福师《思想政治教育案例分析》在线作业一0B451210-

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福师《思想政治教育原理与方法》在线作业一-0004

福师《思想政治教育原理与方法》在线作业一-0004

福师《思想政治教育原理与方法》在线作业一-0004
社会主义和共产主义道德的基本原则是( )
A:个人主义
B:利己主义
C:集体主义
D:泛爱主义
答案:C
共产主义人生观以实现( )为最高理想
A:人的全面发展
B:无产阶级专政
C:人类解放
D:共产主义
答案:D
思想政治教育学的理论基础是( )
A:马克思主义的基本理论
B:教育学基本理论
C:伦理学基本理论
D:政治学基本理论
答案:A
在思想品德的四个基本要素中,关键要素是()
A:知
B:情
C:意
D:行
答案:D
反映思想政治教育本质的根本原则是( )
A:方向原则
B:求实原则
C:民主原则
D:渗透原则
答案:A
中国共产党思想政治教育成熟的标志是( )
A:《古田会议决议》
B:《论持久战》
C:《关于军队政治工作问题》
D:党的“七大”
答案:C
资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与( ) A:人道主义
B:人的全面发展
C:集体意识教育
D:年龄特征
答案:B
思想政治教育的核心内容是马克思主义( )
A:人生观
B:世界观
C:政治观
D:法制观
答案:B
思想政治教育过程的中心环节是( )
A:确定目标,制定计划
B:实施影响,促成转化
C:信息反馈
D:评估控制
答案:B
思想政治教育最主要、最基本的方法是( )。

福师 《思想政治教育案例分析》期末考试学习资料(一)72

福师 《思想政治教育案例分析》期末考试学习资料(一)72

福师《思想政治教育案例分析》FAQ(一)导论(上)一、思想政治教育案例分析的涵义?(一)案例与案例分析。

1.案例。

(1)案例的涵义。

案例是一种为了达到一定目的,对具体事物和现象及其发生发展过程所进行的描述。

(2)案例必须具备三个要素。

必须以客观事实为依据:由于案例是用于教育活动和科学研究的素材,是主观见之于客观的东西,所以,它必须真实地反映客观实际,真实性是案例首要和基本的属性。

在此基础上,人们的认识活动才能够得出正确的、有价值的结论;必须具有典型性:在纷繁复杂的客观现象中,案例所反映的应当是那些代表事物总体特征,反映客观事物的本质和内在联系,蕴含着主要矛盾和重大问题的现象。

通过对这些现象的分析研究,使人们的认识能力得到提高,并受到启发和教育;必须有明确的目的:所谓目的,就是使用这一案例所要达到的目标,要解决的问题,它规定着案例的选择方向和使用原则。

(3)案例的类型。

根据反映内容方式的不同,案例可分为描述型、问题型、借鉴型3种类型。

描述型案例以介绍某种客观现象为主要内容,带有一定的启发性。

它要求人们对这一现象产生的原因、结果进行分析,以确立对待同类现象的正确态度,提高正确认识问题的能力;问题型案例是围绕某一现象发生的矛盾、问题以及对其发生和变化的过程所作的描述,凸现需要分析解决问题。

它要求人们有效地运用理论工具,提出对策;借鉴型案例着重从正反两方面典型经验和教训出发,总结前车之鉴,从积累经验的角度培养和提高人们分析何题、解决问题的能力。

2.案例分析。

案例分析就是以案例为媒体,对所提供的客观事物及其发展过程中的信息,进行从部分到整体、从具体到抽象、从现象到本质、从感性到理性的一种思维过程。

3.案例分析的产生和发展。

案例分析的渊源可以追溯到古代的教育实践;中国共产党在长期的领导革命和建设实践中,虽然没有提出过案例分析这一概念,但实际上创造了不少类似案例分析的方法;案例分析作为一种现代科学研究方法,在很多学科中得到运用,并确立了自己的地位;现代案例教学把案例分析引进学校的教学过程,形成了一种与单纯理论讲授完全不同的教学模式。

福师20春《思想政治教育案例分析》在线作业一答案_5

福师20春《思想政治教育案例分析》在线作业一答案_5

(单选题)1: 苏联把思想政治教育统称为()
A: 人生观教育
B: 价值观教育
C: 社会主义教育
D: 共产主义教育
正确答案: D
(单选题)2: 针对人们的思想矛盾激化所产生的冲突,通过建立健全制约机制和宣泄渠道,缓解冲突产生的矛盾和条件,达到减少冲突,增强团结的目的教育方法是()
A: 实践教育法
B: 典型教育法
C: 自我教育法
D: 冲突缓解法
正确答案: D
(单选题)3: 新加坡以东方传统美德维系人心,将()视为每个新加坡人都应谨行的8种美德A: “忠孝仁爱信义廉耻”
B: “忠孝仁爱礼义廉耻”
C: “忠孝仁爱礼义净耻”
D: “忠君爱国礼义廉耻”
正确答案: B
(单选题)4: ()是思想政治教育的必要补充。

