土木工程识图一
《土木工程识图》 第一章
特别要注意的 是圆规上的铅芯也 应削成和铅笔一样， 画图时才好和铅笔 配套使用，否则画 出的图线粗细不一 致，深浅也不一致， 如图1-8b所示。画 圆弧时应用右手大 拇指和食指捏住圆 规杆柄，钢针对准 圆心，按顺时针方 向一次画完，如图 1-8c所示。
图1-8 圆规的用法
2．分规 分规用来截取线段、等分线段和量取线段的长度， 如图1-9所示。
例1-2 图1-20所示为建 筑施工图中窗户的平面图图 例。该图由粗实线、中实线、 细实线、细单点长画线、折 断线等5种图线组成，不同的 图线分别表示不同的含义。
图1-20 窗户平面图图例
1.2.5 字体
为保证图纸的规范性和通用型，工程图纸上的字体 要求笔画清晰、字体端正、排列整齐、粗细一致、标点 符号应清楚正确。
0.2 课程的主要内容
课程主要内容
基础模块
主要内容包括制 图工具和用品、制图 标准、几何作图和投 影的基本知识。投影 的基本知识又包括点、 线、面、形体、组合 体的投影，轴测投影， 剖面图和断面图。
专业模块
主要内容包括建 筑工程图的概述和建 筑工程图的识读。建 筑工程图的识读又包 括总页图和建筑总平 面图的识读，建筑平、 立、剖面图的识读， 建筑详图的识读。
图1-13 横式幅面
图1-14 立式幅面
1.2.3 标题栏和会签栏﹡ 在每一张图纸的下边或者右边都必须有一个标题栏，
如图1-15所示。
图1-15 标题栏
对于学生制图作业，建议采用如图1-16所示的标题 栏格式。
图1-16 学生作业标题栏
需要会签的图纸，要在图纸的左侧上方或右上角图 框线外画出会签栏。会签栏是指工程图上由各工种负责 人填写所代表的有关专业、姓名、日期等信息的一个表 格，如图1-17所示。
土木工程识图基础知识单选题100道及答案
土木工程识图基础知识单选题100道及答案1. 在建筑平面图中，被剖切到的主要建筑构配件的轮廓线用（）表示。
A. 粗实线B. 中实线C. 细实线D. 加粗实线答案：A2. 建筑总平面图中，新建建筑物的轮廓用（）绘制。
A. 粗实线B. 中实线C. 细实线D. 虚线答案：A3. 定位轴线应用（）绘制。
A. 单点长划线B. 双点长划线C. 细实线D. 虚线答案：A4. 建筑剖面图的剖切位置应在（）中表示。
A. 底层平面图B. 标准层平面图C. 顶层平面图D. 屋顶平面图答案：A5. 建筑详图常用的比例有（）。
A. 1:50B. 1:20C. 1:10D. 以上都是答案：D6. 标高符号的三角形为等腰直角三角形，其高度约为（）。
A. 3mmB. 5mmC. 6mmD. 8mm答案：C7. 索引符号的圆直径为（）。
A. 8mmB. 10mmC. 12mmD. 14mm答案：B8. 指北针圆的直径宜为（）。
A. 18mmB. 20mmC. 24mmD. 30mm答案：C9. 在建筑施工图中，M 通常代表（）。
A. 门B. 窗C. 预埋件D. 梁答案：A10. 表示建筑物室内外地面高差的尺寸是（）。
A. 总尺寸B. 轴线尺寸C. 细部尺寸D. 标高尺寸答案：D11. 房屋建筑制图标准规定，粗实线一般用于（）。
A. 主要可见轮廓线B. 可见轮廓线C. 不可见轮廓线D. 图例线答案：A12. 建筑平面图中，外部尺寸一般标注三道，其中最外一道尺寸标注的是（）。
A. 总尺寸B. 轴线尺寸C. 细部尺寸D. 不确定答案：A13. 结构施工图中，钢筋的标注“Φ8@200”中，“8”表示（）。
A. 钢筋根数B. 钢筋直径C. 钢筋间距D. 钢筋级别答案：B14. 梁的集中标注中，KL 表示（）。
A. 框架梁B. 框支梁C. 悬挑梁D. 井字梁答案：A15. 基础平面图中，基础轮廓线用（）绘制。
A. 粗实线B. 中实线C. 细实线D. 虚线答案：A16. 建筑剖面图中，垂直分段尺寸一般分三道，其中中间一道尺寸标注的是（）。
《土木工程识图》课程标准
《土木工程识图》课程标准设计单位：南宫市职教中心设计人：惠育巧课程名称：土木工程识图课程性质:《土木工程识图》是工民建专业重要的一门技术基础课，实践性较强。
学分：4适用专业：建筑工程施工1．前言1.1课程定位《土木工程识图》是工民建专业重要的一门技术基础课。
是学习建筑构造、建筑施工技术、施工组织、建筑工程计量与计价及预算软件等专业课程相关知识的一门基础学科。
1.2设计思路根据建筑行业专家对本专业岗位群工作任务及职业能力分析，引进职业教育以“工作过程为导向”的教学方法，改革传统教学模式。
通过方法和任务推动真实的学习过程，学习者作为行动者成为课堂的中心，在专业、方法及社会能力上，以行动导向式教学培养学生全面的人格。
2．课程目标知识目标：本课程是使学生掌握制图基本技能及基本知识和房屋建筑工程施工图识读与绘制方法两大部分内容，开设本课程的目的是使学生具有从事一般中小型民用建筑施工图识读与绘制的初步能力，能正确的识读常见的施工图纸，了解组成房屋的各部分的做法，并为后续课程的学习奠定必要的专业基础知识。
