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作图题专项复习课件

作图题专项复习课件
目录
• 引言 • 作图题基础知识 • 作图题解题技巧 • 经典作图题解析 • 作图题练习与巩固 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
目的
帮助学生们掌握作图题的解题技 巧,提高作图题的解题能力。
背景
随着数学教育的深入发展,作图 题在数学考试中的比重逐渐增加 ,对学生的空间想象能力和实际 操作能力提出了更高的要求。
考虑图形的性质和特点,如对称性、 角度、长度等。
绘图技巧
根据分析结果,使用合适的绘 图工具绘制图形。
注意图形的准确性和清晰度, 标注必要的辅助线和标记。
根据需要,对图形进行适当的 调整和美化,使其更加直观易 懂。
04
经典作图题解析
三角形作图题
总结词
三角形作图题是几何学中的基础题型,主要考察学生的空间想象和作图能力。
提高练习题
提升作图技能
提高练习题在难度上有所提升,要求学生掌握更高级的作图技巧,如制作立体图形、使用渐变色、添加图例和标签等。通过 这些练习,学生可以提升作图的技能和审美,使作品更加专业和美观。
综合练习题
综合运用作图技巧
综合练习题是最高级别的练习,要求学生综合运用各种作图技巧和规则,完成一个完整的作图作品。 这些作品通常涉及多个知识点和技能点,需要学生具备较强的综合运用能力和创新思维。通过完成综 合练习题,学生可以全面提升自己的作图能力和创造力。
几何作图的分类
按照作图的工具和方法,可以分为尺规作图、徒手作图等。
常见几何图形及其性质
01
02
03
三角形
具有稳定性,内角和为 180度。
四边形
有平行四边形、矩形、菱 形、正方形等,各有不同 的性积 的计算公式。
目录
• 引言 • 作图题基础知识 • 作图题解题技巧 • 经典作图题解析 • 作图题练习与巩固 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
目的
帮助学生们掌握作图题的解题技 巧,提高作图题的解题能力。
背景
随着数学教育的深入发展,作图 题在数学考试中的比重逐渐增加 ,对学生的空间想象能力和实际 操作能力提出了更高的要求。
考虑图形的性质和特点,如对称性、 角度、长度等。
绘图技巧
根据分析结果,使用合适的绘 图工具绘制图形。
注意图形的准确性和清晰度, 标注必要的辅助线和标记。
根据需要,对图形进行适当的 调整和美化,使其更加直观易 懂。
04
经典作图题解析
三角形作图题
总结词
三角形作图题是几何学中的基础题型,主要考察学生的空间想象和作图能力。
提高练习题
提升作图技能
提高练习题在难度上有所提升,要求学生掌握更高级的作图技巧,如制作立体图形、使用渐变色、添加图例和标签等。通过 这些练习,学生可以提升作图的技能和审美,使作品更加专业和美观。
综合练习题
综合运用作图技巧
综合练习题是最高级别的练习,要求学生综合运用各种作图技巧和规则,完成一个完整的作图作品。 这些作品通常涉及多个知识点和技能点,需要学生具备较强的综合运用能力和创新思维。通过完成综 合练习题,学生可以全面提升自己的作图能力和创造力。
几何作图的分类
按照作图的工具和方法,可以分为尺规作图、徒手作图等。
常见几何图形及其性质
01
02
03
三角形
具有稳定性,内角和为 180度。
四边形
有平行四边形、矩形、菱 形、正方形等,各有不同 的性积 的计算公式。
第25讲 几何作图PPT课件

(2)设AB的垂直平分线交ME于点N,且MN=2( 3 +1) km,在M处测得 点C位于点M的北偏东60°方向,在N处测得点C位于点N的北偏西45°方 向,求点C到公路ME的距离.
