我将会努力培养自己的综合素质，提升自己的学习效率和学习成绩。
3. 致力于实践学习在未来的学习生涯中，我将会积极参与各种实践学习活动。
这包括实习、社会实践、参与科研项目等。
我希望通过实践学习，将自己在学习中所掌握的知识和技能应用到实际工作中。
4. 接受多元化的教育在未来的学习生涯中，我计划接受多元化的教育。
这包括多学科的教育、跨文化的教育等。
我希望通过多元化的教育，能够拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。
5. 不断学习新技能在未来的学习生涯中，我将会不断学习新技能。
这包括计算机技能、社交技能、沟通技能等。
我认为未来社会的发展需要我们不断提升自己的技能，以适应社会的发展需求。
6. 参与社会实践在未来的学习生涯中，我计划积极参与社会实践。
这包括参与公益活动、社区服务、社会实践等。
我认为通过社会实践，可以帮助我更好地了解社会，锻炼自己的实践能力，并且有助于提高自己的社会责任感。
7. 不断提升自己的竞争力在未来的学习生涯中，我将会努力提升自己的竞争力。
这包括提高自己的综合素质、拓宽自己的知识面、积累丰富的经验等。
我认为提高自己的竞争力是未来成功的关键。
总之，未来的学习生涯对我来说是一个持续不断成长的过程。
我将会不断提升自己的学习能力和专业能力，不断发展自己的职业生涯。
我相信通过不懈的努力，我一定可以在未来的学习生涯中取得更好的成绩，实现自己的人生价值。
谈谈你对学习的理解作文
谈谈你对学习的理解作文
学习,对我来说从未是一件轻松的事儿。
从小到大,爸妈老师都反复叮嘱我要"用功读书"。
可说实话,有时候我是挺反感这些的。
学什么啊?为的是将来好找工作,挣钱养家糊口吗?如果真是这样,那我宁可现在就出去打工赚钱算了。
不过随着阅历的增长,我对"学习"这两个字的理解也在不断加深。
学习可不仅是死记硬背那些晦涩难懂的书本知识,更重要的是培养一颗谦逊好学的心态,保持对未知事物永不疲倦的好奇心。
只有这样,我们才能在平凡的生活中不断获得新的体验和认知,感受到学习的无穷乐趣所在。
比如我最近就爱上了徒步旅行,每到一处,都会留心观察当地的地理环境、人文风俗,从而了解到许多在课本里学不到的知识。
而且,在路上你也会结识很多有趣的人,大家互相交流思想、分享经历,这份人与人之间的连结,同样也是学习的一个重要组成部分。
说到底,学习就是一个永无止境的过程。
当你以为自己"学有所成"时,其实是最危险的。
保持一颗谦卑好学的心,对世界怀有敬畏之心,我想这正是"活到老,学到老"的真正含义吧。
谈谈对学习的态度
谈谈对学习的态度学习是人类进步的重要方式之一。
它不仅帮助我们获取知识，还能锻炼我们的思维能力和解决问题的能力。
人们对待学习的态度各不相同，有的人认为学习只是为了应付考试，而有的人则把学习视为一种乐趣和追求。
那么，我对学习的态度是怎样的呢？首先，我以积极的态度对待学习。
我相信学习是一种自我提升的途径，它能够让我不断成长和进步。
无论是在学校还是在生活中，学习都是我与世界进行交流和认知的桥梁。
通过不断学习，我能够打开一扇扇未知的门，探索更广阔的领域。
因此，我对于新的学习机会总是充满渴望和热情。
其次，我注重学习的方法和技巧。
学习并不仅仅是死记硬背，更应该是一种灵活的思维方式和解决问题的能力。
在面对新知识和难题时，我会思考如何高效地学习和掌握。
我喜欢运用一些学习方法来提高学习效果，比如制定学习计划、整理知识框架、运用归纳总结等。
这些方法能够帮助我更好地理解和记忆，提高学习的效率。
除了积极的态度和学习方法外，我还注重学习的广度和深度。
学习不是一蹴而就的过程，需要持续不断地积累和拓展。
除了学校的课程，我还喜欢阅读各类书籍、参加各类培训和讲座，以拓宽自己的视野和知识面。
我喜欢从不同的领域吸取灵感，并将其运用到实际生活中。
在学习的过程中，我追求的不仅是知识的广度，更是深度的挖掘和理解。
