演讲的目的和作用 PPT
演讲的目的是什么,如何达到效果
演讲的目的是什么，如何达到效果演讲的目的是什么，如何达到效果演讲是一种非常重要的交流方式，它能让人们传递信息、意见和想法。
一个成功的演讲能够打动人心，激励人们追求目标，改变他们的想法和行为。
因此，演讲的目的是非常重要的。
在本文中，我们将探讨演讲的目的、如何达到效果以及如何应对不同的演讲场合。
演讲的目的演讲的目的主要有以下几点：1. 为了把想法和信息传达给听众：这是演讲最基本的目的。
演讲者的目标是让听众全面了解他的想法和观点，将他们所知道的信息传达给他们。
2. 激励听众追求目标：演讲有着很强的鼓舞作用。
演讲者要鼓励听众朝着特定的目标迈进，让他们感到自己有能力和动力去追求成功。
3. 改变听众的想法和行为：演讲可以改变听众的想法和行为。
如果演讲者能够成功说服听众，他们会开始改变自己的看法，并采取行动。
如何达到演讲效果要达到成功的演讲效果，演讲者需要注意以下几点：1. 仔细准备演讲：一个成功的演讲需要充分的准备。
演讲者需要认真研究自己的主题，并准备好相关的材料和调料。
此外，演讲者也需要熟悉演讲的场地和听众。
2. 设计出有吸引力的演讲：演讲者需要设计出吸引人的演讲，让听众感到兴趣。
演讲者需要注意演讲的开头和结尾，并在演讲的中间部分设计生动的内容，引起听众的共鸣。
3. 与听众建立联系：演讲者需要与听众建立联系，使他们感到舒适和自信。
演讲者需要和听众交流，结合自己的演讲风格和听众的反应，调整演讲的节奏和内容。
4. 采用多媒体技术：演讲者可以通过采用多媒体技术来提高演讲的效果。
通过投影仪或其他媒体技术，演讲者可以让听众更好地理解和享受演讲的主题。
如何应对不同的演讲场合演讲者在不同的演讲场合需要采用不同的演讲策略。
例如：1. 在教育场合：演讲者需要专注于向听众传递教育知识和技能，鼓励听众思考和学习。
2. 在商业场合：演讲者需要向听众展示他们的产品和服务，并鼓励听众采取行动。
演讲者需要营造出积极的商业氛围，并鼓励听众参与。
演讲的目的与意义
演讲的目的与意义演讲是一种以口头方式向听众传达信息、分享观点和思想的艺术形式。
演讲可以在各种场合中进行，如学校演讲比赛、公司会议、政府活动等。
无论在哪个领域，演讲都扮演着至关重要的角色。
本文将探讨演讲的目的与意义，以及其在不同场合中的作用。
一、演讲的目的演讲的目的有许多种，但总体而言，演讲的目的是通过有效的表达和影响听众，传达特定信息并激发思考。
以下是演讲的几个常见目的：1. 传递知识和信息：演讲可以用来向听众分享特定话题的知识和信息。
例如，一位教育专家可以通过演讲向学生讲解新的教育理论，一位科学家可以通过演讲向同行介绍最新研究成果。
2. 影响观点与态度：演讲可以用来影响听众的观点、态度和信念。
通过合理地论证和表述，演讲者可以改变听众对某个问题的看法，激发他们的思考，并可能促使他们采取相应的行动。
3. 激发情感共鸣：演讲可以通过情感化的表达和真挚的故事来引起听众的共鸣。
演讲者可以利用自己的声音、肢体语言和语言表现力，唤起听众的情感，并使他们更加深入地理解和体验演讲的主题。
4. 提供娱乐与启发：演讲可以通过幽默、感人或激励性的内容提供娱乐和启发。
一位幽默演说家可以通过巧妙的笑话和故事使听众快乐，一位励志演讲者可以通过自己的成功经历激励听众追求自己的梦想。
二、演讲的意义演讲在个人、社会和文化层面上都具有重要的意义。
以下是演讲的一些重要意义：1. 增强个人表达能力：通过演讲，个人可以提高自己的表达能力、思维逻辑和口头表达技巧。
演讲要求演讲者组织清晰的思路，选用恰当的词语和表达方式，并克服公众演讲时的紧张感。
这些技能对个人的职业发展和个人成长都具有重要意义。
2. 培养领导能力：演讲能够培养个人的领导能力。
演讲者需要具备自信、清晰的目标和明确的传达方式，以有效地影响听众。
通过演讲，个人可以展示自己的领导魅力，激励和引导团队成员。
3. 促进交流与理解：演讲可以促进人际交流和理解。
演讲者通过分享自己的观点和经验，增进与听众之间的沟通，建立相互的信任和共鸣。
演讲的基本知识概述(PPT30张)
(1)演讲与朗诵的范畴不同，演讲属精神实用艺术，侧重 于宣传鼓动。朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。
(2)演讲的选题有很强的现实性、时代性。朗诵的材料有 很大的超越性。
(3)演讲讲究激情，其语言有特殊性。有生活化的舞台语 言，有舞台化了的生活语言，演讲一定要有激情点(高 潮)。朗诵追求意境，其语言属舞台表演语言。 3
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三）从内容上划分，大致可分为五种类型
