小班家园联系册评语【精选】
幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]
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幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]第一篇:幼儿园小班家园联系册教师评语幼儿园小班家园联系册教师评语在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。
那什么样的评语才好的评语呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班家园联系册教师评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
2、你的活泼好动是老师对你的第一印象,在海豚班里你见到老师就问好,做事仔细专注,爱干净,秩序感很好,自我意识清晰,在各项活动中你都非常乐意参加。
只可惜小手举的少了点。
有时还会不小心损坏教室中的物品。
老师希望你提高自我管理能力,棒棒哒宝贝。
3、诚实善良的你,脸上总是洋溢着温暖的笑容。
虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师很感动。
加油吧!宝贝,你永远是老师和爸爸妈妈们的宝贝!4、孩子,你的自尊心较强,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力比以前有了进步,你在课堂游戏活动中表现活跃,能积极举手发言,老师看到很开心。
希望你以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助老师和小朋友做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。
愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好。
棒棒哒,宝贝!6、你是个善良又大方的女孩子。
你表现很好。
自理能力增强了。
主题活动课上你认真专注。
自己思考后才举手发言。
做小组长也很负责。
老师希望宝贝以后能在规定的时间内完成活动内容,积极参加户外活动。
经常去看一些绘本,多认识一些字宝宝,让自己和图书做朋友,好吗?在家中,爸爸妈妈可以跟宝贝常常一起读一些绘本。
小班家园联系册评语范文(三篇)

小班家园联系册评语范文1. 不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。
在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。
你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。
尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。
就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!2. 你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。
让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。
相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!3. 虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。
你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。
更棒的是你的操作能力也大大增强了。
总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。
老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!4. 你是个活泼可爱的孩子。
你喜欢动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
但我觉得你在写字、画画时很容易走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。
5. 你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
6. 你聪明、能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。
你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。
但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。
7. 你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。
关于小班幼儿家园联系的评语(四篇)

关于小班幼儿家园联系的评语1. 蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。
独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。
2. 菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力表达能力强,愿你今后有更好的表现。
3. 爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。
4. “阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。
阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?5. 钰钰,你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。
你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。
幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?6. 凌宇,你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。
老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。
7. 你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
8. 你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。
9. 你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。
10. 你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明懂事的好孩子。
11. 你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
幼儿园小班家园手册上的简单评语

幼儿园小班家园手册上的简单评语很高兴看到你的幼儿园小班家园手册,下面是一些建议的简单评语,一共5500字。
1. 学习能力评语:1) 该生在课堂上表现出良好的学习态度,能够专心听讲,积极参与活动。
2) 该生有良好的学习记忆力,能够准确地记住所学内容,并能够运用到实际生活中。
3) 该生喜欢尝试新事物,对新知识有强烈的好奇心,能够主动向老师请教问题。
4) 该生学习主动性较高,能够独立完成教师布置的任务,并且质量较高。
5) 该生学习积极,时常主动向老师请教问题,对老师的教导能够及时改正。
2. 语言表达评语:1) 该生的语言表达能力较好,能够清晰地表达自己的意思,并能够用简单的语言描述周围的事物。
2) 该生的语言表达能力较强,在小组活动中能够积极与其他同学交流,能够听取并接受他人的观点。
3) 该生口头表达能力较弱,需要多加练习,并鼓励其多参与课堂讨论和小组活动。
4) 该生能够正确使用一些基本的语法规则,但在口头表达中常犯一些常见的语法错误。
5) 该生的说话速度和节奏适中,能够与他人进行良好的沟通和交流。
3. 社交能力评语:1) 该生具有较好的合作精神,能够与其他同学友好相处,愿意与他人分享资源。
2) 该生具有较好的倾听能力,能够耐心聆听他人讲话,并且能够适当回应。
3) 该生较为外向,能够主动与其他同学建立联系,并能够适应新环境。
4) 该生在与他人沟通中表现较为被动,需要教师的引导和鼓励才能积极参与其中。
5) 该生需要进一步培养分享的意识,需要教师的指导帮助他与他人更好地协作。
4. 创造力评语:1) 该生具有较高的想象力和创造力,能够通过自己的思维和想法进行创新思考。
2) 该生喜欢使用各种材料进行自由创作,能够发挥自己的创造力创作出独特的作品。
3) 该生具有较强的观察力,能够在日常生活中发现一些不常见的问题,并能够提出合理的解决方案。
4) 该生需要教师的引导和激发,才能够充分发挥自己的创造力和想象力。
5) 该生在创造力方面表现一般,需要多参加创意活动来提高自己的创造能力。
幼儿园小班学生家园联系评语

