统编版2019-2020年八年级上学期语文期末专项复习专题09:诗歌鉴赏C卷

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八年级语文上学期期末复习诗歌鉴赏检测试卷含答案

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八年级语文上学期期末复习诗歌鉴赏检测试卷含答案一、八年级上册诗歌鉴赏1.古诗文阅读春兴唐武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

春郊唐钱起水绕冰渠渐有声,气融烟坞晚来明。

东风好作阳和使,逢草逢花报发生。

(1)这两首诗都是写春天,但春的阶段有所不同。

第一首诗的阶段是,第二首诗的阶段是。

(2)借物抒怀是诗歌中常用的手法,请结合两首诗中的“风”这个物象,简要分析作者所表达的思想感情。

2.阅读诗歌,回答问题《杂诗》唐·无名氏近寒食雨草萋萋,著①麦苗风柳映堤。

等是②有家归未得,杜鹃③休向耳边啼。

【注解】①著:吹入。

②等是:等于。

③杜鹃:鸟名,即子规。

(1)诗中的________一词可以看出诗人写诗的时节。

(2)请结合具体诗句说一说这首诗表达了诗人怎么样的思想情感。

3.古诗文阅读夜过西湖[宋]陈起鹊巢犹挂三更月,渔板惊回一片鸥。

吟得诗成无笔写,蘸他春水画船头。

(1)品析第二句中的“惊回”二字。

(2)这首诗的题目可否改为“西湖寻诗”?请结合诗句,说说你的理由。

4.阅读下面这首词,完成问题。

渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去!(1)赏析“九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去”。

(2)结合词作内容,分析作者所表达的情感。

5.阅读诗歌,回答问题北陂杏花①王安石一陂②春水绕花身,身影妖娆各占春。

纵被东风吹作雪③,绝胜南陌碾成尘。

【注释】①本诗写于王安石贬居江宁(今南京)之后,是他晚年心境的写照。

②陂:池。

这里指池边或池中小洲。

一说“北陂”是地名,在江宁。

③雪:指杏花像雪花一样在风中飘零。

(1)你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好?为什么?(2)三,四两句表达了作者怎样的思想感情?请作简要分析。