• 政治演讲。凡是为了一定的政治目的，出于某种政治动 机，就某个政治问题以及与政治有关的问题而发表的演 讲均属此类。它包括外交演讲、军事演讲、政府工作报 告、政治宣传等。
• 法庭演讲。即指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演 讲、律师的辩护演讲。法庭演讲有自己的突出特征：公 正性和针对性。
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2.称呼 • 钱其琛在2002级人民大学外交学院新生演讲时的称呼
语： 年轻的同行们！ • 曲啸应邀到沈阳某监狱给犯人们作演讲开场白的称呼
语： 触犯了国家法律的年轻的朋友们!
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3.开场白 • 先声夺人、打开场面、创造气氛。
开场白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二 是如字义所释，打开场面，引入正题。
2、演讲不同于一般的报告
• 内容上，报告注重政策性、权威性、指导性。演讲 注重典型性、鲜明性；语言上，报告要求朴实，感 情表达不要求大起大落，基调平稳。朗诵必须要有 起伏。演讲不是表演，是表现，要注重控制情绪， 最好的演讲员是他的眼泪在眼匡里，而听众的眼泪 在脸上。
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二、演讲的作用
1、促进作用：促进历史转变、促进文明建设、 促进人材成长。
•
• 学术演讲。指演讲者就某些系统、专门的知识和学
问而发表的演讲。一般指学校和其他场合的专题讲
语文课前的演讲稿PPT
语调和节奏。
朗读与背诵
通过朗读和背诵优秀文章，培 养语感，提高语言运用的熟练 度。
参与讨论与辩论
参与课堂讨论和辩论活动，锻 炼思维敏捷度和应变能力。
注重非语言沟通
学会运用表情、肢体动作等非 语言方式辅助表达，提高沟通
效果。
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经典文学作品欣赏与解读
演讲目的与意义
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提高学生对语文课的重视程度
通过演讲，让学生认识到语文学习的重要性和必 要性，从而更加认真地对待语文课程。
增强学生对语文学习的兴趣
通过分享有趣的学习方法和文学故事，激发学生 对语文学习的热情和兴趣，培养学生的自主学习 能力。
拓展学生的知识视野
通过引入丰富的文学资源和鉴赏经验，帮助学生 开阔视野，提升文学素养和审美能力。
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语文学习的方法与技巧
阅读理解能力培养
精读与泛读结合
通过精读深入理解文章 ，通过泛读拓宽知识面
。
提取关键信息
学会从文章中提取主题 、中心思想和重要细节
。
分析文章结构
理解文章段落间的关系 和逻辑结构，提高整体
把握能力。
勤于思考和总结
对读过的文章进行思考 和总结，加深理解和记
忆。
写作技巧提升方法
互相学习
愿景中，我们与同学们互 相学习、借鉴优点，共同 提高语文水平。
激发创意
希望通过与同学们的互动 与讨论，激发彼此的创意 和灵感，拓宽思维视野。
培养合作精神
愿景中，我们与同学们共 同合作、分享经验，培养 团队协作精神。
对未来语文教育的展望
强化素养教育
展望未来语文教育，希望更加注重培养学生的综 合素养和人文精神。
演讲的目的与意义
演讲的目的与意义演讲是一种语言表达的艺术形式，通过言辞的组织和语调的运用，使听众在一定的时间内对演讲主题有更深入的理解和体验。
演讲的目的在于传达思想、交流信息、激发情感，并通过演讲者和观众之间的互动，达到共识和影响的效果。
本文将探讨演讲的目的与意义，并阐述其在不同领域和场合中的重要性。
一、演讲的目的1. 提供信息和知识演讲是传递信息和知识的一种有效途径。
通过演讲，演讲者可以向听众介绍新的观点、研究成果、市场动态等。
演讲者可以通过组织逻辑和引用实例，帮助听众理解和记忆这些信息和知识，并促使他们对这些内容进行深入思考和探索。
2. 影响和说服观众演讲往往具有说服力和影响力。
演讲者可以通过利用合适的表达方式和论证手法，使观众对演讲的内容和观点产生共鸣，并改变他们的看法和态度。
演讲者需要掌握情感的运用和心理激励的技巧，以充分发挥演讲的影响力，使听众愿意接受和采纳演讲的主张。
3. 激发情感和共鸣演讲可以激发听众的情感，引起情感上的共鸣。
通过讲述真实的故事、感人的经历或鼓舞人心的演讲内容，演讲者可以唤起听众内心深处的情感，引发共鸣和感动。