A: 法制建设
B: 文化建设
C: 工会建设
D: 团组织建设
正确答案: A
(单选题)5: 思想品德的核心要素是()
A: 情感
B: 意志
C: 思想
D: 行为
正确答案: C
(单选题)6: 思想政治教育的重点对象是()
A: 儿童
B: 少年
C: 青年
D: 领导干部
正确答案: D
(单选题)7: 企业思想政治工作的最大特点是直接为()服务。

福师 《思想政治教育案例分析》期末考试学习资料(二)88

福师 《思想政治教育案例分析》期末考试学习资料(二)88

福师《思想政治教育案例分析》FAQ(二)导论(下)一、思想政治教育案例分析的功能是什么?(一)促进思想政治教育理论联系实际。

理论联系实际,是中国共产党的优良传统,也是思想政治教育规律的内在要求。

(二)提高综合运用思想政治教育理论分析和解决问题的能力。

只有对案例进行深入地分析、归纳、判斯、推理等,也就是综合运用有关理论、观点和方法进行多方面的分析,才能透过现象,发现和把握其内在的本质和规律。

大多数案例都比较复杂,要想对它们进行深入的、全面的认识,必须运用哲学、历史、政治、心理等众多学科的理论知识和方法,进行多角度的思考,综合性的分析,从而提高教育对象综合运用所学理论分析解决问题的能力和从事思想政治教育工作的素质。

(三)促进教育者与教育对象的交互影响思想政治教学案例分析,通过教育者和教育对象针对实际问题共同讨论分析,调动了教育对象的学习兴趣,把教育者的外在教育要求化作教育对象的主观愿望,促进了教育者与教育对象之间的信息沟通和情感互动,调动了教育对象参与教育过程的主观能动性,有利于他们对教育目标的认同。

二、思想政治教育案例分析的原则和方法包括?(一)思想政治教育案例分析的原则。

1.实事求是原则。

2.教育引导原则。

3.教学相长原则。

教学相长是指教与学相互促进的原则。

教学相长、民主讨论对于沟通师生之间的感情,加强信息交流,实现教学目标具有十分重要的作用。

(二)思想政治教育案例分析的方法。

1.矛盾分析法。

就是运用作为辩证法体系核心的对立统一规律去观察和分析思想政治教育现象的科学方法。

运用矛盾分析的方法,要善于发现和分析矛盾,要正确区分两类不同性质的矛盾,促进矛盾向教育目标转化。

2.比较分析法。

是通过对比分析事物间的差异性来把握事物的本质、特征和变化、发展规律的方法。

思想政治教育案例分析运用比较分析方法,就是通过对不同案例所反映的思想现象和教育活动之间的异同点进行比较分析,来全面地把握人们思想发展和思想政治教育活动的本质和规律。

福师《思想政治教育案例分析》在线作业一.E7EDFC8B

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福师《思想政治教育案例分析》在线作业一
()是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观念和道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

A:高等教育
B:法律
C:艺术
D:思想政治教育
答案:D
思想政治教育的重点对象是()
A:儿童
B:少年
C:青年
D:领导干部
答案:D
()的一个重要特点是中国传统伦理道德与西方道德的兼容并包。

A:台湾地区品德教育
B:美国品德教育
C:香港地区品德教育
D:中国大陆
答案:C
()是思想政治教育的必要补充。

A:法制建设
B:文化建设
C:工会建设
D:团组织建设
答案:A
()是寻求事物或现象之间因果联系的认识方法。

A:因果分析法
B:比较分析法
C:决策分析法
D:矛盾分析法
答案:A
()是把认识对象作为系统来认识的方法。

福师《思想政治教育原理与方法》在线作业一-0001

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福师《思想政治教育原理与方法》在线作业一-0001思想政治教育的主要对象是( )
A:儿童
B:少年
C:青年
D:领导干部
答案:C
思想政治教育评估的根本原则是( )
A:党性原则
B:客观原则
C:全面性原则
D:历史性原则
答案:A
同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有( )特点
A:权威性
B:计划性
C:全面性
D:自由性
答案:D
社会主义和共产主义道德的基本原则是( )
A:个人主义
B:利己主义
C:集体主义
D:泛爱主义
答案:C
下列( )不属于新媒介环境下的思想政治教育原则? A:长期性原则
B:民主平等原则
C:正面教育原则
D:针对性原则
答案:A
思想政治教育过程的中心环节是( )
A:确定目标,制定计划。

福师 《思想政治教育案例分析》期末考试学习资料(三)54

福师 《思想政治教育案例分析》期末考试学习资料(三)54

福师《思想政治教育案例分析》FAQ(三)
第一编新时期思想政治教育的理论和方法(上)
一、新时期思想政治教育的地位与作用
地位:新时期思想政治教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节;是经济工作和其他一切工作的生命线。

