关于开展中国精神主题海报
中国精神是兴国强国之魂教案
中国精神是兴国强国之魂教案教案主题：中国精神是兴国强国之魂教学目标：1.了解中国精神的概念和内涵；2.理解中国精神对于国家的重要意义；3.分析中国精神在中国历史和文化中的体现；4.培养学生的国家认同感和自豪感。
教学内容：1.中国精神的概念和内涵；2.中国精神对国家的重要性；3.中国精神的历史和文化体现。
教学过程：一、导入（10分钟）1.向学生介绍本课的主题和目标；2.提出问题：你认为中国精神是什么？二、学习与讨论（30分钟）1.学生自主学习中国精神的概念和内涵，并记录下自己的理解；2.分组讨论自己的理解和观点；3.每组选派一位代表发言，分享组内的讨论结果。
三、讲解与讨论（30分钟）1.教师向学生讲解中国精神对国家的重要性；2.提出问题：你认为中国精神对于国家的建设和发展有何作用？3.学生与教师一起讨论，交流各自的观点和理解。
四、历史与文化体现（30分钟）1.教师引导学生回顾中国历史上一些突出的精神符号和代表性人物；2.学生通过课前阅读资料和课堂讨论，总结中国精神在历史和文化中的体现；3.学生展示自己的研究成果，分享对于中国精神的理解和感悟。
五、拓展与巩固（20分钟）1.学生小组合作，设计一个展板或宣传海报，展示中国精神的内涵和历史文化体现；2.学生在展示时，分析中国精神在当代中国建设中的应用和作用。
六、总结与反思（10分钟）1.教师进行课堂总结，强调中国精神对于国家的重要性以及学生对于中国精神的认识与体验；2.学生进行反思，回答问题：你对中国精神是否有更深入的认识和理解？有何收获和感悟？教学评估：1.学生参与讨论的积极程度；2.学生的展示成果和表达能力；3.学生对于中国精神的理解和认识的深度和广度。
教学资源：1.课本或其他教材中关于中国精神的相关知识点；2.中国历史和文化的相关资料和视频。
教学延伸：1.邀请相关专家或学者进行讲座，深入探讨中国精神的内涵和发展；2.安排学生参观博物馆或文化遗址，亲身感受中国精神的历史和文化底蕴。
《我的中国梦》主题班会教案：传承强国精神
主题：我的中国梦——传承强国精神目标：通过本次班会，让学生深刻领会中国梦的含义，认识到传承强国精神的重要性，树立爱国主义情怀，增强民族自信心。
教学重点：了解中国梦，传承强国精神，培养爱国主义精神教学难点：如何在学生中树立爱国主义情感教学方法：讲授、互动讨论、情感联想教学语言：简洁明了，生动形象教学准备：幻灯片、海报、图片、视频等教具教学过程：第一环节：导入1.同学们，今天，我们班会的主题是《我的中国梦——传承强国精神》，你们都知道中国梦是什么吗？可以随便说说。
2.请站起来的同学，阅读一下目录：“我家乡的风景”，“我喜欢的节日”，“我的梦想”等，如果你们的作文里面有出现中国梦的思想，那么你们就有了第一个答题卡。
第二环节：讲解1.今天的中国已经进入了新时代，那么新时代的中国梦是什么呢？（幻灯片呈现，中国梦的含义）2.中国梦是每个中国人的梦，它包括了国家富强、民族振兴、人民幸福的愿景。
这个梦是建立在我们伟大祖国的发展和繁荣之上的，而我们中华民族的优秀传统和强国意识，也肩负着打造新时代中国梦的历史使命，这就是强国精神。
3.强国精神包括什么呢？（幻灯片呈现，强国精神的内涵）4.以爱国主义为核心的强国精神，是中国特色社会主义的重要价值观，是实现中华民族伟大复兴的精神之源，是中国新时代的核心力量。
