《三峡》中考复习课件 PPT
除非是正午和半夜,其它时间连太阳和月 亮都看不到。
3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 在夏天江水漫上两边小山的时候,上行和 下行和船只都被阻绝了。
4、其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
中间相距一千二百里,即使是乘上飞奔的 快马,驾着疾风,也不如它快。
5、素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏。 雪白的急流碧绿的深潭,回旋着清波,倒 映着两岸景物的影子,绝壁上长着许多奇 形怪状的柏树。
《三峡》中考复习课件
文学常识回顾:
1.本文选自《水经注疏 》,作者是_郦_道_元,他 是我国_北_魏_杰出的_地_理学_家、_散文_学_家,他 所著的《_水_经_注_》是我国古代最全面最系统 的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。
2.三峡包括_瞿_塘_峡、__巫_峡_、_西_陵__峡。
“阙” 同”缺”,意思是”中 断”
理由1:水流急(或水流速度快或水势迅猛或水 流湍急等) 原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以 疾也) 理由2:落差大) 原句:悬泉瀑布,飞漱其间
专项练习·他山之石
11.解释文中加点的词。(2分)
阙 通“缺”
襄上
(齐齐哈尔市)
12.翻译下列语句。(4分)
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
即使是骑着快马,驾着疾风,也不如它快。
A、其间千二百里
肉食者谋之,又何间焉
B、有时朝发白帝,暮到江陵 朝而往,暮而归
C、属引凄异
属予作文以记之
D、哀转久绝
率妻子邑人此绝境
句子翻译
1、两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。
两边都是相连的高山,没有中断的地方。山 岩连的山岩,高峰连着高峰。把天空和太阳 都遮蔽了。
2、自非亭午夜分,不见曦月
• 用自己的话分别概括“三峡的山”和 “夏季的水”的特点。(2分)
三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。 夏季江水的特点是江水盛大、水流湍 急。
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
7、理解性背诵:
1、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分, 不见曦月 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王 命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百 里,虽乘奔御风,不以疾也 3、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处, 重岩叠嶂,隐天蔽日 4、文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿 潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布, 飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰
6、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点? 正面描写与侧面描写相结合,写出了三峡山高
岭长峡窄的特点。
8、请分别概括三峡夏、春冬、秋三 段时间三峡景物的美点。 ①夏季:水势迅急凶猛(奔放美)
②春冬:景色秀丽奇绝(清悠美)
③秋季:萧瑟凄凉(凄婉美)
8、中心思想:作者通过对三峡形势 和四季景色的描绘,显示了祖国河山 的雄伟秀丽,表现了作者对祖国山水 的热爱之情。
(2)自非亭午夜分,不见曦月。
如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。
13.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分)
山险水急三峡景 ,天高地厚华夏情。
14.下面是《小石潭记》中的一段文字,和本文第二自然
段比较,在写水方面有什么异同?(2分)
石相都上同从。点侧潭佁:面中然写鱼不 水可动 。百,许俶头尔,远皆不《《逝若三小同,空峡石点往游潭:》来无写记翕所出》水写忽依势出。,大水似日,清与光水澈游下流透者澈急明相的的,特特乐影点点。布。;
6、悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
悬泉瀑布从山间飞流冲荡,水清、树荣、山 高、草盛,趣味无穷。
7、每至晴初霜旦,林寒涧肃
每到了天刚晴和下霜的早晨,树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。
常有猿猴在长啸,接连不断悲哀凄凉,声音 在空谷回响,很久才能消失。
中考链接
一词多义
沿溯阻绝 隔绝
自三峡七百里中 从、在
绝 哀转久绝 消失 自 自非亭午夜
绝谳多生怪柏 极
分…… 如果
中考链接 1.解释加点词语(4分)
• 虽乘奔御风: 飞奔的马
• 绝山献多生怪柏: 山峰
• 属引凄异:
延长
• 略无阙处:
“阙”通缺,缺口,中断。
2、下列句中加点词意思相同的一项是( B )2分
分)
6)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的 句子是:
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (引用渔歌作用:进一步突出三峡
山高水长的。特点,同时渲染三峡秋天 萧瑟凄清的气氛,更增强了表现力, 使文章更具诗情画意。)
开放性试题
三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找 出两个理由。请用自己的语言概括,并写出 稳中印证理由的原句。
5)烘托三峡秋景凄凉的语句是;
空谷传响,哀转久绝。
4.结合文章内容,用一句话概括三峡的景 色特点:雄奇险峻、清幽秀丽.