我希望能够站在学习的巅峰，洞悉事物的本质和内在联系。
同时，对学习的态度还包括对于失败和挫折的应对能力。
学习过程中难免会遇到困难和挫折，但是对于这些挫折，我从不气馁和放弃。
相反，我会对失败进行反思和总结，找到问题的症结所在，并尝试改进。
我坚信“失败乃成功之母”，每一次失败都是一个宝贵的经验教训，能够帮助我更好地成长和进步。
综上所述，我的学习态度是积极、注重方法、追求广度和深度以及对失败保持韧劲。
我相信学习不仅仅是获得知识，更是一种态度和生活方式。
通过学习，我能够不断提升自己，并且能够为社会的进步做出积极的贡献。
我将持续保持这种态度，为自己的梦想和目标不断努力奋斗。
谈谈我对学习的理解
谈谈我对学习的理解学习是每个人成长和发展的必经之路，无论在任何年龄阶段都需要学习，不断地积累知识和经验，只有这样才能更好地适应和应对社会的变化和挑战。
在我看来，学习是以提高自己的知识水平和技能为目的，通过不断努力和实践来实现个人价值和目标的过程。
首先，学习需要有一个正确的心态，要以积极、进取的态度面对学习，具备良好的学习习惯和方法，克服学习中的不易发现的问题和困难，并努力发挥自己的潜力。
同时，还需要树立正确的学习观念，明确学习的目的和意义，既要注重知识的传授，又要注重能力的培养，为未来的发展和职业生涯做好充分准备。
其次，学习需要不断地更新自己的知识，尤其是在现代社会日新月异的时代，不断地学习、扩展知识面成了必然的选择。
随着社会和科技的发展，新知识的出现越来越快，有些知识也变得过时，学习要有针对性，要关注自己所在领域的前沿动态。
在此基础上，我们还需要不断地思考和研究，对所学的知识加以思考，将知识体系分析和系统化，让知识更深入地融入到自己的大脑中，才能真正掌握。
再次，学习需要有实践的支撑，只有将知识与实践紧密联系起来，才能更好地通过实践验证和应用知识，锻炼自己的能力和技能，形成一种自信和行动力，通过不断的实践与探索不断地完善自己的学习方法和技能，并在实践的过程中不断地改善自己的思维和行动方式。
最后，学习需要始终保持谦逊和严谨，学习过程不是一蹴而就，需要时刻保持谦虚的心态，在任何时候都能接受别人的意见和批评，肯定自己的不足，逐渐完善自己。
同时，在学习的过程中要严格遵守学习纪律和规定，注重道德和伦理修养，始终坚持学习的原则和精神，让自己在实践中不断成长和发展。
总之，学习是成长和发展的必经之路，如何学习取决于我们的态度和方法。
只有持之以恒、踏实努力，始终保持对知识的热爱和对未来的憧憬，才能在学习中不断成就自己的梦想和目标，做出更好的自己。
对学习的态度演讲稿优秀6篇
对学习的态度演讲稿优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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对学习的态度
对学习的态度
学习是每个人成长的必经之路，是获取知识、提升能力的重要途径。
对学习的态度直接影响着一个人的学习效果和成就。
一个积极向上的学习态度能够帮助我们更好地面对挑战，克服困难，取得更好的成绩。
首先，对学习要有积极的态度。
学习是一种享受，是一种提升自我的过程。
只有积极主动地投入学习，才能更好地理解知识，掌握技能。
要保持乐观的心态，对待学习中的困难和挑战，不要轻易放弃，要坚持不懈地努力下去。
只有这样，才能在学习的道路上走得更远。
其次，对学习要有耐心和恒心。
学习是一个持续不断的过程，需要不断地积累和提升。
要有耐心，不要急于求成，要踏实地一步一步地往前走。
同时，要有恒心，不要半途而废，要坚持不懈地学习下去。
只有坚持不懈地学习，才能取得更好的成绩，实现自己的目标。
另外，对学习要有自信和自律。
自信是成功的基石，只有相信自己能够做到，才能真正做到。
要相信自己的能力，相信自己的潜力，相信自己可以取得更好的成绩。