能力目标：1.了解建筑制图标准和有关的专业技术制图标准；2.掌握正投影法的基本原理的作图方法；3.能够正确使用常用的绘图仪器和工具；4.掌握识读和抄绘建筑工程图的基本方法。
素质目标：1．具有良好的思想政治素质和职业道德；2．具有较好的学习新知识的能力；3．具有团队意识及妥善处理人际关系的能力；4．具有严肃认真的工作态度和耐心细致、一丝不苟的工作作风。
3．课程内容与要求建筑制图与识图学习领域（89学时）序号项目名称学习难度工作任务能力要求参考课时1 绪论 1 1.制图的概念2.本课程的任务和主要内容要求学生理解建筑制图定义，了解课程任务、内容和建筑发展简史，掌握本课程的学习方13.学习目的、方法4.建筑发展简史法。
2单元一制图标准11.图幅2.图线和字体3.比例、图例和尺寸标注了解制图标准的意义、图纸格式的有关规定。
土木工程识图课标
木工程识图课程标准（一）课程性质与任务土木工程识图是建筑工程施工专业基础课程。
其任务是：通过学习，让学生认识各种制图工具和用品，了解基本的制图标准，理解正投影的基本理论，学会绘制基本形体的投影图，学会识读剖面图和断面图，并能识读建筑工程施工图。
（二）课程教学目标知识目标：1．了解现行国家制图标准；2．掌握正投影、轴测投影的基本原理和作图方法；3．掌握土木工程图样的识读方法、建筑施工图的形成、作用和图示内容。
能力目标：1. 能正确使用常用绘图工具，并具备绘制简单工程图样的能力；2．能绘制简单形体的三面投影图、轴测投影图；3．能熟练识读建筑施工图；4．具备查阅标准图集和处理相关信息的能力。
情感目标：1．培养学生实事求是、严谨细致的工作态度；2．通过小组合作激发学生的合作意识和集体观念，增强学生的凝聚力。
（三）参考学时132学时（四）课程学分6学分（五）课程内容和要求2. 文中标注“*”的内容和选修模块，为较高要求及适应不同专业、地域、学校差异的选修内容。
（六）教学建议1.教学方法（1）应以学生为主体，以模型、工程图纸等为载体，实行分组教学。
（2）教学中应结合学生熟悉的生活环境、典型工程实例，采用案例教学法。
（3）应积极创设真实学习情境或借助虚拟仿真软件等，采用多媒体教学。
2.评价方法（1）突出过程评价，结合课堂提问、课后作业、实际操作、模块考核等手段，加强实践性教学环节的考核，并注重平时成绩记录。
同时注重通过评价引导学生改进学习方式。
（2）建议在教学中分任务模块评分，在课程结束时进行综合模块考核。
3.教学条件专业教师要求：要求具备丰富的专业知识与教学能力，最好由双师型教师担任。
实训设备要求：绘图室、多媒体教学软件，计算机全部接入Internet网，Office 办公软件、AutoCAD软件、近年施工的成套图纸。
4.教材编写（1）应体现职业教育的特点，并适应不同教学模式的需求。
（2）在教学标准规定的基本教学内容与要求的基础上，编写相应教材。
《土木工程识图》课程的标准
《土木工程识图》课程标准课程名称：土木工程识图课程性质:《土木工程识图》是工民建专业重要的一门技术基础课，实践性较强。
学分：4适用专业：建筑工程施工1．前言1.1课程定位《土木工程识图》是工民建专业重要的一门技术基础课。
是学习建筑构造、建筑施工技术、施工组织、建筑工程计量与计价及预算软件等专业课程相关知识的一门基础学科。
1.2设计思路根据建筑行业专家对本专业岗位群工作任务及职业能力分析，引进职业教育以“工作过程为导向”的教学方法，改革传统教学模式。
通过方法和任务推动真实的学习过程，学习者作为行动者成为课堂的中心，在专业、方法及社会能力上，以行动导向式教学培养学生全面的人格。
2．课程目标知识目标：本课程是使学生掌握制图基本技能及基本知识和房屋建筑工程施工图识读与绘制方法两大部分内容，开设本课程的目的是使学生具有从事一般中小型民用建筑施工图识读与绘制的初步能力，能正确的识读常见的施工图纸，了解组成房屋的各部分的做法，并为后续课程的学习奠定必要的专业基础知识。
能力目标：1.了解建筑制图标准和有关的专业技术制图标准；2.掌握正投影法的基本原理的作图方法；3.能够正确使用常用的绘图仪器和工具；4.掌握识读和抄绘建筑工程图的基本方法。
素质目标：1．具有良好的思想政治素质和职业道德；2．具有较好的学习新知识的能力；3．具有团队意识及妥善处理人际关系的能力；4．具有严肃认真的工作态度和耐心细致、一丝不苟的工作作风。
3．课程内容与要求建筑制图与识图学习领域（89学时）序号项目名称学习难度工作任务能力要求参考课时1 绪论 1 1.制图的概念2.本课程的任务和主要内容3.学习目的、方法4.建筑发展简史要求学生理解建筑制图定义，了解课程任务、内容和建筑发展简史，掌握本课程的学习方法。
12单元一制图标准11.图幅2.图线和字体3.比例、图例和尺寸标注了解制图标准的意义、图纸格式的有关规定。
掌握制图标准、图线画法、尺寸的标注方法，能正确书写工程字。