解:(1)如图
解: (2)作CD⊥MN于点D,由题意得:∠CMN=30°,∠
CND=45°,∵在Rt△CMD中,
CD MD
3.利用基本作图作三角形 (1)已知三边作三角形; (2)已知两边及其夹角作三角形; (3)已知两角及其夹边作三角形; (4)已知底边及底边上的高作等腰三角形; (5)已知一直角边和斜边作直角三角形. 4.与圆有关的尺规作图 (1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆); 步骤:
①分别作AB,AC的垂直平分线,作法与基本尺规作图中的类型五 相同,交于点O;
=tan∠CMN,∴MD=
CD 3
=
3
3
CD;∵在Rt△CND中,
CD DN
=tan∠CNM,∴ND=
CD 1
=CD;
∵MN=2( 3 +1) km,∴MN=MD+DN=CD+ 3 CD=2( 3 +1)
km,解得:CD=2 km.∴点C到公路ME的距离为2 km 【点评】 本题考查了尺规作图及解直角三角形的应用,正确的
数学
山西省
第六章 图形的性质(二)
第25讲 几何作图
1.尺规作图的作图工具限定只用圆规和没有刻度的直尺
2.基本作图 类型一:作一条线段等于已知线段: 步骤:1.作射线 OP;
2.以 O 为圆心,a 为半径作弧,交 OP 于 A,OA 即为所求线段 图示:
类型二:作角的平分线: 步骤:1.以 O 为圆心,任意长为半径作弧,分别交 OA,OB 于点 N, M; 2.分别以点 M,N 为圆心,以大于21MN 长为半径作弧,相交于点 P; 3.作射线 OP,OP 即为所求角平分线.
解:(1)如图
解: (2)作CD⊥MN于点D,由题意得:∠CMN=30°,∠
CND=45°,∵在Rt△CMD中,
CD MD
3.利用基本作图作三角形 (1)已知三边作三角形; (2)已知两边及其夹角作三角形; (3)已知两角及其夹边作三角形; (4)已知底边及底边上的高作等腰三角形; (5)已知一直角边和斜边作直角三角形. 4.与圆有关的尺规作图 (1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆); 步骤:
①分别作AB,AC的垂直平分线,作法与基本尺规作图中的类型五 相同,交于点O;
=tan∠CMN,∴MD=
CD 3
=
3
3
CD;∵在Rt△CND中,
CD DN
=tan∠CNM,∴ND=
CD 1
=CD;
∵MN=2( 3 +1) km,∴MN=MD+DN=CD+ 3 CD=2( 3 +1)
km,解得:CD=2 km.∴点C到公路ME的距离为2 km 【点评】 本题考查了尺规作图及解直角三角形的应用,正确的
数学
山西省
第六章 图形的性质(二)
第25讲 几何作图
1.尺规作图的作图工具限定只用圆规和没有刻度的直尺
2.基本作图 类型一:作一条线段等于已知线段: 步骤:1.作射线 OP;
2.以 O 为圆心,a 为半径作弧,交 OP 于 A,OA 即为所求线段 图示:
类型二:作角的平分线: 步骤:1.以 O 为圆心,任意长为半径作弧,分别交 OA,OB 于点 N, M; 2.分别以点 M,N 为圆心,以大于21MN 长为半径作弧,相交于点 P; 3.作射线 OP,OP 即为所求角平分线.
《制图基本知识 》课件

质量检查
通过自查、互查和专家审 查等方式,确保地图质量 。
反馈与改进
根据评估结果和审查意见 ,及时调整和改进制图方 法和技术。
感谢您的观看
THANKS
电子制图实例
总结词
介绍了电子制图的原理、方法和应用,包括电路图、 PCB图等。
详细描述
电子制图是电子工程领域中非常重要的一环,它涉及到 电路设计、PCB制作等多个方面。在电子制图中,需要 遵循电子工程制图国家标准和规范,使用专业的绘图工 具和符号语言,将电路原理、元件布局、布线规则等详 细信息准确、清晰地表达出来。同时,还需要考虑到电 路性能、电磁兼容等方面的因素,以确保图纸的可读性 和可操作性。
05 制图问题与解决方案
制图常见问题
投影错误
在三维空间中,投影错 误会导致图形失真,影
响读图效果。
比例尺不准确
比例尺不准确会导致图 形尺寸与实际尺寸不符
,影响地图的精度。
符号使用不当
使用错误的符号或符号 不清晰,会影响地图的
可读性。
色彩搭配不当
色彩搭配不合理会影响 地图的可视效果,甚至
导致信息传递错误。
Excel
Excel是一款强大的电子表格软件,可以用 来制作各种图表和图形。
