二年级奥数训练3
二年级奥数三 植树问题
巧填数阵图知识精讲知识点、重点、难点要想准确的填出图中的每一个数，这就要我们小朋友们认真去观察图，观察数字的排列规律，这样才能找到填图的方法.例题精讲例1、在方框里填入1、2、3、4、5各数，使横行和竖行三个数的和相等。
例2、将1-7七个数填入方框里，使每条线上的三个数的和相等（你有几种填法）例3、使用数字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9做加法.在每一道题中，同一个数字不能重复出现.例4、在下面的○里填上适当的数，使每条线上的三个数之和都是12.例5、把1，2，3，4，5，6，7这7个数分别填入右图中，使得每条直线上的3个数的和等于14.例6、把2，3，4，5，6，7，8这七个数分别填入圆圈中，使两个正方形中四个数之和相等19.例7、见图。
把2、3、4、5、6、7、8、9、10、11填入右图空白圆圈内，使每个大圆上四个小圆圈内的数的和都是29。
你能填吗？例8、把1---11这十一个数填入下图的方框里，使相邻的两个或三个空格里数的和都等于（1）14（2）15课堂训练1、在方框里填入3、4、5、6、7各数，使横行和竖行三个数的和相等。
你有几种填法2、要使表格中每行、每列和两条对角线上的三个数的和都为18，下面每个方框里应填什么数？3、在下列两图的空格中填上数，使横行和竖行或每条对角线上的三个数相加都等于15.4、把3，4，5，7，9，11，13这七个数分别填入○里，使每条直线上的三个数相加的和都为20.5、根据左边正方形内4个数之间的关系，在右边方格内填入合适的数。
6、在方框里填入合适的数，使每条线上的和都是13。
7、把1～9这九个数字填入下列圆圈内，使每条横线、竖线、斜线连接起来的三个圆圈内的数之和都等于15.8、从2、3、4、5、6选择适当的数填入小圆圈里，使每个大圆上的四个数的和都等于下面的数和是15 和是16家庭作业【练习1】在方框里填入1、2、3、4各数，使横行和竖行的和相等。
你有几种填法【练习2】(1)填数，使横行、竖行三个数的和都得11. (2)填。
二年级奥数题3
1、一根铁丝绕瓶子一圈，多18厘米，如果绕两圈，多5厘米，这根铁丝长多少厘米？
2、一根绳子绕一棵大树一圈，多12米，如果绕两圈，多6米，这根绳子长多少米？
3、一根绳子绕一根柱子一圈，多9米，如果绕两圈，多4米，这根绳子长多少米？
4、一根铁丝长24厘米，绕瓶子两圈后，还剩4厘米，这根铁丝绕瓶子一圈是几厘米?
5、一根铁丝长30厘米，绕瓶子3圈后，还剩3厘米，这根铁丝绕瓶子一圈是几厘米?
6、一根绳子长23米，绕大树两圈后，还剩5米，这根绳子绕大树一圈是几米?
7、一根绳子长35米，绕一根柱子3圈后，还剩5米，这根绳子绕柱子一圈是几米？
8、有一个正方形的水池，四边和四个角都插上彩旗，每边都插4面，这个正方形水池共插了几面彩旗/
9、有一个正方形的花坛，四边和四个角都摆上花盆，每边都摆5盆，这个正方形花坛共需要多少个花盆？
10、有一个正方形的操场，四边和四个角都种树，每边都种8棵，这个正方形操场共种树多少棵？
11、有一个三角形的花坛，在它的边和角上都摆上花盆，每边都摆6盆，这个三角形花坛共需要几个花盆？
12、有一个三角形的水池，在它的边和角上都插上红旗，每边都插4面，这个三角形花坛共插了几面红旗？
13、有一块三角形的土地，在它的地边栽树，每边都栽7棵，这块三角形土地边共栽树多少棵？。
二年级下册数学试题 - 奥数题集(三)
二年级数学下册奥数题集（三）1、添上小括号，使下面算式成立。
①24—8+2=14 ②24—8÷2=8 ③24÷8—2=42、有一堆苹果，平均分给4个小朋友还多3个，平均分给5个小朋友也多3个，这堆苹果最少有多少个？3、爷爷比小明大64岁，爷爷的年龄是小明年龄的9倍。
爷爷多少岁？小明多少岁？5、用0、5、6、9四个数字组成一个四位数，最大的是（），最小的是（），可以组成（）个四位数。