土木工程识图
4.3 点的投影 4.3.2 点的三面投影及其投影标注
在三面正投影中，空间点用大写字母表示，其H面投影用同一个字母的小写形式表 示，其V面投影用同一字母的小写形式加一撇表示，其W面投影用同一字母的小写形式加 两撇表示。例如空间点A，其H面、V面、W面投影分别为a、a′、a″。
我们常用涂黑或空心的小圆圈或直线相交来表示点的投影。
4.3 点的投影
4.3.3 点的投影规律
②点在投影轴上，则其三个投影中 有两个在同一投影轴的同一点上，另一 个在原点，如右图4-17所示；
③点在坐标原点，则其三个投影都 在原点上。
位于投影面上、投影轴上、坐标原 点上的点称为特殊位置的点。
(c) 点在OZ轴上 图4-17 点在投影轴上
返回
4.3 点的投影
有形体都由点、线、面组成。 点是构成线、面、体最基本几 何元素，如右图4-13所示，A、 B、C等都是形体上的点，点的 投影是点。
图4-13 形体上的点、线、面
返回
4.3 点的投影 4.3.2 点的三面投影及其投影标注
空间点A的三面正投影直观图和投影图，如下图4-14所示。
图4-14 点的三面投影图
例4-1 已知点A的两个投影a、a′，求其第三投影。作图过程如下图4-15所示。
图4-15 已知点的两投影作第三投影
4.3 点的投影
4.3.3 点的投影规律 点的空间位置除上图外，
还有三种情况： ①点在投影面上，则其三
个投影中有两个位于投影轴上 ，如下图4-16所示；
(a) 点在H面上 图4-16 点在投影面上
空间点到W面的距离为x坐标，即Aa″=a′aZ=aaYH=x 空间点到V面的距离为y坐标，即Aa′=aaX=a″aZ=y 空间点到H面的距离为z坐标，即Aa=a′aX=a″aYW=z
土木工程识图 项目1 建筑制图的基本知识
1.1 建筑制图的工具和用品
丁字尺用于画水平线。使用时，左 手握住尺头，使尺头始终紧靠图板的左 侧工作边，然后上下推动丁字尺到需要 画线的地方，移动左手按住尺身，右手 执笔沿尺身上边从左至右画水平线。切 勿将尺头靠在图板的其他边进行使用， 也不能在尺身下边画线。画一组水平线 时，应由上向下逐条画出，以防出错。 丁字尺的使用方法如图1-2所示。
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1.2 建筑制图国家标准及规定画法
1.2.3 图线 图线是构成图样的基本元素，工程图样主要是采用 不同线型和线宽的图线来表达不同的设计内容。图线按 线型不同可分为实线、虚线、单点长画线、双点长画线、 折断线和波浪线几种，按线宽不同可分为粗、中、中粗、 细四种。每个图样，应根据复杂程度与比例大小，先选 定基本线宽b，再选用表1-3中相应的线宽组。
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1.1 建筑制图的工具和用品
手工绘制工程图样常用的工具和用 品主要有绘图纸、图板、丁字尺、三角 板、圆规、分规和铅笔等。掌握制图工 具和用品的正确使用方法是提高工程图 样质量、加快绘图速度的前提。
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1.2 建筑制图国家标准及规定画法
土木工程识图
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4.4 直线的投影
4.4.5 两直线的相对位置 续表4-5 两直线的相对位置的投影图和投影特性
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4.4 直线的投影
4.4.1 直线的正投影特性
直线与投影面位置关系：
当直线平行于投影面时，其投影反映直线的 实长，如下图4-24中直线AB的投影ab；
当直线垂直于投影面时，其投影积聚为一点 ，如下图4-24中直线CD的投影c(d)；
当直线倾斜于投影面时，其投影仍然是直线 ，但长度缩短，如下图4-24中直线EF的投影ef。
若直线只有一个投影倾斜于投影轴，则该直 线是投影面平行线；
若直线有两个投影倾斜于投影轴，则该直线 是一般位置直线。
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4.4 直线的投影
4.4.3 各种位置直线的投影 例4-6 试判断下图4-27中直线SB、SC、AC的空间 位置。
图4-27 直线的空间位置识读
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4.4 直线的投影
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4.4 直线的投影
4.4.4 直线上的点
例4-7 已知直
线 AB 的 投 影 ab 和 a′b′ ， 如
图 4-29a 所 示 ，
