关于歌咏比赛方案大全
2024年关于歌咏比赛方案
2024年关于歌咏比赛方案一、比赛背景歌咏比赛是一项旨在发掘和培养音乐人才的赛事活动。
随着时间的推移，歌咏比赛已经成为社会文化生活的重要组成部分，同时也是青少年才艺展示的舞台。
为了给广大音乐爱好者提供一个展示自己才华和交流学习的平台，特举办2024年歌咏比赛。
二、比赛时间与地点比赛时间：2024年6月至8月（具体比赛日期另行通知）比赛地点：XX市文化艺术中心大剧院三、比赛分组与参赛要求1. 个人组：参赛选手单人表演，年龄不限。
2. 组合组：参赛选手组成2-5人的团队，年龄不限。
3. 校园组：参赛选手组成由学校推荐的团队，年龄限制为15岁以下。
四、比赛流程与评审方式1. 报名阶段（1）报名时间：2024年4月1日至4月30日。
（2）报名方式：参赛选手填写报名表格，发送至比赛组委会邮箱。
报名表格需包括选手基本信息、联系方式和演唱曲目。
（3）报名费用：个人组100元/人，组合组200元/组，校园组免费。
（4）报名截止后，经过组委会资格审核合格的选手将进入初赛。
2. 初赛阶段初赛将在比赛地点举行，根据报名情况将初赛分为若干轮次进行，具体轮次和时间将在报名截止后通知。
（1）个人组与组合组初赛：参赛选手按照报名时填写的演唱曲目进行表演，每组评审根据演唱技巧与曲目选择进行评分。
初赛将根据得分情况选拔出晋级选手进入决赛。
（2）校园组初赛：每个学校推荐的团队进行现场比赛，每支团队演唱一首校园歌曲。
初赛将根据团队表现情况选拔出晋级团队。
3. 决赛阶段（1）个人组与组合组决赛：晋级选手将进行现场决赛，根据现场表演、舞台表现、魅力与领域评审进行综合评分。
（2）校园组决赛：晋级团队将进行现场决赛，除了歌唱表演，评委还将考察团队的创意与综合实力。
4. 评审方式（1）初赛阶段：评审由专业音乐人、音乐教育专家和特邀嘉宾组成，根据选手的表演技巧、音准、感情表达等进行评分，得分最高的选手晋级。
（2）决赛阶段：评审团将由专业音乐人、音乐评论家和歌唱界知名人士组成。
学校校园歌咏比赛方案
一、比赛背景为丰富校园文化生活，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，提高学生的音乐素养和审美能力，我校决定举办校园歌咏比赛。
本次比赛旨在培养学生热爱祖国、热爱校园、团结友爱的精神风貌，展示我校学生的风采。
二、比赛主题“唱响青春，筑梦未来”三、比赛时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-12:00四、比赛地点学校操场五、参赛对象全校在校学生六、比赛形式1. 个人参赛：参赛者可自选一首歌曲进行演唱，歌曲风格不限。
2. 团体参赛：参赛队伍由3-10人组成，可自选一首歌曲进行合唱，歌曲风格不限。
3. 主题歌曲：参赛者需选择一首体现爱国主义、校园文化、青春活力等主题的歌曲进行演唱。
七、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成演唱，超时将扣分。
2. 每首歌曲演唱时间不超过5分钟。
3. 比赛过程中，参赛者需着装整齐，精神饱满。
4. 评委根据演唱技巧、歌曲表现、舞台表现等方面进行评分。
5. 每位评委打分后取平均分，即为参赛者的最终得分。
八、比赛流程1. 报名阶段：参赛者于X月X日前向所在班级班主任报名，并填写报名表。
2. 初赛阶段：各班级进行内部选拔，选拔出优秀选手参加学校决赛。
3. 决赛阶段：所有参赛选手进行现场演唱，评选出个人奖和团体奖。
4. 颁奖仪式：对获奖选手进行表彰，颁发奖品和证书。
九、奖项设置1. 个人奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2. 团体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
3. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级颁发优秀组织奖。
十、组织机构1. 主办单位：学校团委2. 承办单位：学校学生会3. 协办单位：各班级十一、经费预算1. 比赛奖品及证书制作费用：XXX元2. 场地租赁费用：XXX元3. 评委及工作人员补贴：XXX元4. 其他费用：XXX元总计：XXX元十二、宣传策划1. 制作宣传海报，在校内进行张贴。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
歌咏比赛_方案_学校
一、比赛背景为了丰富校园文化生活，弘扬爱国主义精神，增强学生集体荣誉感，提高学生艺术素养，我校决定举办一场全校性的歌咏比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神，展现我校学生的精神风貌。
二、比赛主题歌唱祖国，放飞梦想三、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日四、比赛地点学校操场（如遇雨天，比赛地点另行通知）五、参赛对象全校各年级、各班级学生均可报名参加，鼓励跨班级、跨年级组队参赛。
六、比赛分组1. 小学组：一至三年级2. 初中组：四至六年级3. 高中组：七至九年级4. 高中部组：高一、高二年级七、比赛形式1. 个人赛：参赛者自选一首歌曲进行演唱，要求歌曲内容积极向上，体现爱国情怀。
2. 团体赛：各班级或跨班级组合，自选一首歌曲进行演唱，要求歌曲内容积极向上，体现团队精神。
八、比赛规则1. 每位参赛者或团队需提前向班主任报名，并填写报名表。
2. 报名截止时间为2023年X月X日。
3. 比赛过程中，参赛者需着装整齐，保持良好的精神风貌。
4. 比赛过程中，评委根据演唱水平、舞台表现、歌曲内容等方面进行评分。