６、一个四位数，它各数位上数字的和是３５，这个四位数最大是多少？（）。
７、把两根各８米的竹竿接成一根长竹竿，如果捆在一起的部分共长１米，那么接起一来的竹竿长多少米？８、小明在做一道除数是９的题时，把被除数的个位数字与十位数字写反了，结果除得的商是6。
正确的商是多少？9、用0到9这个数字组成下面的加法算式，每个数字只能用一次，现在已写出三个数字，请把算式补齐。
4+ 2 810、一堆桃子比40个多，比50个少，平均分给猴妈妈和她的4个孩子，正好分完。
这堆桃子一共有（）个。
11、运动会上挂彩旗，按蓝、红、红、黄的顺序排列，第35面是（）旗，第40面是（）旗。
12、有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序排列，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？13、76除以（），商是9，余数是4。
14、一个数除以3余2，除以4也余2，这个数最小是（）。
15、把一杯水倒入空瓶里，连瓶共重40克，如果倒入2杯水，连瓶共重75克，一个空瓶重多少克？16、一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？17、一根绳子，第一次剪下一半，第二次剪去余下的一半，还剩5米，这根原来长多少米？18、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？19、有一个三位数，它的三个数字之和是15，读数时不读出零，这样的三位数中，最大的是多少？最小的呢？数学拓展：圆田术刘徽(大约1700年前)是我国魏晋时期的数学家，他在《九章算术》方田章“圆田术”注中提出把割圆术作为计算圆的周长、面积以及圆周率的基础。
适合小学二年级的奥数题
适合小学二年级的奥数题1.适合小学二年级的奥数题篇一1．王老师把同学们的画排成一行展览，从左边起第8张是方方的画，从方方的画开始再往右数还有8张。
一共展出了多少张画？【答案】8+8-1=15（张）一共展出了15张画。
2．30个小朋友排队去参观，平均分成2队。
小华排在第一队，她的前面有3人，她的后面有几人？【答案】30÷2=15（人）15-（3+1）=11（人）她的后面有11人。
3．20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物？【答案】小兔右边的小动物有：20-16=4（个）小鹿左边的小动物有：20-10=10（个）从小鹿数到小兔，一共的小动物：20-4-10=6（个）4．二（2）班同学排成6列做早操，每列人数同样多。
小红站在第一列，从前面数，从后面数都是第5个。
二（2）班一共有多少个同学在做操？【答案】5+5-1=9（人）9×6=54（人）二（2）班一共有54个同学在做操。
5．小王用围棋子摆成了一个方阵。
不论从前往后数，从后往前数，还是从左往右数，从右往左数，正中心的一颗棋子都排在第4。
算一算，这个围棋子摆的方阵共用了多少个棋子？【答案】4+4-1=7（人）7×7=49（人）这个围棋子摆的方阵共用了49个棋子。
2.适合小学二年级的奥数题篇二1、王英、赵明、李刚三人约好每人报名参加学校运动会的跳远、跳高、100米跑、200米跑四项中的一项比赛，问：报名的结果会出现多少种不同的情形？解答：三人报名参加比赛，彼此互不影响独立报名。
所以可以看成是分三步完成，即一个人一个人地去报名。
首先，王英去报名，可报4个项目中的一项，有4种不同的报名方法。
其次，赵明去报名，也有4种不同的报名方法。
同样，李刚也有4种不同的报名方法。
满足乘法原理的条件，可由乘法原理解决。
解：由乘法原理，报名的结果共有4×4×4=64种不同的情形。
二年级奥数举一反三-简单推理(三)
生活中我们经常碰到这样的情况:甲比乙长的 高，乙比丙长得高，你知道他们谁最高吗？像这 样一些根据已知的事实，推断出某些结果，就是 推理。
