量化管理考评实施细则
XX镇小学班级管理量化考评细则
XX镇小学班级管理量化考评细则为全面落实班主任管理办法，充分发挥班主任在学生教育管理中的主导地位，调动班主任的工作积极性和创造性，推动学校内部管理制度向精细化、精致化、精品化过渡，特制定班主任量化考核实施细则。
一、教务处考核内容（20分）（一）学生管理（10分）1.学籍档案。
按照要求认真填写学生学籍档案，并熟知学生的档案内容。
如有学生转学，需及时告知学籍管理员并协助做好转学手续。
2.教材、书籍报刊征订。
按照上级要求按时完成教材、书籍报刊的征订任务，超时未完成或征订信息出现错误按每次减0.5分。
3.联系家长。
每学期至少召开一次家长会，与家长进行富有成效的沟通，及时解决相关的问题并上交家长会资料。
4.材料上缴。
认真填写学校要求记录的资料。
及时填写、按时上交各类表格，期末认真做好班级工作总结。
能上交，但记录、总结不认真或迟交的酌情扣分0.5－1分，不交的扣2分。
5.学校活动。
认真参与教务处组织的各项活动，并能保证良好的活动效果。
不参与活动的扣2分，参与活动但不认真组织的酌情扣0.5－1分。
（二）学习成绩（10分）语、数、英三科教学成绩优秀率、合格率的基础分均为8分。
每高于百分之一，加0.2分，每低百分之一扣0.1分。
一二年级优秀率不得低于90%，合格率不得低于95%；三年级优秀率不得低于80%、合格率不得低于90%；四年级优秀率不得低于75%，合格率不得低于85%；五年级优秀率不得低于70%，合格率不得低于80%；三科分别计分，取平均分。
二、少先队考核内容（50分）（一）班级管理（20分）1.学生管理。
关心、爱护、尊重每一个学生。
及时、公正地处理好班内偶发事件，细致地做好学生的思想教育工作。
早晨、中午按时组织值日，课间操按时组织活动等，不按时组织每发现一次扣1分。
2.班主任到岗。
班主任在每天早上、升旗、课间操、放学、班级活动、卫生清理时到岗，每发现缺岗一次，扣0.5分。
3.班队会。
按时开好班会队会，间周一次，班队会不能无故不开或挪做他用，并做到记录详实齐全。
班级量化评比管理细则(10篇)
班级量化评比管理细则（10篇）班级量化评比管理细则第一篇：第一章：总则（1）为了帮忙同学们养成良好的行为习惯，促进班团体更加团结、上进，营造优良的学习氛围。
经全班同学一致经过，制定本规定。
（2）本规定的前提是《学生守则》、《学生日常行为规范》以及学校、年级相关规定，任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校、年级以及其他相关规定。
（3）班级实行操行评分管理制度，每位同学每大周基础分为0分，每大周开始作上一周总结，每学期末做学期末评比。
第二章：操行评分说明第1条：操行评分直接反映学生本人在校期间的学习和纪律表现，并作为学校学期末评优评先的重要依据。
第2条：当周无违纪扣分记录的被评为优秀学生。
第3条：警告、记过及劝退（1）一大周内，学生因违纪被扣分累计到达10分（与加分相抵后），该生将被处以警告并通知家长。
（2）一大周内，学生因违纪被扣分累计到达30分（与加分相抵后），该生将被处以记过。
（3）一学期内，学生因违纪累计警告4次或记过2次，该生将被处以劝退。
第三章：奖励方案第1条：考试成绩奖（1）每一次考试成绩的1%计入个人考评分数（包括平时小测）。
第2条：周测、月考、期和期末考试单科满分，+1分。
第3条：周测、月考、期和期末考试排行奖励年级1-50名：+3分年级51-100名：+2.5分年级101-150名：+2分年级151-250名：+1.5分年级251-400名：+1分年级401-650名：+0.5分第4条：周测、月考、期和期末考试排行提高奖励提高20-100名：+0.5分提高101-300名：+1分提高300名以上：+1.5分第5条：投稿（1）校报每发表一篇+1分。