5. 每位参赛者或团队有一次现场表演机会，时间限制为5分钟。
6. 比赛结果将在比赛结束后一周内公布。
九、评委设置1. 主评委：由学校领导、音乐教师组成。
2. 副评委：由各年级组长、班主任组成。
十、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组、高中部组分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2. 获奖者将获得荣誉证书和奖品。
3. 优秀组织奖：对组织参赛工作出色的班级或年级组颁发优秀组织奖。
十一、比赛宣传1. 制作宣传海报，在学校显眼位置张贴。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、校刊等媒体进行报道。
十二、比赛经费1. 比赛经费由学校统一安排。
2. 各班级参赛所需道具、服装等费用由各班级自行承担。
十三、比赛筹备1. 成立比赛筹备小组，负责比赛的策划、组织、实施等工作。
歌咏比赛活动方案(优秀6篇)
歌咏比赛活动方案(优秀6篇)歌咏比赛方案篇一一、活动主题此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、时间、地点拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、奖励办法本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。
五、参赛要求及评分标准参赛歌曲为2首(伴奏带自备)，必唱歌曲《国歌》。
自选歌曲1首，要求内容积极向上。
1、以班级为单位；(10分)2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；(20分)3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；(20分)4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；(30分)5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；(20分)六、活动程序1、列队入场2、出队旗、唱队歌。
3、介绍与会领导，校长讲话4、宣读比赛规则5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛6、宣布比赛结果7、总结颁奖20__年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流1、主持：廖洪瑞(女)、孙浩(男)2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立一：仪式进行第一项出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！(礼毕)唱队歌，指挥；(魏稀)二：出席这次活动的领导有：下面有请校长讲话(大家鼓掌欢迎)三：(谢谢校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准1、以班级为单位；(10分)2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；(20分)3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；(20分)4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；(30分)5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；(20分)评分标准宣读完毕，请1号队上场准备七、一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾学校歌咏比赛活动方案篇二为庆祝中华人民共和国成立____周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。
2024年歌咏比赛活动方案及活动总结
2024年歌咏比赛活动方案及活动总结一、活动方案1.活动目的：通过举办歌咏比赛，激发广大青年的音乐热情，提高他们的唱歌水平，展示他们的才华和风采。
2.时间地点：活动将于2024年5月在市音乐厅举行，比赛时间为两天，分为初赛和决赛。
3.参赛对象：本次比赛面向全市的青年群体开放，年龄要求在12-35岁之间，不限职业和学历。
4.报名方式：参赛者需要在报名截止日期前填写报名表，包括姓名、年龄、联系方式等基本信息，并同时提交一段自己演唱的音频或视频作品，由主办方进行初步评审。
5.初赛：初赛将在一个月后的一个周末进行，参赛者将在现场进行现场演唱，评委评分后选出决赛选手。
6.决赛：决赛将在两个月后的一个周末进行，届时将有专业乐队和舞蹈团为选手伴奏和配合表演。
评委将根据选手的演唱技巧、艺术表现力以及舞台形象等方面进行评分。
7.奖项设置：本次比赛将设立一、二、三等奖以及优秀奖若干。
同时还将设立最佳歌手奖、观众人气奖等特别奖项，以鼓励参赛者更好地展示自己的才华。
8.推广宣传：在比赛开始前一个月，主办方将通过宣传海报、校园大使、社交媒体等方式进行宣传，吸引更多的人参与到比赛中来。
9.活动保障：主办方将提供专业的音响设备、乐器、舞台灯光等，确保比赛的顺利进行。
同时也会聘请专业音乐人和舞台剧导演来指导选手演唱和舞台表演。
二、活动总结经过两天的激烈角逐，2024年歌咏比赛活动在市音乐厅圆满落幕。
本次活动吸引了全市范围内的青年群体参与，场馆座无虚席，气氛热烈。
通过活动的举办，达到了预期的目标。
首先，比赛为广大青年提供了展示才华的平台，激发了他们对音乐的热情和追求。
