法律伴我们健康成长

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法制伴我成长主题作文10篇

法制伴我成长主题作文10篇

法制伴我成长主题作文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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法律伴我成长作文(优秀10篇)

法律伴我成长作文(优秀10篇)

法律伴我成长作文(优秀10篇)法律伴我成长作文篇一“不以规矩,不成方圆。

”没有法律的约束,就不会有这个美好的世界,因为有了法律,才有了幸福的人们。

--题记“不以规矩,不成方圆。

”这句话是说,任何的事物如果没有了约束,就会变得方寸大乱,而人类也是如此。

法律,一个家喻户晓的词语。

那么,究竟什么是法律呢?法律是维护人民利益的法则,在法律面前人人平等,不会有特殊。

在新时代中,法律是不可缺少的,也是不能违反的。

在日常生活中,我们必须要做到知法,更要懂法,最主要的是要会运用会遵守法律……“红灯停,绿灯行,黄灯等一等。

”这句从小念到大的童谣,想必很多人都会觉得不陌生吧,可是从小到大,我们又真正做到几回呢?我想大多数人是没有的。

在众多的法律中,我记得最深的就是交通法规……提到交通法规,我想肯定有人会嗤之以鼻,大多数人也会怀着侥幸心理,但因为不遵守交通法规而发生的惨祸数不胜数。

有数据表明,几乎每一分钟就会有一个人因交通事故而受伤或者死亡,而每年因交通事故死亡的人数每年都超过10万,这是一个多么巨大的数字啊!可见,交通法规是多么值得重视!你可以怀着一颗侥幸的心去挑战法律的权威,但是天网恢恢疏而不漏,也许,事故就在下1秒发生……我舅舅就是一个很好的例子。

那天,妈妈火急火燎地一把拉起我就开车到医院。

舅舅躺在床上,右腿高高地悬吊在空中,一脸懊悔。

当时,是红灯的时候,他左顾右盼,望见没有人,就骑着摩托车向前冲,可不怕一万,就怕万一,在行驶到马路中央的时候,旁边突然开出一辆车,因为当时他右边的车道是绿灯,而这辆车撞到了舅舅的摩托车上……也许很多人也会像我的舅舅那样,觉得既然没有人就不会发生事故,可既然有侥幸,就一定会有万一。

还记得一个月前那个夏天的傍晚,我和同伴们正在巷子里追逐打闹。

忽然巷子的那头传来了一阵吵闹声,我们赶紧一起凑了过去。

只见邻居的阿姨一改往日的斯文,竟坐在门口的台阶上,裤子撕破了一条大口子,脚趾上、裤子上有好几处血印。

“法治伴我们成长”作文(10篇)

“法治伴我们成长”作文(10篇)

“法治伴我们成长”作文(10篇)“法治伴我们成长”作文(精选10篇)法治教育宣传行动各地都有展开,这不,“法治伴我们成长”普法课播出了,那么“法治伴我们成长”作文怎么写?下面是小编整理的“法治伴我们成长”作文(10篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!“法治伴我们成长”作文篇1法律,既像指挥官那双充满魅力的手,指挥着社会这个巨大的乐队,奏出安定与和谐的音符;又像正义的使者,抑恶扬善,维护着国家与人民的利益。

在现代社会里,法律是人们的行为准则,是社会生活的保障,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究是依法治国的基本要求。

法制建设关系你、我、他。

作为中学生,守法护法是我们的责任,依法监督是我们的权利,让我们共同努力,做一个合格的护法小使者。

二叔当选为村主任了。

我想试试二叔能否当好这个“村官”,就有意问他:“二叔,你准备用什么方法来当好这个村主任?”二叔满怀信心地说:“我上任以后,先树立个人威信,将前任委员会与村民整订的承包合同统统废除,然后再重新发包。