（2）广播站投稿被采用，+1分。
（3）市级报刊每发表一篇+2分。
第6条：参加校级活动，+1分次。
如在活动获奖，再加2分。
第7条：发现班级问题及时汇报或为班级做贡献，+1分次。
第8条：得到教师或领导的肯定、赞赏和表扬，+1分次。
班级管理量化考评细则2011[1].09
![班级管理量化考评细则2011[1].09](https://img.taocdn.com/s3/m/7010b8dead51f01dc281f17b.png)
马家砭镇中学班级管理量化考核细则指导思想：为切实提高学校班主任的管理水平，确保学校各项工作的正常化，制度化，规范化，努力培养学生自我管理能力，养成良好行为习惯，不断提升他们的学习成绩，形成班风正、学风浓的优秀班集体而不懈努力。
考核原则：公平、公正、公开，奖勤罚懒、阳光操作。
考核方法:1、各班采用量化积分制，每班月积分100分。
2、各班拿出20分参加日常管理积分考核3、对学校安排的额外任务，由德育处量化加2---5分。
4、对主动做好事的班级，报德育处加1---5分。
5、对学校布置的各项工作进行考核评比，（如板报、大扫除、教室布置、手抄报等）优秀的5个，加5--6分，较差的扣2---3分6、每月按积分评出文明班级，取前3名奖励积分10、6、4、分。
7、在学校大型活动评比中获奖的，由比赛赛细则决定加减分。
具体实施：校值周组、校领导、德育处。
周积分、典型违纪，在周前会通报具体考核细则：一、文明礼仪：由德育处和值周行政领导负责检查。
1、学生周一升旗不齐，不戴团徽，每人次扣0.5分。
2、染发，男生留长发，女生卷发、化装，佩带首饰，每人次扣1分。
3、穿拖鞋、短裤，衣着不整齐，穿奇装异服，每人次扣1分。
4、校内骑车，每人次扣2分，翻爬围墙，每人次扣5分。
5、吹口哨、骂脏话的扣每人次3分。
6抽烟、喝酒、打架、赌博、顶撞老师、每人次扣10分7、故意破坏公物，除2倍赔偿以外，扣班级积分10分。
检举揭发准确的加1-5分。
二、“两操”纪律考核：由体育组负责检查。
1、早（课间）操1）集合口令完毕，纵队不整齐，扣1分。
2）做操动作不整齐或不到位，扣1分。
3）做操过程中推人打架或不做，每人次扣1分；全班缺操（非学校安排），每次扣3分。
有事提前请假。
4）班主任不跟班督促学生做操（有事可请其他教师代），每次扣老师5分。
2、眼保健操（10分）：1）不及时组织做操（艺、体室外课除外），每次扣1分。
2）动作不合规范，每人次扣1分；全班不做，每次扣3分。
中学班级量化管理考评细则
中学班级量化管理考评细则一、引言中学班级的量化管理考评是对班级综合素质及成绩的综合评价。
通过量化管理考评可以客观地了解和评估班级的整体情况，为班级的进一步发展提供参考。
二、考评指标1.学业考评指标（1）期中期末考试成绩：根据班级学生在期中期末考试中的表现，评定班级的学业水平。
（2）平时成绩：包括作业完成情况、课堂表现、小测验成绩等，反映学生的学习态度和努力程度。
（3）学科竞赛成绩：根据学生参加各类学科竞赛的成绩，评定班级的学科综合水平。
2.品德考评指标（1）纪律表现：评估学生对学校纪律的遵守程度，包括迟到、旷课等情况。
（2）团队合作精神：评估班级成员在团队活动中的积极参与和贡献。
（3）社会公德表现：评估学生在日常生活中的行为举止和社会责任感。
3.班级管理考评指标（1）班干部责任履行情况：评估班干部在班级管理中的表现和工作效果。
（2）班级文化建设：评估班级在文化建设方面的工作成果，包括班级活动、班级口号、班徽等。
（3）班级风气：评估班级的学习秩序、卫生环境、课堂纪律等。
三、考评方法1.成绩比例权重学业考评指标占总分的50%，品德考评指标占总分的30%，班级管理考评指标占总分的20%。
