建立预防青少年犯罪系统和思想道德建设长效机制

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预防青少年违法犯罪工作整体联动机制的实施方案

预防青少年违法犯罪工作整体联动机制的实施方案

预防青少年违法犯罪工作整体联动机制的实施方案一、背景与意义随着社会经济的快速发展,青少年违法犯罪问题日益突出,给社会稳定和家庭幸福带来严重影响。

为了预防和减少青少年违法犯罪,保护青少年健康成长,建立健全预防青少年违法犯罪工作整体联动机制具有重要意义。

二、目标与任务1. 建立健全学校、家庭、社会三位一体的预防青少年违法犯罪工作体系,形成工作合力。

2. 加强青少年思想道德教育,提高青少年法制意识和社会责任感。

3. 强化对重点青少年群体的关爱和帮扶,减少违法犯罪诱因。

4. 加强青少年违法犯罪的预防和控制,降低青少年违法犯罪率。

5. 提高全社会对青少年违法犯罪问题的关注度和参与度,共同营造良好的成长环境。

三、措施与方法1. 建立预防青少年违法犯罪工作领导小组,明确各成员单位的职责和任务,形成工作合力。

2. 加强青少年思想道德教育,将法制教育纳入学校课程体系,定期开展法制讲座、知识竞赛等活动,提高青少年的法制意识和社会责任感。

3. 加强对重点青少年群体的关爱和帮扶,针对性地开展心理健康教育、职业培训、就业指导等服务,帮助青少年树立正确的人生观、价值观。

4. 加强青少年违法犯罪的预防和控制,建立健全预警机制,对可能违法犯罪的青少年进行早期干预和引导。

5. 加强社会宣传和舆论引导,提高全社会对青少年违法犯罪问题的关注度和参与度,共同营造良好的成长环境。

6. 加强青少年违法犯罪的打击力度,依法严惩违法犯罪行为,形成震慑效应。

7. 加强青少年违法犯罪的统计分析,及时掌握青少年违法犯罪的规律和特点,为制定预防措施提供依据。

四、保障与支持1. 加大政策支持力度,为预防青少年违法犯罪工作提供必要的经费保障。

2. 加强队伍建设,提高预防青少年违法犯罪工作者的业务能力和服务水平。

3. 建立青少年违法犯罪问题举报和反馈机制,及时发现和解决问题。

4. 加强与社区、企业、社会组织等各方面的合作,共同参与预防青少年违法犯罪工作。

五、实施与评估1. 制定预防青少年违法犯罪工作计划,明确工作目标和任务,确保工作有序推进。

预防青少年违法犯罪工作实施计划方案

预防青少年违法犯罪工作实施计划方案

预防青少年违法犯罪工作实施方案为了切实加强和改进预防青少年违法犯罪工作,增强青少年的法律意识,为青少年健康成长创造良好的社会环境,全面推进预防青少年违法犯罪工作,根据我镇和《海城市教育局预防青少年违法犯罪工作实施方案》文件精神,结合我校实际,制定如下实施方案。

一、指导思想预防青少年违法犯罪工作要以“三个代表”和科学发展观的重要思想为指导,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人为共和国预防未成年人犯罪法》,加强法制宣传教育,完善工作运行机制,突出重点预防与整治,狠抓任务措施落实,努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。

二、工作任务及目标广泛动员社会各方面力量,以宣传预防为重点,加强青少年教育,完善青少年管理,净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度,建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,形成工作组统一领导,年级组分工负责、社会广泛参与和上下齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。

落实预防青少年违法犯罪工作责任制和违法犯罪责任追究制,逐级分解目标任务,把青少年违法犯罪率控制为零。

三、预防措施(一)加强法律法规学习宣传,从源头上杜绝青少年违法犯罪。

1、各班要充分认识到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性,切实把其摆在班级工作的议事日程,根据学生年龄特点,有针对性地对学生进行法制教育,使他们知法、懂法,自觉抵制各种外来不良因素的侵蚀,增强守法的自觉性。

2、学校要建立以校长为组长,班主任、任课教师为骨干的学法、普法工作队伍,加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传力度。

我们动用学校一切媒体,围绕主题,突出重点进行宣传,起到很好地推波助澜、营造氛围的作用,如校园广播、宣传窗、墙报等媒体,通过学生撰稿、图片展览、墙报比赛,发放致学生家长的一封信、《倡议书》等活动宣传预防青少年违法犯罪工作的目的意义,起到很好的导向作用。