推理时，要充分利用题中已知条件和已经推 断出的结论作为条件，逐一推理，最终做出正确 的判断。得出结论后，还可以吧结论带到原题中 检验，没有矛盾，说明推理正确。
1、有一个正方体，每个面上分别写上数字1，2，3， 4，5，6，有3个人从不同角度观察的结果如图所 示，问这个正方体上相对两个面上的数字各是多 少？
4
2、有一个正方体，每个面上分别写上数字1——6， 有一个人从不同角度观察到如图的情况，问这个 正方体上相对的两个面上的数字各是几？
3、如图，每个正方体的六个面上分别写着1——6这 六个数字，并且任意两个相对的面上所写的两个 数字之和都等于7，相连的两个数字之和等于8。 图中打“？”的这个面上所写的数字是几？
3．赵、孙、何三个人中，一位是经理、一位是会计、 一位是司机。已经知道何的年龄比会计大，赵和 司机的年龄不相同，司机的年龄比孙小，问：这 三人各是什么职位？
【例题4】
有一个正方体，每个面上分别写上数字1——6，有 人从不同的角度观察到如下情况。问这个正方体相 对的两个面上的数字各是几？
【练习4】
小猪：香蕉比桃重；小龟：苹果比香蕉轻； 小鹿：苹果比桃重。
3．小红帽幼儿园有三个班，中班人数比小班少，中 班人数比大班少，大班人数比小班多。猜一猜， 哪班人数最少？哪班人数最多？
【例题2】
小兰、小明、小英、小丁4个小朋友画鸡，每人画1 只，有黑公鸡、白公鸡、黑母鸡、白母鸡。已知小 兰画的鸡正在啼鸣报晓。她和小明画的鸡都是黑色 的，小英和小明画的鸡都是母鸡，你知道白公鸡是 谁画的吗？
2、刘超、马俊、王凡三个男孩都有一个妹妹，六个 人在一起打球，举行男女混合双打。规定：兄妹 两人不搭伴。第一盘刘超和小丽对王凡和小雅， 第二盘王凡和小华对刘超和马俊的妹妹。问：他 们哪两个是兄妹？
小学二年级数学上册奥数竞赛测试题3套给孩子练一练
小学二年级数学上册奥数竞赛测试题3套，给孩子练一练奥数竞赛练习题11、找一找前面几个数的排列规律，并填出括号里的数。
（1）1，2，4，7，( )，( )，( )（2） 1，27，3，26，5，25，( )，( )2、校庆要摆花，一共摆了5排花，后一排都比前一排多2盆，最后一排有10盆，问一共摆了( )盆花？3、20个和尚分20个馒头，大和尚每人分3个馒头，小和尚3人分1个馒头，恰好分完．问大和尚、小和尚各( )人？4、一只猫吃一只老鼠，用5分钟吃完；5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，要( )分钟吃完？5、"六一"儿童节，妈妈给小华、小明、小刚买了3种不同的礼品，分别是：魔方、智力拼图、洋娃娃。
现在知道小刚拿的不是智力拼图，小明拿的不是洋娃娃，也不是智力拼图，想一想，他们每人拿的是什么礼物？6、老奶奶家养了20只鸡，分别装在5个笼子里，每只笼子里鸡的只数都不相同。
老奶奶是怎样把20只鸡装进5只笼子的呢？7、明明写作业，写语文作业用去规定时间的一半，写数学作业用去剩下时间的一半，最后剩5分钟读书，明明完成全部作业一共用多长时间？8、学校小会议室，第一排有4个座位，以后每一排都比前一排多2个座位，最后一排有18个座位，这个会议室一共有多少个座位？奥数竞赛练习题21、把7、8、9、10、11、12填在下面括号里，使等式成立。
( )+( )=( )+( )=( )+( )2、妈妈买来一些糖，比10多，比20少。
把它们平均分，分的份数和每一份的个数同样多。
妈妈买来( )粒糖。
3、有100名运动员参加长跑比赛，他们身上贴有1~100不同的号码。
在号码上数字“6”共出现( )次。
4、29支笔，每个小朋友分3支，还剩2支，分给了( )个小朋友。
5、小路上栽了一排树，每两棵之间距离是8米，从第一棵到第八棵树的距离是( )米。
6、有9个形状相同的乒乓球，其中有一个次品重量轻一点，用一架天平最少称( )次能把次品找出来。
二年级数学奥数题3篇
二年级数学奥数题第一篇：蛇形填数蛇形填数是一道很经典的奥数题，它要求我们在一个矩阵中按照蛇形的顺序依次填入数字。