我们要始终牢记习近平总书记的谆谆教诲：“中国梦是中华民族的梦，必须靠全体中国人民共同实现。
”第三环节：互动讨论1.同学们，你们认为自己有哪些勇于拼搏、爱国爱家的优秀品质？2.你们都有怎样的中国梦？你们希望新中国的未来是怎样的？3.老师给你们展示了一些中国名人的事迹和经历，如：航天英雄杨利伟、水电工程奠基人李四光、创业明星马化腾等，他们怎样坚持梦想，发挥了什么样的强国精神？请你们谈一谈。
第四环节：情感联想1.老师给你们播放了一段《我和我的祖国》音乐MV，这首歌是庆祝中华人民共和国成立70周年的献礼。
同学们，歌中的旋律很熟悉吧？请你们跟着歌词法音响应。
历史特色作业爱国宣传单
历史特色作业爱国宣传单一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统，是我们民族精神的核心。
为进一步弘扬爱国主义精神，培养青少年的民族自豪感和国家荣誉感，特开展本次爱国宣传活动。
二、活动目标1. 深入了解中国历史和文化，增强民族自豪感。
2. 学习革命先烈的英勇事迹，培养爱国主义情怀。
3. 宣传爱国主义思想，营造浓厚的爱国氛围。
三、活动内容1. 历史知识竞赛：组织学生参加历史知识竞赛，通过竞赛的形式让学生更深入地了解中国历史。
2. 红色电影展映：组织学生观看爱国主义题材的电影，感受革命先烈的英勇事迹。
3. 爱国主题征文比赛：组织学生参加征文比赛，抒发爱国情怀，表达对祖国的热爱。
4. 爱国宣传海报设计：组织学生设计爱国宣传海报，通过创意的方式宣传爱国主义思想。
5. 历史剧表演：组织学生编排历史剧，再现中国历史上的重要事件和人物，培养学生的历史意识和民族精神。
四、活动要求1. 积极参与：学生应积极参与各项活动，努力学习相关知识，提高自身素质。
2. 注重实效：活动应注重实效，让学生在活动中真正受益。
3. 创新形式：活动形式应多样，注重创新，吸引学生的参与。
4. 传承文化：通过活动，让学生更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
5. 培养情操：活动应注重培养学生的爱国情操和民族精神，增强学生的国家认同感和民族自豪感。
五、活动总结通过本次活动，学生们深入了解了中国的历史和文化，感受到了革命先烈的英勇事迹和爱国情怀。
同时，学生们也展现了自己的创意和才华，提高了自身的综合素质。
本次活动取得了圆满成功，为弘扬爱国主义精神、培养青少年民族自豪感和国家荣誉感做出了积极贡献。
“激昂青春行·飞扬中国梦”大学优秀团日活动总结
·目录·一、序曲 (3)二、活动目的 (3)三、活动参与对象 (4)四、活动形式 (4)（一）寻梦——寻访身边中国梦 (4)1、“榜样力量”——莘莘学子话青春 (4)2、“名师点悟”——张勇老师点成金 (5)（二)追梦——追逐青春中国梦 (6)1、“光影追梦”——摄影创作集 (6)2、“文字追梦”——海报征文汇 (7)3、“诗篇追梦”——诗歌朗诵赛 (8)（三）“筑梦——筑就美丽中国梦 (8)1、“传承遗志”——陵园之行树斗志 (8)2、“健体强魄”——定向越野炼意志 (9)3、“共筑梦想”——以身试教练心智 (10)4、“凝结智慧”——创新创业拼才智 (10)五、活动感悟 (11)六、活动亮点 (12)七、结束语（诗歌） (13)一、序曲滚滚长江东逝水，无言青史尽成灰。
历史终归是历史，有辉煌亦有失败。
