4.2 法律伴我们成长 习题

合集下载

(基础篇) 下学期初中道德与法治七年级同步分层作业第十课法律伴我们成长(含答案解析)

(基础篇) 下学期初中道德与法治七年级同步分层作业第十课法律伴我们成长(含答案解析)

(基础篇)2021-2022学年下学期初中道德与法治人教部编版七年级同步分层作业第十课法律伴我们成长一.选择题(共8小题)1.在生活中,我们会面临一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。

这就需要我们()①增强安全意识②增强自我保护意识③提高安全防范能力④掌握自救自护的方法A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议经表决通过修订后的未成年人保护法。

该法将自2021年6月1日起施行。

此次修订在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。

其中,针对未成年人的安全教育和保护、勤俭节约意识培养、网络保护等作出更加具体明确的规定,进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。

这说明()①保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力②国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护③保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义④未成年人应增强自我保护意识,提高自我保护能力A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④3.近年来,外卖队伍不断壮大,为了能准时送餐,部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体,对于以上行为,认识错误的是()A.为准时送达,偶尔违规可以理解B.任何组织和个人都要遵守法律,依法办事C.要珍爱生命,生命价值高于一切D.社会正常运行需要秩序,我们要自觉维护4.《中华人民共和国刑法修正案(十一)》自2021年3月1日起正式实施,法定最低刑事责任年龄个别下调至12岁,明确在“特定情形、特别程序”前提下,12至14周岁未成年人实施严重暴力犯罪,可追究刑事责任。

对此,身为未成年人的我们,下列做法错误的是()A.树立底线意识,触碰道德底线的事不能做B.树立法律意识,违反法律的事情坚决不做C.磨砺坚强的意志,增强自控能力D.青春就应该肆意放纵,无法抵御不良诱惑5.2021年2月,教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将手机带入校园,确有需求的,须家长同意并提出书面申请,进校后手机要由学校统一保管,禁止带入课堂。

第十课 法律伴我们成长 同步练习(含解析)

第十课 法律伴我们成长 同步练习(含解析)

第十课法律伴我们成长同步练习题一、选择题1.李某等三人在电影院观看电影时,起哄、打闹、吹口哨。

影院工作人员多次劝阻,他们不听工作人员找来民警将三人带走,公安机关给予李某等三人警告的处罚。

这启示我们在社会生活中()①要分清是非,增强守法观念②要严格遵守治安管理处罚法的规定③要尊重他人的权利④只考虑他人的感受即可,不必在乎个人感受A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2.教育部颁布的《未成年人学校保护规定》于2021年9月1日起实施。

明确建立学生欺凌认定和处置机制,要求学校成立学生欺凌治理组织负责调查和认定,对存在欺凌行为的学生应当进行教育惩戒等。

对此认识正确的是()①未成年人的健康成长需要特殊保护②我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境③有了特殊保护,有利于未成年人健康成长④目前我国校园欺凌现象极为严重A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③3.某校举行“传播法律知识,弘扬法治精神”的主题活动,下列行为符合主题的是()①虽然上学快要迟到了,但是小丽并没有闯红灯②罗昌平在网上发表言论,侮辱“冰雕连”英烈③刘某作为国家机关工作人员,坚持保守国家秘密④小程放学时被一男子堵截勒索,事后选择忍气吞声A.①③B.①④C.②③D.②④4.根据2021年11月文旅部办公厅发布的《关于加强网络文化市场未成年人保护工作的意见》,要严管严控未成年人参与网络表演,对出现未成年人单独出镜或者由成年人携带出镜超过一定时长且经核定为借助未成年人积累人气、谋取利益的直播间或者短视频账号,或者利用儿童模特吸引流量、带货牟利的账号依法予以严肃处理。

对此,下列评价正确的是()A.表明未成年人应拒绝参加一切形式的网络直播B.文旅部办公厅发布《意见》是在行使立法权C.体现国家对未成年人实施的特殊保护与关爱D.炒作“网红儿童”能帮助他们承担社会责任5.某校七年级(1)同学们学完了“我们与法律同行”这一课时后,在课间时间同学们就有关问题再次展开了热烈讨论。