5,文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目 的是什么?
写山的特点,为写水设置了条件或为下文作 铺垫,山高,水的落差大,水速自然急速。
抓住特点描写三峡的四季之景:夏季的景 色——水流湍急;春冬景色——清荣峻茂;三峡 的秋天——寂静、凄凉。
重点句子背诵
1)写山连绵不断(长)的句子:
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处 2)写山高峻的句子: 重岩叠嶂,隐天蔽日。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭午夜分不见曦月
3)写夏水的句子
①写水势凶险的句子:夏水襄陵,沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。
4)写春冬三峡水的特点的句子:素湍绿潭,回清倒影
3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 在夏天江水漫上两边小山的时候,上行和 下行和船只都被阻绝了。
4、其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
中间相距一千二百里,即使是乘上飞奔的 快马,驾着疾风,也不如它快。
5、素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏。 雪白的急流碧绿的深潭,回旋着清波,倒 映着两岸景物的影子,绝壁上长着许多奇 形怪状的柏树。
《三峡》中考复习课件
文学常识回顾:
1.本文选自《水经注疏 》,作者是_郦_道_元,他 是我国_北_魏_杰出的_地_理学_家、_散文_学_家,他 所著的《_水_经_注_》是我国古代最全面最系统 的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。
2.三峡包括_瞿_塘_峡、__巫_峡_、_西_陵__峡。
“阙” 同”缺”,意思是”中 断”
理由1:水流急(或水流速度快或水势迅猛或水 流湍急等) 原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以 疾也) 理由2:落差大) 原句:悬泉瀑布,飞漱其间
专项练习·他山之石
11.解释文中加点的词。(2分)
阙 通“缺”
襄上
(齐齐哈尔市)
12.翻译下列语句。(4分)
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
即使是骑着快马,驾着疾风,也不如它快。
A、其间千二百里
肉食者谋之,又何间焉
B、有时朝发白帝,暮到江陵 朝而往,暮而归
C、属引凄异
属予作文以记之
D、哀转久绝
率妻子邑人此绝境
句子翻译
1、两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。
两边都是相连的高山,没有中断的地方。山 岩连的山岩,高峰连着高峰。把天空和太阳 都遮蔽了。
2、自非亭午夜分,不见曦月
• 用自己的话分别概括“三峡的山”和 “夏季的水”的特点。(2分)
三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。 夏季江水的特点是江水盛大、水流湍 急。
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
7、理解性背诵:
1、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分, 不见曦月 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王 命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百 里,虽乘奔御风,不以疾也 3、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处, 重岩叠嶂,隐天蔽日 4、文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿 潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布, 飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰
6、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点? 正面描写与侧面描写相结合,写出了三峡山高
岭长峡窄的特点。
8、请分别概括三峡夏、春冬、秋三 段时间三峡景物的美点。 ①夏季:水势迅急凶猛(奔放美)
②春冬:景色秀丽奇绝(清悠美)
③秋季:萧瑟凄凉(凄婉美)
8、中心思想:作者通过对三峡形势 和四季景色的描绘,显示了祖国河山 的雄伟秀丽,表现了作者对祖国山水 的热爱之情。
(2)自非亭午夜分,不见曦月。
如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。
13.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分)
山险水急三峡景 ,天高地厚华夏情。
14.下面是《小石潭记》中的一段文字,和本文第二自然
段比较,在写水方面有什么异同?(2分)
石相都上同从。点侧潭佁:面中然写鱼不 水可动 。百,许俶头尔,远皆不《《逝若三小同,空峡石点往游潭:》来无写记翕所出》水写忽依势出。,大水似日,清与光水澈游下流透者澈急明相的的,特特乐影点点。布。;
6、悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
悬泉瀑布从山间飞流冲荡,水清、树荣、山 高、草盛,趣味无穷。
7、每至晴初霜旦,林寒涧肃
每到了天刚晴和下霜的早晨,树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。
常有猿猴在长啸,接连不断悲哀凄凉,声音 在空谷回响,很久才能消失。
中考链接
一词多义
沿溯阻绝 隔绝
自三峡七百里中 从、在
绝 哀转久绝 消失 自 自非亭午夜
绝谳多生怪柏 极
分…… 如果
中考链接 1.解释加点词语(4分)
• 虽乘奔御风: 飞奔的马
• 绝山献多生怪柏: 山峰
• 属引凄异:
延长
• 略无阙处:
“阙”通缺,缺口,中断。
2、下列句中加点词意思相同的一项是( B )2分
分)
6)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的 句子是:
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (引用渔歌作用:进一步突出三峡
山高水长的。特点,同时渲染三峡秋天 萧瑟凄清的气氛,更增强了表现力, 使文章更具诗情画意。)
开放性试题
三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找 出两个理由。请用自己的语言概括,并写出 稳中印证理由的原句。
5)烘托三峡秋景凄凉的语句是;
空谷传响,哀转久绝。
4.结合文章内容,用一句话概括三峡的景 色特点:雄奇险峻、清幽秀丽.