”我急忙劝道:“二叔,你不能这样做,换‘官’不能换合同。

我国《合同法》明确规定,当合同生效后,当事人不得因姓名、名称的变更或者法定代表人、负责人、承办人的变动而不履行合同义务。

你擅自变更合同是违法的,说不定还会吃官司。

”一年后,二叔被评为优秀村干部。

他说当初多亏听了我的话,没有废除承包合同,维护了大伙的权益。

法律现在对我们来说,已不再是个抽象的字眼。

现代社会物质丰富,多姿多彩,也夹杂着灯红酒绿,纸醉金迷的诱惑。

有多少花季少年禁不住不良诱惑而心灵扭曲,行为失范,甚至走向犯罪的深渊。

为了我们的健康与幸福,为了社会的安宁和稳定,我们要对自己的行为负责,自觉抵制不良诱惑,远离违法犯罪。

这就需要我们增强法律意识;提高辨别是非的能力。

让我们与法律同行,与法为友。

时时刻刻记法,时时处处学法。

让法律走进你心里也走进我心里。

“法治伴我们成长”作文篇2“法治阳光,照我成长”听到这话时,有人肯能会说:“法律是大人的事,管我们小孩什么事啊?”其实关于我们儿童的法律可多呢!有《中华人民共和国预防未成年人犯罪》;《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国义务教育法》等等。

第五单元 守法护法 健康成长

第五单元 守法护法 健康成长

王、林被以涉嫌故意伤害罪刑事拘留, 将被追究刑事责任。
与犯罪分子斗争,怎样把握法律上的
正当防卫与防卫过当?
正当防卫必须具备4个条件: 1、只有当合法权益受到不法侵害时,才 能实施正当防卫; 2、只有针对正在进行的不法侵害行为才 能实施正当防卫; 3、实施正当防卫只能针对不法侵害者本 人; 4、斗争的方式是不同的,关 键在于“ ” 。如:设法稳 住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹 徒去向,及时拨打110报警电话, 争取获得成人的帮助,己方强大 对方弱小时可以直接抓住歹徒等 等。
智斗
恶小而为之(Why? How?)
第三节 做
守法护法的好公民
1、违法行为的危害有哪些? 2、为什么要维护法律秩序?怎样维护法 律秩序? 3、纵容罪犯有什么后果? 4、为什么要善于与违法犯罪行为作斗争? 5、机智灵活的斗争方式有哪些? 6、同犯罪行为做斗争的有效手段是?
在一辆长途公共汽车上,乘客睡得正香。 突然一声“把钱拿出来”惊醒了大家。乘客 们心里咯噔一下,顿时都明白遇上歹徒了, 怎么办呢?以下三种做法你同意哪一种?运 用所学知识说明理由。
案例2:新疆某部队士兵王某办的副食品加 工厂经常失窃。王某经调查分析掌握了有关 情况。某日,王某断定当晚窃贼又要前来, 遂通知人设伏擒贼。凌晨3时许,窃贼果然 光顾,发现有人守候后,窃贼夺门欲逃,被 候在门后的林某打一闷棍当场倒地,王、林 两人继续击打,使窃贼双腿、头骨、胸骨骨 折致残。 [问]:王某、林某要不要承担刑事责任呢?
[问]田华的行为要不要承担刑事责任呢?为什么?
田华的行为是正当防卫。 根据刑法第20条第3款规定:对正 在进行的行凶、杀人、抢劫、强 奸、绑架以及其他严重危及人身 安全的暴力犯罪,采取防卫行为、 造成不法侵害人死亡的,不属于 防卫过当,不负刑事责任。 本案中,田华对正在进行持 刀抢劫的黄某采取防卫行为,将 之打死,属于正当防卫,不负刑 事责任。

关于学生法制教育演讲稿(通用6篇)

关于学生法制教育演讲稿(通用6篇)

关于学生法制教育演讲稿(通用6篇)学生法制教育演讲稿1老师们,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。

在这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是知法懂法。

“法”使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。

法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。

它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

青少年是祖国的未来,民族的未来希望。

青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的我们,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。

