特异体质学生安全协议书

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特殊学生安全协议书精选3篇

特殊学生安全协议书精选3篇

特殊学生安全协议书(第一篇)此文档协议是通用版本,可以直接使用,符号*表示空白。

为了确保特别幼儿在校期间的人身平安,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,依据有关法律、法规,结合我园实际,特签订特别同学平安协议:1、幼儿特异体质(如:食物过敏、某种用品过敏等)特定疾病(如:先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严峻多动症、伤残等)、特别心理等状况的同学属于特别同学。

2、开学报名时,家长或监护人要将相关同学的特别体质、特定疾病、特别心理等状况告知班主任老师和幼儿园校医。

班主任要求任课老师应依据特别同学体质状况,限制或合理支配特别同学参与相应的课内外活动及劳动。

3、同学家长是同学的监护人,其监护关系不因同学的入学而转移给学校,学校与同学只是教育管理关系。

监护人应常常对同学进行平安教育和遵纪守法教育;同学在校期间,学校应对同学进行平安教育和遵纪守法教育。

4、学校老师应对特别同学给以特殊关怀。

特别同学突发疾病,科任老师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知同学家长的同时准时护送至医院进行救治。

5、特别同学与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并担当因此而发生的一切赔偿责任。

6、特别同学上学、放学(住宿生星期日到校,星期五放学)途中,必需由家长接送,如家长要求不接送,而由同学自己独自回家,则由家长书面写出申请,并承诺平安责任。

且消失一切担心全事故责任完全由同学家长负责担当。

7、特别同学私自到河滩洗澡、攀爬危急物、做危急性嬉戏等造成意外事故的完全由同学家长负责担当一切责任。

8、除本协议之外,都必需遵守《*****同学平安责任书》各条款。

9、本协议一式三份,家长、班主任、学校各一份,自签字之日起生效,学校毕业自然失效。

同学监护人签字(右大拇指纹):******特别同学签字:[班级()班]班主任签字:******特殊学生安全协议书(第二篇)特殊学生安全协议书摘要:本协议旨在确保特殊学生在校园内的安全,保障他们的利益和福祉。

特异体质学生安全协议书我不想签

特异体质学生安全协议书我不想签

特异体质学生安全协议书我不想签特异体质学生安全协议书第一章:引言特异体质学生(以下简称“学生”)是指那些拥有特殊体质或功能的学生,这些特殊体质可能包括但不限于超能力、异能力、特殊感知能力等。