这种共鸣和感动有助于加深演讲主题的理解和接受，并使听众对演讲者和演讲内容产生更深的信任和认同。
二、演讲的意义1. 促进交流和沟通演讲作为一种交流方式，可以促进和加强人们之间的交流和沟通。
无论是学术交流、商务洽谈还是社团活动，演讲都是人们分享和交流观点、经验和见解的重要方式。
通过演讲，人们可以更深入地了解彼此的想法和观点，建立起有效的信息传递渠道，加强交流与合作。
2. 培养自信和领导能力演讲对演讲者的自信心和领导能力有着重要的培养作用。
通过演讲的实践，演讲者不仅可以提升自身的口才和表达能力，还可以锻炼自己的思维逻辑和组织能力。
演讲者需要在一定时间内准确把握要点，使表达内容流畅、条理清晰，从而培养出较强的领导力和组织能力。
3. 增加对演讲内容的理解和记忆演讲不仅对听众有着深远的影响，对演讲者本身也有着积极的影响。
演讲的目的和意义
演讲的目的和意义演讲是人类交流的一种重要形式，它可以传递信息、分享知识、激发情感，并有助于建立联系和影响他人。
演讲作为一种艺术形式和技巧，具有广泛的应用场景，无论是在个人生活中还是在职业领域中，都可以发挥重要的作用。
本文将探讨演讲的目的和意义，并分析其在不同情境下的重要性和影响。
一、演讲的目的演讲有多种目的，常见的包括以下几个方面：1. 传递信息和知识：演讲可以帮助人们传递信息、分享知识和经验。
通过演讲，人们可以向听众提供新的见解和观点，让他们了解特定领域的最新动态和发展趋势。
2. 影响和激发情感：演讲可以用于激励和激发听众的情感。
通过言语和肢体语言的艺术表达，演讲者可以激发听众的兴趣、同理心和积极情绪，使他们对特定主题产生共鸣，并激发他们采取行动。
3. 建立连接和增进理解：演讲可以帮助建立人与人之间的联系，并促进彼此的理解和沟通。
通过分享个人经历和观点，演讲者可以拉近人与人之间的距离，建立信任和互动。
二、演讲的意义演讲的意义远远超出了简单的传递信息的功能，它在不同情境和领域中具有广泛的重要性和影响。
以下是演讲的几个重要意义：1. 教育和启发：演讲在教育领域中具有重要意义。
优秀的演讲者可以激发学生的学习兴趣和动力，提供鼓舞和指导，并帮助他们更好地理解和应用所学知识。
2. 职业发展：在职业领域中，演讲能力对于个人的职业发展非常重要。
良好的演讲能力可以增强个人的职业竞争力，帮助在团队中更好地表达自己的观点和想法，同时也能为个人带来更多的机会和提升。
3. 社交和人际关系：演讲可以帮助个人在社交场合中更好地表达自己，增进与他人的交流和理解。
通过演讲，人们可以建立更多的社交圈子和人际关系，拓展人脉和资源。
4. 政治和社会影响：演讲在政治和社会领域中有重要的影响力。
政治演讲可以激发人们对于政治议题的关注和参与，推动社会变革和进步。
5. 个人成长和自我实现：通过演讲，个人可以不断提升自己的沟通和表达能力，增强自信心和影响力。
发言稿的目的和意义
发言稿的目的和意义发言稿作为一种口头表达的重要形式，广泛应用于各种场合，如会议、演讲、辩论等。
它是演讲者为了更好地传达信息和观点而准备的一篇书面稿件。
本文将探讨发言稿的目的和意义，以及它在各类场合中的应用。
一、发言稿的目的发言稿有以下几个目的：1. 传达信息：发言稿的首要目的是传达信息。
演讲者通过撰写发言稿，可以更好地组织自己的思路，确保所要表达的信息清晰、有条理。
2. 调动情绪：发言稿能够准确地用语言表达演讲者的情感和观点，以此调动听众的情绪。
通过合理安排语言和表情，演讲者能够激发听众的兴趣并引起其共鸣。
3. 彰显个人魅力：发言稿能够帮助演讲者更好地表达自己的观点和个性，展现出个人的魅力和引领力。
通过言辞的运用和语气的把握，演讲者可以留下深刻的印象。
二、发言稿的意义发言稿在各类场合中具有重要的意义：1. 提高沟通效果：发言稿可以使演讲者在演讲中更加准确地表达自己的意思，避免口误和思维的跳跃，从而提高沟通的效果。
2. 统一表达风格：发言稿可以帮助演讲者在整个演讲过程中保持统一的表达风格。
演讲者可以通过精心设计的语言和节奏，在整篇发言中保持连贯性和一致性。
3. 提升演讲技巧：发言稿是演讲者备战演讲的工具之一，通过多次修改和演练，演讲者可以提升自己的演讲技巧和口才表达能力。
4. 增加自信心：发言稿的准备可以让演讲者更加自信地站在台上，面对听众。
准备充分的发言稿能够提供一定的安全感，从而增加演讲者的自信心和稳定性。
三、发言稿的应用发言稿的应用范围广泛，包括以下几个方面：1. 会议发言：在各类会议中，发言人通常需要准备发言稿，用于向与会者汇报工作进展、陈述观点或提出建议。
通过发言稿的准备，发言人可以更好地发挥自己的主题和目的。
2. 演讲比赛：在学校或社会组织的演讲比赛中，参赛选手通常需要撰写发言稿。
通过精心准备和演练，参赛选手可以更好地展现自己的才华和思想。