学校预防青少年违法犯罪工作方案

学校预防青少年违法犯罪工作方案

学校预防青少年违法犯罪工作方案为了认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,增强青少年的法律意识,为青少年健康成长创造良好的社会环境,进一步加强我校预防青少年违法犯罪工作,对预防青少年违法犯罪实行综合治理,营造有利于青少年健康成长的社会环境,有效地预防青少年违法犯罪,制订本工作方案。

一、指导思想以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》为法律依据,整合全社会的力量,采取政治的、法律的、处罚的各种手段,对未成年人违法犯罪问题实行标本兼治,综合治理。

二、工作目标预防青少年违法犯罪工程的工作目标是:提高认识,加强宣传,营造全社会关注、支持、预防青少年违法犯罪工作的良好氛围;增强责任,履行职责,着力构建学校、家庭、社区“三结合”的预防青少年违法犯罪工作机制;创新工作载体和工作机制,提高预防青少年违法犯罪的工作水平,遏制和减少青少年违法犯罪。

三、组织领导为了有效地预防中专学生违法犯罪,我校决定成立以校长为第一责任人,主管校长、团支部辅导员、教导主任为具体责任人,班主任为班级主要责任人的预防青少年违法犯罪工作领导小组,组织、协调、指导全市教育系统预防青少年违法犯罪工作。

四、工作重点1.加强领导,密切配合学校领导高瞻远瞩把法制教育放在重要工作来长远谋划,加强领导,密切配合,优化管理职能,规范管理行为,提高教育管理水平、教育管理质量和效益,办好人民满意的教育。

2.广泛宣传,营造氛围学校将通过广播站、橱窗、黑板报、手抄报、校园网等途径,宣传本《方案》,设置法制教育专栏、开展法制教育讲座、组织学生定期收看法制教育相关节目,不断提高学生法律意识,增强学生自我管理、自我监督的能力。

通过教师会议宣传,引导全体师生员工,在日常的工作中都形成做遵纪守法之人,行依法治校之责。

3.着眼长远,完善机制要通过建立健全预防青少年违法犯罪工作领导机制、预警监测机制、协调联动机制、督导机制、激励与约束机制和保障机制、充分调动学校师生和社会各方面力量,明确工作责任,形成工作合力,提高预防青少年违法犯罪工作的科学化、规范化和现代化水平。

预防青少年犯罪计划

预防青少年犯罪计划

预防青少年犯罪计划2010年预防青少年犯罪工作计划为提高青少年守法意识,预防青少年犯罪,保证青少年健康成长,根据上级工作安排,结合本街道实际,特制定枧槽村2011年预防青少年犯罪工作计划:一、统一指导思想认真贯彻执行党与国家保护青少年合法权益,预防青少年犯罪的有关方针、政策、原则,以《预防青少年犯罪法》等保护及有利于青少年健康成长的有关法律法规为根据,通过家庭、学校、社会等多方面的力量协助配合教育,培养青少年良好的思想品德与行为,消除社会丑恶现象与青少年犯罪的滋生地,减少或者杜绝青少年违法犯罪,制造青少年健康成长的良好环境。

二、基本情况我街道办事处辖区面积1平方公里,常住人口五万余人,重点青少年群体27人,占万分之六不到,情况总的说来比较好。

但每个青少年都是一个家庭的一员,他影响的不是一个人,而是关系到一个家庭与左邻右舍的生活,不可小觑他对周边的影响。

通过对辖区内的重点青少年群体的排查摸底,我们熟悉到重点青少年群体中违法犯罪与网络、贫困、文化素养低、家庭特殊等情况密不可分。

三、政策建议(一)、加强对互联网的监管人们既然不能离开互联网,那就只能加强对它的监管。

首先,加强对黄色网站、诈骗网站等非法网站的打击,网站违法人员的处罚要从快从重。

其次,加强对合理利用网络的宣传,青少年喜欢上网,我们就加大在网络上的正面宣传力度,正确的世界观、人生观、价值观等等。

最后,加强对网吧的整治,对发现有未成年人上网的网吧,要加大处罚力度,情节严重者,要处罚得他们不能东山再起。

(二)、加强教育1、加强家庭教育。

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的第一课堂。

父母应该结合学校对孩子从小进行法制教育,让孩子从小树立法制观念,不能让不满16周岁的未成年人在外单独居住,由于不满16周岁的未成年人认识能力与自我保护能力十分有限,很容易受社会不良影响,染上不良习惯。

