05712艺术设计基础(设计原理教程)第三章《艺术设计形态学原理》课后练习题参考答案

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05712艺术设计基础(设计原理教程)第六章《设计与文化》课后练习题参考答案

05712艺术设计基础(设计原理教程)第六章《设计与文化》课后练习题参考答案

《艺术设计基础》教材版本:设计原理教程杨滟君任戬编著练习题集:第六章设计与文化简答题:一、举例说明设计与文化的关系是什么?二、地理位置对文化有什么影响?三、观察方式对艺术与文化有什么影响?四、古典设计、现代设计、后现代设计分别有什么特点?五、文化是如何影响设计师风格的?练习题集参考答案及解析一、文化一直影响着人们的生活、生产,也影响着设计:(1)中国人的文化观念“视天下无一物非我”和“天人合一”源远流长,把人与自然、主体与客体、心理与物理都看成一个整体,各局部之间的密切联系构成一个有机整体。

因此,中国人设计外物的时候就是在设计自己。

这里,“天”包括“天与地”,天的特点是圆融,地的特点是方正,圆形和方形成为中国人设计时用的天与地的象征形态。

(2)在这种文化观念的影响下,圆形和方形也成为主要设计元素被广泛应用。

如中国的建筑、城市布局等基本以方形为基本形态,日常生活中的围棋、钱币、筷子、古琴等都体现出方与圆的特征。

种种应用展现文化对设计的极大影响力。

二、文化的差异的根本在于生存、生活、方式的不同,自古以来,人们就有沿着河流居住的习惯。

文化与定居有这密切的关系,只有定居才有可能记录并流传下来东西,形成文化。

中国人过着农业为主的生活方式,因季节的变化使人们养成贮存食物的习惯,由于重贮存、重收藏的生活习惯,慢慢形成了中华民族重民族内涵、重包容的民族性格,有容有貌成为中华民族最早的审美观。

别的文明古国,河流基本是南北走向,因此他们过着游牧或狩猎的生活,慢慢养成了豪放、直爽、理性、注重生理感官刺激的性格。

三、观察方式是指站在某一角度或者以某种方式来观看、审查事物,由于角度与方式的不同,往往得出不同的结果。

这一点,东西方差异明显。

(1)中国人在观察事物时具有灵活性、变动性,善于从个体中发现全面的群体化的结论,如把事物的各种特征进行集合形成一个事物。

(2)西方人的传统习惯是静止、孤立地看待事物,注重透视的准确性。

随着主体角度变化产生不同结果。

艺术设计课后习题附答案

艺术设计课后习题附答案

第一章课后思考题1.如何从维纶道夫母神雕像来认识原始人类的设计理念?在奥地利维纶道夫发现的母神小雕像,高11厘米缺乏五官细节,与其说是雕塑艺术品,不如认同为观念性的象征物,具有内心视像的作用。

在那些原始的雕塑物上,设计人首先需要一种群落共同持有的清晰的内心视像,然后才能通过内心视像的表现去追求与意识上的一致性和可观照性,古朴原始的形象中体现的就是这种设计的结果。

原始人类在物质条件几乎为零的状态下,只有那种强烈的创作心理冲动和巨大的精神需求的推动,才会使人肩负起这样的责任,去探索艺术设计成功的方法,无论是来自类似于巫术的动机,还是为了满足共同需要的原始意识的一种欲望,他们最终使艺术设计的形式成为人们生活中不可缺少的一部分,一直跟随这社会的发展,延续到今天。

2.原始宗教或巫术在人类的造物过程中起着怎样的作用?关于艺术的起源历来众说纷纭,有所谓模仿说、劳动说、巫术说、心理表现说、符号说、性欲说等等。

近几年有的学者逐渐认识到产生艺术的原因不是单一的,而是多元的,其中劳动、模仿、游戏、巫术、心理表现等都起了一定的作用。

3.希腊陶器的三种风格是什么?请阐述各自的艺术风格特征?几何风格:用二方连续排列,一种纹样一圈,一圈又一圈,装饰味很强,很有节奏感,对不对不同纹样的上下排列秩序也有精心的设计,是空间疏密得当。