Adobe Illustrator
Adobe Illustrator是一款专业的图形设计软 件,适合制作矢量图形和图表。
04 制图实例分析
机械制图实例
要点一
总结词
详细描述了机械制图的原理、方法和应用,包括零件图、 装配图等。
统一风格
在整个PPT中保持统一的风格,包括 字体、颜色、布局等,提高整体的美 观度和专业度。
制图软件应用
Microsoft PowerPoint
初中物理作图题专题复习ppt课件

G
能力题型训练
• [例]:如下图:用一根
硬棒撬起一个大石块。
棒的上端A是动力作用
点。(1〕在图上标出:
当动力方向向上时杠
A
杆的支点a;当动力方
向向下时杠杆的支点 b;
(2〕在杠杆上画出撬
动石块动力F为最小时
的方向。
电学作图题
1. 电路图与实物电路的转换 2. 按要求设计电路 3. 家庭电路的连接 4. 电磁学作图
在平面镜MN中的像,
P
若S发生的一条光
线SA经平面镜反射
后过P点,请在图
中找出发光点S的
位置,并画出入射
光线SA。
S′
平面镜成像原理作图
• [2019试题]:如下
图,S’为发光点S
在平面镜MN中的像,
P
若S发生的一条光
线SA经平面镜反射
后过P点,请在图
中找出发光点S的
位置,并画出入射
光线SA。
S′
N A
G
力的图示
• [2019年河南]:重0.3N的物块漂浮在液面上, 如下图,在图中画出物块所受力的图示。
力的图示
• [2019年河南]:重0.3N的物块漂浮在液面上,如 下图,在图中画出物块所受力的图示。
F=0.3N 0.15N
G=0.3N
缠绕滑轮组
• [2019盐城]:用图所示 的两个滑轮组成一个 滑轮组,不计动滑轮 重和摩擦,要求用G/3 的拉力将重为G的物体 竖直向上匀速提起, 试在图上画出绳子的 绕法。
• 根据上述实验的情况,在 下边虚线框内画出盒内的 电路图。
红
S1
L1
S2
绿
L2
S3
S2
红
【物理】中考必备复习课件:专题一作图专题(共77张PPT)

线,请在图中标出光源S和像点的位置,并完成光路
图.
如答图2-1-8所示.
6. (2018黄冈)雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地的积
水,人们根据生活经验判断:迎着月光走,地上发亮
的是水. 请在图2-1-9中作图以证明此判断. 如答图2-1-9所示.
考点4
光的折射规律作图 (5年1考:2014年)
作图依据:光的折射规律:(1)折射光线、入射光线
和法线三者在同一平面内;折射光线和入射光线分别
位于法线两侧;(2)光从空气斜射到水、玻璃或其他介
质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,
入射角增大时,折射角也增大;若从水或其他介质中
斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折.
作图规范:(1)先确定入射点的位置,然后过入射点作
出法线;(2)折射光线和入射光线,都是实际光线,
考点1 光的直线传播作图 (5年0考) 作图依据:光在同种均匀介质中沿直线传播. 作图规范:光线要用实线表示,并标上箭头.
【例1】如图2-1-1,路灯(视为点光源S)下有两个人, 请根据这两人的影子在图中画出光源S的位置.
如答图2-1-1所示.
1. “井底之蛙”常用来形容“目光短浅”. 如图21-2所示,画出井底之蛙的视野的大致范围. 如答图2-1-2所示.
2. 杠杆作图 3. 滑轮组组装
(三) 电磁学 作图
1. 基本电路作图
2. 家庭电路作图 3. 电磁作图
根据安全用电原则作图 ①磁场的作图 ②电磁场的作图 ③电磁继电器的连线
※考点精练
类型1 光学作图
光学作图题主要包括光的直线传播、光的反射和折
射、平面镜成像、透镜对光线的作用等. 在近年的中
考试题中,光学作图题已成为热点考查内容之一.
专题十作图专题人教版七年级数学上册ppt课堂课件

专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
(2)设x秒时原点恰好在点A,B的中间. 由题意,得3+x=12-4x, 解得x=1.8. 所以点A,B运动1.8秒时,原点恰好在点A,B的中间. (3)由题意得,点B追上点A的时间为:15÷(4-1) =5(秒), 则C行驶的路程为:5×20=100(单位长度).