5,文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目 的是什么?
写山的特点,为写水设置了条件或为下文作 铺垫,山高,水的落差大,水速自然急速。
抓住特点描写三峡的四季之景:夏季的景 色——水流湍急;春冬景色——清荣峻茂;三峡 的秋天——寂静、凄凉。
重点句子背诵
1)写山连绵不断(长)的句子:
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处 2)写山高峻的句子: 重岩叠嶂,隐天蔽日。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭午夜分不见曦月
3)写夏水的句子
①写水势凶险的句子:夏水襄陵,沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。
4)写春冬三峡水的特点的句子:素湍绿潭,回清倒影
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《三峡》课件(共60张ppt)
侧面突出了山峰的险峻、 江面的狭窄、峡谷的幽深
研 读 课 文 夏天 江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感。
三峡的水在不同季节各有怎样的特点?是如何写的?
找出相关语句正分面析写夏。水水涨湍急,
水位高,凶险,交通阻 断。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发
白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄
异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫
峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
引用渔歌作结,结构上,总结全文,与上文“高猿长啸,属引凄异”和第一段相呼应; 内容上,暗示三峡山高、岭连、峡窄的特点,间接表现了景物带给人的感伤情绪,进 一步渲染萧瑟凄清的氛围。
词类活用 (1)虽乘奔御风(动词用作名词,指飞奔的马) (2)回清倒影 ( 形容词作名词,清波 ) (3)晴初霜旦 ( 名词用作动词,结霜) (4)素湍绿潭 ( 形容词用作名词,急流 ) (5)空谷传响 (动词用作名词,回声 )
文言句式
省略句:
清荣峻茂 倒装句:
[省略主语,即“(水)清(树)荣(山)俊 (草)茂”]
听朗读,注意生字词及句子节 奏的划分和停顿
朗读指导
课文朗读
三峡
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙(quē)处。重(chóng)岩/叠
嶂(zhàng),隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦(xī )月。
至于/夏水襄(xiāng)陵,沿/溯(sù)/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝
(zhāo )发/白帝,暮到/江陵,其间(jiān )/千二百里,虽/乘奔(bēn)御
(yù) 风,不以/疾也。
春冬之时,则/素湍(tuān)/绿潭,回清/倒影。绝巘(yǎn)/多生怪柏
中考语文一轮复习课件:古诗文阅读第5篇三峡(共41张PPT)
从另一方面看,三峡之所以成为“峡”,是因为旁有群山约束,中有江 水流淌,二者缺一不可。山为屏障,是峡之外围,所以第一段先写山,勾勒 全貌;水是峡之筋骨,所以后两段重点写水,而又从动、静两方面写其特色 ;最后又将目光聚焦于山,首尾呼应。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
采分点 自非:如果不是。曦月:日月。 特殊用法 并提的修辞手法,可拆分为:自非亭午,不见曦;自非夜分, 不见月。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 【译文】 到了夏天,水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。
采分点 襄:冲上、漫上。沿:顺流而下。溯:逆流而上。绝:断。 ④其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 【译文】 这中间有一千二百里,即使骑着飞奔的马驾着疾风,也没有这么快 。
第5篇 三峡
知识帮
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