部编版道德与法治七年级下册第十课法律伴我们成长 练习

部编版道德与法治七年级下册第十课法律伴我们成长 练习

七年级下册第十课法律伴我们成长一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

每小题2分,共26分)1.未成年人在法律上的界定是()A. 年满十八周岁B. 未满十八周岁C.年满十六周岁D.未满十六周岁2.为了保护未成年人的合法权益,我国制定的专门法律有()①义务教育法②未成年人保护法③预防未成年人犯罪法④消费者权益保护法A.①②B.②③C.③④D.①④3.2019年3月份开学初,某省十三部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理的实施办法》。

这体现了对未成年人的()A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.家庭保护4.下列属于保护未成年人合法权益的行为有()①家长保证子女完成九年义务教育的费用②某初中教师对品行有缺点的学生耐心教育③企业招用未满十六周岁的童工④吉林市各中小学积极开展消防演习等活动A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③5.2018年12月29日,教育部等九部门联合印发《中小学生减负措施的通知》,要求切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生健康的过重学业负担,促进中小学生健康成长。

这()①体现了对未成年人的社会保护②是消除危害中小学生健康成长的根本性措施③有利于维护学生的生命健康权④将彻底解决学生学业负担过重的问题A.①③B.②④C.①②D.①④6.对右图中母亲的做法认识正确的是()A.体现了对子女受教育权的尊重B.是积极履行教育未成年子女义务的体现C.违反了未成年人保护法中有关家庭保护的规定D.有利于督促孩子好好学习,值得提倡7.我国广告法规定,不得利用不满10周岁的未成年人作为广告代言人,禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告等。

这些规定( )A.保障了未成年人的受教育权B.能完全净化未成年人的成长环境C.体现了对未成年人的社会保护D.能杜绝未成年人违法犯罪8.卢梭说过,一切法律中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。

这一观点强调()A.公民要树立法治意识B.法律是统治阶级意志的体现C.法律要依靠国家强制力保证实施D.法律是一种特殊的社会规则9. 公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是()A.以其人之道,还治其人之身B.运用法律武器,维护自身合法权益C.寻找机会,用更严厉的手段报复对方D.弘扬中华民族的美德,宽容忍让10.不仅在农村,在大城市“留守儿童”也成为一个新的社会问题。

人教版道德与法治七年级下册 第十课 法律伴我们成长 同步测试附答案

人教版道德与法治七年级下册 第十课 法律伴我们成长 同步测试附答案

第十课法律伴我们成长练习题一、单项选择题1.近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。

从未成年人的自身看,这样做主要是因为未成年人()①自我保护能力不强②生存和发展事关人类未来③年龄小,身心发育不成熟④辨别是非能力和自我控制力较弱A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④2.八年级学生小翠在 QQ 上结识了一个网友“暖冬”,“暖冬”多次要求小翠将她家的详细地址、电话号码等告诉他,还多次约她见面,外出游玩。

对此,小翠的正确做法是①加强自我防范,学会自我保护②明辨是非,谨慎交友③多与老师、家长交流沟通,听取他们的意见④坦诚相待,答应要求A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④3.电影《少年的你》以校园欺凌这一尖锐的社会问题为题材,上映两天票房就突破了3亿,影片的播出引起人们对校园欺凌的重视,如果遭遇校园欺凌,我们应该()A. 忍气吞声,自认倒霉B. 委曲求全,事后报复C. 以牙还牙,欺负他人D. 求助父母老师,或者报警4.《家有儿女Ⅰ》第九集《藏不住的秘密》:夏雪突然的反常表现,让父亲夏东海十分担心,情急之下想出“收买”刘星跟踪夏雪的主意。

行动诡秘的刘星又引起了母亲刘梅的注意,她也“收买”了夏雨来跟踪刘星。

各种消息开始源源不断传到了夏东海和刘梅的耳朵里。

于是夫妻两人分别找夏雪和刘星谈了话,两个孩子发现自己被跟踪了,心里十分难过。

尴尬的气氛怪异的关系终于让夏雪无法忍受,向大家坦白了自己的秘密…….面对夏雪和刘星的反常表现,母亲刘梅最担心的是夏雪,她害怕夏雪受骗,遇到坏人,受到伤害。

由此可见,一些父母不择手段去了解孩子的“秘密”,根本原因是()A. 出于对孩子成长过程的特殊关爱B. 想时时监控自己的子女C. 对孩子们心中的秘密有一种好奇D. 对孩子的成长漠不关心5.“宝贝回家”寻子网成立10年来,帮助2124名被拐及走失的孩子寻找到亲人,创办者张宝艳、秦艳友夫妇和27万多名志愿者一起,让与家庭失散的“宝贝”们的回家路不再漫长。

