作文寻美之旅

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七年级学生作文:寻美

七年级学生作文:寻美

七年级学生作文:寻美七(1)班毛萍时光荏苒,岁月飞逝;鬓发易白,容颜易老;花开终萎,壮树终枯。

哎!不知自己几时变得如此多愁善感。

为什么我只能看到这些东西“丑”的一面?难道这世间真的缺少美?不,不可能,这世间一定有美,我一定要找到美!于是,我开始了一段“寻美之旅”。

第一站我腾云驾雾来到了人间,摇身一变,我成了一个小女孩。

忽然,一道红光闪过,我随着红光来到了一个公园。

我集中一百二十分注意力搜索“美”,忽然,我听到一声赞叹——“好美啊!”。

我寻声望去,原来是一个二十来岁的少女,长得挺漂亮的少女——眉毛弯弯的,眼睛大大的,两片薄薄的嘴唇,身穿一绿色长裙,随风飘扬,似风中的劲竹。

我上前问道:“什么是美啊,大姐姐?”我故意学出小孩稚气的声音。

她眉毛一扬,露出灿烂明媚的笑容:“美,就是这美丽的大自然,就是这片百合花。

”她伸出一根纤长的手指,指向不远处。

我顺着她指的方向望去,在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,那片百合摇曳生姿,美不胜收。

是啊!美丽的大自然,美丽的少女,让人不忍离去。

但是我还要继续我的“寻美之旅”。

第二站一道白光一闪,我紧随其后,来到了一座海拔1800多米的高原,我盲目地走着,忽然,我又听见一声“好美啊”的感叹。

我一看,原来是我旁边的一个小姐姐,我上前问道:“姐姐,你说什么美啊?”“你看,邓老师。

”小姐姐说。

我一看,一群孩子围着一位漂亮的老师跳舞。

嗯!是挺美的。

我故意问道:“那她美在哪儿呀?”“邓丽老师不仅人长得美,而且心灵也美,我们这儿这么穷,她还来支教……她不仅教我们跳舞,还教我们英语、语文、数学,还教我们画画……”我静静听着,像听着一个优美的故事一样。

她那默默奉献的精神的确让我感动……正想着,一大滴热泪打在我手上。

我正纳闷那是谁,才发现,原来是我自己,这是一滴感动的眼泪。

她让我找到了第一种真正的美,她的名字叫:心灵美。

第三站我走着走着,忽然,一道蓝光一闪,我紧跟着它。

可是,我追到一半时,忽然它不见了。

寻美作文600字

寻美作文600字

寻美作文600字
【篇一:寻美】

在记忆中。

对美的印象大概只有一个清闲的午后,躺在两棵梧桐树间的吊床上,左摇右摆,望着软绵绵的天空,幻想,让阳光抚摩我的肌肤,任和风滑过脸庞。

那时,是多么无忧无虑。

天空多么晴朗,世界多么美好。


在脑海中,江南永远是美的象征,杏花春雨的水韵,小桥流水的风采,就像深闺里的淑女,几千年的尘埃,也掩饰不了她与生俱来的美丽。

也许,黄昏的江南是最美的,青灰色的砖瓦整齐而不规则地布满了小镇,此时纷纷披上了红纱,微笑发黄的柳条摆首弄姿,蛾蛾妆上了红脂。

青瓦铺砌的小路伸向远方,湿润平滑的青苔挤身与石板小路的缝间,调皮的闪着绿光。

木船摇过江南的岁月,带走一串串涟漪。

水做的江南,实在古朴,一点也不做作。

美与江南同在。


在文学里,最美要数古诗之美;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,这是杨玉环千姿百媚的一笑之美;“花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人”,这是诗。

寻美之旅作文800字

寻美之旅作文800字

寻美之旅作文800字英文回答:A journey in search of beauty is a wonderful experience that allows one to explore the diverse landscapes, cultures, and people around the world. From the breathtaking natural wonders to the magnificent architectural marvels, beautycan be found in every corner of the globe.Traveling to different countries and immersing oneselfin their unique beauty can be an enriching and eye-opening experience. Whether it's the serene beaches of the Maldives, the majestic mountains of Switzerland, or the ancient temples of Japan, each destination offers its own distinct charm and beauty.Exploring the beauty of nature can be a deeply rejuvenating experience. From the lush rainforests of Costa Rica to the vibrant coral reefs of Australia, the natural world never fails to captivate and inspire. The colors,sounds, and scents of the natural world can awaken a senseof wonder and appreciation for the world around us.In addition to natural beauty, cultural beauty is alsoa significant aspect of a journey in search of beauty. From the intricate architecture of European cathedrals to the vibrant street art of South America, the creativity and expression of different cultures can be truly awe-inspiring.Furthermore, the beauty of human connection and interaction should not be overlooked. Meeting people from different backgrounds and learning about their lives and traditions can be a deeply enriching and humbling experience. The kindness and hospitality of strangers can leave a lasting impression and remind us of the beauty of human compassion.Overall, a journey in search of beauty is a profoundand fulfilling experience that can open our eyes to the wonders of the world and the beauty that surrounds us.中文回答:寻美之旅是一次美妙的经历,让人可以探索世界各地的多样化风景、文化和人民。

