HSK5级作文写作技巧

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HSK五级

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HSK五级一、了解题目要求所给的词语有五个,词性主要是动词、名词、形容词、副词。

用13分钟左右完成。

一般是叙述一件事,或是对某一话题进行议论。

在叙述事件时要阐述事件的基本信息,即时间、地点、人物以及事情的起因、经过和结果。

在议论时要针对主题进行论述,阐述主题关联的原因、作用、影响等。

二、答题技巧:1、在五个词语中,根据语义关系选择出可以点题的关键词,并确定所写短文的主题。

2、判断所给词语的词性。

3、根据确定的主题对词语进行前后排序,并用所给词语写出几个相互关联的单句。

4、在几个单句的基础上,根据主题的需要适当扩大信息量,使内容完整,语段贯连,语言通顺,逻辑性强。

5、检查是否使用了全部词语,同时检查句子是否通顺,用词是否准确。

三、真题讲解:压力适合缓解乐观偶然1、关键词——乐观。

与人的心理活动有关。

2、词性。

名词压力与心理有关,动词缓解可表示心情的变化。

确定主题——心理活动(心态)。

3、围绕主题,用所给词语写出短句或单句。

缓解工作压力。

乐观的心态。

偶然发现自己的变化。

适合自己的职业。

4、修改。

按照语义关系连接起来形成短文。

5、检查内容是否完整,句子是否通顺。

如果我们不适合做一项工作,那么在工作中常常会有很大的压力,是我们的心情很糟糕。

然而,当我们用乐观的心态去看待它,会偶然发现自己轻松多了,工作的压力也因此得到了缓解。

四、练习:请结合下列词语(要全部使用),写一篇80字左右的短文。

1.预订公寓位置航班估计2.邮局询问信封稍微详细3.堵车发达羡慕家乡往往4.偶然英俊约会话题性格5.虚心效率学期鼓励羡慕6.匆忙倒霉幸亏赶紧教训7.周末开心逛街热闹讲价8.醋粗心酱油尽量看不起9.安慰控制病情恢复鼓励10.周末打折浪费满足放松11.生气平静礼物情绪庆祝12.旅游风景发现风俗告别13.嘉宾荣幸代表祝贺美好14.教育经验父母抗议烦恼15.胜利庆祝警察谈判球迷16.邀请热闹俱乐部打扮地址17.改善地位烦恼公开领导18.害羞回忆盒子猜国庆节。

作文范文之hsk作文

作文范文之hsk作文

hsk作文【篇一:hsk作文缩写】作文缩写作文中的缩写就是把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩,保留其主要内容,限制字数,缩成一篇文章。

作文缩写的方法:1.保持原意。

(主题思想不变)2.字数要符合要求。

3.不要打破原文内容顺序。

4.不要修改段落。

5.只留下主要内容,去掉修饰词。

6.明确主题,删掉与主题没关系的内容7.明确时间、地点、人物事情的起因、经过、结果六要素缩写文章要注意下面几点:一、要仔细阅读原文,充分理解原文的中心、主要内容、段落结构、写作顺序,理清文章的脉络。

缩写的时候不能改变原文的中心思想和主要内容。

怎样才能使缩写文章的中心思想、主要内容与原文一致呢?缩写时一定要反复仔细地阅读原文,对原文所记事件的起因、发展、结局了如指掌;对人物的性格、言行,在事件中的地位、作用清晰无误。

同时要悉心分析、研究原文的结构安排,主次材料,弄清原文的表达顺序,段落层次。

二、缩写重于记叙和概括,要把具体描写的内容,如人物的对话、心理活动等尽量概括成叙述性的几句话,要保留原文的主要情节和关键词语,对次要内容或删减,或作概括性的叙述。

例如,修饰、限制性的语句,过渡性的语句,可以紧缩或删去;非重点部分的描写,非主要人物的对话,可以删改或只作简略叙述;略写部分在不影响故事发展,情节交代的情况下,可合并或删除。