幼儿园小班学生家园联系评语幼儿园小班学生家园联系评语(8篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。
你所知道的评语是都是什么样子的?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班学生家园联系评语,欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班学生家园联系评语11、你是一个聪明懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他做事情,你上课很专心,回答问题声音响亮,老师真为你高兴。
希望以后能更加大胆更加大方一些,好吗?2、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。
这学期,你好像一下子长大了许多。
做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
3、你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。
这学期,你好像一下子长大了许多。
老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!4、你是一个活泼好动的小男孩。
尊敬老师友爱同伴。
上课有时能认真听讲,举手发言。
但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。
老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!5、有礼貌的小超群,每天都能高高兴兴地来到幼儿园,快乐的与游戏玩耍。
虽然你顽皮,但老师从你画的漂亮又整洁的画中,响亮完整的发言中,又快又正确的数学操作中,看出小超群其实是个很聪明的孩子。
只要你在活动中能持之以恒的认真听讲,积极地举手发言,那你一定会很优秀!6、你是一个活泼、聪明、可爱的小男孩,能积极参与各项游戏,课堂上也能看到你高高举起的小手,你的思维活跃,特别爱动脑筋,这是老师最喜欢的地方,在生活方面,你吃饭进步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安静,这学期你还评到了幼儿园好孩子,新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在上课时,游戏时能增强自我约束能力,你会更加了不起!加油哦,相信你会更棒的。
幼儿园小班家园联系册评语(三篇)

幼儿园小班家园联系册评语家园联系册是幼儿园教师和家长之间交流的重要纽带,通过家园联系册的评语,可以及时了解幼儿在幼儿园的表现,为幼儿的教育发展提供有效的反馈。
下面是一篇5500字的幼儿园小班家园联系册评语。
一、幼儿园小班家园联系册评语(身心发展篇)1.健康状态小宝宝这个学期身体非常健康,没有生病,感觉出色。
他养成了良好的生活习惯,经常洗手并保持环境整洁,争做卫生小卫士。
小宝宝的身体素质较好,跑步、跳跃和跳绳等活动中表现出色。
2.活动能力小宝宝喜欢充满想象的角色扮演游戏,善于模仿生活中的各种场景,在游戏中表现出丰富的想象力。
小宝宝在户外活动中表现积极,喜欢奔跑、攀爬等活动。
通过游戏的方式,小宝宝能够主动探索和发现新的事物。
3.精细动作小宝宝的精细动作得到了较大程度的发展,能够细心地搭积木、拼图等,还能按照模型拆卸和安装各种玩具。
小宝宝喜欢用手指抓捏细小的物品,也能够使用剪刀剪纸,不过还需要多加练习。
4.表达能力小宝宝的语言表达能力逐渐增强,可以用简单的句子表达自己的想法和需求。
小宝宝在幼儿园积极参与各种表演和朗诵,表现出色。
小宝宝的绘画能力也得到了提升,能够用简单的图画表达自己的意思。
5.社交能力小宝宝在与同伴的交往中表现积极活跃,喜欢分享自己的游戏和玩具。
小宝宝的团队合作意识逐渐增强,愿意与他人合作完成任务。
小宝宝还需要在与他人沟通时多加注意语言的表达方式。
6.情感体验小宝宝的情感体验丰富多样,对身边事物表现出浓厚的兴趣。
小宝宝在与父母和教师的交往中表现出较好的情感互动。
小宝宝能够独立完成一些小事情,并体会到努力付出的喜悦。
二、幼儿园小班家园联系册评语(认知发展篇)1.观察力小宝宝的观察力较强,能够发现并观察到周围事物的细节。
小宝宝在游戏中喜欢模仿生活,并能够观察到生活中的细节,并且模仿到自己的游戏中。
2.记忆力小宝宝的记忆力逐渐增强,能够记住一些简单的事物和动作。
小宝宝在园内的活动中,能够记住一些动作和游戏规则,并能够熟练地运用。
小班家园联系手册老师评语大全【精选】