拓展帮 真题帮
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭 午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其 间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
②请从色彩搭配、动静结合等角度赏析“素湍绿潭,回清倒影”。 【答案】 本句以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静 态。“素湍”借浪花之雪白,突出江水的明净轻快;“绿潭”借江水之青绿, 突出潭水的深沉宁静。动静结合,色彩各异,相映成趣。
③行文时,作者为何先写“山”后写“水”?写“水”为何不按四季的顺序 来写? 【答案】 第一问:①“峡”指“两山夹水”的地方,有山才有“峡”,故 从“山”写起;②先写山,既可揭示水流迅疾的原因,也使得峻岭与急流相 互映衬,更好地展现三峡的奇绝。第二问:作者先写夏水,再写春冬之水, 是因为夏水最盛,最为凶险,最具特点。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
采分点 自非:如果不是。曦月:日月。 特殊用法 并提的修辞手法,可拆分为:自非亭午,不见曦;自非夜分, 不见月。
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 【译文】 到了夏天,水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。
采分点 襄:冲上、漫上。沿:顺流而下。溯:逆流而上。绝:断。 ④其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 【译文】 这中间有一千二百里,即使骑着飞奔的马驾着疾风,也没有这么快 。
第5篇 三峡
知识帮
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
拓展帮 真题帮
知识帮 第5篇 三峡 〔北魏〕郦道元
原文呈现 字词释义 句子翻译 问题探究 参考译文
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭 午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其 间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
②请从色彩搭配、动静结合等角度赏析“素湍绿潭,回清倒影”。 【答案】 本句以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静 态。“素湍”借浪花之雪白,突出江水的明净轻快;“绿潭”借江水之青绿, 突出潭水的深沉宁静。动静结合,色彩各异,相映成趣。
③行文时,作者为何先写“山”后写“水”?写“水”为何不按四季的顺序 来写? 【答案】 第一问:①“峡”指“两山夹水”的地方,有山才有“峡”,故 从“山”写起;②先写山,既可揭示水流迅疾的原因,也使得峻岭与急流相 互映衬,更好地展现三峡的奇绝。第二问:作者先写夏水,再写春冬之水, 是因为夏水最盛,最为凶险,最具特点。
《三峡》完美版.pptPPT课件
⑹清荣峻茂:水清、树荣、山高、草盛
翻译:春冬季节,白色的急流,回旋着清波; 翻碧译绿:的极潭高水的,山映峰出上了长(着山许石多林奇木形的怪)状倒的影柏。树, 在素山湍峰绿之潭间,常回有清悬倒挂影着—的—泉素水湍瀑回布清飞,流绿冲潭荡倒,影水 清、树茂、山高、草盛,实在是趣味无穷。
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每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸, 属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
第一段:总写三峡地貌特征,突出山的连绵高 峻。
第二段:写三峡夏季水大流急 特点。
第三段:写三峡清荣峻茂的春冬之景,充满趣 味。
第四段:写三峡凄清寂静的秋天之景。
三峡景色,写景顺序: 先总后分。先写山, 再写水。写水突出三峡四季景色的不同特点。
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文章内容理解:
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观?