无论是汉唐盛世还是鸦片战争都早已随着历史远去了，而今我们所需要做的就是通过我们自己的努力把我们当代中国建设的更加美好。
用我们当代大学生的能力和热情实现所有中国人共同的梦想！2013年3月17日，新任国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”，并寄语全国广大青少年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
”为引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我支部在辅导员与团委书记的指导下特开展“中国梦”系列活动，增强同学们对中国梦的理解，让学生们更加全面、系统、科学地认识了中国的历史和中国的复兴发展，激发广大学生为梦想而奋斗的强大动力，引导学生以更远大的信念、更扎实的学习，进一步促进我支部团员树立正确的人生观、价值观，鼓励广大学生为实现“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，最终将自己的梦想与国家的梦想转化为内在的价值追求和外显的行动自觉。
纵然生命中会有狂风暴雨，但我们一定要坚信风雨过后就会有艳阳天；纵然未来的路上会有千难万险，但我们一定要勇往直前；总然生活给了我们苦难，但我们一定要笑的灿烂！我们是九零后，我们是祖国的未来和明天，我们要靠自己的努力将梦想实现！二、活动目的为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我班围绕“中国梦”的主题举办系列活动，积极宣传党的十八大精神，不断加强同学们的责任意识，将“中国梦”在青年团员心中进一步深化，鼓励青年团员用青春诠释“中国梦”，丰富团员校园生活，携手共筑美好“青春梦”。
国庆节主体海报设计方案
一、设计理念国庆节是我国最重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国成立。
本海报设计以“祖国华诞，共筑中国梦”为主题，旨在展现我国繁荣昌盛的景象，激发人们的爱国情怀，弘扬民族精神。
设计风格力求大气磅礴、庄重大气，同时融入现代设计元素，使海报更具视觉冲击力和艺术感。
二、设计元素1. 国旗元素：海报中需融入我国国旗元素，如五角星、红底等，以体现国庆节的特殊性。
2. 国庆氛围：运用烟花、灯笼、彩带等元素，营造出喜庆、热烈的国庆氛围。
3. 建筑元素：选取我国著名建筑，如天安门、长城、故宫等，展现我国悠久的历史和丰富的文化底蕴。
4. 人物元素：描绘各行各业的人物形象，展现我国人民团结一心、奋发向前的精神风貌。
5. 数字元素：巧妙运用数字“70”或“100”，寓意我国成立70周年或100周年。
三、设计布局1. 顶部：采用国旗图案作为背景，上方可放置“祖国华诞，共筑中国梦”的主题标语，字体选用庄重大气的书法字体。
2. 中部：展示我国著名建筑和人物形象，可采用摄影作品或插画形式。
建筑和人物之间可用烟花、彩带等元素进行连接，形成视觉上的流动感。
3. 底部：放置“中华人民共和国成立70周年”或“中华人民共和国成立100周年”的字样，字体选用简洁明快的黑体字。
四、色彩搭配1. 主色调：以红色为主色调，代表国庆节的热烈气氛，同时融入金色、黄色等暖色调，展现我国繁荣昌盛的美好景象。
2. 辅助色调：采用白色、黑色等中性色调，与主色调形成对比，使海报更具层次感。