2.考评周期每学期进行一次班级量化管理考评。
3.考评流程（1）收集数据：收集班级成员的学习成绩、品德表现和班级管理数据。
（2）数据统计与计算：根据考评指标，对数据进行统计和计算，得出每个指标的得分。
（3）得分汇总与排名：将得分汇总，得出班级的总分，并按总分进行排名。
（4）考评公示：将考评结果进行公示，公示期限为一周。
（5）反馈与改进：根据考评结果，学生和班级干部进行反思和反馈，制定改进计划。
四、考评结果和奖惩措施1.优秀班级：总分排名前10%的班级评定为优秀班级，将进行表彰和奖励。
2.合格班级：总分排名前30%的班级评定为合格班级，将进行鼓励和奖励。
3.不合格班级：总分排名后70%的班级评定为不合格班级，将进行警示和指导。
量化管理考评实施细则.docx
量化管理考评实施细则（试行）为进一步规范景谷中队的学习训练、教育管理和日常生活秩序，调动全排官兵“争先、创优”的积极性，提高官兵综合素质、安全圆满的完成以森林防火灭火为中心的各项任务，根据《内务条令、纪律条令》、《安全工作规章汇编》、《武警森林部队士官管理实施细则》《基层正规化管理细则》制定本细则。
一、考评原则1、公平公正。
景谷中队负责《量化管理实施细则》的具体实施，严格按照细则标准对所属人员逐项进行评定。
2、公开透明。
定期公布个人量化考评情况，建立公示制度，接受全排官兵监督。
3、及时准确。
量化考评情况做到及时、迅速、准确，留存考勤登记资料，全面衡量考评效能。
二、考评实施办法1、实行计分量化管理机制，每人全年基础分100分，自进入景谷中队之日起至离开为止，实行全程考评。
2、统一制作《景谷中队量化考评登记表》（见附页），按照日常检查统计、每月、每季、半年、年底群众评议，党支部审核的程序进行。
3、各级管理骨干考评采取日常考评与党支部综合评定相结合的方式进行；日常考评以普通战士的身份参评，接受全体官兵监督，不得搞特殊化；骨干季度、半年、年终综合评定，由党支部在组织考核的基础上根据本人工作实绩和现实工作表现进行评定。
4、扣分项目以违纪情况登记、考勤登记和日常检查记录为主，检查发现的问题要及时进行通报，交接班时加以注明，每周全面统计1次，并在军人大会上进行通报。
5、加分和扣分情况统计后，输入官兵综合评估系统，建立专档并指定专人负责，作为年底评功评奖、选学技术、士兵进退走留的重要依据。
官兵扣分情况，记入综合排名，与工资挂钩。
每次分值最高者，中队给予奖励100元，连续三次分值最高者，在原来的奖励上多奖励100元。
分值最低者，第一次向中队做出深刻的检查，字数不得少于600字，第二次在军人大会上做检查，连续三次分值最低者，视情况给予处分。
中队将对奖惩情况进行存档，并上报支队。
三、考评标准（一）加分1、政治思想表现加分（1）有较强的政治敏锐性执行命令坚决不打折扣，班长加10分；副班长加8分；战士包括没有担任骨干的士官加5分；同一奖项，只加最高级别项。
班级量化管理细则
班级量化管理细则为培养同学们的纪律意识，加强对违纪行为的制约，帮助同学们养成良好的生活、学习习惯，树立良好的班风和学风，助力大家成人成才，特制定本量化细则。
一、加分项1.月考、期中、期末等大型考试：（1）优秀加分：成绩位于年级前10名，每人加30分；成绩位于年级前11—50名，每人加25分；成绩位于年级前51—100名，每人加20分；成绩位于年级前101—200名，每人加15分；成绩位于年级前201—300名，每人加10分；成绩位于年级前301—400名，每人加5分。
（2）进步加分：以入班名次为基数，加分为进步率*100。
（3）单科成绩位列年级前10名的，每人次加30分。
2、值日一学月无扣分的，组长加5分，成员加2分。
被评为优秀宿舍的，舍长加8分，成员加6分。
3、积极参加各级各类活动并获奖的。
如各类竞赛、作文大赛、艺术节、运动会等。