我们现在只有从一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!学生法制教育演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《法制安全,你我共建》。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

我们只有从一名合格的中学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能成为一名知法、懂法、守法的好公民。

做为一名中学生,我们对法律应该不陌生。

我国宪法第24条规定,国家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,纪律和法制教育。

”青少年要健康成长,成为德智体美劳全面发展的人才,就必须遵守社会公德,学法、懂法、守法,自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。

法律伴我成长征文(优质5篇)

法律伴我成长征文(优质5篇)

法律伴我成长征文(优质5篇)1.法律伴我成长征文第1篇谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。

其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

我们是小学生,是二十一世纪这个法治社会的小学生,我们就应重视法律,并将法律时时刻刻牢记在心。

我们要努力做遵纪守法的合格小公民,肩负着现代化国家的神圣使命!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,此刻小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们此刻只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大群众后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

比如说:“学校不得违法开除未成年学生,教师再骂“笨死了”将受惩处,教师不能在校内吸烟,突发事件先救未成年人,父母外出要委托“代家长”父母不可偷看孩子日记,法院可剥夺父母监护权,再走丢小孩监护单位要担责,新法实施需要相关法规展开。

”法律在我们的一生中是维护自我权利的'武器,同时又是规范自我行为的社会准则。

因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。

法律引领我成长。

2.法律伴我成长征文第2篇法律在生活中无处不在,从一出生起,我们就享有各种权利。

慢慢地,随着我们长大,我们的权利也就越来越多了,这是多么幸福的一件事啊!而这一切都是法律赋予我们的。

在2002年5月,第56届联大召开特别会议。

来自玻利维亚的十三岁小女孩加夫列拉阿列塔说:"我们需要一个适合我们的世界,我们希望被关注。

"她利用法律来呼吁各国政府和成年人保障儿童的权利,保护和尊重儿童。

我们无法像加夫列拉阿列塔一样在联合会上发言,但在平时的小事中,我们也能通过法律维护自己的合法权利。

一次,妈妈给了我十元钱让我买一些学习用品。

下课了,我走进一家小店,在店里尽心挑选了一些笔。

我一回家,就迫不及待地把它们都拿了出来,而当我拿起一支开始写,就像在用"隐形笔"在写字一样,没有丝毫写过的痕迹,我甩了甩笔,继续写,可是还是没写出来。

法律伴我成长演讲稿

法律伴我成长演讲稿

法律伴我成长演讲稿法律伴我成长演讲稿(通用7篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的法律伴我成长演讲稿(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!法律伴我成长演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!每个公民都应该学习社会主义法律知识。

有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。

其实,这种观念是不正确的。

当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。

我们身边的学多问题都要依法解决。

所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。

要有法制观念,要懂法律知识。

要养成依法办事的习惯。

对于香港这个有名的法制社会,大家都不会陌生。

可是大家知道吗?香港的法律是多么的井井有条。

无论是在生活中,学习中,还是在工作中,人们都依法规范自己的行为。

所以,香港的经济处于领先地位。

人们的文化素质也很高。

可见,法律是多么的重要!知法,守法是青少年学生健康成长的需要。

我们青少年是祖国的未来,人民的希望。

祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和~人。

为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。

这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。

否则,就会成为法盲,就会自觉的或不自觉的做出损害国家,社会和人民利益的事情。

使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

如果社会成员不懂法,不守法,大家都随心所欲,为所欲为。

那社会就会陷入极端混乱之中。

那样社会就无法存在和平发展。

人们就无法生活,学习和工作,人民的生命,财产和各种权利就无法得到保护。

因此,知法、守法是我们每个公民应尽的义务。

为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!我的演讲完毕!谢谢大家!法律伴我成长演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xx,在镇司法所工作。

2023年中小学生法制教育演讲稿范文(精选3篇)

2023年中小学生法制教育演讲稿范文(精选3篇)