这一时期的未成年人抵抗能力较差,容易受人教唆犯罪,因此父母也要担负起发现不正当团伙及时向公安机关举报的责任。

学校预防青少年违法犯罪工作方案

学校预防青少年违法犯罪工作方案

学校预防青少年违法犯罪工作方案为了认真实施《中华人民共与国未成年人保护法》与《中华人民共与国预防未成年人犯罪法》,增强青少年的法律意识,为青少年健康成长创造良好的社会环境,进一步加强我校预防青少年违法犯罪工作,对预防青少年违法犯罪实行综合治理,营造有利于青少年健康成长的社会环境,有效地预防青少年违法犯罪,制订本工作方案。

一、指导思想以《中共中央、国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》为法律依据,整合全社会的力量,采取政治的、法律的、处罚的各种手段,对未成年人违法犯罪问题实行标本兼治,综合治理。

二、工作目标预防青少年违法犯罪工程的工作目标就是:提高认识,加强宣传,营造全社会关注、支持、预防青少年违法犯罪工作的良好氛围;增强责任,履行职责,着力构建学校、家庭、社区“三结合”的预防青少年违法犯罪工作机制;创新工作载体与工作机制,提高预防青少年违法犯罪的工作水平,遏制与减少青少年违法犯罪。

三、组织领导为了有效地预防中专学生违法犯罪,我校决定成立以校长为第一责任人,主管校长、团支部辅导员、教导主任为具体责任人,班主任为班级主要责任人的预防青少年违法犯罪工作领导小组,组织、协调、指导全市教育系统预防青少年违法犯罪工作。

四、工作重点1.加强领导,密切配合学校领导高瞻远瞩把法制教育放在重要工作来长远谋划,加强领导,密切配合,优化管理职能,规范管理行为,提高教育管理水平、教育管理质量与效益,办好人民满意的教育。

2.广泛宣传,营造氛围学校将通过广播站、橱窗、黑板报、手抄报、校园网等途径,宣传本《方案》,设置法制教育专栏、开展法制教育讲座、组织学生定期收瞧法制教育相关节目,不断提高学生法律意识,增强学生自我管理、自我监督的能力。

通过教师会议宣传,引导全体师生员工,在日常的工作中都形成做遵纪守法之人,行依法治校之责。

3.着眼长远,完善机制要通过建立健全预防青少年违法犯罪工作领导机制、预警监测机制、协调联动机制、督导机制、激励与约束机制与保障机制、充分调动学校师生与社会各方面力量,明确工作责任,形成工作合力,提高预防青少年违法犯罪工作的科学化、规范化与现代化水平。