很多参赛选手展现出非凡的演唱实力和才艺，令人叹为观止。
其次，比赛也为青年们提供了一个交流互动的机会。
在比赛期间，不同喜好和风格的选手们互相切磋，相互学习，共同进步。
与此同时，观众们也通过观看比赛和投票，参与到活动中，与选手和其他观众建立了联系，丰富了自己的社交圈。
再次，本次活动还得到了社会上各界的大力支持和关注。
在线歌咏大赛策划书3篇
在线歌咏大赛策划书3篇篇一在线歌咏大赛策划书一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的通过在线歌咏大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富人们的业余文化生活，促进音乐文化的交流与发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点线上平台五、参与对象广大音乐爱好者六、活动流程1. 报名阶段在活动官方网站或指定平台上发布报名信息，参赛者需填写个人信息、演唱曲目等相关资料，并一段演唱音频或视频。
2. 初赛阶段根据报名情况，组织评委对参赛作品进行初步筛选，选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段通过在线直播的方式进行复赛，选手现场演唱，评委打分并点评，最终选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段决赛采用现场演唱和观众投票相结合的方式，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动宣传1. 在各大音乐平台、社交媒体等渠道发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 邀请知名音乐人、歌手担任评委，提高活动的专业性和影响力。
3. 制作宣传海报、视频等，进行线上线下宣传。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 评委费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛者需保证所提供的作品为本人原创或拥有合法授权。
2. 活动过程中，要确保网络稳定，避免出现卡顿、掉线等情况。
3. 评委应秉持公正、公平的原则进行评选。
4. 活动组织方要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
篇二《在线歌咏大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，畅想未来”二、活动目的通过在线歌咏大赛，丰富人们的业余文化生活，展示人们的音乐才华和风采，促进音乐文化的交流和发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点线上平台五、参与人员全体音乐爱好者六、活动流程1. 报名阶段在活动官方网站或社交媒体平台上发布活动通知，邀请音乐爱好者报名参加。
报名者需提交个人信息、演唱曲目等相关资料。
2. 初赛阶段根据报名情况，将参赛选手分为若干小组，进行初赛选拔。
歌咏比赛活动方案精选6篇
歌咏比赛活动方案精选6篇歌咏比赛活动方案篇1“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。
一、主题：“歌颂祖国歌颂党”二、活动目的：为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。
三、主题：歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）四、活动时间：计划20__年__月__、__日（周四、五）下午五、活动地点：教学楼前六、比赛规则：1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。
2、比赛要求：（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的'电脑文件。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。
确定节目单由__老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。
4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。
学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。
5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
七、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。
第一阶段：准备阶段1、时间：20__年__月__日——20__年__月__日。
2、为班级排练时间。
3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。
各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。
歌咏比赛策划书流程3篇
歌咏比赛策划书流程3篇篇一《歌咏比赛策划书流程》一、活动主题唱响青春旋律，展现时代风采二、活动目的通过歌咏比赛，丰富校园文化生活，激发学生的艺术热情，培养团队合作精神，展现学生的青春活力和良好精神风貌。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 宣传工作：在学校宣传栏、教学楼张贴活动海报。
通过学校广播、班级通知等方式宣传活动。