《第一节 法律伴我们健康成长》习题

《第一节 法律伴我们健康成长》习题

《第一节法律伴我们健康成长》习题一、选择题1、对青少年而言,遵循法律其实就是()A、打击违法犯罪B、保障自己的健康成长C、制定法律D、与违法犯罪行为作斗争2、公民的生活离不开法律,下列理解正确的是()①法律与我们的成长息息相关②法律是维护我们合法权益的基本手段③法律是领导需要的,我们中学生不需要法律④当一个人犯罪时才与法律相关A、①②B、③④C、②③D、①③3、“守法朝朝乐,违法日日愁。

”这句俗语说明()A、守法是人们早上做的事B、遵守法律无需尽义务C、违法的事常常发生在白天D、违法法律要受到法律制裁4、遵循法律而生活,必须做到()①法律所要求做的努力去做②法律所禁止做的坚决不做③法律没有规定做的坚决不做④法律禁止做设法去做A、①②B、①③C、③④D、②④5、与我们的成长息息相关,是维护我们合法权益的基本手段。

它指的是()A、道德B、制度C、舆论D、法律6、“在日常生活中,法律如同空气一样,时刻与我们相伴。

”这一浅显的说法告诉我们深刻的道理是()A、生活完全依赖于法律B、生活处处有法律C、没有法律的生活不是生活D、法律比生活更重要7、我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们报户口;十八岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,走上工作岗位,我们又与劳动法紧密联系;日常生活中,我们作为消费者,受消费者权益保护法的保护。

所有这些说明了()A、只要我们不做违法的事情,法律就与我们无关B、我们的生活处处有法律的保护,我们可以为所欲为C、生活处处有法律,我们的生活离不开法律D、未成年人年龄还小,可以不受法律的约束8、生活处处有法律,法律精神渗入到社会生活的各个方面。

表现在()①法律是我们生活的“卫士”②法律制裁违反法律的行为③它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为④法律能解决生活中的一切问题A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④9、有人认为,自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。

这个观点的错误在于()A、否认了法律对每个公民的保护和约束作用B、否认了我国正在建设中的法制社会C、把公民的权利和义务对立了起来D、否认了青少年在社会主义建设中的重要作用10、王强、张敏和李路等同学在观看音乐会时大声喧哗、打闹,他们的行为属于()A、违反了民事法律,应当受到民事处罚B、违反了刑事法律,应当受到刑事处罚C、违反了行政法律,应当受到行政处罚D、违反了宪法,应当依法判处有期徒刑11、我国民法通则第79条规定:拾得遗失物、漂流物或失散的饲养动物应当归还失主。

第十课 法律伴我们成长 同步练习(含答案)

第十课 法律伴我们成长 同步练习(含答案)

七年级道法下第十课法律伴我们成长同步测试题一、单项选择题1.国家卫生计生委相关负责人表示,卫计委和教育部共同全面推动中小学营养午餐的落实,对营养午餐的标准和具体供给方式进行相应规定。

各校积极配合,加强安全管理。

我国对未成年人给予特殊的保护,这是因为未成年人( )①身心发育尚不成熟②辨别是非能力和自我控制能力不强③自我保护能力较弱④容易受到不良因素的影响和不法侵害A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.为了了解我国未成年人健康成长的状况,徐老师在360搜索:输入“儿童被拐卖”有大约861万条信息;输入“儿童被虐待”大约1300万条信息。

这说明了( )①社会中侵害未成年人合法权益的事时有发生②未成年的父母及监护人没有尽到家庭保护的责任③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强④未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的权益是国家责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.)2021年6月1日,新修订的未成年人保护法正式实施。

本次修订将原来的“四大保护”发展为“六大保护”,增加了“政府保护”和“网络保护”两章,完善了多项规定,着力解决监护人监护不力、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题。