按国级、省级、市级、县级、校级分别加20分、15分、10分、5分、3分。
4、好人好事如拾金不昧、帮助他人等，视情况给予1-10分的加分。
二、扣分项1、早读、上课、出操等迟到一次扣1分，旷课、旷操一次扣10分。
（班级安排的值日、老师安排的工作除外）2、卫生小组值日被学校扣分者，该组卫生组长扣2分，成员扣1分。
3、宿舍卫生、纪律被学校通报的，按学校扣分的2倍计入个人量化。
个人问题扣个人，宿舍整体的每人均扣。
4、按学校规定穿校服、戴学生证，被学校通报一次扣2分；发型不符合学校的规定，被学校通报者一次扣5分，情节严重者一次扣10分。
5、自觉维护课堂、自习纪律，不做与学习无关的事情，如上课或上自习不按时进班、说话、睡觉、看课外书等与学习无关的事情，每人次扣1分，上课或自习随意出入教室，每人次扣2分。
6、不按时交作业者，每人次扣1分，抄袭作业者每人次扣2分。
7、考试作弊者，每人次扣10分并立即停止考试回家反省一周。
8、不带与学习无关的书籍或其它消遣的东西到学校，比如手机、电话手表、小说等。
教务量化考核细则
玉树县第四完全小学教务工作量化考核细则实际量化管理是学校一个重要组成部分，为了更好实施，现将《教务量化》有关事项解释如下，作为我校教育、教学考评依据，并希望老师们在执行中提出改进意见，以利于今后进一步完善。
总体要求：三要：1、班主任每学年要对每一位学生进行家访。
2、任课教师每学期要对每个学生进行公正、鼓励性的评价。
3、学校每学期要安排教师向学生家长征求学校工作的意见。
八不准：一、不准发表违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论。
二、不准旷课、随意停课、调课和对工作敷衍塞责。
三、不准违规加重学生课业负担。
四、不准歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生及用粗鲁言行对待家长。
五、不准擅自向学生推销教辅资料及其他商品。
六、不准索要或接受学生、家长的财物。
七、不准对所任教学校的学生进行“有偿家教”活动。
八、不准在教学活动中有使用通讯工具等影响正常教学的行为。
一、课时（满分为10分）教师周课时标准：三门主课分别为语文8课时，芷文7课时，数学6课时，任两门主课的分别以语文12节，藏文11节，数学10节为标准（不包含所任副课课节）。
二、教案（满分为10分）考核：达到标准课时成超出标准课时记10分，超出部分按规定给予课时补助，不另外加分。
不满标准课时时，按周课时（下限标准）计算每少一课时从基础分10分中扣0.1分。
要求：①首页体现出教学计划，（主要是教材分析及教学进度表）②提前一周写出课时教案，与教案同步，不后补教案③教案规范：做到“七有八备”，有教学目标有重点难点，有教学方法，有教学用方，有教学时间。
（其中有八个事项：①检查预习，巩固练习；②出示学习目标和自学要求；③根据自学指导，学生自学，教教巡视；④学生日报，相互纠正；⑤教师精讲，改导发现；⑥解释总结，完成作业；⑦有报书设计；⑧有教学回顾。
考核：检查教案5次，每次满分计1分说明：不按时交考案（特殊情况除外）每次不享受当月的参赛资格。
三、评课（满分为10分）每位任课教师必须提前按时进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生尽快进入上课状态，杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。
班主任管理量化考评实施细则.6
班主任管理量化考评实施细则细则本着为推动学校各项工作的顺利开展和落实到位，特从以下几个方面对班主任进行管理量化考评。
1. 每周一国旗下的讲话班主任到位并签到10元.缺一次扣2元.2. 每晚班主任寝室跟班签到10元.要求：缺一次扣一分。