四年级写人作文寻美之旅600字

四年级写人作文寻美之旅600字

四年级写人作文寻美之旅600字今天我的身份是一名探索家,我将踏上漫长的寻美之旅。

我背上行囊,手持“寻美雷达”,边走边搜寻着最美心灵发射出来的信号。

一路上,雷达收到的信号很微弱,我感到很失望,心想:“这雷达是不是有质量问题呀,这么艰巨的任务领导还不派个给力的装备让我使用!”就在我胡思乱想之际,“寻美雷达”突然响起来,信号灯一直闪个不停,我定睛一看:竟是来自我们的学校!再仔细一瞧:信号竟是从四(1)班的教室里传出来的。

我跟着信号向操场看去,呀!原来这是去年春游的时候!我隐身跟着队伍来到梁丰生态园,同学们都在海盗船上玩耍,这时一位胖胖的男生被卡在了海盗船里,他绞尽脑汁想要挣脱,累得满头大汗。

正在他想选择呼救的方法来“保命”时,信号源找来了一名同学立即向海盗船冲去,运用十分巧妙的方法将那胖胖的男生救了出来,胖男生对他表示连声感谢,但信号源却回答:“这是应该的。

”突然,一道刺眼的白光在我面前闪过,在我睁开眼后,我又来到了今年的儿童节拍卖会的资金汇总处,老师让大家把所有的利润都要上交,这钱用来做什么?大家都还不知道。

唯独信号源上交了所有的收益。

(大家在背后都说他傻)哈哈,我终于找到了最美心灵的拥有者,看来,我这次没有白跑这趟寻美之旅,我的寻美之旅宣告结束了!你们知道最美心灵的拥有者是谁吗?你知道乐于助人的是谁吗?你知道诚实守信的人是谁吗?他——就是我们班的同学:朱梓豪。