专题十 图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件 专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
•
1.有感情地朗读课文,体会作者对海 底世界 的喜爱 之情, 激发学 生热爱 大自然 、探索 自然奥 秘的兴 趣。
•
2.引导学生凭借生动形象的语言文字 ,了解 海底是 个景色 奇异、 物产丰 富的世 界。
演讲完毕,谢谢观看!
专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
专题十 作图专题
专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
一、 解答题
专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
•
3.在品读文字中,继续巩固总分的构 段方法 ,初步 学习围 绕中心 句概述 自然段 主要内 容。
•
4.第五节讲只要细心观察就能获得更 多的知 识。从 植物妈 妈的办 法中, 学生能 感受到 大自然 的有趣 ,生发 了解更 多植物 知识的 愿望, 培养留 心观察 身边事 物的习 惯。
•
5.根据诗歌内容,课文中配有相应的 插图, 形象地 描绘了 三种植 物传播 种子的 方法, 同时告 诉小读 者植物 传播种 子的方 法有很 多,仔 细观察 就能得 到更多 的知识 。
专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
(2)设x秒时原点恰好在点A,B的中间. 由题意,得3+x=12-4x, 解得x=1.8. 所以点A,B运动1.8秒时,原点恰好在点A,B的中间. (3)由题意得,点B追上点A的时间为:15÷(4-1) =5(秒), 则C行驶的路程为:5×20=100(单位长度).
专题十 图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件 专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
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1.有感情地朗读课文,体会作者对海 底世界 的喜爱 之情, 激发学 生热爱 大自然 、探索 自然奥 秘的兴 趣。
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2.引导学生凭借生动形象的语言文字 ,了解 海底是 个景色 奇异、 物产丰 富的世 界。
演讲完毕,谢谢观看!
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专题十 作图专题
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一、 解答题
专题十 作图专题-2020秋人教版七年级数学 上册课 件
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•
3.在品读文字中,继续巩固总分的构 段方法 ,初步 学习围 绕中心 句概述 自然段 主要内 容。
•
4.第五节讲只要细心观察就能获得更 多的知 识。从 植物妈 妈的办 法中, 学生能 感受到 大自然 的有趣 ,生发 了解更 多植物 知识的 愿望, 培养留 心观察 身边事 物的习 惯。
•
5.根据诗歌内容,课文中配有相应的 插图, 形象地 描绘了 三种植 物传播 种子的 方法, 同时告 诉小读 者植物 传播种 子的方 法有很 多,仔 细观察 就能得 到更多 的知识 。
作图课件精简 - 21张ppt(精品)

作业: A组:1、2、4 B组:1、2、3
A组完成1、2、4;B组完成1、2、3
1.如图所示的是一条经水面反射后的光线, 在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。
2、如图是足球在空中飞行的过程,请画出足球受力示意图。(阻力忽略不计)
3.如图所示杠杆,请画出,动力壁L1和阻力F2。
4.AB是用软绳悬挂的杠杆,请在A点画出能使杠杆在图示位置平衡 的最小拉力的示意图。
作图专题复习
为他人鼓掌,为自己加油!
复习目标:
1、了解中考作图题的分类和出题动向 2、训练基本作图技能 3、拿下中考试卷作图的6分
板块一:命题分析
光学:
1、光的反射、(折射光路图) 2、利用平面镜成像特点作图 3、凸透镜、凹透镜的三条特殊光线
力学:
4、画力的示意图 5、画杠杆的力和力臂 6、滑轮组的装配
(1)体现力的三要素: 大小 方向 作用点
(2)认真审题,按照要求作图
(3)除压力外,其他力的作用点 均可选在物体的重心上
(4)同一图中,力大的,线段要长, 力相等,线段长度相等
例1:如图,物体放在斜面上静止,请画出物体所受 力示意图?
F
f
O G
作图要点:
(1)审题,弄清楚受力物体 (2)对受力物体进行受力分析 (3)画力的示意图,体现出力的三 要素。
试一试: B组同学完成图1. A组同学完成图2.
21、 、画 图出 中动 杠力 杆臂 静止L1,和画阻出力AF点2 的中想动杠一力杆想F平1:.衡如,要你用能最画小出的最力小使的得力图的1 方向吗?最小力臂在哪里?
图1
图2
最小力作法:力最小,力臂要最长,当为直 杠杠即力与杠杆垂直时,方为最小之力!