自/三峡七百里中,两岸/连山,略无 /阙处。重岩/叠嶂,隐天/蔽日。自非 /亭午夜分,不见/曦月。
至于夏/水襄陵,沿溯/阻绝。或/王 命/急宣,有时/朝发白帝,暮到/江陵, 其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾 也。
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春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒 影。绝 /多生怪柏,悬泉/瀑布,飞 漱/其间,清荣/峻茂,良多/趣味。
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常故有渔高者猿歌长曰啸:,“属巴引东凄三异峡,巫峡长, 空猿谷鸣传每三响至声,晴泪哀初沾转霜裳久旦。绝,”林寒涧肃
⑴故:所以 ⑵ 三声:几声,这 属初里(:z的h刚ǔ)三刚:连字续是旦:泛早指晨引:⑶延裳长涧::山读涧ch响肃án::ɡ回寂,声静 转古:通人假穿字,的同遮“蔽啭”下声体音曲的折衣裙,男女都穿,
①每至:每到。 ②晴初:天刚晴。 ③霜:结霜, 名词用作动词。 ④旦:早晨 ⑤肃:寂静 ⑥属 引:连续不断。属,连接。引,延长。 ⑦响:回声 ,动词用作名词 ⑧转:同“啭”,声音曲折 ⑨绝:消失
翻译:春冬季节,白色的急流,回旋着清波; 翻碧译绿:的极潭高水的,山映峰出上了长(着山许石多林奇木形的怪)状倒的影柏。树, 在素山湍峰绿之潭间,常回有清悬倒挂影着—的—泉素水湍瀑回布清飞,流绿冲潭荡倒,影水 清、树茂、山高、草盛,实在是趣味无穷。
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每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸, 属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
第一段:总写三峡地貌特征,突出山的连绵高 峻。
第二段:写三峡夏季水大流急 特点。
第三段:写三峡清荣峻茂的春冬之景,充满趣 味。
第四段:写三峡凄清寂静的秋天之景。
三峡景色,写景顺序: 先总后分。先写山, 再写水。写水突出三峡四季景色的不同特点。
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文章内容理解:
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观?
自/三峡七百里中,两岸/连山,略无 /阙处。重岩/叠嶂,隐天/蔽日。自非 /亭午夜分,不见/曦月。
至于夏/水襄陵,沿溯/阻绝。或/王 命/急宣,有时/朝发白帝,暮到/江陵, 其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾 也。
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春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒 影。绝 /多生怪柏,悬泉/瀑布,飞 漱/其间,清荣/峻茂,良多/趣味。
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24
常故有渔高者猿歌长曰啸:,“属巴引东凄三异峡,巫峡长, 空猿谷鸣传每三响至声,晴泪哀初沾转霜裳久旦。绝,”林寒涧肃
⑴故:所以 ⑵ 三声:几声,这 属初里(:z的h刚ǔ)三刚:连字续是旦:泛早指晨引:⑶延裳长涧::山读涧ch响肃án::ɡ回寂,声静 转古:通人假穿字,的同遮“蔽啭”下声体音曲的折衣裙,男女都穿,
①每至:每到。 ②晴初:天刚晴。 ③霜:结霜, 名词用作动词。 ④旦:早晨 ⑤肃:寂静 ⑥属 引:连续不断。属,连接。引,延长。 ⑦响:回声 ,动词用作名词 ⑧转:同“啭”,声音曲折 ⑨绝:消失
《三峡》ppt课件共23张
①湍:急流。
②回清:回旋的清波。
③绝 :极高的山峰。
④飞漱:飞速地往下冲荡。
⑤ 良:甚,很。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,
哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(在秋天)每逢天刚晴或下霜的早晨,树林和山涧里一片清寒肃杀, 常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉,空 旷的山谷里传来了猿啼的回声,声音悲哀婉转,很久才消失。所以渔民 们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
2.说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征?
山: 连绵不断、高峻险拔 夏水:水涨湍急、迅疾凶猛 春冬:水退潭清、风景秀丽 秋水:水枯气寒、猿鸣凄凉
3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色?观察角度 有何不同?
素湍绿潭,回清倒影 绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间 白浪、绿潭、青山、花草 “清”“荣”“峻”“茂”
三峡
郦道元
学习目标
1.扫除文字障碍,疏通文意,提高文言文的朗读理解能力。 2.抓住精彩的写景段落,仔细揣摩文章描写景物生动传神、 语言精美的特点。 3.了解文中所描写的三峡自然景观,感受三峡的自然美, 热爱祖国的大好河山。
文题解说
巫峡
西陵峡
瞿塘峡
三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。在长江上游重庆奉节和湖北宜 昌之间,全长约二百公里。
每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/高猿长啸,属 引凄异,空谷传响,哀转久绝。故/渔者歌曰:“巴 东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳。”
自学指导二
再课文,整体感知,走进文本。
要求: 1.掌握翻译文言文的方法,根据课下注释疏通文意,并将不 懂之处圈画出来。 2.小组讨论交流,解决自己未能解决的问题。 3.全班讨论交流,解决小组未能解决的问题。
《三峡》中考复习PPT
_作_者_是_为__江_水_作__注_,_重__点_是_写__水_,_而__水_以_夏 _季_为_盛_,__故_将_“__夏_水_”__为_首_来__写_.