五、字体设计1. 主题标语：采用书法字体，彰显我国传统文化底蕴。
2. 数字元素：采用简洁明快的黑体字，突出国庆节的重要意义。
3. 其他文字：采用宋体或楷体等易于阅读的字体。
六、设计细节1. 海报边缘：可添加国庆节特有的边框，如五星、红旗等图案。
2. 背景纹理：可添加与国庆节相关的纹理，如国庆节图案、剪纸等。
3. 互动元素：可设计二维码，引导观众关注国庆节相关活动或新闻。
七、总结本国庆节主体海报设计方案以“祖国华诞，共筑中国梦”为主题，通过国旗、建筑、人物等元素，展现我国繁荣昌盛的景象，激发人们的爱国情怀。
建党海报设计说明500字
海报是传递思想、沟通情感的艺术形式；海报设计，考验着设计师的艺术想象力和艺术创造力。
聚焦党的百年光辉历程，广大设计师深刻感悟党的初心使命，以“建党百年”为主题，设计了一批精品佳作，成为红色海报中亮丽的风景。
深刻诠释主题是关键。
设计师们深刻理解“建党百年”的精神内涵，以彰显厚重、凸显伟大为旨归，深入挖掘红色文化、提炼典型元素、凝练艺术形象。
比如，有的作品聚焦中国共产党人的精神谱系，从不同视角、以不同构思表现中国共产党人鲜明的政治品格，展现其跨越时空的力量；有的作品聚焦守初心、担使命，借由中共一大会址、青年入党以及和平鸽等形象设计，生动表达砥砺奋进的内涵；有的作品聚焦百年风华，通过象征等手法，以明亮的色调、充沛的情感，展现百年恰是风华正茂的蓬勃力量；有的作品聚焦千秋伟业，通过展现重大发展成就，表达中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
不同的艺术表达，让红色精神熠熠生辉，充满感召力。
以红、黄两色为主色调，红色象征革命，黄色象征着光明。
绚烂的烟花寓意庆祝祖国建党90周年，白鸽象征寓意着祖国和平、昌盛！天安门、华表、长城象征着中国民族的精神、虽饱经沧桑、历经风雨！但如今依然屹立在世界的东方！我们坚信中国共产党将会继续引领中华民族走向繁荣富强！红色为主调。
红色是中国共产党革命精神的象征，是对理想和信念执着追求的力量之源。
太阳代表光明照耀着党生生不熄，长城和白鸽就象党指引着我们走向平安和谐的社会。
中国精神公益海报征集活动获奖名单
文化中国·『中国精神』公益海报征集活动入选作者名单★ 学生组入选作者名单包俊文/南京晓庄学院黄静瑜梁浩恩冯家玲/广州大学华软软件学院誉颖欣/肇庆科技职业技术学院刘钊/山西大学商务学院鲁梦琳/鲁迅美术学院大连校区王鹏/中国地质大学纪明誉陈佳景祁佳媚/辽宁科技大学建筑与艺术设计学院王惠清/福建江夏学院田春侠/太原理工大学轻纺工程与美术学院许晓婷/华中师范大学美术学院刘敏/杭州师范大学美术学院李春风姚远/山东工艺美院黄兰兰/四川大学艺术学院赵妍/西京学院彭瑶/四川师范大学美术学院陈建男/河北大学工商学院刘瑛瑛陆长森/江汉大学现代艺术学院魏玮/西北民族大学美术学院陈奕颖/浙江工业大学艺术学院王婉卓/石家庄铁路职业技术学院岳小颖/吉林艺术学院新媒体学院★ 