为了保护学生的安全和确保校园环境的和谐互动,特制定该协议。

第二章:特异体质学生安全措施1. 学生身份保密为了保护学生的个人隐私和避免潜在危险,学校将严格控制学生的特异体质信息。

学校工作人员和其他学生不得将学生的特异体质信息泄露给第三方,包括但不限于媒体、家长等。

2. 安全培训和教育学校将为学生提供必要的特异体质安全培训和教育。

培训内容包括特异体质知识、自我保护技巧、隐身技能、能量控制等。

学生须全程参与培训并积极配合。

3. 紧急应对演练学校将定期组织特异体质学生紧急应对演练,使学生能够在应急情况下迅速做出正确的反应。

演练内容包括灾害逃生、护卫行动等。

演练后将进行总结和评估,以不断提高学生的安全防范意识和能力。

4. 特异体质设施建设学校将为特异体质学生建立专门的设施,包括实验室、训练场地、特殊教室等。

这些设施将配备先进的安全设备和紧急救护设备,保证学生在安全的环境中进行特异体质的学习和实践。

5. 安全督导和咨询服务学校将安排专门的安全督导人员,对特异体质学生进行安全督导和咨询。

督导人员将定期与学生进行面谈,了解学生的安全情况和需求,并提供相应的帮助和指导。

第三章:特异体质学生权益保障1. 隐私保护学校将尊重学生的个人隐私权,不擅自调取、使用或泄露学生的特异体质信息。

学校工作人员应对学生的个人信息严格保密,只有特别授权的相关人员方可了解学生的特异体质信息。

2. 歧视防止学校将坚决反对任何对特异体质学生的歧视和排斥行为。

特异体质学生享有与其他学生平等的权益和待遇,学校将制定相应的反歧视规定,并定期组织相关培训,增强全体师生对特异体质学生的理解和尊重。

3. 心理支持学校将为特异体质学生提供心理支持和咨询服务。

学校将设立心理咨询室,特设专职心理咨询师,为学生提供必要的心理疏导和咨询。

2024年小学特异体质学生安全责任协议书

2024年小学特异体质学生安全责任协议书

2024年小学特异体质学生安全责任协议书【协议书】特异体质学生安全责任协议书尊敬的家长:欢迎您的孩子成为我们学校的一员!为了保障学生的安全和健康,学校特制定《特异体质学生安全责任协议书》,请您仔细阅读下列内容,并在下方签字确认。

第一条学校责任1. 学校将制定和执行适当的体育活动和课程,确保特异体质学生参与时的安全。

2. 学校将为特异体质学生配备专业的体育教师和助教,提供必要的安全培训和指导。

3. 学校将配备急救设备并确保其完好,并在紧急情况下及时进行急救措施。

4. 学校将为特异体质学生提供相应的医疗保险,以应对可能发生的意外事件。

第二条家长责任1. 家长应向学校如实填写特异体质学生的体质特点及相关病史等信息,以便学校了解并采取相应的措施。

2. 家长应及时向学校提供特异体质学生的医学证明和体检报告,以确保学校对其健康状况有准确的了解。

3. 家长要确保特异体质学生按时参加体检,并向学校提供体检报告,以便学校及时了解学生的健康状况。

4. 家长要及时和学校沟通特异体质学生在课堂和体育活动中的体验情况,以便学校了解学生的需求并作出适当的调整。

5. 家长要在孩子参加学校组织的体育活动时,配合学校的安全措施,提供必要的支持和协助。

6. 家长要确保特异体质学生按时出席体育课程和活动,并及时向学校请假并提供请假证明,如遇到无法参加的情况,需提前告知学校。

第三条学生责任1. 学生要遵守学校规章制度,积极参加体育活动,并按照教练和老师的指导进行训练。

2. 学生要主动告知教练和老师自己的特异体质状况和相关的身体状况,不隐瞒任何信息。

3. 学生要正确佩戴体育器材和装备,并在使用过程中保持谨慎和注意安全。

4. 学生要积极参加体检,按照医生的建议进行健康管理,并定期向学校提供健康证明和体检报告。

5. 学生要遵守教练和老师的指导,按照要求进行体育锻炼,不擅自变动训练计划或增减训练强度。

6. 学生要遵守比赛规则和纪律要求,保持良好的竞技精神和团队合作意识。

小学生特异体质安全协议书

小学生特异体质安全协议书

小学生特异体质安全协议书甲方(学校):__________小学乙方(家长或监护人):_____________鉴于:1. 甲方是一所以提供教育服务为目的的正规学校;2. 乙方是具有完全民事行为能力的学生家长或法定监护人;3. 学生__________(姓名),性别_____,就读于甲方学校,目前就读年级为_____;4. 该生已被诊断为具有特异体质,具体情况包括但不限于___________(请详细描述);5. 双方均认识到该生特异体质可能带来的安全风险,并愿意采取必要措施以预防和减少潜在的安全事件发生。

基于以上情况,甲乙双方达成以下协议:一、信息告知与沟通1. 乙方应向甲方详细说明学生的特异体质情况,包括已知的过敏源、不适应环境、特殊医疗条件等,并提供相关医学证明文件。

2. 甲方应将该生特异体质情况记录在案,并在必要时与教师及工作人员进行通报,保证每位接触该生的工作人员了解其特殊情况。

二、日常管理与照顾1. 甲方应在日常教学活动中对该生给予特别关注,根据其特异体质调整活动强度、饮食安排等。

2. 甲方应定期对教职员工进行特异体质学生的应急处理培训,确保一旦发生紧急情况能够及时妥善处理。

三、紧急情况处理1. 甲方应制定针对特异体质学生的紧急预案,并保证所有相关人员熟悉执行流程。

2. 如遇紧急情况,甲方应立即启动紧急预案,同时联系乙方并配合医疗机构进行救治。

四、家校合作1. 乙方应积极配合学校的管理与教育工作,及时反馈学生在家中的相关情况。

2. 双方应定期进行沟通,共同评估和改进针对该生的安全措施。

五、其他事项1. 本协议一经签订,任何一方不得擅自更改或解除。

如有特殊情况需变更协议内容,须经双方协商一致后书面修改。

2. 本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(签字):_____________ 日期:____年__月__日乙方(签字):_____________ 日期:____年__月__日。

