招生就业与校企合作工作绩效考核细则
校企合作工作考核制度(细则)
校企合作工作考核制度（细则）
一、学院对各系校企合作工作考核制度的说明
1．为调动各系对工学交替、校企合作工作的积极性，使之更加规范化、制度化。
学院将对各系实行考核，考核的内容主要包括：校企合作共建、人才培养、实践教学、师资培养等情况。
并按照合同（协议）规定检查履行情况。
2.《校企合作工作考核制度（细则）》，是每年度衡量和考评各系工学交替、校企合作工作的主要依据；此外，各系应在每学年的年初向学院上报校企合作工作计划，年末上报工作总结，及时反映校企合作中取得的成绩和存在问题。
3.本办法的考评结论分为优秀、合格、不合格三种。
旨在督促和鼓励各系紧紧抓住当地的经济发展的脉搏，积极加强与行业企业的交流与合作，办出高职特色，培养出适应行业和当地经济需要的高素质技能型专门人才。
第 1 页
二、各系（部）校企合作工作考核指标体系
第2页
三、各系（部）校企合作工作的指标等级标准及内涵
第3页
说明：优秀的要求是在达到合格要求的基础上考核。
第4页。
招生就业工作考核细则
-各学院：为加强招生就业工作管理，促进招生就业工作规范化、制度化和科学化，根据国家和各省关于高校招生就业工作的有关政策，在经过长期实践和广泛征求各单位对招生就业工作考核办法的建议和意见的基础上，结合我校招生就业工作实际，现将《招生就业工作责任目标考核细则和奖励办法》印发给你们，请贯彻执行。
指标名称及分值 一级指标 二级指标 名称组织 领导人员配备 招生宣传 网站建设10招生咨询创新方式计划完成 基本要求建有招生工作领导机构有具体负责招生工作人员根据本院的专业、计划数制 定详细的招生方案以及相 关落实的具体措施积极采取措施，力争本单位评分标准一位院领导专门负责招生的全面工作( 1 分) 招生工作安排到位、责任明确( 1 分)“一把手”亲自主持召开 3 次以上的招生工作会 或者招生工作研讨会( 2 分；少一次扣 1 分) 人员固定、工作职责明确(2 分)及时报送招生工作计划和相关材料( 2 分) 构建有稳定的招生宣传队伍进行招生宣传，并有 具体详细的宣传方案( 3 分)本院网站建有招生专栏进行招生宣传，并要不断 更新内容，且据特色( 3 分)自 3 月 1 日开始至 10 月 20 日，本院招生咨询电话要 有专人负责对有需求的学生及家长进行解答(2 分；每 5 人次投诉扣 1 分)在招生宣传方式上有创新(2 分)完成招生计划率×8学院 自评 得分 学校 考评 得分招生 宣传433 领导重视22 8名称 工作 分值分值1248招 生 工 作项目计划得以完成，并保证新生报到率不低于上一年实行就业工作院长、书记负责制，成立由院长书记为组 长就业工作小组，建立就业工作岗位责任制，分工明确组织领导 加强多种措施加强本院就业工作人员队伍建设，配备 能满足工作开展的办公设 备制定合理的年度就业工作 计划，切合工作实际的工作 总结；有明确的就业工作目标任务分解；能够定期召开 就业工作专门会议召开毕业生就业座谈会不少于 3 次，有详细会议新生报到率×4成立学院就业工作小组 〔由院长书记、 副书记、 辅导员、 班主任、 教师( 3 名以上)、学生(每班至少 1 人)组成〕(2 分)有就业岗位责任制，职责明确( 1 分) 学院要安排一定数量的就业经费，保证工作正常开展(2 分)组织教职工全员参预就业工作( 1 分)有固定的办公场所和满足工作开展的设备( 1 分)配备有就业专职工作人员( 1 分)有就业网页并及时更新(0.5 分) 有专门的就业信息发布专栏(0.5 分)建有教师、辅导员、班主任、毕业班学生参预的 就业信息采集与发布网络( 1 分)年初制定有合理的年度工作计划( 1 分)年终撰写有切合实际就业工作总结( 1 分) 学院有明确的就业工作目标任务分解( 1 分) 学院就业工作小组本年度召开 3 次以上的就业工作会议，专题研究就业工作，有详细会议记录(2 