四年级读后感作文我读《岁月神偷》500字前些时候,爸爸送了我一本书《岁月神偷》。

我利用空余的时间看了一下,讲的是一个小孩子罗进二的成长经历。

他从小有很多坏毛病,喜欢偷东西,喜欢说谎话,不好好学习……通过后来哥哥的一些经历和家里的一些变故慢慢变得成熟的故事。

全书通过一个个故事,将一个情字贯穿在整个书里面。

罗进一(罗进二的哥哥)是个品学兼优的学生,不广文化好,连体育都是拿金牌。

同时对弟弟也是疼爱有加,连得到的金牌也送给弟弟做礼物。

父母为了给罗进一治病,几乎是倾家荡产,让我差不多感到得流泪了……最后,病魔无情的夺走了哥哥的生命,但是给了弟弟很大的教育力。

大美浙江游记作文

大美浙江游记作文

大美浙江游记作文
哟!小伙伴们好啊!上次和大伙儿们吹牛时,我可是狠狠夸下了海口,说这个暑假我要去浙江省玩个痛快。

哈哈,现在回想起来,我当时那股子痞痞的劲儿,说出去的话真是太逗了!不过话虽这么说,我还真给做到了。

就在前几天,我和老爸老妈以及我亲爱的小妹妹一起,开着家用小车浩浩荡荡地从老家出发,横穿大半个浙江。

说实在的,我们这次的"浙江寻美之旅"可谓是惊喜连连、乐趣无穷啊!第一站我们就杀进了位于杭州西湖边的"灵隐寺"。

老实说,我对佛教文化向来都抱有一种敬畏之心,所以走进这座古刹的那一刻,我整个人仿佛都被一股庄严肃穆的氛围所笼罩。

不过待我仔细瞧瞧四周的景色,顿时被眼前的美景给迷住了:古木参天、鸟语花香、湖光山色、景致怡人...这种世外桃源般的氛围,真是让人顿时便放下了心中的一切杂念。

之后的几天里,我们又游览了位于千岛湖边的"横渡"和坐落在乌镇小镇中的"东栅"。

这两个景区同样给我留下了深刻印象。

在"横渡",我们一家人乘坐游船在湖面上泛舟,欣赏着那湖光山色;而在"东栅"小镇,则是穿行在幽静的小巷和老房子之间,感受着那独有的乡土气息。

这几天的"浙江寻美之旅"让我大开了眼界,也让我更加热爱了这片美丽的土地。

我想,这也许就是旅行的最大乐趣所在吧:在路上,你不知会遇到怎样的惊喜;在路上,你会发现世界的美好比你想象中的要丰富百倍。

所以,朋友们,如果你们有机会的话,也一定要像我一样,去浙江
走一走、看一看哟!。

《寻美之旅》六年级想象作文

《寻美之旅》六年级想象作文

《寻美之旅》六年级想象作文在一个幽静的泉眼里,住着一条小溪流,它每天都过着平静而无聊的生活。

终于有一天,小溪流厌倦了这种一成不变的生活,它决定去寻找更广阔、更美丽的世界。

小溪流奋力地冲出泉眼,开始了它的寻美之旅。

它沿着蜿蜒的河道流淌,一路上欣赏着周围的景色。

春天来了,小花们穿上了艳丽的新衣,小草被染上了绿色的颜料,微风轻轻拂过,温暖而柔和。

小溪流沉醉在这春风的抚摸中,感受着大自然的生机与美好。

小溪流欢快地流淌着,渐渐地流入了一条小河。

河里的小鱼小虾们自由自在地嬉戏着,它们时而碰撞,时而追逐,充满了活力。

海草姐姐在水中摇曳着,仿佛在与小鱼们玩耍。

小螃蟹和小虾们则在比赛扳手腕,它们皱起眉头,使出浑身解数,都想战胜对方。

小动物们纷纷围过来,与小溪流打招呼,它们一起玩耍,一起欢笑,小溪流感到无比快乐。

然而,小溪流知道它不能停留太久,它还有更远的路要走。

于是,它告别了朋友们,继续前行。

小溪流继续流淌着,突然被什么东西挡住了去路。

它定睛一看,原来是峡谷紧紧地抱住了它。

小溪流着急地挣扎着,但峡谷却纹丝不动。

就在它感到绝望的时候,一片粉红的桃花瓣飘落在它头上。

小溪流抬头望去,前方出现了一个如梦如幻的十里桃园。

那粉色的花瓣如雪花般飘落,湖面仿佛铺上了一块粉红色的地毯,美丽至极。

在桃花林中,有一间朴素的小茅屋,烟囱里冒出缕缕炊烟。

院子里,一群小黄鸭正在觅食,它们欢快地嘎嘎叫着;两只小猫咪则在玩毛线,它们的身影在桃花间穿梭。

篱笆上爬满了爬山虎,绿油油的叶子与桃花的粉色相互映衬,构成了一幅和谐而美丽的画面。

小溪流被这世外桃源般的景色深深吸引,它忘记了刚才的烦恼,沉浸在这片美丽之中。

过了许久,小溪流才想起它还有未完成的旅程,于是它再次踏上了路途。

小溪流离开了桃园,继续向前流淌。

突然,一道强烈的光线刺痛了它的眼睛,它抬头一看,原来是天空。

天空中飞翔着一只雄鹰,它那雄伟的身姿,让小溪流为之震撼。

看着雄鹰在天空中自由翱翔,小溪流心中涌起一股向往之情。

美景作文题记

美景作文题记

美景作文题记
《寻美之旅》
题记:世界那么大,我想去看看,看那山川河流的俊秀,看那繁花似锦的美妙,美景啊,你总是让我心驰神往。

前些日子,我去了趟海边。

那片海,真的是让我终身难忘啊!到了海边,我立马撒开脚丫子就往沙滩上跑。

那沙子细细的,一脚踩下去,就像踩着棉花糖一样,舒服极了。

我沿着海边溜达,海浪时不时地就会冲上来,轻轻拍打着我的脚丫,痒痒的,可好玩了!我就站在那儿,看着海浪一个接着一个地涌过来,有的高,有的矮,最高的都能溅我一身水呢。