三、缩写时尽可能引用原文的语句,适当穿插自己的语言,原文中准确、生动的语言不能丢。

另外要注意节段的过渡和连贯。

缩写是作文中的一种常见形式。

所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把长文章压缩成短文章。

对于小学生而言,缩写是很重要的。

一方面,它是检验你的阅读能力、理解能力的很好的方法,如果能对一篇文章进行成功的缩写,那就说明你已经理解了这篇文章的主要意思,并能准确地概括出其主要内容;另一方面,它也是锻炼你的写作能力的绝好机会,在你苦恼于实在无东西可写时,可以拿缩写来练练笔,如何进行段与段的衔接,如何把长句缩成短句??这些都可以锻炼你的写作能力,并能运用到今后的写作当中。

新HSK五级写作-详全

新HSK五级写作-详全

新HSK五级写作一、新HSK五级写作的第二部分的第一题提供几个词语,要求考生用这几个词语写一篇80字左右的短文。

下面我们结合新HSK五级写作的一个实例来讲解如何根据提供的词语写短文。

【实例】请结合下列词语(要全部使用),写一篇80字左右的短文。

俱乐部教练胡同平均收获解题步骤:1、根据所给的词语确定主题。

根据上面的五个词语我们可确定主题为:我参加乒乓球俱乐部收获很大。

2、根据自己确定的主题,用每个词造句。

俱乐部:我参加了一个乒乓球俱乐部。

胡同:这家俱乐部在我住的那条胡同里。

教练:这里有乒乓球教练。

平均:参加俱乐部平均每个月花50元钱。

收获:我的收获非常大。

3、在造出的句子间添加关联词。

我参加了一个乒乓球俱乐部,这家俱乐部就在我住的那条胡同里。

这里不仅有乒乓球教练,还有很多热爱运动的朋友。

参加俱乐部平均每个月花50元钱,但我的收获非常大。

4、修饰,润色。

我参加了一个乒乓球俱乐部,这家俱乐部就在我住的那条胡同里。

这里不仅有专业的乒乓球教练,还有很多热爱这项运动的朋友。

参加俱乐部的费用很低,平均每个月只需花50元钱,但我的收获非常大。

不仅锻炼了身体,还交了很多好朋友。

二、新HSK五级写作的第二部分的第二题是提供一张图片,要求考生结合图片写一篇80字左右的短文。

下面我们结合新HSK五级写作的一个实例来讲解如何看图写作。

【实例】请结合这张图片写一篇80字左右的短文。

解题步骤:1、仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事。

从图上两个男青年(更准确的应该是两个好朋友吧)在一起用电脑,背景是窗帘、沙发,很肯定的是家里的摆设,所以我们定下作文的时间和事件:两个朋友在家里一起用电脑。

2、画面上有哪些人、哪些景和哪些物?注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作,并给主要人物取名。