分；少 1次扣 1 分) 计划总结 及 制度建设人员 与 办公设备就业 管理 与 实施就 业 工 作领导重视新生报到绩效10464486记录( 2 分；少一次扣 1 分)规范发放《毕业生推荐表》、《协议书》、《灵便就业证明》 且登记清晰，填写准确、保存完整(2 分)按要求做好毕业生生源、 派遣的数据核对( 2 分， 1 人次错误扣 1 分)各类就业资料完整、 规发放毕业生《报到证》等证件无差错(0.5 分)《报到证》附联归档，无差错(0.5 分)上报相关的信息和数据，无差错(0.5 分) 完成就业方案编制和报送工作，无差错(0.5 分) 按要求做好暂时安排的就业工作、活动的方案、 总结的报送( 2 分，少报或者未按时 1 次扣 1 分) 学院院长、书记带头开展的专题就业教育活动不少于 2 次，并保存有相关资料记录和讲稿(2 分)邀请优秀毕业生、校内外兼职就业指导专家等对毕业生 进行专题讲座、报告不少于 2 次，并保存有相关资料记录和讲稿(2 分)主动接待毕业生就业咨询，记录完善( 2 分)学院举办招聘活动不少于 3 场(“双选会”每场用人单位数不少于 15 家)，全年提供岗位数不少于本院毕业 生数的 1.5 倍，举办前要提前备案，举办后要及时总结 ( 5 分；每少少举办一场，扣 2 分)按要求为学校举办的“双选会”推荐用单位( 3 分；每少推荐一家扣 0.5 分)8 范；按质、按量完成学 校安排的工作任务对学生进行多种形式的思想教育、 择业观教育、 就业 6 形势教育、 创业教育；接待毕业生就业咨询；按要求进行就业讲座和报告招聘会和就业信息发布及10 时，渠道畅通；建立毕业生签约、就业情况档案规范化 管理信息管理就业指导毕业生签约情况、就业情况登记规范(2 分)对预征入伍、 志愿西部、 三 支一扶、 服务贫困县、 特岗 计划等基层项目和专升本、 考研积极宣传、动员指导就业基地建设达到学校要求，并在招就办备案，同时发挥功效的(4 分)在校内、外媒体上发表招生就业方面宣传报导不 少于 3 篇( 1 分)协助学校做好全校性毕业生就业“双选会”等活 动的宣传动员和组织工作( 1 分)每年对就业市场或者毕业生择业意向或者毕业生就 业情况等进行跟踪调查，完成一份字数不少于 3500 字的调查、统计分析报告( 3 分)本学院上报并经学校核查后的就业率×3 12本学院上报并经学校核查后的就业率×3积极搜集基层项目和专升本、考研信息，并适时进行宣传、指导，保存有详细记录( 1 分)动员、组织、指导毕业生报名，保存有详细记录 ( 1 分) 本院参预基层项目或者专升本、考研人数较上一年 有提升，效果明显的(2 分)认真组织毕业生参加校内外“双选”活动，有计 划、有总结( 1 分)本学院各专业初次就业率( 8 月 15 日前)不低于全省平均 水平本学院各专业年终就业率( 12月 15 日前)不低于全省平均积极宣传本院在就业工作的新做法、取得的新成绩；对就业 市场、毕业生择业意向、毕业 生就业情况等进行跟踪调研， 完成调研报告组织毕业生参加校内外招聘会；建立毕业生就业实习基地，并取得成效就业宣传 及 调查研究初次就业率 年终基层就业 升学项目就业市场 就业基地工作 成效43 355就业率在认真做好毕业生就业情况跟踪调查的基础上，按照省厅要求做出本单位所有专业的就业质量 分析报告(4 分)贫困生就业有办法有措施， 真实就业 工作根据学校进行问卷调查结果，满意率×2反馈最高 20 分备注： 1、考核标准以每年招生就业工作责任目标要求为依据。
校企合作工作考核制度(细则)
校企合作工作考核制度（细则）
一、学院对各系校企合作工作考核制度的说明
1．为调动各系对工学交替、校企合作工作的积极性，使之更加规范化、制度化。
学院将对各系实行考核，考核的内容主要包括：校企合作共建、人才培养、实践教学、师资培养等情况。
并按照合同（协议）规定检查履行情况。