6.古诗词阅读饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

语文八年级上学期期末复习诗歌鉴赏检测试卷带答案

语文八年级上学期期末复习诗歌鉴赏检测试卷带答案

语文八年级上学期期末复习诗歌鉴赏检测试卷带答案一、八年级上册诗歌鉴赏1.阅读下面的诗,完成下列小题。

钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)这首诗题目的意思是。

(2)下列理解正确的一项是()A. “初平”写出湖水已与堤岸持平的情形。

B. “争”“啄”写出了莺燕们争斗的样子。

C. “乱花”表明诗人被繁花竞相迷惑。

D. “不足”表明诗人对所见景象感到不满。

2.古诗阅读送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

(1)诗中所写送别的季节是________。

(2)“醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。

”句中哪个字最能体现离愁?试找出来并简要分析。

3.阅读下面的诗歌,完成下列小题。

泛东钱湖明·范钦澄波四望空,画舸沂冷风。

野寺轻鸥外,人家细雨中。

菰蒲临水映,洞壑与天通。

即拟寻真去,花源杳无穷。

注释:画舸ɡě:画船,即装饰华美的游船。

沂yí:超越极限。

野寺:野外庙宇。

菰蒲gū pú:多年生草本植物,生在浅水里,可食。

“菰”的嫩茎称“茭白”,“蒲”又称“香蒲”。

洞壑:深谷。

(1)这首诗展现了景物________的特点,诗的末联化用了________这篇课文的意境。

(2)结合全诗,说说本诗传达了诗人怎样的思想感情?4.阅读下面的宋词,完成小题。

诉衷情(宋)陆游当年觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

(1)诗中“天山”代指________,“尘暗旧貂裘”借用了________的典故。

(2)下列理解错误的是()A.“梦断”一词语势急转直下,转慷慨激昂为伤感悲凉。

B.这首词表达了作者报国无门、壮志难酬的精神世界。

C.“关河”两句表明作者曾长期受到重用,征战前线。

D.“未”、“先”、“空”三字流露出沉痛悲愤和不甘。

2019-2020学年八年级上学期语文期末联考试卷C卷

2019-2020学年八年级上学期语文期末联考试卷C卷

2019-2020学年八年级上学期语文期末联考试卷C卷一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2017七上·民乐期末) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是()A . 烧灼(zhuó)干涸(hé)蹒跚(shān)拈轻怕重(niān)B . 抽噎(yē)嗔怪(chēn)蜷伏(quǎn)哄堂大笑(hōng)C . 怂恿(yǒng)怪诞(yán)坍塌(tān)神采奕奕(yí)D . 缥缈(miǎo)爵士(jué)称职(chèng)随声附和(hé)2. (2分)选出没有错别字的一项()A . 乞丐褒贬胆怯B . 惇美爽性辕门C . 主薄肺腑斟酌D . 凌厉沮丧腥躁3. (2分) (2017八上·重庆月考) 下列划线成语使用正确的一项是()A . 我班女生自编自演了一个话剧,将剧中人物演得栩栩如生,博得了观众的掌声。

B . 邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,为了研究核弹,从此他在公众场合便荡然无存了。

C . 在充满诗情画意的芦花荡里,发生了多少英勇抗敌的故事,产生了多少无私无畏的抗日无名英雄。

D . 因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。

4. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 工程队经过整整一个暑假的抗震加固,把我们的学校建成花园一样美丽。

B . 选择最有切身感受的材料,对于一篇文章的成功,常常起着决定性的作用。

C . 我们要开展深入的“讲文明树新风”活动,塑造文明中国、礼仪之邦的良好形象。

D . 通过这次大型海上编队驶进太平洋,使中国海军从近海走向远洋的愿望成为现实。

5. (2分) (2019九上·天台月考) 下列对联与人物的配对,错误的一项是()A . 酒后捞明月,谪仙归天庭。

(李白)B . 写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

(蒲松龄)C . 两表酬三顾,一对足千秋。

人教统编版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题(含答案)

人教统编版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题(含答案)

⼈教统编版2019-2020学年⼋年级上学期期末考试语⽂试题(含答案)2019—2020学年度第⼀学期期末学业质量评估⼋年级语⽂试题注意事项:1.本试题由积累与运⽤、阅读、写作三部分组成,总分120分,考试时间120分钟。

2.答卷前务必将答题卡上的项⽬写清楚,所有答案都必须涂、填写在答题卡相应位置,答在本试卷上⼀律⽆效。

3.⽤⿊⾊钢笔或中性笔作答。

第⼀部分积累与运⽤(30分)⼀、(10分,每⼩题2分)1.下列词语的字形和加点字的注⾳都正确的⼀项是A.踌躇.(chú)狼籍.(jí)颓.唐(tuí)坦荡如砥.(dǐ)B.蹒.跚(pán)婆娑.(suō)秀颀.(qí)巧妙绝纶.(lún)C.鲜腴.(yú)轩榭.(xiè)遒.劲(qiú)殚.精竭虑(dān)D.嶙峋.(xún)喧嚣.(xiāo)俯瞰.(kàn)惟妙惟肖.(xiāo)2.依次填⼊下列各句横线处的词语,最恰当的⼀项是(1)传统书信(承载/承担)了太多的⽂化内涵,⼀封信,就是⼀份沉甸甸的敬意。

(2)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,(凝聚/凝结)了⽆尽的⼒量。

(3)即使在⽼年时,这个为⼈们爱戴的艺术家也⽐所有的同龄⼈,(甚⾄/尤其)⽐许多年轻⼈更加充满了⽣命⼒。

(4)尽管这⼀“政绩⼯程”看起来规模庞⼤,但是由于脱离了现实,财⼒不堪重负,弄得劳民伤财,群众不仅没有受益,(⽽且/反⽽)加重了负担。

A.承载凝结甚⾄⽽且 B.承载凝聚甚⾄反⽽C.承担凝结尤其反⽽ D.承担凝聚尤其⽽且3.填⼊下⾯横线上的句⼦,排列顺序最恰当的⼀项是当下,读书越来越成为⼀种风⽓。