3. 辩论赛事：在辩论赛事中，辩手们通常需要事先准备好发言稿。
《演讲》语文教学PPT课件(3篇)
2.观点要鲜明
演讲是一种通过口头表达，向 听众提出自己的观点、想法的语言 交际形式。为了使听众更快、更好 地了解自己的观点，在演讲稿中必 须要鲜明地提出自己的观点。很多 演讲稿的题目就是演讲者的观点。
交际指导
演讲的特点
1、鲜明的目的性； 2、感人的艺术性； 3、和谐的综合性。
交际指导
演讲的要求
1、内容要正确感人； 2、语言要晓畅生动； 3、感情要朴实真诚； 4、态势要自然得体。
交际指导
演讲的过程
演讲的过程一般分为三个部分：开 头、主体和结尾。
交际指导
演讲的技巧
1、演讲的语言要准确、通俗并具有鼓动性； 2、演讲的体态要大方自然、切合特定环境； 3、注意临场控制。
我读书我快乐
称呼
标题
尊敬的老师同学们：
问候语
大家好！
观点鲜明
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是
圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书 海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对 我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！ 我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点 不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第 一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈 妈一起读了起来。读着读着，还觉得真有点意思， 我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩好玩，看课 外书真好玩！”
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我 带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火 柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做 过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙 山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》 时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶 醉在书的海洋中。
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演讲的目的、作用和本质
都关注如何消除主体与对象之间的各种 来自主观的沟通障碍，以获得理想的沟 通效果，达到演讲或交际的目的。
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演讲的目的、作用和本质
3、主体形象。 演讲者是以其自身出现在听众面前进
行演讲的。这样，它就必然以整体形象， 包括体形、容貌、衣冠、发型、举止神 态等直接诉诸听众的视觉器官。
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演讲的目的、作用和本质
演讲就是靠着这些物质手段，组成了一个综合的、 统一的完整的传达系统，达到演讲的目的。在这 综合的传达系统中，缺少任何一个因素也构不成 演讲活动。如果只有“讲”而没有“演”(包括主 体形象)，只作用于听众的听觉器官而不作用于听 众的视觉器官，就会缺少感人、动人的主体形象 及表演活动——即缺少实体感。那就如同坐在收 音机旁听广播一样。
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演讲的目的、作用和本质
2、从演讲的微观目的看。
迄今为 闻一多是学者、诗人，林肯是总统，丘吉尔是首 相。由于其职业不同、专业不同、经历等多种因 素的没，演讲的目的、内容也有所不同。
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演讲的目的、作用和本质
3、从听众听演讲的目的看。
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演讲的目的、作用和本质