2.《校企合作工作考核制度（细则）》，是每年度衡量和考评各系工学交替、校企合作工作的主要依据；此外，各系应在每学年的年初向学院上报校企合作工作计划，年末上报工作总结，及时反映校企合作中取得的成绩和存在问题。
3.本办法的考评结论分为优秀、合格、不合格三种。
旨在督促和鼓励各系紧紧抓住当地的经济发展的脉搏，积极加强与行业企业的交流与合作，办出高职特色，培养出适应行业和当地经济需要的高素质技能型专门人才。
第 1 页
二、各系（部）校企合作工作考核指标体系
第2页
三、各系（部）校企合作工作的指标等级标准及内涵
第3页
说明：优秀的要求是在达到合格要求的基础上考核。
第4页。
校企合作工作考核评价指标
总分
各系各专业都建有校企共建校内实训基地，各专业都具备的满分，少一个专业没有的扣1分，没有的不得分。
4.校外实训就业学生数量（14分）
该考核内容要求各系要加强校外实训就业基地建设，加大学生实训就业数量。
各系各专业学生校外实训就业数量95%得满分，每下降2%扣1分。
5.订单培养（24分）
（1）订单专业数量（12分）
各系有校企合作长期规划，年度、学期工作计划和总结，其中各系事业发展规划中充分体现校企合作工作，计划科学合理，总结全面具体的得满分；有规划、计划、总结，但思路不是很清晰，重点不突出的得3分；规划、计划、总结不齐全的根据情况得2分；没有的不得分。
二、各系与行业协会及企业指标（12分）
1各系校企合作单位中有行业协（学）会等标准（3分）。
该考核内容要求各系各专业都要积极开展校企合作订单培养。
订单班级每涉及一个专业得4分，各专业全有的得满分。
（2）订单班级与学生数（15分）
该考核内容要求各系开展更多的订单班级，惠及更多的学生。
30人以上订单班级每新增一个得10分，订单班级每新增一个得5分，最高得满分。
6.社会服务（8分）
（1）项目数量（2分）
校企合作工作考核评价指标
一级指标
二级
指标
指标解读
主要观测点与评分标准
扣分
得分
一、各系校企合作的组织领导（28分）
1.各系有校企合作工作负责人。（8分）
该考核内容要求各系领导把校企合作作为凸现职业教育特色和水平的根本途径，贯穿在整个办学过程中，组织机构健全，保障校企合作落到实处。
校企合作工作考核评价指标
社会培训完成计划得1分；科技服务有项目得1分。
（2）经济效益（3分）
该考核内容要求各系在进行企业服务时要适当注意经济效益的指标。
按照经济效益多少排名，多的得满分，少得1分，没有不得分。
（3）项目级别（3分）
该考核内容要求各系加大校企合作项目研究，积极申报各级各类项目，提升合作质量。
该考核内容要求各系校企合作工作中与行业协（学）会等组织有一定联系与合作。
各系与行业协（学）会等组织有一定的合作，各系自己联系，与国家级行业协（学）会有合作的得满分；与省级行业协（学）会有合作的得2分；与市区级行业协（学）会有合作的得1分；没有的不得分。
2各系校企合作单位中企业单位数量（9分）。
该考核内容要求各系校企合作企业单位在数量上具有一定的规模。
校企合作工作考核评价指标
一级指标
二级
指标
指标解读
主要观测点与评分标准
自评得分
考核得分
一、各系校企合作的组织领导（28分）
1.各系有校企合作工作负责人。（8分）
该考核内容要求各系领导把校企合作作为凸现职业教育特色和水平的根本途径，贯穿在整个办学过程中，组织机构健全，保障校企合作落到实处。
各系有校企合作工作负责人，其中负责人为分院党政领导的得满分；只有行政正职领导负责的得5分；只有副职领导负责的得2分。
2.课程开发（4分）
该考核内容要求每年定期召开课程建设会议，与企业共同制订课程标准、教学大纲。
各系当年研讨课程体系的会议记录、纪要及会议材料齐全。每学期召开一次研讨会以上的得满分，每年召开一次以上的得3分，没召开的不得分。
3.校企共建校内生产性实训基地数量（6分）
校企合作工作考核制度(细则)
