2018歌咏比赛活动方案
2018年教师歌唱比赛活动方案-范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师歌唱比赛活动方案篇一：教师歌咏比赛活动方案教师歌咏比赛活动方案九龙街道尚庄小学201X.12一、活动宗旨：为迎接201X年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，活跃教师课余文化生活，陶冶教师情操，倡导积极向上的价值观，展现当代教师的风采，特举办“庆元旦迎新春”教师歌咏比赛。
二、活动内容：“庆元旦迎新春”歌咏比赛三、活动主题：展现自我展现青春四、活动时间：12月31日下午五、活动地点：多媒体教室六、活动细则：1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2．演唱形式采用独唱。
3．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。
4．演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备(放在ftp公文“201X年庆元旦歌咏比赛伴奏带”文件夹)。
5．赛前以抽签形式决定参赛顺序。
6．演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为12215日。
七、评分标准：内容着装演唱精神面貌总得分10分 20分 60分 10分 100分八、评分方法：采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。
九、奖项设置分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名，其余均为参与奖。
篇二：白中教师歌咏比赛活动方案教师歌咏比赛活动方案白花中学201X-9-29一、活动宗旨：为迎接201X年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，活跃教师课余文化生活，陶冶教师情操，倡导积极向上的价值观，展现当代教师的风采，特举办“庆元旦迎新春”教师歌咏比赛。
二、活动内容：“庆元旦迎新春”歌咏比赛三、活动主题：展现自我展现青春四、活动时间：待定五、活动地点：田径场六、参与人员：全校师生七、活动细则：1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲主题不限。
2．演唱形式不限，独唱、合唱皆可。
2018年歌咏比赛方案-word范文 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==歌咏比赛方案篇一：歌咏比赛活动方案第三届歌咏比赛活动方案康大营学校初中部一、活动目的：为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。
我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）三、活动时间：计划201X年6月3日（周五）下午四、活动地点：前操场，领操台前。
五、比赛规则：1、每个班级出至少两个节目：一个大合唱(必选)，合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
其它节目自选（可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等）。
2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目：要求包保教师和小组学生全部参与。
3、全体教师演出一首大合唱曲目，由李耀臣、赵丽娟担任导演。
此节目要录相刻碟，上报教育局。
要求：有指挥、有伴奏、领导班子全员参与，师生不少于50人。
4、比赛要求：（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并上报给音响小组教师徐振宇。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、比赛顺序：班级节目与包保小组节目穿插进行，各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。
确定节目单由许莉老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。
6、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。
学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。
7、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师和学生会干部组成，班主任回避。
【2018最新】中学“五四”歌咏比赛活动方案-word范文 (2页)
【2018最新】中学“五四”歌咏比赛活动方案-word范文
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中学“五四”歌咏比赛活动方案
为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：
一、活动主题：歌颂祖国，唱响青春。
二、比赛时间：XX年5月8号下午（2:30—4:50）
三、比赛地点：学校综合楼平台
四、参赛对象：全校学生
五、领导小组：
六、奖项设置：
1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。
2、最佳指挥奖一名。
七、参赛注意事项：
1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。
2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。
3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。
4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。
5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。
歌曲推荐：。
2018歌手大赛策划书(4篇)