社会组入选作者名单吴轶博/吉林艺术学院设计学院陈瞻/浙江理工大学材纺学院何立军牛毅/北京东方文景广告有限公司赵羽/苏州赵羽设计有限公司钱程/江苏太仓彦艺设计李苏苏/安徽华松集团实业有限责任公司李昱靓/重庆工商大学设计艺术学院吴莹/上海大学美术学院王军强/山东巨野县文化馆杨文平/佳运实业（香港）有限公司林界平/中山职业技术学院黄炯青/深圳兰韵企业形象设计有限公司王婷婷解佳凡/吉林工程技术师范学院程显峰/哈尔滨理工大学刘斌/四川美术学院刘涛王乔谷姗姗/大连黑柏视觉设计事务所胡璟辉/天津美院艺术设计学院匡斌权/西华师范大学美术学院苏秀丽/浙江育英职业技术学院李滔/深圳黑弧奥美陈亮/佛山正纬广告设计策划有限公司张晓东/北京印刷学院设计艺术学院李畅/北京韵石设计公司刘宏志/智者创意工作室萧冰/沈阳大学美术学院杜卫民/保定职业技术学院艺术设计系汉威创作团队赵富明/郑州远洋包装策划设计公司甘森忠/厦门大学艺术学院美术系孙丽/济南红霖联合实业有限公司金真一/延边大学美术学院肖静/广州美术学院魏英茂宋毅叶佑天/湖北美术学院钱浩罗时宝/川音成都美术学院于伟正/山东工艺美院应用设计学院赵毅凯李婧杰/赤峰学院美术学院贾荣林/北京服装学院设计学院王海波/吉林工程技术师范学院蒋桂志/山东济南上林广告有限公司朱永强夏孟/成都叁陆壹广告策划设计有限公司孙青张妹/大连工业大学艺术设计学院陈保红/湖北美术学院杨超赖孝伟李发余/景德镇陶瓷学院科技艺术学院徐少林/汕头大学长江新闻与传播学院张阳/鲁迅美术学院江苏鼎艺国际文化创意产业有限公司刘微祖春璐刘微李浩/辽宁科技大学建筑与艺术设计学院吴红梅/广西艺术学院设计学院廖俊/维新创想◆ 入选作品62件/套★学生组参与作者名单南昌大学共青学院/吴明晶龙哲星王佳琪周星宇郭轩宇汤珩叶帆陈金慧王欢李文婷刘江艳熊媛黄丹丹蔺美玲李梦晨徐起邱承志赖日聪邱青沁罗婷吴媛徐徉胡雅婷陈彩燕张佳丽王育俞云霞尹良宁杨彩根戴文涛黄志军朱孟威南京晓庄学院行知学院/张婷婷乙安敏史永军仝瑶汪伟史娟娟卞瑶瑶包俊文陈秋洋薛希王惠马栋张晶裴贤晨周思远王薇王蕾杨秋霞李传林张鸣明张赛赛胡志彬太原工业学院/周旭曹伟王紫旭张涛唐龙武慧杰李艳芳吴娜娜罗金香苏娜王秋童冯云云陈亚婷高蓉郝亚丽曹阳露王婷婷杨园尚宁徐露露张卉英游玉丽河北联合大学轻工学院/韩飞王浩然焦晨王焱岳兴臣高群郑邱阳王菲菲郑永歌郑永凯周爽孙苗苗李菲菲王艳萍陈雪牛娜史艺伟丁子津陈杨王媛媛陈旭洋魏丹田然李怡然赵夏菲刘二伟孙敬怡王秀楠卢琪西安理工大学/李雪菡杨艳婷崔静茹齐艳玲李根罗轶管露曦刁玮婷程肖王学建武序飞彭洪朱玲范家德李兰张琦王晓芳王晓菲秦笑熊晓月左向宏宣博江苏技术师范学院艺术设计学院/虞静顾伟仙夏小敏曹桂峰包春香陆文萍陆智燕卢尧石苏蓓苍薪竹路娇周芳张舒叶谢杨孙欣刘慧敏赵佳梦于雯雯堵樱煖张瑶吴梦煖任家利韩忆文丁冬汤志豪赵丽莉柯珂王冲蔡春美武昌工学院/王天骄崔婷婷吴蔚李晓璐王长浩吴璟蔡锐王珂彭椰陈元元刘庆王靓婧郭薇李丽娜孙金平夏冰芳乔彦张丽君胡琴乐倩蔡江陵安娜方玄王拓王涛钱琪叶薇江畅刘前清张维张钰迪辽宁科技大学建筑与艺术设计学院/邢成琳巴浏莎董翠敏韩璐董晓婕金艳玢朗毅杨晓楠吕梦佳胡宗良李义伟王梓旭张秉强张钰陈垤璇齐轩乌日罕李佩佩祁佳媚纪明誉陈佳景王露露赵博麻丽媛于雷中国地质大学江城学院/郑婷王玉刘洋陈和云肇庆科技职业技术学院/谢沁杰陈廷炬陈军陈晓范泓玮冯剑云何转美黄晓彤林本勇练紫媚李真灏赖成军李华标林锦璇刘家来戚嘉杰孙巧明卢伟权刘倬言庞健滨潘健辉陆艺明刘志鸿潘淑娟刘可吴洁许倩莹余伟嫦许明份容万倾杨凯维叶家添严伊玲唐广川阮培谭美玲钟馨邹玉琴周国海朱密丽庾志坚区锦春杨楚媚吴奕佩曾嘉嘉容瑞鹏誉颖欣张建业傅键燊郭嘉浩山西大学商务学院/贾少龙王俊宇闫文亚刘博超刘佳刘钊魏海珠段磊韩山师范学院陶瓷学院/廖春玲许燕冰冯楚楚古小惠赖炤娜黄礼敏陈乃雄罗镓瑜华南农业大学工程学院/周细玲周鉴钊周凡罗湖强郑栋赵灿荣许莉珊谢直利谢创