作用:在改革开放和发展社会主义市场经济的进程中,紧密结合新的历史条件,充分发挥这一政治优势,具有重要的现实意义和长远意义。

二、新时期思想政治教育的目标和内容
目标:建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

内容:根据社会发展的总体要求,根据时代的特征和教育对象实际,用邓小平理论武装头脑,进行马克思主义世界观、人生观、价值观,爱国主义、集体主义和社会主义教育等。

1.理想信念教育是新时期思想政治教育的核心内容。

2.不断学习和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是新时期思想理论宣传工作者的重大使命。

3.新时期理论教育和理论宣传要紧密联系实际。

4.思想政治教育必须积极探索新的历史条件下的新规律、新途径和新方法。

5. 人生观教育是思想政治教育的重要内容。

奥鹏2020年6月福师《中学思想政治教育学科论》在线作业一.doc

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1.学校环境主要是指学校环境它包括()和()。

A.外部环境、内部环境B.硬环境、软环境C.社会环境、个人环境D.班级环境、社团环境【参考答案】: B2.()是指教师指导学生学习新的教学内容的环节。

A.学习新课B.巩固新课C.布置课外作业D.组织教学【参考答案】: A3.自学法包括()。

A.引入指路、自学解疑、巩固练习、重读小结B.制定计划、前提准备、划分小组C.制定计划、活动过程、交流、检测D.开放、合作、创造、实践【参考答案】: A4.()是现代人才素质的核心。

A.创新B.文化C.素质D.思维【参考答案】: A5.下列哪项不属于教学方法。

A.原理性教学法B.技术性教学法C.操作性教学法D.知识目标【参考答案】: D6.课的类型是指()。

A.混合课B.考查课C.课堂教学的授课的课型分类D.综合课【参考答案】: C7.以下哪项不是思想政治学科教学论的理论主要内容。

A.教学基本理论B.学科教学理论C.学科应用教学理论D.马克思主义基本原理【参考答案】: D8.以下那个不是教学环节设计的主要内容。

、()、导入新课、讲授新知识、、等A.复习旧知识B.教学研究C.组织教学D.布置作业【参考答案】: B9.所谓正面教育,就是()。

A.摆事实、讲道理B.启发和开导C.直接使用理论对学生进行教育D.用正确的思想政治观点对学生实施教育,向学生灌输马克思主义理论,给学生讲道理,用事实说服教育学生,用正确的思想开导学生,使学生受到教育,又不感到有压力【参考答案】: D10.思想政治学科的教学方针是()。

A.实事求是B.价值灌输C.理论联系实际D.原则性【参考答案】: C11.课外活动的原则()A.实践性B.自愿性C.独立性D.强制性E.灵活性【参考答案】: ABCE12.教师可以通过以下方法去激励学生( )A.榜样激励B.目标激励C.感情激励D.警惩激励【参考答案】: ABC13.目前典型的教学目标取向可归结为四种()A.“普通性目标“取向B.“行为目标”取向C.“生成性目标”取向 D.“表现性目标”取向【参考答案】: ABCD14.思想政治学科多媒体课件开发的原则()A.系统性原则B.形象性原则C.整体性原则D.重点性原则E.艺术性原则【参考答案】: CDE15.学习按自由程度可以分为( )A.自由性学习B.创造性学习C.知识性学习D.思想性学习【参考答案】: AB16.理论联系实际的内容包括()A.我国社会主义建设的实际B.学生实际C.教师实际D.国际政治实际E.人类优秀文明成果【参考答案】: ABDE17.思想政治课程的最优化标准包括( )A.最佳标准B.质量标准C.相对标准D.效率标准【参考答案】: BCD18.智力因素包括()A.观察力B.注意力C.记忆力D.思维力E.想象力【参考答案】: ABCDE19.案例教学的教学目标一般包括()A.认知目标B.情意目标C.技能目标D.行为目标E.过程目标【参考答案】: ABC20.思想政治课课外活动的主要形式包括()A.报告会B.写小论文C.参观访问D.社会调查E.歌咏比赛【参考答案】: ABCD21.动机因素属于决定学生学习能力的智力因素。

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福师《思想政治教育案例分析》在线作业一
在美国,()是作为政治教育的课程来学习的。

A:法律课
B:文学课
C:艺术课
D:历史课
答案:D
主题思想揭示了事物矛盾的特殊性,()则要在此基础上,分析蕴含在特殊事物中的矛盾的普遍性,以得出具有普遍意义的结论,加深对事物发展变化普遍规律性的认识。

A:启示分析
B:背景分析
C:案例分析
D:个别分析
答案:A
()是对主题思想分析的深化和拓展。

A:案例分析
B:背景分析
C:启示分析
D:特殊分析
答案:C
新加坡以东方传统美德维系人心,将()视为每个新加坡人都应谨行的8种美德
A:“忠孝仁爱信义廉耻”
B:“忠孝仁爱礼义廉耻”
C:“忠孝仁爱礼义净耻”
D:“忠君爱国礼义廉耻”
答案:B
思想政治教育原理阐述了思想政治教育的基础理论()
A:基本原则
B:基本内容
C:基本方向
D:基本准则
答案:A
思想政治教育工作者以真挚的情感和态度,去理解、关心和感动教育对象,使其心灵受到触动,从而向好的方面转化的教育方法是()
A:实践教育法
B:典型教育法
C:自我教育法
D:情感感化法
答案:D
思想政治教育的重点对象是()
A:儿童
B:少年
C:青年
D:领导干部
答案:D
新时期思想政治教育是团结全党进行伟大政治斗争的()。

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