(7).为什么后写秋天?
目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、 似含秋思的风致。
6)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:
_巴__东__三__峡__巫__峡__长__,_猿__鸣__三__声__泪__沾__裳__.
7)2003年6月,世界人民见证了“三峡蓄水315”
高峡出平湖的壮丽景象,郦道元所描述的昔日渔
者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
“_____________,______________
(2)至于夏水襄陵
古义 到了,“至”是动词,“到”的意思;“于”是介词,
今义:常连在一起,表示另提一事
。
(3)或王命急宣
古义: 有时
今义:表示选择的关联词。
(4)良多趣味
义:
实在
,今义: 较好
4. 词类活用 (1)动词用作名词 虽乘奔御风
原意为 奔跑 ,在文中意思为 飞奔的马
(2)形容词用作名词 回清倒影 原意为 纯净透明 ,在文中意思为 清波
(2)、文章第一段写山,第二段写水,这样 安排的目的是什么?
写山的特点,为写水设置了条件或为下文作铺垫,山 高水的落差大,水速自然急速。
(3)、作者是如何从不同的季节景象 来描写江水的特点的?
夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅 急,突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时, 水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色 的清丽的奇秀,秋季的景色清冷寂静,水枯 气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了 秋天的萧瑟气氛。
▪
或异二者之为 ————或许,也许 《岳阳楼记》
(7).为什么后写秋天?
目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、 似含秋思的风致。
6)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:
_巴__东__三__峡__巫__峡__长__,_猿__鸣__三__声__泪__沾__裳__.
7)2003年6月,世界人民见证了“三峡蓄水315”
高峡出平湖的壮丽景象,郦道元所描述的昔日渔
者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
“_____________,______________
(2)至于夏水襄陵
古义 到了,“至”是动词,“到”的意思;“于”是介词,
今义:常连在一起,表示另提一事
。
(3)或王命急宣
古义: 有时
今义:表示选择的关联词。
(4)良多趣味
义:
实在
,今义: 较好
4. 词类活用 (1)动词用作名词 虽乘奔御风
原意为 奔跑 ,在文中意思为 飞奔的马
(2)形容词用作名词 回清倒影 原意为 纯净透明 ,在文中意思为 清波
(2)、文章第一段写山,第二段写水,这样 安排的目的是什么?
写山的特点,为写水设置了条件或为下文作铺垫,山 高水的落差大,水速自然急速。
(3)、作者是如何从不同的季节景象 来描写江水的特点的?
夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅 急,突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时, 水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色 的清丽的奇秀,秋季的景色清冷寂静,水枯 气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了 秋天的萧瑟气氛。
▪
或异二者之为 ————或许,也许 《岳阳楼记》
安徽省部编版《三峡》中考复习优秀课件(共41张PPT)
【参考译文】 (二)从坪头潭开始,在弯弯曲曲的山路中行走三十多里路,渡
过溪水进入五台山。又前行四五里,山口渐渐狭窄,有一处房舍, 叫桃花坞。沿着深潭边前行,潭中的水清澈碧绿,飞溅的山泉水从 上注入潭中,叫作鸣玉涧。涧水顺着山流转,人则顺着涧水边走。 涧两旁的山都是裸露的岩石,攒簇的山峦到处夹杂着翠绿的树木, 凡是眼睛看到的都是可观赏的景致,景致的优美大体上都在寒岩、 明岩这两岩之间。涧水穷尽处,路也就消失了。一条瀑布从山坳间 参考译倾文泻而下,态势非常奔放。饭后,从桃花坞出来,顺着山洼向东南 方走,翻越两座山岭,去寻觅所说的“琼台”“双阙”两处胜景, 竟然没有人知道。走出数里路,才访知在山顶上。