加王彦莫海军罗家铭林晓勤梁玉华黄志威李垚李飞达黄迪洪俊鹏郭熠陈豪辉陈国聪曹裕松蔡辰华婉莹吴泽民陈贵龙邓翊华欧素丽龙雪琪刘文静李嘉敏余婉娴董婷婷邓美玲余冬仪陈战冯志雄邓景文杜俊鹏谢晓杰钟伟鸿钟伟乐揭远林振东陈一豪陈星宇叶俊良叶会杰杭州师范大学美术学院/李梦真丁莉陈亚淇刘敏王淇程超延边大学美术学院/王嘉静解美华张帆朱景曦刘昕陈璐璐王茜邵明雪井磊单玉晴天津城市建设学院/路秋菊蔡锐陆琳李凡毕留举程振洋王雨晨重庆第二师范学院文学与传媒系/陈红曹中丹谢春梅蒋婷婷王艺张雪燕马心怡王利赵红月董霞帅培炎刘丽娟龚雄何红娟墙磊康县郭永红何俊男杨柳袁霜廖美蓉杨月月王勇张真裕刘兴伟孙千惠赵颖汪月琪张雪燕敖梦蓉曾洁西京学院艺术学院/曲康张磊姚柯顺陈丹青王雅婷耿鹤然董小青牛帅段王东李琳徐丽霞熊万书许思琦齐晨钧雷小涛胡晨曦王鹏苏文耿华文羊冬李阳林帅张明亮宿茹茹赵利君吴雅妮高洁刘高虎张晓珏赵妍米浩燕山大学艺术与设计学院/房鑫吕明文艳刘红梅向娟吕明张文涛王亚楠孔钊郭娇王海涛陈思行李保华孔晓婷游飞蓬罗赵洁吕莹刘晓璐杨硕韩建伟四川师范大学美术学院/薛艳云谷明亮骆双周丽芳彭瑶刘玮佳延边大学工业设计系/刘晓军郭世成金文斌王岳王林杨景李明周坤孔思礼张旭李青芹暨洁洁王俊峰韩美玲崔雄黄娟李娜孙菲雪于丹宋鑫华金加平金娜姜琳娜金良硕赵瑞申莉娜黄培兵王海霖上海第二工业大学艺术设计学院/施娴辰黄天培钱菲琳宋健刘赟刘嘉骏吴昊孙琳徐顺超高兴庆黄晓燕张振吾张吕华龚申伟黄谷培倪振欧阳志明钱军张艺元宋沁予吴敏卢逸徐娇娇黄佳雯金文婷张梦逸江汉大学现代艺术学院/刘瑛瑛陆长森林晨王玲辉张晓宇丁一段亚强东北师范大学美术学院/金熔马海伦孟维杨帆孙琳苏鑫赵宁冯奇辉佟抒彧南京林业大学家具与工业设计学院/周小凌朱晓慧仲雯月赵丽娜张楠张丽姚元球许烨谢卓珺王筱然王美兰王佳敏童玉琴孙佳敏施燚刘冲江霞吉婷婷胡光耀归玲丁蓉蓉陈玉娇陈丽婷陈丹柴林森南昌航空大学/潘水兰王晶晶张梦飞罗杰黄春怡山东工艺美术学院/梁付民范宁馨房泽龙胡文杰孙琪李芳张立立于爱玉赵文华王珺杨东岳任玉新王红筷杨宽邹楠刘岩孙永康白林虎王晓亭徐天驰邓莉吴静张黎丽窦楚楚陈国金戴文婕杜梦晴郈灿灿霍梦婷张新泉彭伟袁浩天王盼刘晓军王小珲王峰王斐邢善伟管飞飞刘风雅陈杨潘芬秦丹蕾盛雅轩王玉迪宋毅刘津刘任仁沈阳航空航天大学艺术设计学院/杨敏程明宋祥嘉郑梦如李乾钊冯玙杉何佳李松遥韩校闻车亚婷丁海露张月张娜李芮佳苏宇航石佳鹭苏萌张程程于佳玉徐俪嘉徐欣辉栾嘉昕姚颖屈衍玉李晴唐潇涵苏苗苗郭圣群卢婷胡振国全雅杰张昕宇苏宁张琪谢超邵岑王俊翔王爽英嘉宇张满郭莲郑小帅段建南侯诗雯魏蕾川音成都美术学院/何宇项柯谭丹吉芮瑶姚盼盼郝亚栋廖竹清肖逍代清胡婷婷吴彬李星迪钟兰菁刘嘉宝唐莹张璇中原工学院信息商务学院/王幸任恩泽徐婉婷毛阳菲张怡张姣黄宇姜世键高尚王冉冉薛丹丹王静静侯永惠张莹莹白霞杨斐姜世键高尚潘洪王冉冉黄宇谭然薛丹丹张滢洁任恩泽石家庄铁路职业技术学院/贾添星常阳阳巩丽萍王婉卓吴玉坤天津职业大学艺术工程学院/程存倩谢桃娥崔巧芳李纹管达张迪章瑜刘红英杨昱云南师范大学商学院/赵乙果余绍坤徐赵萍红川淮阴师范学院美术学院/陈素文杨明胡雨霏余雪蕾张雪梅刘善猛侯生奎徐璐王晓薇陆赛张园刘复旦王玉玲江申荆梦竹马瑞张伟嵇国威刘晖王卫陈丽丽丁艳李营严爽之高翠翠沈静潘慧敏张鸣夏闫丹丹杜晓庆华北电力大学科技学院/成雄涛王德卿张小丽高深王阳刘宏远赵春玉霍艳平贾丹丁参参杨舒杨亚昆丁宽王小猛吕亚楠柴小木胡金胜张立杨静温美玲刘越洋李玉董秀芳华北