黑绘风格:当时设计师的绘画技巧很高,人物形象类似埃及的风格,很多使用侧影,这样可谨,特别是在表现人物细部的时候,线条精练而流畅,使作品本身具有古朴的艺术气息,对陶瓶起到了画龙点睛的作用。

红绘风格:开始于公元前6世纪,在与黑绘风格共存一段时间后,真正成为一种能令希腊人物表现细腻,构图更为生动。

4.教堂艺术设计体现在那几个方面?内部:室内设计强调内部空间的装饰性,哥特式教堂中得彩色玻璃;古典主义的教堂建筑中,充满了艺术的气息,在空间和细部的设计上,将宜人亲和的感觉放在重要位置上;巴洛克风格的教堂建筑在装饰上追求华丽,雕塑和绘画间的互相渗透,壁画中常用透视的方法延续建筑。

艺术设计概课后名词解释大题答案

艺术设计概课后名词解释大题答案

第一章导论设计:只要是为了一定的目的而从事设想,规划,安排,布置,筹划,策划的都可以说是设计。

设计是人类改变原有事物,使其变化,增益,更新,发展的创造性活动。

设计是构想和解决问题的过程,它涉及人类一切有目的的价值创造活动。

设计根据不同的对象大致可分为五类:1现代建筑设计,室内与环境设计2产品设计3平面设计4广告设计5织品与服饰设计设计基本原则:完整性原则,变化原则,设计的资源综合原则,服务原则艺术设计:艺术设计介于实用艺术范畴,它是现代生产条件下运用科学技术与艺术结合的方式,进行产品艺术设计与装饰设计的一种创造方法工艺美术:即实用美术。

换言之:凡是与日常生活起居之制造上加以美术之设计者,即所谓之工艺美术。

所以工艺美术与人类日常生活是有密切的关系。

图案:所谓图案,包括平面的纹饰和立体的设计图样,模型在内装潢:是设计学科中的传统概念。

装潢原指古代画卷轴中的装裱。

后来成为一种包含包装,商标,广告,装裱等工艺在内的设计门类,可以说与平面设计相同,也包含了视觉传达的内容在内平面设计:其设计的对象和范围限定在二维的空间维度之中。

二维的设计,主要是图形,文字等形象和信息要素的综合设计,也可以将整个平面设计作品看做一个完整的图形,他用人易为接受的艺术化的图形方式,传达或表达信息广告:最具体也最抽象的定义是广而告之。

广告是一种利用登报,广播,招贴等形式介绍商品,服务性事业等的宣传方式工业设计:就批量成产的工业产品而言,凭借训练,经验以及视觉感受而赋予材料,结构,形态,色彩,表面加工以及装饰以新的品质和资格,叫做工业设计。

工业设计的主要种类:生活用品类公共性商业,服务业用品类,工业和机械设备类,交通运输工具,设备类环境艺术设计:它所关注的是人类生活设施和空间环境的艺术设计。

它包括城市规划建筑设计,室内设计,室外设计,公共艺术设计产品设计:即工业产品的艺术设计,在学科门类为工业设计,即是对产品的造型,结构和功能等方面进行综合性的设计,以便制造出符合人们需要的实用,经济,美观的产品染指与服饰设计:染织分为印染和织造:服装设计分为批量生产的成衣设计和个性化的单件设计设计的含义与范畴?设计根据不同的对象大致可分为五类:1现代建筑设计,室内与环境设计2产品设计3平面设计4广告设计5织品与服饰设计设计是为实现一定的目的而进行的设想,计划和方案之意。

05712-艺术设计基础+真题及答案

05712-艺术设计基础+真题及答案

2015年4月高等教育自学考试统一命题考试艺术设计基础 试卷(课程代码05712)本试卷满分100分,考试时间l50分钟。

考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

3.合理安排答题空间。

超出答题区域无效。

一、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)请在答题卡上作答。

1.现代文化2.结构的两面性3.厌倦心理4.包装设计5.传达的四个程序二、简答题(本大题共4小题,每小题l0分,共40分)请在答题卡上作答.6.简述绿色设计的特点。