同时，要有自律，要有计划地安排学习时间，合理地分配精力，做到有条不紊地学习。
只有自信和自律，才能更好地提高学习效率，取得更好的成绩。
总之，对学习要有积极的态度，要有耐心和恒心，要有自信和自律。
只有这样，才能更好地面对学习中的挑战和困难，取得更好的成绩，实现自己的梦想。
让我们一起保持积极的学习态度，不断地提升自己，不断地追求进步，让学习成为我们生活中最美好的事情。
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谈谈你对学习谈谈你对学习《航空航天概论》的认识及心得体会学号:0930606120928物流1209班路朝阳今年我们开了航空航天这门课,老师的风趣幽默把航空航天知识讲的趣味横生,我们大家听得也很仔细,不知不觉这门课已接近尾声,在此我也有了自己的一些看法和对我国航空及世界航空的一点了解,同时在此结束之际我也谈谈自己的管窥之见!一.首先是对世界航空航天大事件的认识:风筝起源古代中国,约14世纪传到欧洲公元前500-400年中国人就开始制作木鸟并试验原始飞行器1909年世界第一架轻型飞机在法国诞生1903年12月14日至17日,由莱特兄弟设计制造的“飞行者”1号飞机,在人类航空史上首次实现了自主操纵飞行.这次试飞成功成为一个划时代的事件,人类航空史从此进入新的纪元1947年10月14日美国著名试飞员查尔斯·耶格尔驾驶X—1飞机实现了突破音障飞行1969年7月20日22时56分20秒,阿姆斯特迈出一小步成为全体地球人类的一大步1957年10月4日前苏联发射世界第一颗人造地球卫星。
半年后,美国的人造卫星上天1959年9月12日前苏联发射“月球”2号探测器,为世界上第一个撞击月球表面的航天器1961年4月12日前苏联宇航员加加林成为世界第一位飞入太空的人1969年7月20日美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗”11号飞船,成为人类踏上月球的第一人1970年12月15日前苏联“金星”7号探测器首次在金星上着陆1971年4月9日前苏联“礼炮”1号空间站成为人类进入太空的第一个空间站。
两年后,美国将“天空实验室”空间站送入太空1971年12月2日前苏联“火星”3号探测器在火星表面着陆。
5年后,美国的“海盗”火星探测器登陆火星1981年4月12日世界第一架航天飞机---美国“哥伦比亚”号航天飞机发射成功1986年1月28日美国航天飞机“挑战者”号在升空73秒后爆炸1986年2月20日前苏联发射“和平”号空间站,服役已经超期8年,至今仍在运行,是目前最成功的人类空间站1993年11月1日美、俄签署协议,决定在“和平”号空间站的基础上,建造一座国际空间站,命名为阿尔法国际空间站二.是对我国的航空航天大事件的了解:1956年10月8日,我国第一个火箭导弹研究机构———国防部第五研究院成立。
1970年4月24日,长征一号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功地发射了东方红一号卫星,我国成为世界上第三个独立研制和发射卫星的国家。
1975年11月26日,长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功地发射了我国第一颗返回式科学试验卫星,并于3天后成功回收。
1984年4月8日,长征三号运载火箭在西昌卫星发射中心成功地发射了我国第一颗地球同步轨道卫星———东方红二号试验通信卫星。
1990年4月7日,中国用自行研制的长征三号运载火箭在西昌卫星发射中心成功地发射了亚洲一号通信卫星,这是中国长征系列运载火箭首次发射国外卫星,使我国在世界航天商业发射服务领域占有了一席之地。
1999年10月,我国和巴西联合研制的第一颗地球资源卫星顺利升空,并正常运行,这是我国首次在空间技术领域进行的全面国际合作。