远处,海天相接的地方,真是分不清哪儿是海,哪儿是天,那景色,绝了!我还看到有海鸥在天空中飞翔,它们一会儿高飞,一会儿低掠,就像是在表演杂技一样。

我在海边待了好久,捡了好多漂亮的贝壳,还抓了几只小螃蟹,那小螃蟹跑得可快了,差点就从我手心里溜走了。

在那儿,我感觉时间都好像变慢了,所有的烦恼都被那片海给带走了,留下的只有对美景的沉醉和眷恋。

哎呀呀,真希望能一直待在那美妙的海边,和那些美景作伴呐!
这就是我所见到的美景,它深深印在了我的心里,让我无时无刻不在怀念。

踏雪寻美初中写景700字作文

踏雪寻美初中写景700字作文

踏雪寻美初中写景700字作文踏雪寻美初中时的一个冬天,我和同学们一起踏雪寻美。

那天早上,我醒来的时候窗外已经是一片银装素裹,下了一整夜的大雪,地面上积满了厚厚的一层雪,树枝上铺满了白色的霜雪。

我和同学们迫不及待地套上厚厚的棉衣、手套、帽子和雪靴,准备出发。

我们沿着小路踩着雪的声音向前行,小路两旁的树影在雪的映衬下更加苍翠,道路上的灯杆和树枝上都挂满了晶莹剔透的雪花,远处的车辆在雪中穿行,显得格外幽美。

我们一边欣赏着雪景,一边玩耍着,雪花被我们踩在脚下发出咯吱咯吱的声音,给我们带来了无穷的乐趣。

我们来到了一个宽阔的空地,空地上积满了雪,没有人的痕迹。

我们兴奋地跑了过去,踩在雪地上发出哧哧的声音。

我们用手捧起雪球,互相投掷着,雪球打在身上,冰冷的感觉立刻传遍全身,让人又惊又喜。

我们还堆起了一个个雪人,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,每个雪人的面容都是我们用心构思出来的,简直就像模像样的人物。

我们站在雪人旁边,为雪人拍照留念。

这个雪人真是一个活泼可爱的小伙伴啊!接着,我们来到了湖边,看到了冰上的人们,他们在冰上尽情地滑冰、打雪仗,他们的身影在冰面上划出一道道美丽的弧线,使人心旷神怡。

我们也不甘示弱,拿起冰刀,蹬上冰面滑行起来,尽情享受滑冰的乐趣。

滑到一半,我不小心摔了一跤,雪花飞舞,我躺在冰面上,仿佛和大自然亲密接触,寒冷的风吹在脸上,感觉真是别样的畅快。

通过踏雪寻美的活动,我领略到了大自然的魅力。

那片洁白无瑕的雪地,让我感受到了人与自然和谐相处的美丽场景;雪球和雪人的创作,让我感到了想象力的力量和快乐;冰上的滑行,让我体验到了身心的愉悦。

这次活动,对我来说,不仅是一次欢乐的旅行,更是一次感受大自然美丽的机会。

我深深被大自然的魅力所打动,我想,大自然的美是无穷无尽的,只要我们用心去发现和感受,就会发现美无处不在。

所以,我希望以后能多参加这样的活动,用眼睛去观察大自然,用心去感受大自然,去领略并低头细看,去体味其中的神奇和美好。

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• 闻——“某同学这次考得真好啊!” 作为一个敏感的探子,我已探听到 了最有价值的消息—我校考卷成绩 美,看着写有自己亲笔签名的试卷 上那一个个“耐克”,亲眼见证了 “特步”的“破产”,心中那叫一 个自豪。“油条”和“鸡蛋”不再 是成单出现,而是用醒目的红色成 群出现在了卷子正面中央,这种感 觉,一个字,爽!
Байду номын сангаас
寻美之旅
“生活中不缺少美,缺少的是寻美 的眼睛”,相信这句话大家一定很 熟悉,那么,我就当一回“眼睛”, 寻找一下我校之美。 寻美之旅的步骤同中医一样:望、 闻、问、切,一个不能少,只有这 四样都做到,才能真正细致、全面 地寻找到美,话不多说,事不宜迟, 寻美大行动现在开始!
• 望——咱们校园门口的两棵果树花 开得正茂呢!只要你经过我校正门, 保你被花香熏得飘飘然。不单是这 花香诱人,,您再走近了看,这左 边是一树粉红,显然是棵桃树,而 右边则是“满枝积雪”,不用猜便 知道是梨树了。这样说来,在校门 口种这两棵树的师傅还真有心机, 待到我们九月重聚一堂或各奔东西 时,便真应了“桃李满天下”这个 词了。
• “不就是没考好吗?咱们等下次” 这可不是消极情绪啊!这可是咱们 校园心里美的典型。经统计,我校 大部分同学均有乐观心理,这也使 得我校学生基本不记(或者是记不 住)考试排名,考得好已成为历史, 考不好更是没有往心里去,这种心 理真是太难得了。
• 问——“你觉得这个学校哪最好啊?”一 千个人就会有一千种答案,人人都有对校 园独特的见解,这便印证了校园的多面美 了。一个人,一种美;一个班五十人五十 种美;一个年级两百人两百种美;全校五 百多人五百多种美;全球几十亿人几十亿 种美。校园之美,可谓到了无处不在、无 孔不入的境界。 • “你在校园里最自豪的是什么?”一千个 人会有一千个自豪,校园的自然美
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