7.简述设计与相关学科的关系。

8.简述形态构成练习的作用。

9.简述观察方式对艺术与设计的影响。

三、论述题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)请在答题卡上作答。

10.结合具体实例,试论述如何在设计中运用视知觉规律。

11.结合事例论述达到人机和谐的方法。

艺术设计基础 试卷(课程代码 05712)本试卷满分l00分,考试时间l50分钟。

考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效。

试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.必须注明大、小题号.使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

3.合理安排答题空间,超出答题区域无效。

一、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.最佳视域2.组群3.展示设计4.设计语言5.后现代文化二、简答题(本大题共4小题,每小题l0分,共40分)6.简述泛设计的三种类型。

7.简述产品设计中需要考虑的要素。

8.简述厌倦心理对设计的影响。

9.简述仿生学在设计中的运用。

三、论述题 (本大题共2小题,每小题20分。

共40分)10.试述设计形态的类别及其意义。

11.举例说明抽象思维与意象思维在设计中的作用。

艺术设计基础试卷(课程代码05712)本试卷满分100分。

考试时间l50分钟。

考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

05712艺术设计基础(设计原理教程)第四章《设计思维》课后练习题参考答案

05712艺术设计基础(设计原理教程)第四章《设计思维》课后练习题参考答案

《艺术设计基础》教材版本:设计原理教程杨滟君任戬编著练习题集:第四章设计思维简答题:一、设计与相关科学的关系是什么?二、如何开放概念?三、什么是意象思维?四、什么是抽象思维?五、意象思维与抽象思维在设计中的作用是什么?练习题集参考答案及解析一、设计与相关科学:设计是一门边缘学科,它包含了自然科学与社会科学中的多门学科。

这些学科主要站在认识论、价值论、技术论三个角度对应人、社会、环境三个方面对设计产生影响。

二、概念的开放:概念的开放源于概念的禁锢,万事万物都没有绝对大或小等二元对立的绝对观念。

大小只是一种相互关系,并没有真正的大和小的存在,所谓的大和小只是人们自我禁锢的一种概念而已。

这种概念禁锢是由心理原因造成的,只要经过适当的心理锻炼,这种局面都会改变的,要进行概念的开放就必须打破概念禁锢。

(1)让事物回到他们的自然状态去重新认识与解读它,因为它们本是灵活多变的。

(2)它是什么不在于它自身而在于它与别的形态的组合方式。

(3)任何概念只能在一定条件下、一定范围内才成立,每个概念在不同的条件下都有可能转化。

三、意象也是设计思维的主要方式,当思维者把注意力集中于事物的关键部位,而把其它的无关紧要的部位舍弃时,就会见到一个表面上不清晰、不具体甚至模模糊糊的意象形态,这种模糊不代表着一个真实的事物,而是代表着一种“质”的东西,它不是事物的自然本体,而是心灵对某种事物的本质认识和解释之后的产物。

例说到快乐,我们很容易想到一个手舞足蹈的人物形象,说到忧伤我们容易出现一个低头垂目的人物形象。

用线表示,意象形态很可能是一条跳跃的的线形和一条弯曲并朝下的曲线。

四、它是站在思维的角度来表述的,是指面对一个纷杂的事件,从中抽取一个最能代表这个事件特征的一个物体或概念,这个物体或概念就是抽象思维的结果,这个结果有可能是个具象形态,也有可能是个抽象形态,只要它是从这个整体事件中被抽取出来的,虽然是这个整体的一个局部,但是它带有这个事件的整体特性,能代表这个整体,我们就称它为这个事件的抽象物。