用当月的总钱数除以当月总签到次数得到一次多少钱.再乘以每位班主任当月签到的次数.最后得到该班主任当月所得金额.3. 宣传；体育共10元. 有负责宣传和体育的主管教师提供数据，进行核算.用该月的总钱数除以当月的总分，得到一分多少钱，再乘以当月该班的总分，最后得到该班主任当月所得的金额。
4. 每晚各班学生就寝表10元. 要求：缺一次扣一分。
用该月的总钱数除以当月的总份数，得到一份多少钱，再乘以当月该班的总份数，最后得到该班主任当月所得的金额。
5. 教室卫生10元.要求：门窗无灰尘，教室墙壁无吊灰，教室内卫生工具和课桌及书籍摆放整齐，教室地面无垃圾，无异味。
若有其中任何一项扣一分，扣完为止。
用该月的总钱数除以当月的总分，得到一分多少钱，再乘以当月该班的总分，最后得到该班主任当月所得的金额。
6. 卫生区卫生20元. 要求：地面无垃圾和杂物及杂草，花台内无垃圾和杂物及杂草。
若有其中任何一项扣一分，扣完为止。
用该月的总钱数除以当月的总分，得到一分多少钱，再乘以当月该班的总分，最后得到该班主任当月所得的金额。
7. 餐厅卫生20元.要求：地面和餐桌无垃圾和剩饭剩水，每天三扫三抹洗。
若有其中任何一项扣五分，扣完为止。
用该月的总钱数除以当月扫的总次数，得到一次多少钱，再乘以当月该班的总次数，最后得到该班主任当月所得的金额。
8. 寝室卫生30元.要求：门窗无灰尘，室内墙壁无吊灰，室内卫生工具；床上用品和床下物品摆放整齐，按六个一为标准，地面无垃圾，无异味。
若有其中任何一项扣一分，扣完为止。
用该月的总用该月的总钱数除以当月的总分，得到一分多少钱，再乘以当月该班的总分，最后得到该班主任当月所得的金额。
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量化管理考评实施细则文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）量化管理考评实施细则（试行）为进一步规范景谷中队的学习训练、教育管理和日常生活秩序，调动全排官兵“争先、创优”的积极性，提高官兵综合素质、安全圆满的完成以森林防火灭火为中心的各项任务，根据《内务条令、纪律条令》、《安全工作规章汇编》、《武警森林部队士官管理实施细则》《基层正规化管理细则》制定本细则。
一、考评原则1、公平公正。
景谷中队负责《量化管理实施细则》的具体实施，严格按照细则标准对所属人员逐项进行评定。
2、公开透明。
定期公布个人量化考评情况，建立公示制度，接受全排官兵监督。
3、及时准确。
量化考评情况做到及时、迅速、准确，留存考勤登记资料，全面衡量考评效能。
二、考评实施办法1、实行计分量化管理机制，每人全年基础分100分，自进入景谷中队之日起至离开为止，实行全程考评。
2、统一制作《景谷中队量化考评登记表》（见附页），按照日常检查统计、每月、每季、半年、年底群众评议，党支部审核的程序进行。
3、各级管理骨干考评采取日常考评与党支部综合评定相结合的方式进行；日常考评以普通战士的身份参评，接受全体官兵监督，不得搞特殊化；骨干季度、半年、年终综合评定，由党支部在组织考核的基础上根据本人工作实绩和现实工作表现进行评定。
4、扣分项目以违纪情况登记、考勤登记和日常检查记录为主，检查发现的问题要及时进行通报，交接班时加以注明，每周全面统计1次，并在军人大会上进行通报。
5、加分和扣分情况统计后，输入官兵综合评估系统，建立专档并指定专人负责，作为年底评功评奖、选学技术、士兵进退走留的重要依据。
官兵扣分情况，记入综合排名，与工资挂钩。
每次分值最高者，中队给予奖励100元，连续三次分值最高者，在原来的奖励上多奖励100元。
分值最低者，第一次向中队做出深刻的检查，字数不得少于600字，第二次在军人大会上做检查，连续三次分值最低者，视情况给予处分。