(新)中考物理作图专题复习公开课PPT(考点回顾·考点梳理、夯实基础、优化提升、搏击中考20张)

18.如图23-25所示,物块A与平板小车一起在水平 桌面上向右匀速运动,当小车突然静止时,木块随即 在小车的平板上滑行,画出木块滑行过程中受力的示 意图。
优化提升 19.如图23-26所示,浸没在水中的小球正加速上浮, 画出其受力的示意图。
20.如图23-27甲所示是教室里的学生座椅,图23- 27乙是它的侧面图,要在C点用最小的力F使座椅绕A 点开始逆时针转动,请在图乙中画出:①F的示意图; ②F的力臂。
2020年中考物理总复习 第23讲 作图专题
中考作图题通常分为光学作图、电和磁的作图、 力学作图。其中,光学作图包括反射现象光路图、 平面镜成像光路图、折射现象光路图、透镜折射光 路图等;电和磁的作图包括根据实物图画电路图、 根据电路图给实物图连线、设计电路图、确定通电 螺线管的电流方向、磁极方向或者绕线方向等;力 学作图则包括物体受力的示意图、杠杆的受力和力 臂、滑轮组的绕线等。
学法指导
作图题考查考生的审题准确性与作图的规范性。 因此,在下笔作图之前一定要看清楚题目的要求, 避免出现多画或少画的遗憾失误。必须使用尺类辅 助工具作图,保留作图痕迹,切勿徒手作图。所作 的图标示清晰且完整,比如作压力的示意图时的垂 直符号等。先用铅笔作图,经检查无误后再用黑色 签字笔正确作图。
优化提升
一、光学作图 1.(2019·百色市)一束光线从空气斜射入水中,在水 面发生反射和折射,已知反射光线OA如图23-8所示, 请在图中画出它的入射光线和大致的折射光线。
2.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出 两束光,如图23-9所示,请根据这两束光的方向确 定室内电灯的位置(用黑点表示电灯)。
优化提升 5.请在图23-12中画出光线AO的折射光线和BC的 入射光线。
6.如图23-13所示,光源S发出的一束光经墙上的平 面镜反射后,射入游泳池中。请画出它经平面镜发生 反射及进入水中发生折射的光路图。
优化提升 19.如图23-26所示,浸没在水中的小球正加速上浮, 画出其受力的示意图。
20.如图23-27甲所示是教室里的学生座椅,图23- 27乙是它的侧面图,要在C点用最小的力F使座椅绕A 点开始逆时针转动,请在图乙中画出:①F的示意图; ②F的力臂。
2020年中考物理总复习 第23讲 作图专题
中考作图题通常分为光学作图、电和磁的作图、 力学作图。其中,光学作图包括反射现象光路图、 平面镜成像光路图、折射现象光路图、透镜折射光 路图等;电和磁的作图包括根据实物图画电路图、 根据电路图给实物图连线、设计电路图、确定通电 螺线管的电流方向、磁极方向或者绕线方向等;力 学作图则包括物体受力的示意图、杠杆的受力和力 臂、滑轮组的绕线等。
学法指导
作图题考查考生的审题准确性与作图的规范性。 因此,在下笔作图之前一定要看清楚题目的要求, 避免出现多画或少画的遗憾失误。必须使用尺类辅 助工具作图,保留作图痕迹,切勿徒手作图。所作 的图标示清晰且完整,比如作压力的示意图时的垂 直符号等。先用铅笔作图,经检查无误后再用黑色 签字笔正确作图。
优化提升
一、光学作图 1.(2019·百色市)一束光线从空气斜射入水中,在水 面发生反射和折射,已知反射光线OA如图23-8所示, 请在图中画出它的入射光线和大致的折射光线。
2.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出 两束光,如图23-9所示,请根据这两束光的方向确 定室内电灯的位置(用黑点表示电灯)。
优化提升 5.请在图23-12中画出光线AO的折射光线和BC的 入射光线。
6.如图23-13所示,光源S发出的一束光经墙上的平 面镜反射后,射入游泳池中。请画出它经平面镜发生 反射及进入水中发生折射的光路图。
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请画出折射光线的大致传播方向。
注:折射规律中, 两角关系是空角 最大,法线与界 面垂直,两线位 于法线两侧。
透镜特殊光线作图
❖ 三条基本光线特征:1、过光心O 传播方 向不变;2、过焦点F 平行主光轴;3、平 行主光轴 过焦点;其中凹透镜是延长线 过例焦1点、。作出光线通过凹透镜的光路
透镜特殊光线作图
注:压力的方向与接触面垂 直,作用点在接触面上,标 出压力的符号F和大小。
二、简单机械类作图
❖ 本考点主要集中在杠杆的力臂(也包括画最 小力)、滑轮组的装配等。从这几年福州市 中考试题分析,主要是考查力臂的作图。
考点1:画力臂(包括最小的力)
(12湖南娄底)如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图, O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图 中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2
例1、画出甲图中入射光线AO经平面镜反射后的光线; 注:光的反射可分三步 骤:1、作出法线即与 镜面垂直,2、作反射 光线即反射角等于入射 角,3、在反射光线上 标上箭头表示传播方向。
光的反射
❖ 2、确定平面镜的位置
有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射 出,请作出平面镜的位置。
理论依据:光的 反射定律,法线 与平面镜垂直, 法线是两条光线 夹角的平分线。
电学作图
❖ 例2、现再给电源、小灯泡、开关各一个,导 线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电 路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.