2018歌手大赛策划书（4篇）一、活动前言：校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。
它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：The best youth最好的青春！三、活动时间：XX.10.12/10.17四、活动对象：本部二、三、四年级五、活动地点：六、比赛的宣传推广：1•比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。
并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。
2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。
3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。
七、人员与注意事项:1•为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器2•关于音响设备，我们将申请学校帮助。
3.在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。
4•关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。
5•为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。
6•为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。
八、具体工作安排：初赛前期工作准备工作组组长工作要求总负责张婷婷梁校荧吉利1•跟进各小组工作进度，发现问题及时联系2.递交需借物品申请表3.确定邀请嘉宾名单文艺部李栩晨聂少君刘宇含1.确定主题“The best youth ”2.确定参赛人员、比赛顺序。
3.确定主持人名单4.收集伴奏并调试音响设备5.制作打分表6.统计每场比赛得分宣传部张艺涵王琪1.撰写宣传词2.发布宣传消息3.设计、张贴海报九、活动流程及大赛策划安排：1初赛（10.12/6:30）选手按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。
【2018-2019】“想唱就唱”大学生歌唱比赛策划书-范文模板 (8页)
【2018-2019】“想唱就唱”大学生歌唱比赛策划书-范文模板
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“想唱就唱”大学生歌唱比赛策划书
一．活动名称：“想唱就唱”大学生歌唱比赛
二．活动对象：全体长江大学在校大学生
活动时间：10月1日—xx年12月3日每周五晚 19：00——20：30
活动地点：周赛在东校区南苑小礼堂，决赛在东校区大礼堂
活动主办单位：长江大学共青团委员会
活动策划承办单位：长江大学大学生联合会
活动赞助单位：、大学生入党思想汇报
三．活动的目的及意义：
本活动旨在丰富校园文化活动，展现当代大学生的青春风采。
让“想唱就唱”在校园里成为一种潮流并逐渐地成为长江大学校区范围内大学生课外生活的一种主流文化。
四．活动宣传：
寻找赞助商，以活动本身为载体并充分结合赞助商的需求，在校学生会的职能范围内，尽我们所能为赞助商大力宣传，以求达到其预期目标。
同时，借助赞助商的知名度来提高我们活动的影响力。
校内宣传由校学生会完成，形式包括：
宣传板宣传：宣传板会摆放在人流量最多的地方。
迎国庆歌咏比赛方案
迎国庆歌咏比赛方案方案名称：国庆歌咏比赛——欢歌高奏迎国庆比赛主题：国庆节比赛宗旨：通过歌咏比赛，激发参赛者的创作激情，表达对祖国的热爱和祝福，增强国庆节氛围，展示参赛者才华与团队合作精神。
比赛时间：国庆节前一周比赛地点：学校音乐厅或礼堂比赛形式：团队或个人演唱比赛内容：1. 开场表演：由学校文艺团队、歌唱比赛冠军或特邀嘉宾演唱国庆节相关的歌曲，营造热烈的比赛氛围。
2. 创意自行填词：要求参赛者自行创作歌词，表达对祖国的热爱、感激之情或对国庆节的祝福，可以选择现成曲调。
可以为参赛者提供填词范例，也可以自由发挥。
3. 原创歌曲演唱：要求参赛者原创歌曲，表达对祖国的热爱与美好祝愿。
比赛组委会会提供专业评委进行评分，以创作水平、歌曲魅力和表演技巧为评判标准。
4. 翻唱经典：要求参赛者根据规定的经典国庆歌曲进行翻唱，展示个人声音和表演才华，融入自己的创意和风格。
5. 团队演唱：要求参赛者以团队形式进行演唱，展现团队合作精神和舞台表现力。
可选择经典国庆歌曲或自行创作歌曲。
比赛规则：1. 每个参赛者或团队限报一首歌曲。
2. 参赛者需在指定时间内提交报名表和演唱曲目。
3. 参赛者在赛前需要进行必要的彩排，保证演出质量。
4. 预留专业音响设备和舞台布置。
比赛组委会会提供音响设备和舞台布置帮助参赛者。
奖励设置：1. 个人组：设立一、二、三等奖，颁发奖杯及奖状。
2. 团队组：设立一、二、三等奖，颁发奖杯及奖状。
3. 最佳创意歌曲奖、最佳演唱奖、最佳人气奖、最佳舞台表现奖等，颁发奖状及奖品。
备注：为增加比赛趣味性和互动性，可以设立现场互动环节，邀请观众进行投票，评选最佳人气奖。
比赛后期宣传：1. 将比赛结果公布在学校官方网站、社交媒体平台等各渠道，宣传比赛获奖者及其表演视频。
2. 编写比赛报道，发布在学校官方网站和校内报刊，宣传比赛的盛况和参赛者的才华。
3. 在校园内举办获奖歌曲展演会，邀请获奖者进行现场演唱，吸引更多学生参与。
2018红五月歌咏比赛秩序册
安阳市第三十六中学2018年“红五月”歌咏比赛秩序册一、活动主题：为迎接五四青年节，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。
以歌颂爱国情感，激励青年志气，树立中国梦想为主题。
二、活动目的为了丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于5月4日举行“红五月”歌咏比赛活动。
通过此次比赛,加强青少年的爱国主义热情和时代精神,使同学们懂得和树立远大的中国梦。
三、活动形式：以班级为单位，以合唱为主要形式。
四、活动方案：（一）启动，宣传“红五月”合唱比赛活动。
（二）各班节目准备，上报。
（三）排出节目单，写好主持词，选拔主持人及指挥。
（四）场地布置，音响试放。