点M在AB上，且 AM∶MB=2∶3 ， 求点M的投影。
图4-29 求直线AB上点M的投 影
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4.4 直线的投影
4.4.4 直线上的点
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4.4 直线的投影
4.4.3 各种位置直线的投影 3.投影面垂直线 续表4-4 投影面垂直线
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4.4 直线的投影
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四、正投影的基本性质 1、点的正投影基本性质
A B C
2、直线的正投影基本性质
AC
DE
F
B
c a(b)
de
f
a(b、c）
点的正投影仍然是点
1）直线垂直于投影面，其投影积聚为一点。
2）直线平行于投影面，其投影是一直线，反映实长。
3）直线倾斜于投影面，其投影仍是一直线，但长度 缩短。
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形体2
宽 宽
宽 宽
宽 宽
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宽 宽
宽 宽
宽 宽
此段线一定不要加深
宽
宽
此方法为度量法求侧面投影图。
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此方法为45°线法求侧面投影图。
45°
此段线一定不要加深
45°
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45° 45°
例2： 求下列形体的三 面投影图
根据给定形体的立体图,可知该组合体为切割型,可看 成是长方体切割掉形体1和形体2的剩余体.所以绘制三 视图时可采用先画出完整长方体的三视图，然后分别 画出形体1和形体2的三视图即可。
硬木地板 沥青
空心楼板
沥青
硬木地板
空心板
水泥砂浆找平层 花篮梁
花蓝梁
水泥砂浆找平层
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常 见 孔 洞 剖 面 图 的 画 法
1
2
2
(三)剖面图与断面图的种类
1、剖面图的种类
（1）全剖面图 （2）阶梯剖面图 （4）局部剖面图 （5）分层剖面图
（3）展开剖面图
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（1）全剖面图：用一个剖切平面剖切。
1
正立面图
侧立面图
1 正立面图
1—1剖面图
平面图
平面图
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（2）阶梯剖面图：用两个或两个以上互相平行的剖切平面剖切 。
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一般来说，用三个相互垂直的平面做投影面，用形体在这三个 投影面上的三个投影，才能充分地表示出这个形体的空间形状．
三个相互垂直的投影面，称为三面投影体系． 形体在这三面投影体系中的投影，称为三面正投影图．
Z
V
Z
V（正立投影面）
（侧立投影面）
W
O
X
X
W
H
H （水平投影面）
Y
Y
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形体1
形体2
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例三:求出下列形体的第三投影
l’
2
l’
3l’
1
形体分析: 形体一为四棱柱 形体二为圆柱体 形体三为圆柱体
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六、剖面图与断面图
假想的剖切平面
P
此线为面与体的交线
V
P
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剖面图 断面图
(一)剖面图与断面图的概念
1、剖面图： 假想用剖切平面（P）剖开物体，将处在观察者和剖切平面
宽
ＹＨ 第10页/共32页
4、形体三面正投影图的作图方法
叠加型：由若干个基本形体叠加而成的组合形体。
组 合 截割型：由一个基本形体被一些不同位置的截面切割后而成的组合形体。 体
综合型：由基本形体叠加和被截割而成的组合形体。
叠加型
截割型
作图方法： 叠加法 、截割法 、综合法 、坐标法
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度量性好,作图简便,为工程制图
作为工程上的辅助性图.