校企合作工作考核制度（细则）
一、学院对各系校企合作工作考核制度的说明
1．为调动各系对工学交替、校企合作工作的积极性，使之更加规范化、制度化。
学院将对各系实行考核，考核的内容主要包括：校企合作共建、人才培养、实践教学、师资培养等情况。
并按照合同（协议）规定检查履行情况。
2.《校企合作工作考核制度（细则）》，是每年度衡量和考评各系工学交替、校企合作工作的主要依据；此外，各系应在每学年的年初向学院上报校企合作工作计划，年末上报工作总结，及时反映校企合作中取得的成绩和存在问题。
3.本办法的考评结论分为优秀、合格、不合格三种。
旨在督促和鼓励各系紧紧抓住当地的经济发展的脉搏，积极加强与行业企业的交流与合作，办出高职特色，培养出适应行业和当地经济需要的高素质技能型专门人才。
第1 页
二、各系（部）校企合作工作考核指标体系
第2页
三、各系（部）校企合作工作的指标等级标准及内涵
第3页
说明：优秀的要求是在达到合格要求的基础上考核。
第4页。
系部校企合作工作考核评分细则
有凝练的校企合作特色总结。10分
特色总结及作证资料
典型校企合作项目
50分
1.合作项目备案
典型校企合作项目应在校企合作部备案。一项5分，此项最高分值20分。
查阅校企合作项目备案表
2.合作项目的影响力
合作项目在区域内或行业内具有较大影响力；被上级、媒体推广或肯定；获得专利等或作为学院典型材料报送上级领导部门。5分
系部校企合作工作考核评分细则
检查
项目
基准分值
检查内容
评分标准
检查方法
领导重视校企合作工作
20分
1.系部领导重视校企合作工作
召开以校企合作主题会议。5分
查看文件
查看会议纪要
2.校企合作年度工作安排
有年度校企合作工作安排。10分
查阅相关资料
3.开展校企合作理论研究
积极探索多种形式的校企合作模式，创新校企合作模式，开展校企合作理论研究。5分
相关研究论文或总结
日常校企合作工作
10分
1.校企合作档案
有独立的校企合作档案。5分
查阅合作协议等文件
2.合作项目文件
每个校企合作项目文件齐全，合作项目实行分类管理，及时续签和更新合作合同及协议。5分
20分
3.校企合作项目数量
每年度要对校企合作项目及时进行统计。每个项目一分，此项最高分值为10分。
查阅合作协议及作证资料
查阅典型案例报告及作证资料（照片等影像资料）
查阅证明材料
3.合作项目的支持
项目争取到企业设备、资金（1000元以上）等。10分。
查阅证明材料
4.校企合作典型案例
包括项目内容、组织实施、效果评价（评价包括项目对实践教学、教学内容、课程改革、师资队伍建设的促进性评价；与学院专业建设一致性或相关性评价；与就业的关联度评价；项目对企业技术水平、职工技术素质的促进性评价等）。典型案例报告10分，照片等影像佐证资料5分，本项共15分。
校企合作工作考核制度(细则)
校企合作工作考核制度（细则）
一、学院对各系校企合作工作考核制度的说明
1．为调动各系对工学交替、校企合作工作的积极性，使之更加规范化、制度化。
学院将对各系实行考核，考核的内容主要包括：校企合作共建、人才培养、实践教学、师资培养等情况。
并按照合同（协议）规定检查履行情况。
2.《校企合作工作考核制度（细则）》，是每年度衡量和考评各系工学交替、校企合作工作的主要依据；此外，各系应在每学年的年初向学院上报校企合作工作计划，年末上报工作总结，及时反映校企合作中取得的成绩和存在问题。
3.本办法的考评结论分为优秀、合格、不合格三种。
旨在督促和鼓励各系紧紧抓住当地的经济发展的脉搏，积极加强与行业企业的交流与合作，办出高职特色，培养出适应行业和当地经济需要的高素质技能型专门人才。
第 1 页
二、各系（部）校企合作工作考核指标体系
第2页
三、各系（部）校企合作工作的指标等级标准及内涵
第3页
说明：优秀的要求是在达到合格要求的基础上考核。