思想政 治教育对青少年犯罪的预防作用

思想政 治教育对青少年犯罪的预防作用

思想政治教育对青少年犯罪的预防作用《思想政治教育对青少年犯罪的预防作用》青少年是国家的未来和希望,他们的健康成长关系着社会的稳定和发展。

然而,在当今社会,青少年犯罪问题日益严峻,给社会带来了极大的危害。

如何有效地预防青少年犯罪,成为了全社会共同关注的焦点。

思想政治教育作为一种重要的教育手段,对于预防青少年犯罪具有不可忽视的作用。

一、青少年犯罪的现状及特点近年来,青少年犯罪呈现出低龄化、团伙化、智能化等特点。

犯罪类型也多种多样,包括盗窃、抢劫、故意伤害、强奸等。

许多青少年由于缺乏正确的价值观和道德观,在面对诱惑和困难时,容易走上犯罪的道路。

二、思想政治教育对青少年犯罪预防的重要性1、引导青少年树立正确的价值观思想政治教育能够帮助青少年明确是非善恶,树立正确的价值取向。

让他们明白什么是值得追求的,什么是应该摒弃的,从而在内心深处建立起一道道德防线,抵制不良行为的诱惑。

2、培养青少年的法律意识通过思想政治教育,向青少年普及法律知识,让他们了解法律的权威性和严肃性,明白违法犯罪的后果。

增强他们的守法观念,自觉遵守法律法规,避免因无知而犯罪。

3、塑造青少年的良好品德良好的品德是预防犯罪的重要基础。

思想政治教育注重培养青少年的诚实、善良、正直、勇敢等品德,使他们具备良好的道德修养,能够以正确的方式处理人际关系和社会问题。

4、增强青少年的自我约束能力思想政治教育可以帮助青少年学会自我管理、自我控制,提高他们的自律意识和自控能力。

使他们在面对外界的不良影响时,能够坚守自己的原则和底线,不轻易被他人左右。

三、思想政治教育在预防青少年犯罪中的具体实施1、学校教育学校是青少年思想政治教育的主阵地。

学校应加强思想政治课程的设置,将思想政治教育贯穿于各个学科的教学中。

同时,通过开展丰富多彩的校园文化活动,如主题班会、法制讲座、志愿服务等,营造积极向上的校园氛围,潜移默化地影响青少年的思想和行为。

2、家庭教育家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。

2024年小学预防青少年犯罪工作总结(2篇)

2024年小学预防青少年犯罪工作总结2024年,我校全体师生和家长共同努力,开展了一系列预防青少年犯罪的工作。

经过全校师生、家长以及社会各界的共同努力,犯罪率在一定程度上得到了控制,并取得了一定的成效。

在这次总结中,我将对我们学校2024年预防青少年犯罪工作进行总结,汇报工作中的亮点和问题,并提出下一步工作的建议。

一、工作亮点:1.多元的宣传教育活动我们通过多种形式的宣传教育活动,增强了学生的法律意识、安全意识和责任意识。

我们组织了“警示教育”活动,邀请警察叔叔来校进行法律宣传,并与警方合作,开展警示案例教育,让学生了解犯罪行为的危害和后果。

我们还通过开展讲座、演讲比赛、主题班会等形式,加强了学生的法律知识教育,使他们掌握了一些基本的法律常识。

2.家庭、学校、社区三位一体的合作我们注重家庭、学校、社区的合作,形成了共同关注和关爱孩子的良好氛围。

我们与家长和社区建立了密切的联系,通过家访、家长会、社区座谈等方式,加强了家庭对孩子犯罪预防工作的支持和参与。

我们与社区合作,共同为学生提供安全的学习环境和活动场所,使学生在家庭、学校和社区之间形成了良性循环。

3.学生自主管理和参与我们注重培养学生的自我管理和参与意识,激发他们的积极性和主动性。

我们组织了学生自治委员会,让学生参与到学校管理中来,培养他们的责任感和集体荣誉感。

我们还开设了社会实践课程,引导学生参与社会实践活动,增强他们的社会责任感和社会适应能力。

4.关注特殊学生的犯罪预防工作我们注重关注特殊学生的犯罪预防工作,制定了个性化的预防措施。

我们与特教学校合作,开设了特殊学生犯罪预防课程,帮助他们掌握一些基本的法律知识和自我保护技能。

我们还加强了对特殊学生的心理关怀和辅导,营造了和谐的学习环境。

二、存在的问题:1.宣传教育工作还可以更加精细化虽然我们组织了多种形式的宣传教育活动,但还存在一些问题。

有些活动的参与度不高,效果不明显。

这可能与宣传方式和教育内容的设计有关,我们应该加强对宣传教育工作的研究和推广,提高宣传教育工作的针对性和吸引力。

加强青少年思想道德教育 有效预防青少年犯罪

加强青少年思想道德教育有效预防青少年犯罪提纲一、青少年犯罪为法制教育工作敲响了警钟当前青少年犯罪率居高不下,且犯罪初始年龄呈下降趋势,与70年代相比,我国青少年违法犯罪年龄提前2-3岁,给当前的法制教育工作敲响了警钟。

二、分析青少年犯罪根源,预防青少年犯罪主要有以下几方面因素:1、家庭因素。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的心理行为有直接影响。

2、社会因素。

改革开放和市场经济加速了经济发展,但西方一些不良文化为青少年的健康成长带来了横多的负面影响,很容易使青少年走向犯罪道路。

3、学校因素。

青少年能否健康成长,与学校教育有密切关系。

尤其学校德育工作队学生的良好品德的养成和世界观、人生观的形成有着至关重要的作用。

三、开展有效教育方法,提高青少年思想道德素质,减少犯罪。

1、加强“四项教育”,使青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、不断优化学校育人环境,净化青少年心灵。

