特异体质学生安全协议书
2024年小学特异体质学生安全责任协议书
2024年小学特异体质学生安全责任协议书【协议书】特异体质学生安全责任协议书尊敬的家长：欢迎您的孩子成为我们学校的一员！为了保障学生的安全和健康，学校特制定《特异体质学生安全责任协议书》，请您仔细阅读下列内容，并在下方签字确认。
第一条学校责任1. 学校将制定和执行适当的体育活动和课程，确保特异体质学生参与时的安全。
2. 学校将为特异体质学生配备专业的体育教师和助教，提供必要的安全培训和指导。
3. 学校将配备急救设备并确保其完好，并在紧急情况下及时进行急救措施。
4. 学校将为特异体质学生提供相应的医疗保险，以应对可能发生的意外事件。
第二条家长责任1. 家长应向学校如实填写特异体质学生的体质特点及相关病史等信息，以便学校了解并采取相应的措施。
2. 家长应及时向学校提供特异体质学生的医学证明和体检报告，以确保学校对其健康状况有准确的了解。
3. 家长要确保特异体质学生按时参加体检，并向学校提供体检报告，以便学校及时了解学生的健康状况。
4. 家长要及时和学校沟通特异体质学生在课堂和体育活动中的体验情况，以便学校了解学生的需求并作出适当的调整。
5. 家长要在孩子参加学校组织的体育活动时，配合学校的安全措施，提供必要的支持和协助。
6. 家长要确保特异体质学生按时出席体育课程和活动，并及时向学校请假并提供请假证明，如遇到无法参加的情况，需提前告知学校。
第三条学生责任1. 学生要遵守学校规章制度，积极参加体育活动，并按照教练和老师的指导进行训练。
2. 学生要主动告知教练和老师自己的特异体质状况和相关的身体状况，不隐瞒任何信息。
3. 学生要正确佩戴体育器材和装备，并在使用过程中保持谨慎和注意安全。
4. 学生要积极参加体检，按照医生的建议进行健康管理，并定期向学校提供健康证明和体检报告。
5. 学生要遵守教练和老师的指导，按照要求进行体育锻炼，不擅自变动训练计划或增减训练强度。
6. 学生要遵守比赛规则和纪律要求，保持良好的竞技精神和团队合作意识。
特异体质学生安全协议书
特异体质学生安全协议书甲方（学校）：_____________________乙方（学生家长或监护人）：_____________________丙方（学生本人）：_____________________鉴于丙方学生具有特异体质，可能在学习和生活过程中存在一定的安全风险，为了保障丙方学生的人身安全，经甲、乙、丙三方协商一致，特制定本安全协议书。
一、甲方责任1. 甲方应充分了解丙方学生的特异体质情况，并建立相应的健康档案。
2. 甲方应为丙方学生提供必要的医疗和心理支持，确保其在校期间的身心健康。
3. 甲方应定期对丙方学生进行健康检查，并根据检查结果调整教育和照顾措施。
4. 甲方应制定针对特异体质学生的安全管理措施，并确保全校师生了解并遵守。
二、乙方责任1. 乙方应向甲方提供丙方学生的详细健康信息，包括但不限于过敏源、慢性病史等。
2. 乙方应配合甲方对丙方学生进行健康教育和心理辅导。
3. 乙方应确保丙方学生在校外的安全，并在必要时与甲方进行沟通和协调。
4. 乙方应根据甲方的建议，为丙方学生提供必要的医疗和心理支持。
三、丙方责任1. 丙方应如实告知甲方自己的特异体质情况，不得隐瞒或误导。
2. 丙方应遵守学校的规章制度，不参与可能危及自身安全的各类活动。
3. 丙方应积极配合甲方的健康检查和教育活动，维护自身健康。
4. 丙方在遇到身体不适时，应及时向甲方报告，并遵循医嘱进行治疗。
四、其他事项1. 本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，具有同等法律效力。
2. 本协议自签订之日起生效，有效期至丙方学生毕业或转学为止。
3. 对于本协议未尽事宜，三方可另行协商解决。
甲方代表（签字）：_____________________乙方代表（签字）：_____________________丙方代表（签字）：_____________________签订日期：____年____月____日（注：本协议书仅供参考，具体内容应根据实际情况和当地法律法规进行调整。
特异体质协议书模板范文
甲方（幼儿园/学校）：____________________乙方（学生监护人）：____________________鉴于甲方为幼儿园/学校，乙方为其子女（以下简称“学生”）的监护人，双方本着平等、自愿、诚实信用的原则，为保障学生的安全，特制定本协议：一、定义1. 本协议所称“特异体质”是指学生在生理、心理等方面存在特殊状况，可能影响其身体健康或学习生活。
2. 本协议所称“监护人”是指学生的父母、法定代理人或其他依法对学生的财产、人身权益负有监护责任的人。
二、甲方的责任1. 甲方应建立学生特异体质档案，并妥善保管。