05712艺术设计基础(设计原理教程)第二章《设计语言》课后练习题参考答案

05712艺术设计基础(设计原理教程)第二章《设计语言》课后练习题参考答案

《艺术设计基础》教材版本:设计原理教程杨滟君任戬编著练习题集:第二章设计语言简答题:一、各种感官语言的特点分别是什么?二、比较绘画、音乐、文化在艺术表现上的的异同?三、联觉在设计中是如何起作用的?四、在设计中如何应用语言的稳定性与变动性?五、如何在设计中运用语言的象征?练习题集参考答案及解析一、1.视觉语言:本质属性:能被人体感知或觉知的各种信息。

物质特点:物质的不同样貌与结构,包括物理属性和化学属性等。

相貌:色彩、图像、文字、符号、材质、体态、表情。

在设计中的作用:对人的生理、心理产生影响,从而达到设计目的。

2.触觉语言、嗅觉语言、味觉语言:本质属性:能被人体感知或觉知的各种信息。

物质特点:身体、鼻、舌对不同物质的体验结论。

相貌:触觉(光滑、粗糙、冷、热、软、硬)、嗅觉语言(香、臭、腥、臊等各种气息)、味觉怨言(酸、甜、苦、辣、咸等等)。

在设计中的作用:对人的生理、心理产生影响,从而达到设计目的。

3.听觉语言:本质属性:能被人体感知或觉知的各种信息。

物质特点:耳朵对外界不同声响的判断。

相貌:自然界、人类社会的各种声响、音乐等。

在设计中的作用:对人的生理、心理产生影响,从而达到设计目的。

二、1.绘画:采用图像、色彩、材质等视觉语言,可以畅所欲言,读者可以随意幻想,同时接受、随意删略,可以立即读出序言和结尾。

2.音乐:采用音高、音调、旋律、节奏听觉语言,可以畅所欲言,读者可以随意幻想,一次只能捕捉一个时间段的声音或文字,必须记忆力的配合才能整体欣赏。

3.文学:采用文字语言,可以畅所欲言,受作者思想影响,一次只能捕捉一个时间段的声音或文字,必须记忆力的配合才能整体欣赏。

三、一种感官传递到另一种感官的体验,或者一种感觉经验触发另一种感觉经验,这就是联觉的感链接现象。

联觉也可以说是一种感官语言转化成另一种感官语言。

联觉体验对于设计师而言非常重要,设计从某种意义上来说,就是利用联觉,把一种信息转化成另一种信息。

艺术设计基础试卷(3)含答案

艺术设计基础试卷(3)含答案

艺术设计基础试卷(3)含答案《设计基础》试题(第三章)(课程代码10177)班级_________姓名__________一、单项选择题1.下列招贴内容属于社会公共招贴的是()A.企业形象招贴 B.音乐演出宣传画 B.电影海报 D.“预防爱滋病”宣传海报2.包装设计必须以市场调查为基础,以下可不考虑进行定位的是()A.生产者 B.商品 C.销售渠道 D.销售对象3.下列不属于包装设计审美的是()A.材料美 B.结构美 C.文化美 D.装饰美4、连接封面和内页,目的在于封面和内页牢固不脱离,常采用抽象的肌理效果制作的版面叫()A.封面 B.扉页 C.环衬 D.目录5.企业形象设计是围绕()为主体的一系列视觉符号的设计。

A.标志 B.标准字 C.标准色 C.吉祥物6.具有实用价值和美感作用的包装外观形体,是指包装审美的()A.结构美 B.造型美 C.装饰美 D.材料美二、多项选择题1.下面关于“平面设计”的说法正确的是?()A 1922年美国设计师德维金斯在讲述自己的书籍装帧设计时第一次使用了这个名词B 其设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度之中C 它的一个现代特征是与现代印刷技术的结合D 在一定意义上体现了一个国家工业生产水平的标志E 包括图形、字体、文字、插图、色彩、标志等基本元素2.下面属于平面性广告的是()。