作为演讲的传达手段主要有:有声语言、态势语 言和主体形象。 1、有声语言(讲)，是演讲活动最主要的物质表 达手段，是信息传递的主要载体。 2、态势语言(演)，就是演讲者的姿态、动作、 手势、表情等，它是流动着行体动作，辅助有声 语言运载着思想和感情，诉诸听众的视觉器官， 产生效应。
听众是无数个个体的集合。由于他们年龄、性 别、文化程度、兴趣、职业等不同，听演讲的目 的也各不相同。比如，林肯解放黑奴的演讲，听 众有拥护的，也有反对的，可见其目的根本不同。 即使目的都一样的听众，对同一内容的演讲也往 往各取所需。
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演讲的目的、作用和本质
二、演讲的作用
1、对于演讲家个人来说，演讲具有以下三方 面的作用： 第一，促进自己迅速成才。
在我们现实的活动中，由于人们忽视了演讲的本 质属性，经常出现两种错误的倾向: 第一，不讲艺术的倾向。第二，追求表演化的倾 向。
演讲的定义：演讲的定义可以做如下表述:演讲 者在特定的时境中，借助有声语言(为主)和态势 语言(为辅)的艺术手段，针对社会和未来，面对 广大听众发表意见、抒发情感，从而达到感召听 众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。
第二，激励自己多做贡献。 第三，融洽自己的人际关系。 2、对社会的作用
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演讲的目的、作用和本质
第一，祛邪扶正，形成正确的舆论，促进社会文 明发展。
第二，培养高尚美好的情感，促进人类的文明建 设。
第三，唤起听众的行动和实践。 一切成功的演讲必须导发出听众正确的行动。不
能导发出听众正确行动的演讲决不是好的演讲。 所以，每位演讲家都应当刻意追求这种导发作用， 使演讲产生强烈的现实意义和历史价值。
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演讲的目的、作用和本质
三、演讲的本质 演讲是人类的一种社会实践活动。具有综合性、
直观性、现实性和艺术性，是它的主要特征。作 为整个的演讲活动，索必须具备以下四个条件: 演讲者(主体)，听众(客体)，沟通主客体的信息， 及主、客体同处一起的时境(时间环境)。这四者 缺一不可，也就是说，离开任何一个条件，都构 不成演讲活动。
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大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
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演讲的目的、作用和本质
然而，“演”与“讲”在演讲实践活动中，在传递 信息的时候，并不是平分秋色，各占一半。二者虽然 需要和谐统一，但不是一加一等于二的统一。而是以 “讲”为主，以“演”为辅，互相义织、互相渗透、 互相促进的统一。
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演讲的目的、作用和本质
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演讲的目的、作用和本质
（二）演讲学与美学 演讲学与美学有着直接的关系。两者都是以美
作为研究对象。但是美学把现实美、社会美、 自然美和艺术美的创造、鉴赏等全部内容作为 研究对象，而演讲学则把演讲的内容、技巧、 语言、风度、服饰等作为研究对象。从美学角 度研究演讲，就形成了演讲美学。 （三）演讲学与交际学 两者都要涉及人与人之间的社会公共关系形式。 尤其是主体与对象之间的具体的直接的关系，
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演讲的目的、作用和本质
四、演讲与其他边缘学科 （一）演讲学与哲学 两者之间的关系如同其他社会科学与哲学的关
系一样，是一种特殊与一般的关系。虽然两者 都要研究人类思维发展的规律，但是哲学研究 的是自然界、社会和人类思维发展的总的规律， 它把整个世界作为研究对象；而演讲学所要研 究的是社会现象中的一个领域的特殊规律，它 仅仅把人类的演讲活动作为研究对象。
演讲的目的、作用和本质
一、演讲的目的
1、从演讲的宏观目的看。 演讲者演讲的目的也就决定了演讲的目的。
从总体上看，演讲的目的就是演讲者与听众取 得共识，使听众改变态度，激起行动，推动人 类社会向理想境界迈进。演讲无论是宣传自己 的政治主张、观点，或是传播道德伦理情操， 还是传授科学文化知识和技艺都是为了让听众 同意自己的主张、观点和立场以取得共识，并 在此基础上激发听众的实际行动，向着理想境 界迈进。