中经常采用的一种.
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3、透视图
4、标高投影图
30203010来自20H10
特点：图形逼真，具有良好的立 体感。常作为设计方案和 展览用的直观图。
特点：是在一个水平投影面上标有 高度数字的正投影图。常用 来绘制地形图和道路、水利 工程等方面的平面布置图样。
3、平面的正投影基本性质
B E
A CG
D
b(c) e
a(d)
g
L
F
M
K
H N
f
l m
k
h
n
1）平面垂直于投影面，投影积聚为直线。 2）平面平行于投影面，投影反映平面的实形。 3）平面倾斜于投影面，投影变形，图形面积缩小。
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五、形体的三面正投影
１、三面投影图的形成 左图为空间3个不同形状的形体，它 们在同一投影面上的投影却是相同的。由 图可以看出：虽然一个投影面能够准确的 表现出形体的一个侧面的形状，但不能表 现出形体的全部形状。 那么，需要几个投影才能确定空间 形体的形状呢？
之间的部分移去，而将其余部分向投影面投射所得的图形称为剖面图。
2、断面图：假想用剖切平面将物体切断，仅画出该剖切面与物体接触部
分的图形，并在该图形内画上相应的材料图例，这样的图形称为断面图。
(二)剖面图与断面图的剖切符号
1、剖面图的剖切符号
投射方向线
1
2
剖切位置线
剖面图的剖切符号应由剖切位置线及
投射方向线组成。均应以粗实线绘制。剖 3
综合型
例1：根据形体的轴侧图画出三面投影图。（比例1：1）
作图步骤:
形体2
形体3
第一步：形体分析。
第二步：选择正立面图的投影方向。
第三步：确定绘图比例(如1：1)。
第四步：画投影图。
形体1
A向
其顺序如下：
形体一
形体二
形体三
检查无误后加深图线即可。
形体1
形体2
形体3
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形体1 形体3
3
3
切位置线的长度宜为6~10mm；投射方向
3
线应垂直于剖切位置线，长度应短于剖切
位置线，宜为4~6mm。
1
2
剖切符号的编号宜采用阿拉伯数字。
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1
2、断面图的剖切符号
断面图的剖切符号仅用剖切位置线表 示。剖切位置线仍用粗实线绘制，长度 约6~10mm。断面图剖切符号的编号宜 采用阿拉伯数字。编号所在的一侧应为 该断面的剖视方向。
２、三个投影面的展开 Z
V
W
X
W
ＹW
H Ｙ
H
ＹH
剪开
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Z V
X
ＹＷ
H ＹＨ
三个投影面展开以后，三条投影轴成了两条相交的直线；原X、Z 轴位置不变，原Y轴则分成ＹＨ，ＹＷ 两条轴线。
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3、三面正投影图的分析
Z
高
高
长
宽
X 长
三面正投影图之间的规律：
长对正，
高平齐，
ＹＷ
宽相等。
（a）
1
1
1 1
1
（b）
此线错误
（d）
1
（c）
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（3）展开剖面图：用两个相交剖切面的剖切。
l1
l2
3-3剖面图
l1
3
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（4）局部剖面图：用剖切平面局部地剖开物体所得的剖面图 称为局部剖面图。
Ф4@200
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（5）分层剖面图： 用几个互相平行的剖切平面分别将物体局部剖开， 把几个局部剖面图重叠画在一个投影图上，用波浪线将各层的投影分开， 这样的剖切称为分层局部剖面图。
二、投影的分类
S
S∞ S∞
斜投影
正投影
中心投影 投影
中心投影
平行投影
平行投影
正投影: 投影线垂直于投影面 斜投影：投影线倾斜于投影面
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三、土建工程中常用的几种投影图
土建工程中常用的投影图是: 正投影图、轴测图、透视图、标高投影图
1、正投影图
2、轴测图
特点:能反映形体的真实形状和大小, 特点:具有一定的立体感和直观性,常