2. 甲方应在学生入学时，了解学生的特异体质情况，并在学生入托/入学后，及时向乙方了解学生特异体质的变化。
3. 甲方应根据学生的特异体质情况，采取相应的教育、管理措施，确保学生在校期间的安全。
4. 甲方应定期对学生进行健康检查，如发现学生特异体质状况有变化，应及时通知乙方。
5. 甲方应配合乙方，对学生进行特异体质的预防和干预。
三、乙方的责任1. 乙方应如实向甲方提供学生的特异体质情况，并配合甲方采取相应的教育、管理措施。
2. 乙方应定期对学生进行健康检查，确保学生特异体质状况的稳定。
3. 乙方应确保学生在校期间，遵守学校纪律，服从学校管理。
4. 乙方应配合甲方，对学生进行特异体质的预防和干预。
四、双方的权利和义务1. 双方应共同关注学生的身心健康，积极预防和减少学生特异体质引发的安全事故。
2. 学生在校期间，如因特异体质引发的安全事故，甲方在采取必要措施后，应及时通知乙方，并积极配合乙方处理。
3. 学生在校期间，如因特异体质引发的安全事故，乙方应承担相应的责任。
4. 双方应依法保护学生的隐私权。
五、争议解决1. 双方在履行本协议过程中发生争议的，应友好协商解决；协商不成的，可向人民法院提起诉讼。
六、其他1. 本协议一式两份，双方各执一份，自双方签字（或盖章）之日起生效。
2. 本协议未尽事宜，可由双方另行协商解决。
小学特异体质学生安全责任协议书
小学特异体质学生安全责任协议书一、甲方（学校）责任与义务1. 对全体教职工进行特异体质学生的识别与急救知识的培训，确保一旦发生紧急情况时能够及时有效地处理。
2. 定期对校园设施进行检查，消除安全隐患，特别是针对特异体质学生可能接触到的区域。
3. 在活动组织中考虑到特异体质学生的特殊需求，提前做好风险评估和相应的防护措施。
4. 与乙方保持畅通的沟通渠道，及时了解学生的健康状况变化，并采取相应措施。
二、乙方（家长）责任与义务1. 向学校如实告知孩子的特异体质情况，包括但不限于过敏源、既往病史、日常注意事项等。
2. 教育孩子认识自己的体质特点，遵守学校的规章制度，主动避免可能导致危险的活动或食物。
3. 配合学校工作，积极参与学校组织的有关特异体质学生的健康教育活动。
4. 发现孩子体质有变化或出现新的情况时，立即通知学校，并协助学校做好应对工作。
三、紧急处理机制1. 当特异体质学生在校期间出现紧急状况时，甲方应立即启动应急预案，进行初步处置，并迅速联系紧急医疗服务。
2. 乙方接到通知后应立即赶到学校协助处理，并负责后续治疗等相关事宜。
四、其他事项1. 双方应本着对学生高度负责的态度，共同努力创造一个安全、健康的学习环境。
2. 本协议一经签订，任何一方未尽到约定职责而导致的后果，需承担相应责任。
3. 本协议如有未尽事宜，双方可协商解决。
此份协议书范本仅供参考，具体情况需要根据实际情况进行调整和完善。
通过签署此类协议，可以更好地保障特异体质学生的安全，同时也为学校和家长之间建立起一个明确的沟通与协作框架，共同为孩子们的健康成长提供保障。
2023年学校特异体质学生安全协议书(通用篇)
2023年学校特异体质学生安全协议书（通用篇）学校特异体质学生平安协议书 1同学们盼望已久的暑假已经到来，为了小挚友的平安着想，特与你们订立如下协议：一、交通平安1、在公路上行走或骑车，都必需自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以接着通行。
2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
乘坐父母的自行车时，不站在后座上。
3、不在公路上追逐打闹，不在公路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车，肯定要在车停稳之后，再上车、下车。
不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位，要系好平安带。
车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、活动平安1、不到禁止靠近的地方做嬉戏，不做危急的嬉戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。
3、集体活动时，遇到拥挤，要镇静冷静，爱护好头、胸、腹部不被挤压。
4、观看体育活动，要留意自己的位置是否平安，避开飞来的篮球、足球排球等伤及自己。
三、防火平安1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。
2、点蚊香时，留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必需在家长的指导下正确运用。