对此认识正确的是( )①未成年人的健康成长需要法律的特殊保护②我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境③有了法律的特殊保护,未成年人就能健康成长④“六大保护”共同构筑起全方位保护未成年人合法权益的防线A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③4.未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。

未成年人之所以需要特殊保护是因为( )①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望②未成年人身心发育尚不成熟③未成年人自我保护能力较弱④未成年人完全没有自我控制能力A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③5.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定,家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起保护未成年人的防线。

第十课 法律伴我们成长同步练习

第十课 法律伴我们成长同步练习

第十课法律伴我们成长同步练习一、选择题1.2022年4月20日,河南省南阳市中级人民法院联合南阳市妇联针对一起涉嫌未成年人刑事案件,向未成年人监护人发出家庭教育指导令,为“不合格”父母补课。

此举()①有利于督促父母积极履行家庭保护职责②有利于保护未成年人的合法权益③表明未成年人违法不用承担法律责任④表明保护未成年人只是父母或其他监护人的职责A.①②B.①③C.②④D.③④2.2021年12月4日是我国的第七个国家宪法日。

建设法治中国,每个公民都不能袖手旁观。

青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该是参与者和推动者。

因此,作为学生应该()①知法懂法②努力学习,完成规定的学习任务③信法守法④奋不顾身与违法犯罪行为作斗争A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④3.“守法朝朝乐,违法日日愁”。

作为一名合格的中学生,我们要()①加强修养,遵守法律②树立法律意识,依法办事③随心所欲,长大再学习法律④从小事做起,预防违法犯罪A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.“有法而不循法,法虽善与无法等。

”这句话告诉我们的道理是()①法律的生命力在于实施②尊重法律,主动践行法律③全民守法,自觉依法办事④增强法律意识,学法尊法A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.2021年4月9日,上海市杨浦区人民法院公开开庭审理了刑法修正案(十一)正式施行后上海首次以高空抛物罪提起公诉的案件,当庭作出一审判决:被告人於某某因犯高空抛物罪被判处有期徒刑八个月,罚金人民币五千元。

该案件的依法审判()①说明法律由国家强制力保证实施②说明法律与我们每个人如影随形,相伴一生③说明生活需要法律④警示我们要依法行事A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③6.“事实孤儿”是指父母双方或一方虽然没有死亡或失踪,但是事实上不能获得其经济支持和照料的儿童。

民政部要求进一步完善事实孤儿合法权益保障机制,呼吁全社会给予事实孤儿更多的关爱,下列观点正确的是()A.关爱事实孤儿体现了我国政府对未成年人的特殊保护B.与真正的孤儿相比,事实孤儿应该得到跟多的关爱C.关爱孤儿已成为国家和社会的中心工作D.为事实孤儿提供保障就是预防未成年人犯罪7.网络内容良莠不齐、泥沙俱下,很容易对心智尚未健全且自控能力较弱的未成年人造成侵害,“青少年模式”能在一定程度上帮助过滤不良信息,起到保护青少年的作用。

七年级道德与法治下册《第十课 法律伴我们成长》练习题及答案(部编版)

七年级道德与法治下册《第十课 法律伴我们成长》练习题及答案(部编版)

七年级道德与法治下册《第十课法律伴我们成长》练习题及答案(部编版)一、单选题1.江苏省文明委决定,从2014年春季学期开始,在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。

其中,以十八岁为节点,举行“成人仪式”教育。

成人的基本标志是A.能够正确认识和评价自己B.拥有乐观心态、积极进取C.具有责任意识和责任能力D.能够宽以待人、严于律己2.切断疫情传播途径是重要的防控手段,因此千家万户纷纷“宅在家中”。

全国各地许多的博物馆、图书馆、出版社等知识平台开放资源,免费推出精彩的网上展览和阅读,提供在线的文化服务,满足未成年学生的学习需求。

这些举措体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护3.为保证中小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,2021年4月,教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》。

教育部此举()A.是为了弥补家庭保护的缺失B.可以避免学生睡眠不足C.体现对未成年人的社会保护D.能营造良好的校园环境4.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》规定:学校要制定课后服务实施方案,充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