3. 邀请评委：邀请专业音乐教师、学校领导等担任评委。
4. 场地布置：提前布置大礼堂舞台，设置音响、灯光设备等。
5. 参赛队伍组织：鼓励各班积极组织学生参赛，确定参赛曲目和参赛人员。
6. 物资准备：购买奖品、证书、评分表等相关物品。
七、活动流程1. 开场环节主持人介绍活动背景、目的、评委等。
学校领导致辞，表达对活动的期望和祝福。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱，演唱曲目为自选歌曲，时长控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲内容、演唱技巧、舞台表现等方面进行打分。
比赛过程中穿插一些文艺表演节目，如舞蹈、乐器演奏等，活跃现场气氛。
3. 颁奖环节比赛结束后，统计评委分数，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
主持人宣布获奖名单，学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品。
4. 闭幕环节主持人宣布活动结束，全体人员有序退场。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查音响、灯光等设备的运行情况。
2. 提醒参赛队伍提前做好准备，遵守比赛规则，尊重评委和观众。
3. 安排专人负责现场秩序维护，保证活动的顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理场地，归还借用的物资。
篇二《歌咏比赛策划书流程》一、活动主题唱响青春旋律，展现时代风采二、活动目的通过歌咏比赛，丰富校园文化生活，激发学生的艺术热情，培养团队合作精神，提升学生的综合素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于歌咏比赛方案大全
者的文本;策划书写作。
策划书是目标规划的文字书，是实现目
得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
下面，小编给大家
篇一：七一歌咏大赛活动方案
为纪念中国共产党成立90周年，进一步加强我镇党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想
一、指导思想
本次活动以党的十七大精神，“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕当前各项业务工作，巩固和运用
教育活动的开展。
通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造
力、凝聚力和战斗力，实现“五个能力明显提高”，为构建和谐文明镇做贡献，向党的生日献礼。
二、活动时间
6月26日(星期五)下午2点30分
三、活动安排
1、重温誓词。
面对党旗，在镇党支部书记的带领下，重温了入党誓词，表示要牢记党的宗旨，严格遵守党的纪律，积极发挥党员先锋模范作用，为党的事业奋斗终身。
2、开展歌咏比赛，每一位党员都可以上台进行展示，用自己的歌声打动在场的每一位党员，演唱完毕后，由所有在场的党员进课件下载某行投票，角逐出一、二、三等奖，然后镇书记给他们颁发奖品。
3、发放纪念品
四、活动要求
事，党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的科学态度，我镇会根据自身实际制定相关的计划，纳入近期工作议事日程，认真做好落实。
篇二：七一歌咏大赛活动方案
一、活动目的：
代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成
观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。
二、活动主题：庆祝党的生日，歌咏大赛
三、活动对象：党员，团员，群众
四、活动时间：7月1日20：00点到22：00点
五、活动地点：汤河项目部门前
六、活动具体事项：
活动内容：歌咏比赛
参赛形式：限个人独唱
1、全体党员必须参加，并于6月25日18：00点前上报参赛曲目;
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;
4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。
比赛成绩、颁奖。
奖项设置：
一等奖一名(200元纪念品)
二等奖两名(100元纪念品)
三等奖三名(50元纪念品)
参与奖(10元纪念品)
七、活动评委：雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等
八、工作人员安排：
主持：华夏
点歌：陈东明，肖传旻
摄像：王鳄
统分：张德志、刁龙飞
中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司
一分局第二党支部委员会
二〇某某年六月二十日
篇三：庆七一歌咏比赛活动方案
为了活跃公司职工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，唱
一、比赛主题：党在我心中
二、比赛时间
三、比赛地点
四、参赛对象
五、比赛形式：以部门为单位的大合唱比赛
六、评比方式
1、评奖要求：评委当场打分，当场宣布评比结果。
注：在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取总分为该班最后成绩。
2、奖项设置：奖项设置设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
七、评分标准：。