(1)坚持社会主义办学方向,优化政治环境。

(2)改革学校各项管理制度,优化制度环境。

(3)强化正面舆论,优化育人环境。

(4)优化教学环境,营造一个环境优美、文化氛围浓厚的教育环境,使青少年学生耳濡目染,不知不觉中受到熏陶和教育,心灵不断净化。

3、抓好三项教育。

(1)抓好养成教育,使学生自小养成良好的行为习惯,提高青少年自我约束能力。

(2)抓典型教育,树立典型,宣传典型,学习典型,使典型引路,带动一般。

从而对青少年提高自我约束能力起到积极的导向作用。

(3)抓好后进学生教育。

主要指的是那些思想素质差的学生,这部分人自我约束能力很差,人数不多,影响较坏。

在教育过程中,要做到“不歧视,不放弃,帮教结合”。

要善于发现他们的优点,肯定他们的成绩,树立他们的信心,使其在尊重人格、充满理解的环境中产生自我心理的震动,从而不断克服自身缺点,提高其自身约束力。

总之,作为法律教育工作者,就是要想方设法发挥好思想教育功能,针对青少年的心理特点,开展好心理疏导,帮助他们明辨是非,养成良好的行为习惯,就能使青少年健康成长,从根本上减少犯罪。

学校预防青少年犯罪实施方案

学校预防青少年犯罪实施方案学校预防青少年犯罪方案本计划将以“为指导,深入贯彻落实各级会议精神,切实加强和改进未成年人思想道德建设,大力开展青少年法制宣传教育,广泛实施《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,努力开创预防青少年违法犯罪工作的新局面。

本计划将着重加强以下几方面工作:一、加强未成年人思想道德建设。

为了满足青少年的需求,我们将在学校、社区、街道等地组织开展怡情益智的课外文体、科普宣传等活动。

我们将以“成长与责任”为主题,组织开展生动活泼的道德实践和德育教育活动。

我们也将广泛利用周边爱国主义教育基地,通过组织青少年进行参观、义务担任讲解员等形式,开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强民族自尊心和爱国热情。

我们也将倡导科学、文明、健康的主流文化。

二、整治校园及其周边环境。

为了创造安全、文明的研究氛围,我们将从净化校园及其周边环境出发。

一方面,我们会同有关部门在社区、街道、校园周边开展专项整治行动,落实未成年人不得进入营业性网吧的规定。

另一方面,我们会同公安、工商等部门开展经常性的监督检查,快速调查、处理侵害青少年合法权益的案件。

第三,我们将探讨解决学生以大欺小、强行勒索财物等突出问题,设立监督岗和学生护校队,在校义务治安巡逻护校等志愿服务活动。

第四,我们将协调法院、检察、公安、司法等部门,继续实行聘请法制副校长(辅导员)做法,请法制副校长(辅导员)对青少年进行教育、引导,走健康的人生道路。

三、加强青少年普法维权工作。

我们将举行一次珍爱生命,远离毒品,崇尚科学,反对邪教的征文活动。

我们将向青少年宣传自护知识,传播“认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害”的自护理念,开展青少年自我保护教育。

四、探索建立预防工作的长效机制。

我们将建立表彰激励机制,通过选树优秀青少年维权工作者、关心未成年人的优秀教师以及预青工作先进个人等典型,激励社会各界关心未成年人成长,积极参与预防青少年违法犯罪工作。

我们也将建立工作责任机制,把责任层层分解到人头,把预防青少年违法犯罪工作纳入社会治安综合治理目标管理责任制。

2023年预防青少年违法犯罪工作计划范文

2023年预防青少年违法犯罪工作计划范文预防青少年违法犯罪工作安排篇1为促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,预防削减青少年犯罪,确保社会稳定,现提出如下看法:一、大力加强青少年的思想道德和法制教化要在实践中引导广阔青少年树立报效祖国、服务人民的远大志向。

要根据“五五”普法规划的要求,进一步加强青少年法制教化,帮助青少年在实践中驾驭法律学问,增加法制观念,要在广阔青少年中提倡“爱国遵守法律,明礼诚信,勤俭自强,敬业奉献”在基本道德规范,组织他们在服务社会、服务人民的实践中渐渐养成良好的道德习惯,提高思想道德素养。

二、清理文化市场,为青少年创建良好的文化氛围接着深化贯彻《消遣场所管理条例》对消遣场所的重新审核,滤布从严把关,会同公安、工商等部门,坚决将小学校门外半径200米以内的全部电子嬉戏机经营场所全部关闭,协作公安、工商部门清除校内周边的非法文化街市,协作教化部门取缔校内内未经批准的文化经营活动,今年5—7月份,场综治办要组织公安、工商、文化、学校对校内及周边环境进行集体整治。