2023年中小学生法制教育演讲稿范文(精选3篇)中小学生法制教育演讲稿1同学们:下午好!今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。

在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。

它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。

其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。

它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。

我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。

同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程,即打造“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即卫生分担区制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。

我们现在只有从一名合格的高中生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!中小学生法制教育演讲稿2各位老师、同学们:大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

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《法律伴我们健康成长》教学反思
钟香莲
本节课是七年级(下)湘教版《思想品德》第四单元第一节的内容。

它是从:遵循法律而生活,保障我们的利益;健康成长不能违反法律,否则要受到法律的制裁。

两个方面来分析说明什么是违法与犯罪以及他们之间的关系。

我的学生对学习本节内容比较感兴趣,为了更好地让学生掌握本节的内容,达到教学的预期目的,我用多媒体来协助教学,让学生比较直观的掌握本节课的知识。

课前,我认真备课,精心设计各环节的教学过程,确定本节的重点:了解违法与犯罪。

难点:一般违法与犯罪之间的关系。

通过本课的学习,使学生初步树立法律意识,引导学生遵循法律而生活,促进学生树立守法意识。

让学生了解一般违法与犯罪的关系,进而在思想上树立避免违法犯罪的观念,追求公正的情感、态度、价值观。

正确认识违法与犯罪,养成良好的行为习惯,遵纪守法法,做一个优秀的中学生。

通过教学,效果比较理想,达到了预期的教学目的。

一、满意之处
1、充分运用多媒体和网络资源,从学生自己所了解的知识导入新课,贴近学生实际,导入简单易懂。

2、巧设想象空间:如果在今天的社会中没有了法律,我们的日常生活将会发生什么变化?以此例深入浅出地引导学生明确法律在我们的生活中,与我们息息相关。

如果没有了法律,这个世界就没有了秩序,我们的权益也得不到保障。

最终让学生明理:我们应该遵循法律而生活。

3、展示社会秩序混乱的图片3张,形象、直观,学生看图后,很快就能归纳出课文的知识点:我们应该遵循法律而生活。

法律所要求做的努力去做,法律所禁止做的坚决不做。

4、知识拓展:引导学生思考:我们享有哪些权利?学生通过讨论、回忆,能明确法律赋予的权利,达成目标3。

5、回归教材,利用教材的实例来加深学生的认识。

课文P75的事例,针对事例老师提出:黄可为什么会受到公安局处罚?他为什么不能预见这样的后果?从黄可身上,我们要吸取什么教训?学生很快就能归纳的得出:①我们要学习法律知识,严格遵守法律,按法律规定行事。

②提高法律意识。

③提高抵抗诱惑的能力。

等。

这节课最成功之处有“三近”,一近是贴近学生的生活,二近是拉近师生关系,三近是贴近生活实际。

初一学生对法律知识了解不多,特别是不会鉴定是一般违法行为还是犯罪行为,至于它们之
6、教学目标达成好,重、难点突出。

间的关系,理解起来有一定困难。

鉴于这一教学内容的难度,我巧设情景,进而通过学生发言、讨论,归纳出它们的相同点来。

引导学生学会审题,学会根据法律知识对违法行为进行归类,并明确一般违法行为与犯罪行为之间的联系,通过对比让学生区分一般违法行为与犯罪行为它们的关系,从而明确一个人走上犯罪道路,往往是从一般违法开始的。

二、不足之处
1、由于时间安排不合理,导致最后的警示语没有时间完成。

2、课堂上少了一点激励和德育教育。

例如,作为中学生在日常生活中应该如何才能做到遵纪守法,遇到违法行为该如何做等,没有作具体的要求。

3、所用的事例中,语言表达不清,理解有奇异,有学生提出,而老师却没有及时纠正,这给学生留下不解,不利于他们的学习。

今后要更慎密地设计课堂教学,同时不断锻炼自己的课堂机智,不断探讨适合自己学生的教学模式,这样就更能达到更好的教学效果。

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