+ -
图19
+ -
图4
家庭电路连接
❖ 如所示,甲为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个 三孔插座连在一起)实物图,乙为背面接线示意图,“ A”、 “ B”是从开关接线柱接,又不影响插座供其它电 器使用。
家庭电路连接特点:插座接法是“上地左零右 火”;开关接火线;用电器接零线。
磁学作图
❖ 请在图2中标出静止在磁场中的小磁针的N极 和磁感线的方向.
注:用右手螺旋定则,大拇指指N极, 四指指向电流方向,掌心贴试卷。磁 体外部磁感线是从N极指向S极。
结束语
谢谢大家聆听!!!
26
平面镜成像
❖ 理论依据:平面镜成像特点(1、正立、等 大的虚像,2、物像关于平面镜对称。)
例1、已知一物体AB请划出它在镜中的像A’B’
作图时要注意规 范性:严格对称 作图,虚、实线 要分清(法线、 虚像、辅助线要 用虚线)
光的折射
❖ 理论依据:光的折射规律 ❖ 如图所示,入射光线AO从空气斜射入水中,
画力臂三步骤:1、画延 长线即力的作用线;2、 画垂线即从支点O作一条 线与力的作用线垂直;3、 作标记即用大括号标出力 臂L1或L2。
最小的力作图
❖ (09黄岗)如图所示的水桶,是在—个最小外 力作用下所处的状态。作出它此时的受力示 意图。
画最小的力关键在于 找出最长的力臂。最 长的力臂就是支点与 作用点的连线。
请完成如图所示的光路图。
❖ 例2、
透镜对光线作用
❖ 请在方框内画出合适的透镜。
注:凸透镜对光线会聚 作用,凹透镜对光线发 散作用。
电学作图
❖ 主要考查:设计电路图(串联与并联电路)、连接 实物、电表与滑动变阻器连接。
例1、安娜同学想利用图15所给实验器材 “测定小灯泡的额定功率”,已知电源电压 为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.电路连接中有一处明显错误,请你 在错误处打“×”,并在原图中画出正确的电路连线。
组装滑轮组
❖ (12年桂林)如图所示,用滑轮组提升重物。 请在图中画出最省力的绕线方法。
注:组装滑轮组的关键是根
据题意看清题目的要求,例
如“站在地上拉”、“最省
力的方法”、“绳子的有效
图14
图2
股数”等。(画时线要直,
不可弯。)
光的反射
❖ 理论依据:光的反射定律。 ❖ 1、已知入射或反射光线,画反射或入射光线。
作图题专题讲座课件
题型概述
❖ 作图题是中考常见的、基本的题型。其特点 是能直观、形象地反映出物理过程和物理问 题的本来面貌,有助于同学们对物理问题的 深化理解。中考物理试题中的作图属于对知 识运用能力的考查。
❖ 初中物理作图题涉及力学、热学、电学、光 学各个板块。
考点5:压力示意图
一物体静止在斜面上,如图所示,请在图中画出该 物体对斜面压力的示意图。
注:折射规律中, 两角关系是空角 最大,法线与界 面垂直,两线位 于法线两侧。
透镜特殊光线作图
❖ 三条基本光线特征:1、过光心O 传播方 向不变;2、过焦点F 平行主光轴;3、平 行主光轴 过焦点;其中凹透镜是延长线 过例焦1点、。作出光线通过凹透镜的光路
透镜特殊光线作图
注:压力的方向与接触面垂 直,作用点在接触面上,标 出压力的符号F和大小。
二、简单机械类作图
❖ 本考点主要集中在杠杆的力臂(也包括画最 小力)、滑轮组的装配等。从这几年福州市 中考试题分析,主要是考查力臂的作图。
考点1:画力臂(包括最小的力)
(12湖南娄底)如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图, O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图 中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2
例1、画出甲图中入射光线AO经平面镜反射后的光线; 注:光的反射可分三步 骤:1、作出法线即与 镜面垂直,2、作反射 光线即反射角等于入射 角,3、在反射光线上 标上箭头表示传播方向。
光的反射
❖ 2、确定平面镜的位置
有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射 出,请作出平面镜的位置。
理论依据:光的 反射定律,法线 与平面镜垂直, 法线是两条光线 夹角的平分线。
电学作图
❖ 例2、现再给电源、小灯泡、开关各一个,导 线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电 路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.