第4页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3．合作协议规范，校企联系记录本填写认真、详细。3分
签订合作协议书的企业数原则上为开设专业及专业方向数的15倍，每一个专业至少要与3家企业深度融合、紧密联系（两年内新开设的专业按半数执行）；08年12月底要求完成60%，09年10月全部完成。
3．按照学院的统一部署，组织人员参加招生宣传活动。2分
4．按要求制订招生宣传计划，及时完成招生宣传信息反馈和招生宣传总结。1分
日常工作
2
招生工作调研
1．完成招生专业设置的市场调研工作。1分
2．及时组织安排完成新生问卷调查等工作。1分
就业工作
40分
毕业生就业率
10
毕业生初次就业率；毕业生当年底就业率
1．毕业生初次就业率不低于95% (对就业工作晚启动的软件类专业，初次就业率不低于90%)。6分
2．毕业生当年底签约率不低于93%。4分
3．达不到规定指标相应扣分，低1个百分点扣1分，扣完为止。
08年毕业生初次签约率达到学院08年《就业就业责任书》中规定指标的系（院）得6分。
就业管理和就业实效
20
系（院）就业工作年度评估
根据年度系（院）就业评估得分对应折算，即考评100分折合20分，以此类推。
根据常信院[2005]64号文《常州信息职业技术学院系（院）就业工作评估细则（试行）》，从系（院）就业工作条件、就业工作实施、就工作实绩和就业工作满意度等方面进行考评。
二级指标
三级指标
分值
主要观察点
赋分办法
备注
校企合作工作
50分
签订合作协议
15
与合作企业签订校企合作协议数量及质量
1．按学院要求完成校企合作协议书数量指标。8分
2．毕业生当年Βιβλιοθήκη 就业率不低于99.5%。4分3．达不到规定指标相应扣分，低1个百分点扣1分，扣完为止。
08年毕业生初次就业率达到学院08年《就业工作责任书》中规定指标的系（院）得6分。
毕业生签约率
10
毕业生初次签约率；毕业生当年底签约率
1．毕业生初次签约率不低于90% (对就业工作晚启动的软件类专业，毕业生初次签约率不低于85%)。6分
5．以上各项目都必须按要求提供相关合作项目的支撑材料，最高为25分。
常规工作
10
规范性；时效性；准确性
1．建有校企合作企业和项目的信息库；2分
2．及时完成学院布置的工作任务；3分
未能及时完成工作任务每次扣1分，扣完为止；
3．按时、规范、准确完成校企合作工作的各类材料、台账。5分
对需上交的材料，凡逾期上交的视逾期时间每次扣0.5~2分；上交材料明显不符要求需返回重做的每次酌情扣1~2分，扣完为止。
二级指标
三级指标
分值
主要观察点
赋分办法
备注
招生工作
10分
招生计划
2
招生专业设置；招生计划编制
1．按照学院要求做好招生专业设置。1分
2．及时完成系（院）招生计划编制。1分
招生宣传
6
招生宣传材料的准备；招生宣传队伍的构建；招生宣传的组织和实施
1．按要求及时提供学院招生宣传所需的系（院）资料。1分
2．积极动员、组织教师和学生参加招生宣传工作，构建一支相对稳定的招生宣传队伍。2分
加分项目
工作研究
5
工作调研；发表论文
1．有一定质量的校企合作、招生就业工作方面的调研报告，并附原始调查表。1分
2．校企合作、招生就业工作方面的专题研究文章在院报或其他同等刊物上公开发表，每篇得1分；在核心期刊上公开发表，每篇得2分。
3．最高5分，超过5分按5分计。
说明：招生就业与校企合作工作绩效考核满分为100分，超过100分按100分计。
与企业开展项目合作
25
订单培养；工学交替；共建实验实训基地；技术合作；培训员工
1．与每一家企业实施订单培养或工学交替得6分；
2．与企业每共建一个实验室、生产性实训基地，并充分利用实验室、实训基地进行产品生产或教学实践活动得10分；
3．与每一家企业开展技术合作项目或提供技术服务得5分；
4．为每一家企业培训员工得3分（外语系为每一家企业培训员工按5分计）；