⑤属引:接连不断。 属,连接。 引,延长。 ⑥凄异:凄惨悲凉。 ⑦响:回声。
⑧哀转:声音悲凉婉转。
在三峡七百里当中,两岸都是相连的山,全然没有 中断的地方。重叠的山岩和像屏障一样的山峰遮天 蔽日,如果不是正午,就看不见太阳;(如果)不是半夜 ,就看不见月亮。
到了夏天,水漫上山陵,上行和下行的航道都被 阻断,不能通航。有时皇帝的命令要急于传达,这时 候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到达江陵, 这中间有一千二百里,即使骑着飞奔的马驾着疾风, 也没有这么快。
小结:
作者先写三峡的整体风貌,突出其雄伟 气象;接下来,按照特点的不同,具体描绘
三峡四季的不同景象,写出了三峡独特的 美—— 雄奇美,奔 放美,清幽美和凄婉美。
作者未按照四季更迭的顺序写,而是借文脉之势,先写夏 水襄陵之峻急雄壮,与第一段一脉相承;再写春东与秋天, 转为沉静,虽氛围、特色不同,但文脉转缓,文气相贯。 从另一方面看,三峡之所以成为“峡”,是因为旁有群山 约束,中有江水流淌,二者缺一不可。山为屏障,是峡之 外围,所以第一段先写山,勾勒全貌;睡是峡之筋骨,所 以后两段重点写水,而又从动、静两方面写其特色;最后 将目标聚焦于山,首尾呼应。
《三峡》PPT课件(完整版)
的面积广大。
3. 哀转久绝:声音悲凉婉转,很久才消失。
文言知识积累
名 句 积 1. 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 累 2. 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
3. 悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
预习思考问题
带着问题读课文
导 思
1
课文描写了三峡山、 水怎样的特点?
导 思
第2-4段,先写夏景,再合写春冬之景,最后写秋景。 写夏景是承前文写山之雄伟,突出夏水之雄壮峻急。春冬 两季水势相似,优美雅致,故合写。而秋天则是一派肃杀 的景象,传达出感伤情绪,与春冬之沉静、有趣形成对比。 描写顺序即:江水由盛到枯。
课文全篇探究
1.[难点]文章为什么先写山势后写水势? ①因为两山夹水的地方称为峡,三峡景色特征之一即为山
绮丽的景色。
难点,涉及思考探究二
品格素养
培养热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感和良好 的审美情趣。
预习资料速查
作
者 简
郦道元(约470—527),字善长,范阳涿县(今
介 河北涿州)人,北魏地理学家。他好学博览,文笔深
峭,留心考察水道变迁等地理现象,撰《水经注》。
预习资料速查
背
景 资
当时南北分裂,郦道元身在北方,实际上并未踏足三
动形象地写出了山的连绵、高峻、峭拔。
课文细读品味
2.第3段是如何体现动静结合的?有什么作用?请具体分析。
绿潭 倒影
怪柏
素湍 回清 悬泉 瀑布
静景 ↓
结合 ↑
动景
色彩鲜明 相映成趣
水清树荣 山高草盛
突出
作用:使行文 生动活泼,妙趣横 生,情景交融,引 起读者共鸣。
课文细读品味
《三峡》ppt课件24张
2.选择文中令你最有感觉的一句,说说你所读出的画面。
其水尚奔浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓 垒,迄于下口。
河水激起万重浪花,千丈瀑布从高崖一泻而下,河水激荡腾 跃,狂暴地涌起如山的巨浪,疾驰的洪波奔涌而下,知道下游水 口。
(摘自《水经注·孟门山》
注释:
①扼:这里指阻塞的地方。 ②孟门津:在陕西宜川东南二十里,与孟门山参差相接。 ③漱广:因受流水冲击河床变宽。漱,指水的冲击。 ④倾崖返捍:水势猛冲山崖而又折回。倾崖,水势像要倾动山崖。捍,摇动。 ⑤临危:临近危险的地势。 ⑥若坠复倚:像要坠落似的,而又有所傍依。 ⑦石凿:凿石的工具。 ⑧素气:指白色的水汽。 ⑨窥深悸魄:往深处窥探,使人惊心动魄。窥,窥探,看。悸,惊。 ⑩寻:古代以八尺为一寻。 ⑪浑洪:水势浩大的样子。 ⑫赑怒:发怒用力的样子。形容水势很大。 ⑬下口:黄河水流出龙门之口称下口。 ⑭慎子:即慎到,著有《慎子》一书。
总分结构。先总体描写三峡的地势绵长、高峻,然后分别写 了夏天、春冬之时和秋天各个不同季节的自然景象。
(2)郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象?