画面上有两个人,两个男人都着便装,他们对着电脑屏幕在一起讨论,很随意地坐在沙发的前边,脸上是愉悦的表情。

3、合理想象。

5级写作

5级写作

方法:
一、根据词语确定大致的话题。

二、想事情的时间、地点、人物
三、根据话题,用词语造句。

四、把句子,按照比较好的顺序连起来,加上一些
词语,让前后的句子读起来很顺。

五、修改,看看是否有语法、汉字错误。

注意:
1.不认识的单词,根据一个汉字猜测与什么有关。

2.写的句子要短
例子:宿舍、理解、开心、坦率、帮助
1、我们宿舍里有一个非常好的室友/
朋友。

2、他是一个很坦率的人。

3、我有不理解的问题,去问他。

4、他愿意帮助我。

5、我们相处的很开心。

文章:在我们宿舍,我有一个非常好的朋友。

他是一个很坦率的人。

只要我有不理解的问题,我就去问他。

每次,他都愿意帮助我。

我们相处的很开心。

(60字)
改:每天我们一起去上课,吃饭,旅行。

在我们宿舍,我有一个非常好的朋友。

他是一个很坦率的人。

只要我有不理解的问题,我就去问他。

每次,他都愿意帮助我。

我很感谢他。

我们相处的很开心。

每天我们一起去上课、吃饭,一起去操场运动。

例二:虚心、效率、学期、鼓励、羡慕。

hsk网考作文怎么写

hsk网考作文怎么写

hsk网考作文怎么写hsk网考作文怎么写—— hsk考试作文是一门实用的英语能力训练项目,它以英语写作为核心,要求考生通过日常生活和写作来强化英语表达能力。

英语写作主要考察考生日常生活中所用到的英文词语、句子、句型、修辞、句子成分、语法结构等。

通过了解和掌握基本的英语写作技能和方法来提升考生写作水平。

英语写作能力对考生能否进入大学及读什么样的专业是非常重要的一项能力。

所以,如何提高英语写作能力则变成英语学习过程中不容忽视的重要课题。

如何提升英语写作能力?如何训练写好作文?1、多读英语书从入门到精通,至少要读完20本以上的英语书。

书的选择可以根据自己的英语水平来定,可以选择阅读文学作品,也可以选择外语名著。

不管是哪一种方式学习英语,一定要注意学习方法。

当然有些时候不需要考虑太多的方法与技巧,但是要做到有章可循。

这样才能更好的提高学习英语的效率。

在学习的过程中,很多人都觉得自己学不会写作文。

其实不是这样的,首先阅读很重要!而且要尽可能看原版最权威、最具权威性的书籍和杂志。

因为这些都是学习最有效的方法。

2、多练口语可以说,有很多人都认为写作文是最难的事情。

然而,确实有很多人都做到了并取得了优异的成绩。

不管是参加国内考试还是参加国际考试,英语都是必备条件之一。

如果英语不好导致不能在工作中、生活中使用英语的话,会影响我们的工作和生活。

所以说英语好不好除了要看你平时练的怎么样?平时在遇到问题的时候都要多问几句为什么?所以说多听英语动画片、看英语新闻、学习英语文章、说英语和老外聊天、多学一些中文都能让自己有一个语言能力上的提升。

3、多练写作文多练写作文,提高写作水平,其实并不难,从小练习就可以看出来。

比如我们练习写作文每天三篇,然后坚持两个月,时间久了,写作水平就会有很大提高。

写作文先要确定主题和方向,然后从具体事例入手,让自己动笔写起来。

每一次写完后仔细分析错题原因和问题所在。

这样写出来的作文会非常精彩。

同时多写出自己喜欢的句子,这样考试写作文时就会有很大帮助。

公共英语五级写作指导

公共英语五级写作指导

公共英语五级写作指导2017年公共英语五级写作指导考试复习的时候需要同学们明确考试重点,将考试基础知识与重点知识从头到尾梳理一遍,另外还需要做一些题。

下面是店铺为大家搜索整理的2017年公共英语五级写作指导,希望能给大家带来帮助!第一部分:困境一.评分标准:语言第一位;结构第二位;内容第三位;二.滔滔不绝意识流:1)自由分段不可取;(compact)2)语言杂乱不可取;(concise)3)一段文章不可取;(concrete)三.无话可说真难受:立论法:广告效应,(P114)电脑时代,技术改变生活,大学学费上涨,学习和成功的关系,(P154: 朋友和家庭,电视上瘾, 劣质产品, 城乡差距), 环境保护的'重要性驳论法:是否应该购买外国货,是否应该禁放烟花爆竹四.思维跳跃断层多:启:first, at present, first of all, above all, at the first place, on the one hand, for one thing, to begin with, 为第一观点。