这有利于()A.保障学生的休息权B.促进学生全面发展C.迅速提高学生成绩D.消除学生学习压力5.下列做法不属于依法办事的是()A.张某某坚持过马路走斑马线、从不闯红灯B.李某某一贯坚持诚信考试、从不作弊C.王某某坚持依法办案、从不徇私枉法D.陆某某过量饮酒后偷偷驾驶汽车6.2016年12月2日是全国交通安全宣传日,宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。

江苏省各地通过开展广泛的宣传教育活动,让更多的人了解了交通安全知识,为社会营造了安全出行的健康氛围。

作为中学生,我们应该A.遵守交通规则,惩罚闯红灯行为B.提高防范意识,远离危险骑车行为C.遇到交通事故,做好自我保护,迅速离开D.酒后不驾车,驾车不喝酒7.2021年4月2日,教育部就进一步加强中小学生睡眠管理工作下发通知,要求统筹安排学校作息时间,防止学业过重挤占睡眠时间,合理安排学生就寝时间。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.(2018云南13)小宇的父母信奉“棍棒底下出状元",经常对小宇进行“打骂教育”,这种做法违反了未成年人保护法中的相关规定。

( A )
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
2. 2.(2017云南12)图书馆等青少年活动场所优惠或免费对未成年人开放,支持中小学生参加校外阅读,开展少儿阅读推广活动。

这是对未成年人的( C )
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
3. 3.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,釆取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。

这体现了对未成年人的( C )
A.家庭保护
B.司法保护
C.社会保护
D.学校保护
4. 4.(2018昆明12)父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。

这体现出对未成年人的( C )
A.家庭保护
B.社会保护
C.司法保护
D.学校保护
5.人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。

这体现了对未成年人的( C )
A.家庭保护
B.社会保护
C.司法保护
D.学校保护
6.(2019重庆B卷6)2019年5月,民政部、教育部等多部门联合印发《关于进一步健全农村留守儿童和困境:儿童关爱服务体系的意见》,进一步加强了对未成年人的社会保护。

下列选项与此相一致的是( A )
A. 2018年8月,教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》
B. 2018年11月,四川X中学对该校残疾学生进行慰问,之后制定了送教上门方案
C. 2019年1月,金某发现儿子私拿家中钱财,便对其进行“棍棒教育”以示惩戒
D. 2019年3月,重庆X中学健全食品安全管理制度并积极落实“校领导陪餐制”
7.树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

下列观点和行为能体现这一要求的是(C )
①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响通行而将其车划伤②纳税是公民的一项基本义务,某私营企业老板依法纳税③因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场④王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.推进法治中国建设是每个公民的责任和义务,作为青少年要为法治中国建设贡献力量就应做到( D )
①学法懂法,让法律成为内心的信仰②思想上信赖法律,行动上不做违法的事情就可以③尊法守法,积极养成法治生活方式④捍卫法律,敢于同违法行为做斗争
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.(2019曲靖卷10题)2019年1月29日,教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中
小学校园的通知》要求各地釆取有效措施,坚决防止有害APP进入中小学校园。

对此下列说法正确的是( A )
①国家关注未成年人健康成长②体现了对未成年人的社会保护③体现了对未成年人的学校保护④青少年要提高自我保护意识,不进任何APP客户端
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.为了遏制中小学校园欺凌现如蔓延,学校应该(C )
A.重视德育教育,制定反校园欺凌法
B. 从严治校,及时拘留欺凌者
C.加强法治教育,引导学生树立法治观念
D. 以暴制暴,坚决打击欺凌者的嚣张气焰
11.(2016曲靖卷28题,6分)阅读材料,回答问题。

目前我国约有6 000万留守儿童和“事实孤儿”,他们往往缺少父母的关爱和教育,缺少监管,生活负担重,心理发展不健全,自我保护意识淡薄。

其中,少数留守儿童易养成不良的生活习惯和道德品行,留守儿童问题已经引起了全社会的广泛关注。

结合材料,请你谈谈为促进留守儿童的健康成长,应加强哪些方面的保护?'
答:①家庭保护:父母或其他监护人,应依法履行对未成年人的抚养、教育和监护职责;②学校保护:学校应全面贯彻国家的教育方针,尊重未成年人的受教育权;③社会保护:创造有利于未成年人健康成长的社会环境;④司法保护:司法机关对未成年人实施专门保护;⑤自我保护:青少年应增强自我保护意识和能力。