三、做好特别青少年群体的教化各级团组织要通过实现家庭、学校、社区三结合,做到生活上解困、精神上解惑、行为上纠偏,使闲散青少年的违法犯罪得到有效遏制,要接着协作司法行政等部门做好服刑青少年和刑释解教人员帮教工作,预防和削减重新犯罪。

四、加强信息反馈,刚好排查青少年中不稳定因素要坚持开展调查探讨,常常深化青少年、深化基层,倾听小青年呼声,了解各类青年的所思所想和遇到的问题,要通过治安信息员驾驭青少年中的不稳定因素,了解青少年受侵害的突出问题以及社会生活中担心定苗头,要进一步加强青少年信访工作,把信访作为服务青年的窗口,作为化解冲突的第一道防线。

五、充分发挥青少年在社会治安综合治理的主动作用各级团组织在广泛组织青少年举报电子嬉戏厅、录相厅、台球桌、违法违纪行为和担心全隐患,检举揭发校内边地区、社会违法犯罪人员,协作帮助公安机关等有关部门加强管理,打击各种违法犯罪工作。

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建立预防青少年犯罪系统和思想道德建设长效机制针对我国未成年人,党和国家历来都十分关心他们的健康成长,高度重视预防和减少未成年人违法犯罪工作。

多年来,在党中央国务院的领导下,地方各级党委政府和社会各界,对未成年人违法犯罪实行综合治理,加强对未成年人的思想、道德、法制教育,增强青少年的法制观念,严厉打击侵害青少年刑事犯罪活动,预防青少年违法犯罪工作取得明显成效,同时,改革开放以来,随着我国对外交往的日益增多,西方腐朽思想和生活方式也相伴而来,加之一些地方忽视思想道德教育,在贯彻“两个文明”一起抓的方针时,一手硬一手软,使这些地方拜金主义、享乐主义、个人主义滋长,同时,黄、赌、毒等社会丑恶现象和愚昧迷信活动蔓延,渲染暴力、色情、迷信的图书报刊和音像制品及电子信息产品屡禁不止,成为诱发未成年人违法犯罪的重要原因。

预防青少年犯罪的根本出路是综合治理,虽早已成为共识,但是要使其成为整体性的、持续运行的社会工程,就必须使之系统工程化,建立全方位的运行机制。

只有这样才能克服“紧一阵、松一阵”的随意性;克服“有的硬、有的软”的不平衡性,才能使预防青少年犯罪综合治理工作持久、长效、有序地运行,形成青少年思想道德建设的长效机制。