承:second, on the other hand, in addition, additionally, moreover, what is more, furthermore, third, last but not least,为第二观点转: But, however, nevertheless, on the contrary, unlike, otherwise, conversely, unfortunately, whereas, unfortunately, surprisingly, ironically合:Accordingly, therefore, as a result, consequently, in conclusion, to sum up, in general, on the whole, by and large, in brief, briefly speaking因果:due to/ owing to/thanks to/as a result of + 名词___ in order to + 动词Along with/Coupled with + 名词As/since/because+句子Coupled with A is B that contributes to (is responsible for) C 引用:As the saying goes, as somebody put it,句型首尾:Given all the above factors, it is safe to reach the conclusion thatTaking into account all the above factors, it is reasonable to reach the conclusion五、低级错误常出现:三一致:主谓一致;时态一致;人称一致;两不能:不能串句,不能断句第二部分:写作流程和模版Issue1)起始段写法方法(1),先复述原题, 表明立场The speaker asserts that _________. Although the speaker’s position is not wholly insupportable, far more compelling arguments can be made for _______.1.复述原题,指出其复杂性,说明自己的立场The issue that _______ is a complex one, since it involves a conflict between _____ and _______. In my view, the final judgment should depend on a case-by-case analysis of two key factors.2.复述两种立场,表明立场Since the 1960s, there has been some heated discussion on the ________. Some people maintain that __________, while other people argue that _______. By comparison, I tend to favor latter point of view.2)中间段写法方法(1)有让步的同意To begin with, compared with the past, great changes have taken place in the ________. As a result, ________. With the time goes by, it is natural that ________. What’s more, (原因2)the pattern of ______as a whole also undergoes certain dramatic transformation. So _________.(原因3)Finally, the country has, for the past decades, witnessed an upsurge of ______. So nowadays, a variety of modern technical devices are available. By and by, the young people find it more convenient to contact their parents through telephone or E-mails instead of staying with their parents. Those who advocate _________ might point out that ______. Even so, the situation is not absolute, nor is it the most critical element. As a matter of fact, ______.方法(2)有让步的不同意Admittedly, those who preach about the so-called advantages of _____ do contain some element of truth. For instance, __________. Nevertheless, these arguers tend to neglect three other essential factors, the most important of which, I propose, is that ________. Additionally, numerous studies have shown that _________. Finally, suppose ______ who ______. Surely enough, ____________.方法(3)拒绝选择立场Since the 1960s, the world has witnessed some dramatic changes in the _______. Under such conditions, it is not uncommon that ______________. For example, ________. In some other instances, however, the above-mentioned situation is not always adequate. For instance, suppose _________ who _______. Surely enough, _________. Another exception to this approach is the case of _______. Admittedly, these are exceptional cases , yet they do exist.3)结论段方法(1) 重申立场In conclusion, __________.方法(2) 重申立场,提一些建议措施Given the considerations above, it is safe to conclude that ______has exerted impacts on the sustainable development of _____, but what measures should be taken to arrest and reverse this situation? ______are expected to launch comprehensive projects that attach due importance to ______. For another thing, people in urban areas, ______ in particular, are expected to enhance their awareness that _______. Many options still exist, and human beings can still have a bright future under a harmonious family atmosphere. As an old saying goes, “______.”ISSUE写作“五不能”1)观点不能缺乏角度2)观点绝对不能化3)专业术语不能过多4)例证陈腐不能陈腐5)不能过度依赖个人经历Argumentation1)起始段方法(1)Since the 1960s, there has been some heated discussion on the ______. Some people maintain that _________. What they preach about does contain some elements of truth, however, through decades of observation and practice, it turns out that their statement has many restrictions.方法(2)The author of this argument claims that _________. To support this claim the author cites certain evidence involving his own experience and observation with the issue. However, closescrutiny of this evidence reveals that it lends little credit for the author’s assertion.方法(3)The statement endorsed in this remark is that _______. However, this argument involves the sort of gross oversimplification and emotional appeal typical of eloquence and rhetoric. For this reason, it is rather convincing.2)拓展段: 首先承认前者观点的合理之处, 然后找到至少两点坏处方法(1)Admittedly, those who preach about the so-called advantages of _____ do contain some element of truth. For instance, __________. Nevertheless, these arguers tend to neglect three other essential factors. First, ______. Second, _______. Third and last, _______.To sum up, the notion held by the author is not justified.方法(2)The major problem with this argument is that __________. Another problem that undermines the argument above is that _______. Granted that ________, it doesn’t follow that __________.方法(3)Admittedly, the idea held by those who __________ does contain an element of truth. For example, according to the survey,_________. But these arguers tend to ignore two other essential aspects. First, the arguers fail to take into account the possibility that __________. In this sense, ______is not always synonymous to ________. Second, the arguers’ assertion doesn’t provide sufficient data to narrow down the exact extent of the financial loss. Therefore, any further conclusion addressing the problem of space research must be based on thorough investigation. As a matter of fact, ___________.In this respect,money return is not the sole hallmark of the space research. Given reasons above, the argument above, under a careful examination, turns out to be groundless in its hasty conclusion.3)结论段写法方法(1) 总结漏洞In conclusion, the arguers’ evidence lends little credible support to her claim. To persuade people that space research is a waste of money, the arguers would need to provide clear evidence, sufficient data and thorough cost-benefit analysis of alternatives方法(2)提出建议措施Given the considerations above, it is safe to conclude that ______has exerted impacts on the sustainable development of _____, but what measures should be taken to arrest and reverse this situation? For one thing, ______are expected to launch comprehensive projects that attach due importance to ______. For another thing, people in urban areas, ______ in particular, are expected to enhance their awareness that _______. Many options still exist, and human beings can still have a bright future under a harmonious family atmosphere. As an old saying goes, “______.”。