具体来说，填数的方向是先向右，再向下，再向左，再向下，再向右，以此类推。
例如，当我们需要在一个矩阵中填入数字时，就需要依照这个规律来填写。
那么怎样才能正确地填数呢？其实很简单。
我们可以先找到矩阵的中心点，然后从中心点开始向右填数，填好一行后，就向下移动一格，并且换方向填数，即从下向上填数。
当我们填完整个矩阵时，就可以得到一条蛇形的数列了。
蛇形填数不仅能够锻炼孩子的逻辑思维和数学能力，还能够激发孩子的学习兴趣。
因此，家长可以在家里为孩子布置这道题目，让孩子在轻松愉快的氛围中学会填数。
第二篇：魔方翻转魔方翻转是一种思维训练游戏，它可以帮助孩子们提高空间想象力和手眼协调能力。
具体来说，游戏的规则是将一组彩色方块按照给定的顺序进行翻转，使得所有方块的颜色构成相同的图案。
为了拆解这道题目，孩子们需要先了解翻转的基本概念。
简单来说，翻转就是将物体在一个平面上旋转180度或360度，并且保持它原来的形状。
在魔方翻转中，我们可以将方块沿着指定的轴线进行旋转，直到达到所需的颜色组合。
魔方翻转对孩子们的帮助很大。
通过这个游戏，孩子们可以锻炼空间思维，促进大脑发育，同时也可以培养创造力和想象力。
家长们可以在家里为孩子们准备这个游戏，让孩子们有一个愉快的体验。
第三篇：找规律找规律是一种数学思维训练方法，在数学竞赛中占有重要地位。
具体来说，找规律就是从一系列数中寻找规律和特点，然后通过运用这些规律和特点，对数列进行预测和推理。
要进行规律分析，孩子们需要先求出这个数列的公式或规律。
例如，对于数列1，3，6，10，15...，我们可以先算出每个数之间的差值，即2，3，4，5...，发现这些差值恰好依次是1,2,3,4…，也就是说，这个数列是由自然数的前n项和组成的。
因此，1，3，6，10，15...的公式就可以用n(n+1)/2来表示了。
小学二年级奥数3
小学二年级奥数3.除法（余数的妙用）:知识回顾有7个苹果，平均分给3个小朋友，每人可以分到几个？还剩几个？解析：求平均分用除法，7÷3=2（个）⋯⋯1（人），所以每个小朋友可以分到2个，还剩1人。
一经典题型3个小朋友或4个小朋友都剩1块。
这些糖最有一些糖，不到20块，平均分给少有多少块？3个小朋友或4个小朋友都剩1块”，可列出两道算式：解析：根据“平均分给糖果块数÷3=每人分到的块数⋯⋯1块糖果块数÷4=每人分到的块数⋯⋯1块按第一个算式，假设恩分到1块、2块、3块、4块⋯⋯，糖果的块数是4块、7块、10块、13块⋯⋯同理，第二个算式算出的糖果数是5块、9块、13块、17块⋯⋯两个条件都符合的，这些糖果最少有13块。
简便解法：3×4＋1=13（块）练一练：1、有一些练习本，平均发给4个小朋友或5个小朋友，都多出2本，这些练习本最少有多少本？2、有一些糖果，平均分给4名学生或7名学生都剩3粒，这些糖果最少有多少粒？3、学校有一些小足球，平均分给3个班级或5个班级，都剩下2个小足球。
学校至少有多少个小足球？二经典题型串有同样大小的红、白、黑珠子共59颗，按“二红三白一黑”的顺序排列，这珠子中的红、白、黑珠子各有多少颗？解析：2＋3＋1=6（颗），把59颗珠子按每6颗把“二红三白一黑”作为一组，一组由：为一组，得59÷6=9（组）⋯⋯5（颗）余5颗，这5颗应为“二红三白”，所以红珠子共有2×9就是说，分成9组，还＋2=20（颗），白珠子共有3×9＋3=30（颗），黑珠子共有1×9=9（颗）。
练一练：1、公园里按“一红二蓝三黄一绿”的顺序共插了65面彩旗，其中红旗、蓝旗、黄旗、绿旗各有多少面？2、6个小朋友围成一圈做“击鼓传花”游戏，每击一次鼓，从甲开始按箭头方向向下一个人传花，同时按顺序1,2,3,4,5,6,7，⋯报数，当报到40时，花在谁手上？甲乙己丙戊丁2、国庆节快到了，长江大桥上挂彩灯，按“红、黄、蓝、白、绿、紫”的顺序挂，从桥头到桥尾一共挂了60只灯，每种颜色的灯有多少盏？3、有43张动画卡片，老师按“小华、小明、小芳、小东”的顺序发给他们看。