这种长效机制如何构建,主要体现在以下制度和系统的建立:一、建立严密的系统工程责任制预防青少年犯罪的系统工程,要求全社会的整体行动。

从中央到地方和有关部门、人民团体,应设有责任一致的专门组织。

从全国到地方,应制定长远的规划,推行全局性的战略部署。

宏观的统一性是在微观的多样性中实现的。

而落实预防青少年犯罪综合治理措施,并建成预防青少年犯罪的系统工程,关键在于形成其综合治理的责任制。

严密的责任制是系统工程的主干,“谁主管,谁负责”的原则是实现预防青少年犯罪综合治理的保证。

为了不产生综合治理的“漏洞”,就要进一步强化综合治理责任制,把责任制落实到一切负有青少年教育的责任部门、单位、组织直到家庭。

各有关部门应当主动找准自己的位置,明确本部门、本单位的职责,切实承担起共同预防青少年犯罪的任务。

二、建立预防青少年犯罪综合治理的稳定组织机构预防青少年犯罪的工作,难点和存在的问题主要是落实上不系统、不平衡,在一些地方不持久,没有形成一项可持续发展的事业。

当进入21世纪之际,我们迫切的任务是使这项工作提上战略地位,使这项全社会都已关注的事业走上系统工程化的道路。

这就是要建立一个从中央到地方、到社会的一整套完整的、多层次的综合治理组织系统,使整个综合治理有运行的实体。

综合治理的方针、对策要落到实处,首先也要有组织实体作为整个任务的载体。

落实综合治理,第一步是组织落实,是要有人干实事。

从中央综治委到地方综治委,直到基层,都应有组织健全的青少年犯罪综合治理机构。

这是预防青少年犯罪工程的硬件,是整个预防青少年犯罪工作的载体。

这个机构是在分级领导和组织实施中联结成完整系统的。

它不但要求中央层的整体性领导能力,同时要求逐级的领导与执行的有效性。

分级环节的弱化和中断,都意味着整体性的局部否定。

参加青少年犯罪综合治理的各个党政部门、社会团体、企事业单位,有条件的应建立预防青少年犯罪的专门力量,有了专人来抓,综合治理才不是虚任务、软任务。

从中央到地方、到各部门、团体,形成组织上的渠道,使中央的方针政策在全国范围落到实处。

同时,还应当加强社会上民间的青少年犯罪预防力量的建设。

这主要是在社区居委会中,应有专门负责青少年工作的人员。

通过他们,将中央关于青少年犯罪预防工作的精神落实到社区,落实到群众中去。

他们是各级综治委中青少年工作力量在群众中的延伸,是综治委青少年工作的有力助手。

首先,工作对象面广量大、责任分散。

在社会上,青少年无处不在,而公安司法机关和社会的控制面与青少年存在面有着很大差距。

能够做到有把握控制的社区和单位尚属少数。

同时,负有预防青少年犯罪责任的各级组织、社区、家庭和个人,他们的责任感、责任能力也是有差异的。

这种统一的责任要求与极不统一的责任者的矛盾,使预防青少年犯罪责任的落实在实践中有很大的困难。

其次,由于预防犯罪工作见效迟缓,特别是作为主导形式的教育工作更是靠潜移默化、影响灵魂、培育品质的长过程才能起作用的。

而且其实际效益更是在相当长时间以后才能显现的。

因此,这项工作往往被视为软任务而排不到日程上,这使得预防青少年犯罪的工作难以纳入统一的运行轨道,并能持续地、大面积的平衡发展。

但是,要真正达到预防青少年犯罪的目的,我们就必须构建系统工程。

说到底,解决这些困难,都有赖于系统组织的建立。

三、建立预防青少年犯罪的对策系统有了上述的组织系统,他们的行动,需要由统一的认识、统一的决策来保证其取得一致的有效性。

这是一个意识系统,是预防青少年犯罪工程的软件,是硬件运行的“灵魂”。

青少年犯罪预防的组织系统如何动作,创造何等的价值,它们的工作质量、人员素质,全是由这方面的知识因素或对策的内容决定的,也就是说要取决于这方面知识和对策系统建设的水平。

要使预防青少年犯罪的知识和对策科学化,成为一门日臻完善的科学体系,用以武装其工作组织的成员。

预防青少年犯罪的知识和对策,必须与预防青少年犯罪的组织及成员相结合,才能变成有价值的物质力量。

要有统一的指导理念、统一的对策、统一的组织配合、统一的战略部署。

现在,我国犯罪学研究机构中已经有了青少年犯罪预防的科研力量,我们认为在综合治理工作系统中,也应当有自己的自上而下的青少年犯罪预防的研究力量,他们从事这方面的科学研究,从事这方面的对策开发,成为领导机关决策的咨询和参谋力量,使整个预防青少年犯罪综合治理工作有科学理论的指导,形成具有可操作性的教育预防体系:加强对青少年的心理健康教育,做好心理矫冶工作。

通过心理健康教育,培养他们具有良好的心理素质和道德品质,使他们懂得自尊、自爱、自重、自信、自立,增强他们的自控能力。

同时,做好对青少年心理矫治工作,通过对不良心理因素的清除,对扭曲心理的矫正,对创伤心理地修复,以阻止不良行为的发展,削弱或者排除其犯罪心理的形成动因,从而有效地预防或者制止犯罪。

开展预防青少年犯罪的教育。

学校应当加强对青少年学生的理想、道德和爱国主义、集体主义、社会主义教育,教育学生逐步树立正确的人生观、世界观和价值观。

与此同时,针对不同年龄、不同情况,开展以预防青少年犯罪教育为主要内容的活动如参观打击积压种犯罪的专题展览,收看法制教育电视片,观看以预防未成年人犯罪为主要内容的电影、戏剧、文艺演出、举办法制报告会,搞好警校共建等。

改善社会风气,消除犯罪诱因个人犯罪心理的形成,社会环境的影响不容忽视。

社会中存在的享乐主义、拜金主义、极端个人主义思想,无时不在腐蚀着青少年的心灵,严重妨碍青少年身心的健康成长。

不少人正是在这些思潮影响下,形成了犯罪心理,走上犯罪道路的。

为此,必须旗帜鲜明地加强社会主义两个文明建设;加强党风建设和廉政建设,消除腐败分子;消除寄生现象,反对享乐主义,鼓励诚实劳动和适度消费;净化文化传播媒介,坚持消除]腐蚀青少年人的精神垃圾。