商务印书馆创始⼈张元济先⽣有⼀句简单⽽朴素的话:“天下第⼀件好事还是读书。

”①从个⼈⾓度⽽⾔,腹有诗书⽓⾃华。

②从国家层⾯来说,倡导全民阅读能够提升整个民族的素质。

③历史证明,全世界⼀步步从野蛮⾛向⽂明,⽆不是建⽴在知识的积累之上。

统编版2019-2020年八年级上学期语文期末专项复习专题09:诗歌鉴赏(I)卷

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统编版2019-2020年八年级上学期语文期末专项复习专题09:诗歌鉴赏(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、诗歌鉴赏 (共25题;共208分)1. (10分)(2019·六合模拟) 阅读下面古诗,完成后面小题江行[宋]严羽瞑色蒹葭外,苍茫旅眺情。

残雪和雁断,新月带潮生。

天到水中尽,舟随树梢行。

离家今几宿,厌听棹歌①声。

【注】①棹歌:行船时船工所唱的歌。

(1)尾联一个“厌”字写出了作者那种________、 ________的情感。

(2)发挥想象,试描绘出“天到水中尽,舟随树梢行”这一联所写的景与情。

2. (10分) (2019九下·建平月考) 阅读下面的诗歌,完成下列小题饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(1)此诗中“方好”的意思是________,与诗歌中“________”形成对应。

(2)下列诗句中与此首诗歌的内容、情感最为一致的一项是()。

A . 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

B . 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。

C . 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

D . 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

3. (10分)(2019·东台模拟) 阅读下面这首诗,完成后面小题军城早秋严武(唐)昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

(1)“朔云边月满西山”一句中的“满”字用得好,请作简要赏析。

(2)诗歌的三、四两句表现了作者怎样的情怀?4. (6分) (2019九上·河源月考) 阅读《黎明的通知》中的选段,回答问题。

①为了我的祈愿诗人啊,你起来吧②而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来④我从东方来从汹涌着波涛的海上来⑤我将带光明给世界又将带温暖给人类⑥借你正直人的嘴请带去我的消息⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄⑧请他们来欢迎我——白日的先驱,光明的使者(1)用文中原话回答。

2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷C卷

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2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷C卷一、句子默写 (共1题;共4分)1. (4分)(2011•宿迁)默写古诗文。

(1)________ ,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)(2)默而识之,________ ,诲人不倦。

(《论语》)(3)万里赴戎机,________。

(《木兰诗》)(4)受任于败军之际,________。

(诸葛亮《出师表》)(5)人生自古谁无死,________。

(文天祥《过零丁洋》)(6)谈笑有鸿儒,________。

(刘禹锡《陋室铭》)(7)________ ,故克之。

(《曹刿论战》)(8)老骥伏枥,________。

(曹操《龟虽寿》)(9)“荷”因其风姿绰约、品格高洁,历来为人们所喜爱,请写出有关“荷”的两句古诗文:“________ ,________。

”二、诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2. (3分)下面对这首诗理解不恰当的一项是()游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

过山农家①顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。

莫嗔②焙③茶烟暗,却喜晒谷天晴。

【注】①此诗是六言绝句。

②嗔:嫌怨。

③焙:用微火烘。

A . 《游山西村》的尾联中,诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。

B . 《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。

C . 陆诗对“萧鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写,都再现了农民们劳动的热闹场景。

D . 陆诗描绘生动逼真,对仗工整,语言明白晓畅;顾诗具有格调明朗、节奏轻快的艺术风格。

三、文言文阅读 (共2题;共14分)3. (8分)阅读下文,回答相关问题。

愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也。

聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

人教部编版2019—2020学年度八年级语文上学期期末质量监测试题(附答案)

人教部编版2019—2020学年度八年级语文上学期期末质量监测试题(附答案)

2019—2020学年度上学期期末质量监测八年级语文试卷注意事项:1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。

2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡规定的地方。

3.答题时使用0.5毫米黑色的签字笔在答题卡各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4. 保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。

A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列词语中加点字注音有误的一项是A.翘.首(qiáo) 诘.责(jié) 盎.然(àng) 坦荡如砥.(dĭ)B.滞.留(zhì) 锃.亮 (zèn) 炽.热(chì) 惟妙惟肖.(xiào)C.禁锢.(gù) 吹嘘.(xū) 轩榭.(xiè) 络绎.不绝( yì)D.屏.息(bĭng) 喝.彩 hè) 簌.簌(sù) 深恶.痛绝(wù)2.下列语句中书写完全正确的一项是A.但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。