2003年10月15日,“神舟”五号飞船成功发射,并于2003年10月16日圆满回收,使我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
2003年12月和2004年7月,我国与欧洲空间局联合研制并发射了“探测一号”和“探测二号”科学卫星,“地球空间双星探测计划”取得圆满成功。
2004年1月23日,我国绕月探测工程正式由国务院批准立项。
2005年10月12日,神六成功发射.2007年10月24日18时05分左右,嫦娥一号探测器从西昌卫星发射中心由长征三号运载火箭成功发射。
2008年9月25日21点10分04秒988毫秒神舟七号(首次出舱活动)2011年9月29日21时16分3秒在酒泉发射天宫一号,飞行器全长10.4米, 最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。
中国载人航天技术的发展及其意义和前景古语云,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
人类在漫长的社会进步中不断扩展自身的生存空间。
现在,人类的活动范围已经历了从陆地到海洋,从海洋到大气层空间,再从大气层空间到太空的逐步发展过程。
人类活动范围的每一次扩展都是一次伟大的飞跃。
中国载人航天技术的发展历程很久以前,人类就有飞出地球、探知太空奥秘和开发宇宙资源的愿望,我国古代的不少神话故事便是突出的反映。
最典型的是流传很广的嫦娥奔月,它描写一个叫嫦娥的美女,偷吃了丈夫后羿从西王母那里求得的长生不老的仙药后,身体变轻飘到月亮上去了。
历史上第一个试验乘火箭上天的人是15世纪中国官员万户。
1945年,美国学者基姆在他的《火箭与喷气发动机》一书中是这样描写的:万户先做了两个大风筝,并排装在一把椅子的两边。
然后,他在椅子下面捆绑了47支当时能买到的最大火箭。
准备完毕后,万户坐在椅子当中,然后命其仆人点燃火箭。
但是,随着一声巨响,他消失在火焰和烟雾中,人类首次火箭飞行尝试没有成功。
20世纪80年代,改革开放带来了航天技术的春天。
1986年,中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划(载人航天的重大意义历史上,远洋航海技术的兴起,导致了世界贸易的发展、世界市场的开辟和近代科学的一系列成就,开始了一个载人航天是航天技术向更高阶段的发展。
不过,由于载人航天技术与无人航天技术有很大差别,主要反映在安全性、复杂性和成本高三个方面,所以从1961年第一名航天员上天到现在,它还没有表现出特别明显的用途。
但从可以预见的未来来看,人类现在面临的资源枯竭、人口急增等急待解决的几大问题,只有通过开放地球、扩大人类生存空间来解决。
即使在当代,发展载人航天也可以起到以下作用:首先,它能体现一个国家综合国力和提升国际威望。
因为航天技术的水平与成就是一个国家经济、科学和技术实力的综合反映。
载人航天是航天技术向更高阶段的发展,载人航天的突破--用本国的载人航天器将航天员送入太空并安全返回,更是一个国家综合国力强大的标志。
发展载人航天需要依靠先进的技术水平、发达的工业基础和雄厚的经济实力。
迄今为止,只有俄罗斯和美国实现了载人航天。
其他拥有一定航天技术基础或较强经济实力的国家,虽欲染指载人航天,但因力不从心,所以只能求助于与他们合作,出钱出资,用俄、美的载人航天器将本国航天员送上太空,以图逐步加入世界上世纪六七十年代我国拥有其次,它能体现现代科技多个领域的成就,同时又给现代科技各个领域提出新的发展需求,从而可以大大促进整个科技的发展,并将为培养和造就航天科技人才作贡献。
例如,就载人航天器本身的研制和运行而言,它对通信、遥感、推进、测量、材料、计算机、系统工程、自动控制、环境控制和生命保障等技术提出了很高的要求,因而大大推动了这些技术的进步。