要搞好犯罪心理预防,就必须改善社会风气,净化社会环境,消除犯罪诱因。

加强社会控制,减少犯罪机遇犯罪心理形成后,只有与适宜的机遇条件发生联系后,才会转化为犯罪行为。

因此,必须加强社会治安的改善和控制,加强对复杂的公共场所和特种行业的监控,加强技术性防范措施的研究和开发等等,这些都有利于减少犯罪机遇,从而有助于预防犯罪。

建立家庭预防模式。

家庭教育是预防青少年犯罪的第一道防线。

学校在对学生进行预防犯罪教育的同时,应成立家长学校,让父母多些教子方略,提高对子女的教育水平,针对学生的具体表现对子女进行教育,使其增强法制观念,纠正不良行为,防止违法犯罪。

防止犯罪心理的形成,必须要防止个体形成反社会意识。

要努力培养个体的亲社会的意识,包括正确的认识观、世界观、价值观、法律意识、集体主义观、劳动观念、爱国主义思想和健康的道德心理结构。

对于已形成犯罪心理的人,要防止其恶性发展,努力矫正其心理发展的方向,还要注意分析犯罪的思想基础和个性基础,然后对症下药,改变其错误的认识,重塑其性格结构。

努力克服学校教育中的弊端从青少年违法犯罪的规律来看,青少年受教育时期也是极容易产生问题的"危险期",而且犯罪呈底龄化趋势。

因此各级学校加强对青少年的管理和教育,刻不容缓。

并且在办好重点学校的同时,花大力气办好普通学校,尤其是普通中学,改变不合理的快慢班,正确对待"后进生"和"双差生",进一步提高教师队伍的素质,加强学校的政治思想教育工作,充分发挥学校对青少年教育的主导作用,是一项长期任务,同时,家庭也要配合学校,做好学生的思想教育工作。

四、建立完善的预防青少年犯罪的信息系统在任何一种系统工程中,无论是自然界的,还是社会的工程,信息系统都是联结整体的神经系统。

全国的青少年犯罪预防组织,联结成为整体,靠的是信息系统的有效传播工作。

如何掌握全国的、具体地区的青少年犯罪情况和成功的经验,也靠信息系统的有效传播。

在现代同犯罪的斗争中,情报信息工作是至关重要的。

同时,对于领导机关部署的执行情况,也需要有真实的通畅的信息反映机制。

建立专门的预防青少年犯罪信息体系,是其系统工程不可缺少的重要组成部分。

任何一种系统工程都应当是能够根据实际情况的变化及时修正自己的决策方向的能动系统。

这被称为“自组织”、“自完善”的功能。

这种功能是信息所特有的“反馈”作用。

控制论认为:“没有信息反馈就没有系统工程”。

预防青少年犯罪工程是社会控制工程,只有通过及时的、有效的信息反馈,才能完善自己,才能使自己有持久的运行机制,从而克服虎头蛇尾,有始无终的工作毛病。

各级预防青少年犯罪的机构,都应有专门负责情报信息工作的人员,并形成自上而下、自下而上的工作体系和责任制,充分发展信息系统的神经节作用。

五、建立预防青少年犯罪的资金投入体制这是以上几个系统正常运行的经济保证条件。

各地综合治理机构中,经费虽然是有限的,但鉴于预防青少年犯罪工作的重要战略地位,应保障它有一个固定的份额是属于青少年犯罪预防工作的。

无论是组织系统、知识系统、信息系统,都是由人来进行的,都需要人才,都需要设备。

今天,它们都是有价格的,都要依赖经济支持的。

没有稳定的经济投入,就难以有稳定的、持续运行的青少年犯罪预防系统工程;没有完善的青少年犯罪预防资金的投入机制,青少年犯罪预防系统工程,就不是“硬”的,而是“软”的。

说到底,如果没有持续的、长期的资金投入保证,预防未成年犯罪系统工程只能是“纸上谈兵”。

因此,可以不夸张地说,是否把预防青少年犯罪系统工程作为社会治安综合治理的战略任务,有没有起码的经费保证是一个重要标志。

投入资金的落实,可以是多渠道的。

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