水利水电学院建筑学院/胡杰柳学伟靖婧黄茜信玉凤关留景隋玲瑶虞力赵艳玲何丽张春慧李盈盈樊航星王欢罗潇雅关少华俞怡岚骆慧萍陈缓缓宋亚男刘燕宋柯漪宋晓徐王芳王海鸣马双刘珺芝刘起曹辉李世芳李霄霄李冯畅赵宇姚霞康亚飞吕相贤李东辉王旭刘晓斌马习元左凯潘海龙肖濛戴祥浩郑晨杨鹏朱健辉韩迎东刘悦杨李丙楠李大海沈良才阮才发井春宇北京城市学院/曹雪桐张春辉王诗晴罗丹李博钊彭创周岑宸易松楠张静谢雯李佳栩梁晰云戴艺农缪程宇明泽宏邓利成王姗姗孙笛白子琛张覃思农甜杨梦哲北京印刷学院设计艺术学院/王玮吴雨张欢石艳芳曹玉亭周潇璇杨文姣林风孔令允贾琼韩婉冯韵邓宇肖雪王喜华石岩苗雪彭煜桦张骁柴美玲俞剑欧杨婧博刘燕鲁玲庞琨康丹苧樊思宁杨宁伍斌陈昕张大硕曹曼菁张辛晨肖美琳许晓冉刘璐赵舒宁李书毅刘姗姗汤婕刘媛赵跃玮梁妍妍席茜李景郁薛蕾全宇宋熠芳冯文举张祎厉天舒徐智甜赵笑颜陈瑶李泽广王熙瑶安阳洋景安然曾诗思霍达王丹申一茹高慧敏孙程魏圣节李雨佳张伶杨娜杨盼翟慧朱凯许丽娟路艳阳陈荣梅梁婷刘梦然谢佳林张渝婧覃敏艳张晋张章张欣张竞如张海棠翟天纯徐琼夏娟王虹姬荣宋凯旗谭玉琳孙映雪鲁聃玉文郭子琪白茗菲郭丹丹初俏宜孙大根谢蕊玲鞠梦妮银雪张琳力吴雨张颖慧赵岩申晨王璟贾晓晨吴倩张静雯孙迪张莎姚珊珊李竹音张念琪白振宇王晓杰上海行健职业学院/马俊杰蒋守斌顾晶清王燕如陈业郁梦龙姜云宋芯菲周金许丽娟范兴太潘悦王晓峰陈雪桦孙亚思吉林艺术学院新媒体学院/牛俊懿王祺庞子怡曹馨元刘儒雅高松杨璐高思行侯梦迪王贺韩叙温连富韩灵慧王雪徐英良潘兴谢勇朱涛赵亮代洪阳刘航通李璐刘海庸周婷婷吴盼盼罗丹高丽岩赵柳陈禹铮张琳刘丹刘宇康月张越靖宛月刘冬梅岳小颖苑艺巍王璐庞雪娇李宇刘士红李璠崔明月高民策计靓璐姜钧菱王佳星王彩铃王爱王旭杨垿梁佳徐冰鑫杨爽徐欣彤关旭程茗郑涵予葛月于晓君陕西师范大学美术学院/侯利霞卢静熊晓丽刘家芝陈玥琨河北联合大学艺术学院/韩梦佳杨广杨磊崔武韩慈吴昀霞牛燕丽李立陈楠郑曦张敏张铎孙吉昌代骏一陈文君肖迪左林窦亚静李娜刘颉秦荣生广东国防科技技师学院/王郁青施伟杰杨喋龙杭州科技职业技术学院/钟娜江凯露张玲琳北京信息科技大学/王玉晴锁慧温雅楠李丽蕊王玉娇冯思宇陈霈然刘铁柱任洋袁姝雅上海应用技术学院/赵珏张颖珠陈晨王颖冯蔚迩。
宣传的艺术—新中国海报发展研究
宣传的艺术—新中国海报发展研究一再有人宣称当代是一个读图的时代，其实自新中国成立以来，宣传画就已开创了具有中国特色的读图时代，这种“宣传的艺术”堪称空前绝后。
在西方的装饰艺术运动和新艺术运动等艺术设计思潮和艺术实践的影响下，中国的大都市在几乎相同的时期内也孕育了同样具有很高艺术价值的种种平面设计作品，服务于大都会生活的商业海报——比如月份牌，就是其中之一。
而因为民国时期中国社会的特殊状况，上海等大都会所呈现出的某种繁华景象，其实是革命洪流中的几个孤岛，孤岛上的文化对整个中国的文化有所影响，甚至有时堪称影响深远，却终究不能代表那一时代中国的精神面貌和整体文化成就。
服务于革命的宣传画才是更能让今日观众认识到当时中国的一扇窗口。
不可否认，从事革命宣传画创作的不少艺术家，都曾在大都市中接受过教育，甚至有些早年留学西方。
然而他们并没有像某些同伴一样迷醉于暂时的繁华，而是以自己的所学服务于为国、为民的革命事业。
在今天看来，他们在1949年之前创作的许多宣传画不免显得简单乃至简陋，可是这在很多时候是受客观物质条件所限，在那样艰苦的岁月里，他们不得不暂时放下艺术的理想和对细腻技法的追求，而这样的选择以及长期的忍耐与努力，也正是最值得我们尊敬和景仰的一种崇高。