B.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手隅得,便却是确是经过锤炼的语言的精华。

C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。

D.在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。

3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是A.他废寝忘食....,终于完成了为了语文课题研究。

B.我们要因地制宜....,扬长避短,利用当地资源发展商品经济。

C.即使是面对最调皮的孩子,她也总能因她的修养而和颜悦色....。

D.青城山以山川秀丽,意境悠远而闻名,优美景色真是巧妙绝伦....。

4.下列各句中,没有语病的一项是A.去年5月30日,火星抵达了11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看见它。

2019-2020学年度八年级上学期语文期末考试试卷C卷

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2019-2020学年度八年级上学期语文期末考试试卷C卷一、句子默写 (共1题;共2分)1. (2分)古诗文是我国古典文化的精华,请根据提示填写名句或作出选择。

(1)【古诗文有韵味】网络上,常有人把朗朗上口的古诗词串烧起来,乍读起来似乎也无违和感,你了解这些古诗词的前世今生吗?请为每一句分句还原诗中相连的诗句。

①提携玉龙为君死,留取丹心照汗青。

原句:________,提携玉龙为君死。

(李贺《雁门太守行》)原句:________?留取丹青照汗青。

(文天祥《过零丁洋》)②云横秦岭家何在?山雨欲来风满楼。

原句:云横秦岭家何在?________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)原句:________,山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)(2)【古诗文中有哲理】杜牧在《赤壁》中的诗句“________,________”从独特的视角告诉我们机遇造就历史。

对于朝气蓬勃的我们来说,诗书趁年华就是抓住机遇,即使遭遇挫折,也一定要始终坚信:“________,________。

”(用陆游《游山西村》中的诗句作答)(3)【古诗文中有情怀】下列诗句与《岳阳楼记》作者表达的家国情怀最相近的一项是()A . 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

B . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

C . 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

D . 落红不是无情物,化作春泥更护花。

二、基础知识综合 (共1题;共4分)2. (4分)汉字是中华文化的活化石。

汉字之美,美在形体,美在风情,美在真意。

(1)【汉字溯源】汉字字体有其演变过程。

你能看出下图的这个小篆字,演变到今天是什么字吗?提示:①其本义是“草木的种子生根发芽”;②可引申为“生机勃勃,充满活力”等意。

请在田字方格中用楷书字体工工整整地书写这个字。

(2)【汉字传情】根据拼音写出相应的汉字,给划线字选择正确的读音。

近年来,很流行的一句话:“或者读书,或者旅游,身体和灵魂总要有一个在路上。

”一次绝佳的旅行,是身体和灵魂的共同bá________涉。

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统编版2019-2020年八年级上学期语文期末专项复习专题09:诗歌鉴赏C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、诗歌鉴赏 (共25题;共208分)1. (10分)阅读下面这首诗,然后回答问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)诗中的“酬”“翻似”是什么意思?请选择一个回答。

(2)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句抒发了诗人怎样的思想情感?请结合诗句内容简要分析。

2. (10分)阅读诗歌,回答问题。

望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

咏瀑布(清)冯云山穿天透地不辞劳,到底方知出处高。

溪涧焉能留得住,终须大海作波涛。

(1)冯云山《咏瀑布》用“________”这个词语写出了瀑布气势雄伟的动态美。

(2)这两首诗都写瀑布,所表达的思想情感是否相同?请作具体分析。

3. (10分)阅读下面一首诗,完成后面小题。

登幽州台陈子昂前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(1)诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?(2)试赏析“悠悠”一词的表达效果。

4. (6分)古诗词阅读采桑子①(其四)欧阳修群芳过后西湖好,狼籍残红。

飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。

笙歌散尽游人去,始觉春空。

垂下帘拢,双燕归来细雨中。

[注释]①本词作于熙宁四年(1071年),欧阳修以太子少师的身份辞职,来到额州西湖游玩,心生喜悦而作《采桑子》十首。

下面是小文与小涵对此诗的讨论。

请根据你的理解将对话补充完整。

小文:从“残红”“春空”等可以看出这是一首伤春之诗,表达作者对春光易逝的伤感。

小涵:未必是这样的。

赏析诗歌要注意方法。

________5. (10分)古诗阅读终南别业【唐】王维中岁颇好道,晚家南山陲。

兴来每独往,胜事空自知。

行到水穷处,坐看云起时。

偶然值林叟,谈笑无还期。

(1)下列选项中与“兴来每独往”一句中的“独”字蕴意相似的一项()。

A . 独坐悲双鬓,空堂欲二更。

(王维《秋夜独坐》)B . 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)C . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