HSK5级 书写讲解

HSK5级 书写讲解

• 那么悲观 没必要 事情 把 想得
• 放鞭炮的传统 不能 除夕 把 • 给改变
• 受灾害的人民 我们 节省下来的钱 • 把 捐给
• 开到了 家里 救护车 舅舅 把
• 明信片 Байду номын сангаас得 寄出去 把 你
• 再强调 我 把 刚才讲的重点 一 遍
• 试验品 当做 别 把 老鼠 再
• 通讯行业里 他 资金 把 都投资到 去了
不/没/想/ +被+……
• 他没被车撞伤。 • 这件事情还好没被他知道。 • 我不想被老师骂。
• 那个 深深地 他 吸引了 被 漂亮的姑娘
• 导演 批评 有时候 演员 被会
• 申请 被 批准 没 这次
• 推荐给 了 刚来的小伙子 被 那个 业务经理
• 吓坏了 被 那个胆小鬼 他 又
• 他 一个规模很大的 被 雇用了 工厂
• 动词+来/去 • 形容词+上/下/进/出回/过
• 工作已经安排下来了。 • 人民希望生活水平快提高上去。
老王累昏过去了。








动词+结果补语+趋向补语
可能补语
• 动词/形容词+得+……(+宾语)
我解决不了你的问题。 这么多工作她一个人应付不了。 硬币在这个地方花不出去。
程度补语
• 动词/形容词+得+程度补语
工厂 为了追求数量 以前 忽视了产品的质量
工厂 以前 为了追求数量 忽视了产品的质量。
时间
目的
在合同上 总经理 很熟练地 签下了名字
总经理 在合同上 很熟练地 签下了名字。