最初的宣传画作品大多是漫画，在报纸、杂志、传单甚至墙壁上，不屈不挠地揭露种种殃及民主、革命的罪行，或者满腔热情地召唤一切有志之士奋起投身救亡大业。
至卢沟桥事变打响的那一枪，宣传画也很快开始集中体现抗日的主题。
日本人投降后，内战爆发了，大量反战题材的木刻版画又马上成为宣传画的主体。
1949年，中华人民共和国成立，时间见证了这个新的国家，在几乎一穷二白的基础上起步，用60年时间取得了巨大的成功。
新中国成立之初，摆脱了战乱之苦的人们，内心充溢着巨大的喜悦，宣传画当然也记录了这样的心情。
直至文革之前，宣传画主要是帮助积极推广社会主义建设时期的方针政策，歌颂各行各业的种种成就和伟大领袖的丰功伟绩，配合宣传抗美援朝、三反五反等政治运动。
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关于开展“中国精神”主题创意征集活动的通知
设计委全国委员、知名设计师及专业设计艺术院校师生：
中国包装联合会设计委员会（以下简称设计委）是专业从事设计艺术最早的国家级社团组织。
自年成立以来，设计委主持运作了“新千年、香港澳门回归、永恒的微笑、无线无限、北京奥运会、上海世博会、色彩都市、环保中国、我爱中国设计献礼周年”等专题设计征集活动。
作为传播中国文化艺术，地域色彩，展现华夏文明，具有开拓创作思维，激发创作灵感可持续发展的创新设计赛事。
其活动影响力、时效性与学术性成为传播中国设计文化的象征，为设计师、设计机构、专业院校和经营企业搭建了学术交流以及商业互动的平台。
“中国精神”主题创意征集活动，作为中国包装联合会设计委员会在年度与《中国设计年鉴》第八卷（版）共同开展的重要公益征集活动，旨在通过专业创作激发全体国民的爱国情结，通过创作以此弘扬中国精神，激扬人民心中蕴藏的美好思想品德，焕发人们建设文明风尚的巨大热情，把公民道德建设不断引向深入，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。
请设计委全国委员、知名设计师及专业设计艺术院校师生踊跃创作并组织推荐优秀作品参与本次活动！设计委第九届全国委员要求设计不少于两件套作品。
特此通知。
中国包装联合会设计委员会
年月日中国精神（）主题海报征集活动邀请函
经历建设与突破，昔日以农立国的华夏大地，如今已在世界举足轻重，于科技、文化、艺术、体育、经济、航天等领域屡创高峰。
“中国精神”主题创意征集活动，正是在国家文化产业振兴大发展大繁荣的时代背景下，旨在通过专业的创作明确这一“精神坐标”，提升全民族文明素质，增强中华文化的软实力、向心力、震撼力，鼓舞国民追求卓越、自强不息，进而以“中国精神”助推中国发展，以“中国精神”引领立人强国，以“中国精神”塑造国家形象。
人无精神不立，国无精神不强。
所谓“中国精神”就是凝聚国人的精气神。
中华民族在五千多年的发展中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；实事求是的科学精神；舍生忘死的牺牲精神；敬老尊贤的伦理精神；与时俱进的创新精神；艰苦奋斗的创业精神；关爱他人助人为乐的雷锋精神以及设计改变生活的创作精神等等，这是对中华民族精神核心内容和基本思想的描述和高度凝炼，富有时代精神，是中华儿女的“国之魂”，是塑造“中国精神”的主旋律。