特异体质学生安全协议书

特异体质学生安全协议书

特异体质学生安全协议书甲方(学校):_____________________乙方(学生家长或监护人):_____________________丙方(学生本人):_____________________鉴于丙方学生具有特异体质,可能在学习和生活过程中存在一定的安全风险,为了保障丙方学生的人身安全,经甲、乙、丙三方协商一致,特制定本安全协议书。

一、甲方责任1. 甲方应充分了解丙方学生的特异体质情况,并建立相应的健康档案。

2. 甲方应为丙方学生提供必要的医疗和心理支持,确保其在校期间的身心健康。

3. 甲方应定期对丙方学生进行健康检查,并根据检查结果调整教育和照顾措施。

4. 甲方应制定针对特异体质学生的安全管理措施,并确保全校师生了解并遵守。

二、乙方责任1. 乙方应向甲方提供丙方学生的详细健康信息,包括但不限于过敏源、慢性病史等。

2. 乙方应配合甲方对丙方学生进行健康教育和心理辅导。

3. 乙方应确保丙方学生在校外的安全,并在必要时与甲方进行沟通和协调。

4. 乙方应根据甲方的建议,为丙方学生提供必要的医疗和心理支持。

三、丙方责任1. 丙方应如实告知甲方自己的特异体质情况,不得隐瞒或误导。

2. 丙方应遵守学校的规章制度,不参与可能危及自身安全的各类活动。

3. 丙方应积极配合甲方的健康检查和教育活动,维护自身健康。

4. 丙方在遇到身体不适时,应及时向甲方报告,并遵循医嘱进行治疗。

四、其他事项1. 本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份,具有同等法律效力。

2. 本协议自签订之日起生效,有效期至丙方学生毕业或转学为止。

3. 对于本协议未尽事宜,三方可另行协商解决。

甲方代表(签字):_____________________乙方代表(签字):_____________________丙方代表(签字):_____________________签订日期:____年____月____日(注:本协议书仅供参考,具体内容应根据实际情况和当地法律法规进行调整。

学校特异体质学生安全协议书(通用17篇)

学校特异体质学生安全协议书(通用17篇)

学校特异体质学生安全协议书(通用17篇)学校特异体质学生安全篇1暑假到了,为了进一步贯彻执行上级关于对学生进行安全教育的指示精神,切实加强和改进学生思想道德建设,加强学生安全教育,提高学生的安全防范意识,使学生不发生游戏、交通、用电、游泳、饮食等安全事故,特与你们订立如下协议:1、自觉遵守交通规则,小学生不得在马路上骑自行车。

不在公路上跑闹、玩耍;横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

2、不得到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、洗澡。

3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。

4、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

不要乱动电线、灯头、插座等。

5、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

6、不准玩火,不得携带火种,以免发生火灾。

发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

7、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

8、大雨天气,任何学生不得外出,不得在大树及高大建筑物下避雨。

如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

9、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

10、雷雨天,不要使用任何电器设备,避免雷击。

11、不与陌生人讲话,一个人在家,不要随便给人开门,如有事情等大人回来再说。

12、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

13、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

14、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

15、不偷不抢,不拉帮结火,不打架斗殴16、不到网吧,游戏厅等娱乐场所去玩,不参与。

以上各条请家长协助学生共同遵守,让您的孩子平安健康的渡过暑假。

暑假时间安排:从xx年7月17日起至8月30日止,共45天。

学生8月31日返校报到,9月1日正式上课。

承诺人(家长):学生(签名):家长(签名):日期:学校特异体质学生安全协议书篇2为了深入贯彻国家有关法律和上级各有关部门关于进一步加强学生暑假安全工作的通知精神,确保学生的安全,促进学生的身心健康成长,特制定本。

2023年学校特异体质学生安全协议书(通用篇)

2023年学校特异体质学生安全协议书(通用篇)