(王维《九月九日忆山东兄弟》)(2)诗的最后一联“偶然值林叟,谈笑无还期”,突出“偶然”二字。

其实不止遇见这林叟是出于偶然,诗中其他地方也处处流露出这样的“偶然”。

请结合具体诗句分析这样的“偶然”所表现的情感。

6. (2分)阅读诗歌,回答问题。

早梅(唐)张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

(1)对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字,有人说不恰当,不符合梅花呈朵状的形态特征。

试谈谈你的看法。

(2)“不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

”两句语言质朴,但包含着不尽的意蕴。

请简要赏析。

7. (10分)阅读下面律诗,完成后面任务。

月夜(唐)杜甫今夜廓州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂上。

何时倚虚幌,双照泪痕干?(1)选诗中的“云鬟”是指()A . 女子娇好的额头B . 女子乌黑浓密的头发C . 女子头上精美的饰物(2)给颈联补充完整,最恰当的选项是()A . 凉B . 冷C . 寒8. (10分)阅读下面古诗,完成小题。

行香子秦观树绕村庄,水满陂塘①。

倚东风、豪兴徜徉。

小园几许,收尽春光。

有桃花红,李花白,菜花黄。

远远围墙,隐隐茅堂。

飏②青旗、流水桥旁。

偶然乘兴,步过东冈。

正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

【注】①陂(bēi)塘:池塘。

②飏(yáng):飞扬,飘扬。

(1)对这首词的解说和分析,不恰当的一项是()A . “树绕村庄,水满陂塘”两句是从整个村庄入手来写的,其中“树绕”和“水满”两个词,既是春天来到农家的标志,也是词人行近村庄的第一印象。

B . “倚东风、豪兴徜徉”一句中的“东风”点明时令,“豪兴”说明游兴正浓,“徜徉”则显示出词人没有固定的目标和路线,似有无限的忧愁不能排解。

C . “小园几许,收尽春光”一句是说园子小,却像是收入了人间的全部春光。

D . “偶然乘兴,步过东冈”是一个叙事的句子,流露出一种闲散自得的意趣,并回应上片的“豪兴徜徉”一句。

(2)对这首词的赏析,不恰当的一项是()A . 上片侧重描述静态景物,时有化静为动;下片侧重描绘动态景象,其中静景动景又互相映衬。

B . “有桃花红”和“正莺儿啼”等句,用白描手法,突出了鲜明的色彩、浓郁的香味,表现了春的生命力。

C . 通篇写景,节奏明快,自然流露出词人愉快的心情,字里行间充满盎然的意兴。

D . 语言典雅而生动,使朴质自然的村野春光承着词人的游踪次第展现,达到词的节奏与词人的感情之间和谐的统一。

9. (10分)阅读下面的古诗,完成下面小题。

中秋月(宋)晏殊十轮①霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。

未必素娥②无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。

中秋月③(宋)苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

【注】①十轮:月光筛过梧桐影,落在地面就在叶影间成像,显得不止一轮。

②素娥:嫦娥。

③此诗作于熙宁十年(1077年),苏轼时任徐州知府,与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。

(1)两首诗中的“中秋月”都具有怎样的特点?(2)两首诗都是通过描写中秋月来抒发情感,那么诗人所抒发的情感是否一样?请结合诗句作具体分析。

10. (10分)诗歌赏析绝句漫兴九首(其七)〔唐〕杜甫糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。

笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母□。

(1)诗中展现的是一幅①________(填季节)风景图,从②________这一景物可以看出。

(2)请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾“□”处,并简述理由。

A眠 B憩 C玩我选(________),理由:________11. (6分)阅读诗歌,回答问题。

过废园(清)李葂谁家亭院自成春,窗有莓苔案有尘。

偏是关心邻舍犬,隔墙犹吠折花人。

(1)首句的“________”和次句的“窗有霉苔”“________”等与标题中的“废”字呼应。

(2)诗歌的后两句“似是信手拈来,却尽得题外之意”。

请你根据自己的理解,谈谈后两句的“题外之意”。

12. (10分)阅读下面的诗歌,回答问题。

次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

湖平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

(1)阅读画线诗句,观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。

(2)明代胡应麟在《诗薮·内编》里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”。

请从炼字的角度说说它妙在哪里。

13. (10分)阅读诗歌,回答问题。

送凌十一①归长沙曾国藩昨日微雨送残秋,落叶东西随水流。

世间万事皆前定,行止迟速非自由。

谋道谋事两无补,只有足迹遍九州。

一杯劝君且欢喜,丈夫由来轻万里。

【注】①凌十一:作者的朋友。

(1)首联描绘了一幅怎样的画面?(2)诗的最后两句有何含意?14. (7分)阅读下面的诗词,完成问题。

浣溪沙[宋]晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

山行[宋]叶茵青山不识我姓字,我亦不识青山名。

飞来白鸟似相识,对我对山三两声。

(1)如果说《浣溪沙》中的主人公是故地重游,那么《山行》中的主人公则是________ ,这从“________”一句可以看出。

(2)两首诗歌都写到主人公见到“似相识”的飞鸟,但所抒发的情感又有所不同,请结合具体内容简要分析。

15. (10分)阅读诗歌,回答问题。

采莲曲(唐)崔国辅玉溆①花争发,金塘水乱流,相连畏相失,并著木兰舟。

【注】①溆(xù):指水塘边。

本诗意蕴丰厚,景致优美。

请发挥想象,描述“玉溆花争发,金塘水乱流”这两句诗所呈现的画面。

16. (10分)阅读下面这首古诗,然后按要求答题。

春兴(唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

(1)诗中________一词写出了杨柳的枝繁叶茂,________一词写出了梦境的一再出现。

(2)这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?17. (10分)阅读欧阳修《啼鸟》穷山候至阳气生,百物如与时节争。

花深叶暗辉朝日,日暖众鸟皆嘤鸣。

(1)试分析其中的物候原理。

18. (6分)赏读古诗。

渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(1)这首诗非常讲究炼字,请自选一个字加以赏析。

(2)诗中流露出作者怎样的感情?19. (7分)阅读下面的诗歌,回答问题。

春望(唐)杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)下列对本诗的赏析有误的一项是()A . 这首诗前四句写春日长安败象,饱含感叹;后四句写心念亲人,充溢离乱伤痛之情。

B . 诗中“烽火”是指因战乱而引发的长安城中的大火,这让诗人很难得到家信。

C . 诗的尾联意思是诗人的白发越抓越少,简直要插不住簪子了。

D . 全诗寓情于景,意在言外,沉着蕴藉,真挚自然,有较强的艺术感染力。

(2)本诗抒发了诗人什么样的感情?20. (6分)阅读诗歌,回答问题。

早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

(1)诗的前两句郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流________的特点(2)“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析21. (10分)阅读诗歌,回答问题。

江乡故人偶集客舍(唐)戴叔伦天秋月又满,城阙夜千重。

还作江南会,翻凝①梦里逢。

风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。

羁旅长堪醉,相留畏晓钟。

【注】①翻:义同“反”。

(1)这是一首写与故人相逢会聚的诗。

标题中“________”一字点明这次相聚实出意外,诗中“________”一词暗示了相聚地点是在京城长安。

(2)有人认为这首诗伤感多于惊喜,你赞同吗?请任选一联,简要分析。

22. (6分)阅读下面这首宋词,回答问题。

点绛唇·兰花姚述尧潇洒寒林,玉丛遥映松篁底。

凤簪斜倚。

笑傲东风里。

一种幽芳,自有先春意。

香风细。

国人争媚。

不数桃和李。

(1)词中为什么要写松篁和桃李?(2)赏析词中画线的句子。

23. (10分)阅读下面的唐诗,回答问题。

野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依,树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

(1)诗中的“薄暮”与“徙倚”是什么意思?请任选一个作答。

(2)这首诗运用了哪个典故,表达诗人怎样的情感,请简要分析。

24. (6分)阅读诗歌,回答问题。

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