+ -
图19
+ -
图4
家庭电路连接
❖ 如所示,甲为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个 三孔插座连在一起)实物图,乙为背面接线示意图,“ A”、 “ B”是从开关接线柱接,又不影响插座供其它电 器使用。
家庭电路连接特点:插座接法是“上地左零右 火”;开关接火线;用电器接零线。
磁学作图
❖ 请在图2中标出静止在磁场中的小磁针的N极 和磁感线的方向.
注:用右手螺旋定则,大拇指指N极, 四指指向电流方向,掌心贴试卷。磁 体外部磁感线是从N极指向S极。
结束语
谢谢大家聆听!!!
26
平面镜成像
❖ 理论依据:平面镜成像特点(1、正立、等 大的虚像,2、物像关于平面镜对称。)
例1、已知一物体AB请划出它在镜中的像A’B’
作图时要注意规 范性:严格对称 作图,虚、实线 要分清(法线、 虚像、辅助线要 用虚线)
光的折射
❖ 理论依据:光的折射规律 ❖ 如图所示,入射光线AO从空气斜射入水中,
画力臂三步骤:1、画延 长线即力的作用线;2、 画垂线即从支点O作一条 线与力的作用线垂直;3、 作标记即用大括号标出力 臂L1或L2。
最小的力作图
❖ (09黄岗)如图所示的水桶,是在—个最小外 力作用下所处的状态。作出它此时的受力示 意图。
画最小的力关键在于 找出最长的力臂。最 长的力臂就是支点与 作用点的连线。
请完成如图所示的光路图。
❖ 例2、
透镜对光线作用
❖ 请在方框内画出合适的透镜。
注:凸透镜对光线会聚 作用,凹透镜对光线发 散作用。
电学作图
❖ 主要考查:设计电路图(串联与并联电路)、连接 实物、电表与滑动变阻器连接。
例1、安娜同学想利用图15所给实验器材 “测定小灯泡的额定功率”,已知电源电压 为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.电路连接中有一处明显错误,请你 在错误处打“×”,并在原图中画出正确的电路连线。
组装滑轮组
❖ (12年桂林)如图所示,用滑轮组提升重物。 请在图中画出最省力的绕线方法。
注:组装滑轮组的关键是根
据题意看清题目的要求,例
如“站在地上拉”、“最省
力的方法”、“绳子的有效
图14
图2
股数”等。(画时线要直,
不可弯。)
光的反射
❖ 理论依据:光的反射定律。 ❖ 1、已知入射或反射光线,画反射或入射光线。
作图题专题讲座课件
题型概述
❖ 作图题是中考常见的、基本的题型。其特点 是能直观、形象地反映出物理过程和物理问 题的本来面貌,有助于同学们对物理问题的 深化理解。中考物理试题中的作图属于对知 识运用能力的考查。
❖ 初中物理作图题涉及力学、热学、电学、光 学各个板块。
考点5:压力示意图
一物体静止在斜面上,如图所示,请在图中画出该 物体对斜面压力的示意图。