低年级学生禁止单独运用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。
4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。
5、常见的灭火方法：用水灭火；用东西盖住灭火；用沙灭火。
遇到不行限制的火势要刚好逃命和报警。
四、用电平安1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时不要在插座旁边喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
不要在高压线旁边放风筝，不要到配电室旁边去玩。
3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危急。
小学生特异体质安全责任协议书8篇
小学生特异体质安全责任协议书8篇篇1甲方（学校）：乙方（学生监护人）：根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，以及教育部门和学校的规定，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就小学生特异体质安全责任达成如下协议：一、协议目的1. 甲方作为教育机构，致力于为学生提供安全、健康的学习环境。
2. 乙方作为监护人，有义务关注学生的身心健康，并积极配合学校的工作。
3. 通过本协议，明确双方在小学生特异体质安全责任方面的权利和义务，确保学生的身心健康和学校的稳定运营。
二、小学生的特异体质定义及分类1. 特异体质是指学生在生理、心理、营养等方面存在不同于一般学生的特殊状况。
2. 甲方应对学生体质状况进行登记，并分类管理。
3. 乙方应积极配合甲方进行体质状况调查，并提供相关证明材料。
三、甲方的安全责任1. 甲方应建立健全的安全管理制度，确保学生在校期间的安全。
2. 甲方应对学生进行定期的健康检查，并及时处理发现的问题。
3. 甲方应提供适合学生体质状况的学习和生活环境，确保学生的身心健康。
4. 甲方应组织学生进行适合其体质状况的体育活动，增强身体素质。
5. 甲方应对学生进行安全教育，提高学生对安全的认识和重视程度。
四、乙方的安全责任1. 乙方应积极配合甲方进行学生的安全管理，关注学生的身心健康。
2. 乙方应提供学生的体质状况证明材料，确保信息的真实性。
3. 乙方应对学生进行安全教育，增强学生对安全的认识和重视程度。
4. 乙方应积极配合甲方处理学生的突发状况，确保学生的健康安全。
5. 乙方应关注学生的心理健康，及时与甲方沟通学生的心理状态变化。
五、协议执行与监督1. 甲方应建立健全的监督机制，确保本协议的执行效果。
2. 乙方应定期对协议执行情况进行评估，并提供反馈意见。
3. 甲方应根据反馈意见及时调整和完善安全管理措施。
4. 乙方应积极配合甲方的监督检查工作，确保协议的有效执行。
5. 协议执行过程中如遇到问题或争议，应及时协商解决。
特异体质学安全协议书
特异体质学安全协议书
一、基本信息
姓名：___________
性别：___________
出生日期：___________
就读年级班级：___________
特异体质类型：___________（如：过敏体质、哮喘等）
二、特异体质说明
家长应向学校详细说明学生的特异体质情况，包括但不限于过敏源、症状表现、紧急处理措施、日常注意事项等。
家长应提供相应的医疗证明文件，并保证信息的真实性。
三、学校责任
1. 学校应在得知学生特异体质后，及时制定相应的预防措施和应急计划。
2. 学校应培训教职员工了解特异体质学生的特殊情况，并进行适当的急救知识培训。
3. 学校应在必要时对特异体质学生进行特殊照顾，确保其在校安全。
4. 学校应在发生紧急情况时，立即采取有效措施，并与家长保持沟通。
四、家长责任
1. 家长应确保学生按时服用相关药物，并向学校提供药物清单及使用说明。
2. 家长应定期更新学生的健康状况，并及时通知学校任何变化。
3. 家长应配合学校做好学生的特殊教育和心理辅导工作。
4. 家长应在紧急情况下迅速到达学校，协助学校处理突发事件。
五、其他约定
双方可以根据实际情况，协商确定其他需要约定的内容。
六、法律条款
本协议一旦签署，即表示双方同意遵守以上条款。
如因违反协议内容而导致的后果，违约方需承担相应责任。
七、签署
学校代表（签名）：___________ 日期：____年__月__日家长（签名）：___________ 日期：____年__月__日。
特异体质学生安全协议书（精选14篇）
特异体质学生安全协议书（精选14篇）特异体质学生安全篇1甲方：乙方： (学生家长)为提高安全意识，强化安全责任，确保学生乘车安全，经甲乙双方商定，特签订如下协议：1、甲方必须按时到指定地点接送学生上学、放学。