A 杂志广告B 报纸广告C 广播广告D 路牌广告E 车身广告3.下面属于招贴内容美的有()。

A 社会现实B 图形C 文字D 文化内涵E 思想情感4.标志按构成要素分类可分为()。

A 公共标识B 文字标志C 图形标志D 文字与图形结合的标志E 徽标5.下列选项中属于企业的外部视觉形象要素的是()。

A 标志B 标准字C 企业的各种制度D 名称E 标准色6.在我国,用于公益或文化宣传的招贴可称为()A 广告招贴B 公益招贴C 文化招贴 D宣传画 E 商品宣传画三、填空题1.平面设计的构成要素是______、________、__________、_________。

艺术设计概论思考与练习题目与参考答案

艺术设计概论思考与练习题目与参考答案

《艺术设计概论》思考与练习题目与参考答案第一章什么是设计第一节设计的涵义【思考与练习】1.设计的涵义是什么?参考答案:设计是指一种计划、规划、设想、解决问题的方法,是通过视觉方式传达出来的活动过程。

设计的核心内容包括三个方面:计划、构思的形成与视觉传达方式。

也就是说,设计就是将计划、构思、设想解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;计划通过传达之后的具体运用。

2.设计的本质是什么?参考答案:设计的本质可概括为:1.创造性的造物文化过程。

在自然、社会、思维等领域中,“人”是核心。

人的思维决定了设计的思维,人与自然、人与社会之间的斗争和协调创造了艺术设计的造物文化。

因此,艺术设计的本质可以从上述两个角度得到诠释——创意思维和造物文化。

2.为人创造一种最优化生活方式的过程。

设计最根本目的不是设计有形的产品,而是设计一种使用方式,一种合理、优化的使用方式。

在这里,产品仅仅是这种方式的载体。

因此,我们说,设计是为人创造一种最优化生活方式的过程,其实质是优化产品为人服务。

3.设计有哪些特性?参考答案:1.艺术特性。

设计是一种特殊的艺术,设计的过程是遵循形式美法则的艺术创造过程。

这种实用化的求美不是“化妆”,而是以专用的设计语言进行创造。

2.科技特性。

科技与设计可以说是孪生兄弟,二者以实践为纽带相互影响。

科学技术是设计的基础,设计是科学实现为人类服务目标的手段。

可以说,设计是按照科学规律,利用和改造自然的设想和计划,并通过实践提高加工技术和认识水平。

因此,科学水平又直接影响着设计水平。

3.经济特性。

设计作为经济的载体,作为意识形态的载体,已成为一个国家、机构或企业发展自己的有力手段。

4.文化特性。

设计的文化特性是指设计作为人类一种创造活动,具有文化的特征。

换句话说,设计是一种文化形式。

设计是人类精神活动现象,是协调人与自然、人与人及人与社会关系的媒介。

4.设计的意义体现在哪些方面?参考答案:1.社会意义。

一方面,设计紧紧联系着物质生产,联系着人们物质生活水平的提高;另一方面,设计通过产品的功能和形态联系着使用者的精神活动。

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《艺术设计基础》
教材版本:设计原理教程杨滟君任戬编著
练习题集:
第三章艺术设计形态学原理
简答题:
一、什么叫艺术设计形态学
二、形态的分解重构规律是什么?
练习题集参考答案及解析
一、艺术设计形态学是从形态结构与功能的关系入手,通过对形态转化及转化方式的研究,掌握形态转化的规律,并把它转化为创意概念,应用于艺术设计的创作中。

二、1.形态的分解与使用是艺术设计的主要手段,形态的自然属性被分解后,进行重新的组织与构成就成了以视觉传达为目的的主要训练方法。

2.自然形态中抽象出抽象形态,这是形态分解的开始,再把抽象形态进行重新组织、构成,达到形态的重构。

所谓“打散构成”就是指通过对形态的提炼、提取、肢解来获得我们想要的东西,然后使用它再造。

3.不同的形态(原料)之间构成(搭配)所产生的结果是不同的,合理的形态构成产生良好的效果;不合理的形态构成产生不好的效果。

4.对形态构成进行分解与重构当中,形态的结构与功能是决定性因素,它使重构的形态产生意义,形成视觉关系的认读。

通过对形态的分解与重构,使我们提高设计创意的能力。

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