中队将对奖惩情况进行存档，并上报支队。
三、考评标准（一）加分1、政治思想表现加分（1）有较强的政治敏锐性执行命令坚决不打折扣，班长加10分；副班长加8分；战士包括没有担任骨干的士官加5分；同一奖项，只加最高级别项。
（2）主动帮助党支部分忧，在工作、执勤、生活中及时发现倾向问题，并采取有效措施取得成效避免损失的10分，良好的5分。
（3）积极帮助景谷中队开展思想工作，进行正面教育，引导官兵言行取得成效的,中队视情给予加分。
（4）有较强的主人翁意识、能够和歪风邪气作斗争的个人或集体，视情给予加分。
（5）保守秘密，不搬弄是非不越级反映问题的，视情给予加分。
（6）在执行急难险重任务、灭火作战，重大勤务或者在其它紧要关头，政治坚定、勇敢沉着表现突出的10分，良好的5分。
（7）在完成施工生产任务中，有较强的节约意识，科学管理取得成效的，视情给予加分。
（8）主动帮助有困难的同志，默默无闻做好事的同志，视情给予加分。
（9）各类任职人员热爱本职岗位，完成任务出色，精通本职专业，视情给予加分。
（10）积极学习党的创新理论和科学文化知识，进步明显的视情给予加分。
2、军事训练加分（1）班长、各种训练组长、教育骨干经综合评定表现优秀的加8分，良好的加5分，成员表现优秀的加5分，良好的加3分；训练骨干经综合评定表现优秀的，加5分，良好的加3分；平时训练积极表现优秀的加5分，良好的加3分；在上级组织的军事考核中被评为训练标兵的加5分。
（2）每周按照班级提名推荐、报党支部研究确定的程序组织评选2名训练标兵或勤务标兵，每次加1分；每月组织评选2名训练标兵或勤务标兵，每人加5分。
（3）日常训练点名表扬的班级、个人、给组织者加2分；表扬的班，班内成员加1分。
（4）在训练工作中主动搞好传帮带，取得成效、效果明显的加10分。
3、现实表现加分（1）班长、副班长经阶段综合评定表现优秀的加5分，良好的加3分，中等的不加分。
获得流动红旗的班，班长加5分，副班长加4分成员加3分。
同时符合多项加分时，只加最高分一项。
（2）党小组、武警委员会、团支部、三互小组等组织、经综合考评表现优秀的，组长加8分，成员加5分；思想骨干经综合考评表现优秀的，加5分，表现良好的加3分，一般的不加分。
（3）景谷中队每周组织评选一次内务标兵，被评为内务标兵加3分。
每月评选4名内务标兵，每人加5分。
（4）在安全工作方面成绩突出，有重大表现，有效预防了事故问题发生的个人，加10-20分。
（5）参加部队或地方组织的竞赛获得名次或其它重大活动、重要任务的，视情给予加分。
（6）服从管理、执行命令坚决、不当面顶撞背后议论，上级要求的事情无条件完成出色的加5分。
（7）每周班级先进个人加2分，月先进个人加5分。
4、单项加分（1）当年上级组织的重大活动，评比竞赛中获得一、二、三等奖的，加10-20分；（2）在重大执勤中受到上级奖励的（嘉奖5分、三等功10分）；（3）其他获奖者、表现突出者及有特殊贡献者，视情给予加分。
（二）扣分1、军事训练扣分（1）正常操课训练未向值班员请假获批或未履行逐级审批程序的，每缺勤一次扣3分；训练消极被骨干批评的，每次扣3分，被干部批评的每次10分；特殊情况值班员必须进行核实，骨干违反上述规定扣分加倍（可累计对于同一件事累计3次以上的加倍）。
（2）训练场不遵守队列纪律，在队列中讲话的，扣1分，顶撞骨干的，每次扣5分；指挥员队前袖手、背手或将手插入衣袋要求不严的，每次扣1分（可累计对于同一件事累计3次以上的加倍）。
（3）着军服时不按队列要求行进（2人成列、3人成行、四人成方、5人以上有人带队），每人扣3分；着军服时勾肩搭背、军容不整的，扣5分（可累计对于同一件事累计3次以上的加倍）。
（4）无故不集合站队一次扣2分，迟到扣1分，无故缺席上课，班务会、队务会、军人大会一次扣3分（可累计对于同一件事累计3次以上的加倍）。