2、学生乘车必须佩带乘车证，必须遵守乘车纪律，服从指挥，不中途下车，不把头和手伸出窗外。
甲方必须对乘车学生的交通安全负责，如学生在乘车过程中发生的交通事故或其他事故，甲方必须承担相关的安全和法律责任。
3、乙方必须按时到指定地点接送学生，如不按时接送学生，学生离车后发生事故，乙方须承担相关责任，甲方不承担任何责任。
4、乘车学生一次性缴纳全学期乘车费，中途不乘者不予退款。
5、本协议有效期自20__年9月1日至20__年1月30日止。
甲方代表签字：乙方代表签字：特异体质学生安全协议书篇2辅导班学生安全责任协议书为了确保学生辅导期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规之规定，结合我校辅导站实际，特签订本安全责任协议书。
1、学生的监护人为学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。
监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间辅导教师对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。
3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害和财产受到伤害的，应由第三人承担赔偿责任，因自身造成伤害的，由本人负责。
如给他人造成伤害的，一般由学生或监护人承担赔偿责任。
如能够证明教师有过错的，按教师过错的大小确定教师应承担的赔偿责任。
学生构成犯罪的，移交司法机关处理。
4、符合下列条件即可确定学校无过错：(1)损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷;(2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生;(3)损害事件不属学校教育教学活动直接所致;(4)地震、洪水等不可抗拒的自然因素或来自校外突发性、偶发性侵害造成的损害。
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特异体质学生安全协议书
为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，特签订本协议书。
学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。
一、学校责任范围
因下列情形之一造成的特异体质学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：
（一）有特异体质或者特定疾病的学生，不宜参加某种教育教学活动，学校知道情况，但未予以必要的注意的；
（二）学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；
（三）学校教师在负有组织、管理学生职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；
（四）对特异体质学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知学生的监护人，导致特异体质学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；
二、学生及监护人责任范围
特异体质学生或者其监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：
（一）学生违反法律法规的规定，违反公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的；
（二）学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；
（三）学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的；
（四）特异体质学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的；
（五）学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的；
（六）学生或者其监护人有其他过错的。
本协议书一式二份，学校与学生监护人各执一份，自签字之日起生效，有效期为学生在校学习期间。
本协议书未涉及之处以《未成年人保护法》和教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规之规定为准。
学校（盖章）学生监护人签字：
校长签字：学生签字：
班主任签字：
年月日。