小班家园联系手册老师评语大全【精选】评语,是对学生进行教育的主要手段之一,也是教师的一项重要工作。
以下是搜集整理的小班家园联系手册老师评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!小班家园联系手册老师评语一翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。
虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。
但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些,只要努力,老师相信你!颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。
你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
也很喜欢上台表演,老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。
如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。
课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。
通过你自己的努力,这学期你进步了很多。
但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。
你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!捷捷,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。
课堂上常能听到你响亮清脆的发言。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
也能对别人提供帮助。
老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!瑶瑶,你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。
课堂上能较认真思考老师提出的问题。
能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
这学期在各方面均取得了很大的进步。
但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。
小班家园联系册评语(四篇)

小班家园联系册评语1. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!2. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。
可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
3. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
4. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。
保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。
你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!5. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。
同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
6. 你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。
老师相信,你只要努力,一定会成功!7. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
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幼儿教育在我国教育行业中占据着重要地位,在国民经济与科技不断发展的背景下,社会各界越来越重视幼儿的教育。
下面是有小班家园联系册评语,欢迎参阅。
1. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。
老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。
老师对你充满了信心!2. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!3. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!4. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。
可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
5. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
6. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。
保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。
你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!7. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。
同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
8. 你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。
老师相信,你只要努力,一定会成功!9. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!10. 在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
11. “胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。
虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!12. 你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。
有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。
你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。
每次你总能乐意完成老师交给你的任务。
作业认真是老师最喜欢你的地方。
希望你在一年级取得更好的成绩。
13. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。
每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。
希望你在一年级做个三好学生。
14. 你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事,是老师的好帮手。
你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
15. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
16. 你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参加幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。
做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。
本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜欢看图书。
老师希望你进入小学后,认真学习,大胆举手发言。
17. 你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。
你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。
18. 你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。
你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。
你上课能认真听讲,有时能举手发言。
你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。
19. 你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。
这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。
如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。
祝你新年快乐!20. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
21. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
祝你新年快乐!22. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?23. 聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。
你的小手真能干,不仅能画出漂亮的图画,还能折出精致的折纸,你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会更棒!老师相信你会是最棒的。
祝你新年快乐!24. 老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。
本学期你在进餐方面有所进步,能在老师的鼓励下自己大口吃饭,不再偏食挑食了。
希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年快乐!25. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
你的动手能力很强,画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
26. 老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。
希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
27. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。
你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。
我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
28. 你活泼可爱,能干懂事。
在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生,吃饭、午睡习惯好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。
你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。
课堂上有时能积极举手发言。
希望你以后继续努力,做小朋友们的好榜样。
29. 你尊敬老师,团结同伴,讲卫生,爱劳动,乐于帮集体做事,你积极参加幼儿园的各项活动,有较强的集体荣誉感。
本学期各方面进步都较大:你的诗歌朗诵得很优美,你的动手能力增强了。
如果上课能积极举手发言,那就更好了。
30. 你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。
你遵守纪律,友爱同伴。
乐意帮老师做事,是老师的好帮手。
在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流,自信心增强了。
希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。
争取好成绩。
1. 你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。
这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。
老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
2. 你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。
你的数学学得好,字写得也不错。
同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。
你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。
你也很喜欢看图书。
希望你入小学后能有更大的进步!3. 你是一个聪明、懂事的好孩子。
你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。
香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。
马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!4. 你是个聪明、可爱的好孩子。
你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。
5. 你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:"我、我、我",这声音不好听,老师不喜欢。