hsk5级看图写作文答案

hsk5级看图写作文答案

hsk5级看图写作文答案你是哪个国家的学生啊?我在韩国教hsk。

是为了考5月20号的考试吗?5级只有这三科,都不好?如果真像你说的马虎,那分数应该还不错,因为马虎不至于影响太大。

大部分学生的问题都是词汇量不够!背单词很单调,你可以把它连同句子一起背下来,词汇量大了,成绩自然好了。

另外,马上就要考试了,建议多读句子,和语法有关的,另外把老师批改过的作文整理一下,读改过的句子,再把错字,错句子写几遍,考前看看。

水平高了才能提高分数。

听力考试技巧我觉得第一就是听力最好不要改答案,第二是一定要边听边记录。

阅读技巧第一是先做比较容易的,最后做难的。

第二是快速找,仔细对照选项。

祝你取得好成绩 ^O^“叮铃铃”,清脆的放学铃声一敲响,一群孩子飞快地来到了一片空旷的草地。

两个书包一边放一个,就是球门了,孩子们分成两队,拉开了阵势,他们将要在这里举行一场激烈的小足球赛。

瞧那个守门员,一头金发,又高又瘦的个儿,全神贯注地注视着场上龙争虎斗的拼抢。

他半蹲着,分腿弯腰,把手搭在膝盖上,又紧张又激动,随时准备扑对方的攻球。

他后面的替补队员穿着一身红色的运动服,双腿分开,挺着肚子,把手背在身后,一副气鼓鼓的模样,仿佛在想:哼,这个守门员怎么还不下场,让我也上场露几手呀。

比赛越来越激烈,比分也是摇摆不定,一会儿你略胜,一会儿我又上升,到了白热化的程度。

金发的守门员在球赛中右膝盖不小心磕破了,还是坚持参赛,没有让候补上场。

一个高个子叔叔恰好路过,他的目光也被球赛吸引住了,情不自禁地坐在旁边的石墩上,一会儿大声叫着:“好球!”一会儿又气愤地说:“就差一点点啦,哎。

”不用说,就知道是一个典型的大球迷。

他旁边的小男孩也是一个小球迷,他头戴风雪帽,把双手放在腿上,专注地看着场上激烈的球赛。

而那个抱着洋娃娃,金发的小姑娘则显得并不是那么专心,好像谁胜谁负都跟她没有关系似地.另一个戴红帽子的小男孩侧着身子,专心致志地看着场上激烈的场面,生怕遗漏某个细节。

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HSK5级作文
第一道作文题写作方法:
“根据所给词写短文”。

例如:请结合下列词语(要全部使用),写一篇80 字左右的短文。

宿舍、理解、开心、坦率、帮助
方法一:
A根据所给词确定主题。

写短文虽然不是命题作文,但很明显,必须围绕一个主题来写作。

因此,根据所给词确定主题是非常重要的。

B用所给词造句。

由于要求是所有词都必须使用,所以可以先根据每个词造句。

但是这些造出来的句子不应该是毫无关联的。

可以根据自己确定的主题,用每个词造句,这样即使单句间关联不是很大,但因为是根据同一个主题来造的句子,必然有内在的联系,再添补关联词和短句,就可以连成一段话。

C善用关联词,注意句子与句子间的逻辑联系。

按照一定的顺序,如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在造出的句子间添加关联词。

D 修饰,润色。

可以用一些修饰语来扩充句子。

在主宾语前加上一些定语,在谓语前加上状语等。

使字数增加,句子更生动优美。

方法二:
1.根据所给的单词,猜测单词和时间、地点、人物、事件哪个有关系。

2.采用扩展法将一个单词扩展成一个短语,与时间相关则扩展成时间短语,与地点相关就扩展成地点短语,以此类推。

3.将短语扩写成句子。

4.调整语序,将几个句子连成一片文章。

5.修改润色文章,使文章更通顺更丰富。

Composition writing methods:
The first topic composition:
1.According to the words, guess the word and the time, place, characters, events which have relationship.
2. By the method of extended method will be a word expanded into a phrase, and time correlation is expanded into time phrases, and place related develop site phrase, and so on.
3. Will enlarge phrase written sentence.
4. Adjust word order, will be a few sentences connect an article.
5. Revising articles, make an article more smooth richer.
作文第二题:
“根据图片写短文”
如果是人物图片:
1.根据人物的主要动作先写出最简单的一个句子;
2.再从动作、表情、外貌、心理、语言等几个方面进行人物描绘;
3.猜测关系。

比如根据前面的外貌、衣着的描绘,猜测人物的身份及关系。

根据表情动作猜测心理。

这样就使短文丰满起来,充满故事性。

如果是非人物图片:
1.根据图片写出最简单的一个句子。

例如:图片是一块禁止条鱼的标志牌。

可以写下:禁止钓鱼。

2.围绕这个句子提出问题,问题越多越好。

比如:谁立了
这块牌子?为什么要立这块牌子?有什么作用?立这块牌子之前是什么一种情况?这块牌子立在什么地方?这个地方有什么特点?我的观点如何?应该立这块牌子吗?……
3. 逐个回答自我的设问,并适度展开。

Composition writing methods:
The second topic composition: "according to the pictures to write essays"
If is the character image:
1. According to the characters of the main action first write the most simple a sentence,
2. Again from the movement, the expression, appearance, psychology, language and so on several aspects of people Describe things;
3. Guess relationship. For example, according to the front of the appearance, clothing, painted people guess Object identity and relationship.
According to expression action guess mental. It made full essay Up, full of story.
If it's character image:
1. According to write the most simple picture of a sentence.
For example: the picture is a piece of ban fish sign. Can write: no fishing.
2. Ask questions around this sentence, the more the better. For example,
who made the This brand? Why to make。

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