12.材料一:7岁男孩小涵,3岁时随母亲到继父家生活。

经常遭到继父的殴打、虐待,村民们实在看不下去了才向派出所报案。

经调查,小涵身心受到严重伤害。

有关部门介入干预,依法对小涵的继父进行刑事拘留,取消小涵母亲的监护权,并指定当地的福利院对小涵进行监护。

材料二:2018年4月27日,陕西省米脂县三中校门外,一名成年男子手持匕首冲向学生,导致19名学生不同程度受伤,其中9人死亡。

(1) 未成年人容易受到来自哪些方面的侵害?(3分)
答:家庭侵害、社会侵害、校园暴力侵害等。

(2) 遭遇不法侵害时,未成年人应该怎样保护自己?(5分)
答:增强自我保护意识,提高警惕;沉着应对,不要害怕;寻求父母、老师或其他成年人的帮助;及时拨打110报警;机智灵活,智斗巧为,如记住歹徒容貌,了解歹徒去向以便事后配合公安机关调查;当合法权益受到侵害时,向有关部门反映情况;通过调解、诉讼等方式维护自己的合法权益等。

13. [2019邵阳33 (2) ,4分]【遵守社会规则学会依法办事】
材料:2018年10月9日,《广东省铁路安全管理条例》已经立法程序通过,条例明确规定,旅客应当按照车票载明的座位乘车,不得强占他人座位。

该条例于12月1日起施行。

根据所学知识,说说我们怎样依法办事。

答:我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念;做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法;努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

1.[2016昆明30(2) (3),14分]近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频发,引起全社会高度关注。

2015年,中国青少年研究中心对此进行了专项调查。

调查二:遭到校园欺凌学生的行为
(2)综合分析调查二,回答问题。

(6分)
①正确行为: 、;
主动揭发、向老师家长求助
②错误行为:: 、;
默默忍受、以暴制暴
③针对调查二中的错误行为.我们应该。

要机智勇敢与其作斗争。

调查三:校园欺凌事件,症结何在?
(3)为使未成年人健康成长,遏制校园欺凌,针对调査三的4个症结,请提出相应的解决对策。

(8分)
对策1: 加强对学生的思想道德教育;开展中学生守则、行为规范专题教育。

对策2: 加强家庭保护职责教育。

对策3: 建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关预防、处理职责,落实学校保护。

对策4: 加强社会保护。

2.(2019昆明市西山区一模28)(6分)【学习法律自觉守法】
自《青少年法治教育大纲》实施两年来,为使尊法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动。

我市某校八年级(1)班为此举行了“中学生与法”主题班会活动,请你一起参与【调查展示】
班会课前,社会调查小组以此为专题在全校范围内展开了一次问卷调查。

下图是班会课上他们部分调查结果的展示:
(1)请你分析上图(图1、图2),归纳其中蕴含的信息。

(至少三条)(3分)
①中学生接受法治教育渠道广泛,学校、家庭、媒体作用较大;②多数中学生具有一定维权意识,但面对不法侵害不能做出正确选择;③中学生掌握一定法律知识,但运用能力不高;
④中学生自我保护能力弱,不能运用法律手段维护自己的合法权益;⑤学校是中学生接受法治教育的主要渠道;⑥社会各界要加大对中学生法治教育的力度,提高学法守法用法的能力等。

(3分)
【提出建议】
对青少年进行法治教育,需要全社会共同参与,构建学校、家庭、社会多元素参与的青少年法治教育网络。

(2)班会上,大家围绕如何拓宽青少年法治教育的新途径展开了讨论。

请你针对调査反映的问题,分别向学校、家庭、社会各提出一条具有创新性的建议措施。

(3分)
①学校:开发法治教育课程,创新法治教育课堂,力求生动活泼,具有趣味性;各学科教学有机渗透法治教育,进行行为规范、社会公德、法律知识等教育。

②家庭:重视家庭美德建设,树立良好家风;重视对孩子的心理、品德教育,加强心理沟通,教育孩子遵纪守法。

③社会:运用微信、QQ等网络形式宣传法律知识,弘扬法律精神等。

(3分)。

相关文档
最新文档