2023年学校特异体质学生安全协议书(通用篇)学校特异体质学生平安协议书 1同学们盼望已久的暑假已经到来,为了小挚友的平安着想,特与你们订立如下协议:一、交通平安1、在公路上行走或骑车,都必需自觉遵守交通规则。

走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿公路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以接着通行。

2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

乘坐父母的自行车时,不站在后座上。

3、不在公路上追逐打闹,不在公路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车,肯定要在车停稳之后,再上车、下车。

不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位,要系好平安带。

车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、活动平安1、不到禁止靠近的地方做嬉戏,不做危急的嬉戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。

3、集体活动时,遇到拥挤,要镇静冷静,爱护好头、胸、腹部不被挤压。

4、观看体育活动,要留意自己的位置是否平安,避开飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

三、防火平安1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。

2、点蚊香时,留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、家用电器必需在家长的指导下正确运用。

低年级学生禁止单独运用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。

4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。

5、常见的灭火方法:用水灭火;用东西盖住灭火;用沙灭火。

遇到不行限制的火势要刚好逃命和报警。

四、用电平安1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。

喝水或饮料时不要在插座旁边喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。

不要在高压线旁边放风筝,不要到配电室旁边去玩。

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危急。

特异体质学生安全协议书(精选5篇)

特异体质学生安全协议书(精选5篇)

特异体质学生安全协议书(精选5篇)特异体质学生安全协议书(精选5篇)在生活中,协议的使用成为日常生活的常态,协议对双方的事务履行起到积极作用。

协议的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的特异体质学生安全协议书(精选5篇),希望对大家有所帮助。

特异体质学生安全协议书1为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障,现双方达成如下相关协议。

1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质,并详细向班主任、课任教师说明在校期间应对该子女注意的事项。

家长瞒报病情的,学校不负责任。

家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况,教育子女注意膳食营养。

2、学生身体有疾病,如癫痫病、心脏病、精神病等不适宜在校学习的,家长应给予治疗或休学。

由疾病导致的自身安全问题由学生本人和家长负责。

3、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道后应当及时告知家长,并在治愈后方可上学。

班主任在了解学生情况的基础上要对特殊学生特殊对待,如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参加的应劝说该生不参加。

4、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作,并将体检结果及时真实告知班主任老师,避免发生意外。

5、学生因自身身体情况引起的病情发作,学校或教师在知情的情况下要尽快通知家长,非学校能力范围内,学校不负责任。

但因学生的特异体质引起的一切不良后果,学校及教师不承担责任。

6、家长应提醒子女在有病时积极主动报告班主任老师,并到医院就治,不得乱服药物。

隐瞒病情,甚至逃学,由此造成的.后果由家长和子女承担,学校概不负责。

7、此协议一式两份,一份由学生家长保留,一份由学校留存。

班主任(签名):学生监护人(家长签名):学生(签名):学校(盖章)日期:特异体质学生安全协议书2甲:xx中学乙:考生及学生家长基于实际情况和广大考生家长的要求,我校同意考生自行往返考点,为了确保考生的人身安全,学校(甲方)和考生以及考生家长(乙方)签订以下安全协议:一、乙方考生最少需有一名监护人陪同考生往返考点,且往返不得乘坐三无车辆,参考期间遵守交通法规。

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特异体质学生安全协议书
甲方:
乙方(学生监护人):
为关爱特异体质学生,进一步落实学校安全责任,不断加强安全防范意识,杜绝意外事故的发生,现双方达成如下协议:
1、家长应主动向学校及班主任说明子女特异体质情
况,尽量做好对子女的监护工作,以免发生意外。

2、班主任要对该学生特殊对待,详细向家长询问应注
意事项,并把具体情况告知课任教师。

3、家长应按医院相关要求做好对子女的身体复查工
作,避免发生意外。

4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情
况,学校或教师要尽快通知家长,家长要保证通讯
畅通,但因学生的特异体质引起的一切不良后果,
学校及教师不承担责任。

5、学生在上学、放学途中,家长要特别关照,专人接
送,在此期间出现的任何意外与学校无关。

6、学校及教师要对学生一视同仁,并不得侵犯学生的
隐私。

此协议一式两份,一份由学生家长保留,一份由学校留存。

班主任(签名):
学生监护人(签名):
学校(盖章):
年月日。

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