四季不同,变化多姿;雄奇险峻,清幽秀丽。
第二课时
小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合作探究:
分组学习不同段落,要求通过想象画面,概括景物特点。
三峡概貌
夏季水景
春冬景色
秋冬景色
三峡概貌 ——高峻连绵。
在国外,一个外国朋友曾问我:中国有意思的地方很
多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个,请只说一个。
这样的提问我遇到许多次了,我常常随口吐出的答案是
“三峡!”
——余秋雨《三峡》
走近作者
郦(lì)道元,字善长。南北朝北魏时的地理学家,散文作 家。据记载,他一生好学不倦,博览群书,学识渊博,对人民比 较同情,对权贵有所不满;对祖国河山十分热爱,对地理风物精 切钻研。他的著作很多,最有名的是《水经注》四十卷。
初中文言文《三峡》PPT课件
品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气
势。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢
迎各位常游此地。(3分,三峡风光介绍2分,
时代变化1分。如语言不简洁连贯,不生动
优美,酌情扣分)
2021/3/12
15
• 请根据作者的描写加以想象,写一段关于三峡某季景 物的画面。
已经有的(句子)内容尽量写出来(不是翻译), 但是,更要写出句子意外的画面。
三峡
郦道元
2021/3/12
1
• 疑难解答 • 背诵全文 • 重点字词 • 语句翻译 • 问题解答
2021/3/12
2
• 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不 见曦月。
• 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣, 有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里, 虽乘奔御风,不以疾也。
2021/3/12
6
• 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属 引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
• 每逢秋雨初晴或降霜的早晨,树林山涧里一片 清冷寂静,常常有一些高处的猿猴拉长了声音 在叫,叫声持续不断,音调凄凉怪异,空荡的 山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。 所以打鱼的人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣 三声泪沾裳!”
• 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝, 往来翕忽。似与游者相乐。
相同点:都从侧面描写水 不同点:《三峡》既写出水势大,水流急的特点,
还写了水的清澈; 《小石潭记》只写水的清澈透明的特点。
2021/3/12
12
• 《与朱元思书》和《三峡》作者都写了猿, 请简析他们写猿的不同目的。
10 《三峡》课件(共29张PPT).ppt
课文 作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的? 详解 观察角度有何不同?
课文
刚刚 早晨
山涧 寂静
连接 延长
详解 每至晴初霜旦,林寒涧 肃,常有高猿长啸, 属 引
同“啭”
凄异,空谷传回响声,哀转声音曲折。
消失
久绝。
所以
故渔者歌曰:
几声,这里的“三”字是泛指。
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【译文】每逢秋雨初晴或者降霜的早晨,树林山涧里一片清冷寂静,常常 有一些高处的猿猴拉长了声音在叫,叫声连续不断,音调凄凉怪异,空荡 的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以打鱼的人唱道: “巴东三峡当中巫峡最长,猿猴鸣叫几声我的眼泪就沾湿了衣裳!”
检测 A 襄陵( xiānɡ) 绝 ( yǎn ) 沿溯( sù ) B 属引( shǔ ) 飞漱( shù) 御风( yù ) C 曦月( xī ) 素湍(tuān) 长啸(xiào )
下列书写有误的一项( C )
A 长啸 绝 山献 霜旦 略无阙处 B 飞漱 御风 襄陵 素湍绿潭 C 夕月 怪柏 沿溯 林寒涧肃
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也
)
4、直接描写高猿长啸的句子是( 属引凄异,空谷传响,哀转久绝
)
5、由“悬泉瀑布,飞漱其间”可联想到李白的诗句是
( 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
)
6、由“朝发白帝,暮到江陵”可联想到李白的诗句是
( 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
)
课外 阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
时间
事物
特点
晴初
林、涧
悲寂
霜旦
猿啸、回声
凄凉
课文 详解
《三峡》的结尾引用了渔者的歌谣:“巴东三峡巫峡 长,猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用?