再有,载人航天的发展能促进太空资源的开发,为地球上的人类造福。
载人航天器所处的高远位置和微重力等特殊环境,可为科研提供一个理想的实验场所,它在推动生命科学与生物技术、微重力科学与应用等许多方面正发挥着重要作用,并有望在一些前沿学科上取得突破性进展,为人类带来巨大的效益。
一些国家已经在太空制药、太空育种和太空材料加工等领域取得显著成果,并准备建造太空工厂,其效率和效益不可限量。
另外,地球能容纳的人口是有限的,大约80亿~110亿,因此有些人已经开始研究向外空移民的方案;地球上的能源也日益紧张,那么是否可以到别的星球开发矿藏呢?这是科学家所关心的一个问题,而且不是天方夜潭,因为类似载人登月等许多过去可望不可及的神话和幻想,如今有不少都变成了现实。
最后,载人航天具有巨大的军事潜力。
使用载人航天器可以很好地完成侦察和监视任务;灵活部署、修理和组装大型军用卫星;安全而连续地指挥和控制地面军事力量;还能作为特殊武器的试验场。
例如,早在1965年12月,美国双子星座7号飞船上的航天员就曾用红外遥感器监视和跟踪了1枚潜射导弹的发射,所获信息比潜艇上的观察人员报告的还要快。
第1次、2次海湾战期间,和平号空间站与中国载人航天的未来前景中国载人航天将实施航空航天技术为航空航天活动的顺利进行而创立的一系列高级复杂的施工作业程序。
它涉及人力资源配置,设备仪器搭配与安装使用等艰深的学术作业。
是国家,民族,乃至整个人类发展的高度追求。
三.对航空航天基本知识的了解我们知道,人类的家园是地球,而地球的外面覆盖着一层大气,如果没有水和大气以及适宜的温度和环境,生物是很难生存的。
通常,在人们的眼中,“天”很高,要想冲出厚厚的大气层,进入太空非常非常困难。
其实,与地球相比,大气层是很稀薄的。
人们知道,地球的直径大约为12700千米,而大气层的厚度只有100 -800千米。
如果将地球比作一个苹果的话,那么,我们可以把大气层看成是苹果的皮,可这层“苹果皮”本身却是变化多端的。
比如最贴近地球表面的一层,叫作对流层,其高度从海平面起一直到大约11000米止,其顶界是随纬度、季节等情况而变化的,在赤道地区为17000米,在中纬度地区(如北京、天津地区)为11000米,在地球两极地区则为7000-8000米。
对流层的主要特点是,空气温度随着高度的增加而降低,因而又称为变温层,平均而言高度每上升1000米,气温约下降6.5℃。
与此同时,气压也随高度的增加而降低。
由于地球引力的作用,在5500米的高度范围内,包含了大气总量的一半,而整个对流层,大约占了全部大气质量的四分之三。
由于几乎所有的水蒸气都集中在这一层大气内,再加上大量的微粒,因而,这里也是风云变幻最为剧烈的一层。
从大约11000米的高度起,直到30500米左右,其大气温度基本不变,平均保持在-56.5℃上下,因此被称为同温层(实际情况是:在25000米以下,气温随高度的升高而上升。
在同温层顶,气温约升至-43至-33℃)。
同温层的气温之所以具有这样的特点,是因为该层大气离地球表面较远,受地面温度的影响较小,并且其顶部存在着臭氧,能够直接吸收太阳的辐射热等。
同温层所包含的空气质量大约占整个大气的四分之一弱。
在这一层大气内,没有上下对流,只有水平方向的风,所以又叫作平流层。
另外,该层大气几乎不存在水蒸气,基本上没有云、雾、雨、雹等气象变化的现象,这对飞行器的平稳飞行是非常有利的。
不过,由于空气密度很小,飞机在这一高度层上又不适宜机动飞行。
人类的航空活动差不多都集中在对流层和同温层内。
为了保证飞机和发动机的工作效率,飞机飞行的高度一般不超过30千米的界限。
从30千米到80-100千米的高度范围,被称为中间层。
这一层空气的特点是:以45千米为界,温度先升后降。
由于大量的臭氧存在,其气温先由同温层顶的-33℃提高到17至40℃左右;从45千米起,随着高度的升高,气温又开始下降,一直降低到-65.5℃至-113℃。