（5）军容风纪检查不合格的每次扣1分，骨干不合格扣2分；复查不合格的扣10分（可累计对于同一件事累计3次以上的加倍）。
2、现实表现扣分（1）私自饮酒、赌博的，一经发现扣10分，造成不良影响的，扣15分；打架滋事的除按照规定处罚外，每次扣15分，以上现象骨干不及时制止和报告的，扣20分，参与其中的按照条令有关规定从重处罚。
（2）违反有关规定，被上级通报和纪律处分的，每次扣15分。
（3）违反内务条令有关规定，不遵守作息时间每次扣10分；大声喧哗影响他人休息的，每次扣1分；周一至周五操课期间，无故不参加集体活动的，每次扣10分（可累计对于同一件事累计3次以上的加倍）。
（4）违反请销假规定，越级或未经直接领导批准擅自离开驻地的，每次扣30分；未请假不参加集体活动的，每次扣10分；骨干擅自批假的，扣50分，造成恶劣影响的给予相关纪律处分。
（5）违反内务管理规定，个人物品不按支队《正规化管理实施细则》放置、卫生不整洁的，扣2分，责任人公共区卫生打扫不干净的，扣责任人2分，所在班级副班长扣2分班长1分；中队内务检查中评为差的班级和个人，每人扣3分。
在上级机关检查时被发现问题的个人扣10分，卫生区责任人或当事人加扣15分。
（6）周一至周五操课未请假无故旷课的扣分，迟到、早退的扣1分；上课喧哗、坐姿不端正影响课堂秩序的，扣3分。
（7）违反部队安全管理规定，使用电器、宿舍内私自乱拉电源、扣5分；违反管理规定被上级检查时通报的扣10分。
（8）违规使用手机发现一次扣5分，屡教不改的扣20分。
（9）私自外出，乱拉关系，进入不健康场所扣50分。
党支部以书面形式上报支队相关部门进行处分。
（10）违反执勤规定，执勤时姿态不够端正，不按规定着装，在执勤哨位闲聊讲话，操作与执勤无关的事宜，每次扣10分，脱岗、漏岗每次扣20分、造成严重后果的扣50分，并按照有关规定给予纪律处分，战备时以及上级要求的战备期间出现问题的扣分加倍。
（11）执勤期间遇有情况不按照有关规定请示、渎职造成严重后果的扣50分。
不按执勤规定履职尽责的，误岗、漏岗、睡岗、私自离岗，每次扣20分，不按照规定交接造成严重后果的扣分加倍。
（12）中队反复强调的问题不落实，或者落实不到位，执行不坚决的扣20分，造成恶劣影响的扣30分，被上级批评的扣分加倍。
（13）违反纪律条令有关军人仪表相关规定的每次扣3分。
（如三手、头发、着装等）。
（14）礼节礼貌做的不好的每次扣1分。
当天累计超过三次加倍。
（15）不爱护公共财物，肆意损坏，有意隐瞒的扣30分，性质恶劣的扣分加倍，并按照有关规定赔偿。
（16）参加集体活动不遵守队列纪律、军容不整、言语不文明等，扣3分，造成不良影响的，扣15分。
（17）违反值班规定，不在岗在位、不落实管理规定、不认真履行职责、不按规定记分和扣分的骨干，每次扣20分，情节严重的扣30分；骨干包庇他人或隐情不报、隐瞒事实的，扣50分；战士不服从骨干管理、不听从指挥，顶撞骨干的，扣50分；骨干因工作失职发生问题或造成不良影响的，视情节轻重扣10-20分并免职。
（18）其它违反有关规定、影响景谷中队形象和声誉的问题，视情扣分。
四、考评帮教措施1、班长结合班务会每周讲评所属人员量化考评情况，组织全体人员对问题较多的个人及时帮带。
2、景谷中队结合例会根据所属人员量化考评情况，定期分析形势，查找问题，制定措施；骨干及时与问题较多的个人谈话，进行批评教育。
3、经教育仍无效的，责令当事人写出检查，明确改正时限，制定帮教措施，指定专人帮带。
4、经中队帮带仍无效的责任人，党支部与本人谈话，提出警告，限期改正，进行重点跟踪教育；经教育无明显改进的，以书面上报有关部门，根据本人表现，依据《内务条令、纪律条令》、《安全工作规章汇编》、《武警森林部队士官管理实施细则》视情进行纪律处分和上报支队扣出工资处罚。
本细则由xxx负责解释。