五、工作人员组委会主任：宫险峰执行组成员：尹红、刘念、申卫伟及各班班主任主持人：蒋磊、王虹策划：宫险峰布置会场：吴丽、王建军、申卫伟音响：龚旭东六、活动程序（一）升旗仪式。
（二）宫险峰主任讲话。
（三）“红五月”合唱比赛开始。
（四）各班按次序进行演唱（五）评比结果公布及颁奖七、评委及比赛评分标准宫险峰（组长）尹红、刘念、戴刚军、翟全伟、李晓兰马桂玲、王心刚、满分：10分（评分最高分不高于9.8分，最低分不低于7.0分）记分：记分时统一按照选手演出序号打分。
去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均值。
设奖：（一）成绩由高到低取各年级前三名进行奖励（评出一等奖1名，二等奖1名三等奖1名）（二）总结表彰先进。
（优秀组织奖1名）八、活动要求（一）各班全体学生参加，特殊情况必须到班主任处请假。
（二）各班唱各自选定歌曲。
（三）各班要认真排练节目，演出的形式可采用领唱、朗诵、合唱（四）各工作人员要按时到位。
（五）注意会场纪律及安全。
安阳市第三十六中学2018年4月20日。
2018歌咏比赛活动方案
青云中学“践行十九大，唱响中国梦〞庆国庆歌咏比赛活动方案一、活动目的为庆祝中华人民共和国成立69周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,鼓励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。
根据学校统一安排,现决定举办“庆国庆歌咏比赛〞。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,发奋图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。
通过比赛活动,加强学校德育建立,提高学生的艺术修养,为学生安康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：践行十九大，唱响中国梦三、参赛对象七、八、九年级四、活动时间2021年9月26-9月30日具体比赛时间、地点由教务处定，9月26日前报校团委统筹安排。
五、活动形式：合唱六、活动要求①每班演唱两首歌曲，每班全员参与，以歌唱为主，可辅以其它形式的表演。
②音乐教师要积极配合各班主任的工作。
③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。
④各班所选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。
⑤歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱，各班应设置指挥，演唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗读加演唱等不同的形式,但不可过于花哨。
⑥各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
○79月21日之前各班将歌曲名单、歌曲串词上报校团委。
七、评分标准：1、选唱曲目内容安康向上，音乐表达得体。
〔10分〕2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；〔20分〕3、演唱节奏准确，精神饱满；〔20分〕4、仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；〔20分〕5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；〔10分〕7、整体效果良好，富有感染力。
〔20分〕青云中学校团委2021年9月18日。
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青云中学“践行十九大，唱响中国梦”庆国庆
歌咏比赛活动方案
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国成立69周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。
根据学校统一安排,现决定举办“庆国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。
通过比赛活动,加强学校德育建设,提高学生的艺术修养 ,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：践行十九大，唱响中国梦
三、参赛对象
七、八、九年级
四、活动时间
2018年9月26-9月30日
具体比赛时间、地点由教务处定，9月26日前报校团委统筹安排。
五、活动形式：合唱
六、活动要求
①每班演唱两首歌曲，每班全员参与，以歌唱为主，可辅以其它形式的表演。
②音乐老师要积极配合各班主任的工作。
③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。
④各班所选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。
⑤歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱，各班应设置指挥，演唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式,但不可过于花哨。
⑥各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
○79月21日之前各班将歌曲名单、歌曲串词上报校团委。
七、评分标准：
1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体。
（10分）
2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（20分）
3、演唱节奏准确，精神饱满；（20分）
4、仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（20分）
5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（10分）
7、整体效果良好，富有感染力。
（20分）
青云中学校团委 2018年9月18日。